2023年幼儿园小班我老师教案,菁选2篇

幼儿园小班我的老师教案1　　活动目的：　　学习讲述人物的方法，训练口语表达能力。　　加深幼儿热爱老师的情感。　　培养幼儿与老师之间和睦相处并懂得珍惜。　　养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。　　活动下面是小编为大家整理的2023年幼儿园小班我老师教案,菁选2篇,供大家参考。

幼儿园小班我的老师教案1

　　活动目的：

　　学习讲述人物的方法，训练口语表达能力。

　　加深幼儿热爱老师的情感。

　　培养幼儿与老师之间和睦相处并懂得珍惜。

　　养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

　　活动准备：

　　录音机、歌曲<我的老师像妈妈>、辅导一名幼儿先讲述<我的老师>。

　　活动过程：

　　1、请出被辅导的那一位幼儿讲述<我的老师>：“我的老师姓，她长得很好看，皮肤白白的，眼睛亮亮的，头发又直又长。每天她都早早来到教室，把活动室收拾得干干净净的。她的脾气特别好，特别爱笑……。”

　　2、幼儿分组，5人一组，讲述“我的老师”。

　　3、游戏“我给老师打电话”，让每位幼儿跟老师说一句最想说的话，增强对老师的感情。

　　4、欣赏歌曲《我的老师像妈妈》。

　　总结分享：

　　唱歌《我的老师像妈妈》，进行表演。

　　活动评价：

　　能讲述老师的外貌特征、一日工作和对自己的关怀。

　　能用一些词汇进行讲述。

　　教学反思：

　　本次活动是请孩子们谈谈自己的老师是什么样子的、怎样关心宝宝的、老师教会了宝宝什么本领等等。

　　设计和组织活动的第一步，是创设谈话情境，引出谈话话题。我在活动的开端，通过老师的照片，引导幼儿观察画面，激发幼儿的兴趣，启发幼儿对话题有关经验积极联想，打开思路，做好准备。

幼儿园小班我的老师教案2

　　教材分析

　　自编绘本《我的超人老师》，运用“超人”这一生动的形象，在幼儿园的生活情境中，当幼儿遇到困难与问题时，展现出“超人老师”的无所不能，通过阅读理解，使幼儿了解老师的本领，感受老师对幼儿的爱与关怀，在生动有趣的情境中舒缓了幼儿入园的焦虑感。

　　活动目标

　　1、知道老师的的各种本领，在遇到困难和问题时能告诉老师。

　　2、理解绘本内容，认真观察画面，大胆讲述图片的主要内容，表达对老师的爱。

　　3、喜欢自己的老师，愿意与老师交朋友。

　　活动准备

　　1、经验准备：了解幼儿园的环境、认识自己的老师。

　　2、物质准备：《我的超人老师》绘本、课件。

　　活动过程

　　1、了解绘本封面，引发阅读兴趣。

　　提问：这是哪里？她是谁？

　　小结：她就是幼儿园里的超人老师，她的`本领可大了。

　　2、完整讲述绘本，初步理解绘本内容。

　　提问:绘本的名字是什么？超人老师都有哪些本领？

　　3、观察画面内容，分段讲述理解。出示多幅图片，引导幼儿观察。

　　提问:小朋友遇到了哪些困难，超人老师是怎样帮助他们的？

　　4、幼儿自由讲述。

　　幼儿自主阅读绘本，教师适时帮助，指导幼儿用简短的语言进行讲述。

　　5、讨论:你喜欢超人老师吗？为什么？

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