5.12防震减灾教案,菁选3篇（完整）

5.12防震减灾教案1　　时间：20**-5-11　　地点：教室　　参加人员：班全体学生和班主任　　一、目标：通过学习让学生对能够了解一些基本常识,结合“全国防灾减灾日”开展活动，进一步强化学校安全下面是小编为大家整理的5.12防震减灾教案,菁选3篇（完整）,供大家参考。

5.12防震减灾教案1

　　时间：20**-5-11

　　地点：教室

　　参加人员：班全体学生和班主任

　　一、目标：通过学习让学生对能够了解一些基本常识,结合“全国防灾减灾日”开展活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力。

　　二、内容简介

　　“防灾减灾日”意义。对我国影响较大的几种自然灾害

　　常见灾害及预防自救、自护常识

　　三、活动过程

　　Ⅰ、活动背景

　　①、各小队相互交流，了解地震的成因。

　　②、播放地震成因影片。

　　③、学生出示搜集到的有关地震知识。

　　学生1：地震是指岩石圈在内力作用下突然发生破裂，地球内能以地震波的形式释放出来，从而引起一定范围内地面震动的现象。大部分地震的发生与地质结构有关。在地壳中有断层，而且断层又具有一定活动性的地带，地震最容易发生。世界上有两大地震带：环太*洋地震带和地中海—喜马拉雅山地震带。

　　学生2：地震的大小通常用里氏震级来表示。地震释放出来的能量越大，震级越高。震级每增加1级，能量约增加30倍。通常，3级以下的地震，人无感觉，成为微震;5级以上地震，会造成不同程度的破坏，成为破坏性地震。

　　学生3：地震是一种危害和影响最大的地质灾害。我国是世界上地震灾害最严重的国家之一，全国大部分省区都发生过6级以上地震。1976年7月28日发生在唐山的7.8级大地震,使这个百万人口的工业重镇,倾刻成为一片废墟.这是20世纪全球破坏性最大的一次地震灾害。

　　④、初步了解各种地质灾害的关联性。

　　各种地质灾害既具有各自形成、发展、致灾的规律，各灾害之间以及它们与其他因素之间又有一定的关联性。一个地域内的地质灾害可能有若干种，它们在成因上是有关联的。

　　⑤、地质灾害的防御

　　当今世界，由于人口快速增长和经济密集发展，加之人类对自然环境的破坏日益严重，地质灾害发生的频度和成灾的强度不断提高。这已引起了世界各国*和人民的广泛关注。

　　学生5：加强地质灾害的科学研究，建立灾情监测预报系统。

　　学生6：加强地质灾害的管理，建立健全减灾工作的政策法规体系。

　　学生7：实施一些预防措施。例如，提高建筑物的抗震强度;实施护坡工程，防止滑坡和崩塌。除采取工程措施外，还可进行植树造林等综合治理措施，如通过恢复地表植被，改善生态环境，治理水土流失，以减少泥石流或滑坡的发生频率和强度。

　　Ⅱ、“防灾减灾日”意义

　　我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。

　　自**年起，*确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。

　　Ⅲ、对我国影响最大的几种自然灾害

　　地质灾害：种类有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

　　洪涝及其它灾害：雨涝灾害、洪水灾害、凌汛灾害、地震灾害。

　　大风灾害：风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风，成为大风。危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。

　　冰雹灾害：我国是世界上雹灾较多的国家之一。

　　海洋灾害：风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。

　　Ⅳ、常见严重灾害的防护

　　(一)、地震时该怎样办？

　　1、躲在桌子等坚固家具的下面

　　大的地震晃动时间约为1分钟左右。首先，在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避，并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，也要用坐垫等物保护好头部。

　　2、不要慌张地向户外跑

　　地震发生后，慌慌张张地向外跑，碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上，是很危险的。此外，水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险，不要靠近这些物体。

　　3、将门打开，确保出口

　　钢筋水泥结构的房屋等，由于地震的晃动会造成门窗错位，打不开门，曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开，确保出口。

　　4、户外的场合，要保护好头部，避开危险之处

　　在繁华街、楼区，最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时，根据情况，进入建筑物中躲避比较安全。

　　5、地震发生后应当采取哪些自救措施?

　　大地震中被倒塌建筑物压埋的人，只要神志清醒，身体没有重大创伤，都应该坚定获救的信心，妥善保护好自己，积极实施自救。a.要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。b.尽量活动手、脚，清除脸上的灰土和压在身上的物件。c.用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物，避免进一步塌落;扩大活动空间，保持足够的空气。d.几个人同时被压埋时，要互相鼓励，共同计划，团结配合，必要时采取脱险行动。e.寻找和开避通道，设法逃离险境，朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。f.一时无法脱险，要尽量节省气力。如能找到代用品和水，要计划着节约使用，尽量延长生存时间，等待获救。g.保存体力，不要盲目大声呼救。在周围十分安静，或听到上面(外面)有人活动时，用砖、铁管等物敲打墙壁，向外界传递消息。当确定不远处的有人时，再呼救。

　　(二)、火灾逃生小常识

　　一般来说，在高层建筑中遭遇火灾时，首先应该防止窒息和中毒，从消防通道及时逃生。如果火势太大，可以选择卫生间等地方躲避，等待救援。千万不要惊慌失措，贸然跳楼。

　　1.卫生间是个避难所

　　如果房间内起火，且门已被火封锁，室内人员不能顺利疏散时，可另寻其他通道。如通过阳台或走廊转移到相邻未起火的房间，再利用这个房间的通道疏散。发生火灾时，实在无路可逃时，可利用卫生间进行避难。因为卫生间湿度大，温度低，可用水泼在门上、地上进行降温。

　　2.如果房间外面起火，且火势较大，可将门缝用毛巾、棉被等封死，不断往上浇水进行冷却，防止外部火焰及烟气侵入。如果是晚上听到报警，首先要用手背去接触房门，如果是热的，门不能打开，否则烟和火就会冲进卧室。如果房门不热，火势可能还不大，通过正常的途径逃离房间是可能的。如在楼梯间或过道上遇到浓烟时要马上停下来，千万不要试图从烟火里冲出。

　　3.湿毛巾捂嘴匍匐前进

　　在疏散过程中，应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻，防止吸入毒气。由于着火时烟气太多聚集在上部空间，因此在逃生时，不要直立行走，应弯腰或匍匐前进，但石油液化气或城市煤气火灾时，不应采用匍匐前进方式。

　　因为火灾现场温度很高，可以用浸湿的棉被、毛毯等遮盖在身上，确定逃生路线后，以最快的速度直接冲出火场，到达安全地点。

　　4.千万注意，不能乘普通电梯逃生。

　　高楼起火后容易断电，这时候乘普通电梯就有“卡壳”的可能，使疏散失效，反而处于更危险的境地，而且人员在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息。

　　5.迫不得已不要跳楼

　　如果多层楼着火，楼梯的烟气火势特别猛烈时，可利用绳索、消防水带，或者用床单撕成条连接起来，一端紧拴在牢固的门窗上，再顺着绳索滑下。

　　如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火即将威胁生命时，较低楼层(如二楼)可以选择跳楼逃生。但是一定要先向地面上抛下棉被、沙发垫子等物品，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。

　　Ⅴ、特别提示

　　每个家庭应当准备一个应急包并放在离门口较近的位置。

　　家庭应急包中的必备品包括：可供3天的不易变坏的食物和水、电池供电的收音机、手电筒、多用刀具、卫生纸、雨具、口哨、地图、绳子、药品和亲友通讯录。

　　Ⅵ、地震防护演习。

　　Ⅶ、小结

5.12防震减灾教案2

　　活动目标：

　　1、通过学谚语和顺口溜，让学生初步了解地震前自然界的异常表现，培养学生们的观察能力和自我保护意识。

　　2、学生们在教师的组织和引导下，演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能，让学生掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。

　　活动准备：有关地震防震图片和VCD，防震科普片和防震科普宣传画。

　　活动过程：

　　一、通过学谚语和顺口溜，让学生初步了解地震前自然界的异常表现，培养孩子们的观察能力和自我保护意识。

　　1、讲解(地震预兆)

　　2、震前井水变化的谚语:

　　井水是个宝，地震有前兆。

　　无雨泉水浑，天干井水冒。

　　水位升降大，翻花冒气泡。

　　有的变颜色，有的变味道。

　　3、动物反常情形的谚语：

　　震前动物有预兆，群测群防很重要。

　　牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬。

　　鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。

　　冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。

　　兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。

　　蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。

　　家家户户都观察，发现异常快报告。

　　植物在震前也有异常反应，如不适季节的"发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等。

　　二、教师讲解有关地震时应注意的问题：调地震来时注意的问题：

　　1、家庭应准备好食物、水、手电筒、毛巾、简便衣物、塑料布和简易帐篷、收音机、呼叫机等，对煤气、电闸等做好关闭的应急准备。易燃易爆、剧毒物品不宜放在室内，要妥善安置。较高家俱上不堆放笨重物品。房屋正门、楼道、走廊内不堆放杂物，以利人员疏散。发布临时地震预报后，家庭成员都要听从当地*的指挥，按指定路线和地点疏散。

　　2、地震发生时，如何进行个人防护?

　　a. 如果你在室内，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼，这些都是十分危险的。

　　b. 如果你在教室里，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停，迅速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤。

　　c. 如果你在室外，要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场院所。地震停下后，为防止余震伤人，不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。

　　d 如果你在百货商场，应就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要尽量避开玻璃柜。在楼上时，要看准机会逐步向底层转移。

　　e. 如果你在行驶的汽车、电车或火车内，应抓牢扶手，以免摔伤、碰伤，同时要注意行李掉下来伤人。座位上面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部;背向行李方向的人可用双手护脑，并抬膝护腹，紧缩身体。地震后，迅速下车向开阔地转移。

　　f. 无论在何处躲避，都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部。如果正在使用明火，应迅速把明火灭掉。

　　三、进行简单的防震演练

　　四、本课小结

　　本堂课我们通过图片，儿歌，实际演练等方式使大家基本掌握了地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能，让大家掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。达到我们预期目的。大家都是好样的。

　　五、学习抗震救灾英雄少年事迹

　　六、课外拓展：

　　把今天学到的知识讲给家人听，或者考考他们掌握多少防震知识。

5.12防震减灾教案3

　　一、 指导思想

　　我们迎着希望出发，2008我们在祖国的伟大复兴中奋发向上。但8级特大地震突然发生在四川省汶川县。一栋栋楼房瞬间沦为瓦砾，一双双眼睛茫然而无助。5月12日，是一个让华夏儿女难以忘怀的日子！地震给人们带来的灾害，异常生动、深刻、沉痛地展示在我们的眼前。为了让同学们更全面地了解灾区情况，学会在地震来临的时候最大限度的避免伤害的形成，本次以“坚强、防震”为主题班会的活动目标。

　　二、 活动目标

　　1、教会学生怎样面对地震，自我保护的技能。

　　2、教育同学们在困难面前敢于接受挑战，坚强面对一切。

　　3、让同学们感受到地震中党和国家对人民的关爱，鼓励广大同学在以后的日子学会感恩社会、感恩祖国。

　　三、 活动方式

　　以多媒体形式向同学们传授感恩、坚强、防震知识的思想，通过大量图片把同学们融入到活动气氛中，让同学们更多地了解地震中的情况和在不同的场所的自我保护的方法。

　　四、 活动过程

　　(一) 谈话导入

　　1、通过观看地震灾区录像片断，让同学们身临其境地感受到灾区人民水深火热的痛苦。一栋栋楼房坍塌成为废墟；可爱的孩子无情的被埋在瓦砾中；一位敬爱的老师用他那坚强的身躯死死的抱住了讲台保护了4名孩子……

　　2、 观看之后，全体学生谈自己的感想：要学会感恩，好好活着，好好学习，多做有意义的事。

　　3、 师小结：汶川地震发生之后，党和*及时部署抗震救灾工作，并赴灾区慰问受灾群众，表达了*、*对灾区人民的关爱；人民*、*部队数万名官兵已进入灾区展开救援，表达了人民子弟兵对灾区人民的关爱；*部门则以救援、医疗、食品等各个方面提供强有力的保障来表达对灾区人民的关爱。与此同时，社会各界也都纷纷向灾区人民献出自己的爱心。告诉受灾群众要坚强，不管发生什么事，还有祖国在你们身边，*就是你们的家！他们的话深深影响了广大同学，很多同学表示在以后的生活中要学会坚强，并用自己微薄的力量去帮助更多需要帮助的人们，用自己的爱心去奉献社会！党和国家为广大灾民送去了关怀，而我们，更应该在以后的生活中去感恩党和国家，去感恩我们生活中的一切！汶川地震的发生，给我们敲响了警钟，我们要认真学习避震减灾的知识。

　　4、 学会坚强(幻灯片展示)

　　一声祈福，唤醒一个梦想，一盏烛光，点亮一份希望。天灾面前，我们的国民没有被吓倒；抗险之时，我们的*冲向最前线。所以我们要坚强，要勇敢的面对困难和灾难。

　　5、 在学校的避震的方法(学生演练)

　　1、在学校操场、楼梯、走廊要注意什么？

　　1) 避开危险物品，蹲下护头。

　　2) 躲在内墙角处或抓紧栏杆蹲下。

　　3) 内墙角处，蹲下护头。

　　2、在学校的机防、练功房、实验室要怎么做？

　　1) 切断电源，避开悬挂物，躲在桌旁，蹲下护头。

　　2) 避开悬挂物，远离玻璃，躲在内墙角处，蹲下护头。

　　3、在阶梯教室、教室与图书馆避震事项：

　　1) 避开悬挂物，躲在桌椅旁，蹲下护头。

　　2) 听从老师的指挥，避开悬挂物，躲在桌椅旁，蹲下护头。

　　3) 避开书架，悬挂物，躲在桌旁，蹲下护头。

　　4、在学校的食堂与宿舍的避震知识：

　　1) 躲在餐桌旁，蹲下护头。

　　2) 躲在床、桌椅、内墙角处，抓住牢固物，蹲下护头。

　　6、 在家里如何避震（幻灯片展示）

　　1、 在家的一定要先关掉电、水、气源

　　2、 地震来的时候一定不要乘电梯

　　3、 在厨房、客厅或餐厅的时候，要怎么做？

　　1) 躲在内墙角处，蹲下护头。

　　2) 躲在沙发旁、内墙角处，蹲下护头。

　　3) 躲在餐桌旁，内墙角处，蹲下护头。

　　4、 在阳台、卧室、卫生间

　　1) 躲在床旁、内墙角处，用被子、枕头等护头。

　　2) 躲在内墙角处，蹲下护头。

　　7、 在公共场所如何避震(幻灯片展示)

　　1、码头、游乐园、地下商场的避震方法：

　　1) 远离岸边。

　　2) 躲在空旷安全地带，蹲下护头。

　　3) 躲在柱子旁，内墙角处，蹲下护头。

　　2、在影剧院、宾馆、候车室的避震方法：

　　1) 不要乘电梯，不要拥挤踩踏。

　　2) 躲在床旁，内墙角处，用被子、枕头等护头。

　　3) 躲在柱子、排椅旁，内墙角处，蹲下护头。

　　3、当在饭店、商场、图书馆、药店如何避震：

　　1) 躲在柱子旁，内墙角处，蹲下护头。

　　2) 躲在柱子、桌椅旁，不要乘电梯，不要拥挤踩踏。

　　3) 躲在餐桌旁，蹲下护头。

　　4) 躲在柱子、桌子旁，内墙角处，蹲下护头。

　　4、地震来临的时候不能到防空洞避震。

　　8、 教学小结

　　通过这次主题班会我们认识到了什么是感恩，什么是中华民族的精神，什么是坚强。同时，学会了很多的本领，懂得在不同的场所的避震方法。我们要发扬“一方有难，八方支援”的互助精神。

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