2021年育婴师（五级）资格认证题库（完整版）

　1 2021 年育婴师（五级）资格认证 题库（完整版）

　单选题 1.迅速危机生命的婴幼儿意外伤害，如触电.外伤大出血.气管异物.误食毒物.车祸等，者一类事故必须在（）争分夺秒地进行抢救，避免死亡。

　A、事后 B、现场 C、医院 D、送救途中 答案：B 2.婴幼儿发热时不要接种()三联疫苗。

　A、白喉、百日咳、破伤风 B、乙肝 C、麻风腮 D、肺炎 答案：A 3.下列对婴儿运动系统的特点描述不正确的是()。

　A、骨骼生长迅速 B、骨骼数量少于成人 C、足弓尚未形成 D、肌肉力量小 答案：B 4.婴幼儿各系统发育快慢与不同年龄()有关。

　A、生长速度 B、生理功能 C、心理发育 D、营养 答案：B 5.洗涤尿布时不要使用()。

　A、含酶的洗衣粉 B、柔软剂 C、去污粉 D、以上都是 答案：D 6.育婴员的工作不仅要善于与孩子沟通,还要指导家长,将科学育儿的理念和方法用()的语言传递给家长,提高家长科学育儿的水平和能力。

　A、专业 B、儿童化 C、简明扼要 D、通俗易懂 答案：D 7.不会造成婴幼儿眼屎的是()。

　A、鼻泪管发育不全 B、奶粉的热性 C、睫毛内倒

　D、外环境的感染 答案：B 8.个别化语言教育计划实施的对象是（）。

　A、婴幼儿个体 B、婴幼儿群体 C、婴幼儿家长 D、婴幼儿带养人 答案：A 9.()为基本运动技能时期,以技能运动为主,包括跑(追逐跑、障碍跑)、跳(原地向上跳、向前跳)、投掷(投远、投向目标)、单脚站立、翻滚、走平衡木、抛物接物、玩运动器械(坐滑梯、荡秋千、蹬童车)等。

　A、0~6 个月 B、7~12 个月 C、13~18 个月 D、19~36 个月 答案：D 10.()不是实施教学计划的相关服务内容。

　A、向家庭提供与实施计划有关的咨询 B、向家庭提供与实施计划有关的服务 C、向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务 D、为婴儿设定的记录表 答案：C 11.为防止接种疫苗后感染，要注意婴儿注射部位的()，暂时不要洗澡。

　A、颜色的深浅 B、清洁卫生 C、高低 D、大小 答案：B 12.()通过转化为短期目标得以实现。

　A、大目标 B、整体目标 C、长期目标 D、分化目标 答案：C 13.新生儿如果出生时有缺氧、窒息、脑伤等情况,会表现出()和动作异常。

　A、动作发育迟缓 B、呆头呆脑 C、流口水 D、语言障碍 答案：A 14.个体差异是以()对人产生影响的。

　A、形成了人的智商高低 B、形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征 C、形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征 D、形成了人的不同的发展空间、人生观、世界观

　答案：B 15.)()内不能热敷及不应随意涂抹红花油。

　A、6 小时 B、12 小时 C、24 小时 D、48 小时 答案：C 16.矿物质的功能是()。

　A、储存热能 B、融解热能 C、保温保护 D、维持和调整机体 答案：D 17.婴儿个别化教学计划的制定是以()为基础和前提的。

　A、了解婴儿父母的兴趣 B、对婴儿其中一项能力的发展水平进行评价 C、对婴儿整体发展水平和各项能力发展水平及其发展速度进行科学评价 D、教育者要想象出婴儿的大体情况 答案：C 18.穿连体衣的错误步骤:()。

　A、先把所有的扣子都解开 B、让宝宝平躺在衣服上,脖子对准衣领的位置

　C、先穿裤腿,再穿手臂 D、然后扣上所有的纽扣即可 答案：C 19.()为言语的初步发展期。包括词汇的发展,句式的掌握和口语的表达能力等阶段。

　A、0~1 岁 B、1~2 岁 C、1~3 岁 D、3~4 岁 答案：C 20.不属于婴儿视觉训练方法是()。

　A、注视活动 B、追视活动 C、配对游戏 D、亲子阅读 答案：D 21.不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是()。

　A、培养婴儿生活自理能力 B、促使婴儿智力的快速发展 C、保持良好的情绪 D、社会交往能力 答案：B

　22.指导家长的方法包括（）。

　A、案例示范及提示.操作示范.规范讲解 B、操作示范.规范讲解.耐心答疑.及时反馈.案例示范及提示 C、耐心答疑.及时反馈.案例示范及提示 D、规范讲解.及时反馈.案例示范及提示 答案：B 23.3 岁前建立的玩伴关系,常常是()的活动,要建立群体的玩伴交往关系还有一定的困难。

　A、一对一 B、一对二 C、一对三 D、一对多

　答案：A 24.3 岁左右的婴幼儿,随着()的发展,可以产生带有简单主题和角色的游戏,能够反映婴幼儿模仿成人社会生活情节的想象活动。

　A、经验和言语 B、动作 C、认知 D、情感

　答案：A

　25.()是良好的物质环境在环境育人原则中的体现。

　A、家长能够满足婴儿对物质上的任何需求 B、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料 C、父母、育婴员的情感和态度对婴儿的影响 D、父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响 答案：B 26.哮喘是一种慢性呼吸道疾病，极易反复发作，多数患儿有（）及家族史。

　A、贫血 B、腹泻 C、过敏史 D、心脏病 答案：C 27.学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等,由()或者由国务院授权教育行政部门规定。

　A、县级政府 B、市级政府 C、省级政府 D、国务院 答案：D 28.咖啡因还会破坏儿童体内的维生素,引起()。

　A、维生素 C 缺乏症 B、维生素 B1 缺乏症

　C、维生素 B2 缺乏症 D、维生素 B6 缺乏症 答案：B 29.()是指导培训家长和看护人的错误方法。

　A、举办专题讲座、咨询、家访、个别指导 B、设立托幼儿所开放日、组织亲子游戏和相关活动 C、网上论坛 D、请家长及监护人参加观摩课或是亲子游戏课 答案：C 30.为了避免吸入汽车尾气和()，不要带婴儿去街边玩耍或长期停留。

　A、避免车祸 B、吸入铅尘 C、避免丢失 D、避免生病 答案：B 31.育婴师预防铅中毒的的工作内容不正确的是()。

　A、消除铅的污染源 B、治疗方案及原则 C、预防措施 D、观察婴儿铅中毒的症状 答案：A

　32.大约到第一年末，婴幼儿开始把自己跟周围客体区分开来，认识到自己与客体的关系，也认识到自己的力量。这是自我意识的（）。

　A、标志 B、出现 C、转折 D、萌芽 答案：D 33.婴儿首先发展的是头部、躯体、双臂、双腿的动作,以后才是灵巧的手部小肌肉动作以及准确的视觉动作等。是动作发展()的规律。

　A、从上部动作到下部动作 B、从整体动作到分化动作 C、从粗大动作到精细动作 D、从大肌肉动作到小肌肉动作 答案：D 34.锌缺乏时会引起() A、生长发育迟缓 B、食欲不振 C、免疫力下降 D、以上都是 答案：D 35.婴儿在视觉的调节下,手在视野范围内完成操纵、摆弄物品的活动,这是利用()综合认识物品的特性。

　A、感觉能力

　B、知觉能力 C、动手能力 D、视觉能力 答案：B 36.()的履行应遵循亲自履行的原则。

　A、劳动权利 B、劳动合同 C、劳动就业 D、劳动义务 答案：B 37.为避免发生()等严重反应，婴儿在空腹饥饿时不宜打预防针。

　A、肥胖 B、营养不良 C、感统失调 D、低血糖 答案：D 38.高级育婴师有()的重要职责。

　A、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估 B、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可 C、给家长进行育儿培训 D、对育婴员、育婴师的工作进行监督 答案：A

　39.()是育婴职业工作内容的模块。

　A、生活照料和看护 B、自身素质的提高和婴儿的看护 C、日常生活保健与护理 D、生活照料、日常生活保健与护理、教育 答案：D 40.臀部清洗()。

　A、夏天不可开窗通风,冬天将室温调节到 25℃ B、夏天不可开窗通风,冬天将室温调节到 30℃ C、夏天可适当开窗通风,冬天将室温调节到 25℃ D、夏天可适当开窗通风,冬天将室温调节到 30℃ 答案：C 41.亲子阅读的注意事项是()。

　A、大声朗读给婴儿听 B、使用戏剧化的语言读书 C、尽量使用通俗的、婴儿听得懂的语言 D、当婴儿不愿意听时要坚持讲下去 答案：C 42.冲调牛奶时，牛奶与水的正确比例是()。

　A、1 周以内的婴儿按 3：1（3 份牛奶加 1 份水）的比例稀释 B、1 周以上的婴儿按 3：1 或 4：1（3 份或 4 份牛奶加 1 份水）的比例稀释 C、每 100 毫升牛奶加糖 4 克

　D、出生 3-4 周的婴儿牛奶不再加水稀释 答案：B 43.进行行程性评估是为了()并依据评估结果，及时调整和修正教学计划和游戏方案。

　A、确定短期目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理 B、确定长期目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理 C、确定大目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理 D、确定分化目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理 答案：A 44.在团体与小组教学课上应首先向家长讲解的内容是()。

　A、本节课学习内容 B、注意事项和配合教学的方法 C、课后家庭练习内容 D、对婴儿的学习效果进行评估的方法 答案：B 45.为培养婴幼儿良好情绪情感和社会性，家庭成员（）。

　A、需保持教育一致性 B、无需保持教育一致性 C、需保持教育多样性 D、需保持动作一致性 答案：A 46.在设计编制个别教学计划前需要了解()。

　A、育婴师当时的基本状况 B、教学环境的基本状况 C、婴儿当时的基本状况 D、婴儿和育婴师的基本状况 答案：C 47.下列对实施个别化教学计划的评估方式描述错误的是()。

　A、实施婴儿个别化教学计划需采取科学的手段进行评估 B、这种评估是总结性评估 C、实施婴儿个别化教学计划需采取行程性评估 D、行程性评估也称为过程评估 答案：B 48.()是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。

　A、确保婴儿超常发展 B、有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解 C、有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了解 D、是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提 答案：A 49.确定个体游戏目标不应采取的方法是()。

　A、在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标 B、在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标 C、总目标的确定要以各领域发展水平的平均值为基础 D、要以婴儿发育评价为依据

　答案：B 50.目前我国允许使用并制定有()的仪器添加剂有防腐剂、抗氧化剂、发色剂、漂白剂、酸味剂、凝固剂、疏松剂、增稠剂、消泡剂、着色剂、乳化剂、品质改良剂、抗结剂、香料、营养强化剂、酶制剂、鲜味剂等 20 多类。

　A、国家标准 B、化工标准 C、卫生标准 D、地方标准 答案：A 51.下列对确定个体游戏目标的方法理解不正确的是()。

　A、要以婴儿发育评价为依据 B、根据每个婴儿在运动、语言、认知、社会行为等各方面的发展水平 C、在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标 D、在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标 答案：C 52.()是对反复性原则的含义理解不正确的。

　A、婴儿通过反复积累和整合已获得的感知和经验，从而获得新的知识和经验 B、婴儿所得到的知识和经验都是在多次反复中获得的 C、反复就是在最短的时间内一次一次不停的重复 D、每次反复都是一种积累和飞跃 答案：C 53.生理性溢奶是由于(),加上吃奶时易咽入空气,所以奶汁从胃中倒流入食道,从口中溢出。

　A、胃的容量小,扩张力较低 B、胃的容量大,扩张力较低 C、胃的容量小,扩张力较高 D、胃的容量大,扩张力较高 答案：A 54.劳动者的权利包括()等内容。

　A、履行劳动合同,提高职业技能 B、平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息、休假 C、执行劳动安全卫生规程 D、遵守劳动职业道德 答案：B 55.通过注射或者()使婴儿获得对一些疾病的特殊抵抗力叫做预防接种。

　A、针剂 B、口服药物 C、口服食物 D、外用药膏 答案：B 56.对婴儿游戏活动的益处描述不正确的是()。

　A、可以掌握抽象逻辑思维的方法 B、可以获得认识周围事物的机会 C、学习认识问题和解决问题的方法 D、体验探索的乐趣和获得成功的喜悦

　答案：A 57.尿布应选择()。

　A、吸湿性强 B、透气性好 C、柔软 D、以上都是 答案：D 58.教会婴幼儿（）是纠正其过度依赖的主要方法有之一。

　A、识字看书 B、做事方法 C、琴棋书画 D、数数计算 答案：B 59.感觉统合的检索功能是指：输入人脑的感觉刺激是非常多的，而感觉统合把各种信息中最有用.最重要的那部分从中检索出来，以供（）使用。脑对统合过的信息进行反应，就更为准确.及时。

　A、肢体 B、肌肉 C、脑 D、感官 答案：C 60.当婴幼儿发生磕碰时立即从冰箱中取出冰块,用布包裹后敷在血肿处,以()。

　A、避免红肿形成

　B、减少皮下出血 C、减轻疼痛 D、促进血液循环 答案：B 61.从粗大动作发育诊断法测量所获得的数据可分析被测婴幼儿（）发育的情况。

　A、精细动作 B、认知 C、粗大动作 D、社会性 答案：C 62.婴儿房间铺装地毯()。

　A、易于清洗 B、利于练习行走 C、不利于练习行走 D、会减少病源和过敏源 答案：C 63.高级育婴师开展培训指导要遵循()。

　A、循序渐进的原则、理论联系实际的原则、互动的原则 B、理论联系实际的原则、反复性原则、互动的原则 C、整体性原则、差异性原则、互动的原则 D、理论联系实际的原则、环境育人性原则、互动的原则 答案：A

　64.影响宫内生长发育的因素包括从()因素到心理、行为因素等。

　A、纯生理 B、纯生物 C、纯生长 D、纯发育 答案：B 65.为婴幼儿选择的故事内容应是婴幼儿生活中(),容易理解。

　A、没有经历的内容 B、经历的内容 C、少见的内容 D、罕见的内容 答案：B 66.随着宝宝年龄的成长,父母就需要为宝宝营造一个能够()的生活空间。

　A、自由活动 B、自由发挥 C、自由探索 D、以上都是 答案：D 67.维生素的共同特点是() A、能在人体内合成 B、不存在于食物中 C、绝不能缺少

　D、人体需要量很多 答案：C 68.培训过程中要()才能充分调...

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