林业局党史学习教育实施方案6篇

时间:2022-05-18 16:15:03  来源:网友投稿

林业局党史学习教育实施方案6篇

林业局党史学习教育实施方案篇1

  一、指导思想

  坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实******动员大会重要讲话精神,以及******关于学习党史的重要论述,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,让初心薪火相传,把使命永担在肩,推动第一中学教育事业实现创新发展。

  二、主要任务

  通过党史学习教育,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到永葆坚定信念,永葆奋斗精神,永葆为民情怀。

  三、成立工作领导小组

  为了确保《2021年**县第一中学开展党史学习教育工作方案》规范、有序的实施,学校成立工作领导小组如下:

  组长:***

  副组长:***

  组员:**、**、**、**、**

  四、参加对象

  **县第一中学全体党员、师生。

  五、时间跨度

  从现在起覆盖2021年全年。

  六、重点内容

  深入学习党史,推动教育系统党员干部知史爱党、知史爱国。

  七、学习材料

  主要有******在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》、《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《******教育重要论述讲义》等著作。

  八、具体安排

  (一)把开展党史学习教育纳入日常学习教育。

  一是加强对党史的理论教育和学习。组织党员和师生学习《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等著作;学习******关于党史的重要论述,提升党员和师生对党史的认识。

  二是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容,发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合,集中培训与在线学习相结合,做好“学习强国”日常学习和统计工作,学校网宣员做好学习论坛、网络宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容。

  三是开展“三会一课”和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,年内党支部至少安排5次围绕党史学习教育内容的主题党日活动;党支部书记至少安排2堂党史学习教育内容的专题党课。

  四是把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举办“至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟”的学史读书活动,提升党史在理论教育和党性教育中的重要性。

  (二)抓好重要节点开展党史学习教育。

  一是在“七一”党的生日前后,重点组织开展学习党史活动,开展主题党日、红色文化纪念场馆寻访等活动;参与上级层面在红色地标组织的重温入党誓词仪式,开展庆祝建党100周年系列主题活动。

  二是在教师节之际,重点组织学习新中国教育发展历程,学习教育先进人物;组织庆祝教师节主题集会,评选师德师风先进个人,宣传身边的先进教师事迹。

  三是在“十一”国庆日,重点组织开展学习新中国史活动,组织党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》,深入推进爱国主义教育重点活动实施。

  四是在庆祝“全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标”之际,重点组织开展学习改革开放史活动,学习龙江改革发展的奋斗历程,深入宣传北大荒精神。

  (三)利用丰富资源开展党史学习教育。

  一是立足学校学科课堂,开展党史教育。加强学校思政教育一体化建设,将党史教育融入渗入各学科教学之中;加强党史进课堂的内容、途径和方式有效性研究,组织党史进课堂教案设计和优秀课例展示活动。

  二是组织党员、师生参加主题学习实践,深化爱国主义教育。借助各种爱国主义教育基地资源,利用博物馆、陈列馆、各级党群服务阵地组织党员参加主题学习实践体验。

  三是开展党史学习讲座和师德讲堂。用好丰富教育资源,发掘本校老党员、老校长、优秀教师资源,深入学校宣讲,提升师生对党史教育的理解和认识。

  四是用好校园网、微信公众号等平台,向党员和师生宣传党史学习内容,提升师生对党史教育学习的认识。

 

林业局党史学习教育实施方案篇2

  2021年是中国共产党成立100周年。根据中央和省市县委部署要求,镇党委决定,在全镇党员中开展党史学习教育。现提出如下实施方案:

  —、总体要求

  开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。

  (一)指导思想。坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,省委十四届七次、八次全会精神,市委十二届十次、十一次全会精神和县委十四届十次全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,在忠实践行"“八八战略”、奋力打造“重要窗口”、续写新时代温州创新史、推动泰顺绿色高质量跨越式发展、争创社会主义现代化先行县中守正创新抓机遇、锐意进取开新局,在全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦中作出雅阳贡献。

  (二)目标要求。教育引导全体党员围绕学党史、悟思想、办实事、开新局,守好红色根脉、推进红动浙南,奋力争先创优、勇担历史使命,围绕绿色高质量跨越式发展主题主线担当作为,奋力开创"十大新局”,争当学史悟思的排头兵、增信崇德的排头兵、担当有为的排头兵、为民办事的排头兵、勇开新局的排头兵,以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。

  (三)总体安排。党史学习教育贯穿2021年全年,面向全体党员,以领导干部为重点。镇党委3月中旬召开动员大会,结束时召开总结大会。分三个阶段,第一阶段从动员大会到“七一”庆祝大会,重点学习******在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面系统学习党的百年奋斗史,按照党的百年历史时间线索,专题学习新民主主义革命史、社会主义革命史和建设史、改革开放史以及党的十八大以来的历史。第二阶段从“七一”庆祝大会到党的十九届六中全会,重点学习******在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,将深化党史学习教育同庆祝中国共产党成立30周年系列活动贯穿起来,深化对党的历史的系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。第三阶段是从党的十九届六中全会精神到总结大会,重点学习******在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神,将深化党史学习教育同学习党的十九届六中全会精神结合起来,同各单位各领域的历史经验结合起来,把思想和行动统一到中央和省市县委决策部署上来。

  二、主要任务

  着眼全县全镇,突出雅阳特色、彰显雅阳辨识度,深入开展党史学习教育,深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程,深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献,深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验,学深悟透中国共产党坚持党对一切工作领导的政治优势,真正掌握中国共产党创造经得起实践、人民、历史检验实绩的担当本领,更好地扛起泰顺绿色高质量跨越式发展历史使命,为实现第二个百年奋斗目标作出积极贡献。

  (一)开展“跟着***学党史”专题学习活动

  目标要求:紧扣中央和省市县要求,通过中心组学习、专题培训、主题党日、理论研讨等形式,分层分类推动全镇党员深入学习******关于党史的系列重要讲话、论述、著作,学好用好《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料和《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料,到12月底实现全镇党员参加专题学习、阅读党史读本全覆盖。

  重点举措:

  1.开展党委(党组)理论学习中心组专题学习。3月底前,以“跟着***学党史”为主题,围绕******在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、中央和省市县有关文件精神以及《***在浙江》,镇党委理论学习中心组举办专题学习会;6月中旬,以“沿着红色足迹学党史”为主题,充分发挥本地革命遗址遗迹、党史纪念场馆,党员教育基地,党性教育基地等红色文化资源,以现场学习、交流研讨的形式开展专题学习;7月中旬,以“落实大会部署学党史”为主题,围绕******在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,采取专家辅导、集中研讨等多种形式组织专题学习;12月底前,围绕******在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神、党的十九届六中全会精神,以集中学习、交流研讨等形式开展专题学习。全年实现镇党委理论学习中心组专题学习全覆盖、党委(党组)理论学习中心组成员交流发言全覆盖。(责任单位:镇党建办)

  2.开展党史专题培训。以“走进红色学府学党史”为主题,举办基层党组织书记轮训班,实现对全镇基层党组织书记学习党史轮训全覆盖。镇基层党校开设专题班或专题课程,加大青年宣讲中党史学习课程比重,镇基层党校主体班次中党史课程比重不低于总课时的10%。依托远教平台、学习强国及线上课程开展百名党员“进党校”学习活动,加大党员党史学习覆盖面,营造学党史浓厚氛围。按省市县有关要求,做好领导干部党史网络专题培训。(责任单位:镇综合办、镇党建办、镇基层党校)

  3.开展全镇各级党支部学党史主题党日活动。以“沿着红色足迹学党史”为主题,“七一”前,组织全镇各级党支部广大党员走进闽浙边临时省委成立旧址、中共浙南特委成立旧址、中国工农红军挺进师纪念馆等,重温党的光辉历程;结合支部学习,邀请本乡镇50年以上党龄老党员结合自身参加革命、建设、改革的奋斗历程讲述党的历史,开展我听亲人讲“党史”主题活动。将学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,与学习中国共产党在温州、在泰顺的百年奋斗史结合起来,特别是与学习温州改革开放史、浙南革命史结合起来,举办“党史”知识竞赛。“七一”前,确保每个党支部至少开展一次学党史主题党日活动。(责任单位:镇党建办)

  4.举办红色文化理论研讨会暨省级党建联盟座谈会。以镇党委名义举办以“重温革命历史共谋浙闽发展”为主题的红色文化理论研讨会,邀请红色文化、红色旅游专家以及浙闽毗邻边县(市、区)党史研究部门负责人、相关革命纪念馆馆长等,深入学习研讨******关于红船精神、中国革命精神谱系的重要论述,深刻阐述中国工农红军挺进师、闽浙边临时省委、浙南特委在百年党史中的地位与贡献,深入研讨党建联盟红色文化品牌主题规划、发展战略和实施路径。邀请省际党建联盟相关领导及党史专家以及老党员、老专家、老战士代表等,围绕“重温革命历史共谋浙闽发展”这一主题开展座谈活动。(责任单位:镇综合办、镇党建办)

  预期成果:通过专题学习,推动全镇广大党员理论素养得到提升,对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,尤其是***新时代中国特色社会主义思想科学性真理性的认识进一步深化;历史思维得到强化,唯物史观进一步树牢,对一些重大历史问题的模糊认识和片面理解得到有效澄清,对历史虚无主义辨析和批驳的能力得到提升;系统观念得到巩固,对党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史的认识更加全面,对百年党史中泰顺贡献的把握更加完整;对发挥红色资源优势,推动文旅融合发展的思路更加清晰;党员的责任感、使命感进一步增强。

  (二)开展“我来讲党史”专题宣讲活动

  目标要求:突出泰顺作为中国工农红军挺进师主要战斗地、中共闽浙边临时省委和中共浙南特委诞生地、浙南核心游击根据地的红色历史根脉和丰富党史素材,用好《挺进师》纪录片、《红动浙南看泰顺•初心故事》等文史资料开展党史宣讲进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进网络“六进”活动,讲好红色故事、讲好“八八战略”雅阳实践的故事、讲好雅阳绿色高质量跨越式发展的故事。到12月底实现让每一位党员都接受一场以上党史宣讲教育,镇党委主要负责人以及其他班子成员每人都做一场党史宣讲或党课报告。

  重占举措:

  1.开展集中性主题宣讲。做好县委宣讲团来雅宣讲工作。组建10人规模的镇党委宣讲团,指导成立总规模约20人的礼堂宣讲团,开展分级培训和集中备课,组织集中宣讲,实现镇、村党史宣讲全覆盖。(责任单位:镇党建办、镇新时代文明实践所)

  2.组织开展特色宣讲。自3月下旬开始,采取镇村联动,组织10多名新时代青年理论宣讲团宣讲员深入田间地头、文化讲堂,依托新时代文明实践所、文化礼堂等阵地开展分众化、对象化、互动化党史宣讲。开展“学党史、悟思想、办实事、开新局”“乡贤宣讲”等活动。按照省市县部署组织开展“红船精神”“浙江精神”等主题宣讲活动。(责任单位:镇党建办、镇团委、镇新时代文明实践所)

  3.组织开展“书记讲党课”活动。“七一”前后,组织开展书记讲党史学习教育专题党课活动。镇领导结合全国、全省庆祝中国共产党成立30周年大会精神带头讲党课,镇党委书记及其他班子成员到所在单位党组织和联系村党组织讲党课,各基层党组织书记为普通党员讲党课。(责任单位:镇党建办)

  预期成果:通过专题宣讲,推动全镇广大党员干部深刻认识中华民族之所以能实现从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃,浙江大地之所以能实现从一穷二白向高水平全面小康的历史性转变,泰顺之所以能够迈上绿色高质量跨越式发展的历史性征程,根本在于党的领导;深刻认识党的十八大以来之所以能够取得历史性成就,浙江从实施“八八战略”到建设“重要窗口”发生的全面深刻的变化,根本在于***同志的科学擘画,使全镇广大党员干部的“四个自信”“四个意识”进一步增强,“两个维护”更加坚定。

  (三)开展“忆党史・守初心・建窗口”专题宣传教育活动

  目标要求:围绕中国共产党在浙江的百年奋斗史,深入挖掘红色资源,利用媒体平台、网络引导、展览展示、文艺演出等形式,宣传一大批在峥峡岁月中涌现出的先进人物、事迹、典型,宣传展示浙南革命英雄的光辉事迹,开展一系列守初心担使命的专题活动,立体化展示雅阳争先创优的创新创造,凝聚全社会奋力打造“重要窗口”的磅礴力量。

  重点举措:

  1.举办“红动浙南”系列主题展览活动。6月底前,围绕中国共产党成立100年来的宏大 史实,挖掘和利用泰顺、雅阳红色文化中丰富的党史资料,全面展示中国共产党在浙江、在温州、在泰顺、在雅阳的奋斗历程和取得的巨大成就,配合县有关部门,在公园广场、文化礼堂举办“红动浙南百年荣耀”庆祝中国共产党成立100周年展览。配合开展“红动浙南致敬百年”优秀美术作品展、“红动浙南守望初心”革命历史文物展等主题展览展示活动。(责任单位:镇党建办、镇综合文化站、镇文联)

  2.组织开展“红动浙南•英雄记忆”融媒体展播展示活动。有效利用文化礼堂等阵地,组织开展爱国电影大放映活动。发挥文化礼堂作用,推出以党史教育为主题的微党课、微视频、微口述、榜样人物等系列融媒体产品,开展“红色印记”微视频展播活动。(责任单位:镇党建办、镇综合文化站、镇文联)

  3.参与县组织的“红动浙南•泰顺群英谱”先进典型宣传。寻访推选宣传中国共产党成立以来我镇革命、建设、改革中涌现出的杰出革命英雄、建设楷模、时代先锋等一批先进人物和最美人物,参与县“红动浙南泰顺群英谱”学习宣传活动。“七一”前对获得过荣誉和为我镇改革发展作出突出贡献的党员干部和革命英烈、新中国成立前入党的老党员和因公殉职的党员干部、优秀共产党员和优秀党务工作者中的代表性人物等进行集中宣传。(责任单位:镇综合办、镇党建办)

  4.开展“精神永续、思想升华”专题一一六个一”党员教育活动。充分利用已建成的中国工农红军挺进师纪念馆、党的群众路线主题馆以及灵乾革命纪念馆等场所,各村级党支部要有序组织党员干部开展“进行一次现场宣誓、聆听一次党课、参观一次展览、观看一部纪录影片、参与一次场景体验、进行一次交流研讨”等“六个一”党员教育活动。(责任单位:镇党建办、镇综合文化站、镇基层党校)

  5.举办“共忆党史话初心”老党员、老教师、老战士、老模范座谈会。在6月前,召开老党员、老教师、老战士、老模范等社会各界座谈会,通过老党员们结合自身经历谈感受,讲好不忘初心、牢记使命的红色故事,讲好思源求变、创业创新的发展故事,讲好腾笼换鸟、凤凰涅槃的改革故事,讲好海纳百川、融通四海的开放故事。(责任单位:镇党建办、成人社区学校)

  6.参与县开展的群众性党史宣传教育活动。参与“红动浙南”百家文化礼堂同庆建党百年系列活动,开展“红动浙南书香雅阳”全民主题阅读活动。组织开展中小学生“我心向党祝福祖国”、青年“红色百年行”、“喜迎建党百年”绽放巾帼芳华等主题教育活动。(责任单位:镇党建办、镇团委、镇综合文化站、镇妇联、镇新时代文明实践所)

  预期成果:通过专题宣传教育,推动全镇广大党员干部深刻感受我们党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量,党的意识、党员意识得到进一步升华;深刻感受心中楷模、身边典型、平民英雄彰显的精神力量、思想力量、人格力量、实践力量,见贤思齐、比学赶超的自觉性主动性进一步增强;深刻感受对党的忠诚之心、对人民的赤子之心,将初心使命转化为奋力打造“重要窗口”、推动雅阳绿色高质量跨越式发展的具体行动。

  (四)开展“我为群众办实事、我为企业解难题”专题实践活动

  目标要求:将实践活动作为党史学习教育的重要内容,以推进数字化改革为总牵引,以全面打造“三服务”2.0版为主抓手,大力开展“我为群众办实事、我为企业解难题”专题实践活动,切实推动解决一批群众和企业最关心最直接最现实的问题,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

  重点举措:

  1.开展“我为群众办实事”活动。以“党员在身边、温暖千万家”为主题,组织开展党员服务群众实践活动,做到“清单化”列出项目、“精准化”提供服务。组织村党员到所在村报到,深化“点亮微心愿”机制,每名党员至少认领参与实现1个“微心愿”;深化文明劝导、网格管理,助力全国文明城市创建,“七一”前以党支部为单位集中开展1次党员志愿服务活动。深化“四千结对”机制,组织机关党组织、文明单位、志愿队伍到文化礼堂、新时代文明实践所、“瓯江红”党群服务中心等阵地开展办实事活动。深化开展镇领导"一包六必抓”活动,帮助**乡村振兴、民生保障、基层治理、基层组织建设等方面遇到的困难和问题。围绕推动发展和帮扶开发相融合,强化民生服务供给,镇领导至少领衔**1个基层关切问题、化解1个难题积案。组织村社干部落实“包网入户”要求,开展“走村入户”民生政策走心行动,确保走遍包联网格内所有住户,全面听意见、问需求、办实事。(责任单位:镇综合办、镇党建办、镇团委、镇新时代文明实践所)

  2.开展“我为企业解难题”活动。深化“两个健康”先行区创建,开展“深化拓展’三服务’、凝心聚力‘十四五’”行动,深入实施优化营商环境“10+N”便利化行动,常态化落实“两专双十”工作机制和“助企八条”“暖心八条”,开展招商引资“双月攻坚”行动。通过闭环管理全程服务、滴管式精准服务和数字化智慧服务,加强跨层级联动、跨部门协同、跨事权集成,推动线上线下协同并进,形成问题“发现-交办-办理-反馈”闭环体系,做到小事村(社、企)一线解决、大事镇协商解决、难事县协调解决。着眼发挥两新党组织实质作用,深入开展“红色动力迭代创优”工程,健全“红色直通”“党建需求库”等制度,帮助民营企业解难纾困。(责任单位:镇综合办、镇发展办、镇村镇办、镇社会事务办、镇综治办、镇农业公共服务中心)

  预期成果:通过专题实践活动,推动全镇广大党员干部以人民为中心的发展思想进一步深化,为群众办实事的能力和素质进一步提升;以数字化改革撬动为民办实事理念、方法、机制持续优化,闭环式全程服务、体系化联动服务、滴灌式精准服务逐步完善,促进人民群众享实惠;“三服务”迭代升级,助力企业、群众解难题取得新成效,促进党员群众心连心;群众关切得到及时回应,群众情绪得到有效纾解,党员、群众心往一处想、劲往一处使,凝聚起绿色高质量跨越式发展的精神力量。

  (五)召开专题组织生活会

  目标要求:围绕党史学习教育开展情况,严格落实组织生活会要求,开展一次批评与自我批评;紧盯找差距、补短板,撰写一份自我剖析材料;围绕强化整改、务求实效,列出问题清单和整改清单,确保真改实改、改出成效。

  重点举措:围绕投身党史学习教育情况,紧密结合投身忠实践行“八八战略”、奋力打造“重要窗口”,推动绿色高质量跨越式发展,争创社会主义现代化先行镇的情况,召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会,深入查摆不足和差距,遵循“团结—批评一团结”方针,组织开展批评和自我批评。扎实开展“党性体检、民主评议”,交流学习体会,进行党性分析,检验党史学习成效。认真列出问题清单、整改清单,抓好整改落实。领导干部要以普通党员身份参加组织生活会,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育,确保取得扎实成效。(责任单位:镇党建办、镇纪检室)

  预期成果:通过专题组织生活会,推动全镇广大党员对自身历史视野、历史思维、历史素养进行一次全面检视,党史学习教育终生化政治自觉进一步强化;对自身熟练运用唯物史观把握大局大势情况进行一次深刻检视,推动政治判断力、政治领悟力、政治执行力进一步提升;对自身的先进性、纯洁性进行一次深度检视,全面增强争当学史悟思、增信崇德、为民办事、勇开新局的排头兵的行动自觉。

  三、组织领导

  党史学习教育在镇党委领导下,由镇党建办牵头负责。成立党史学习教育领导小组,镇党委主要领导担任组长。

  1.强化责任落实。全镇各党组织要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,镇党委要承担主体责任,主要负责同志要履行好第一责任人职责,建立组织领导、争先创优、闭环推进、成果转化四项机制,成立相应领导机构和工作机构,组建工作专班。要按照整体智治、高效协同的理念方法,形成闭环管理机制,确保高质量完成目标任务。各级党员干部要充分发挥头雁效应,做到带头参加学习研讨,带头讲专题党课,带头为群众办实事,带头过好组织生活,带头反对形式主义、官僚主义。

  2.强化督促指导。镇党建办、纪检室派出巡回指导组对各村级党支部开展巡回指导,采取随机抽查、调研访谈等方式,对开展党史学习教育情况进行深入督导检查。做好简报编发工作,及时反映党史学习教育推进动态情况。各村要及时将本村学习教育开展情况、取得成效报送领导小组办公室。

  3.把握正确导向。要以两个历史决议等中央文件精神为依据,牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,旗帜鲜明反对历史虚无主义,引导干部群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

  4.强化宣传报道。充分运用新闻报道、言论评论、典型宣传等形式,制作有新意、有亮点、有互动的融媒体产品,深入宣传党中央精神和省市县委有关部署,宣传各基层党组织开展学习教育的好做法好经验好成果,实现党史学习教育的分众化、精准化传播,营造浓厚舆论氛围。同时,加强与中央和省市县媒体主流媒体的沟通联络,在更高层面、更广范围,讲好雅阳故事、传播雅阳声音。

  5.强化效果导向。坚持系统观念,把学习党史与推动工作紧密结合起来,聚焦“勇争先、强执行、开新局”主基调,着眼全面推进数字化改革、推动巩固脱贫攻坚成果与推动乡村振兴有效衔接、建设社会主义现代化先行镇、为群众办实事等重点工作,将学习成效转化为实践动力,以优异成绩庆祝建党100周年。

林业局党史学习教育实施方案篇3

  百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。党中央决定在全党开展党史学习教育,是立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。开展党史学习教育是不忘初心、牢记使命“再深化”的动员令,是继往开来、坚定信念“再出发"的路线图,是激发斗志、激励士气“再鼓劲”的冲锋号。抓好党史学习教育是时代赋予高教人的“新使.命”、是落实立德树人根本任务的“奠基石”、是为党育人为国育才的“金钥匙”。在全校开展党史学习教育,是学校当前和今后一个时期的首要政治任务,结合学校实际,制定本实施方案。

  一、总体要求

  开展党史学习教育,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理.论、“三个代表”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导全校党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,守正创新抓住机遇,锐意进取开辟新局,扎实推动学校“双一流"建设,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

  二、学习内容..

  突出围绕“铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握理论成果、传承伟大精神、领会宝贵经验”六个方面重点内容,在学史明理.上下功夫,强化理论武装,深刻领悟党的理论成果和思想伟力;在学史增信上下功夫,深刻领悟中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择,中国特色社会主义制度最大的优势是中国共产党领导;在学史崇德上下功夫,大力发扬红色传统、传承红色基因,以更加奋发有为的精神状态投入到工作中去;在学史力行上下功夫,把学习党史同解决学校改革发展实际问题结合起来。一要学习党的理论创新史。认真学习党在各个历史时期创造的理论成果,坚持以科学发展的理论指导实践。尤其要深刻学习领会***新时代中国特色社会主义思想,进一步感悟思想伟力,增强用党的创新理论武装自我的政治自觉。二要领悟党的开创新局史。中国共产党的诞生、新中国的成立,都是在把握历史规律、顺应历史大势基础上作出正确抉择的历史成果。要认真学习我们党顺势而为、奋发图强、开创新局的历史,切实增强工作的系统性、预见性、创造性,更好地把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局。三要感悟党的为民服务史。时刻牢记“江山就是人民、人民就是江山”,全心全意为人民服务,想方设法把人民组织起来,紧紧团结在党中央的周围,一刻也不能脱离群众,一一刻也不能背离人民的利益。四要把握党的革命经验史。牢记我们党诞生于忧患、成长于挫折、壮大于斗争的历史经验,从党史学习中汲取智慧,总结党在不同历史时期的成功经验,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。五要领会党的革命奋斗史。了解我们党奋斗铸就辉煌的历史,领悟红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等系列伟大精神实质内涵,勇于奋斗、乐于奋斗、善于奋斗,在应对风险、迎接挑战、持续奋斗中发展进步。六要牢记党的自身建设史。正确认识旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在,自觉在思想上政治.上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。

  党史学习教育材料:******党史学习教育动员大会重要讲话精神,***《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》、中央、省委关于党史学习教育文件会议精神,我省我校党史教育特色教材,其他重要参考材料等。

  三、具体任务

  党史学习教育贯穿2021年全年,面向全校师生党员,以处级以上党员领导干部为重点,以开展专题学习、加强政治引领、组织专题培训、开展“我为群众办实事”实践活动、召开专题组织生活会等多种方式,确保学习教育取得扎实成效。

  (一)聚焦培根铸魂,开展专题学习

  1.认真潜心自学。各级党委组织党员、干部进行自学,提前安排学习内容,党员、干部静下心来潜心钻研,善于思考,每月至少精读一本指定学习材料或重要参考材料。

  2.研讨交流。各级党委要利用理论学习中心组学习、举办读书班等形式,分专题开展研讨交流,相互启发提高。学校党委上下半年各举办一期读书班。

  3.多种形式学习。基层党组织要结合实际,充分利用“三会一课”、主题党日、“跟着***学党史"读书会和重温入党誓词等形式学习党史;学生以学习小组、读书会、党史知识讲座、争当党史志愿讲解员等形式学习党史,确保主题突出、特色鲜明。

  4.讲好专题党课。组织开展“十场名家云直播、百名讲师示范课、千场党课下基层"党史党课,持续推进“党员领导干部上讲台”“党史学习教育大讲堂”党课开讲啦”等活动,组织党员领导干部、基层党组织书记、先进典型讲一次专题党课。

  (二)聚心深层教育,加强政治引领

  5.开展宣讲活动。组建校党委党史学习教育宣讲团,到基层开展专题宣讲,拓展“理论+文艺+典型"宣讲模式,分层分类开展宣讲活动;构建好“校党委一院党委一党支部”三级党史宣讲体系,坚持集中宣讲与日常宣讲、线上宣讲与线下宣讲相结合;组建党史学习教育“专家讲师团”“大学生讲师团”,建立健全讲师团定点宣讲机制,构建覆盖广大农村、城镇的网络阵地,向基层群众宣讲党史。

  6.推动党史学习教育融入教育教学。要促进党史学习教育融入专业课程,打造由思想政治理论课、专业课程、社会实践、网络教学等构成的教育教学体系;发掘各学科党史学习教育资源,将我们党在百年奋斗中形成的重大理论成果、伟大精神与宝贵经验融入课堂教学;通过创新“知识点+案例”的教学模式,充分利用VR互动的实验课堂技术,开展沉浸式党史教育,培养更多的青年马克思主义者。

  7.加强党史学科建设。抓住党史学习教育这个契机,乘势抓好党史学科建设,为全校的党史学习积累学术资源。倡导有深度的学术研究,鼓励教师坐冷板凳、下苦功夫,按史学规范来作研究,出一批史学界公认的党史著作,及时组织专家学者、思政教师等在主流媒体撰写具有感染力、传播力的理论文章,增强学校党史学科在党史学界的影响力,以扎实的学术成果战胜历史虚无主义。

  8.唱响党史学习教育“红色主旋律”。通过组织开展红色家书、红色观影、红色记忆、“颂歌献给党*红色歌咏、红色诗歌等为主题的情景式、沉浸式、体验式的党史学习教育系列活动,引导广一大师生充分了解和认识历史和.人民是怎样选择了中国共产党,选择了社会主义道路,选择了改革开放,热情讴歌党领导人民取得的丰功伟绩。

  9.构建党史学习教育融媒体矩阵。围绕迎接建党100周年主题,开展融媒体主题教育活动,扩大党史学习教育的覆盖面和影响力。既要借助学习强国、抖音等平台资源,又要充分运用校内网络平台,推进融入式党史学习,广泛宣传党史学习教育。

  (三)聚力能力提升,组织专题培训

  10.组织领导干部专题调训。学校党校围绕党史学校教育,组织骨干教师研发一批党史教育精品课程,采取校级专题调训的方式,年内将学校中层以上领导干部专题培训1遍,实现对重点学习对象专题培训全覆盖。

  11.集中开展党支部书记轮训。分机关(校机关和各教学单位行政党支部)党支部书记,专业教师党支部书记,学生党支部书记,附属单位(含后勤)党支部书记,离退休党支部书记等4个领域,根据不同领域党支部工作特点,有针对性地确定不同重点的轮训内容,分别进行轮训。

  12.充分发挥线上培训优势。举办“学党史感党恩跟党走”微党课、微故事、微朗读、微分享活动,利用学习强国、智慧党建等平台,组织开展党史知识在线答题、党史知识竞赛活动,深化对党史内容的学习掌握。

  13.用好红色教育资源。全面挖掘传承学校红色基因,阐释好党的伟大精神谱系,重温红色记忆;组织党员干部瞻仰参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆等党性教育基地接受教育,开展‘打卡红色教育基地”活动,滋养初心、淬炼灵魂。

  (四)聚情为民服务,开展““我为师生办实事””实践活动

  14.把牢抓手办实事。引导党员干部发扬党的光荣传统和优良作风,开展“我为师生办实事"实践活动,立足当前实际,聚焦师生关切,提高服务意识,线上线下征集我校在人才培养、科学研究、社会服务等方面师生急需解决的问题,推出《2021年度为师生拟办实事项目》,让师生有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。

  15.推动“学史力行”志愿服务常态化。将党史学习教育融入学校师生志愿服务工作体系、评价体系和保障体系,组织师生利用课余时间,面向社区和广大群众,常态化开展乡村振兴、生态环保、社区治理等方面的志愿公益活动,推动“学史力行”志愿服务常态化。

  16.完善机制办实事。着眼长远完善解决民生问题的治理制度,建立健全服务师生的长效机制,在细微之处为师生排忧解难,在春风化雨中凝聚人心力量。(五)聚效自我革命,召开专题组织生活会

  17.抓好专题组织生活会。学习教育结束前,以党支部(党小组)为基.本单位,召开一次专题组织生活会,以党史为镜鉴,以革命先烈为榜样,开展党性分析,交流学习体会,查摆差距不足,明确努力方向。各级党员领导干部严格执行双重组织生活会制度,以普通党员身份参加所在支部组织生活,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育。

林业局党史学习教育实施方案篇4

  为扎实推进党史学习教育,根据《全县教体系统党史学习教育实施方案》(寿教党〔2021〕18号)精神,结合我校实际,制定本方案。

  一、重大意义

  中国共产党领导中国人民走过的百年历程,是光荣辉煌的一百年,也是艰苦卓绝的一百年;是奠基立业的一百年,也是开辟未来的一百年。在一百年的接续奋斗中,党领导人民创造了伟大历史,铸就了伟大精神,形成了宝贵经验,使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。******高度重视学习历史特别是党的历史,强调中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书,是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章,要倍加珍惜党的历史,深入研究党的历史,认真学习党的历史,全面宣传党的历史,充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用。

  当前,我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期,世界正经历百年未有之大变局。在这一重大历史时刻, 组织开展党史学习教育,向世人讲清楚党的过去、现在、未来,引导干部群众把党的历史学习好、总结好、传承好、发扬好,对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,对于传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向,对于深入学习领会***新时代中国特色社会主义思想,进一步统一思想、统一意志、统一行动,建设更加强大的马克思主义执政党,在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,具有重大而深远的意义。

  二、总体要求

  要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真学习贯彻******考察安徽重要讲话指示精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,

  要引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,守正创新抓住机遇,锐意进取开辟新局,努力办人民满意教育。

  要突出学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导学校党员教职工学党史、悟思想、办实事、开新局。通过党史学习教育,一是进一步感悟思想伟力,增强用党的创新理论武装全党的政治自觉;二是进一步把握历史发展规律和大势,始终掌控党和国家事业发展的历史主动;三是进一步深化对党的性质宗旨的认识,始终保持马克思主义政党的鲜明本色;四是进一步总结党的历史经验,不断提高应对风险挑战的能力水平;五是进一步发扬革命精神,始终保持艰苦奋斗的昂扬精神;六是进一步增强党的团结和集中统一,确保全党步调一致向前进。

  三、学习内容

  一是深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程,二是深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献,三是深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,四是系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,五是学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,六是深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。

  党史学习教育要结合当地和学校实际,注重从我们党带领人民投身革命、建设、改革开放、奋进新时代的伟大历程中,从寿县发生的重大党史事件、涌现的重要党史人物中,从寿县发端孕育的伟大精神谱系中,感悟初心使命、汲取精神力量,切实铸就信仰之基、砥砺奋进之心、担起为民之责、增强斗争之力、传承红色之魂、把牢忠诚之本。

  四、重点任务

  党史学习教育贯穿2021年全年,面向全体党员开展学习教育实践,注重融入日常、抓在经常。从党中央召开党史学习教育动员大会到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会,以全面学习党史为重点,深入学习贯彻******在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是***新时代中国特色社会主义思想的理解。从庆祝大会到总结大会,重点学习******在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握、明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。

  一是开展专题学习。在党员自学为主的基础上,采取理论学习中心组学习、举办读书班等形式,分专题学习研讨。学校党组织班子成员要坚持以上率下,在学习上有更高标准、更高要求,在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用。各党支部要采取“三会一课”和主题党日等形式,结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。组织收听收看中国共产党成立100周年大会实况,认真聆听******重要讲话,深刻领会重要讲话精神。持续开展******考察安徽重要讲话指示精神学习研讨活动,积极响应第12个“全县党员干部党史教育日”活动。“七一”前后,党组织书记、先进典型讲一次专题党课。学深学透***《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等4本指定学习材料,学好用好《中国共产党的100年》以及《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》等重要参考材料。

  二是加强政治引领。围绕庆祝中国共产党成立100周年主题开展研究宣传阐释,引导党员教师树立正确的党史观。组织开展“四史”宣传教育,普及党史知识,推动党史学习教育深入师生、深入人心。积极组织开展“青少年学生学党史”,青少年 “百年光辉历程、全面建成小康”爱国主义读书活动等。

  三是组织专题培训。把党史学习教育作为党员干部培训重要内容,组织一次党史教育日活动、组织一次党史知识测试。充分运用安徽第一面党旗纪念园等红色资源开展学习教育,注重发挥线上优势开展学习培训。

  四是开展“我为群众办实事”实践活动。把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育重要内容,组织广大党员教师继承发扬优良传统,结合工作实际,立足本职工作,切实为学生和家长办实事、办好事,重点开展关爱留守儿童、家庭教育辅导等实践活动,解决群众最关心最直接最现实的利益问题,展示新时代共产党人的良好风貌。

  五是召开专题组织生活会。要召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会,开展党性分析,交流学习体会。学校领导班子成员要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加组织生活,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育。

  五、组织领导

  一是强化组织领导。成立学校党史学习教育工作领导小组,具体负责日常工作。切实加强对党史学习教育的组织领导。

  二是压实工作责任。学校要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务, 紧紧抓在手上,主要负责同志亲自抓、率先垂范,履行好第一责任人职责,制定方案,细化工作措施,确保高标准高质量完成党史学习教育各项任务。

  三是把握正确导向。坚持马克思主义历史观,牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,以两个历史决议等中央有关文件精神为依据,正确认识党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向,树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,织密织牢意识形态“防护网”。

  四是做好宣传报道。学校要采取宣传专栏(刊)、黑板报、校园网等多种形式,深入宣传党中央精神和有关部署,宣传学习教育的重大意义、目标任务和基本要求,宣传学习教育的进展成效、新鲜经验和创新做法,大力营造党史学习教育的浓厚舆论氛围。

  五是务求取得实效。发扬马克思主义优良学风,注重实际效果。要做好结合文章,着力推动工作、促进发展,增强党史学习教育的针对性和实效性。要做到规定动作不漏项,自选动作有特色,推进内容、形式、方法的创新,防止碎片化、肤浅化,坚决克服形式主义、官僚主义。一体推进党史学习教育、县委巡视反馈问题整改、新一轮深化“三个以案”警示教育,把学习教育的成果转化为推动学校高质量发展体系的强大动力。

林业局党史学习教育实施方案篇5

  近日,******在党史学习教育动员大会上的讲话中强调,“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。”指明了开展党史学习教育的目的和意义。全面准确理解“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的科学内涵和核心要义,对于开展好广大党员干部党史学习教育,真正达到“明理、增信、崇德、力行”成效,为奋力开启中国特色社会主义现代化新征程,实现第二个百年目标提供强大的精神力量具有重要的意义。

  学史明理:通过党史学习教育,使广大党员干部深入理解“只有中国共产党才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴”的历史真理。“欲知大道,必先为史”。百年党史既是一部艰苦奋斗史,也是一部理论创新史,还是一部自身建设史。我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。百年来,中国共产党带领中国人民应对各种困难和风险考验,不断披荆斩棘、实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;百年来,中国共产党始终高举马克思主义旗帜,并不断根据中国实际大力推进马克思主义中国化,不断推进理论创新、进行理论创造,不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导;百年来,中国共产党从一个由50多人组成的小党发展成为一个由9100多万党员构成的世界第一大党。因此,党员干部学好百年党史,可以深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、社会主义为什么“好”;可以深刻领悟“没有中国共产党就没有新中国”“只有社会主义才能救中国”“只有中国特色社会主义才能发展中国”是颠扑不破的历史真理。只有准确把握这一真理,才能够更加明白我们从哪里来,要到哪里去;才能在总结历史经验、把握历史规律中增强开拓前进的勇气和力量。

  学史增信:通过党史学习教育,增强广大党员干部的“四个自信”。******指出:历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。党的历史作为中华民族史的重要组成部分,是中国共产党宝贵的精神财富。要从党史学习教育中寻找理论滋养、精神支柱,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。深刻洞察我们党在处理重大选择、重大转折、重大挫折过程中展现出的坚守执着、历史清醒、科学态度和胸襟视野,必将有利于我们厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动,必将有利于我们从灵魂深处厚植爱党爱国情怀,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。通过百年党史学习教育,要使广大党员干部深切感悟到,我们党百年历程中是经过怎样反复比较和总结,坚定执着地选择了马克思主义、选择了社会主义道路;是怎样把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来,独立自主走自己的路,迎来了中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃,就会进一步坚定“四个自信”。

  学史崇德:通过百年党史学习教育,党员干部要坚守“江山就是人民,人民就是江山”的理念,提高自身的道德修养。通过百年党史学习教育,党员领导干部就是要答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这个历史之问,要明大德、严公德、守私德。回顾从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得的辉煌成就,根本原因在于中国共产党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。百年党史充分证明,江山就是人民,人民就是江山。广大党员必须始终把人民利益放在最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。百年党史中,李大钊、瞿秋白、***、夏明翰、刘志丹、左权、杨靖宇、赵一曼等无数优秀共产党人为民族独立、人民解放而英勇献身,这种前仆后继的精神铸就了共产党人高贵的人格品德。从党史中体会这种精神,有助于更好地锤炼个人私德、培塑为民公德和铸牢党性大德,把忠诚干净担当作为践行初心使命的最高标准和行为准则。

  学史力行:学习党史要与时俱进,身体力行,在攻坚克难中激发斗争精神,增强斗争本领,提高应对风险、战胜挑战的能力水平,推动各项事业开拓前进。开展党史学习教育是为了用党的创新理论武装广大党员干部的头脑,提升党员干部的政治信念、红色基因和执政能力,通过对百年党史的内在要求和深邃内涵的学深悟透,从而更加坚定理想信仰、筑牢宗旨情怀、肩负初心使命,达到学党史、悟思想、办实事、开新局的工作要求,维护好广大人民群众的根本利益,为开启中国特色社会主义现代化新征程开好局起好步。所以,学党史贵在“学史力行”,不断将党史学习成果转化为干实事、办实事、干成事的动力。明理是前提、增信是保障、崇德是动力,力行才是最终目标和使命。因此,学党史首先就要往深里学,往实里学,用力学,用心学。学党史崇尚力行、贵在力行,坚持学史和工作融合并举、融会贯通、整体联动,将学的成果、学的方法、学的质效融入为民服务、履职尽责、担当作为、实干办事中,才能推动中国特色社会主义现代化建设新征程开好局起好步。

林业局党史学习教育实施方案篇6

  根据区委关于开展党史学习教育的工作要求,推动全区教育系统广大党员、干部、青少年学生学好用好历史,以史鉴今、资政育人,现就我区教育系统开展党史(以下简称党史)学习教育,提出如下工作方案。

  一、工作目标

  全区教育系统各基层党组织和广大党员、干部要通过学习党史,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。通过党史学习教育,进一步坚定理想信念,把握历史规律和历史趋势,知其所来、明其所趋,落实立德树人根本任务,坚持为党育人,为国育才,培养社会主义建设者和接班人;进一步树牢宗旨意识,坚持以人民为中心发展教育,努力建设家门口好学校,办好人民满意的教育;进一步激励担当作为,深入学习贯彻******关于教育的重要论述,落实全国教育大会精神,激发教育系统干事创业精气神,攻坚克难、真抓实干,全力实施各项教育改革,加速推进**教育现代化。

  二、主要任务

  1、坚持示范带头,把党史学习教育融入领导班子建设。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,做实党史学习教育的载体和抓手。推动领导干部走在前列、作出表率,先学一步,深学一层,将党史教育作为领导班子理论中心组学习的重要内容,列出专题进行学习研讨,发挥党员领导干部领学促学作用。坚持集中轮训与干部在线学习相结合,坚持讲专题党课与交流研讨相结合。严格落实党员领导干部双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部学习活动,带头交流党史学习体会。党工委书记主动深入基层学校联系点党支部讲1次党史专题党课,带领广大党员干部和师生学思践悟、融会贯通,将党史教育融入教育教学全过程。把学习党史同学习贯彻***关于教育工作重要论述结合起来,引导全系统党员、干部和师生坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。

  2、突出日常经常,把党史学习教育纳入党员干部学习培训。严格落实“三会一课”、主题党日等基本制度,把学习党史贯穿基层党组织全年组织生活始终。年内安排不少于4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动;党支部书记至少上1次党史学习教育内容的党课。把党史学习作为教育系统理论教育、党性教育的重要组成部分,纳入校(园)长暑期集中培训、后备干部、中层干部专题培训的核心课程,逐步提高课时比重。将党史学习内容作为入党积极分子、新发展党员、党务工作者、支部书记、普通党员全员全覆盖培训的必选内容,通过理论学习、分组研讨、案例教学、网络互动等形式,创新学习积分制,提升学习实效。优化党史教育形式,挖掘各类红色教育资源,发挥区域化党建平台作用,充分运用各级党建服务阵地共享资源,用好“学习强国”平台,拓展学习阵地。

  3、抓住重要节点,把党史学习教育列入节庆纪念活动。在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习,持续推动全系统上下掀起学习党史高 潮。面向党员、干部、教师和青少年,在浦东开发开放30周年之际、世博会举办10周年纪念活动、“七一”党的生日、“十一”国庆节、“六一”儿童节、国家公祭日等重点节点,以理论宣讲、主题党团日、升国旗仪式、入团入队仪式等形式,重点组织学习宣传城市发展理念、党的光荣历史、新中国和改革开放的伟大成就,进一步拓展党性教育、红色教育、初心教育的形式与内涵,营造党史学习教育良好氛围。

  4、聚焦青少年学生,把党史学习教育贯穿立德树人教育。立足校园主阵地,推动党史教育“进课堂、进活动、进仪式、进队伍”,把党史内容融入教育教学全过程,引导青少年扣好人生第一粒扣子。充分发挥课堂教学主渠道作用,开足开齐开好道德与法治课、历史课,挖掘语文、地理等相关学科课程和教学方式中蕴含的党史教育资源。实施中小学思政课改革创新行动,遴选一批思政课教学名 师,征集一批思政课精品教学案例,打造一批思政课示范课堂,强化党史教育。把党史内容融入主题团日、班队会以及学生社团活动,策划开展“少年修齐讲堂”、青年马克思主义者培养工程、“学习新思想,当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育。扎实开展升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队等仪式,强化党旗下宣誓、配戴团徽领巾、向国旗敬礼等仪式礼仪的庄严感,激发爱党爱国爱社会义情感。抓好思政骨干教师、少先队辅导员、校外辅导员队伍建设,培养一批能讲历史、会讲历史、善讲历史的专兼职师资队伍。

  三、工作要求

  (一)层层压实责任。各单位要高度重视,切实覆行主体责任,全面负责本单位的学习教育,紧密结合实际,制订具体工作方案,作出部署安排,细化措施。各单位党组织书记承担起第一责任人的职责,既要率先垂范,带头参加学习、接受教育,又要站在一线、靠前指挥,投入足够的时间和精力,进行具体指导,切实抓好工作落实。

  (二)抓好统筹推进。区教育党工委成立党史学习教育领导小组(以下简称“领导小组”),负责全程抓好党史学习教育的开展。领导小组下设办公室,负责日常工作,办公室主任由党工委副书记兼任。教育局机关、领导干部首先要抓好自身的学习教育,作出表率。党群科要加强工作指导,把开展党史学习教育纳入党员教育培训工作计划,在党员、干部日常教育管理中抓细抓实。普教一科、普教二科、活动中心、教育学院、实践基地、团工委、关工委等部门要各司其职、各负其责,切实抓好青少年党史学习教育。

  (三)加强督查指导。区教育党工委将采用听取汇报、走访调研、随机抽查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式,加强工作指导和督促检查。各单位要深入了解党支部、党员学习教育开展情况和实际效果,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。党史教育开展情况,将作为基层党建工作述职评议考核、支部评星定级的重要内容,作为领导干部年度考核、文明校园创建评审的重要依据。

  (四)做好宣传引导。教育局党办、行政办等部门要加强宣传引导,广泛开展宣传报道,激发全体党员、干部和师生学史读史热情,营造浓厚学习氛围。各单位要落实专人,及时梳理总结本单位开展党史学习教育的特色做法、成功经验等相关信息,依托校园网、微信公众号等各类平台开展宣传报道,并向教育系统基层党建网报送学习动态。

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