圣诞节纪念意义作文3篇

时间:2023-01-19 12:10:05  来源:网友投稿

圣诞节的纪念意义作文1  每一张卡片都是一份祝愿,每一句话语都是深切的怀念。怀念那拥有的、逝去的、不见的、珍藏的、一切的—时间。  看惯了世俗的虚伪,看不见关切的笑脸,看惯了攀比的激烈,看不见圣诞的下面是小编为大家整理的圣诞节纪念意义作文3篇,供大家参考。

圣诞节纪念意义作文3篇

圣诞节的纪念意义作文1

  每一张卡片都是一份祝愿,每一句话语都是深切的怀念。怀念那拥有的、逝去的、不见的、珍藏的、一切的—时间。

  看惯了世俗的虚伪,看不见关切的笑脸,看惯了攀比的激烈,看不见圣诞的孤夜。忘记了远在他乡的友人,抛却了友人对你的思念,近在咫尺,我们懂得彼此互相道念,海角天边,我们拿什么—纪念。

  纪念第一次相识的瞬间,纪念第一次离别的画面。所有的一切都已太过久远,而在远方,还有一串泪珠为你祝愿。

  今夜,倚窗思念,今夜,辗转不眠,今夜,火光冲天,今夜,疯狂不眠。

  纵然思念之浪高过蓝天,却又如何逃过轮回的时间?纵然思念之光跨越千年,却又如何寻找相遇的地点?

  这个圣诞,我们拿什么纪念,纪念那些远方的友人,纪念那些被遗忘的——时间。

圣诞节的纪念意义作文2

  “叮铃铃铃铃……”伴随着一阵悦耳的上课铃,数学老师郝老师抱着课本进了教室。他用铿锵而有磁性的声音说:“上课!同学们好!”“老师好!”

  这节课讲的是“轴对称”。郝老师讲课十分生动,语言也十分幽默。郝老师的声音好像有魔法,让每个同学的注意力都在课堂上,绝对不会走神,每个同学都听得十分入迷。最神奇的是,就连课堂纪律一向都不好的祈小龙都认真地听讲。

  郝老师在黑板上画了几个图形,然后转过身来:“哪位同学来判断一下,哪些是轴对称图形,哪些不是轴对称图形?”韩熙举手了,丁铭弦举手了,夏殷?也举手了,就连顽皮的祈小龙也举手了。可是,郝老师偏偏叫了没有举手的李晨。李晨很胆小,一紧张就会结巴,所以有的老师经常不耐烦就不请他回答,而李晨也从不举手。

  李晨慢慢站了起来,他的腿在颤抖,说话的声音不但很小,而且断断续续的:“嗯……第一个图……图形是……是轴……轴对称图形……”祈小龙不耐烦地说:“唉,等他说完就下课了。”许多同学都纷纷地说起来。李晨又紧张了,愣愣地,用求助的眼神看着郝老师。郝老师严肃地说:“你们不应该这样排斥同学,就算是下课了也要让李晨同学说完。”然后郝老师又温和地对李晨说:“你不要急,慢慢来。”

  有了郝老师的鼓励,李晨没有那么紧张,终于回答完了这一题。郝老师很高兴地说:“很好,李晨,你的进步很大,继续努力!”李晨非常地高兴,渐渐地在课堂上活跃了起来,一堂课下来,李晨回答了好几次,而且声音比以往更响亮,更流利了!

  有许多同学都不好意思了,大家意识到了,不应该这样排斥同学,应该给同学更多的关心、更多的帮助。这一天是李晨最开心的一天,他第一次克服内心的软弱,变得自信了。

圣诞节的纪念意义作文3

  悠池  在人生地不熟的美国,在美国人办的私人学校,那里舒适的环境和清净的校园生活,并不是最惬意的。长久的读书生活,让我真正体会到了异国同学与我最真挚的友谊。  初来纽约的私人学校,我并不认识那里的一切,陌生感使我孤单。每逢下课,都是同学三五成群地围在一起说笑,却只有我在一处很不起眼的角落里看着书。经过一番艰苦地奋斗,我的成绩名列前茅,使美国学生彻底改变了对*同学的看法。于是,他们都和我交朋友,我也欣然接受。

  现在离圣诞节只有12天的时间了。在外国,圣诞节是一项很重要的活动。虽然离圣诞节只有短短不到2周的时间,可我却收到了很多同学对我问候的精美贺卡,甚至是一个小型的圣诞老人。各种礼物琳琅满目,各式各样,虽然只是一些很普通很低廉的装饰品,但我却把它们视如珍宝,把礼物放到一个箱子里珍藏。

  昨天,在下课的时候,海伦慢慢地从抽屉里拿出许多包装精美的巧克力,放在我的抽屉里。我见状,笑着问:“先谢谢你的好意。不过,你为什么要送给我呢?”海伦嫣然一笑,说:“没有为什么。在美国,圣诞节代表着非凡的意义,巧克力送给你,祝你圣诞快乐!”我愣住了,过了好久才反应过来,十分感谢地收过了朋友之间的见证——普通的一盒巧克力。

  仅仅几天的相识,这份纯真的友谊,在我和他们的心里,留下了深深的记忆。朋友之间的友谊,像三月的春风,像相互扶持的手,像岔道口一个引导的箭头,像在寒冷的冬天,最需要的一件棉袄,像在困难时,一个极为珍贵的硬币……这份难能可贵的友谊,将永远印在我记忆的长河,它将在我的脑中,形成无穷的回忆!


圣诞节的纪念意义作文3篇扩展阅读


圣诞节的纪念意义作文3篇(扩展1)

——圣诞节的意义作文3篇

圣诞节的意义作文1

  悠池 在人生地不熟的美国,在美国人办的私人学校,那里舒适的环境和清净的校园生活,并不是最惬意的。长久的读书生活,让我真正体会到了异国同学与我最真挚的友谊。 初来纽约的私人学校,我并不认识那里的一切,陌生感使我孤单。每逢下课,都是同学三五成群地围在一起说笑,却只有我在一处很不起眼的角落里看着书。经过一番艰苦地奋斗,我的成绩名列前茅,使美国学生彻底改变了对*同学的看法。于是,他们都和我交朋友,我也欣然接受。

  现在离圣诞节只有12天的时间了。在外国,圣诞节是一项很重要的活动。虽然离圣诞节只有短短不到2周的时间,可我却收到了很多同学对我问候的精美贺卡,甚至是一个小型的圣诞老人。各种礼物琳琅满目,各式各样,虽然只是一些很普通很低廉的装饰品,但我却把它们视如珍宝,把礼物放到一个箱子里珍藏。

  昨天,在下课的时候,海伦慢慢地从抽屉里拿出许多包装精美的巧克力,放在我的抽屉里。我见状,笑着问:“先谢谢你的好意。不过,你为什么要送给我呢?”海伦嫣然一笑,说:“没有为什么。在美国,圣诞节代表着非凡的意义,巧克力送给你,祝你圣诞快乐!”我愣住了,过了好久才反应过来,十分感谢地收过了朋友之间的见证——普通的一盒巧克力。

  仅仅几天的相识,这份纯真的友谊,在我和他们的心里,留下了深深的记忆。朋友之间的友谊,像三月的春风,像相互扶持的手,像岔道口一个引导的箭头,像在寒冷的冬天,最需要的一件棉袄,像在困难时,一个极为珍贵的硬币``````这份难能可贵的友谊,将永远印在我记忆的长河,它将在我的脑中,形成无穷的回忆!

圣诞节的意义作文2

  圣诞节都会很忙,商场忙、公司忙,邮局忙,而教会里面更忙;儿童忙、青年忙、*忙,老人家也忙;中年团契忙,青年团契忙,圣乐团忙,主日学里可能更忙,因为爱,我们过圣诞节。甚至,表演节目的忙,我们看节目的也忙;预备圣诞礼物的忙,接受圣诞礼物也忙。当如此忙碌的时候,我们不禁会问,我们到底在忙什么?过这样一个忙碌的圣诞节有意义吗?而我现在的问答就是:忙,因为爱。

  一、因为爱,我们的主降生了

  当人类始祖堕落之后,人类就处于悲惨的状态中,人类不单与神的属灵关系破坏,人类与人、与物之间的文化关系也遭受破坏,这样的结局就是属灵和肉体的死亡。于是,神开始了他的救赎计划,他差爱子为我们的罪降生、受死、埋葬、降在阴间、复活、升天、再来。所以,圣诞节中所记念的耶稣的降生,成为了神救赎之爱的开始。

  确实,在各样的文化情境中,爱有很多的`表达方式。爱可以是一个拥抱,爱可以是一朵玫瑰,爱也可能是一张支票,甚至,爱也可以是一个巴掌。但是,对于神来说,爱就是将他的独生子赐给我们,为我们降生,并为我们死了。耶稣正是用牺牲为爱下了定义,用舍己为做了注脚,而这份爱不单是舍己,更是具有永恒意义。

  所以,我们过圣诞节,是因为爱,因为神降世救人的爱!

  二、因为爱,我们纪念主的降生

  我们既然知道耶稣的降生乃因主的爱,因此,今天记念耶稣诞生意义就不在于十二月二十五日了,而只是因为纪念主的降生,主的爱!

  我们不是享受圣诞节的物质意义。西方的圣诞节是社会、文化、经济体系的一个主要时间环节,而在*,这个环节也在形成。圣诞节也是现在社会一年一度的营销高峰,很多的商场都因为圣诞节得到很多的收入。我们不是享受圣诞节的娱乐意义,尽管现在社会流行着很多圣诞节狂欢晚会、圣诞节舞会,圣诞节成为了许多年轻人的娱乐日子。

圣诞节的意义作文3

  “叮铃铃铃铃……”伴随着一阵悦耳的上课铃,数学老师郝老师抱着课本进了教室。他用铿锵而有磁性的声音说:“上课!同学们好!”“老师好!”

  这节课讲的是“轴对称”。郝老师讲课十分生动,语言也十分幽默。郝老师的声音好像有魔法,让每个同学的注意力都在课堂上,绝对不会走神,每个同学都听得十分入迷。最神奇的是,就连课堂纪律一向都不好的祈小龙都认真地听讲。

  郝老师在黑板上画了几个图形,然后转过身来:“哪位同学来判断一下,哪些是轴对称图形,哪些不是轴对称图形?”韩熙举手了,丁铭弦举手了,夏殷?也举手了,就连顽皮的祈小龙也举手了。可是,郝老师偏偏叫了没有举手的李晨。李晨很胆小,一紧张就会结巴,所以有的老师经常不耐烦就不请他回答,而李晨也从不举手。

  李晨慢慢站了起来,他的腿在颤抖,说话的声音不但很小,而且断断续续的:“嗯……第一个图……图形是……是轴……轴对称图形……”祈小龙不耐烦地说:“唉,等他说完就下课了。”许多同学都纷纷地说起来。李晨又紧张了,愣愣地,用求助的眼神看着郝老师。郝老师严肃地说:“你们不应该这样排斥同学,就算是下课了也要让李晨同学说完。”然后郝老师又温和地对李晨说:“你不要急,慢慢来。”

  有了郝老师的鼓励,李晨没有那么紧张,终于回答完了这一题。郝老师很高兴地说:“很好,李晨,你的进步很大,继续努力!”李晨非常地高兴,渐渐地在课堂上活跃了起来,一堂课下来,李晨回答了好几次,而且声音比以往更响亮,更流利了!

  有许多同学都不好意思了,大家意识到了,不应该这样排斥同学,应该给同学更多的关心、更多的帮助。这一天是李晨最开心的"一天,他第一次克服内心的软弱,变得自信了。


圣诞节的纪念意义作文3篇(扩展2)

——圣诞节象征意义3篇

圣诞节象征意义1

  圣诞节既耶稣诞生的节日,西方凡是***国家的人们都会在那一天庆祝,以此为了纪念耶稣基督的诞生,同时也是普遍庆祝的世俗节日。纪念耶稣诞生的节期与时值仲冬的农节和太阳节这两个非***节日巧合,因此庆祝习俗来源不一。在罗马帝国范围之内,12月17日农神节是寻欢取乐、互相馈赠的日子。12月25日是古伊朗人所崇奉的正义之神密特拉的生日。古罗马人在元旦用青枝绿叶和灯火装饰房屋,并向儿童和穷人赠送礼物。条顿人各部族渗入高卢、不列颠和中欧等地,又带来日耳曼人和克尔特人的宗教仪式。于是,有了团聚欢宴、燃烧大块柴木、品尝大木形糕饼,张挂树枝、陈放枞树、访亲问友、来往馈赠等庆祝活动。象征温暖和长寿的火与灯光,一向是冬季节日庆祝活动中的内容,在***和非***习俗都是如此。常青树象征奋斗生存,自从中世纪以来就与耶稣圣诞节庆祝活动发生联系。

  各地教会可根据当地具体情况在这段节期之内庆祝圣诞节。西方教会,包括罗马天主教、英国圣公会和新教,确定的圣诞日是公历的12月25日。*会确定的圣诞日是公历1月7日(实际上是叫“主显日”),这与*没有接受格里高利历改革和接受修正后的儒略历有关,因此把圣诞节在1900年到2099年的这一段时间内将延迟到1月7日。保加利亚和罗马尼亚也是*区,但圣诞节日期上遵循西欧习惯为12月25日,但复活节则遵从习惯。而最古老的***会亚美尼亚使徒教会确定的是公历1月6日,同时亚美尼亚教会更关注主显节,而不是圣诞节。圣诞节也是西方世界以及其他很多地区的公共假日,例如:在亚洲的香港、马来西亚和新加坡。世界上的非***只是把圣诞节当作一个世俗的文化节日看待。   教会开始并无圣诞节,约在耶稣升天后百余年内才有。据说:第一个圣诞节是在公元138年,由罗马主教圣克里门倡议举行世界各地的圣诞气息(18张)行。而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。由于圣经未明记耶稣生于何时,故各地圣诞节日期各异。直到公元440年,才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。公元1607年,世界各地教会领袖在伯利恒聚会,进一步予以确定,从此世界大多数的***均以12月25日为圣诞节。十九世纪,圣诞卡的流行、圣诞老人的出现,圣诞节也开始流行起来了。

  圣诞节这个词的含义是指“基督的弥撒(Christ"s mass)”,即为“基督的一次聚餐”。这个仪式源自《新约》的“最后的晚餐”。而“基督的弥撒(Christ"s mass)”这个词是希腊语和拉丁语的拼凑,因为Christ来自希腊语Χριστ??,意思本来只是指犹太人的“受膏者”,引申为救世主;而mass来自拉丁语missa,本意为散会(dismissal),引申为***会感恩聚会。所以有时又缩写为“Xmas”。这可能 圣诞节的布景是因为 X 类似于希腊字母 Χ(Chi);Χ 是“基督”的希腊语 Χριστ??ì(Christos)中的首个字母。   为了尊重其它信仰的人士,以淡化圣诞节的宗教色彩。荷兰语名称类似英语,称作Kerstroeten。圣诞节西班牙语称为Navidad(或Pascuas),葡萄牙语称为Festas,波兰语称为Narodzenie,法语称为Noel,意大利语称为Natale,加泰罗尼亚语称为Nadal,意思是“诞生”,更清晰地反映圣诞节的意思。与此相对,德语称为Weihnachten,意思为“神圣的夜晚”。

圣诞节象征意义2

  纪念耶稣出生

  据说耶稣是因着圣灵成孕,由圣母玛利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟,叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她,反而要与她成亲,把那孩子起名为“耶稣”,意思是要他把百姓从罪恶中救出来。

  当马利亚快要临盆的时候,罗马*下了命令,全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。他们到达伯利恒时,天色已昏,无奈两人未能找到旅馆渡宿,只有一个马棚可以暂住。就在这时,耶稣要出生了。于是马利亚唯有在马槽上,生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生,便定十二月二十五为圣诞节,年年望弥撒,纪念耶稣的出世。[1]

  罗马教会设立

  4世纪初,1月6日是罗马帝国东部各教会纪念耶稣降生和受洗的双重节日、称为“主显节”(Epiphany),亦称“显现节”,即上帝通过耶稣向世人显示自己。当时只有那路拉冷的教会例外,那里只纪念耶稣的诞生而不纪念耶稣的受洗。后历史学家在罗马***习用的日历中发现公元354年12月25日页内记录着:“基督降生在犹大的伯利恒。”经研究,一般认为12月25日伴为圣诞节可能开始于公元336年的罗马教会,约在公元375年传到小亚细亚的安提阿,公元430年传到埃及的亚历山大里亚,那路撒冷的教会接受得最晚,而亚美尼亚的教会则仍然坚持1月6日主显节是耶稣的诞辰。[1]

  12月25日本是波斯太阳神(即光明之神)密特拉(Mithra)的诞辰,是一个异教徒节日,同时太阳神也是罗马国教众神之一。这一天又是罗马历书的冬至节,崇拜太阳神的异教徒把这一天当作春天的希望,万物复苏的开始。基于此原因,罗马教会选择这一天作为圣诞节。这是教会初期力图把异教徒的风俗习惯***化的措施之一。后来,虽然大多数教会都接受12月25日为圣诞节,但又固各地教会使用的历书不同,具体日期不能统一,于是就把12月24日到第二年的1月6日定为圣诞节节期(Christmas Tide),各地教会可以根据当地具体情况在这段节期之内庆祝圣诞节。自从12月25日被大多数教会公认为圣诞节后,原来1月6日的主显节就只纪念耶稣受洗了,但天主教会又把1月6日定为“三王来朝节”,以纪念耶稣生时东方三王(即三位博士)来朝拜的故事。随着***的广泛传播,圣诞节已成为各教派***,甚至广大非***群众的一个重要节日。[1]

  圣诞老人

  在公元四世纪的时候,尼古拉斯出生在小亚细亚巴大拉城,家庭富有,父母亲是非常热心的天主教友,不幸他的父母早逝。尼古拉斯长大以后,便把丰富的财产,全部捐送给贫苦可怜的人,自己则出家修道,献身教会,终生为社会服务。尼古拉斯后来作了神父,而且还升为主教。他一生当中,做了很多慈善的工作,他最喜欢在暗中帮助穷人,圣诞老人是他后来的别号,这个名字是出自他暗中送钱,帮助三个女孩子的故事。[2-3]

  尼古拉斯死后被尊为圣徒,是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老头。每年圣诞节他驾着鹿拉的雪橇从北方而来,由烟囱进入各家,把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。


圣诞节的纪念意义作文3篇(扩展3)

——有意义的圣诞节作文 (菁选3篇)

有意义的圣诞节作文1

  一年一度的圣诞节快到了,老师为了让我们过一个有意义的圣诞节,就在班会课上提议搞一个“你的愿望我帮你实现”的活动。

  老师让每个同学都在一张纸上写上自己的一个愿望,写好后把纸放进许愿箱,全部放好后,再一个个来摸,一个人摸一张,摸到谁的,就要去帮谁实现他的心愿。要摸心愿卡了,同学们心里都很激动,一摸出来就马上打开来看,别的同学也围过去看。如果没看到,大家就会心急地问:“摸到谁的什么心愿啊?”轮到我了,我把手慢慢伸进箱子,心里在想:不会摸到难实现的吧?摸出来一看,是杨博康的,他想要一本米奇封面的笔记本。“我的愿望谁帮我实现呢?”正想着,只到到宗保华叫道:“陶江北,我摸到你的许愿卡了!我会帮你实现的!”我听了,很高兴。

  圣诞节到了,宗保华高高兴兴地把我想要的`自动铅笔送到我的手上,当时我心里有一种很高兴的感觉:这不是一支普普通通的自动铅笔啊,而是我新年的第一个愿望得以实现了!就是说在牛年我会牛气大增,学习成绩也会牛气冲天。

  老师要搞这个活动,是想通过这次活动,进一步加深同学间的友谊,加强集体观念吧。

  新年即将来到,我们要在新的一年里,发扬优点,克服困难,也把自己的缺点改正。

  这样,我们的学习也一定会“牛”起来的。

有意义的圣诞节作文2

  自打记事以来,每年的圣诞节我都能收到圣诞老人的礼物。有时候是一副温暖的耳套,有时候是一个精美的笔记本……只要是我想要的礼物,都能如愿以偿地得到。看着同学们那羡慕的眼神,嘿,我别提有多快乐了。但同时也有一个大大的问号装在我心里:为什么圣诞老人那么懂我的心思呢?我暗暗下定决心,一定要探个究竟。

  终于,又到了圣诞节的前夜。一整天,我都在筹备着给圣诞老人的惊喜。我用最漂亮的花体字给圣诞老人写了一封信,还用五颜六色的水彩笔画了插画和花边。又把巧克力和精美的点心装在干净的瓷盘里,摆在了床头柜上。做完这些,我把房间的角角落落打扫干净,并在床头挂上火红的圣诞袜。哈哈,万事俱备,只欠东风。

  夜幕降临,我躺在床上辗转反侧,祈祷着圣诞老人快快来临。我的心里像揣着一百只兔子一样激动又兴奋,圣诞老人究竟长啥样?他真的穿着红衣服,骑着麋鹿拉的雪橇车吗?他从哪儿进来,会送我什么礼物呢?时间一点一点过去,我的眼皮也开始不住地打架。

  突然,门被轻轻地推开了,窗帘不由得飘动起来,一道月光斜斜地照射进来。我仿佛看见星辰伴着雪花在舞动着,好美!一个黑影渐渐靠近我的小床,我的心似乎跳出了我的嗓子眼,差一点叫出声来。他把一个小小的盒子放进了我的圣诞袜,我屏住呼吸,眯着眼睛注视着他的一举一动。没想到,这个圣诞老人又弯下腰,拉了拉我的被角,在我额头轻轻吻了一下。一瞬间,我明白了一切,这个既没有白花花胡子,也没有穿红袍子的“圣诞老人”就是我的爸爸!他蹑手蹑脚地走向房门,又悄悄地关上了门。我的眼睛追随着他背影,那“铃儿响叮当”的旋律音符在满天舞动着,这一刻,真美!

有意义的圣诞节作文3

  今天,我们下午全校举行了一次难忘的圣诞节,*室后,还举行了一次“圣诞餐会”!

  下午二点左右,广播通知了我们圣诞节的活动开始了。随后我们兴高采烈地端着板凳,拿着贺卡下去了。

  下去后,我们坐好,第一个节目是我们四三班20名同学辛苦排练出来的“铃儿响叮当”。他们穿着红色的衣服,戴着圣诞帽,笑盈盈地看着我们。我还记得他们的表演落幕时,有句话是这样的:“听!圣诞的钟声敲响了!”这时,节目才正式拉开了序幕。然后主持讲完话后,紧接着,是一群“绿色的小精灵”跳出来,为我们带来活波可爱的舞蹈。然后又开始了“拉歌比赛”我们二、四、六年级头一次赢了,获得了两次抽奖机会,可都没抽到我们班。第二次,我们唱歌输了,只有一次抽奖机会,可还是没抽到我们,我们有些失落,但“重在参与”也没什么。可王子涵却哭了,王子涵把抽奖看的太重了,就像沈老师后来说的“弱”。

  然后,我们又看了“灰姑娘短句”,“歌唱大赛”等节目。

  我们*室后,王老师又开始给我们搞节目,不,应该是“搞吃的”。

  我们先是击鼓传花,鼓声停时,花在谁手上,谁就上来表演,然后还可以像殷老师领一条‘黑白配’。先是夏胜杰被‘送花’了,接着是杨文森,然后是分“鸡肉”。鸡肉下来的时候,我们都虎视眈眈,当王老师说开吃的时候,我们真像老虎一样扑了上去,然后,我们开始了“零食大会”。后来,在回家的路上,我们也把我们的信送给了李老师。

  我今天,不仅大饱眼福,还大饱口福,真是难忘的一个圣诞节!


圣诞节的纪念意义作文3篇(扩展4)

——介绍圣诞节的作文3篇

介绍圣诞节的作文1

  大家肯定都知道,外国有个节日叫“圣诞节”,可外国的节日也到*来过了,这不,同学们都在为迎接圣诞节做准备。

  首先看看我们的教室的变化吧:教室前面的墙上挂着五颜六色的彩带,这些彩带围成了一个半圆,圆中间的两面*交叉摆放,用一个气球固定住,真是绝妙的主意!对了,教室前面的黑板上空,有一棵圣诞树,上面有金星、铃铛、小圣诞老人等装饰品。漂亮极了!

  我们再来看看同学们怎样迎接圣诞节的"吧。下课了,同学们很少玩,都是选一个自己认为安全、隐蔽又妥当的地方,叫上伙伴去演戏,哦不,是演好笑的小品。咦?郭文聪、徐菲那些人在干什么呢?我去看看,不看不知道,一听吓一跳,原来徐菲是召集演员的人,而郭文聪正是这次圣诞晚会的主持人!

  看看同学们那么忙,我也赶快和我的伙伴去排练小品去喽。

  同学们准备的这么充分,真盼望圣诞节赶快来到!

介绍圣诞节的作文2

  一年一度的圣诞节前夕,我和伙伴们把一年来自己节省下来的零用钱买了圣诞帽、圣诞靴、圣诞棒,都把自己打扮的像个21世纪的圣诞少年,乘上白色的马车,唱着“铃儿响叮当”代圣诞老爷爷挨家挨户的送礼物和送祝福。

  圣诞节晚,白雪纷纷,我们静静地等12点钟声敲响后,便出发了。

  银色的马车跑得飞快,转眼来到尚匠咖啡门口,这里金碧辉煌,门口矗立着圣诞老爷爷的雕像和几棵亮闪闪的圣诞树,服务员们都戴着圣诞帽用微笑迎接来到的"每一位客人,我们把第一件礼物送给了他们——热情。

  银色的马车跑得飞快,又来到了双馨路口。放眼望去,白茫茫的一片。此时,传来一阵阵悦耳而又凄惨的喊叫:“卖火柴了,卖火柴了……”只间一个衣衫褴褛,赤着脚,两腮通红,有着金色卷发的小女孩在向行人叫卖。我们不禁被女孩的凄惨打动了。我们把第二件礼物送给了她——温暖。

  银色的马车跑得飞快,来到了医院的一个病房里。病人们正忍受着病痛的折磨:禽流感、非典、糖尿病……看着这些垂头丧气、没有活下去的勇气的病人们,我们不禁流下了眼泪。接着,我们把第三件礼物送给了他(她)们——希望。

  随后,我们把十多件礼物都送了出去。送给了顽强的残疾女孩,送给了朴实无华的“布衣元帅”,送给了无私无畏的“白衣天使”……

  “铃铃铃……”闹钟响了,我被妈妈从梦中拉了回来,啊,多有意义的圣诞节!

介绍圣诞节的作文3

  在遥远的西方有一个传统节日,这是他们最为盛大,也是最为神圣的节日---圣诞节。而与此对应的是我们东方的的一个传统节日---春节。对于春节这个节日,我相信全*的人都应该不陌生吧。因为这是我们*长久以来雷打不动,历史最为悠久,名声最大的一个节日,这个节日的名声大到可能连身在国外的外国同胞都有所耳闻吧。而在这个节日里,我们都可以感受到浓郁的东方气氛,沉浸在全家团聚、喜事将至、为明年而举杯同庆的美好画面中。

  在春节里,人们往往穿着红颜色的衣服去走亲访友表示喜庆,并且还要把大街小巷装饰一新,披红挂彩,好不热闹。而在春节这几天里,人们往往不管多忙都会抽出时间返回自己父母住的家中看望父母。所以在春节这几天里,原本的“大城市”之前是人满为患,可一到了春节就人去楼空了。而且居然连超市也关门不营业了,所以这也足以见得春节的“影响力”有多大。而也正是因为回家的人特别多,所以一回家就被“逮”住问东问西的也绝不占少数,而这也应该是一些人不回家的的“比较主要的原因”吧。

  不过这也不能算是痛苦的,因为他们也许只是“善意的慰问”呢?但这其中的内涵也就不得而知了。好了,回归正题,话说春节这个富有魅力的节日还是有许多让那些常年不回家的人回家的原因的。而这些原因中不仅只有亲情,还有令人心神向往的---美食。

  我相信在这个世界上,还没有人能够成功抵挡住美食的诱惑吧,何况还是春节回家时父母做的美食,而那个不仅仅只是一份美食了,这里面还包裹着父母对你浓浓的爱与期盼。而当然,*美食博大精深,花样繁多,绝不只屈与春节的菜肴上。但是也只有春节时的菜肴才能体现出*人独有的特色。现在就有我来罗列出春节餐桌上最常见的几道菜肴吧。(温馨提示;由于刚才我说了*菜肴花样繁多,并且也由于父母对孩子的爱也是很深的,所以也指不定做了什么其他什么说不出名字的“自创菜呢”,所以我罗列的只是最频繁出现的菜肴)Number1。猪肉炒烧煮蒸各种各样的东西,这个就不用解释了吧,在*人的菜单里,每天必食的当然是猪肉了,并且*人是富有创意的,春节菜单里是必须有猪这种生物的,但具体是干嘛,我也不得而知,不过我更倾向于烧着吃。Number2鱼肉,说到这鱼肉,鱼肉跟*人的渊源是不言自明的,因为鱼的谐音是“余”,其寓意是;年年有余,希望来年“年年有余”。而其实在*人的菜单里,这两种“生物”已经算是最元老的“元老”了。其他的我也实在说不出来了,当然,这也不能怪我,要怪就只能怪*人太富有创意了,春节的餐桌上除了这两样食物是“特定的”,其他的就真的是“风格各异”了。

  而2020走了,携着辉煌载着收获,留下一行行坚实的足印,2016年来了,带着憧憬、迎着曙光、满怀一个个美好的希望。而其实春节只是人们想要回家看望父母,亲人的一个借口,如果心里有春节,那么每一天都是春节,都可以看望亲人。而我也期望下一个春节,期望看到泯灭在人类心灵中那宝贵的亲情良知,而这时也并不晚……


圣诞节的纪念意义作文3篇(扩展5)

——圣诞节的狂欢作文3篇

圣诞节的狂欢作文1

  夜深人静,只有一轮明月高高地挂在天空,整个校园静悄悄的,教学楼内,你会发现还有一个教室灯火通明,里面的人跳来跳去,时不时还传来欢声笑语。那就是我们班。

  12月24日,一个不寻常的日子,我们班所有人的脸上都洋溢着笑容,似乎有什么快乐的事,到了晚上,把桌椅拉开,圣诞狂欢聚会开始了!

  首先,要找主持人,两位同学被荣幸当选。第一个游戏项目是踩气球,谁踩爆的气球多就有奖励。同学们踊跃报名,我也不例外。“该选谁呢?”主持人面露愁容。最后,还是老师出马解决了问题。我被选上了,兴高采烈地蹦到教师中央。“预备,开始!”我用那双锐利的电子眼寻找气球。嘿有一个气球没人踩。我一个箭步冲上去,毫不留情地就是一脚。“嘭”的一声爆了。我继续寻找下一个“袭击”目标。我又发现了一个“孤单”的气球,高兴地脸上笑开了花。连忙冲上去就是一脚,气球被我踩飞了。我不心急,瞄准再踩。又是“嘭”的一声,一个气球的生命被我结束了。“时间到!”,我悻悻地去领取奖励。我踩了两个气球,与另一个同学并列第二,奖品是一块巧克力。

  “音乐。”不知谁说了一声,教师电脑立刻播放乐曲。天花板上的灯忽闪忽暗,营造出舞厅的效果。所有同学一起跳起了欢乐的舞蹈。你想怎么跳,就怎么跳,所有人在“舞台”上释放自己的激情,烦恼的事情被一扫而空。我们排着“火车”,跟着音乐的节奏,高兴地跳着,蹦着。虽然满脸通红,气喘呼呼。但仍不休息,把这快乐的气息传到校园的每一个角落,让所有双翼人的心一起跳起来!

  回到宿舍,已经很晚了。我躺在床上,快乐的情景依然挥之不去。这快乐的气息,在我的脑海里经常浮现。

  这件快乐的事将伴随我的生命走到尽头,永远永远地被我牢记!

圣诞节的狂欢作文2

  圣诞节虽然不是我们*人的节日但却成了我们最开心、最快乐的节日。

  那天,没有下着雪,而是晴空万里,树是那么挺拔,像是一个威武的士兵,保护着这座城市。花儿、草儿围成了一个大红心,互相簇拥着,装扮着我们美好的童年。

  我和几个小伙伴约在一起,准备去主城区玩耍。啊!主城区就是有过节的气息,一排一排的小树披着五颜六色的灯带,闪闪发光。到商店门口橱柜里摆放着各种各样的圣诞树,树上挂满了礼物有靴子、星星、洋娃娃······看得我眼花缭乱。去了好多地方,当然不能亏待了肚子。突然,我看了看前面,一下子瞧见了牛排店,“看!牛排店在那呢!”我的话音未落一张张脸齐刷刷的盯向那里,仿佛在肯定我的话。于是,我们快马加鞭地跑了过去,走入大厅。刚走进去,我们就迫不及待的找到了位置,坐在上面看着那菜单上五花八门的食品。菜上来了,一落地,我们的叉子“嗖”的一声提上来,旋即一下子叉入了牛排中。吃着吃着,江畔宇突然拿西瓜皮扔我,正中我的额头。这下我怒了,三下五除二地就拿了几个水果“反攻”,其他人看着好玩,也来凑热闹,把水果扔得“满天飞”。出来后,一个个脏兮兮的。

  这时,我们听见商贩在叫卖“雪花”,过圣诞节,怎么能没有“雪花”呢?我们一口气买了八十几瓶,拿着这沉重的袋子,我暗衬:又可以打干一场了。但袋子实在太重了,走到天奇广场时,我们一个个腰酸背痛的,瘫坐在地上揉来揉去。好了后,石俊杰用粗大的嗓音说:“一人十二瓶,不许抢!”说完,他给我们分发了相应数量的“雪花”,开始战斗。我们分成两队,我和石俊杰、陈意豪是一队。我们互相追逐、喷射,那“雪花”就像一团绒毛,弥天盖地地撒了下来,绑在我们的身上。在我们中间,江畔宇最贼,我正要跑过去的时候,他突然转个弯,拿出“雪花”就来喷我,吧我喷得像个小雪人,而他呢?一点都没被喷到,好狡猾。

  时间过得真快,不知不觉就回家了,但我还沉浸在刚才的“水果”、“雪花”大战中。这个圣诞节真有趣。

圣诞节的狂欢作文3

  圣诞节的快乐溢了出来,流到许多手机店、连锁店、快餐店、食品店那白净的透明玻璃上。那里贴满了各种各样亮晶晶的雪花,喷满了五彩斑斓的英语字母:Marry Christmas,圣诞快乐!圣诞节充满了欢快祥和的气氛。

  圣诞节的幽默满了出来,淌到一所充满了欢声笑语的学校里。一位下课刚跑好步的同学脸涨得通红,浑身热乎乎的,便把窗打开了,北风“呼呼——呼”地吹进教室,一旁的同学生气地说:“快关窗!你以为圣诞老人会该你送礼物来啊!”

  圣诞节的温馨逸了出来,飞到一间小巧精致的房子里。扎着麻花辫的小姑娘正拿着一片刚从商店买来的小雪花小心翼翼地贴在玻璃窗上。一旁的妹妹正兴致勃勃地拿着一个金色的小铃铛挂到绿色的圣诞树上。坐在电脑旁的夫妻俩一边放着《铃儿响叮当》的音乐,一边兴奋地拍着双手。

  圣诞节浓浓的友谊跳了出来,跑到一封封精美的贺卡上。几个小伙伴正在把那一句句温暖的话语写到贺卡上,再画几个美丽的图案。几位同事正在电脑上制作电子贺卡,那彩色的文字,配上一幅幅闪烁着的图片,再栏上一圈边框,别提有多精致了!忽然,“叮咚!”电脑上清晰地出现了几行字:“恭喜您!收到了一份圣诞节贺卡!”

  圣诞节是美好的,可我还是喜欢我们*的节日:春节!


圣诞节的纪念意义作文3篇(扩展6)

——今年的圣诞节作文3篇

今年的圣诞节作文1

  转眼间,新的一个圣诞节又来临了,我心里激动不已,心里一直在想着我会收到什么礼物,我又应该送什么人什么礼物。想起去年那个圣诞节,我收到了许多的礼物,有我同学送的贺卡、好朋友送的一角钱等等,我拿到时,真的别提有多高兴了。我也回送了他们,也正是这个,我们之间的感情变的更深了。然而,令我意想不到的是,今年的圣诞节,我过得不怎么好。

  那天,我呆在学校里,我本以为今天也一定会像往常一样,有很多人会送我礼物,但是我等了整整一天,送我礼物的人一个都没有,以前,别人都是趁我不在时,塞在我的"书桌里的,而我现在不管我怎么翻我的书桌,就是找不到,我尽力去安慰自己,但我还是忍不住,我差点哭了出来,我很伤心,我一直在想这是为什么,反思着自己,可能是因为我这次没有送礼物出去吧?也可能是因为我的人气太差了吧?我让大家讨厌吗?

  到底是为什么呢?我伤心!


圣诞节的纪念意义作文3篇(扩展7)

——圣诞节的期待作文3篇

圣诞节的期待作文1

  我们等待着,终于盼来了一年一度的节日——圣诞节。在这个外国人的“春节”里,我们班举行了欢庆圣诞的庆祝活动。

  在这之前,同学们便踊跃拿出装扮教室的花环、彩带等,把我们的教室变成了绚丽的舞台。教室的玻璃上挂着许多雪花,气球也贴满了墙壁。教室的周围还摆着一棵棵圣诞树,从远处望去青翠欲滴。挂在灯上的彩带更是绚丽多彩,在阳光的照耀下闪烁着美丽的光芒,好像给教室披上了一层闪闪发光的外衣,格外引人注目。看着这些“杰作”,同学们仿佛被带进了童话世界。

  今天早上,同学们都拿出了自己制作的许愿卡,争先恐后地贴在黑板上,生怕自己的愿望实现不了似的!同学们贴完后,我们的.黑板上已满是许愿卡了,往日单调的黑板仿佛忽然间充满了生机。当我仔细看时,其中的一句话令我十分感动:他说在这一天,他希望能够帮助更多的人。这是多么纯洁无瑕的思想啊…

  下午到了,我们的联欢会开始了。第一项是表演节目,同学们表演了许多精彩的节目,我们大家都沉浸在艺术的海洋里,教师变得鸦雀无声。忽然,一阵敲门声惊动了我们,原来是圣诞老人来了!圣诞老人头戴红色帽子,脸上长满了白色胡须,一身红衣服显得格外喜庆。同学们都很高兴,争着和圣诞老人合影,或者向他要糖果。这几天,圣诞快乐成了我们的口头禅。第二项活动是交换零食。同学们不会以零食的多少、好坏来区分,只要你想换,同学们绝不会介意。这样。我们开始了大战零食的游戏,开始吃零食。不仅是为了一点点食物,而是团结、互助、友爱、分享的体验,是为我们将来成为国家的栋梁作准备。

  最后一项是交换礼物。我们的礼物就是些几十块钱的东西,却是友谊的象征,爱心的证实和分享的锻炼。但同学们并没有因为礼物的贵贱而烦恼,都百般爱惜。所谓:“千里送鹅毛:礼轻情义重”。

  整个学校在这天变成了欢乐的海洋,到处都能听到同学们的笑声,出出进进的同学们碰到铃铛,发出清脆悦耳的响声,仿佛也在祝我们圣诞节快乐!

  啊!美丽的圣诞节,真希望你能经常陪在我们身边。


圣诞节的纪念意义作文3篇(扩展8)

——圣诞节愿望的作文3篇

圣诞节愿望的作文1

  北风呼呼的十二月,火红的柴火,霹雳啪啦、热热闹闹的派对,温暖着每个家庭。

  我们家的人虽然没有过圣诞节,但我们有一位圣诞老公公,每年都会送礼物给我,猜猜看到底是谁?

  答案揭晓,就是爸爸,所以我每年都会祝福爸爸圣诞节快乐,然后手舞足蹈的接下圣诞礼物;除了爸爸,我还祝福全家人,因为全家人也都会送我一些小小的礼物和满满的祝福!家里虽然我最小,但只要过年过节,满载而归的一定是我,这种被幸福洋溢包围的感觉,真好!

  圣诞节我不是只有说圣诞节快乐,我也有说**安安、长命百岁……,虽然这些只是普普通通的话,但是我已经绞尽脑汁了,也真心诚意的祝福每一个人了!但有一年的圣诞节,我没收到圣诞老公公的礼物,因为爸爸生病了,那年我祝爸爸:“早日康复!”

  “天下没有白吃的午餐”不是每年都会有礼物的。例如:那年因为爸爸生病了,所以没有圣诞礼物;还有一年,妈妈的`手受伤了,所以没有圣诞大餐可以吃……这些例子,都害我们不行庆祝圣诞节,却因此觉得冷冷清清!但这也让我体会到,家人的健康才是全家幸福的泉源。所以,在这欢乐的圣诞节,我不奢望收到什么圣诞大礼,吃到什么圣诞大餐,我只企盼家人永远*安、健康!这就是我给家人的圣诞祝福!

圣诞节愿望的作文2

  我圣诞节的愿望是能够获赠一个手杖糖。手杖糖可能很好吃吧!我见过手杖糖的照片,看上去像f,但其实不是这样的,而是f少中间的一横,它的样子就像老人拄的拐棍,像一个手杖,所以叫手杖糖。

  去年圣诞节的时候,我到楼下小区去等“圣诞老人”发礼物,得知消息的小朋友都在院子里等待。顽皮的孩子在草地上追逐着,也有小可爱们在大人的陪同下依依呀呀的说着话。每栋楼的大门上都喷上了圣诞老人的头像和洁白的雪花,小区热闹极了。不一会全副武装的“圣诞老人”来了,他提着鼓鼓的一个袋子,凡是见到的孩子都发一份礼物。我收到了一个面具套,亮光闪闪的湛蓝色,我很开心的戴上,在院子里飞奔着。孩子们戴的人多了,就像一个化妆舞会。也有的小朋友收到一个小喇叭,嘟嘟的响着……我们玩的特别开心!

  可是我的心里还是想着手杖糖,我盼望着今年的圣诞节能吃到手杖糖,看一下它的真面目。


圣诞节的纪念意义作文3篇(扩展9)

——圣诞节的祈祷圣诞节作文3篇

圣诞节的祈祷圣诞节作文1

  雪花飘零的浪漫季节——冬天,圣诞节的祈祷。 12月25日——圣诞节。对于西方国家,这可是最重要的日子。对我也如此。它就像夏天里的冰淇淋,美味,富有想象。 “Tracy,去教堂吧!”是Linda。

  她今天穿着一套乳白的风衣,在雪絮中犹如一个天使。 “好啊!祈祷吗?” 她点点头。 走在大街上,Linda的潇洒使我们的回头率猛然上涨。她洋洋洒洒地讲述着那些圣诞节的奇妙的故事。 “好人一生*安……” 在大雪天里,竟如碑一般跪着一个乞丐,用乞求的目光打量着人们。行人匆匆,他们只沉浸在自己的快乐中,又何尝会理会脚边这个近乎多余的人? 这是在雪天!而且是圣诞节!本该是由圣诞树和雪花装饰的画面,然而这个乞丐却成了美景中一道独特的风景线。

  我的心乱了,一种麻稣稣的感觉。我和Linda几乎同时走到了乞丐跟前,轻轻地,用双手把钱放进他的碗中。 乞丐那黯淡的眼里竟闪过一丝光亮,他轻轻地说了声:“好人一生*安,我会为你们祈祷的。” 这是我一生中收到的最真诚的祝福,同时也得到了人生最大的财 富——*安! Linda向我笑笑。 我们各人拿着一支雪糕,无惮地品尝着。那腻腻甜甜的冰液体从喉咙滑过。竟有一丝暖意。 街旁正上演着一场纯美的爱情童话:一个男孩单膝下跪,将手中的玫瑰递给一个很漂亮的女孩。 我和Linda不由得停下了脚步。 我想那男生一定是鼓足了勇气才向女孩表白的。不然他不会羞得满脸通红;他也一定是个懂得浪漫的人,不然他不会选这么浪漫的圣诞节作为表白的机会。但愿那个女孩不会拒绝他。 我看到那个女孩高傲地别过头。男孩眼里流过一丝浓重的失落。她拒绝了? 可是她又不可思议地回头接过那束玫瑰,给了男孩一个深情的拥抱。 他们一定很幸福。 圣诞节,祝他们快乐! 街上飘起了《想念圣诞节》。很浪漫。不用想念,现在已经是了。 温馨的气氛将我们紧紧包围。 到了教堂,原本凝在我们身上的雪花一下子被里面温暖的气息给 融化了。 不知道明年圣诞节会如何? 我闭上双眼:祝好人一生*安,每个人都开心快乐!

  晚上我收到一个包袱,里面有一只毛茸茸的小熊,还有一张卡片:“好人一生*安!Happy Christmaa Day! 圣诞老人”

圣诞节的祈祷圣诞节作文2

  圣诞老人只有在圣诞节时出现,我是第三百六十一代的圣诞老婆婆,将给全世界的乖孩子快乐和笑声!这可是我第一次的经验。

  我最讨厌红色,要我全身都穿鲜红色的根本就是不可能啊!而且那些衣服又老又丑,我打算穿漂亮一点。打开衣柜,我找了一件水蓝蓝的上衣,又找了一件靛色的牛仔裤,拿了一条美丽的珍珠项链。我可不想让别人取笑我的发型很怪,于是拿起吹风机,把美丽的秀发吹了又吹,变成漂漂亮亮的。我带了一大包的礼物,结果实在太大一包了,雪橇太小。于是我把它们放在大卡车上,发现已经没有油了!才费了九牛二虎之力带来非常多只小狼狗,开始发送礼物。

  我不发送礼物给坏小孩,看见街头流浪的小朋友,停下那大卡车,拿起一小河的"礼物送给了他。在他打开礼物的一刹那,砰!的一声,出现了在天堂的的家人,一间温暖的房子。原来里面装了亲情,快乐和幸福。我一一的把神秘的礼物送给孤儿。

  当我要把礼物发给有家的乖小孩时,竟然发现烟囱太小,我钻不进去。只好慢慢的挖洞,这个工作真累人啊!不过想到明天孩子们的快乐和笑声时,我把所有辛苦都忘记了!看到好吃的饼干,这正是小朋友喜欢的,真是美味可口极啊!

  等到我回家时,早已累到,倒在床上呼呼大睡。当一位圣诞老人真不简单!可是知道孩子们很幸福,嘴巴甜蜜的笑了起来。

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