维拓婴幼儿早教创业方案设计,,工商管理专业
时间：2021-10-11 17:39:59 来源：网友投稿
广州工商学院学位论文写作声明和使用授权说明
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日期：2020 年 6 月 1 日
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日期：2020 年 6 月 1 日
I
维拓婴幼儿早教创业方案设计
摘
要
近年来，二孩政策的实施，促使我国的婴幼儿早期教育受到社会的普遍关注。无论是新生代的父母，抑或是“二孩”父母，他们都十分注重对孩子婴幼儿时期的教育。但是在婴幼儿早教机构发展的过程当中，仍然存在许多问题需要创业者去应对。
创业者通过文献分析法，比较分析法，对我国婴幼儿早教的现状以及存在的问题进行研究分析。基于我国现行的政治和经济现状，就婴幼儿早教提出创业方案。
本方案一共分为十部分：一、引言，主要阐述论文研究的目的和意义，研究现状，研究思路与方法。二、文献综述，对部分参考文献进行分析及总结出婴幼儿早教的现实问题。三、早教的创业环境分析，对国内的大环境政策和家长对早教机构选择分析。四、公司的产品与服务，对早教的产品进行定位并选择合适课程，根据客户需要进行定制服务等。五、公司的相关管理制度，组织框架结构，公司的理念，公司的人员管理制度。六、公司的营销策略，制定定价方案。七、公司的品牌形象与营销手段。八、财务分析和风险预测分析，创业预算，资金筹备与融资，创业风险分析。九、总结论述。
关键词：
婴幼儿早教；早教；婴幼儿；创业；创业方案设计
II
Scheme design of infant early education Entrepreneurship
Abstract
In recent years, with the implementation of two-child policy, Chinese people are much more concerned about early infants education than before. No matter new generations’ parents or “two-child” parents, they pay much attention to early education of infants. However, there still have some questions in institutions of early infants education for entrepreneurs to deal with. The entrepreneur utilizes documentary analysis and comparative analysis to conduct a research about present situation and some questions of early infants education in China. Also, the entrepreneur comes up with a business project in this paper based on present political and economical situation. The project has ten parts together: 1. Introduction is to describe research goal and significance, research situation, framework and methods. 2. Literature review analyzes and concludes present questions of early infants education from some references. 3. The third part illustrates the importance of early infants education and the impact influence of early education on infants. 4. The fourth part analyzes the whole entrepreneurial environment and parents’ choice of early education institutions under Chinese policies. 5. This part explains products and service of the company, orients early education products and appropriate courses, and the company offers specialized service according to customer’s demands. 6. The sixth part states relevant management system, organization framework, company concept and personnel management institution. 7. This part shows company’s marketing strategies, making sure its marketing orientation and pricing solutions. 8. The eighth part shows brand image of the company and marketing methods. 9. This part analyzes financial affairs, risk prediction, startup budgets, fund raising and entrepreneur risk. 10. The last part is conclusion and summery.
Key words: Early childhood education; Early education; Baby; Entrepreneurship; Business plan design
目
录 录
摘
要 ...................................................................... I Abstract.................................................................... II 一、引 言.................................................................... 1 二、文献综述 ................................................................. 1 三、维拓婴幼儿早教的创业环境分析 ............................................. 2 （一）国内早教行业发展问题分析 ........................................... 2 （二）国内的家长对早教机构选择的分析 ..................................... 3 四、维拓婴幼儿早教的产品与服务 ............................................... 3 （一）维拓婴幼儿早教的产品定位 ........................................... 3 （二）维拓婴幼儿早教的定制服务 ........................................... 4 （三）维拓婴幼儿早教的课程 ............................................... 4 1. 一周岁以下婴幼儿的课程 ............................................ 4 2.一至两周岁婴幼儿的课程 ............................................. 5 3.两至三周岁婴幼儿的课程 ............................................. 5 （四）维拓婴幼儿早教的活动设施介绍 ....................................... 6 1.主教室：
........................................................... 6 2.亲子活动休息室：
................................................... 6 3.运动场：
........................................................... 6 4.美术室：
........................................................... 7 5.小菜园：
........................................................... 7 五、维拓婴幼儿早教的相关管理制度 ............................................. 7 （一）公司的组织框架结构 ................................................. 7 （二）公司的理念 ......................................................... 8 （三）公司的人员管理制度 ................................................. 8 1.人员招聘的计划 ..................................................... 8 2.薪资管理制度 ...................................................... 10 六、维拓婴幼儿早教的营销策略 ................................................ 11 （一）维拓婴幼儿早教的定价方案 .......................................... 11 1. 针对一周岁以下婴幼儿课程收费定价 ................................. 11 2. 针对一至两周岁婴幼儿课程收费定价 ................................. 11 3. 针对两至三周岁婴幼儿课程收费定价 ................................. 12 七、维拓婴幼儿早教的品牌形象与营销手段 ...................................... 12 （一）品牌形象 .......................................................... 12 （二）营销手段 .......................................................... 13 1.会员优惠活动 ...................................................... 13 2.老客户专属活动 .................................................... 14 3.新客户专属活动 .................................................... 14 （三）经营渠道和合作方式 ................................................ 14 1. 同业合作 ......................................................... 14 2. 异业加盟合作 ..................................................... 15
八、财务分析和风险预测分析 .................................................. 15 （一）创业预算 .......................................................... 15 （二）资金筹备与融资 .................................................... 16 （三）创业风险分析 ...................................................... 16 1.外部风险 .......................................................... 16 2.内部风险 .......................................................... 17 九、结论.................................................................... 17 参考文献.................................................................... 18 致
谢 ..................................................................... 19
1
一、引
言
在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》中提出要“重视0-3 岁早期婴幼儿教育”。因此我国的婴幼儿早教机构都迫切于创新或者转型的进程中，为了让婴幼儿得到更好的早期教学质量的同时，也推动了婴幼儿早教这个行业往更加成熟稳定的方向发展。但是在婴幼儿早教机构发展的过程当中，还有很多问题需要应对。
例如：“如何更快速地将自己的早教品牌提高知名度”，“如何在众多新旧各异的早教品牌中获得家长的信赖”，“如何制定针对不同婴幼儿的教学方案”等等。为此，本文主要就婴幼儿早教创业提出方案，从婴幼儿早教的必要性和必然性出发，研究企业如何因国家政策和市场需求提出创业理念。令家长和员工都理解早期教育的观念，以社会利益最大化为前提。
另外，从婴幼儿本身和家长的角度制定教学方针。因材施教，让婴幼儿得到更为贴心与合适的教育，真正让家长信服与放心。然后，在企业教学理念的前提之下根据员工的性格、经验进行有效的培训安排，争取经济效益与社会效益兼得。本文对于我国推进婴幼儿早教的发展，增强家长对我国早教事业的信心，更好地为婴幼儿提供具有前瞻性的早教具有重要现实意义。
二、文献综述
本文是在阅读了《儿童早期教育的重要性》、《早教机构课程实施的现状与建议——以宁波市 A 机构为例》、《如何对 0-3 岁的婴幼儿进行早期教育》、《社会分层视野下婴幼儿家长对早期教育机构选择的质性研究》等相关文献后，根据当今对婴幼儿早教的需求环境下，进行早教机构创业的方案设计，积极推动社会教育事业的发展。
李静（2016）从儿童早期教育有没有可能性与必要性，儿童早期教育是否就是智力开发、技能训练或升学准备，以及早教对宝宝的好处，讨论了早期教育的重要性。
黎秀云，周㛦贤（2019）认为早教课程实施的现状是，一些大型直营机构课具备一定的科学性，但控制性也强; 一部分早教机构，没有统一的课程标准和实施方案，选择的教育内容，随意性大，有些课程甚至是没有核心理念，课程本身的科学性无从保障。
马丽娜（2019）针对不同地位的研究对象采用目的性抽样原则，从家长的职业、受教育程度等家庭基本情况选择了 6 位家长进行研究。研究得出，早期教育
2
机会的获得取决于家庭社会经济地位和文化背景的影响，基于经济资本的早期教育消费带来的早期教育机会的不平等，成为教育起点的不公平。
聂梅（2019）指出早教机构，在目前却是监管的“盲区”：教育部门只负责幼儿园学前教育的管理，对 0-3 岁之间的教育重视和投入不足。早教机构大多数从教者缺乏针对 0-3 岁幼儿的教育理论知识和实践经验，从业人员教学水平普遍不高。
季婷婷（2019）指出无论是教育工作者，还是父母，都应该从孩子的需求出发，采用科学的教育理念，循序渐进，培养孩子良好的心理素质、健全的人格，实现人的和谐发展。
综上所述，儿童在婴幼儿时期接受早期教育是十分重要的，而如今的社会大环境之下，婴幼儿的早教更是大势所趋。那么如何根据社会需求现状设立早教课程，如何根据社会分层的家长提出两全其美的招生方案，如何针对性的根据婴幼儿进行教学方案的设计，如何对从教者进行培训与监管。
最后可得出，研发适龄的课程内容、课程实施环节加上家庭的配合；确定机构面向的市场方向，根据市场内的家长需求提供相应的招生方案；严格筛选从教人员，积极向从教者提供培训机会，定时考核监督；从婴幼儿本身出发，根据其性格各方面进行分班与配套教师，实施小班教学。
三、维拓婴幼儿早教的创业环境分析
（一）国内早教行业发展问题分析 自《...