（汇编）机关党支部贯彻落实《2020—2023年全国党员教育培训工作规划》实施情况中期评估报告

　机关党支部贯彻落实 《 2019- -3 2023 年全国党员教育培训工作规划》情况报告

　加强党员教育培训是提升党员素质、增强队伍活力的有力措施，是加强党的建设的重要内容和途径。9 2019 年以来,**机关支部严格按照《 2019- -3 2023 年全国党员教育培训工作规划》的有关要求，丰富教育手段、注重优化方式、分层分级培育，着力增强党员教育培训工作的实效性。通过开展参加基层党支部书记培训、党务工作者培训、“以干代训”培训等，党员队伍整体素质得到明显提高，先锋模范作用得到进一步发挥，为庆祝建党 0 100 周年提供了坚强的组织保障。具体情况如下：

　一、基本情况 机关党支部现有党小组三个，共有党员 8 38 名，入党积极分子 15名。

　二、主要做法及成效 （一）实施“***新时代中国特色社会主义思想教育培训工程”，党员教育现场教学基地建设情况方面 9 2019 年以来，支部坚持每月开展主题党日，每月根据 x ** 区委下发的“两学一做”学习重点进行主题党日专题学习。

　（二）党员教育课程体系建设情况方面机关支部能够紧扣中央和省、市重大决策部署，对上级下发的有针对性的书籍进行学习，如0 2020 年下发的《党支部工作手册》、《发展党员工作操作规程》、《中国共产党支部工作条例（试行）》，1 2021 年针对建党 0 100 周年党史教育活动为每一位党员配发《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等书籍，并利用政务大讲

　堂、主题党日等平台进行集体学习，要求个人利用业余时间进行个人自学，并做好党员学习笔记。

　（三）党员教育教材、党员教育培训信息化推进情况方面机关支部制作的视频影像《我和我的支部》在学习强国等平台发表。

　党支部充分利用“灯塔大课堂”等平台，坚持每月党务公开，每月定期学习灯塔大课堂并在交流园地栏目进行分享心得体会，每两个月进行一次十九大相关精神理论考试；加强对党员线上学习情况的在线分析研判，精准推送教育内容,定期推送党史及党的先进理论文章，9 2019 年以来共推送 0 200 余篇。

　（四）抓好党员干部“关键少数”落实情况方面党员领导干部能够带头参加党组织活动及党员教育培训，党员领导干部能够坚持双重组织生活制度，带头以普通党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活。

　（五）党员全员培训情况方面机关党支部每年对党务工作者进行集中培训学习党务知识，支部利用政务大讲堂对党员进行分期培训，9 2019 年以来共计开展政务大讲堂三十七期。

　党员利用灯塔党建在线学**台对灯塔大课堂、党员教育网知识进行学习，并分享心得体会，1 2021 年 7 7 月份，全体党员参加政德教育培训，并获得优秀学员证书。

　（六）党员教育培训学习学时任务完成情况方面党支部严格落实学时制度，党员每年参加集中培训和集体学习时间均超过 2 32 学时，基层党组织书记和班子成员每年参加集中培训和集体学习时间超过 56学时。

　（七）党课开展情况方面 9 2019 年 6 6 月份党支部成立以来，坚持每年党组书记上党课一次，共计三次，坚持每年上廉政党课一次，共计

　两次，1 2021 年廉政党课下半年进行，坚持每季度支部书记上党课，共计开展 8 8 次。邀请黄继光战友李继德老前辈上党课一次。

　三、存在问题 一是党员教育管理难度较大。我局前台人员流动比较大,党员关系流动，并且窗口人员入党、审批事项划转，人员流入杂乱等因素影响致使党员队伍构成日益庞杂，人员流动性大，部分党员转走，关系还未转走情况时常存在，开展组织生活和党员教育管理的难度较大。

　二是党员教育形式单一。党员教育还经常存在学习文件等单一的学习，与实际结合不紧密，导致党员对学习缺乏兴趣。

　三是教育成效还不够显著。由于我局业务办理事项较多,日办理量、年办理量均很大，业务相对繁重，在党员教育方面往往存在时间量不够多的现象，加之教育资源有限，党员教育资源利用上不够灵活，造成教育成效不够显著的问题。

　四、下一步打算 一是夯实基层基础。严格按照支部标准化、规范化建设的要求，对机关党支部不定时进行自查，对不到位的地方，尽快整改，为党员教育培训打牢基础。

　二是创新培训方式。充分发挥现代信息教育手段的作用。

　通过党建网站、远程教育、声像资料等手段，采取互教互学、场景模拟等现代化，信息化教育形式，增强教育的吸引力和感染力。

　三是整合教育资源。多走出去，与兄弟单位进行互帮互学，共享教育资源，进一步整合资源，对于优秀的教育资源，与兄弟单位联合开展党员教育活动，达到资源共享目的。

　市直机关党工委贯彻落实 《 2019 —3 2023 年全国党员教育培训工作规划》实施情况评估报吿

　近年来，我们认真落实《 2019- -3 2023 年全国党员教育培训工作规划》有关要求，把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点，着力增强党员教育培训的针对性和实效性,着力建设“四个合格”的党员队伍。根据开展评估工作的通知要求，现将自查评估情况报告如下：

　一、《规划》实施情况 党工委现有直属党总支*个，支部**个，党员****名。其中党政机关支部**个，事业单位支部**个，公有制企业支部*个；现有党政机关在职党员***名、事业单位在职党员***名、企业在职党员***名、离退休党员***名、其它党员**名。近年来，我们按照《 2019- -3 2023 年全国党员教育培训工作规划》，不断加大对党员教育培训力度，相继组织了***新时代中国特色社会主义思想、十九届四中全会精神、全面建成小康社会、党史新中国史、社会主义核心价值观等专题学习，开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育以及坚定理想信念、锤炼党性修养、净化政治生态等专题教育，通过举办各类培训班、上党课、报告会、主题党日活动、专题研讨和远程教育等形式，组织市直基层组织书记培训***人次，企业党组织书记培训**人次，新党员培训***人次，流动党员培训***人次。

　二、主要举措及成效 （一）坚持“三个到位"，加强组织领导。党工委始终把党员的教育培训当作提升党员素质、提升党建水平的基础工作。一是统抓统管到位。成立党员教育培训工作领导小组,由机关工委书记任组长、常务副书记任副组长，设立办公室及党员教育培训中心，负责总体筹划、

　组织协调、检查考评。明确各部门党委（党组）书记是党员教育培训工作的第一责任人，把党员教育培训纳入部门党建工作计划，作为领导班子和领导干部政绩考核的重要内容，形成条块结合、相互衔接的教育培训网络。二是目标要求到位。以党工委名义下发《贯彻落实〈 2019- -3 2023 年全国党员教育培训工作规划〉的实施意见》，每年制定党员教育培训计划，做到“四个明确”，即：明确进度、明确内容、明确方式、明确要求，严格落实每年党员培训不低于 30%、基层党组织书记培训不少于 2 32 学时、预备党员培训不少于 6 56 学时等具体要求，确保教育培训工作扎实开展。三是保障落实到位。依托市委党校，协商师资队伍资源共享，创新教师聘请模式，灵活运用社会专家教授资源。安装党员干部远程教育平台，坚持“统一簿册、统一公告牌、统一制度”规范远程教育工作。

　将党员教育培训经费列入年度财政预算，建立单位和个人出资培训制度，按有关规定支付党员的教育培训经费，对党员干部参加各种培训或学历教育的费用，按照有关规定由财政、单位和个人按比例共同承担，较好提高了党员干部接受再教育的积极性和责任感。

　（二）把握“三个重点"，贴近岗位实践。一是把握重点专题。以学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想为主线，每年制定学习计划，列出必读书目和篇目，明确学习要求。各级组织党员教育培训把***新时代中国特色社会主义思想作为主课，全面纳入教学计划和教学布局，读原著、学原文、悟原理。同时，加强党章党规党纪学习教育，特别是******关于全面从严治党重要讲话论述，要求各个支部学习相关内容不少天 5 5 学时。二是把握重点内容。针对不同类型党员因人施教，因业施教。对事业单位党员，重点围绕深化改革、增强活力、提高绩效、促进发展、强化公共服务开展培训。对非公有制经

　济组织党员，重点围绕依法生产经营、维护各方合法权益、促进企业健康发展开展培训。对社会组织党员，重点围绕坚持正确政治方向、增强社会责任、服务社会、团结凝聚群众开展培训。对街道社区党员重点围绕联系服务群众、化解社区矛盾、建设文明和谐社区开展培训。三是把握重点对象。把基层党组织书记和党务干部作为培训重点，先后组织了*期培训班，培训党组织书记和党务干部***人，通过“三会一课”观摩、专家讲座、主题座谈等形式，组织学习中央和省、市有关政策和文件精神,提高他们的理论水平、开展党务工作能力，更好地适应岗位。

　（三）拓宽“三个渠道”，提升培训实效。一是以讲好党课为主体。我们把提高党员的政治业务素质，作为新时代党的建设的一项战略任务，认真落实“三会一课”，党工委每年集中组织大型党课 4 4 次，教育培训党员干部和入党积极分子***余人次。大力开展“送党课下基层”活动，党员领导干部和基层党组织负责人每年至少讲 1 1 次党课，组织各级党员领导干部分别到所在支部和所联系的基层支部讲党课,并邀请专家学者、先进典型到各单位巡回讲党课，并开展优秀党课评选活动。二是以配合活动为辅助 9 o2019 年，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，扎实开展“争创一流支部、争创先进党员"主题活动，结合纪念建党 8 98 周年、纪念建国 0 70 周年，开展重温入党誓词、参观红色教育基地、品读红色经典等活动，鼓励党员干部争创一流业绩、争当一流先进，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用。三是以信息手段为支撑。推动党员教育信息化平台一体化建设，用好“共产党员”教育平台、“学习强国”学**台等载体，依托全国党员管理信息化工程，探索建立党员学习电子档案。大力拓展远程教育平台，认真抓好远程教育站点提质扩面工作，先后投入资金***万元，对远教站点设备进行更新升级，目前***个党支部站点电

　脑全部更新， 90%以上的支部站点都配备了投影仪或大屏高清液晶电视机。

　（四）盯住“三个环节”，严格过程管控。一是盯住责任落实。把加强领导作为党员教育培训工作的关键，认真贯彻“党要管党”和“从严治党"的方针，建立和完善目标责任制，督导各级党委（党组）落实抓党员教育培训的主体责任，每年专题研究分析规划落实情况，每年至少听取 1 1 次党员教育培训工作汇报，及时研究解决工作中的困难和问题。将党员教育培训工作作为党建工作述职、评议、考核的重要内容，纳入党建工作责任制和绩效考核范围。二是盯住制度建设。注重建立和完善党员教育、培训和管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员行为。从日常教育管理，组织关系转移、流动党员、离退休党员管理，不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范，各基层党支部也结合各自实际，制订了相应的党员教育管理制度。目前，各基层党支部能够坚持每月集中一次以上学习，每月正常组织一次以上活动，一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。三是盯住考核督导。定期开展党员教育培训工作督促检查，发现问题，及时下发通报，督促有关单位及时予以整改。强化督查结果运用，对党员教育培训工作出现重大失误，造成严重后果的，依法依规追究相关责任人的责任。9 2019 年,对*名党员教育培训工作落实不力的党委书记进行了约谈。

　三、存在的主要问题和矛盾 虽然党员教育培训工作取得了明显成效，但也存在一些不容忽视的问题和矛盾，主要体现在以下几个方面：一是思想重视程度不够。部分单位基层党组织和党员领导干部对加强党员教育培训的重要性和紧迫性认识不足，存在着重业务、轻党建的倾向，对党员教育培训工作领

　导不力，内容安排缺乏系统性和科学性，培训内容大都脱离实际，虚无空洞，不能紧跟时代的步伐。二是教育培训内容吸引力不强。提供的培训资料内容和师资力量水平与党员需求有差距，理论传授与工作实践结合有差距，学习形式也不够灵活，要调动党员的参训积极性比较困难。三是目标要求不够具体。对党员教育的目标要求比较笼统，缺乏量化操作指标，不少基层党组织只把党员教育当做软任务，认为考核难以衡量，不影响政绩，因而时紧时松，抓而不实，敷衍了事，走过场。四是流动党员教育培训有待加强。虽然想了些办法，做了一定的探索，但整体来看，还是有较大差距，存在履盖率偏低的问题。

　四、下步工作的想法和打算 我们将认真贯彻党员教育培训规划要求，坚持围绕中心、服务大局，坚持分类指导、按需施教，坚持联系实际、继承创新，坚持简便易行、务实管用，不断增强针对性和有效性。一是进一步强化领导。进一步强化基层党组织从严管党、治党意识和责任，每年年初要求各基层党组织，针对自身实际情况，制定并逐级提交当年的党员教育培训计划。严格落实基层党组织述职述党建、评议评党建要求。二是进一步优化内容。在培训课程设置方面，避免“一刀切”，在加强党性教育、业务知识和职业技能培训的基础上，鼓励各党支部结合各自工作实际，精选培训课程，提高教育培训的针对性和实效性。三是进一步创新方法。制订长远的培训规划和年度计划，适应当前形势和发展的需要，准确掌握党员的思想动态，改进培训方式，利用丰富多彩、灵活多样的教育形式,比如多采取专题知识竞赛、文体活动等喜闻乐见方式；注重典型引导，通过媒体宣传报...

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