对照自身“坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统”发言提纲2篇

时间:2021-10-11 17:07:06  来源:网友投稿

 对照自身在“坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统”

 发言提纲 2 2 篇

  按照《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,现联系思想工作实际,认真盘点收获,深入查摆问题,深刻剖析原因,并提出整改措施,请各位党员批评指正。

 一、学习***总书记“七一" " 重要讲话心得体会

 ******“七一”重要讲话,全面回顾了我们党 100 年来团结带领全国各族人民不懈奋斗走过的光辉历程和作出的伟大历史贡献,是不断开辟马克思主义新境界的纲领性文献,是坚守初心使命、担当民族复兴大任的政治宣言书,是以史为鉴、开创未来的时代动员令,是团结带领人民踏上全面建成社会主义现代化强国新征程的行动指南。

 二、学习***新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获方面

 一是进一步深刻感悟了思想伟力。通过认真学习******在党史学习教育启动大会上的重要讲话、在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话,深刻感悟思想伟力,深刻体会到***新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义,进一步坚定了做忠诚信奉者和坚定实践者的决心。特别是******“七一”重要讲话,让我更加深刻体会到伟大成就鼓舞人心,伟大担

 当激励人心,伟大精神振奋人心,伟大情怀温暖人心,伟大号召凝聚人心,是一篇马克思主义的纲领性文献。

 二是进一步树牢强化了初心宗旨。通过认真开展“我为群众办实事”实践活动和“三知三强”实践活动,立足本职岗位,列出任务清单,和团队一起,主动回应群众关切、积极参与全市重点网络舆情应对、协助各县(区)党委网信办稳妥处置多起网络舆论危机,积极开展“双报到",多次参加景园社区举办的主题党日活动,为社区群众理发、宣讲网信知识,向帮扶村 2021 年高考上线大学生捐助 100 元。点点滴滴的工作使我深刻认识到江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心的真谛,深刻理解了中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民道理。

 三是进一步激发了奋斗精神。通过学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,进一步坚定了立足自身岗位职责,发挥党员先锋模范作用,为建设先行区、继续建设美丽新**,奋力在全面建设社会主义现代化国家新征程中作出自己应有贡献的信心,进一步坚定了为共产主义奋斗终身的信念。

 三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的问题和不足

 一是坚定理想信念还有差距。理论学习不扎实,集中学习多、个人自学少,学习中有时只是机械地读原著、学原文,蜻蜓点水、浅尝

 辄止。跟进学习党的最新创新理论还不够及时,用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作做得不够。处理工学矛盾不够,出现急学急用的现象,自身存有“实用主义”,满足于一般性、概念化、碎片化学习过程,学深悟透、融会贯通不够,着眼实践理性思考、指导实际工作不够。

 二是增强历史自觉还有差距。把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通做得还不够。胸怀“两个大局”、心怀“国之大者”,树立大历史观还有不足,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律做得还不够,对***网络强国重要思想学习还不深入。对******针对发展互联网、治理互联网作出的一系列重大决策,提出的一系列新思想新观点新论断系统学习不够。对充分认识新时期做好网信工作的极端重要性认识还不深刻,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格还有差距。对历史虚无主义警惕性不够,对网络上存在的历史虚无主义杂音、说法,虽然能够旗帜鲜明的坚决反对,但政治敏锐性和鉴别力还需要进一步强化。

 四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距方面

 一是履职尽责不充分。比如:对自我要求有时会有所放松,甚至产生松劲的念头,面对繁重工作任务时,有时会有应付心态,降低了工作标准,满足于不出错、过得去,忽视了工作的积极性、主动性、

 创造性。

 二是工作创造性不足。比如:工作中习惯于老办法、老思想、老经验,缺乏创新工作的思路和办法,在解放思想、更新观念,创新工作方法和手段方面缺乏主动性,和班子成员团结带领党员干部、职工群众,砥砺奋斗、创新进取做得还不够。

 自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的问题发言材料

 自党史教育开展以来,机关支部坚持将党史学习作为一项重大政治任务,以悟思想为根本,以办实事为重点,以开新局为目标,高起点谋划、高标准要求、高质量推进,持续推动党史学习教育持续升温、走实走心、见行见效。最近几天,支部党员干部相互开展谈心谈话,交换了想法和意见,同时各党小组围绕“四个对照”扎实进行了批评和自我批评,进一步统一了思想、凝聚了力量。在此基础上,支部班子认真查找差距,深入剖析根源,制定了改进措施。下面,我代表支委会将检视剖析情况汇报如下。

 一、党史学习教育开展情况

 (一)及时组织动员。区委召开党史学习教育动员大会后,机关支部支委会第一时间组织召开会议,传达学习相关要求精神,研究部署启动工作。3月15日,召开机关支部全体党员党史学习教育动员会,

 结合支部建设和办公室工作实际,研究制定了学习教育工作计划表,明确了各周重点学习任务。在学习教育过程中,支委会组织召开 12次会议,及时研究、安排、布置党史学习教育重点工作和重点任务,以确保教育学习扎实有序高质量推进。

 (二)认真抓好学习。坚持集中学习和交流研讨相结合,利用“学习强国”“北疆先锋”等网络平台,线上线下相结合,抓紧抓实学习教育。向机关支部全体党员干部发放《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等文献资料,围绕党史各专题、******对内蒙古的重要讲话重要指示平时精神,组织机关支部理论学习会 12 次,开展研讨 6次,机关全体党员围绕党史各主题认真撰写材料,进行了发言。同时,科级干部全员参加区级党史学习教育集中培训会,要求机关支部全体党员旁听区委理论中心组学习和研讨活动,并邀请区委讲师团成员从美术视角、影像视角讲党史,进一步拓宽学习广度和深度。

 二、学习***新时代中国特色社会主义思想和指定学习材料情况

 党史学习教育开展以来,我支部统一购置了《中国共产党简史》《***关于中国共产党历史论述摘编》《论中国共产党历史》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》等四本规定书目,第一时间分发到每一位党员手中,要求全体党员认真对照支部党史学习教育实施方案和工作台账,认真主动地开展个人自学。同时,在抓好个人自学的

 基础上,定期组织集中学习。几个多月来,支部围绕五大专题,特别是重点围绕***新时代中国特色社会主义思想专题,先后组织的专题党课、集中学习、专题研讨 20 余次,收集党员干部撰写的党史学习教育心得体会 150 余篇,进一步强化了支部全体党员的思想政治素质,强化了政策理论武装,增强了传承红色基因、赓续红色血脉的思想自觉和行动自觉,提升了作为合格共产党员的能力素质和综合素养,为支部下步更好更扎实地开展基层党组织和党的建设各项工作奠定了坚实基础。

 三 、 对照党史学习教育目标要求情况

 对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,政治站位还不高,理论学习还不深入,主动践行还不到位。一是个别党员对党的理论学习的重要性认识不深刻,导致理论学习基本浮在面上,不深不透不系统。支部虽然建立了理论学习制度,也按照上级党委要求组织开展了党史“四史”等专题学习,但学习的实际效果不理想,很多时候还是停留在形式上。特别是对***新时代中国特色社会主义思想以及党的十九大精神的学习,不深入、不透彻、不系统。同时,还缺乏理论与实际相结合,仅限于读读学习材料,缺少深入基层一线、面对面接触群众进行调查研究,在熟练掌握党的理论知识,解决支部发展以及党员干部工作、生活中存在的实际问题等方面,还做的很不到位。此外,支部班子成员普遍缺乏专业精神,真正静下心

 来,积极主动学习党的政策理论时间少,忙于日常性、事务性工作多,导致普遍存在思维定式,开拓创新精神明显不足。另外,在贯彻******系列重要讲话精神、执行中央和上级党委重大决策部署方面,还没有真正形成一套行之有效的方法思路,在理论指导实践、推动工作落细落实上,还有不小的差距和不足。

 四 、 对照党员先锋模范作用发挥情况

 当前,在我支部还存在党员带头发挥先锋模范作用还不够积极主动,支部班子成员以上率下、以身作则,党员担当作为、抓好落实的工作氛围还不浓厚。具体表现在:一是纪律规矩意识树的不牢。个别班子成员、支部委员纪律观念有所松懈,遵守工作纪律不够到位,有时存在迟到和早退现象。有的班子成员政治规矩意识淡薄、工作纪律涣散,对上级党委分配的任务不能很好及时完成,有的即使完成了也是应付了事,不上心,存在办事拖沓、效率低下的现象。二是制度执行不够规范严格。支部制度在执行上缺乏力度,效果不尽人意。如:“三会一课”制度,个别班子成员总觉得是虚东西,而业务工作才是实的,甚至认为“三会一课”讲多了,会影响具体实际工作的开展,片面地忽视了二者之间是相互促进的关系,从而在执行效果上大打折扣。再如:在中央八项规定执行上,对违规招待,隐形宴请等还没有引起足够重视,从思想上放松了警惕性。个别同志总认为只要是为了工作搞点特殊不是什么大事,从而不自觉地在思想上放松了对自己的

 要求。这些都是制度和纪律观念不强的表现。三是个别班子成员勇于担当精神不足。有的班子成员不够积极主动,存在挑肥拣瘦,办事拖沓,不敢担当的现象,一定程度上导致了工作推进不力。班子成员平时大多忙于事务性工作,接地气不够,造成领导和群众之间有隔阂。如:在支部重要决策及重大事务征求意见时,往往征求中层干部意见多,征求一般党员同志的意见少,有时候不仅造成基层群众有意见,而且一定程度上影响了决策的科学性。

 五 、产生问题的原因分析

 针对上述存在的问题,我支部班子将严格对照此次党史学习教育目标要求和更高标准,深刻剖析问题症结,认真查找问题产生的背后的根源,为扎实整改奠定坚实基础。

 一是学习抓的不实,理论实际脱节。个别班子成员政治站位不高,没有牢固树立起终身学习的理念,没有认识到到***新时代中国特色社会主义思想的重要性以及对实际工作的指导作用,从而不自觉地放松了自身的学习和思想改造。个别班子成员实际学习中没有正确处理好工学矛盾,往往把工作和学习对立起来,从而不愿挤出时间多学习。有的还在学习中还忽视了理论联系实际原则和方法,缺少调查研究,因此达不到学以致用的目标。此外,由于班子存在重业务轻党建的思想,抓党建的认识不够到位,造成工作出现“两张皮”。

 二是纪律观念不强,抓落实力度小。班子成员大多都在不同程度

 存在官本位思想,从而对自己要求不够严格,在纪律上总想搞一些小特权,从而在个别时候出现有令不行、有禁不止现象。个别班子成员组织观念不强,工作中有时办事拖沓、效率低下,导致对此基层群众时有意见反映。同时在执行制度上原则性不强,存在畏难情绪,遇到得罪人的情况,就在人情和原则之间打擦边球,有意回避,对制度执行不严,出现不公平的现象,导致部分基层党员群众稍有抱怨。

 三是群众观念不牢,缺乏担当的勇气。支部班子成员在思想上没有树牢全心全意为群众服务的宗旨意识,没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系,从而对群众负责的意识淡薄了一些。工作中往往考虑成绩多、考虑职工利益少,对上级负责多、对基层职工负责少。特别是遇到事关职工利益问题时缺乏担当的勇气,谨慎有余,怕出事,怕添乱子,因此往往满足于满足于面上不出问题。同时没有树立起跨越的高标杆,缺乏向更高目标追求的激情与勇气。特别是在面对新形势下发展中的新情况、新问题,缺乏迎难而上的魄力和勇气,导致因循守旧,甘愿守摊思想时有作祟。

 六 、下步努力方向和整改措施

 “欲流其远,必疏其浚;欲木之长,必固其根”。针对存在问题和不足,在下步工作中,我们将以此次党史学习教育专题组织生活会为新的起点,采取以下针对性措施,扎实进行整改,确保取得实效。

 一是加强学习教育,进一步提高政治站位。以此次党史学习教育

 为重大契机,引导带领班子成员和全体党员,充分利用班子中心组理论学习、党员集中政治学习等手段,不断丰富完善理论学习计划,持续加强对***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届历次全会精神的深入系统学习,重点抓好******在中国共产党成立 100 周年庆祝大会上的重要讲话精神的学习、宣传、贯彻,努力改造提升思想世界,不断补足精神之钙。坚持“四个自信”,增强“四个意识”,切实提高班子成员的政治理论修养和政治鉴别力。认真组织开展批评与自我批评,对照更高标准、更严要求,深入查摆党员在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,不断提高班子成员的政治站位。坚持理论联系实际的学习方法,注重把学到的党的理论知识运用到实际工作实践之中,注重提高分析解决实际问题的能力,真正达到学以致用、知行合一的最终目的。

 二是严格监督管理,进一步狠抓制度落实。认真履行从严治党主体责任,大力弘扬新风正气,全面落实各项规章制度,自觉抵制身边的歪风邪气。持续加强中央八项规定精神日常教育和监督管理,要求全体党员干部时刻做到警钟长鸣,从思想上筑牢纪律防线。支部班子对照各项工作纪律要求,严格规范每个班子成员的言行举止,自觉做到“要求党员不做的自己坚决不做;要求党员做到的,自己要首先要做到”,争做执行纪律上的明白人和带头人。坚持求真务实干的工作作风,贴紧“有制可依、有制必依、违制必究”的原则,严格落实支部

 的各项规章制度,不断健全支部规范化建设的监督制约机制和长效管理机制。

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