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2023年使命的读后感6篇(完整)

时间:2023-08-29 09:28:02  来源:网友投稿

使命的读后感6篇通过读后感,我们可以借鉴他人的经验,拓展自己的思维边界,不断成长与进步,我们在阅读过程中凝聚出浓浓的情感读后感,小编今天就为您带来了使命的读后感6篇下面是小编为大家整理的使命的读后感6篇,供大家参考。

使命的读后感6篇

通过读后感,我们可以借鉴他人的经验,拓展自己的思维边界,不断成长与进步,我们在阅读过程中凝聚出浓浓的情感读后感,小编今天就为您带来了使命的读后感6篇,相信一定会对你有所帮助。

使命的读后感篇1

?唐雎不辱使命》选自《战国策》,它记叙了秦王想不费一兵一马就把安陵国消灭,便对安陵君说要用方圆五百里的地换安陵,唐雎识破了秦王的唐雎的奸计,并用自己的胆识与才智赢得了这场外交斗争的胜利。在这篇文章中我最喜欢的就是第三段,是写唐雎以“土之怒”反击秦王的“天子之怒”。

之所以喜欢这段,是因为它最能表现出唐雎的胆识、才干、临危不惧、不畏强暴,为自己国家的尊严,可以置个人生死不顾,而且在唐雎讲“土之怒”那段更是畅快淋漓。唐雎虽不是把秦王杀死,但他把那种“土之怒”和那种精神也完全表现出来了。

第二段唐雎说“虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”就已经把秦王惹怒了,并引出“天子之怒”:天子之怒,伏尸百万,流血千里。这是多么危险的时刻呀,当时秦王已灭韩亡魏,可唐雎还毫不畏惧,并讲出“土之怒”:若土必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素。秦王面对这样一段坚决的话,也不得不色挠。

在我看来“天子之怒”,也是不过仗着自己的权势搞得百姓家破人亡,生灵涂炭罢了,是以个人角度去大开杀戒。“土之怒”是以国家百姓为利益,牺牲自己,维护正义,是以国家的角度去铲除奸邪。这足以看出唐雎的临危不惧,以国家为大。

唐雎的精神是值得我们学习的。还有那种“土之怒”更是要记住的,作为平民的我们怒也要“土之怒”,不求“伏尸二人,流血五步,天下缟素。”但也要怒的有用,怒的有尊严,为正直、忠义的事而怒。

?唐雎不辱使命》选自《战国策》,它记叙了秦王想不费一兵一马就把安陵国消灭,便对安陵君说要用方圆五百里的地换安陵,唐雎识破了秦王的唐雎的奸计,并用自己的胆识与才智赢得了这场外交斗争的胜利。在这篇文章中我最喜欢的就是第三段,是写唐雎以“土之怒”反击秦王的“天子之怒”。

之所以喜欢这段,是因为它最能表现出唐雎的胆识、才干、临危不惧、不畏强暴,为自己国家的尊严,可以置个人生死不顾,而且在唐雎讲“土之怒”那段更是畅快淋漓。唐雎虽不是把秦王杀死,但他把那种“土之怒”和那种精神也完全表现出来了。

第二段唐雎说“虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”就已经把秦王惹怒了,并引出“天子之怒”:天子之怒,伏尸百万,流血千里。这是多么危险的时刻呀,当时秦王已灭韩亡魏,可唐雎还毫不畏惧,并讲出“土之怒”:若土必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素。秦王面对这样一段坚决的话,也不得不色挠。

在我看来“天子之怒”,也是不过仗着自己的权势搞得百姓家破人亡,生灵涂炭罢了,是以个人角度去大开杀戒。“土之怒”是以国家百姓为利益,牺牲自己,维护正义,是以国家的角度去铲除奸邪。这足以看出唐雎的临危不惧,以国家为大。

唐雎的精神是值得我们学习的。还有那种“土之怒”更是要记住的,作为平民的我们怒也要“土之怒”,不求“伏尸二人,流血五步,天下缟素。”但也要怒的有用,怒的有尊严,为正直、忠义的事而怒。

使命的读后感篇2

这本向中华人民共和国成立70周年献礼的书,由党史研究专家学者从开国元勋们的光辉革命历程中采撷出人生精粹,凝练成短小精致的6篇文章。文章用细腻生动的笔触带领我们回望毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、邓小平、陈云等党和国家领导人坚定共产主义信仰初心,践行为国为民奋斗使命的激昂岁月,也让我们重温中国共产党带领中国人民进行革命、建设、改革的伟大历史。读《初心与使命》一书就是一次追本溯源的旅程,党和国家领导人砥砺初心、践行使命的生命华章奠定了中国共产党人初心与使命的底色,照见中国共产党的发展方向和前进目标,更加激励今天每一个共产党人孜孜不倦砥砺前行。

不懈追求信仰,理性照耀初心。这本书向我们展现了在民族危亡、国家动乱、家园破碎的至暗时刻,以毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、邓小平、陈云为代表的中国共产党人作为中国先进分子代表登上历史舞台,追寻为之奋斗一生的信仰理想的历程。苦苦探求救国救民之道的毛泽东在革命道路上热切搜寻马克思主义书籍反复研读,远赴重洋求学的周恩来在深入调查学习中一步步走近马克思主义,辗转多地的刘少奇在困苦交加中仍坚持研究马列主义经典著作,弃武从文的朱德不远万里到欧洲寻找共产党组织,在法国勤工俭学的邓小平不顾失学失业威胁逐步认识马克思主义的光芒,积极声援反帝爱国运动的陈云如饥似渴研读马克思主义著作。在那个时代,他们在不同的地方秉持同样的情怀做着同一件事,那就是带着至诚报国为民信念,上下求索真理,最终确立对马克思主义的科学理性信仰,完成了从满腔热忱的爱国主义青年到坚定的共产主义者的蜕变。

书中所展现的领袖们的初心与使命铸就了中国共产党人的初心使命的纯真底色,那就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这份初心心怀人民,闪耀着马克思主义理性光辉,是激励中国共产党人不断前进的根本动力。一旦确立了马克思主义信仰,坚定为国为民奋斗的初心,领袖们就义无反顾走上为党和人民事业奋斗的伟大道路,一生没有动摇过。

坚定践行初心,为使命终生奋斗。确立初心不易、坚守初心更不易。初心是出发者的心,也是初学者的心,它需要在岁月中继续锤炼充实,需要在时间中不停磨砺升华,需要在考验挑战中不断精进成熟。领袖们确立了初心与使命,就将自己的一生与中国革命、建设和改革历史进程紧密相连,与中国人民追求独立、富强、幸福的奋斗岁月紧紧相依。我们从书中可以感受到,毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、邓小平、陈云等党和国家领导人终其一生都在践行初心与使命。他们在大革命时期的险象环生中无所畏惧,在全面抗战的枪林弹雨中浴血奋战,在解放战争的战火硝烟中不怕艰险,在新中国成立的征程中夙夜在公,在社会主义建设和改革的大潮中励精图治。他们的经历虽然不同,但是他们的初心与使命相同,都是共产党人的初心与使命。

书中告诉我们,领袖们无论身在革命、建设和改革哪个阶段,无论处在顺境还是逆境,都始终坚守对马克思主义的信仰,与马克思主义理论著作相伴,在学习思考中不断坚定初心。毛泽东一生反复阅读《共产党宣言》等马列著作,从中获取智慧和力量。周恩来在长征的时候一直将《共产党宣言》当作贴身伙伴。朱德在80岁时还坚持研读党中央规定学习的32本马列著作。邓小平在88岁高龄仍坚信世界上赞成马克思主义的人会多起来的,因为马克思主义是科学。陈云即使被下放江西蹲点调查,也随身携带《马克思恩格斯选集》等书籍进行学习。

书中还告诉我们,领袖们一生都在践行共产主义事业是我们的终身事业的誓言,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,直到生命的最后岁月,依然坚守着初心。书中记述,毛泽东生前仍带病工作,生前圈阅的最后一份文件是有关唐山地震的内容。周恩来患癌期间在医院仍不停工作。刘少奇回家乡调研时候吃住在老屋甚至猪场,铺禾草睡门板。邓小平即使被错误批判和斗争,始终保持革命的乐观主义态度为党和人民工作。朱德、陈云在去世前多次吩咐身边工作人员缴纳党费。领袖们鞠躬尽瘁、只争朝夕的人生境界,为人民谋求幸福的人生追求生动诠释了中国共产党全心全意为人民服务的理念。

向领袖看齐,走好每个人的奋斗之路。今年我们迎来中华人民共和国成立70周年。******指出,新中国成立70周年,是进行不忘初心,牢记使命教育的最好时间节点。不忘初心,方得始终。领袖们将自己的初心与使命留在了中华人民共和国波澜壮阔的发展历史中,成为我们的标杆,指引着我们的航向,照亮我们的前进道路。

我们要把人民放在心中最高位置,始终坚持同人民风雨同舟、血脉相通、水乳交融、生死与共,为实现人民对美好生活的向往不懈奋斗。我们要把信仰、学习和实践马克思主义作为必修课,坚持将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断从中汲取智慧和力量,获得信心和定力。

面对新时代新形势新机遇新挑战,我们只有坚守对马克思主义的信仰,只有紧紧凝聚起人民的力量,才能守望初心、将光荣使命一代一代传承下去,让中华民族伟大复兴的巨轮始终沿着正确航向扬帆远行,谱写新时代中国特色社会主义事业的辉煌篇章。

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使命的读后感篇3

近日,“不忘初心,牢记使命”主题教育工作会议在北京召开,***总书记在会上强调,要教育引导广大党员干部了解民情、掌握实情,搞清楚问题是什么、症结在哪里,拿出难题的实招、硬招。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要贯彻落实******的要求,结合地区实际,着力解决问题。

落实主题教育要着力解决“四风”问题。******强调,“要力戒形式主义、官僚主义,推动党的路线方针政策落地生根,推动解决人民群众反映强烈的突出问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感”。着力解决“四风”问题,一是要坚持贯彻落实中央八项规定,防止“四风”问题反弹;二是要坚持问题导向,广泛听取意见建议,深入基层听取群众对党员干部“四风”问题的反映;三是主题教育必须扎实开展,把杜绝“四风”问题作为教育的重点内容之一;四是要加大对党员干部“四风”问题,违反中央八项规定问题的惩处力度。

落实主题教育要着力解决党员干部理想不牢、信念不坚定的问题。党员干部理想信念不坚定,重要原因是党性修养不够,党性修养不够则说明党性教育不够。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育要重视党员干部的党性教育,把党性教育作为党员干部的“必修课”。一方面要利用主题教育,引导党员干部强化党性锻炼、提升党性修养、坚守党性原则,多补补党性修养上的“钙”;另一方面,要教育党员干部加强理论学习,把自学与培训教育结合起来,增加理论知识,提升理论力量,理论清晰了,眼光远了,眼界宽了,信念就会自然足起来。

落实主题教育要着力解决党员干部担当不足的问题。当前,有的党员干部不敢担当,不作为现象突出,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要把干部不敢担当、不想作为问题作为解决的重点问题,帮助激发干部工作激情,提高干部工作本领。一是要不断健全完善问责制度和激励关怀机制,不断增强干部责任意识;二是要激励干部干事创业,让干部在激励和关怀下成长。

落实“不忘初心、牢记使命”主题教育中,还会遇到各种各样的问题,只有深入学习理解******的讲话精神,牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,着力解决各种问题,才能确保“不忘初心、牢记使命”主题教育扎实落地。

使命的读后感篇4

今天,参加了社区居委召开的“不忘初心、牢记使命”主题教育动员大会,会后翻阅了***“不忘初心、牢记使命”论述摘编一书,被******在2016年10月纪念红军长征胜利80周年大会上,讲述的82年前“半条被子”的故事深深感动。

红军长征时期,3名女红军借宿在湖南汝城县沙洲村村民徐解秀家中,见徐家贫寒到连床御寒的被子都没有,便在临走时,用剪刀把她们仅有的一床被子剪开,将半条被子留给了徐解秀。

老人说,什么是共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人。

这个“半条被子”的故事经过***饱含深情的讲述后,迅速传遍了全中国,让人们又一次唤起了对中国共产党和人民军队在当年那段艰苦历程的追忆。

我还通过网络搜索,追根寻源,进一步了解到了这个故事的背景出处。

1984年11月7日,年过八旬的徐解秀,在村口遇到了重走长征路的《经济日报》记者罗开富,她把自己50年前经历的事,说给了罗开富听。

故事发生在1934年11月6日傍晚,天气已转严寒,红军长征经过湖南汝城文明乡时,卫生部、后勤部都驻沙洲村。老百姓起初对红军有误解,纷纷躲到山里去,徐解秀家却勇敢的留下来。看到红军纪律严明,徐解秀夫妇慢慢地对红军有了新的认识。

夜晚,善良的徐解秀邀请3个年青的红军女战士与自己同睡一张床,而她丈夫则伏着外面桌子上睡。徐解秀家很穷,女战士们拿出自己仅有的一条被子四人合盖。

离别那天,3个红军女战士看着徐解秀家连一条像样的被子都没有,就决定把她们的被子给徐解秀留下,可徐解秀死活不答应。无奈,3个红军女战士拿来剪刀,把被子剪成了两半,一半递给了徐解秀。

后来,当红军离开时,徐解秀家还让她丈夫送了她们一程又一程,直到追上红军大部队,第三天后才回来。

据罗开富回忆,徐解秀当时说:

“3个姑娘长得很漂亮,有一个还不到20岁,心也好。你们说,一条被子能剪下半条给穷人,天底下哪有这样的好人!

她们出发时,还一步三回头地对我说:大嫂,天快黑了,你先回家吧,等胜利了,我们会给你送一条被子来。现在我已有盖的了,只盼她们能来看看我就好。”

回到北京后,罗开富写的《三位红军姑娘在哪里》报道在《经济日报》发表后,感动了许多人。蔡畅、邓颖超、康克清等15位当年的女红军都发表谈话:悠悠五十载,沧海变桑田,我们也想念那些大爷、大娘、大哥、大嫂们,请罗开富同志在长征沿途向诸位问个好,我们一定想办法找到徐解秀要找的3位红军姑娘。

在邓颖超亲自主持下,一场寻找3位红军姑娘的行动,迅速在全国展开,遗憾的是3位女红军没有找到。为此,邓颖超还特意买了一床新棉被委托罗开富送给徐解秀聊以慰藉。徐解秀家到现在还珍藏着邓颖超送的棉被。

徐解秀在1991年1月去世前,她生前跟家里人说:“一定要跟共产党走,因为共产党是只有一条被子也要分给你一半的好人。”

从80多年前的“半条被子”故事中,得到这样的启示:

1、“执政为民”是中国共产党治国的基本方略;

2、党要始终坚持民主决策,维护好人民的利益;

3、与人民休戚与共,是我们党战胜一切困难的根本保证;

4、党的一切工作都是为了造福人民,全心全意为人民服务。

不是吗?正如***在在纪念红军长征胜利80周年大会上所说:

同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共,是中国共产党和红军取得长征胜利的根本保证,也是我们战胜一切困难和风险的根本保证。

中国共产党之所以能够发展壮大,中国特色社会主义之所以能够不断前进,正是因为依靠了人民。

中国共产党之所以能够得到人民拥护,中国特色社会主义之所以能够得到人民支持,也正是因为造福了人民。

根据中央《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》强调的“开展第二批主题教育,要围绕学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想这条主线,原原本本学,以理论滋养初心、以理论引领使命,增强squo;四个意识squo;、坚定squo;四个自信squo;、做到squo;两个维护squo;、“把主题教育与庆祝新中国成立70周年结合起来,引导广大党员、干部不忘历史、不忘初心,始终保持奋斗精神和革命精神,敢于斗争、善于斗争,勇于战胜各种艰难险阻、风险挑战,奋力夺取新时代中国特色社会主义新胜利”要求,其重要意义,不就体现在这里吗?

使命的读后感篇5

今年是中华人民共和国成立70周年,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以***同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,对实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重大的意义。

一要认真学习,提高政治站位。为把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想进一步引向深入,加强“不忘初心、牢记使命”主题教育效果,部内为大家每人发了一本《***关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、一本《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》。注重学习形式,既要向书本学,更要向领导学,向同事学,学工作方法学,学工作经验,通过学习充实丰富自己,增强本领,提高素质。同时要在知行合一、学以致用上下功夫。

二要强化宗旨意识,改进工作作风。不忘初心,方得始终。我们党从一开始就坚持为人民服务的根本宗旨,进入新时代,作为一名共产党员和国家干部更应该把维护和实践人民的利益放在首位,永葆我们党的初心。为民要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一。

三要坚持务实创新,增强工作实效。新时期我们面临着新的挑战和机遇,我们要牢记自己的使命,坚持不断创新,坚持务实的工作作风,迎接新的机遇和挑战。坚决克服求稳怕乱、患得患失、畏首畏尾的心态,用创新的思维和先进的理念武装头脑。作为组织部的一名干部,工作任务重,承担责任大,我们更应该在工作中不断总结创新,以求真务实的工作态度,以开拓进取的工作精神,不忘初心、牢记使命,做好日常的每一项工作。

使命的读后感篇6

一放暑假我就去图书馆借了一批书回来,《一只猫的使命》是其中之一,我最喜欢的还是动物类的故事,所以最先看这本书。它获得了“英国国家读写能力基金会儿童文学新秀奖”。

这本书讲一只黑猫,他的爸爸、妈妈、姐姐和弟弟都被以前的主人杀害了,他的主人突然把它扔到河里,他挣扎的出来了。他原本有9条命丢了一条还有8条命了。遇到了月神,跟月神说了话,月神给他起了一个名字,叫月光之摩今,我觉得这名字有点绕口,以后就叫他摩今。月神给它了一个白色的项圈儿,就是月光的白色项圈。月神让他去找寻自己的使命。

小柔是一只猫,她尾巴是乳白色的。摩今很饿了、快要死了,是小柔救了他。小柔他带到她主人家的.地窖,还给他带了点奶油面包,摩今又丢了一条命。第2天醒来发现他见到那小柔的脸在他眼睛晃来晃去。他跟小杨成了好朋友。后来他们住到了垃圾场的旁边,很多猫都住在那里,后面就是讲他们的生活啦。

他做了好多事情去帮助其他的动物们。比如帮天鹅把水貂赶走,水貂又抓走摩今的一条命;摩今还帮助天鹅把天鹅爸爸救出来;摩今住的旁边就是垃圾场,摩今听说人类要把那里给铲除了,还有烂猫在那里住,他很担心自己的同类被伤害,所以他就救了烂猫,但是被烂猫抓,又抓了一条生命,最后他只有5条性命了。

我觉得这本书挺好的,讲了一只黑猫的使命,他的使命到底是什么呢?原来他找到自己的使命就是去帮助别人,他很勇敢。

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