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2023傅读后感500字精选8篇

时间:2023-05-20 08:35:03  来源:网友投稿

傅读后感500字精选8篇傅读后感500字篇1读《鲁滨孙漂流记》这部精彩的小说后,一个高大的身影浮现在我的眼前。他是勇敢的探险家,航海家——鲁滨孙。他凭着顽强的毅力和永不放弃的精神,最终下面是小编为大家整理的傅读后感500字精选8篇,供大家参考。

傅读后感500字精选8篇

通过读后感的写作可以提升我们的阅读能力,撰写一篇读后感可以加深大家对书上知识的分析,小编今天就为您带来了傅读后感500字精选8篇,相信一定会对你有所帮助。

傅读后感500字篇1

读《鲁滨孙漂流记》这部精彩的小说后,一个高大的身影浮现在我的眼前。他是勇敢的探险家,航海家——鲁滨孙。他凭着顽强的毅力和永不放弃的精神,最终实现了他自己伟大的梦想。

鲁滨孙在航海的时候,在太平洋遇见了海啸风暴,全船只有鲁滨孙一个人幸免死亡,但是,真正的挑战才刚刚开始。鲁滨孙流落荒岛,他找到了一个岩石下的栖身之地。也在那里搭了一个简陋的帐篷。里面布置的井井有条,舒适而温馨。鲁滨孙通过观察和试验,在荒岛上种起了粮食。后来星期五的出现,让鲁滨孙多了一个伙伴,一个帮手。

鲁滨孙是个打不倒的硬汉,他孤身一人在荒岛生活了二十八年,他敢于同恶劣的环境任关键,勤奋劳动,把小岛“经营”的有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,作成了一番不平凡的事业。这本书告诉我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境。

如果我到他所生活了二十八年的岛上去,我不可能和他一样沉着冷静,我没有那种毅力;我不可能和他一样,在那样的环境中生存;我们这种年龄的小孩子,在家里几乎都小少爷或大小姐。过着“衣来伸手,饭来张口”的生活。我们所做的一切难题和经历的所有困难都有父母帮着我们度过难关。

我的人生也会随着这本书起航。在人生的大海里,照着鲁滨孙那样正视现实,乐观向上,顽强生存的精神,创造出一个奇迹,永不放弃!

傅读后感500字篇2

?西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。现存明刊百回本《西游记》均无作者署名。清代学者吴玉搢等首先提出《西游记》作者是明代吴承恩。这部小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本,通过作者的艺术加工,深刻地描绘了当时的社会现实的面貌。

西游记主要是讲唐代僧人唐三藏去西天取经,经历九九八十一难,和四个徒弟一起斩妖除魔,经历众多考验,最终取回真经的故事。

西游记是和三国,水浒,红楼梦并称为中国古代四大名著。作者吴承恩,字汝忠,号射阳山人,喜爱神魔小说,博览群书,考科举遭到挫折,晚年闭门创作,最后终于创作出了西游记。

这之中,我最喜欢的,就是孙悟空了。

孙悟空是由开天辟地以来的仙石孕育而生,因带领群猴进入水帘洞而成为众猴之王,尊为“美猴王”。后经千山万水拜须菩提祖师为师学艺,得名孙悟空,学会地煞数七十二变、筋斗云、长生不老等高超的法术。

他一路护送唐僧西天取经,斩妖除魔,虽然曾被唐僧误会,却一直忠心耿耿,最终取回真经。

我敬佩孙悟空,他大闹天宫,为自己争取权利,初生牛犊不怕虎,不畏天庭,十分勇敢。

他忠心耿耿,任唐僧如何不信任,都一直任劳任怨,换我,是做不到的。

当然,孙悟空也是有缺点的,他鲁莽,有的时候还有点粗鲁,但却照样令人喜爱,是无数孩子心中的大英雄。

西游记这本书具有很高的文学价值,希望大家都来读一读。

傅读后感500字篇3

读了《弟子规》后,我明白了什么叫尊老爱幼,什么叫孝敬父母,什么叫勤俭节约,什么叫宽容大量……这一切一切,都是读《弟子规》给我带来的收获。

当我读到父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承的时候,我想到了自己,妈妈叫我去晾衣服,而我却慢吞吞地应了一声哦……等等!然后又一头埋在电视堆里,要妈妈再三催促才去晾衣服。这是多么不应该啊!当我读到亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨的时候,我明白了一个道理:父母亲有了过失,当子女的一定要劝谏改正,而劝谏的时候,绝对不可板着面孔,声色俱厉,脸色要温和愉悦,话语要柔顺平和。假如父母亲不接受我们的劝谏,那要等到父母高兴的时候再劝谏。倘若父母亲仍固执不听,有孝心的人不忍父母亲陷于不义,甚至放声哭泣,恳求父母改过!对比起我自己,我真感到惭愧!爸爸妈妈批评错了我,而我没有做到怡吾色柔吾声!只是板着脸孔跟爸爸妈妈讲道理!当我读到兄道友弟道恭兄弟睦孝在中的时候,我的脸唰地一下就红了,因为我时常为了一点鸡毛蒜皮的事跟弟弟争吵,爸爸妈妈来劝我们不要为了这点小事去争吵,要和兄弟姐妹好好地相处,姐姐就应该让弟弟,而我却认为爸爸妈妈偏帮弟弟,常常让爸爸妈妈为了我们而操心!现在回想起来,我真惭愧极了。当我读到朝起早夜眠迟老易至惜此时的时候,我知道了我们的时间是十分有限的,它可能会在你聊qq的时候,偷偷地从键盘上流走了;可能会在你看电视的时候,乘机从遥控器上溜走了;也可能在你们尽情玩耍的笑声中悄悄地滑走了……

?弟子规》给我带来的实在太多了,它就像是我的一面镜子,使我看到了我在生活中的缺点,也使我下定了决心,指明了我追求的方向!

啊!我终于知道了老师叫我们读《弟子规》的用义了——学会做人,做一个孝顺父母、团结兄妹、珍惜时间、诚实守信、认真学习的人!

傅读后感500字篇4

初听见悠悠驼铃,觉得美妙动听,妙不可言。但再次听到时又觉得是温馨幸福的,因为,那是童年重临于我的心头之时。

在冬阳下童年里的骆驼队让我仿佛身临其境——“一个个讨价还价的声音在耳旁此起彼伏,一匹匹骆驼在路途中走的是如此寂静,仅是打头号那匹的脖子下才戴着”当、当、当“响的铃铛。我的想法有许多许多,但最多的还是增加情趣。突然,我的思路被打断了,而且是被骆驼打断的。它们上牙与下牙交错的磨来磨去,噪间虽大,但专心至志的我并没听见,反而跟着骆驼动了起来。当看完《冬阳。童年。骆驼队》时,一顾欢喜之情涌满了我的心头,因为每当想象到作者跟着骆驼磨牙,我都会情不自禁地笑起来,但最后结尾”我默默地想,慢慢地写······童年重临于我的心头。“给人的却是一种伤感之情,不过这也暗示着我们要珍惜童年。

”疯子“秀贞和英子之事,也让我泪流满面。秀贞和英子的真实友谊是令人惊喜的,秀贞失去孩子的痛苦之情在见到英子前是无处发泄的,到处闹,让人以为她是个疯子,但实际不是,她是失去了孩子由于悲伤过度而做出的不正常举动。但自从交上了英子这个朋友后,她能向英子诉说,向英子发泄心中的难过,她看到英子也能安慰自己心中的难过,她们俩玩的不亦乐乎,虽有时是悲伤的,但这是能被幸福快乐压过去的。秀贞为英子染指甲让家里人对英子平时的去向产生的怀疑,妞儿(英子的好朋友)脸上的泪坑与秀贞脸上的泪坑让英子产生了疑问”妞儿是不是秀贞的小桂子呢“最后,妞儿认了秀贞这个”妈“,但英子却走了……

?城南旧事》,让我懂得了珍惜童年的价值。

傅读后感500字篇5

读了这本书认我感觉最深的是蛤蟆。它有一大笔财产和一座美丽的蛤蟆府,可这却被自己的一个坏习惯给毁了,就是它爱上一样东西不久后,又爱上了另一样东西。

一次,他爱上了汽车却接二连三地闯出车祸来,最后进了大牢里,不过多久后它又装成了一个洗衣妇,出了大牢回到河鼠家里,它大吃一惊。因为它不在的日子里黄鼠狼和白釉来进攻蛤蟆府,而且它们可是有武器的,可后来獾告诉它们一条通道,是通往蛤蟆府的厨房。就在黄鼠狼头领生日的晚上,它们冲进丁厨房,一推门就大打出手。一个个被蛤蟆它们打得死的死、伤的伤、之后蛤蟆发誓要痛改前非,改过自新,重新做一只好蛤蟆,继续把祖先的事业发扬光大。

读了这本书,我觉得河鼠、鼹鼠对蛤蟆之间的信任是永恒的。不管蛤蟆一次又一次认它们失望,可它们还是一直希望蛤蟆真心改正自己的错误。在现实生活中也有这样的人,那就是我们的郑老师,因为她一次次忍着学生吴文宇的过错。

有一次,上课的时侯同学们听得十分认真,唯独吴文宇,在自己的抽屉里玩着好玩的东西,老师瞪了他一眼,可他继续玩,根本不管老师。老师发火了,批评了他几句,他就哭了。他哭了之后,又开始玩那些小玩意儿,好了伤疤忘了痛,不想想老师为什么要批评他,把老师的话忘得九霄云外。我相信文宇总有一天会像《柳林风声》中的蛤蟆一样知错就改。

读后感500字篇6

最近我读了一本童话《吹牛大王历险记》。这本书写的是德国男爵孟豪森快乐冒险的奇异故事。这些故事稀奇古怪,都是作者超乎常理地想象出来的,非常引人入胜。

孟豪森在打猎的时候遇到一头鹿,刚好子弹没了,他就用樱桃核当子弹,射中了鹿的额头。后来他又来到同一个地方打猎,遇到了上次那头鹿,发现它的额头上竟然长了一棵樱桃树。这次他不仅吃到了美味的鹿肉,还喝到了甜美的樱桃汁。有一次,他追杀一只兔子,追了两天也没追到,到了第三天,他对着那只兔子开了一枪,兔子倒下了。他跑过去一看,原来那只兔子有八条腿,怪不得他两天都追不上。又有一次,孟豪森带领俄罗斯军团与土耳其人战斗,打完仗,他带着自己的马喝水,却惊奇地发现马的后半身不见了;找到后半身之后,他让军医用月桂树的嫩芽把马的两半截身子缝在一起,这匹马仍然完好无缺。孟豪森还收了几个奇特的仆人,一个可以用鼻子吹动风车,一个腿上绑着铁球仍然跑步飞快,还有百发百中的神枪手、能搬动大树的大力士……

你看,这些故事多么有想象力啊,并且是超乎常理的想象力。这样的想象力通过很夸张的描述,就把读者的眼球牢牢吸引住了,使人忍不住要接着往下看。我一口气看完这本《吹牛大王历险记》,对它爱不释手,看这样有趣的书真是一种享受,而且它还让我懂得了一些道理:1、人的想象力是多么丰富,多么伟大,能把不可思议的事情变成可能的事情,我们的很多发明和创造不就是从超乎常理的想象力来的吗?2、遇到危险的时候,不要慌张,要沉着,冷静,要开动脑筋,多想办法。

傅读后感500字篇7

最近这段时间里,我觉得最有趣的一本书是科洛迪著的《木偶奇遇记》。这本书的主人公是匹诺曹,原本它是一个会说话的木头。有一个名字叫杰佩托的老木匠发现了它,把这个会说话的木头雕刻成了一个会说、会哭、会笑的木偶。

匹诺曹调皮捣蛋,经常捉弄别人而且喜欢撒谎,每次都在仙女面前发誓做个好孩子,可是又忍不住调皮捣蛋,还有骗人的坏习惯。有一次,马戏团的教练给了匹诺曹5个金币,到了家,仙女问:“你把金币放哪儿了?”匹诺曹说:“丢了。”它第一次撒谎后,鼻子变长了一点。仙女又问:“丢哪儿了?”它说:“树林里。”它第二次撒谎后鼻子又长长了一点。匹诺曹说:“哦,我想起来了,刚才被我吞下去了。”这时匹诺曹的鼻子又变长了。仙女说:“我已经知道你在撒谎了。”匹诺曹问:“你怎么知道?”仙女说:“因为撒谎后的结果有两种,第一种是鼻子会变长,第二种是腿会变短,你的鼻子变长了,所以我知道你在撒谎。”

匹诺曹看到鼻子后十分伤心,“我只是给你一个教训。”仙女说。说完仙女拍拍手,飞来千只啄木鸟,“嘟嘟嘟”地把匹诺曹的鼻子啄成了原来的长度。经过这件事,匹诺曹再也不撒谎了,变成了一个诚实勇敢的孩子。

读到此,我明白了:做人要诚实,不要撒谎。此刻,我放下了书本,来到了妈妈面前,主动和妈妈说:“妈妈,上回我抽屉的铅笔是我向同学要的,不是同学给我的,我向您承认错误,我欺骗了您,请您原谅!”妈妈看着我,对我说:“嗯,不错,知错就改,还是好样的。”

傅读后感500字篇8

在这个寒假,我读了高尔基的自传体小说的第一部《童年》,这本书中用生动地语言叙述了主人公阿廖沙坎坷的童年。

阿廖沙三岁就失去了父亲,随后就跟着母亲和外祖母到了外祖父濒临破产的染坊,外祖父不太喜欢他,还经常毒打他,有一次甚至把小阿廖沙打昏了过去,害他大病了一场。两个舅舅也讨厌他,经常戏弄他,这种风气也感染到了他们的儿女身上。在那个家里只有外祖母疼他、爱护他。

后来,阿廖沙认识了小茨冈,他每次都用胳膊挡要打在阿廖沙身上的鞭子,但小茨冈在帮二舅雅可夫抬十字架时被压死了,之后再也没有人给阿廖沙挡鞭子了,阿廖沙也失去了一个好朋友。阿廖沙还是一个孝顺的孩子,为了养活自己和外祖母,他一有时间就出去捡破烂,到收破烂的人那里换些卢布给外祖母。

我读完《童年》后受到的启发是:高尔基的童年是那么黑暗,在我的心目中每个人都应该有个美好的童年,但高尔基的童年与我们的童年相比却是那么悲惨、坎坷。我们的童年有宽敞明亮的教室,但高尔基没有;我们的童年有丰盛的饭菜,但高尔基没有;我们的童年有亲切的家庭陪伴,但高尔基没有。我们的童年是多么美好,我们生活在这么好的家庭中,我们要努力学习,不能辜负了养育我们的爸爸妈妈对我们的期望。

这本书还告诉我们做事要坚持不懈,持之以恒,孜孜不倦,还要有毅力;我要在以后的学习、生活中向高尔基学习。

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