立足岗位,履职尽责,发挥党员先锋模范作用党课(2篇)

时间:2024-09-02 08:51:01  来源:网友投稿

篇一:立足岗位,履职尽责,发挥党员先锋模范作用党课

  

  个人检视剖析材料(3篇)

  个人检视剖析材料1一、学习和查摆问题情况

  (一)对党章党规、党的十九届六中全会精神、***总书记重要指示批示精神和党内制度法规等的学习贯彻情况

  1.政治理论学习不系统、不深入。公司党委理论学习中心组、支部集体学习安排的学习标准高、要求严,我能够按部就班完成规定动作,但存在对政治学习不系统、不深入的问题,特别是个人自主延伸学习主动性不强,学习深度不够。

  2.政治理论学习知行合一不紧密、学以致用不到位。政治学习与业务工作的融合程度不够,用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的水平亟待提高,离“学懂”“弄通”“做实”的要求有较大差距。

  (二)对照合格党员标准,对照入党誓词,对照身边先进典型三个方面,联系实际进行党性分析,在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面存在的问题和不足

  1.作用发挥方面存在差距。作为公司一名党员干部,平时只忙于自己分管的工作,政治站位不够高,缺乏分忧意识、担当精神,实际上是工作标准不高;“一级带着一级干”以上率下的示范作用发挥不够;“严紧细实”的工作作风上有差距。2.支委委员作用发挥方面

  存在差距。作为支部的组织委员,还没有能够严格按照公司党委要求发挥作用,对过硬党支部建设贡献度不够。

  3.岗位履责能力方面存在差距。业务知识不精,对基层一线职工指导帮助有限,导致分管工作进展迟缓。沟通协调能力和抓工作的硬措施不够,特别是在工作室升级改造的工作上缺乏硬举措。

  (三)发挥党员先锋模范作用情况,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距

  1.日常工作欠缺“老黄牛”精神。本人负责工作大部分都是默默无闻的幕后工作,不显山露水,更需要发扬“老黄牛”精神。检视自己,“三吃一担”作风需加强,安分耐劳、默默奉献的精神境界需提升。

  2.服务群众欠缺“孺子牛”精神。在为职工办实事方面更多的是按照上级工作要求来开展,“锦上添花”面上的工作比较多,没有沉入基层与一线职工“交朋友”,真正了解职工“雪中送炭”的个性化需求。

  3.攻坚克难欠缺“拓荒牛”精神。“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的韧劲需进一步加强,干工作只安于表面,不想“出头”“冒尖”,安于把工作完成、求稳怕乱,“走前列、作表率”的魄力和胆识不足。

  二、产生问题的根源分析1.理论功底不扎实。出现上述问题,根本原因在于自己还没有真正做到用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,还没有真正做到提高政治站

  位,强化政治思维,在公司党委全局工作中谋划工作,在“忠诚党的事业、竭诚服务职工”的实践中践行初心使命。

  2.宗旨意识有淡化。为人民服务的宗旨意识有所淡化,工作注重安排布置,轻指导落实和跟踪问效,群众工作方法掌握不全面不深刻,深入基层调查研究不足,倾听基层一线意见建议有所欠缺,没有做到时刻警醒、事事反思,主动靠前服务。

  3.作风建设需加强。习惯于听从上级工作安排,汇报和沟通协调工作上总担心“越位”“越级”,主动担当履责的意识不强。对自己的思想、工作等缺乏有效的自我检视、自我批评,对存在的问题只在客观上找借口,没有从思想上查根源。

  三、努力方向和整改措施

  1.强化理论武装,在学用结合上下功夫。坚持高标准、严要求保质保量完成公司党委理论学习中心组、支部集体学习,自觉拓宽学习的广度和深度,学党史悟思想,坚持用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑,以理论上的清醒确保政治上的坚定。把党建统领落实到各项工作中,寓教于乐、健身健心、补精神之钙,把支部建设成为“教育和引导职工听党话、跟党走”新时代职工讲习所。

  2.强化宗旨意识,在求真务实上下功夫。坚持问题导向和服务导向,牢记全心全意为人民服务宗旨,积极主动深入一线与职工群众聊聊天、“交朋友”,换位思考,精准调研需求,做好班组减负,全方位打造有温度企业。

  3.强化作风建设,在履职尽责上下功夫。强化党纪意识,增强政治自觉,时刻用党章、用共产党员的标准要求自己,自重、自省、自警、自励。强化责任意识,提升工作质效,做到雷厉风行,严管厚爱,注重方式方法,让“红脸出汗”成为常态。强化学习意识,提高履职本领,做到与时俱进,结合新时代、新战略、新要求,主动学习,系统掌握各项履责本领。

  个人检视剖析材料2一、学习和查摆问题情况

  (一)对党章党规、党的十九届六中全会精神、******重要指示批示精神和党内制度法规等的学习贯彻情况

  能够按时参加公司党委理论学习中心组和党支部集体学习,坚持每天借助学习强国平台加强学习,学习总积分全国排名XXXX名。坚持每周抽出1个晚上,专题自学,认真做好学习笔记,撰写学习体会。通过查摆,目前存在学的粗,悟的浅,用的少的问题,满足于学过了、有印象,但没有充分结合个人和工作实际,深刻领悟思想内涵和精神实质,更没有充分运用所学知识指导实践,改进工作。学习不成体系,集中反映出自身主动学习意识不强的问题。(二)对照合格党员标准,对照入党誓词,对照身边先进典型三个方面,联系实际进行党性分析,在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面存在的问题和不足

  1.对照合格党员标准方面。对于党建业务研究不深,距离党务工作者开口能讲、提笔能写、遇事能办的要求还有较大差距,党建工作能力亟待提升。主动深入基层、服务基层的意识仍需强化,未能完全站在基层角度研究推进工作,一些工作安排不接地气,通过公开征求意见建议,基层反映较为集中。

  2.对照入党誓词方面。对支部党员管理不严,有时存在“老好人”思想,工作审核把关不严,精益求精、尽善尽美的要求未能完全落实,工作中的问题、纰漏层出不穷。

  3.对照身边先进典型方面。一是创新意识不强。未能及时全面跟踪工作新形势、新任务,凭经验工作,因循守旧,工作方式方法单一。二是部门管理不科学。支部建设存在较多问题,工作机制和流程不健全,同志们之间沟通协调配合少,未能形成整体合力。

  (三)发挥党员先锋模范作用情况,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距

  担任党支部书记以来,着力加强党员管理,明确职责分工,改善工作条件,提升工作质效。但工作中存在急躁情绪,有时批评同志不顾及同志感受等问题。对党员思想和生活主动关心、主动帮助不够。对于部分重点工作及要求,未能一贯到底。

  二、产生问题的根源分析(一)理论武装的境界不能适应新常态。自觉学习最新指示、最新要求的及时性、全面性、系统性不够,对党的理论体系把握上有差距,没有形成紧密运用新理论指导实践的常态思维,导致知行合一、推动实践不够,政治判断力、政治领悟力、政治执行力不强,在运用创新理论解决实际问题上还有差距。

  (二)能力素质的提升没有跟上新形势。个人在前瞻性思维、创新思维等方面还有差距,运用大数据、移动互联网、云计算等新技术解决难题不够大胆,在创新机制**难题上还缺乏力度。同时,受惯性思维影响,有时在解决顽固性、反复性、长期性难题方面,锐意革新和持之以恒的韧劲还不够。

  (三)服务群众的意识尚未满足新要求。深入基层调研、倾听基层诉求、针对性服务基层不足,没能及时了解掌握新情况、新问题,还没有真正在行动上全面做到为基层服务。究其根源是对从群众中来、到群众中去的理解把握不足,在思想深处对“我是谁、为了谁、依靠谁”等认识还有差距。

  三、努力方向和整改措施

  (一)在学思践悟上持续发力强化理论武装。树立终身学习理念,持续强化理论武装,进一步增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。高标准开展党史学习教育,知史爱党、知史爱国。紧贴党员实际、紧扣突出问题,深入思考,带头讲好党课。坚持集体学与自学相结合,丰富学习形式和载体,营造会学、善学、能学良好氛围,切实增强党员政治觉悟。(二)在作风建设上持续发力鼓足争先劲头。在部门内大兴“求真务实、谦虚谨慎、履职尽责”的工作风气,构建“一级带着一级干、一级干给一级看、一级对一级负责”的工作格局,打造“服务型、学习型、团结进取型”的工作团队。实施服务基层“首

  问负责制”,确保提出问题全部清零、遇到困难全部解决,不断提升服务基层水平。

  (三)在提质增效上持续发力建强战斗堡垒。着力解决支部建设机制不到位问题,深化应用支委履责,促进支部委员明责、履责、尽责,确保支部工作推进有序、落实有力,确保公司党委决策不折不扣执行到位。建立支部班子成员传帮带机制,分别联系1-2名党员,以“关键少数”带动“绝大多数”,以“坚强堡垒”引领“全面争先”。

  (四)在赋能增值上持续发力提升党建质效。坚持不懈加强党的建设,在党建等特色实践上巩固优势、深化创新,在典型选树、智慧党建等领域创新攻坚、发力突破,不断以党建赋能公司高质量发展。聚焦党二十大,组织开展系列庆祝活动。恪守政治纪律、政治规矩,坚持“监督就是保护”,扎实开展巡视巡察问题查纠整治行动,不断推动“当下改、长久立”。

  个人检视剖析材料3一、学习和查摆问题情况

  (一)对党章党规、党的十九届六中全会精神、******重要指示批示精神和党内制度法规等的学习贯彻情况结合集中学习,认真学习***新时代中国特色社会主义思想,研读中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议公报、等文章读本,累计参加支部党员大会12次。认真开展个人自学,与时俱进学习******重要讲话,结合工作岗位,多次学习中国共产党支部工作条例、党员教育

  管理工作条例等党内制度规定,不断推动掌握细节、理解到位,持续提升自身业务能力。

  (二)对照合格党员标准,对照入党誓词,对照身边先进典型三个方面,联系实际进行党性分析,在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面存在的问题和不足

  在对照合格党员标准方面,自己带头作用发挥不够,在专业能力方面,还存在对公文格式掌握不规范、错别字现象未根除、相关数据掌握不清楚的现象,业务能力欠缺,没有做到“干一行、精一行”,没有起到示范带头作用。

  对照入党誓词方面,工作有懈怠,标准不高、要求不严,导致材料质量不高、典型策划推选不到位,放松了自我要求,努力程度不够,固有思维、经验主义较重,存在自以为是的问题。

  对照身边先进典型方面,对照身边同事以兄弟单位同事,自己的专业能力素质有差距,特别是在文字材料、接人待物、统筹策划、提炼创新等方面有较大差距,与标杆排头的位次不匹配。

  (三)发挥党员先锋模范作用情况,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距立足岗位方面,对党建工作的系统性谋划不足,主动深入思考的程度不够,经常被固有思维、经验主义禁锢,存在自以为是的倾向,对照党建工作“再上新台阶”的要求,自己的创新的思路不开阔。

  服务基层方面,到基层党支部现场服务问诊的频次少,对党务工作者和基层支部面临的问题、困难了解不深、掌握不全,个别工作没有主动顾及基层的感受,对基层党组织承载力欠考虑。

  二、产生问题的根源分析

  一是思想认识方面。存在“歇一歇脚”的思想,导致工作上有懈怠,部分工作不上心、不入脑,工作深入研究不够,花的功夫和精力不够,根本原因是思想上没有高度重视。

  二是专业能力方面。部分工作还存在照猫画虎的现象,惯用以前的经验和做法,知识更新不及时,业务能力有欠缺,部分工作囫囵吞枣,根本原因在于学习不够、领悟能力不强,对工作的思考深度不够。

  三是工作作风方面。没有形成“高严细实”的工作作风,缺乏一丝不苟的严谨精神,存在经验主义、自以为是的心态,觉得工作时间长了,什么都懂,是专家了,有时候听不进去别人的批评,没有谦虚谨慎的作风,距离公司党委要求差距巨大。

  三、努力方向和整改措施

  一是切实转变工作作风。作风就是精气神。自我剖析是对思想的一次洗涤、整顿。坚决从思想的根子上强化“认真干事、敬业奉献、争先晋位”作风,不等不靠、加班加点,做到“凡事不出错,凡事能争先”,确保岗位工作“干的快、做的好”。

  二是切实提高工作标准。牢记“工作不是给别人干的,而是给自己干的”,坚持“高严细实”的标准,着力加强“标准意识”和“质

  量意识”,文字材料要反复核稿、多次核稿,坚决杜绝错别字和低级错误发生。对于经常发生的错误做成错题合集,经常学习翻阅,坚决避免重复问题再次发生。

  三是切实摒弃经验主义。坚决转变工作思路,不能按照以往的经验考虑问题、处理工作,要有怀疑精神,遇事多加三分思考、多动脑筋,多查资料、多请教上级,确保把事情彻底搞明白、弄清楚,坚决破除“四旧”(旧的思维、旧的习惯、旧的方法、旧的作风),积极更新思维框架,真正做到思维与时俱进,达到工作“办成并办好”的良好成效。

  四是切实杜绝自以为是。认真对照“反对自以为是”的要求,坚决杜绝坐井观天、自我陶醉的倾向,以及小富即安的自满心态,决不能认为自己业务能力强,而是应该时刻保持虚心请教的姿态,牢记“求真务实、履职尽责、谦虚谨慎,永做党和人民的小学生”要求,摒弃哪怕一点点的自满心态,保持低身段、低姿态,向海绵一样多吸收别人的意见和批评,做到闻过则喜。

  五是提升专业能力素质。打铁还需自身硬。突出业务能力提升,在知识拓展方面,第一时间学习中央和上级的会议精神和新提法,确保思想与时俱进,能融入到各种汇报材料中,体现在工作实际中;在站位与层次方面,多向上级请教学习,多研读领导修改过的材料,学懂弄通为什么这么改、角度高度定位是什么;在待人接物、工作统筹方面,多学习请教,领会其工作方法、要领和精髓;在提炼创新方面,要多向兄弟单位学习,以他山之石攻玉,真正做到出亮点、出成果、出成绩。

篇二:立足岗位,履职尽责,发挥党员先锋模范作用党课

  

  《四讲四有做合格党员专题党课讲稿》

  开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重要部署,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措,对于进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题;进一步巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果;进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用,保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

  开展“两学一做”学习教育,要融入日常,严在经。

  1.坚持问题导向。重点解决一些党员理想信念不坚定,信仰缺乏、精神缺“钙”等;党的意识淡化,组织观念淡薄,看齐意识不强,不讲诚信、不懂规矩、不守纪律,口无遮拦、乱评妄议党中央大政方针,不按党的组织原则办事等;宗旨观念淡薄,服务意识不强等;安于现状、进取心不强,精神不振、作风懈怠,不作为、不会为、不善为,先锋模范作用不突出等;律己不严、贪图享乐、奢侈浪费等问题。

  2、坚持以学促做。把个人自学与集中学习结合起来。所有党员把要求学习的所有学习内容学深学透学出成效,指导实践工作。让“两学一做”学习教育的成效充分展现在自己的理论学习

  中,党性锤炼中,具体工作中。

  3、围绕专题搞好讨论。专题一:以“讲政治、有信念”为题,重点学习讨论对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党,做到政治合格;专题二:以“讲规矩、有纪律”为题,重点学习讨论严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩,做到执行纪律合格。专题三:以“讲道德、有品行”为题,重点学习讨论明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,做到品德合格;专题四:以“讲奉献、有作为”为题,重点学习讨论践行党的宗旨,保持为民本色,始终保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为,做到发挥作用合格。通过学习讨论,提高认识,找到差距,明确方向,即每位党员做到:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。做“四讲四有”党员。

  4、以下率上,模范带头。落实好“三会一课”制度,让党建工作再出新成绩。年底前,党支部以“两学一做”为主题,召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。支部班子坚持高标准、严要求,认真践行“三严三实”,走在前,作表率,带头参加学习讨论、谈认识、谈体会,带头讲党课,带头深入基层指导,带头履职尽责、立足岗位作贡献,自觉参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一

  起接受教育、一起参加党员民主评议,发挥带学促学作用。

  5、党员立足岗位作贡献。面对义务教育均衡发展的重任,广大党员要冲在最前头、干在最前面,履行好岗位职责,推动教育教学的发展。

  6、强化督促检查。每位党员要严格按照学习教育工作安排,有序地完成好学习任务,积极参加研讨活动,认真记录学习笔记,结合实际撰写研讨材料,切实将本次“两学一做”学习教育作为提高自身素质的有利契机。

  7、搞好舆论宣传。各部门、各学科要将学习教育与本职工作相结合,利用网络和《平山教育》杂志撰写舆论积极鲜明、生动有料的宣传简讯,宣传

  “两学一做”学习教育的好做法、好经验、好成效,为学习教育健康深入、扎实有效开展营造良好氛围。

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