[活动方案演讲方案]

活动方案演讲方案

演讲既是口语交际的内容之一，也是提升口头表达能力的练习形式。以下是精心收集的活动方案演讲，下面就和大家 ___，来欣赏一下吧。

为了提高同们的演讲能力，活跃校园文化氛围，丰富同学们的文化生活，提升同们们的精神面貌。特此举办“我的青春，我的校园”主题演讲比赛。

评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手评委得分)

1：着装整齐，大方得体。【10分】

2：吐字清晰，普通话标准。【20】

3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】

4：观点鲜明，内容充实生动。【25】

5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】

6：去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

(1)评委及嘉宾入场。

(2)主持人致辞。

(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手。

(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己。

(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表 ___发言，工作人员进行统分。

(6)评委发言完后，主持人 ___宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】。

(7)获奖人员 ___领奖。

(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。

(9)工作人员负责做好后期工作。

___部：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。

学宣部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传 ___委员 ___加强 ___。

秘书部：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到 ___、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密 ___，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。

文艺部：在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪 ___(2男2女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

部：在活动正式开始前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手 ___)

在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。

体育部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。

___部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、部、体育部所有学生会成员除事先有安排的`，其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。

总计花费：64元

背景设置：以“我的青春，我的校园”演讲比赛主题投影为背景，横梁悬挂“我的青春，我的校园演讲比赛”条幅。

演讲台：将演讲台置于 ___台前方空地，其上摆放鲜花盘，并布置话筒1个(另准备1个备用)。

评委席位于 ___台左侧，评委面向北，由会议室两张桌子、五把椅子并排组成，其上摆放公用话筒2个。

计分席位于 ___台右侧，计分员面向南，与评委席相对，由会议室两张桌子三把椅子并排组成，其上摆放话筒1个。

大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方，而爱国，则是把对祖国各和国家的热爱转化为勤奋学习的动力

为活跃我校的文化氛围，增进同学之间的交流与了解，提高同学们的综合素质，进一步确定同学们的人生目标，正确的认清自我价值，成为祖国真正的 ___人。特面向全校学生 ___以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。

__医学高等专科学校学工处

__医学高等专科学校护理系学纪部

各部部长与相关人员

11月1日，召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知，内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

11月2日至4日，准备比赛，选出选书

11月5日，召开选手会议，确定各项事宜

11月12日，下午五点办正式初赛

11月13日，张榜公布初赛结果和复赛地点和时间

11月14日，召开复赛选手会议

11月20日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间

11月22日，召开决赛选手会议

11月27日，下午七点正式决赛

每班一人进行初赛共 ___人

初赛;教学楼南303

复赛;教学楼南303

决赛;2号实验楼107

(1)创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联用时一分钟

(2)演讲部分，选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲，3到5分钟

(1)打印比赛大纲，向各班发出通知， ___办公室出海报

(2)打印进入决赛选手，张榜通告

(3)确定主持人

(4)拉赞助，具体人员待定

(5)邀请学校 ___及各系部专干， ___员组成决赛评委团

(6)将音响准备好，需三个话筒(主持人二个，评委一个)

(7)确定摄像人员，以便到时进行活动总结

(1)活动开始前布展场地，演讲选手入场，初次彩排

(2)分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员准备就绪

(3)安排维持秩序人员，保持现场秩序

(4)主持人宣布比赛开始，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委

(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子，若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理

(6)按抽签的顺序，选手依次演讲，并正面回答评委的提问，选手回答提问后，评委根据其综合表现进行打分，同时计分员进行计分

(7)选手全部演讲完毕后，请 ___讲话，对本次活动进行总结

(8)在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节

(9)主持人宣布获奖结果，请 ___颁奖

(1)演讲内容(包括主题鲜明，内容真实，事例生动，贴切主题，行文流畅，用词精练，详细的当)5分

(2)语言艺术(普通话标准，流利，节奏处理的当，表现力强，能随机应变，活跃气氛，引起 ___)3分

(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质)2分

化装：100元

场地布置：100元

横幅：200元

帮助同学们树立 ___荣辱观意识，弘扬爱国主义、 ___主义、 ___精神，倡导 ___人生观、价值观、道德观，明确学习目的，加强学习动力，真正树立起科学的人生理想和坚定信念，不断增强使命感、紧迫感、责任感，把个人的理想、成才与整个国家的发展进步紧密地融合起来，从身边的点滴作起，努力成为知行统一、甘于奉献的“四有”新人。

以演讲的形式，表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌，突出活动的纪律性， ___性与时代性。

倡导全院学生在 ___到来之际，树立 ___荣辱观意识，弘扬爱国主义、 ___主义、 ___精神和表现奋进激昂的精神面貌

活动项目：爱国主义演讲

活动时间：预赛，分3次进行

自动化4月12日8点——9点

信工4月12日9点——10点

软件4月12日10点——11点

各专业选出3名进行决赛

决赛，4月13日(周日)19：00——22：00

海报内容要有感染力和吸引力，力求有鼓动全院学生积极参加的力度。

4月9日上午对外宣传，二食堂门口一张，篮球场一张，教学楼前一张。

决赛都要请到各专业 ___员做评委(将评分标准给各 ___员)，部分团总之成员做评委。

荣誉证书——50

奖品——150

其它物资(矿泉水)50

合计250

评定一等奖(一名)，二等奖(二名)，三等奖(三名)

对一等奖给与荣誉证书和奖品(钢笔，笔记本)，一等奖演讲在院刊中发表，对二等奖和三等奖获得者给予表扬个奖品(钢笔，笔记本)。必须在4月19日之前评选完毕，并对外公布获奖 ___。定在4月19日颁奖晚会。并以海报形式(宣传部)对外宣传和表扬。

为进一步弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德，让教师们更加认识到礼、孝、信等传统美德的重要性，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，丰富校园文化内涵，提升教师的演讲水平和师德素养，特 ___此次演讲比赛。

学习《 ___规》，提升师德素养。

全体教师。

20__年_月__日。

以楼层为单位进行初赛，选出两名教师参加学校的决赛;决赛的顺序由评委当场抽签决定。

①内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，富有真情实感(2分);

②内容健康，能 ___现实(1分);

③具有独特、深刻的见解(1分)。

①声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，表达流畅(2分);

②能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧，演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力(2分)。

①仪态端庄大方，举止自然得体(1分);

②脱稿，时间控制在3-5分钟(1分)。

一等奖：1名;

二等奖：3名;

三等奖：4名。

●演讲主题：“____”指引我成长

●赛前准备工作：

个人奖项：第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数。

●比赛过程

●赛后事宜

清理场地，由本年级班委共同负责。

●其它事宜

可以考虑由学生第一党支部、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作。

模板,内容仅供参考

推荐访问:方案 活动方案 演讲 方案 活动方案演讲方案