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2023年度竹的阅读心得体会优质8篇【优秀范文】

时间:2023-06-24 08:45:03  来源:网友投稿

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竹的阅读心得体会优质8篇

只有将内心的想法进行整理后,我们才能写出合理的心得体会,大家在动笔写体会时,要整理下自身的内心感受,下面是小编为您分享的竹的阅读心得体会优质8篇,感谢您的参阅。

竹的阅读心得体会篇1

今天主要阅读了chapter2提升阅读兴趣的方法。当我们得知自主自由阅读是有利的,能很大限度提升语文水平,包括阅读理解、词汇、拼读及表达。那么提升阅读兴趣,我们可以从多个方面入手。1、书。教室、图书馆、家里当然是书越多越好,给孩子制造亲近书的机会。2、阅读环境。舒适安静。3、图书馆。4。大声朗读。5、阅读经验。听故事和讲故事。6、充足的阅读时间。7、直接的鼓励。鼓励孩子去读读得懂得书籍。

七个方面提升阅读兴趣。好的培训机构正在往这方面发展,在教室放置许多书籍,供小朋友课余时间挑选、翻看,也可以借阅。创造安静舒适的学习阅读环境,另一方面在家家长放录音故事给孩子听、鼓励孩子阅读等等。与我小时候相比,我们没有多余的书籍,老师不允许看一些与课堂教学无关的书籍。我们学习时候的物质条件相对滞后,语言听力学习大多靠录音带,学习外语也没有培养自己的阅读兴趣。对母语有无限的依赖性,所以即使看外文故事书,也多是关注译文。而如今的英语阅读,却是要拜托依赖,全英文学习,在阅读经验不断积累的情况下,自己的外语水平也会突飞猛进。

如果我是一名幼儿外语启蒙老师,我要充分利用阅读的伟大力量。让我的学生在大量的“输入”之后,鼓励其大量输出。和孩子家长一起鼓励并创造良好的自主自由阅读环境,并让其试着讲出来、大声朗读、写出来。看、听、说、读、写便样样具备了。

竹的阅读心得体会篇2

这学期初,学校给我们每个主科老师发了一本《一线教师》,利用课余闲暇时间,仔细品读了一番。

书中的十个“一线”即“一线作业学、一线纪律学、一线协助学、一线情感学、一线育人学、一线自立学、一线个案学、一线激励学、一线复习学、一线反思学”这不就是我们一线教师工作真实写照?

书中所记录的故事,一个个像是发生在我们身边的事,管大用自己积极的态度告诉我们,其实一线教师可以不用抱怨,其实一线教师可以很幸福。关键是我们用什么样的心态来认识教师这个工作,又是用什么样的心态来面对我们不可避免的这些繁琐事。

回顾自己工作至今也有7个年头了,但在教育教学中,我仍存在着很多疑惑。特别是课堂常规管理方面,纪律问题是一再惹人烦恼。因此“一线纪律学”变成了我此次学习的重点,书中写道:一线教师第一要紧的本领,就是管得住班级纪律。好的纪律,要有严格的管理······常规管理上,每个老师都得介入,你不介入,你就很难树立起威信。“信”是靠你的学识与人格,“威”则要靠你的严格管理······

书中还讲到,表扬和激励是管理中少不了的润滑剂······每一位一线教师每天都要和你们多的学生打交道,都需要管理,需要管理艺术。激励是管理艺术的核心艺术。一线教师应努力成为一名激励学生的高手。在课堂教学中,我们应结合儿童的认知规律,兴趣爱好;根据儿童乐于鼓励、表扬,厌恶批评、职责的特点,在教育教学过程中从多方面、多角度激励学生,换起学生的求知欲,激发学生的学习热情,使学生能自觉的根据个人的特点和发展优势去努力,让自己得到全面、和谐、充分的发展。另外,在教学中,教师还可开展分组竞赛,通过小组共同的加分减分到最后的评比,促使学生将小组的集体荣誉与纪律挂钩,更好地做好监督工作······

管老师用自己的经历告诉我们,一线教师的工作繁琐,碰到问题也不是靠空讲几句“爱心”“耐心”“细心”的道理就能解决的,更需要用教育智慧去化解学生各种各样的问题。同样是站在一线,同样是教书育人,管老师却能做得如此精彩。想想平时的自己,缺少的是对教育的反思,缺少对教育的耐心,缺少对教育的孜孜以求,缺少对教育的热爱,所以我们平凡。

在今后的教学路上,我也将会学着管老师那样以一颗平和智慧的心去处理教学当中的种种问题,做一位幸福的老师。

竹的阅读心得体会篇3

暑假里,我读了一本叫《小王子》的书。刚开始读的时候,我似乎觉得这本书和别的童话差不多,只是很有趣。但是,读着读着,我就渐渐的被这本书所吸引了。不仅喜欢上了这本书中带着淡淡忧伤的文笔,还开始思考起这本书里面那些看似是童话,但却蕴含着深刻哲理。

书中的主人公是一个小男孩,作者称他为小王子。他生活在一个比房子稍大一点的星球上,这个星球只有他一个人,和一朵玫瑰花,还有几座火山。小王子每天早上都要很仔细地清理这个星球,并且陪玫瑰花聊天,小心翼翼地照顾她。终于有一天,他想离开这个星球,去别的星球看看。

小王子一共去了6个星球,当小王子一一拜访这些星球后,他照着那个地理学家的建议,来到了地球。他在地球上遇到了许多事情,他驯养了一只狐狸,那只狐狸教了小王子许多道理。最后,他遇见了书中的另一个主人公——一个在撒哈拉大沙漠里面修飞机的飞行员。小王子也带给了那个飞行员许多关于生活的思考。最终,他们分开了,因为小王子开始想念起了他拥有的那朵玫瑰花,和他的星球。当看到小王子和飞行员分离的那一篇文章时,我也同样依依不舍,不舍得这个明白世间真理的小王子。

读完这本书,让我认识了一个心地善良的小王子。

竹的阅读心得体会篇4

在这个寒假期间,我读了一本十分棒的好书,它就是《雾都孤儿》。

?雾都孤儿》是本世界名著,它讲述的是发生在19世纪的一个动人的故事。

书中的主人翁奥利弗·特威斯特是一个孤儿,他出生在济贫院,出生不久他的妈妈就死了。之后,他被当作一件物品一样被送来送去,受尽折磨,直到最终遇到一位善良的布朗洛老先生,这位先生收留了他,从此过上了好的生活。这个结果很完美,可是过程却是很凄惨。我真的不明白在他那瘦弱的身躯下有着如此坚持不懈的精神;也不明白他在饥饿、悲伤、孤独、痛苦下有这样顽强斗争的意志;更不明白他在尊严受到严重摧残下仍屹立不倒的原因。

读完了这本书,我的心境久久不能平静。可怜的奥利弗在已经失去亲人的痛苦下,受了这么多折磨。真不明白在他瘦弱的身体下,有着怎样的意志,能使他坚持不懈,使他在饥饿、寒冷、孤独下顽强斗争,向完美的生活前进。

最令我感动的是奥利弗遇到强盗集团的那段经历。奥利费在路上走上了七天七夜,饥饿难忍,疲倦不堪。他遇到杰克一个小偷。杰克把奥利弗带到了贼窝,小偷们想把奥利弗训练成一个小偷。但奥利弗受尽折磨也不愿意,逃了出来。读到这,我心中油然而生敬佩之情。他仅有10岁,可他的坚强、勇敢、正义是我们难以相比的!奥利弗承受着痛苦,宁愿过着流浪的生活,也不愿意成为一个小偷。他对完美生活的向往,对生命的向往,是支持他前进的力量。

与奥利弗相比较,我们生活的多幸福,可还是不满足,常常抱怨生活。在目标追求上,只是一遇到小小的困难,就放弃了,缺少意志力。此刻,世界上还有许多的孩子正承受着巨大的痛苦,正和饥饿、孤独、寒冷作战。我们要珍惜现有学习条件,刻苦读书学习,让自我成长为一个对社会有用的人,这样我们才能够有本事去帮忙这些孩子,让他们和我们一样拥有灿烂阳光般的完美生活。

竹的阅读心得体会篇5

20**年,不长,却足以让我们的棱角磨平,失去往日的光彩。 20年,不长,却足以让我们忘记当初的梦想,为生活而生活。 20年,不长,却足以让我们由一个妙龄少女变成一个大妈。 ------献给将要踏入社会的人,任何时候都不要忘记自己的梦想。

在看电影版的《肖申克的救赎》之前,我先读了文字版的《肖申克的救赎》,感受颇深!我始终认为,能够触及我内心最深处的东西,才会感动我!毫无疑问,《肖申克的救赎》感动了我。一开始认为安迪肯定监狱悲苦的渡过一生。可是最后,结局虽不是法律范围以内的,却是我们所有读者心中所想的那种结果。我们会跨越法律的界限,为这个真正善良的,真正懂爱的人感到高兴!这部小说中,有三个方面是我感受特别深的!

其一是狱友情。肖申克,当走进这个地方,转身门闸锁上,才明白,这是玩真的,转眼间,一生就毁了,只留下无穷无尽的悔恨,不知道会这里待多久,也许也将忘记在这里度过了多少岁月,恍惚间记得典狱长说过“把信仰寄托给神,把贱命交给我”。但在这里,他们也有自己的朋友,他们也有真挚的友谊!安迪通过自己的智慧和勇气为犯人朋友们赢得了冰啤酒、图书馆以及尊严、自由。安迪也幸运地没有站错队,他拥有了在肖申克中唯一可以倾诉与分享秘密的朋友,瑞德。在他成功逃出后以及瑞德在入狱四十年之后他们这对在狱中的好友再次拥抱在一起,在狱中的生活了几十年的他们早已经习惯了彼此。相反,那些在生活、身份顶端的典狱长们,他们只有自私、狭隘,只是他们利用自己的权利把自己的一切罪行掩盖了而已。生活中,我们人人都需要朋友,需要志同道合的朋友,需要能在灵魂深处交流的朋友。也许,我们越来越发觉,交一个这样的朋友越来越困难,但是如果你拥有这样的一个朋友,一定要珍惜。

其二是感叹我们在无形中被体制化以及体制社会的不公平。“监狱是个怪地方,起先你恨它,然后习惯它,更久后,你不能没有它,这就叫体制化。”也许四面白墙禁锢的是我们的身体自由,然而体制化禁锢的却是我们的灵魂,这是它最可怕的地方。或者你会认为体制化离我们很远,其实只要你细心观察,体制化就存在我们身边,它像一只无形的手,时时刻刻影响着我们。有时,我们会不难听到别人在说:“我不干这个行业,还能干什么呢?”这就是体制化的结果。

一个清清白白,没犯过罪的人却要被冤枉入狱,我想这是任何人都接受不了的。可是谁能帮你证明,你是无辜的。法律不是十全十美的,它始终有自己的缺陷。所以有些人就是这种体制下的牺牲品。呐喊、冤屈能有什么用?谁能真正替你伸张正义?自私的典狱长,为了满足自己的私心,竟设计杀了知道内情的证人,人性在欲望、金钱、权利面前一露无疑。人性的可怕,社会的不公平,只是多让一个人对这个社会更加绝望。《肖申克的救赎》让我再次了解到,社会不可能对每个人都是公平的,我们必须要靠自己的双手去创造自己的生活。

第三点也是最触动人心的就是安迪追逐自由、永不放弃的精神。

在肖申克漫长的监禁中,真正囚禁的并不是被高墙束缚的躯体,而是被肖申克渐渐打磨,锻造的失去了自我的内心,失去了对生活的热情,梦想还有希望。但安迪并没有成为肖申克真正的俘虏,他扔怀着对生活的向往与对自由的渴求。典狱长的贪婪与罪恶让安迪找到了改变自己命运的契机。他用那把藏在圣经里的小石锤挖了那条在任何人看来不可思议的隧道。他挖了19年,精心策划了19年,也在会被别人发现的危机感与恐惧中度过了19年。终于有一天,他鬼魅般地从紧闭的牢房中消失,窗外的阳光撒进不足4平米的小空间,简单而明了,他逃狱了!带着典狱长所有来历不明的钱与那个空名的身份,奔向了他向往已久的自由。他爬过狭窄的隧道,再爬过充满污水的管道,通向了肖申克所束缚的区域外,在污水中洗净了他的罪恶,在彼岸洗净,重生,然后奔向了他的泽华塔尼。

“有些鸟儿天生就关不住,它们的羽毛太鲜明,歌声太甜美,也太狂野了。”一个人怎样看待自己,这就决定了她的命运,或者说,指明了他的归宿。而归宿则要有坚定的信念去支撑。安迪坚定的信念与对自由执着的追求,使他战胜了充斥着冰冷与最邪恶人性的肖申克。当看到安迪从肖申克成功逃离时,我仿佛看到信念刺穿重重黑幕,在黑夜中打一道夺目的霹雳,亮光之下,我孱弱的灵魂在黑暗中现形,并且颤抖,久久无法平息......

竹的阅读心得体会篇6

格列佛这3个字,一看就没什么大不了的,可当我看完这本《格列佛游记》时,我再也不觉得这个人没什么了。

这本书第一站是小人国利立浦特。小人国的确小,格列佛一只手就能拖动他们的整只海军舰队。大致说来这是个十二分之一的微缩国度。作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少鸡鸭牛羊,喝了多少桶酒等等,反复的提醒读者牢记这个比例。例如,小人国的国民为了把他这个庞然大物运到京城,动用了五百名工匠,搭建了一个长七英尺、宽四英尺、有二十二个轮子的木架:但是主要的困难是怎样把作者抬到车上。为了达到这个目的,他们竖起了八十根一英尺高的柱子。工人们用带子捆绑住作者的脖子、手、脚和身体;然后用像作者他们包扎物品用的那么粗的绳索,一头缚在木柱顶端的滑轮上。九百条大汉一齐动手拉这些绳索,不到三个钟头,就把他抬上了架车……一万五千匹高大的御马,都有四英尺多高,拖着我向京城进发……

在这般小的玩具世界,所有的雄心和邀宠、政争和战事都不显的渺小委琐。而我们庞大的、具有五千年历史的文明古国中国,如果我们也能让全国人民的雄心衔接在一起的话,我想这会儿,我们国家已经是世界上的强国了。而后,格列佛又来到了大人国,他与大人国国王的一段对话,不仅构成对英国的批评,也展示了两种不同的思路,并使它们互为评议。《格列佛游记》的讽刺在揭示现状的同时,也构成对某些语言的模拟和挖苦。这也是我之所以喜欢这本书的缘故。

这个较有人情味的格列佛,把小说带向另一个层面的讽刺:即对人性的怀疑。两次尺度转换起了某种否定的作用。到了大人国,这点就变的十分明确了——因为格列佛自己也变成了“小人”:他用自己少得可怜的几片小金币向那里的巨人讨好;他弄刀舞剑,展示自己的勇武;他和王后宠爱的侏儒闹矛盾、斗心机。但他的讨好保护人的行动又实属迫不得已——因为他随时可能被任何外在的力量伤害。

如此,对社会现状的批评便进而转化为对普遍人性的怀疑。关于“钱”的一段深入肯綮的评论就实例证。在第4卷,格列佛来到没有金钱、没有军队警察的马国,为了让他的慧驷马主明白人何以会义无返顾地去欺骗抢劫、杀人放火等。这是这本书的关键。

总之,这本书给我们带来了就是对一个国家的这种点评和讽刺,而让我喜欢。

竹的阅读心得体会篇7

天然石猴成为美丽猴子之王。他们很高兴带着猴子去参观花果山的山川。如果我们继续这样下去,恐怕以后就没有美猴王了。一天,美猴王突然想学一些技能。

他远渡重洋,历尽艰辛。他崇拜他的菩萨祖先,学习艺术。他的名字叫孙悟空。孙悟空不断学习,学会了七十二变的本领和驾云。最后,他获得了重生,这为他的英雄成就奠定了基础。正是孙悟空不安于现状、勇于进取的精神,造就了一代惊天动地的英雄人物。这个故事激励我努力学习,攀登新的高峰。

孙悟空具有广泛的超自然能力。他有一双炯炯有神的金色眼睛。猪八戒知道怎么吃。沙生很怀疑。唐三藏心地善良,有很多怪兽和诡计。他想尽办法吃唐僧的肉。猴子和尚看不见猴王有一双火红的金色眼睛。猴子孙悟空杀死了怪物。唐僧以为孙悟空杀人,就把他赶走了。当唐僧们要被吃掉的时候,孙悟空又来了,所以他们拿走了《西游记》。

竹的阅读心得体会篇8

暑假的时候看了叶圣陶的童话《稻草人》。这些童话美丽清新,想象力丰富,蕴含着许多真理。它们就像夜空中的珍珠,闪耀着耀眼的光彩。其中一个叫《新的表》的故事让我感触最深。

这个故事主要讲的是一个叫于儿的小男孩不能守时,父母给他买了一个小时钟,但是他不会看钟,闹了很多笑话。后来他明白了钟表的规则,按照钟表告诉他的时间做好每一件事。

“什么时候该起床,什么时候该上班,什么时候该休息,钟表能告诉我们。”看完这个故事,我明白了叶圣陶爷爷想通过这个故事让我们知道时间的重要性。

时间对每个人都公平。不能拉长也不能缩短。如果知道时间,合理安排,一切都会井井有条。如果你浪费时间,你会错过你必须做的事情。

这个我深有体会。记得暑假的某一天,我正要写完两页数学计算和一篇作文。但是早上,我早上很晚才起床。下午做了一个页面计算,目光转向了报纸。不知不觉时间就过去了,从报纸上回头一看,才知道半个小时过去了。我赶紧继续计算。做完第二页的计算,我想:吃个水果,休息一下!所以,吃水果,休息一下。时间就像一个淘气的孩子,总是在我不注意的时候偷偷溜走,甚至半个小时都过去了。

刚要开始写作文,哥哥打电话问我要不要出去玩。我忍不住诱惑,心想:还早呢!回来写作文!结果。该睡觉了,作文没写好。时间都在哪里?我很后悔:如果我合理安排时间,今天的任务就完成了。

第二天,我制定了一个时间表,上面仔细地标明了要完成的一切,以及每件事所需的时间。我按照桌子上的计划做事,一切都做得很好。规划时间,让我顺利完成当天的学习任务。

鲁迅先生说:“时间就像海绵里的水。只要你肯挤,总会有的。”十二岁上私塾时,父亲生病,弟弟年幼。他不仅经常去当铺、开药店,还得帮妈妈做家务。为了避免影响学习,他把时间安排得很准确,一切都井井有条。计划时间可以让人们在有限的时间内做更有效率的事情。

计划时间让我们做好每一件事;规划时间可以让我们的生活井然有序;规划时间可以让我们做事更有效率……时间就像流水一样,在钟表的滴答声中静静地流逝。学会规划时间,做时间的主人,这是我从《新的表》得到的启示。

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