2022年学校领导班子述职报告

下面是小编为大家整理的2021年学校领导班子述职报告,供大家参考。

2021年学校领导班子述职报告

尊敬的各位领导、老师们、同仁们：

今天我代表学校党支部领导班子向大家述职请予审议。

过去的__年里在上级教育行政部门的领导下我们高举邓小平理论的伟大旗帜践行“三个代表”的重要思想贯彻十八大会议精神用科学发展观统领学校工作的全局坚持”;以人为本服务社会”的办学理念全面实施素质教育以求真务实的态度团结带领全体教职工锐意进取开拓创新为提升教育质量构建和谐社会做出了不懈努力和积极贡献。现在我将校领导班子__年的工作汇报如下：

一、政治思想工作方面：

(一)首先在政治思想方面严格要求自己严抓认真学习政治思想理论、毛泽东思想、“三个代表”重要思想认真贯彻党的十八大精神、和党的各项教育方针、政策等工作努力提高了教职工的政治思想理论水平。严紧把关”;四清楚四掌握”的内容把学校建成热爱祖国维护民族团结反对民族分裂主义的前线。

(二)抵御渗透淡化宗教氛围严禁在学校内戴头巾、穿带有宗教色彩的服饰规了师生着装。

(三)严抓对在校师生的政治思想工作采取教职工每周政治学习两个小时学生每周政治学习一个小时等措施提高了师生的政治理论水平。

(四)高度重视安全稳定工作坚持“稳定压倒一切”的思想团

结班子成员认真制定了稳定、安全、日夜值班等制度为稳定教学

奠定了基础。

二、加强班子建设提高管理水平

学校领导班子成员有中层以上干部32人其中党员占84%。在班子的带领下全校教职工凝心聚力落实”;实施精细管理建设一流团队”的工作思路聚精会神抓质量一心一意谋发展教育教学质量

稳步提高学校品牌不断攀升。

坚持每周一次的中心组学习制度坚持用“五心”校长标准(”;信心”“用心””;精心”“知心””;放心”)要求自己“用情”办学、”;用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势积极顺应发展要求不断提高自己的政治

理论、化科学素养和依法办学的水平不断认识和解决学校改革发

展中出现的新情况、新问题不断提高激发教职工活力的能力、协

调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和

驾驭复杂局面的能力从而保证了学校的健康持续发展。

学校班子成员有强烈的事业进取心有办教学的高度的责任感

和使命感有深入一线调查研究、**管理和教育教学难题与教职

工同呼吸共命运狠抓落实的严谨的工作作风。大家相互信任相互

支持做到了既分工又合作很的发挥了领导班子的整体合力和战斗

力为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。

三、党风廉洁建设方面：

(一)为落实廉洁自律抓党风廉正工作跟全体教师鉴定了行业不正之风签署了反腐败禁止乱收费等责任书同时党员和领导干部通过学习”;廉正准则”培养班子成员之间办事公道廉洁自律的意识。

(二)做到廉洁自律重视了专业道德家庭道德社会道德等在这方面对我校全体教师提出了严格要求。

(三)对财务管理人员提出严格要求对外公开我校的财务事务保证了财务始终为学校教育事业服务。

四、稳定工作方面：

全体教职工深刻意识到“稳定压倒一切”的思想始终保持清醒的头脑增强了政治意识大局意识责任意识坚决做到了认识不含糊行动不动摇坚决做到了立场十分坚定旗帜十分鲜明切实履行应尽的职责带头维护民族团结维护祖国统一维护社会稳定保障了学校的安全。

五、强化德育教育优化育人环境

学校把”;德育为首、五育并举”作为搞教学和管理的指南落实德育工作细则加强德育阵地建设。在德育工作中我们坚持：一条主线(邓小平理论是德育工作的生命线)、两个落实(落实德育工作任务和德育工作人员岗位责任制)、三大内容(爱国主义、社会主义、集体主义)、四个结合(常规教育与品德量化结合、制度约束与自我教育结合、学校德育与家庭社会教育结合、理论研讨与

社会实践结合)、五条途径(教书、管理、服务、活动、环境育人)德育实效突出。

在教师队伍建设上我们一直坚持“内练素质外树形象”贯彻邓小平理论思想订有切实可行的政治学习制度在教师中开展”;讲三心”(事业心、责任心、爱国心)、“尽五职”(讲职业道德、守职业纪律、精职业技能、尽职业责任、创职业实绩)活动教师素质不断提高。我们重点从四各方面努力：关心生活多方照顾以稳定其心;岗位培训组织学习以奋其志;领导示敬业尊师以正其身;继续教育岗位练兵以提高素质。现在我校一支政治素质高业务能力强的稳定的教师队伍已经形成。

校园化生活丰富多采。每星期按各教研组出一期黑板报。举行体育比赛、艺汇演、书画展览、诗歌朗诵会等活动。校园广播每周播音1次。这些精彩的活动不仅活跃了校园化生活还陶冶了学生的情操发挥了”;校园是精神明建设的主阵地”作用。为学生素质的全面提高提供了广阔的天地。

六、强化科学管理增强办学活力

为了全面落实素质教育提高办学效益近年来学校以管理改革为突破口从整章建制着手。先后制定出台了多种制度奖惩办法使师生工作学习生活有章可循。在贯彻实施中对运作执行机构进行了大胆的改革尝试。形成了“分级管理包干负责机构健全、制度完备、激发活力、运作顺畅”的管理特色。管理机制上实行校长负责制和级组包干负责制职责明确上下配合。检查考核中实行”;

量化为主、类比定性”的办法。使学校管理走上科学化轨道启动了学校活力提高了办学效益。

七、立足常规狠抓课堂强化教育改革提高质量

我们始终把教学质量的提高作为自身生存和发展的生命线立足教学常规管理狠抓课堂教学效率强化教法教改研究减轻学生课业负担努力实施素质教育全面提高教学质量。

学校紧紧围绕课堂教学这个重中之重抓住备课、授课、辅导、作业、批改、测试、练习指导等主要环节加强教学的管理注重学法指导。组织跟踪听课说课评课。

我校注重开辟第二课堂组织学生参加社会实践实施德、智、体、美、劳并重。特别重视了劳技课开齐开足了艺术类、活动类课程。组建了语、数、外、物、化五个学科竞赛活动小组和音乐、书法、绘画、体育、演讲等兴趣活动小组。学校有计划的组织学科竞赛、体育比赛、艺汇演、朗诵演讲、书画展览等活动使学生各有特长。

八、今后的工作目标

我们在今后的工作当中要更地团结教职工进一步提高并且发挥领导职能认真听取教职工意见和建议以党建为核心抓稳定、安全、德育、精神明工作提高教学质量为创办政治意识健康、办学条件、教学质量的学校而做出努力。

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