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小学家长会工作计划【10篇】【优秀范文】

时间:2022-12-31 13:40:12  来源:网友投稿

小学家长会工作计划1  一、指导思想:  家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化,不仅需要家庭的哺育,更需要家庭的教养。家庭教育对人的一生所产生的作用,是其他教育所无法代替的下面是小编为大家整理的小学家长会工作计划【10篇】【优秀范文】,供大家参考。

小学家长会工作计划【10篇】【优秀范文】

小学家长会工作计划1

  一、指导思想:

  家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化,不仅需要家庭的哺育,更需要家庭的教养。家庭教育对人的一生所产生的作用,是其他教育所无法代替的。家庭教育对社会所产生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一个社会的国民教育,必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举,才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。开办家长学校,旨在转变家长的教育观念,提高家长的自身素质,对家长进行正确的成才观、人才观教育,使家长正确地进行家庭教育,为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。

  二、具体工作:

  (一)整体与部分相结合。

  通常家长学校每次学校的家长会就提前时间到学校举行例会。这学期,我们提倡各年级、各班可根据实际情况召开家长会。如:六年级毕业班,要根据需要专门指导。一年级刚刚入学,家长学校也按需要安排活动。个别班级该根据各班的情况,随时召集家长,共同商议对子女的教育问题。

  1、六年级家长会主要针对升学考试以及择校为主题开家长会,与家长做好沟通,家庭和学校联系更加紧密,以让我们的学生能更好地面对越来越繁重的学习任务。

  2、定期对家长进行家庭教育培训使家长除了当好“后勤部长”和长辈之外,能有更多的家长成为一个顾问,一位交换意见的参加者,一位帮助发现矛盾论点,而不是拿出现成真理的人。

  (二)组织授课活动

  1、认真落实家长接待日活动,每学期至少一次。每次活动每位任课老师准备一节,家长来校听课,然后组织一起再互相交流该生在校在家表现。

  2、定期组织家长认真学习家庭教育理论,填好信息反馈表,撰写家教论文。编辑优秀家教论文集,为家长提供交流的机会,努力提高家长育儿的素质,进而促进少年儿童全面发展。

  3、家长学校的教学工作做到有教案、定课时、定内容。理论讲座每学期不少于2次。分层次分班教学,活动灵活多样,教学对象相对稳定,建立学员签到簿,到会率不低于90%。

  (三)做好家访活动

  建立学校家庭联系制度,班主任、任课教师通过走访、通电话及邀请家长来校等方式,及时向家长反映学生在校情况,了解学生在校外的学习、生活情况,以促进学生健康成长。班主任每学期对学生家访人数是全班人数的50%;任课老师不得少于班级总人数的20%。

  (四)每学期认真总结,努力争创优秀家长学校

小学家长会工作计划2

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

  一、活动时间:

  20**年9月8日(星期三)下午2时整

  二、通知家长

  家长会在本周五以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题。以便于家长安排好他们的工作家庭生活。并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间的。

  三、开会准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位。

  四、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任和任课教师汇报本班级的期中考试情况。

  4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法的.。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  7、指出下一阶段工作重点的,明确工作内容。

  8、个别沟通。

  9.学生在操场进行体育活动,由焦淑嘉老师负责组织活动,注意学生活动安全。

  五、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任

  六、上交材料:

  家长签到表、活动记录表、教师发言稿(并用电子稿件传到胡红老师处,将上传校园网)。

小学家长会工作计划3

  一、活动目的:

  以家长会为契机,让家长真正了解孩子在学校的真实表现,以及学校开展的一些需要家长配合的工作,筹建家长委员会,增进家长与学校的感情,更好地形成家校教育的合力,为以后的教育教学工作营造良好的氛围。

  二、活动时间:

  20**年2月22日、23日(星期三、星期四)

  三、活动地点:

  各班教室

  四、会前准备

  1、打印本班家长签到表。

  2、确保教室干净整洁,黑板布置要美观,欢迎标语要醒目、热情。

  3、班主任要将开发不用橡皮活动的深远意义形成书面文字。

  4、各任课教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正,多鼓励,多表扬,多提建设性意见。语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。

  五、活动流程

  1、家长签到。

  2、学校领导致欢迎词,汇报上一学期工作成绩,展望学校美好前景。

  3、班主任和任课教师汇报本班级的上期期末考试情况。

  4、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建议。

  4、教师家长互动,回答家长提出的一些管理孩子方面的困惑和忧虑。

  5、指出下一阶段工作重点,明确工作内容(不用橡皮、不带小食品进校园)。

  6、确定班级家长委员会成员名单。

  7、发放家教小常识宣传单。

  六、总结反馈

  班主任及教师,就本次家长会总结反思,总结成功经验,反思不足,并提出改进方法,上交教导处。

小学家长会工作计划4

  一、指导思想

  为使学校教育和家庭教育成为一个教育联合体,更好地发挥家庭、学校各自的作用,使家长了解期中考试成绩,了解半学期以来的在校表现,教育学生成为“在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好公民”,实现“互通家校信息,整合家校资源,形成教育合力,共促学生发展的”的目标,以期建立相互补充、相互渗透、相互整合的“合作型”家校关系,促进学生的健康成长,举行本次家长会。

  本次家长会主题:沟通理解交流

  二、家长会时间

  20**年11月13日(星期六)上午8:30

  三、地点:

  各班教室和一楼多媒体教室

  四、具体工作安排及要求

  为了本次家长会成功召开,达到预期目标,要求全体教师必须高度重视,全员参与,群策群力,严格有序,分工合作,落实到位。

  (一)活动准备

  1、后勤调试好各班电视媒体

  2、打出电子屏,迎接家长莅临指导

  3、各班营造温馨和谐会议氛围

  4、以语数外为主的学科教师做好发言准备,向家长汇报期中检测情况和前期学生在校表现情况,指出学生下一步努力的方向,并找出家校合作教育的切入点。

  5、以班主任为主创新家长会形式和内容,你定好班级家长会方案,提倡家长、学生共同参与。

  6、通知所有学生家长准时参会。

  7、本周星期五下午放学前设计好班级欢迎词。打扫好教室、保洁区的卫生,布置好班容班貌。

  (二)家长会程序

  1、各班播放经典视频——《让生命充满爱》

  2、班主任主持班级家长会

  (1)语数外学科教师汇报期中测评情况及前期学生在校表现情况

  (2)各班按照自己的方案组织家长会

  (3)安排发放家长意见征集表

  (4)个别交流

  五、注意事项

  1、班主任及学科教师结合班级实际来谈,以表扬为主,介绍学生各方面的情况,对于孩子的问题,可采取个别谈话的方式。与家长交流态度和蔼,语言文明友好,有耐心。

  2、介绍班级家长委员成员,介绍学校家长委员会联络员,把他(她)的通讯方式向大家公布。

  3、家长代表进行育子育女经验交流,事先一定要和家长联系好、沟通好,以正面引导为主。

  4、班主任一定要制定出自己的家长会方案。包括教室文化的营建、班级黑板的布置,都要提前想周到,想细致。

  5、没有会务的老师一定按照学校的跟班安排参与家长会的始终,由会务的老师,完成会务后主动到班里观看视频,加强培训学习。

  6、会后班主任及学科教师的讲话稿一并交到教导处韩芳主任处,有X主任汇总入档。

小学家长会工作计划5

尊敬的各位家长朋友们:

  今天的家长会主要和家长们探讨一个话题,就是请各位家长高度关注夏季孩子的安全教育问题。孩子的安全涉及千家万户幸福与和谐,关系社会稳定,各方面对此高度关注,我们学校更是把学生的安全教育和管理放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到了警钟长鸣,常抓不懈。

  一、向大家通报一下我们学校安全教育管理的措施:

  1、学校实行封闭式管理,学生每天入校后,到放学,全体学生,无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家,需要外出看病,家长必须来校接送,经班主任批准后方可离校。若学生在家里有事有病,家长必须及时与班主任请假或电话说明情况。

  2、上课期间,学校实行点名制度。要求任课教师在上课前,必须先点名,发现有学生缺课,必须查明原因。对于请假的学生,要求必须认真核查。

  3、 在课下,为了保障同学们的安全,学校专门安排人员在校园值勤,及时制止学生追逐打闹、做危险性游戏等不安全行为。

  4、早午放学,各班学生在校园按路队排好队走出校门。学校配备执勤教师,上课期间对来访来客逐一登记。

  5、*时的安全教育。每年新学期的开始,教师带领学生学习学校的"一些规章制度,领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校根据季节气候特点都要组织几次安全教育校会,各班经常举行安全教育主题班会,对学生进行全面的安全教育;学校领导周周利用升旗时间,对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育。就拿本学期来说,开学初流行型腮腺炎疾病,接着是手足口病,最近各级*又高度预防猪流感疾病。针对以上不同时期的流行疾病,学校先后印制各种流行病的传播途径和预防知识宣传单,班主任天天坚持晨检,学校天天坚持给每个教室消毒。做到了“安全第一,预防为主”的要求。但是,尽管我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次地进行安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;还需要家长的支持和配合。

  二、向家长通报一下,目前家长忽视或不重视孩子安全教育、管理的几个方面的安全隐患:

  一是早晨、中午学生到校太早,有的学生早上6点就赶到学校,学校作息时间规定6点50后学生方可到校,值勤教师7点到校,中午学生1点半以后到校,可个别学生到校过早,都拥在桥头、公路上追逐打闹非常不安全。

  二是学生乱吃乱喝,买零食吃的现象非常严重。近几周来。周周都有拉肚子、呕吐、头晕、冒虚汗的学生,每周一早晨升旗时,有一部分学生连15至20分钟的时间都坚持不下来,出现以上症状主要是这些学生不好好在家吃饭,经常买零食吃造成的,其根源是这些学生的家长不负责任,图省事,只顾给钱,不管孩子买什么吃造成的。近两年,学校都要给学生体质检查,检查的结果令人担忧:普遍存在年龄与体重、身高不符,体质发育不良,营养不足,饮食不合理。

  三是学生在家无人监护或监护不力,大部分是父母在外打工,孩子由年迈的爷爷奶奶监护,致使孩子疏于管理,经常结伴外出玩耍,或进游戏厅,作业完不成,上课经常睡觉,使老师非常困惑、头痛的事。

  四是上学、放学路上,有许多学生不接受老师教育,不遵守交通规则,不靠右行,尽管出校门有路队,仍有一部分学生在公路上打闹,追赶。这是非常危险的。

  五是低年级学生家长接送孩子的习惯未养成。作为学校已多次在家长会上强调,但是有些家长存有侥幸心理,让孩子自己骑自行车上学,认为自己的孩子不会出事,不按时接送孩子。 一旦出了事情那将是无法弥补的,也是悔恨终身的。

  三、针对上述安全方面存在的漏洞或隐患以及暑假到来安全工作的严峻性,我代表学校对各位家长提几点要求,配合学校做好监督工作,保证孩子的健康快乐成长。

  1、教育孩子严格遵守学校作息时间,防止交通事故发生。早晨6:50后到校,一、二年级10:45放学,三至六年级11:30放学;中午1:30到校,如果个别学生有特殊情况需要早到校,必须由家长送到校门口。一、二年级4:35放学,三至五年级5:25放学。请中高年级的学生家长根据你家离学校的远近距离掌握好孩子路途时间,定时出门上学,不要让孩子到校太早;也请一、二年级的学生家长准时接送孩子,接送时请不要把自行车、摩托车停放在校门口。近年来车辆越来越多,交通事故天天都有,而且多数发生在未成年人身上,为了你孩子的幸福生活,为了你家庭的和谐,请你高度重视孩子的路途安全教育,常挂在嘴边,落实在行动上。

  2、高度重视孩子的夏季饮食卫生安全。教育孩子不要买零食吃,喝冰冻的饮料,每天吃好吃饱三顿饭,教育孩子不厌食、不挑食,多吃各类杂粮、水果。合理搭配,科学饮食。不给孩子吃过期、变质的剩饭剩菜。可给孩子买个塑料水壶喝凉开水,中午给孩子送饭的家长也要注意饮食安全,千万不能只顾给钱让孩子中午买着吃。从下学期开始,学校要求各班主任对本班学生中经常乱吃乱喝、中午不回家吃饭的学生家长签定安全管理责任书,若学生发生食物中毒,交通事故,学校概不负责。

  3、夏季到来,狂风、暴雨、雷电、洪水经常发生,要教育孩子学会防范、自救措施。禁止到沟渠、池塘等地方游泳、玩水。严防发生溺水死亡意外事故。

  据青岛市*应急管理办公室进行的20**年中小学生溺水事故预警预测分析20**-2009年,全市共发生中小学生溺水事故167起、死亡185人。20**年为中小学生发生溺水事故起数与死亡人数的高峰年份,分别为42起、46人。20**年学生溺水事故起数与死亡人数分别为32起、36人,虽然有所下降,但数目仍然让人触目惊心。所以我们一定要认识到溺水事故的严重性、危害性,做好学生的教育管理,尽到未成年人“法定监护人”的主体责任和义务。加强安全教育,引导孩子自觉远离危险水域。要加强孩子防溺水自救和互救知识教育,提高孩子的基本自护、自救和逃生方法。与学校携手共同做好在家度假学生的安全管理工作,随时准备协助当地*处理有关学生安全的突发事件。教育孩子不要接近被狂风刮倒的电线,不要在水库、池塘、河边、桥边、公路上玩耍或做危险性的游戏。

  4、请家长坚持每天晨检。察言观色、询问、测量体温,有发热或不适症状应及时到医院治疗。同时要与班主任取得联系,说明情况,以免班主任不知学生去向而着急。另外,夏季天热,请家长注意孩子的穿戴及个人卫生,勤洗勤换,勤剪指甲勤理发,预防疾病发生。

  5、教育孩子慎重交朋结友。现在每个家庭孩子都较少,应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友,应该慎重,应该有所选择,家长应当正确引导,多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友,对一些品行不好,小偷小摸、夜不回家,喝酒、抽烟、打牌、进游戏厅、网吧的孩子少接近。

  6、外出旅游自觉遵守交通法规,维护交通秩序。过马路要先左右看,走人行横道,靠右行走。不与机动车辆抢行,不横穿马路,以免发生交通事故。

  家长朋友们,今天说的这一些话,其实就两个字——“安全”。生命对于每个人来说只有一次,特别是正处于花季的孩子,生命更加珍贵。希望各位家长支持、理解、配合学校的工作,切实承担起父母监护人的责任,让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长,让孩子过上一个安全、健康、快乐、有意义的假期。

小学家长会工作计划6

  一、指导思想:

  家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化,不仅需要家庭的哺育,更需要家庭的教养。家庭教育对人的一生所产生的作用,是其他教育所无法代替的。家庭教育对社会所产生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一个社会的国民教育,必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举,才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。开办家长学校,旨在转变家长的教育观念,提高家长的自身素质,对家长进行正确的成才观、人才观教育,使家长正确地进行家庭教育,为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。

  二、活动目的:

  针对期中考试的失利,教师认真反思寻找自身在教学中存在的缺陷和不足,同时勇于面对失败、面对家长、面对学生,开展自我剖析。同时在家长会上认真准备交流材料,向家长汇报学生成绩及个人思想品德表现,积极征求家长意见和建议,寻找原因、探讨方法,改变家长教育观念,形成家校合力。从学生生活习惯、行为习惯、学习习惯、作业习惯等各方面齐抓共管,努力在下半学期达到“形象上有改变、习惯上有养成、成绩上有提高”的目标。

  三、具体工作:

  (一)整体与部分相结合。

  通常家长学校每次学校的家长会,我们提倡各年级、各班可根据实际情况召开家长会。如:六年级毕业班,要根据需要专门指导。一年级刚刚入学,家长学校也按需要安排活动。个别班级该根据各班的情况,随时召集家长,共同商议对子女的教育问题。本学期,学校进行统一召开家长会,统一开好后,根据各班主任的要求可再分班进行并认真与家长签好《安全责任书》

  1、各教师认真与家长做好沟通,家庭和学校联系更加紧密,以让我们的学生能更好地面对越来越繁重的学习任务。

  2、定期对家长进行家庭教育培训使家长除了当好“后勤部长”和长辈之外,能有更多的家长成为一个顾问,一位交换意见的参加者,一位帮助发现矛盾论点,而不是拿出现成真理的人。

  (二)做好家访活动

  建立学校家庭联系制度,班主任、任课教师通过走访、通电话及邀请家长来校等方式,及时向家长反映学生在校情况,了解学生在校外的学习、生活情况,以促进学生健康成长。班主任每学期对学生家访人数是全班人数的50%;任课老师不得少于班级总人数的20%。

  四、具体安排:

  主题:如何监督子女学习、安全法制教育动员大会

  1、时间:11月22日中午12:00

  2、主持:谢作云

  3、负责人:校长负责五六年级、教导主任负责一四年级、辅导员负责二三年级。

  4、要求各班主任认真准备发言材料,布置教室,搞好氛围建设,礼貌接待家长,开展家长考勤,向家长公布公开成绩,向家长展示学生各科作业,认真答复家长问询,记录家长意见建议,填写家长会记录。

  5、散会后各班签安全责任书。

小学家长会工作计划7

  一、工作安排

  1、时间:11月22日下午第一节课。

  2、地点:一年级2班教室。

  二、主要议程

  1、班主任介绍学生在校的学习,表现情况。

  首先围绕本次期中考试成绩做一个简单的分析,从语文,数学这两科成绩的及格率,*均分,最高分几个方面进行分析,同时应注意在分析学习成绩的同时应该对进步的学生,表现较好但成绩不理想的学生及时进行表扬鼓励,让家长意识到一年级的学生可塑性极强,暂时的学习成绩并不能代表一切。

  然后介绍学生的作业完成情况,在校的表现情况,让家长了解到良好的学习习惯养成的重要性,希望家长能积极配合教学工作。

  2、介绍营养餐计划

  向家长介绍营养餐计划。从本学期开始我校的营养餐为每位学生每天一个鸡蛋,一个面包,一盒学生奶,进入11月份后吃营养餐的时间改为早上8:10~8:25分,相当于给每位学生提供了一份早餐。按照学校规定,营养餐应该在规定时间吃完,不允许带出教室,更不允许带出校门,希望家长能配合学校工作,共同教育学生遵守学校规定,珍惜粮食。

  3、介绍班主任开展的工作

  本学期开始,为了鼓励学生积极向上,我班每周评选一次“班级之星”,评选出学习认真,纪律良好,助人为乐的同学,树立了很多榜样,在家长会上表扬这些同学对学生也是一种激励。

  为了让学生热爱校园生活,感受集体生活的乐趣,每周的活动课上组织学生唱歌,跳舞,猜谜语,学生表现出了极大的热情,培养了学生大胆表现自己的能力。

  4、讲安全问题

  首先强调早上,下午学生的到校时间,告知家长不能过早送学生上学,一定要按照学校的规定,做到“不迟不早,按时到校”。

  其次希望家长能配合班主任的工作,教育好自己的孩子,不和其他学生打架,不在教室打闹,有矛盾及时找老师解决,杜绝一切不安全事故的发生。

  规范请假手续,必须由家长亲自请假并写好请假条交给班主任。

  三、授课教师讲话

  请语文老师介绍学生情况及学习方法等。

小学家长会工作计划8

一、指导思想:

家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化,不仅需要家庭的哺育,更需要家庭的教养。家庭教育对人的一生所产生的作用,是其他教育所无法代替的。家庭教育对社会所产生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一个社会的国民教育,必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举,才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。开办家长学校,旨在转变家长的教育观念,提高家长的自身素质,对家长进行正确的成才观、人才观教育,使家长正确地进行家庭教育,为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。

二、具体工作:

(一)整体与部分相结合。

通常家长学校每次学校的家长会就提前时间到学校举行例会。这学期,我们提倡各年级、各班可根据实际情况召开家长会。如:六年级毕业班,要根据需要专门指导。一年级刚刚入学,家长学校也按需要安排活动。个别班级该根据各班的情况,随时召集家长,共同商议对子女的教育问题。

1、六年级家长会主要针对升学考试以及择校为主题开家长会,与家长做好沟通,家庭和学校联系更加紧密,以让我们的学生能更好地面对越来越繁重的学习任务。

2、定期对家长进行家庭教育培训使家长除了当好“后勤部长”和长辈之外,能有更多的家长成为一个顾问,一位交换意见的参加者,一位帮助发现矛盾论点,而不是拿出现成真理的人。

(二)组织授课活动

1、认真落实家长接待日活动,每学期至少一次。每次活动每位任课老师准备一节,家长来校听课,然后组织一起再互相交流该生在校在家表现。

2、定期组织家长认真学习家庭教育理论,填好信息反馈表,撰写家教论文。编辑优秀家教论文集,为家长提供交流的机会,努力提高家长育儿的素质,进而促进少年儿童全面发展。

3、家长学校的"教学工作做到有教案、定课时、定内容。理论讲座每学期不少于2次。分层次分班教学,活动灵活多样,教学对象相对稳定,建立学员签到簿,到会率不低于90%。

(三)做好家访活动

建立学校家庭联系制度,班主任、任课教师通过走访、通电话及邀请家长来校等方式,及时向家长反映学生在校情况,了解学生在校外的学习、生活情况,以促进学生健康成长。班主任每学期对学生家访人数是全班人数的50%;任课老师不得少于班级总人数的20%。

(四)每学期认真总结,努力争创优秀家长学校

小学家长会工作计划9

  家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化,不仅需要家庭的哺育,更需要家庭的教养。家庭教育对人的一生所产生的作用,是其他教育所无法代替的。家庭教育对社会所产生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一个社会的国民教育,必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举,才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。开办家长学校,旨在转变家长的教育观念,提高家长的自身素质,对家长进行正确的成才观、人才观教育,使家长正确地进行家庭教育,为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。

  一、具体工作:

  (一)整体与部分相结合。

  通常家长学校每次学校的家长会就提前时间到学校举行例会。这学期,我们提倡各年级、各班可根据实际情况召开家长会。如:六年级毕业班,要根据需要专门指导。一年级刚刚入学,家长学校也按需要安排活动。个别班级该根据各班的情况,随时召集家长,共同商议对子女的教育问题。

  1、六年级家长会主要针对升学考试以及择校为主题开家长会,与家长做好沟通,家庭和学校联系更加紧密,以让我们的学生能更好地面对越来越繁重的学习任务。

  2、定期对家长进行家庭教育培训使家长除了当好“后勤部长”

  和长辈之外,能有更多的家长成为一个顾问,一位交换意见的参加者,一位帮助发现矛盾论点,而不是拿出现成真理的人。

  (二)组织授课活动

  1、认真落实家长接待日活动,每学期至少一次。每次活动每位任课老师准备一节,家长来校听课,然后组织一起再互相交流该生在校在家表现。

  2、定期组织家长认真学习家庭教育理论,填好信息反馈表,撰写家教论文。编辑优秀家教论文集,为家长提供交流的机会,努力提高家长育儿的素质,进而促进少年儿童全面发展。

  3、家长学校的教学工作做到有教案、定课时、定内容。理论讲座每学期不少于2次。分层次分班教学,活动灵活多样,教学对象相对稳定,建立学员签到簿,到会率不低于90%。

  (三)做好家访活动

  建立学校家庭联系制度,班主任、任课教师通过走访、通电话及邀请家长来校等方式,及时向家长反映学生在校情况,了解学生在校外的学习、生活情况,以促进学生健康成长。班主任每学期对学生家访人数是全班人数的50%;任课老师不得少于班级总人数的20%。

  (四)每学期认真总结,努力争创优秀家长学校

  二、家长会流程

  1、校长致辞

  2、分班任课教师组织

  (1)、家长签到

  (2)、家长培训

  (3)、家长检查子女在校作业情况

  (4)、分科教师汇报学生在校情况

  (5)、家长与教师个别交流

  3、家长会结束

小学家长会工作计划10

  一、指导思想

  为使学校教育和家庭教育成为一个教育联合体,更好地发挥家庭、学校各自的作用,使家长了解期中考试成绩,了解半学期以来的在校表现,教育学生成为“在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好公民”,实现“互通家校信息,整合家校资源,形成教育合力,共促学生发展的”的目标,以期建立相互补充、相互渗透、相互整合的“合作型”家校关系,促进学生的健康成长,举行本次家长会。

  本次家长会主题:沟通理解交流

  二、家长会时间

  20**年**月**日(星期六)上午8:30

  三、地点:

  各班教室和一楼多媒体教室

  四、具体工作安排及要求

  为了本次家长会成功召开,达到预期目标,要求全体教师必须高度重视,全员参与,群策群力,严格有序,分工合作,落实到位。

  (一)活动准备

  1、后勤调试好各班电视媒体

  2、打出电子屏,迎接家长莅临指导

  3、各班营造温馨和谐会议氛围

  4、以语数外为主的学科教师做好发言准备,向家长汇报期中检测情况和前期学生在校表现情况,指出学生下一步努力的方向,并找出家校合作教育的切入点。

  5、以班主任为主创新家长会形式和内容,你定好班级家长会方案,提倡家长、学生共同参与。

  6、通知所有学生家长准时参会。

  7、本周星期五下午放学前设计好班级欢迎词。打扫好教室、保洁区的卫生,布置好班容班貌。

  (二)家长会程序

  1、各班播放经典视频——《让生命充满爱》。

  2、班主任主持班级家长会。

  (1)语数外学科教师汇报期中测评情况及前期学生在校表现情况;

  (2)各班按照自己的"方案组织家长会;

  (3)安排发放家长意见征集表;

  (4)个别交流。

  五、注意事项

  1、班主任及学科教师结合班级实际来谈,以表扬为主,介绍学生各方面的情况,对于孩子的问题,可采取个别谈话的方式。与家长交流态度和蔼,语言文明友好,有耐心。

  2、介绍班级家长委员成员,介绍学校家长委员会联络员,把他(她)的通讯方式向大家公布。

  3、家长代表进行育子育女经验交流,事先一定要和家长联系好、沟通好,以正面引导为主。

  4、班主任一定要制定出自己的家长会方案。包括教室文化的营建、班级黑板的布置,都要提前想周到,想细致。

  5、没有会务的老师一定按照学校的跟班安排参与家长会的始终,由会务的老师,完成会务后主动到班里观看视频,加强培训学习。

  6、会后班主任及学科教师的讲话稿一并交到教导处韩芳主任处,有X主任汇总入档。


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小学家长会工作计划10篇(扩展1)

——小学家长会工作计划10篇

小学家长会工作计划1

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

  一、活动时间:

  20**年9月8日(星期三)下午2时整

  二、通知家长

  家长会在本周五以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题。以便于家长安排好他们的工作家庭生活。并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间的。

  三、开会准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位。

  四、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任和任课教师汇报本班级的期中考试情况。

  4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的.闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法的。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  7、指出下一阶段工作重点的,明确工作内容。

  8、个别沟通。

  9.学生在操场进行体育活动,由焦淑嘉老师负责组织活动,注意学生活动安全。

  五、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任

  六、上交材料:

  家长签到表、活动记录表、教师发言稿(并用电子稿件传到胡红老师处,将上传校园网)。

小学家长会工作计划2

  一.工作安排

  1. 时间:11月22日下午第一节课。

  2. 地点:一年级2班教室。

  二.主要议程

  1.班主任介绍学生在校的"学习,表现情况。

  首先围绕本次期中考试成绩做一个简单的分析,从语文,数学这两科成绩的及格率,*均分,最高分几个方面进行分析,同时应注意在分析学习成绩的同时应该对进步的学生,表现较好但成绩不理想的学生及时进行表扬鼓励,让家长意识到一年级的学生可塑性极强,暂时的学习成绩并不能代表一切。

  然后介绍学生的作业完成情况,在校的表现情况,让家长了解到良好的学习习惯养成的重要性,希望家长能积极配合教学工作。

  2.介绍营养餐计划

  向家长介绍营养餐计划。从本学期开始我校的营养餐为每位学生每天一个鸡蛋,一个面包,一盒学生奶,进入11月份后吃营养餐的时间改为早上8:10~8:25分,相当于给每位学生提供了一份早餐。按照学校规定,营养餐应该在规定时间吃完,不允许带出教室,更不允许带出校门,希望家长能配合学校工作,共同教育学生遵守学校规定,珍惜粮食。

  3.介绍班主任开展的工作

  本学期开始,为了鼓励学生积极向上,我班每周评选一次“班级之星”,评选出学习认真,纪律良好,助人为乐的同学,树立了很多榜样,在家长会上表扬这些同学对学生也是一种激励。

  为了让学生热爱校园生活,感受集体生活的乐趣,每周的活动课上组织学生唱歌,跳舞,猜谜语,学生表现出了极大的热情,培养了学生大胆表现自己的能力。

  4.讲安全问题

  首先强调早上,下午学生的到校时间,告知家长不能过早送学生上学,一定要按照学校的规定,做到“不迟不早,按时到校”。

  其次希望家长能配合班主任的工作,教育好自己的孩子,不和其他学生打架,不在教室打闹,有矛盾及时找老师解决,杜绝一切不安全事故的发生。

  规范请假手续,必须由家长亲自请假并写好请假条交给班主任。

  三.授课教师讲话

  请语文老师介绍学生情况及学习方法等。

  四.家长提出对班级建设和管理方面的建议。

******x

小学家长会工作计划3

尊敬的各位家长朋友们:

  今天的家长会主要和家长们探讨一个话题,就是请各位家长高度关注夏季孩子的安全教育问题。孩子的安全涉及千家万户幸福与和谐,关系社会稳定,各方面对此高度关注,我们学校更是把学生的安全教育和管理放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到了警钟长鸣,常抓不懈。

  一、向大家通报一下我们学校安全教育管理的措施:

  1、学校实行封闭式管理,学生每天入校后,到放学,全体学生,无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家,需要外出看病,家长必须来校接送,经班主任批准后方可离校。若学生在家里有事有病,家长必须及时与班主任请假或电话说明情况。

  2、上课期间,学校实行点名制度。要求任课教师在上课前,必须先点名,发现有学生缺课,必须查明原因。对于请假的学生,要求必须认真核查。

  3、 在课下,为了保障同学们的安全,学校专门安排人员在校园值勤,及时制止学生追逐打闹、做危险性游戏等不安全行为。

  4、早午放学,各班学生在校园按路队排好队走出校门。学校配备执勤教师,上课期间对来访来客逐一登记。

  5、*时的安全教育。每年新学期的开始,教师带领学生学习学校的一些规章制度,领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校根据季节气候特点都要组织几次安全教育校会,各班经常举行安全教育主题班会,对学生进行全面的安全教育;学校领导周周利用升旗时间,对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育。就拿本学期来说,开学初流行型腮腺炎疾病,接着是手足口病,最近各级*又高度预防猪流感疾病。针对以上不同时期的流行疾病,学校先后印制各种流行病的传播途径和预防知识宣传单,班主任天天坚持晨检,学校天天坚持给每个教室消毒。做到了“安全第一,预防为主”的要求。但是,尽管我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次地进行安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;还需要家长的支持和配合。

  二、向家长通报一下,目前家长忽视或不重视孩子安全教育、管理的几个方面的安全隐患:

  一是早晨、中午学生到校太早,有的学生早上6点就赶到学校,学校作息时间规定6点50后学生方可到校,值勤教师7点到校,中午学生1点半以后到校,可个别学生到校过早,都拥在桥头、公路上追逐打闹非常不安全。

  二是学生乱吃乱喝,买零食吃的现象非常严重。近几周来。周周都有拉肚子、呕吐、头晕、冒虚汗的学生,每周一早晨升旗时,有一部分学生连15至20分钟的时间都坚持不下来,出现以上症状主要是这些学生不好好在家吃饭,经常买零食吃造成的,其根源是这些学生的家长不负责任,图省事,只顾给钱,不管孩子买什么吃造成的。近两年,学校都要给学生体质检查,检查的结果令人担忧:普遍存在年龄与体重、身高不符,体质发育不良,营养不足,饮食不合理。

  三是学生在家无人监护或监护不力,大部分是父母在外打工,孩子由年迈的爷爷奶奶监护,致使孩子疏于管理,经常结伴外出玩耍,或进游戏厅,作业完不成,上课经常睡觉,使老师非常困惑、头痛的事。

  四是上学、放学路上,有许多学生不接受老师教育,不遵守交通规则,不靠右行,尽管出校门有路队,仍有一部分学生在公路上打闹,追赶。这是非常危险的。

  五是低年级学生家长接送孩子的习惯未养成。作为学校已多次在家长会上强调,但是有些家长存有侥幸心理,让孩子自己骑自行车上学,认为自己的孩子不会出事,不按时接送孩子。 一旦出了事情那将是无法弥补的,也是悔恨终身的。

  三、针对上述安全方面存在的漏洞或隐患以及暑假到来安全工作的严峻性,我代表学校对各位家长提几点要求,配合学校做好监督工作,保证孩子的健康快乐成长。

  1、教育孩子严格遵守学校作息时间,防止交通事故发生。早晨6:50后到校,一、二年级10:45放学,三至六年级11:30放学;中午1:30到校,如果个别学生有特殊情况需要早到校,必须由家长送到校门口。一、二年级4:35放学,三至五年级5:25放学。请中高年级的学生家长根据你家离学校的远近距离掌握好孩子路途时间,定时出门上学,不要让孩子到校太早;也请一、二年级的学生家长准时接送孩子,接送时请不要把自行车、摩托车停放在校门口。近年来车辆越来越多,交通事故天天都有,而且多数发生在未成年人身上,为了你孩子的幸福生活,为了你家庭的和谐,请你高度重视孩子的路途安全教育,常挂在嘴边,落实在行动上。

  2、高度重视孩子的夏季饮食卫生安全。教育孩子不要买零食吃,喝冰冻的饮料,每天吃好吃饱三顿饭,教育孩子不厌食、不挑食,多吃各类杂粮、水果。合理搭配,科学饮食。不给孩子吃过期、变质的剩饭剩菜。可给孩子买个塑料水壶喝凉开水,中午给孩子送饭的家长也要注意饮食安全,千万不能只顾给钱让孩子中午买着吃。从下学期开始,学校要求各班主任对本班学生中经常乱吃乱喝、中午不回家吃饭的学生家长签定安全管理责任书,若学生发生食物中毒,交通事故,学校概不负责。

  3、夏季到来,狂风、暴雨、雷电、洪水经常发生,要教育孩子学会防范、自救措施。禁止到沟渠、池塘等地方游泳、玩水。严防发生溺水死亡意外事故。

  据青岛市*应急管理办公室进行的20**年中小学生溺水事故预警预测分析20**-2009年,全市共发生中小学生溺水事故167起、死亡185人。20**年为中小学生发生溺水事故起数与死亡人数的高峰年份,分别为42起、46人。20**年学生溺水事故起数与死亡人数分别为32起、36人,虽然有所下降,但数目仍然让人触目惊心。所以我们一定要认识到溺水事故的严重性、危害性,做好学生的教育管理,尽到未成年人“法定监护人”的主体责任和义务。加强安全教育,引导孩子自觉远离危险水域。要加强孩子防溺水自救和互救知识教育,提高孩子的基本自护、自救和逃生方法。与学校携手共同做好在家度假学生的安全管理工作,随时准备协助当地*处理有关学生安全的突发事件。教育孩子不要接近被狂风刮倒的电线,不要在水库、池塘、河边、桥边、公路上玩耍或做危险性的游戏。

  4、请家长坚持每天晨检。察言观色、询问、测量体温,有发热或不适症状应及时到医院治疗。同时要与班主任取得联系,说明情况,以免班主任不知学生去向而着急。另外,夏季天热,请家长注意孩子的穿戴及个人卫生,勤洗勤换,勤剪指甲勤理发,预防疾病发生。

  5、教育孩子慎重交朋结友。现在每个家庭孩子都较少,应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友,应该慎重,应该有所选择,家长应当正确引导,多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友,对一些品行不好,小偷小摸、夜不回家,喝酒、抽烟、打牌、进游戏厅、网吧的孩子少接近。

  6、外出旅游自觉遵守交通法规,维护交通秩序。过马路要先左右看,走人行横道,靠右行走。不与机动车辆抢行,不横穿马路,以免发生交通事故。

  家长朋友们,今天说的这一些话,其实就两个字——“安全”。生命对于每个人来说只有一次,特别是正处于花季的孩子,生命更加珍贵。希望各位家长支持、理解、配合学校的工作,切实承担起父母监护人的责任,让我们的.学生、您的孩子安全、健康地学习、成长,让孩子过上一个安全、健康、快乐、有意义的假期。

小学家长会工作计划4

  一、指导思想:

  家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化,不仅需要家庭的哺育,更需要家庭的教养。家庭教育对人的一生所产生的作用,是其他教育所无法代替的。家庭教育对社会所产生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一个社会的国民教育,必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举,才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。开办家长学校,旨在转变家长的教育观念,提高家长的自身素质,对家长进行正确的成才观、人才观教育,使家长正确地进行家庭教育,为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。

  二、具体工作:

  (一)整体与部分相结合。

  通常家长学校每次学校的家长会就提前时间到学校举行例会。这学期,我们提倡各年级、各班可根据实际情况召开家长会。如:六年级毕业班,要根据需要专门指导。一年级刚刚入学,家长学校也按需要安排活动。个别班级该根据各班的情况,随时召集家长,共同商议对子女的教育问题。

  1、六年级家长会主要针对升学考试以及择校为主题开家长会,与家长做好沟通,家庭和学校联系更加紧密,以让我们的学生能更好地面对越来越繁重的学习任务。

  2、定期对家长进行家庭教育培训使家长除了当好“后勤部长”和长辈之外,能有更多的家长成为一个顾问,一位交换意见的参加者,一位帮助发现矛盾论点,而不是拿出现成真理的人。

  (二)组织授课活动

  1、认真落实家长接待日活动,每学期至少一次。每次活动每位任课老师准备一节,家长来校听课,然后组织一起再互相交流该生在校在家表现。

  2、定期组织家长认真学习家庭教育理论,填好信息反馈表,撰写家教论文。编辑优秀家教论文集,为家长提供交流的机会,努力提高家长育儿的素质,进而促进少年儿童全面发展。

  3、家长学校的教学工作做到有教案、定课时、定内容。理论讲座每学期不少于2次。分层次分班教学,活动灵活多样,教学对象相对稳定,建立学员签到簿,到会率不低于90%。

  (三)做好家访活动

  建立学校家庭联系制度,班主任、任课教师通过走访、通电话及邀请家长来校等方式,及时向家长反映学生在校情况,了解学生在校外的学习、生活情况,以促进学生健康成长。班主任每学期对学生家访人数是全班人数的50%;任课老师不得少于班级总人数的20%。

  (四)每学期认真总结,努力争创优秀家长学校

小学家长会工作计划5

  一.工作安排

  1.时间:11月22日下午第一节课。

  2.地点:一年级2班教室。

  二.主要议程

  1.班主任介绍学生在校的学习,表现情况。

  首先围绕本次期中考试成绩做一个简单的分析,从语文,数学这两科成绩的及格率,*均分,最高分几个方面进行分析,同时应注意在分析学习成绩的同时应该对进步的学生,表现较好但成绩不理想的学生及时进行表扬鼓励,让家长意识到一年级的学生可塑性极强,暂时的学习成绩并不能代表一切。

  然后介绍学生的作业完成情况,在校的表现情况,让家长了解到良好的学习习惯养成的重要性,希望家长能积极配合教学工作。

  2.介绍营养餐计划

  向家长介绍营养餐计划。从本学期开始我校的营养餐为每位学生每天一个鸡蛋,一个面包,一盒学生奶,进入11月份后吃营养餐的时间改为早上8:10~8:25分,相当于给每位学生提供了一份早餐。按照学校规定,营养餐应该在规定时间吃完,不允许带出教室,更不允许带出校门,希望家长能配合学校工作,共同教育学生遵守学校规定,珍惜粮食。

  3.介绍班主任开展的工作

  本学期开始,为了鼓励学生积极向上,我班每周评选一次“班级之星”,评选出学习认真,纪律良好,助人为乐的同学,树立了很多榜样,在家长会上表扬这些同学对学生也是一种激励。

  为了让学生热爱校园生活,感受集体生活的乐趣,每周的活动课上组织学生唱歌,跳舞,猜谜语,学生表现出了极大的热情,培养了学生大胆表现自己的能力。

  4.讲安全问题

  首先强调早上,下午学生的到校时间,告知家长不能过早送学生上学,一定要按照学校的规定,做到“不迟不早,按时到校”。

  其次希望家长能配合班主任的工作,教育好自己的孩子,不和其他学生打架,不在教室打闹,有矛盾及时找老师解决,杜绝一切不安全事故的发生。

  规范请假手续,必须由家长亲自请假并写好请假条交给班主任。

  三.授课教师讲话

  请语文老师介绍学生情况及学习方法等。

  四.家长提出对班级建设和管理方面的建议。

小学家长会工作计划6

尊敬的各位家长朋友们:

  今天的家长会主要和家长们探讨一个话题,就是请各位家长高度关注夏季孩子的安全教育问题。孩子的安全涉及千家万户幸福与和谐,关系社会稳定,各方面对此高度关注,我们学校更是把学生的安全教育和管理放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到了警钟长鸣,常抓不懈。

  一、向大家通报一下我们学校安全教育管理的措施:

  1、学校实行封闭式管理,学生每天入校后,到放学,全体学生,无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家,需要外出看病,家长必须来校接送,经班主任批准后方可离校。若学生在家里有事有病,家长必须及时与班主任请假或电话说明情况。

  2、上课期间,学校实行点名制度。要求任课教师在上课前,必须先点名,发现有学生缺课,必须查明原因。对于请假的学生,要求必须认真核查。

  3、 在课下,为了保障同学们的安全,学校专门安排人员在校园值勤,及时制止学生追逐打闹、做危险性游戏等不安全行为。

  4、早午放学,各班学生在校园按路队排好队走出校门。学校配备执勤教师,上课期间对来访来客逐一登记。

  5、*时的安全教育。每年新学期的开始,教师带领学生学习学校的"一些规章制度,领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校根据季节气候特点都要组织几次安全教育校会,各班经常举行安全教育主题班会,对学生进行全面的安全教育;学校领导周周利用升旗时间,对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育。就拿本学期来说,开学初流行型腮腺炎疾病,接着是手足口病,最近各级*又高度预防猪流感疾病。针对以上不同时期的流行疾病,学校先后印制各种流行病的传播途径和预防知识宣传单,班主任天天坚持晨检,学校天天坚持给每个教室消毒。做到了“安全第一,预防为主”的要求。但是,尽管我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次地进行安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;还需要家长的支持和配合。

  二、向家长通报一下,目前家长忽视或不重视孩子安全教育、管理的几个方面的安全隐患:

  一是早晨、中午学生到校太早,有的学生早上6点就赶到学校,学校作息时间规定6点50后学生方可到校,值勤教师7点到校,中午学生1点半以后到校,可个别学生到校过早,都拥在桥头、公路上追逐打闹非常不安全。

  二是学生乱吃乱喝,买零食吃的现象非常严重。近几周来。周周都有拉肚子、呕吐、头晕、冒虚汗的学生,每周一早晨升旗时,有一部分学生连15至20分钟的时间都坚持不下来,出现以上症状主要是这些学生不好好在家吃饭,经常买零食吃造成的,其根源是这些学生的家长不负责任,图省事,只顾给钱,不管孩子买什么吃造成的。近两年,学校都要给学生体质检查,检查的结果令人担忧:普遍存在年龄与体重、身高不符,体质发育不良,营养不足,饮食不合理。

  三是学生在家无人监护或监护不力,大部分是父母在外打工,孩子由年迈的爷爷奶奶监护,致使孩子疏于管理,经常结伴外出玩耍,或进游戏厅,作业完不成,上课经常睡觉,使老师非常困惑、头痛的事。

  四是上学、放学路上,有许多学生不接受老师教育,不遵守交通规则,不靠右行,尽管出校门有路队,仍有一部分学生在公路上打闹,追赶。这是非常危险的。

  五是低年级学生家长接送孩子的习惯未养成。作为学校已多次在家长会上强调,但是有些家长存有侥幸心理,让孩子自己骑自行车上学,认为自己的孩子不会出事,不按时接送孩子。 一旦出了事情那将是无法弥补的,也是悔恨终身的。

  三、针对上述安全方面存在的漏洞或隐患以及暑假到来安全工作的严峻性,我代表学校对各位家长提几点要求,配合学校做好监督工作,保证孩子的健康快乐成长。

  1、教育孩子严格遵守学校作息时间,防止交通事故发生。早晨6:50后到校,一、二年级10:45放学,三至六年级11:30放学;中午1:30到校,如果个别学生有特殊情况需要早到校,必须由家长送到校门口。一、二年级4:35放学,三至五年级5:25放学。请中高年级的学生家长根据你家离学校的远近距离掌握好孩子路途时间,定时出门上学,不要让孩子到校太早;也请一、二年级的学生家长准时接送孩子,接送时请不要把自行车、摩托车停放在校门口。近年来车辆越来越多,交通事故天天都有,而且多数发生在未成年人身上,为了你孩子的幸福生活,为了你家庭的和谐,请你高度重视孩子的路途安全教育,常挂在嘴边,落实在行动上。

  2、高度重视孩子的夏季饮食卫生安全。教育孩子不要买零食吃,喝冰冻的饮料,每天吃好吃饱三顿饭,教育孩子不厌食、不挑食,多吃各类杂粮、水果。合理搭配,科学饮食。不给孩子吃过期、变质的剩饭剩菜。可给孩子买个塑料水壶喝凉开水,中午给孩子送饭的家长也要注意饮食安全,千万不能只顾给钱让孩子中午买着吃。从下学期开始,学校要求各班主任对本班学生中经常乱吃乱喝、中午不回家吃饭的学生家长签定安全管理责任书,若学生发生食物中毒,交通事故,学校概不负责。

  3、夏季到来,狂风、暴雨、雷电、洪水经常发生,要教育孩子学会防范、自救措施。禁止到沟渠、池塘等地方游泳、玩水。严防发生溺水死亡意外事故。

  据青岛市*应急管理办公室进行的20**年中小学生溺水事故预警预测分析20**-2009年,全市共发生中小学生溺水事故167起、死亡185人。20**年为中小学生发生溺水事故起数与死亡人数的高峰年份,分别为42起、46人。20**年学生溺水事故起数与死亡人数分别为32起、36人,虽然有所下降,但数目仍然让人触目惊心。所以我们一定要认识到溺水事故的严重性、危害性,做好学生的教育管理,尽到未成年人“法定监护人”的主体责任和义务。加强安全教育,引导孩子自觉远离危险水域。要加强孩子防溺水自救和互救知识教育,提高孩子的基本自护、自救和逃生方法。与学校携手共同做好在家度假学生的安全管理工作,随时准备协助当地*处理有关学生安全的突发事件。教育孩子不要接近被狂风刮倒的电线,不要在水库、池塘、河边、桥边、公路上玩耍或做危险性的游戏。

  4、请家长坚持每天晨检。察言观色、询问、测量体温,有发热或不适症状应及时到医院治疗。同时要与班主任取得联系,说明情况,以免班主任不知学生去向而着急。另外,夏季天热,请家长注意孩子的穿戴及个人卫生,勤洗勤换,勤剪指甲勤理发,预防疾病发生。

  5、教育孩子慎重交朋结友。现在每个家庭孩子都较少,应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友,应该慎重,应该有所选择,家长应当正确引导,多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友,对一些品行不好,小偷小摸、夜不回家,喝酒、抽烟、打牌、进游戏厅、网吧的孩子少接近。

  6、外出旅游自觉遵守交通法规,维护交通秩序。过马路要先左右看,走人行横道,靠右行走。不与机动车辆抢行,不横穿马路,以免发生交通事故。

  家长朋友们,今天说的这一些话,其实就两个字——“安全”。生命对于每个人来说只有一次,特别是正处于花季的孩子,生命更加珍贵。希望各位家长支持、理解、配合学校的工作,切实承担起父母监护人的责任,让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长,让孩子过上一个安全、健康、快乐、有意义的假期。

小学家长会工作计划7

为了促进我校的教育管理,提高教学质量,增加学校的透明度。使家长更能够了解我们的学校,了解自己的孩子在校情况,参与到我校的管理中来,加强家校联系,形成家校合力的教学网络,为了“培养孩子”这一共同目标而携手共进,特召开这次家长会。

开会时间:2009年9月5日下午2:00 会议范围:三—六年级学生家长。 会议地点:学校操场 家长会工作安排

一、礼仪值勤(段均锁)

1、学校少先大队礼仪组,负责在学校门口披绶带负责迎接家长。

2、学校少先大队值勤组,负责在学校车棚和过道处提醒家长下车步行,按照要求停放车辆。

3、学校少先大队广播室,负责广播欢迎辞和欢迎曲。 二、功能室参观(各室管理员)

各功能室必须保持卫生清洁,门户开放、设备运转,礼貌接待家长的参观和提问。

三、会场布置(张建林) 会头标语、音响设备、桌椅摆放、专题片等准备齐全,保证会议顺利有序。 四、教室布置(各班主任)

要求有黑板报、有会场布置,有学生作业展览,会议主题明确,有主持,有组织,有讲话材料,有记录。

五、安全保卫(王金选)

学校后勤人员负责会议期间校园治安值勤,看护车辆,维持校园秩序,避免拥挤、碰撞、失盗等安全事故的发生。

小学家长会工作计划8

一、指导思想:

家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化,不仅需要家庭的哺育,更需要家庭的教养。家庭教育对人的一生所产生的作用,是其他教育所无法代替的。家庭教育对社会所产生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一个社会的国民教育,必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举,才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。开办家长学校,旨在转变家长的教育观念,提高家长的自身素质,对家长进行正确的成才观、人才观教育,使家长正确地进行家庭教育,为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。

二、具体工作:

(一)整体与部分相结合。

通常家长学校每次学校的家长会就提前时间到学校举行例会。这学期,我们提倡各年级、各班可根据实际情况召开家长会。如:六年级毕业班,要根据需要专门指导。一年级刚刚入学,家长学校也按需要安排活动。个别班级该根据各班的情况,随时召集家长,共同商议对子女的教育问题。

1、六年级家长会主要针对升学考试以及择校为主题开家长会,与家长做好沟通,家庭和学校联系更加紧密,以让我们的学生能更好地面对越来越繁重的学习任务。

2、定期对家长进行家庭教育培训使家长除了当好“后勤部长”和长辈之外,能有更多的家长成为一个顾问,一位交换意见的参加者,一位帮助发现矛盾论点,而不是拿出现成真理的人。

(二)组织授课活动

1、认真落实家长接待日活动,每学期至少一次。每次活动每位任课老师准备一节,家长来校听课,然后组织一起再互相交流该生在校在家表现。

2、定期组织家长认真学习家庭教育理论,填好信息反馈表,撰写家教论文。编辑优秀家教论文集,为家长提供交流的机会,努力提高家长育儿的素质,进而促进少年儿童全面发展。

3、家长学校的"教学工作做到有教案、定课时、定内容。理论讲座每学期不少于2次。分层次分班教学,活动灵活多样,教学对象相对稳定,建立学员签到簿,到会率不低于90%。

(三)做好家访活动

建立学校家庭联系制度,班主任、任课教师通过走访、通电话及邀请家长来校等方式,及时向家长反映学生在校情况,了解学生在校外的学习、生活情况,以促进学生健康成长。班主任每学期对学生家访人数是全班人数的50%;任课老师不得少于班级总人数的20%。

(四)每学期认真总结,努力争创优秀家长学校

小学家长会工作计划9

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

  一、活动时间:

  20**年9月8日(星期三)下午2时整

  二、通知家长

  家长会在本周五以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题。以便于家长安排好他们的工作家庭生活。并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间的。

  三、开会准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位。

  四、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任和任课教师汇报本班级的期中考试情况。

  4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法的。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  7、指出下一阶段工作重点的,明确工作内容。

  8、个别沟通。

  9.学生在操场进行体育活动,由焦淑嘉老师负责组织活动,注意学生活动安全。

  五、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任

  六、上交材料:

  家长签到表、活动记录表、教师发言稿(并用电子稿件传到胡红老师处,将上传校园网)。

小学家长会工作计划10

尊敬的各位家长朋友们:

  今天的家长会主要和家长们探讨一个话题,就是请各位家长高度关注夏季孩子的安全教育问题。孩子的安全涉及千家万户幸福与和谐,关系社会稳定,各方面对此高度关注,我们学校更是把学生的安全教育和管理放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到了警钟长鸣,常抓不懈。

  一、向大家通报一下我们学校安全教育管理的措施:

  1、学校实行封闭式管理,学生每天入校后,到放学,全体学生,无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家,需要外出看病,家长必须来校接送,经班主任批准后方可离校。若学生在家里有事有病,家长必须及时与班主任请假或电话说明情况。

  2、上课期间,学校实行点名制度。要求任课教师在上课前,必须先点名,发现有学生缺课,必须查明原因。对于请假的学生,要求必须认真核查。

  3、 在课下,为了保障同学们的安全,学校专门安排人员在校园值勤,及时制止学生追逐打闹、做危险性游戏等不安全行为。

  4、早午放学,各班学生在校园按路队排好队走出校门。学校配备执勤教师,上课期间对来访来客逐一登记。

  5、*时的安全教育。每年新学期的开始,教师带领学生学习学校的一些规章制度,领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校根据季节气候特点都要组织几次安全教育校会,各班经常举行安全教育主题班会,对学生进行全面的安全教育;学校领导周周利用升旗时间,对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育。就拿本学期来说,开学初流行型腮腺炎疾病,接着是手足口病,最近各级*又高度预防猪流感疾病。针对以上不同时期的流行疾病,学校先后印制各种流行病的传播途径和预防知识宣传单,班主任天天坚持晨检,学校天天坚持给每个教室消毒。做到了“安全第一,预防为主”的要求。但是,尽管我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次地进行安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;还需要家长的支持和配合。

  二、向家长通报一下,目前家长忽视或不重视孩子安全教育、管理的几个方面的安全隐患:

  一是早晨、中午学生到校太早,有的学生早上6点就赶到学校,学校作息时间规定6点50后学生方可到校,值勤教师7点到校,中午学生1点半以后到校,可个别学生到校过早,都拥在桥头、公路上追逐打闹非常不安全。

  二是学生乱吃乱喝,买零食吃的现象非常严重。近几周来。周周都有拉肚子、呕吐、头晕、冒虚汗的学生,每周一早晨升旗时,有一部分学生连15至20分钟的时间都坚持不下来,出现以上症状主要是这些学生不好好在家吃饭,经常买零食吃造成的,其根源是这些学生的家长不负责任,图省事,只顾给钱,不管孩子买什么吃造成的。近两年,学校都要给学生体质检查,检查的结果令人担忧:普遍存在年龄与体重、身高不符,体质发育不良,营养不足,饮食不合理。

  三是学生在家无人监护或监护不力,大部分是父母在外打工,孩子由年迈的爷爷奶奶监护,致使孩子疏于管理,经常结伴外出玩耍,或进游戏厅,作业完不成,上课经常睡觉,使老师非常困惑、头痛的事。

  四是上学、放学路上,有许多学生不接受老师教育,不遵守交通规则,不靠右行,尽管出校门有路队,仍有一部分学生在公路上打闹,追赶。这是非常危险的。

  五是低年级学生家长接送孩子的习惯未养成。作为学校已多次在家长会上强调,但是有些家长存有侥幸心理,让孩子自己骑自行车上学,认为自己的孩子不会出事,不按时接送孩子。 一旦出了事情那将是无法弥补的,也是悔恨终身的。

  三、针对上述安全方面存在的漏洞或隐患以及暑假到来安全工作的严峻性,我代表学校对各位家长提几点要求,配合学校做好监督工作,保证孩子的健康快乐成长。

  1、教育孩子严格遵守学校作息时间,防止交通事故发生。早晨6:50后到校,一、二年级10:45放学,三至六年级11:30放学;中午1:30到校,如果个别学生有特殊情况需要早到校,必须由家长送到校门口。一、二年级4:35放学,三至五年级5:25放学。请中高年级的学生家长根据你家离学校的远近距离掌握好孩子路途时间,定时出门上学,不要让孩子到校太早;也请一、二年级的学生家长准时接送孩子,接送时请不要把自行车、摩托车停放在校门口。近年来车辆越来越多,交通事故天天都有,而且多数发生在未成年人身上,为了你孩子的幸福生活,为了你家庭的和谐,请你高度重视孩子的路途安全教育,常挂在嘴边,落实在行动上。

  2、高度重视孩子的夏季饮食卫生安全。教育孩子不要买零食吃,喝冰冻的饮料,每天吃好吃饱三顿饭,教育孩子不厌食、不挑食,多吃各类杂粮、水果。合理搭配,科学饮食。不给孩子吃过期、变质的剩饭剩菜。可给孩子买个塑料水壶喝凉开水,中午给孩子送饭的家长也要注意饮食安全,千万不能只顾给钱让孩子中午买着吃。从下学期开始,学校要求各班主任对本班学生中经常乱吃乱喝、中午不回家吃饭的学生家长签定安全管理责任书,若学生发生食物中毒,交通事故,学校概不负责。

  3、夏季到来,狂风、暴雨、雷电、洪水经常发生,要教育孩子学会防范、自救措施。禁止到沟渠、池塘等地方游泳、玩水。严防发生溺水死亡意外事故。

  据青岛市*应急管理办公室进行的20**年中小学生溺水事故预警预测分析20**-2009年,全市共发生中小学生溺水事故167起、死亡185人。20**年为中小学生发生溺水事故起数与死亡人数的高峰年份,分别为42起、46人。20**年学生溺水事故起数与死亡人数分别为32起、36人,虽然有所下降,但数目仍然让人触目惊心。所以我们一定要认识到溺水事故的严重性、危害性,做好学生的教育管理,尽到未成年人“法定监护人”的主体责任和义务。加强安全教育,引导孩子自觉远离危险水域。要加强孩子防溺水自救和互救知识教育,提高孩子的基本自护、自救和逃生方法。与学校携手共同做好在家度假学生的安全管理工作,随时准备协助当地*处理有关学生安全的突发事件。教育孩子不要接近被狂风刮倒的电线,不要在水库、池塘、河边、桥边、公路上玩耍或做危险性的游戏。

  4、请家长坚持每天晨检。察言观色、询问、测量体温,有发热或不适症状应及时到医院治疗。同时要与班主任取得联系,说明情况,以免班主任不知学生去向而着急。另外,夏季天热,请家长注意孩子的穿戴及个人卫生,勤洗勤换,勤剪指甲勤理发,预防疾病发生。

  5、教育孩子慎重交朋结友。现在每个家庭孩子都较少,应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友,应该慎重,应该有所选择,家长应当正确引导,多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友,对一些品行不好,小偷小摸、夜不回家,喝酒、抽烟、打牌、进游戏厅、网吧的孩子少接近。

  6、外出旅游自觉遵守交通法规,维护交通秩序。过马路要先左右看,走人行横道,靠右行走。不与机动车辆抢行,不横穿马路,以免发生交通事故。

  家长朋友们,今天说的这一些话,其实就两个字——“安全”。生命对于每个人来说只有一次,特别是正处于花季的孩子,生命更加珍贵。希望各位家长支持、理解、配合学校的工作,切实承担起父母监护人的责任,让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长,让孩子过上一个安全、健康、快乐、有意义的假期。


小学家长会工作计划10篇(扩展2)

——小学家长委员会工作计划10篇

小学家长委员会工作计划1

  按照20**学年度学校工作计划,结合学校家长委员会确定的总体工作目标,并征求部分家长意见,制定20**--20**学年度家长委员会工作计划。

  一、指导思想:

  以花坪小学家长委员会章程为指导,以全面提高素质教育为重点,在校长室的正确领导下,家长委员会积极发挥沟通、服务、监督三个作用,兼顾学生、家长、学校三者利益,通过开展多种形式的活动,沟通学校与家庭的联系,督促学校工作,改善并促进家庭教育,在学校与学生家长之间架起联系的桥梁,共商教育大计,为促进宏阳小学的发展,培养更多的优秀人才作出贡献。

  二、工作目标:

  1、通过各种方式鼓励家长了解学校管理,积极参与学校管理,促使学校、家庭、社会形成育人的合力,推动学校教育教学水*的提高。

  2、帮助教职员工更好地树立为学生、为家长服务的意识,掌握指导家庭教育与学校教育有机融合的方法。

  3、提高家长对教育子女的科学认识,提供成功家教的"经验,提高家长教育子女的科学性、有效性。

  三、主要工作:

  1、开辟多种渠道,融入学校管理

  本学年,家长委员会要加强学校与家长委员会之间的联系,开辟多种渠道,研究当前家庭教育、学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,参与学校管理,提高家长委员会的工作实效。如,家长委员会成员通过参加学校的有关会议、仪式和活动,听取学校整体工作介绍,了解各项规章制度,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。

  2、组织培训学习,提高家教水*

  家庭教育是教育系统工程的重要组成部分。为了提高家长的教育水*,普及家庭教育知识,学校将继续分年级为家长开设家庭教育课堂。一

  般情况下,每次讲座以后,都安排班主任、任课老师与家长见面,交流学生在学校和家庭中的信息,使家庭教育与学校教育同步协调。

  3、沟通办学信息,促进教育教学

  了解教学信息,促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家长委员会将继续为学校教育教学活动献计献策,共同探讨子女教育问题。例如:减负后学生作息时间的科学安排,后进生的转化,良好学习习惯的培养等。家长委员会将组织部分学生家长参加学校召开的教育教学质量分析会。

  4、关心校园安全,共建防范体系

  做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况,及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为学生安全提供必要的帮助。

  5、监督政务校务,规范办学行为

  家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公*、公正、公开的重要环节。家长委员会可对学校下列工作的实施加以监督:办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。

  6、参与学校活动,形成教育合力

  参与学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织学生家长积极参与学校举办的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持,如“六一”儿童节、教师节、运动会、元旦迎新晚会等。

  20**年9月6日

小学家长委员会工作计划2

  一、指导思想

  为进一步强化**中学家长委员会的管理与监督职能,规范学校办学行为、提高办学水*与透明度,充分发挥家长委员会广大家长委员的教育智慧,增进社会、家长对学校工作的理解与支持,确保办学质量,帮助开展家庭教育工作。积极向家长和社会宣传解释学校工作制度和工作措施,协助学校开展家庭教育工作;做好家长思想工作,动员所有家长,积极学习教育知识;动员和组织家长参与学校活动和家长培训,增进家长对学校工作的理解和支持,促进家庭教育与学校教育协调一致。为学校发展创设有利环境。切实帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难,为学校的发展创造良好的外部环境。坚持家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理,有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权;完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境;深入推进素质教育,促进学生的全面发展。

  二、工作任务

  1、选派家长委员列席学校校务、教务等会议,与学校一起组织家长听课、家长接待日,参与对学生和教师的评价,帮助学校改进和完善教育教学工作。

  2、尊重教师劳动,在精神上关心、鼓励、支持教师依法履行教育管理职责,大力宣传教师教书育人的先进事迹,宣传学生家长尊师重教典型事例,宣传品学兼优的学生和先进班集体。

  3、积极协调家长之间、社会部门与学校班级之间的关系,加强家庭与学校的联系,做好九月份改、增、选家长委员会的各项工作。

  4、不断学习和掌握教育子女的科学知识及方法,针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。

  5、本学期家委会将积极扶持贫困学生救济贫困家庭,奖励先进家长与优秀教师、优秀学生,也希望大家能行善举慷慨解囊捐资助学,扶持贫困、奖励优秀;成立“**中学家长委员会扶贫基金会”选派得力代表委员管理资金的使用。

  三、活动安排

  (一)常态化管理项目

  常驻学校委员代表轮流值班每天2人,具体工作活动事项:

  1、继续协同教师维持校门口早晚入出校学生的.秩序与安全,活动期间委员代表统一佩戴胸章,认真填写当日活动记录,作为考勤档案。

  2、参与正常教育教学活动的听评课、看阅作业、教师备课、观察课间操与课外文体活动。

  3、进入伙房监督饭菜质量与制作过程,维护卫生安全。(值班人员与教师一同就餐)

  4.参与组织对家长的定期培训、社区教育培训与各项活动。

  (二)时令性管理项目(指恶劣天气代表委员上岗值班)

  1、校车山区集结点六条线路,12个集结点对应20个社区,设20名安全护卫员(家长自愿报名给班主任,每个集结点对应每个社区设一名护卫员值班,雨雪雾天气接送学生)

  2、校车*原边远区域两条线路,4个集结点对应6个社区,设六名联络员,雨雪雾天气接送学生。

  (三)家校互动合作项目

  1、家长委会委员代表“访校日”——学校“开放日”每学期三天,四月中旬(1天/级部),提前通知家长报名,级部统计人数、统一安排。

  开放日开放项目:

  (1)进教室:听课评课、看午休。

  (2)进办公室:阅览作业批改、教师的备课、班主任手册、教师的辅导学生记录。

  2、四-五月份家委会统一组织学生参加社会实践活动

  (1)初一级部学生徒步到**基地学习实践草莓的栽培管理、收摘技术等。

  (2)组织部分优秀学生参观**大学校园,图书馆、文化厅室等。

  (3)组织部分优秀班干部参观**展馆感受励志教育、理想信念教育,陶冶学生情操。

  3、协助家长学校对社区家庭教育状况进行问卷调查、征询家长需求、办学意见与建议反馈等。

  4、家委会组织初二学生春游爬山活动感受大自然陶冶情操或走进工厂企业实践锻炼,体验生活与艰辛劳动等。

  5、配合学校教师完成下乡进社区入户家访活动。对在校学生家庭经济状况进行全面摸底,统计。为今后的扶贫救助提供参照资料。

小学家长委员会工作计划3

  一、指导思想

  常舍小学家长委员会是在学校协助下建立起来的家长参与学校教育、教学工作和学校民主管理的群众组织,以认真贯彻素质教育精神,努力探索家长工作新思路为指导,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。

  二、工作目标

  根据学校教学计划、德育计划,以养成教育为目标,积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

  三、工作措施

  1、组织落实

  家长委员会根据家委会章程,校级家委会由11名家长代表组成,设会长一名,副会长一名,并由会长或副会长根据工作计划组织活动,开展日常工作。家长委员会领导小组:

  会长:**

  副会长:**

  2、规范过程管理

  (1)领导小组定期专题学习研究,更新工作方法。

  (2)定期进行家长学校工作,不断完善培训机制。

  (3)定期召开家委会会议,发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。

  3、健全家委会制度

  (1)定点办公制度

  学校为家委会设立专门的家委会办公室,每周一上午驻校办公,由家委会成员到校轮流办公。驻校时有序的进行巡视学校,巡视学生安全,巡视课堂教学,接待家长来访等并做好记录,并与相关部门研究工作。

  (2)例会制

  家委会实行集体议事制度,每学期举行1—2次例会,听取学校领导关于学校工作情况的通报,研究家长委员会工作制定计划等。

  (3)对口联系制

  家长委员会成员可根据实际,分成德育、教学、家庭教育指导等小组,*时对口联系相关部门进行经常性的工作沟通,积极参与学校的活动,共同为孩子提供优质的教育和生活环境。

  (3)家长义工制度

  本着自愿与量力的原则,由家长委员会发动,组织广大家长积极参与学校教育、教学活动。弘扬民族精神,发挥家长特长,如书法、绘画、工艺等传统文化探究等。

  (4)参与活动制度

  由家委会领导成员根据学校的活动安排,协调家委会成员积极有序的配合参与学校的活动。

  (5)考勤制度

  由家委会领导成员制定,根据家委会成员参与活动的出勤率进行记录评优,经常不参与活动的家委会成员进行予以辞退。

  (6)评优制度

  每学期评选优秀学生家长。对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。

  4、内容落实

  每学期举办形式多样的活动,如:参观活动、学校半日开放活动、绿色家庭教育论坛活动,使家长了解学校,了解学生,促进学校全面发展。

  四、有效措施

  1、开辟多种渠道,融入学校管理

  本学年,家长委员会要进一步加强学校与委员之间的联系,开辟多种渠道,了解学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,协调、参与学校管理,提高家委会的工作实效。如,家委会成员通过听取学校整体工作介绍,了解各项规章制度,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。

  2、采用多种形式,办好家长学校

  家长学校是探索家庭教育、沟通家校联系、形成教育合力的好场所。本学期将落实家长学校的上课时间,原则上每学期举行4次,每次上课时间不少于2小时,并有计划、有层次地开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育的信息,使家庭教育与学校教育同步协调。

  3、参与教学过程,了解教学信息

  参与教学过程,了解教学信息是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。从本学期开始,家长委员会将组织部分学生家长参加学校举办的“家长开放周”活动。

  4、关心校园安全,共建防范体系

  做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况,及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为校园安全提供必要的帮助。

  5、监督校务办事,确保学校发展

  家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公*、公正、公开的重要环节。家委会可对学校下列工作的实施加以监督:办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。

  6、组织多种活动,支持家校沟通

  参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育、沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持,如教师节、国庆节、六一儿童节及重大庆典等。

  7、维护学校形象,提升学校品牌

  家长是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,家委会应真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,主动宣传学校改革和发展的成果,为打造学校公每学期评选优秀学生家长。对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。诚信教育、提升学校品牌而努力。

  常舍小学家委会工作安排:

  九月份:评选新一年级家委会成员组织召开第一次家长委员会会议。十月份:家长开放日汇操比赛

  十一月份:参与学校秋季越野赛

  十二月份:参加期末测评活动

  一月:评出优秀家长进行表彰

  **小学家长委员会

  20**年9月

小学家长委员会工作计划4

  一、指导思想

  以*中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定为指导,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。

  二、工作目标

  为了加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、教师和学生之间互动的教育氛围,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,调动社会各方面的力量,支持和关心教育事业的发展,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性,使其真正成为学校的得力助手和家长的贴心朋友。

  三、主要工作安排

  1、在全面启动新课改的大背景下,让家长了解当今课改动态及学校教育相关举措,引导家长更新观念,解答家长在孩子教育上遇到的困惑,使家长从心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他们的良师益友,与他们一起成长。每学期家长学校讲座不少于两次。

  2、组织参与学校校园文化活动。参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育,沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会将尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动,并提供帮助与支持,使家长通过亲身参与,更直接地了解学生在学校的学习生活,如艺术节、科技节、体育节、主题班会开放日及重大庆典等活动,学校均应事先告知全体家长。

  3、对家长和学生发放调查问卷,让他们参与学校重大活动的讨论,如学生社会实践活动、学校大型节日活动,切实加深学生和家长的参与热情,如有可能,协助联系家长供职的工作单位,或其它有关系的单位,作为学生参观与社会实践的场所。

  4、家长委员会每学期至少举行两次会议,以充分发挥好它的桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用、督导指导作用;*时可开展以“教子有方”为主题的家教经验交流、讨论,或以某年级为核心,其它年级自愿参与的形式举办家长沙龙。

  5、宣传学校形象,提升学校品牌。学校的教育、教学质量对于学校的社会影响力至关重要。家长委员会应是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,应该真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,让家长对学校的发展和未来前景充满信心,并主动宣传学校形象,为迅速提升学校品牌价值而多做贡献。

  具体安排:

  日期内容

  9月

  开放周调查问卷

  10月

  家长委员会会议校外活动计划、措施的制定选举家委会新成员

  11月

  家长课程培训家长会

  12月

  家长委员会会议听课、评课

  1月

  家长课程培训家长会

小学家长委员会工作计划5

  一、指导思想

  积极发挥家长委员会(以下简称:家委会)沟通、服务、协调、管理四个作用,共同营造良好的和谐的教育氛围。通过家委会自身建设,开展丰富多彩、形式多样的家教活动,增强家庭与班级之间的有效联系,促进家庭教育、学校教育、社会教育紧密配合,促进孩子的全面健康发展,促进班级工作健康有序地发展,形成教育合力。

  二、工作目标

  以"巴蜀孩童,世界眼光,培养会读书、会合作、会创造、有修养、有鲜明个性的学生"为主要目标,积极构建现代家庭教育网络,努力营造有利于孩子健康成长的育人环境,使班级教育和家庭教育、老师教育和家长教育达到同步协调,切实加强家委会的内部管理,充分发挥全体家长的主观能动性,不断增强家委会工作的主动性、针对性、预见性和实效性,使全体家长能够积极参与到班级各项建设和活动中来。

  三、工作措施

  1、履行家委会委员职责,积极参与班级的教学和管理工作,配合班主任、科任老师做好日常教育工作。

  2、充分发挥和调动全体家长的积极性,开展各种家庭教育活动。

  (1)配合班主任开好家长会,做好相关筹备工作。

  (2)举办一次儿童教育讲座,请专家或具有家庭教育经验丰富的家长讲课,提高家长教育水*,相互交流育子经验。

  (3)举办一次家长沙龙活动,家委会成员要共同策划,一起组织,力求通过活动解决家长在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。

  3、成立一七班快乐成长基金,按照源于学生、用于学生原则,以100元/人的标准收取费用,以加强班级内部建设,促进班级活动有序开展。

  4、建立“希望图书角”,每名学生捐赠2本图书,培养学生读书兴趣,提高学生阅读能力。

  5、收集来自家长的意见和建议,及时反馈情况,配合班主任老师抓好班级内部管理工作。

  6、进一步挖掘家长资源,增强家长之间的沟通和交流,开展假期课外实践活动,全方位提高孩子的综合能力。

  7、每月第一个星期的星期六召开家委会会议,总结上月工作情况,安排下一阶段工作。

小学家长委员会工作计划6

  一、指导思想:

  遵循教育家苏霍姆林所阐述的“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不能完成培养人这一及其细致和复杂的工作”的教育理论,按照新《纲要》的教育理念和家长一起用心经营,给孩子一个幸福的童年,让孩子与老师、父母一起成长。在班级与家庭的"互动中培养孩子适应群体的必要能力;从各类亲子的活动中,加强父母与孩子间默契的培养与沟通。促进孩子均衡发展。

  二、情况分析:

  我们六年级家长,其中在外地的家长占到44%。另外由祖辈带大的孩子也占很大的比例,所以我们年级家长的教育观念有很大的差别。需要我们在工作中转变家长的教育观念,使学生得到更好的发展。根据上学期末的家长问卷的情况来看,我们年级的家长对我们老师的工作还是很满意的,除了“孩子喜欢老师的程度”这一项的满意率是99%以外,其他各个项目的满意率都是100%。这一学期我们会在教育教学方面很下功夫,令家长满意。

  三、工作目标:

  1、贯彻落实《教育指导纲要》精神,不断完善班级的家长工作的管理体系。通过班级与家庭的双向互动,同步教育,共同促进学生的身心发展.

  2、帮助家长树立正确的家教观,走出家庭教育的误区,实实在在地做好家庭教育的服务和指导工作,形成教育合力,为学生营造良好的家庭教育环境。

  3、建立班级家委会,使家长有参与班级管理的机会,以及对班级工作的监督和指导。

  四、具体措施:

  执行并规范各类常规家长工作制度,拓展工作途径和渠道。注意家长工作的“三性”即:针对性(具体问题具体解决)、多样性(形式多种多样)、服务性。

  (1)每一次、每一种家长工作都要做到有目的、有准备,事先有计划,事后有回顾或反思,使我们的家长工作既富有科学性又富有艺术性,对家长有切实的帮助和指导。以*等合作的态度对待家长,切忌在家长工作中出现命令式、告状式、敷衍式、责怪式或任务式的现象。以诚相待,真心沟通与交流,共同探讨教育孩子的经验和方法。给家长留下:亲和有理、善解人意、乐于助人、富有正义,有信任感和安全感的教师形象。

  (2)完善家园工作体系:建立班级家委会,以班主任为组织者,家长为参与者的家长工作队伍。充分发挥教师的组织牵头和好家长的示范带头辐射作用。

  (3)完善各类家园交流沟通的渠道,除了继续做好家访、家园联系册、家长园地、宣传橱窗等常规工作外。努力健全家教现代信息网络,及时向家长宣传班级工作的最新动态和教育育新知识、新技能。

  (4)确保家校联系畅通,不管是书面联系还是电话联系,教师要有随时联系到家长的电话,家长同时也有联系到老师的电话,做到有事及时联系,无事经常沟通。

  (5)不放弃一个家庭,不放弃一个孩子,特别是体弱、顽皮、反应较慢的孩子和一些家庭困难的孩子,期初要对班中的孩子进行排队摸底,对原来就比较特殊的孩子和新近有家庭变故或其他原因造成特殊的孩子,进行登记和分析,给他们更多的关爱;期末进行总结性分析,分析他们性格和能力是否得到良好的发展或有什么需要注意和引起警惕的地方。确保他们同样拥有幸福快乐的童年。

  (6)以活动促联系、促沟通。继续丰富家长活动形式,开展家园亲子教育、家教知识专题讲座、家园运动会、家园节日联欢等活动,在活动中让家长感受新的教育理念。营造社区、幼儿园、家庭三位一体的教育模式。促进幼儿生理心理的健康发展。

  五、具体安排:

  九月份:

  1、制定本学期家长工作的目标与具体内容。

  2、本学期来的新生进行家访,与家长一起及时稳定学生情绪,尽快解决学习与生活。

  3、根据情况召开家长委员会会议,听取家长意见,宣传我校办班方针,讨论本学期家长工作计划。

  4、开班上课或发放函授材料。

  十月份:

  1、根据情况召开班级家长委员会会议,听取家长意见,讨论本学期家长工作计划。

  2、对班内特殊孩子进行家庭情况分析,对他们给予更多的关爱。

  十一月份:

  1、开展二期课改的主题活动,发放亲子活动单请家长配合丰富学生有关知识。

  2、我为孩子做玩具(请家长设计制作一些自制玩具的题材和内容,丰富孩子们的活动内容)。

  十二月份:

  1、召开第二次家委会。

  2、随访个别家长,听取家长对对我们各项工作的意见。

  一月份:

  1、召开期末家长会,向家长汇报情况。

  2、评比好学员,撰写家教心得。

小学家长委员会工作计划7

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

  一、活动时间:

  20XX年9月8日(星期三)下午2时整

  二、通知家长

  家长会在本周五以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题。以便于家长安排好他们的工作家庭生活。并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间的。

  三、开会准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位。

  四、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任和任课教师汇报本班级的期中考试情况。

  4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法的。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  7、指出下一阶段工作重点的,明确工作内容。

  8、个别沟通。

  9、学生在操场进行体育活动,由焦淑嘉老师负责组织活动,注意学生活动安全。

  五、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任

  六、上交材料:

  家长签到表、活动记录表、教师发言稿(并用电子稿件传到胡红老师处,将上传校园网)。

小学家长委员会工作计划8

  一、工作安排

  1、时间:11月22日下午第一节课。

  2、地点:一年级2班教室。

  二、主要议程

  1、班主任介绍学生在校的学习,表现情况。

  首先围绕本次期中考试成绩做一个简单的分析,从语文,数学这两科成绩的及格率,*均分,最高分几个方面进行分析,同时应注意在分析学习成绩的同时应该对进步的学生,表现较好但成绩不理想的学生及时进行表扬鼓励,让家长意识到一年级的学生可塑性极强,暂时的学习成绩并不能代表一切。

  然后介绍学生的作业完成情况,在校的表现情况,让家长了解到良好的学习习惯养成的重要性,希望家长能积极配合教学工作。

  2、介绍营养餐计划

  向家长介绍营养餐计划。从本学期开始我校的营养餐为每位学生每天一个鸡蛋,一个面包,一盒学生奶,进入11月份后吃营养餐的时间改为早上8:10~8:25分,相当于给每位学生提供了一份早餐。按照学校规定,营养餐应该在规定时间吃完,不允许带出教室,更不允许带出校门,希望家长能配合学校工作,共同教育学生遵守学校规定,珍惜粮食。

  3、介绍班主任开展的工作

  本学期开始,为了鼓励学生积极向上,我班每周评选一次“班级之星”,评选出学习认真,纪律良好,助人为乐的同学,树立了很多榜样,在家长会上表扬这些同学对学生也是一种激励。

  为了让学生热爱校园生活,感受集体生活的乐趣,每周的活动课上组织学生唱歌,跳舞,猜谜语,学生表现出了极大的热情,培养了学生大胆表现自己的能力。

  4、讲安全问题

  首先强调早上,下午学生的到校时间,告知家长不能过早送学生上学,一定要按照学校的规定,做到“不迟不早,按时到校”。

  其次希望家长能配合班主任的工作,教育好自己的孩子,不和其他学生打架,不在教室打闹,有矛盾及时找老师解决,杜绝一切不安全事故的发生。

  规范请假手续,必须由家长亲自请假并写好请假条交给班主任。

  三、授课教师讲话

  请语文老师介绍学生情况及学习方法等。

小学家长委员会工作计划9

  一、指导思想

  为进一步强化**中学家长委员会的管理与监督职能,规范学校办学行为、提高办学水*与透明度,充分发挥家长委员会广大家长委员的教育智慧,增进社会、家长对学校工作的理解与支持,确保办学质量,帮助开展家庭教育工作。积极向家长和社会宣传解释学校工作制度和工作措施,协助学校开展家庭教育工作;做好家长思想工作,动员所有家长,积极学习教育知识;动员和组织家长参与学校活动和家长培训,增进家长对学校工作的理解和支持,促进家庭教育与学校教育协调一致。为学校发展创设有利环境。切实帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难,为学校的发展创造良好的外部环境。坚持家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理,有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权;完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境;深入推进素质教育,促进学生的全面发展。

  二、工作任务

  1、选派家长委员列席学校校务、教务等会议,与学校一起组织家长听课、家长接待日,参与对学生和教师的评价,帮助学校改进和完善教育教学工作。

  2、尊重教师劳动,在精神上关心、鼓励、支持教师依法履行教育管理职责,大力宣传教师教书育人的先进事迹,宣传学生家长尊师重教典型事例,宣传品学兼优的学生和先进班集体。

  3、积极协调家长之间、社会部门与学校班级之间的关系,加强家庭与学校的联系,做好九月份改、增、选家长委员会的各项工作。

  4、不断学习和掌握教育子女的科学知识及方法,针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。

  5、本学期家委会将积极扶持贫困学生救济贫困家庭,奖励先进家长与优秀教师、优秀学生,也希望大家能行善举慷慨解囊捐资助学,扶持贫困、奖励优秀;成立“**中学家长委员会扶贫基金会”选派得力代表委员管理资金的使用。

  三、活动安排

  (一)常态化管理项目

  常驻学校委员代表轮流值班每天2人,具体工作活动事项:

  1、继续协同教师维持校门口早晚入出校学生的秩序与安全,活动期间委员代表统一佩戴胸章,认真填写当日活动记录,作为考勤档案。

  2、参与正常教育教学活动的听评课、看阅作业、教师备课、观察课间操与课外文体活动。

  3、进入伙房监督饭菜质量与制作过程,维护卫生安全。(值班人员与教师一同就餐)

  4.参与组织对家长的定期培训、社区教育培训与各项活动。

  (二)时令性管理项目(指恶劣天气代表委员上岗值班)

  1、校车山区集结点六条线路,12个集结点对应20个社区,设20名安全护卫员(家长自愿报名给班主任,每个集结点对应每个社区设一名护卫员值班,雨雪雾天气接送学生)

  2、校车*原边远区域两条线路,4个集结点对应6个社区,设六名联络员,雨雪雾天气接送学生。

  (三)家校互动合作项目

  1、家长委会委员代表“访校日”——学校“开放日”每学期三天,四月中旬(1天/级部),提前通知家长报名,级部统计人数、统一安排。

  开放日开放项目:

  (1)进教室:听课评课、看午休。

  (2)进办公室:阅览作业批改、教师的备课、班主任手册、教师的辅导学生记录。

  2、四-五月份家委会统一组织学生参加社会实践活动

  (1)初一级部学生徒步到**基地学习实践草莓的栽培管理、收摘技术等。

  (2)组织部分优秀学生参观**大学校园,图书馆、文化厅室等。

  (3)组织部分优秀班干部参观**展馆感受励志教育、理想信念教育,陶冶学生情操。

  3、协助家长学校对社区家庭教育状况进行问卷调查、征询家长需求、办学意见与建议反馈等。

  4、家委会组织初二学生春游爬山活动感受大自然陶冶情操或走进工厂企业实践锻炼,体验生活与艰辛劳动等。

  5、配合学校教师完成下乡进社区入户家访活动。对在校学生家庭经济状况进行全面摸底,统计。为今后的扶贫救助提供参照资料。

小学家长委员会工作计划10

  一、指导思想

  常舍小学家长委员会是在学校协助下建立起来的家长参与学校教育、教学工作和学校民主管理的群众组织,以认真贯彻素质教育精神,努力探索家长工作新思路为指导,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。

  二、工作目标

  根据学校教学计划、德育计划,以养成教育为目标,积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

  三、工作措施

  1、组织落实

  家长委员会根据家委会章程,校级家委会由11名家长代表组成,设会长一名,副会长一名,并由会长或副会长根据工作计划组织活动,开展日常工作。家长委员会领导小组:

  会长:李冬雷

  副会长:温占红

  2、规范过程管理

  (1)领导小组定期专题学习研究,更新工作方法。

  (2)定期进行家长学校工作,不断完善培训机制。

  (3)定期召开家委会会议,发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。

  3、健全家委会制度

  (1)定点办公制度

  学校为家委会设立专门的家委会办公室,每周一上午驻校办公,由家委会成员到校轮流办公。驻校时有序的进行巡视学校,巡视学生安全,巡视课堂教学,接待家长来访等并做好记录,并与相关部门研究工作。

  (2)例会制

  家委会实行集体议事制度,每学期举行1―2次例会,听取学校领导关于学校工作情况的通报,研究家长委员会工作制定计划等。

  (3)对口联系制

  家长委员会成员可根据实际,分成德育、教学、家庭教育指导等小组,*时对口联系相关部门进行经常性的工作沟通,积极参与学校的活动,共同为孩子提供优质的教育和生活环境。

  (3)家长义工制度

  本着自愿与量力的原则,由家长委员会发动,组织广大家长积极参与学校教育、教学活动。弘扬民族精神,发挥家长特长,如书法、绘画、工艺等传统文化探究等。

  (4)参与活动制度

  由家委会领导成员根据学校的活动安排,协调家委会成员积极有序的配合参与学校的活动。

  (5)考勤制度

  由家委会领导成员制定,根据家委会成员参与活动的出勤率进行记录评优,经常不参与活动的家委会成员进行予以辞退。

  (6)评优制度

  每学期评选优秀学生家长。对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。

  4、内容落实

  每学期举办形式多样的活动,如:参观活动、学校半日开放活动、绿色家庭教育论坛活动,使家长了解学校,了解学生,促进学校全面发展。

  四、有效措施

  1、开辟多种渠道,融入学校管理

  本学年,家长委员会要进一步加强学校与委员之间的联系,开辟多种渠道,了解学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,协调、参与学校管理,提高家委会的工作实效。如,家委会成员通过听取学校整体工作介绍,了解各项规章制度,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。

  2、采用多种形式,办好家长学校

  家长学校是探索家庭教育、沟通家校联系、形成教育合力的好场所。本学期将落实家长学校的上课时间,原则上每学期举行4次,每次上课时间不少于2小时,并有计划、有层次地开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育的信息,使家庭教育与学校教育同步协调。

  3、参与教学过程,了解教学信息

  参与教学过程,了解教学信息是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。从本学期开始,家长委员会将组织部分学生家长参加学校举办的“家长开放周”活动。

  4、关心校园安全,共建防范体系

  做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况,及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为校园安全提供必要的帮助。

  5、监督校务办事,确保学校发展

  家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公*、公正、公开的重要环节。家委会可对学校下列工作的实施加以监督:办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。

  6、组织多种活动,支持家校沟通

  参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育、沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持,如教师节、国庆节、六一儿童节及重大庆典等。

  7、维护学校形象,提升学校品牌

  家长是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,家委会应真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,主动宣传学校改革和发展的成果,为打造学校公每学期评选优秀学生家长。对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。诚信教育、提升学校品牌而努力。

  常舍小学家委会工作安排:

  九月份:评选新一年级家委会成员组织召开第一次家长委员会会议。十月份:家长开放日汇操比赛

  十一月份:参与学校秋季越野赛

  十二月份:参加期末测评活动

  一月:评出优秀家长进行表彰


小学家长会工作计划10篇(扩展3)

——小学家长委员会工作计划10篇

小学家长委员会工作计划1

  一、指导思想

  积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。

  二、工作目标

  抓住学校异地新建的契机,以培养民族精神与人文精神为主要工作目标,积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

  三、工作措施

  1、加强组织建设

  学校成立家长委员会工作领导小组

  组长:陈茜

  组员:李碧珊陈凤莲黎国姬叶颖黄革海古柳添宋冠宇

  2、规范过程管理

  (1)领导小组定期专题学习研究,更新工作方法。

  (2)定期进行家长学校工作,不断完善培训机制。

  (3)定期召开家委会会议,发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。

  3、采取有效措施

  (1)建立家庭与学校的绿色通道

  班主任设计发放“家校有约”热线联系名片,向每一位学生家长公开所任教语、数、英学科老师的联系电话。

  学校确定每周三为家长开放日,体现学校办学开放性。每月一次晚上6:00~7:00开设家长沙龙,向相关领导、教师了解孩子在校学习、生活情况。家长之间交流教子心得,以及提出对学校管理的建议和意见。

  (2)鼓励家长积极参与学校管理

  确定每周五上午学校家委会主任参加学校行政会议,到校办公督促学校教育教学的规范运作,了解学校民主管理制度、办学理念、办学目标等内容,并向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作

  定期召开家长会,通报学校教育教学、收费、招生等工作,听取家长意见、建议。根据校方的设想,班级的家长委员会成立之后,除了家长会,还将参与学校组织的课外实践活动、庆“六一”、艺术节等活动。家长委员会随时可以为学校提供相关的建议和意见。

  (3)建立家长评价的运作机制

  采用问卷调查等形式,为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作提供*台。并将意见、建议反馈给教师,提高教师工作效率。

  (4)展示家长委员会工作的成果

  即将出版刊物,搜集教师、学生、家长的教育心得,以总结推广成果经验。

  4、完善工作机制

  (1)健全家委会工作制度

  ①专题例会制度

  学校家长委员会每学期举行2次例会,广泛征求家长代表、委员们的意见建议。

  ②对口联系制度

  为了让家长更充分地参与到学校的管理中,让家委会成员了解学校教育教学、保育保健和组织活动情况,并能积极参与活动,共同为孩子创设更为优质的教育和生活环境。

  ③定点办公制度

  学校家长委员会实行每周五半天的驻校办公制度,由家长委员会成员轮流值班。驻校时进行巡视校园、巡视课堂活动,并与相关部门研究工作,接待家长来访等工作,并作好记录。

  ④建立义工制度

  遵循“以人为本”“自愿量力”的原则,发动广大家长积极参与学校教育教学活动,并弘扬民族精神,发挥家长的“一技之长”,拓宽家校教育的渠道。

  (2)创造多元化联系方式

  根据实际情况,创造多样化的家校联系方式。可以通过座谈、书信联系或个别交流等形式密切与学生家长的联系,家访形式也可用走访、电话、电脑网络等不同方式进行沟通交流,从而不断强化“共同教育”的观念。

  (3)建立家校工作建议箱

  学校专制一个家长建议箱,由家长委员会秘书长负责,及时将建议和意见加以汇总。针对性提出建议,提请校方予以考虑;而教师需要家长配合的建议和意见也加以汇总提请家委会加以考虑、配合。通过开展家长信箱解答活动,加强家校的相互配合,才能同心同德,将学生培养成有用之才。

  (4)提出家校工作新举措

  除了举办家庭教育讲座以外,学校还向每户家庭发放相关问卷,通过意见征询表进行互动交流活动,学校希望每户家庭都能为学校教育出力。

  总之,学校将力尽所能为家长委员会搭建舞台,充分发挥其在学校中举足轻重的作用,使之成为学校形象的推广者、学校品牌的`宣传者,更是学校教育教学工作的智囊团。

小学家长委员会工作计划2

  按照20**学年度学校工作计划,结合学校家长委员会确定的总体工作目标,并征求部分家长意见,制定20**--20**学年度家长委员会工作计划。

  一、指导思想:

  以花坪小学家长委员会章程为指导,以全面提高素质教育为重点,在校长室的正确领导下,家长委员会积极发挥沟通、服务、监督三个作用,兼顾学生、家长、学校三者利益,通过开展多种形式的活动,沟通学校与家庭的联系,督促学校工作,改善并促进家庭教育,在学校与学生家长之间架起联系的桥梁,共商教育大计,为促进宏阳小学的发展,培养更多的优秀人才作出贡献。

  二、工作目标:

  1、通过各种方式鼓励家长了解学校管理,积极参与学校管理,促使学校、家庭、社会形成育人的合力,推动学校教育教学水*的提高。

  2、帮助教职员工更好地树立为学生、为家长服务的意识,掌握指导家庭教育与学校教育有机融合的方法。

  3、提高家长对教育子女的科学认识,提供成功家教的"经验,提高家长教育子女的科学性、有效性。

  三、主要工作:

  1、开辟多种渠道,融入学校管理

  本学年,家长委员会要加强学校与家长委员会之间的联系,开辟多种渠道,研究当前家庭教育、学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,参与学校管理,提高家长委员会的工作实效。如,家长委员会成员通过参加学校的有关会议、仪式和活动,听取学校整体工作介绍,了解各项规章制度,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。

  2、组织培训学习,提高家教水*

  家庭教育是教育系统工程的重要组成部分。为了提高家长的教育水*,普及家庭教育知识,学校将继续分年级为家长开设家庭教育课堂。一

  般情况下,每次讲座以后,都安排班主任、任课老师与家长见面,交流学生在学校和家庭中的信息,使家庭教育与学校教育同步协调。

  3、沟通办学信息,促进教育教学

  了解教学信息,促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家长委员会将继续为学校教育教学活动献计献策,共同探讨子女教育问题。例如:减负后学生作息时间的科学安排,后进生的转化,良好学习习惯的培养等。家长委员会将组织部分学生家长参加学校召开的教育教学质量分析会。

  4、关心校园安全,共建防范体系

  做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况,及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为学生安全提供必要的帮助。

  5、监督政务校务,规范办学行为

  家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公*、公正、公开的重要环节。家长委员会可对学校下列工作的实施加以监督:办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。

  6、参与学校活动,形成教育合力

  参与学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织学生家长积极参与学校举办的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持,如“六一”儿童节、教师节、运动会、元旦迎新晚会等。

  20**年9月6日

小学家长委员会工作计划3

  一、指导思想

  积极发挥家长委员会(以下简称:家委会)沟通、服务、协调、管理四个作用,共同营造良好的和谐的教育氛围。通过家委会自身建设,开展丰富多彩、形式多样的家教活动,增强家庭与班级之间的有效联系,促进家庭教育、学校教育、社会教育紧密配合,促进孩子的全面健康发展,促进班级工作健康有序地发展,形成教育合力。

  二、工作目标

  以"巴蜀孩童,世界眼光,培养会读书、会合作、会创造、有修养、有鲜明个性的学生"为主要目标,积极构建现代家庭教育网络,努力营造有利于孩子健康成长的育人环境,使班级教育和家庭教育、老师教育和家长教育达到同步协调,切实加强家委会的内部管理,充分发挥全体家长的主观能动性,不断增强家委会工作的主动性、针对性、预见性和实效性,使全体家长能够积极参与到班级各项建设和活动中来。

  三、工作措施

  1、履行家委会委员职责,积极参与班级的教学和管理工作,配合班主任、科任老师做好日常教育工作。

  2、充分发挥和调动全体家长的积极性,开展各种家庭教育活动。

  (1)配合班主任开好家长会,做好相关筹备工作。

  (2)举办一次儿童教育讲座,请专家或具有家庭教育经验丰富的家长讲课,提高家长教育水*,相互交流育子经验。

  (3)举办一次家长沙龙活动,家委会成员要共同策划,一起组织,力求通过活动解决家长在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。

  3、成立一七班快乐成长基金,按照源于学生、用于学生原则,以100元/人的标准收取费用,以加强班级内部建设,促进班级活动有序开展。

  4、建立“希望图书角”,每名学生捐赠2本图书,培养学生读书兴趣,提高学生阅读能力。

  5、收集来自家长的意见和建议,及时反馈情况,配合班主任老师抓好班级内部管理工作。

  6、进一步挖掘家长资源,增强家长之间的沟通和交流,开展假期课外实践活动,全方位提高孩子的综合能力。

  7、每月第一个星期的星期六召开家委会会议,总结上月工作情况,安排下一阶段工作。

小学家长委员会工作计划4

  指导思想:

  本学期我们将紧紧围绕我校教导处和区教研室英语学科工作计划展开各项工作。积极研究教育教学规律,研究学生身心发展规律,总结课程实施过程中形成的经验;加强集体备课,互相学习,取长补短,切实提高教研的实效性;追求课堂实效,为学生的继续学习和终身发展打下良好的基础;做好师徒结对工作,帮助新教师尽快成长,促进我校英语教育教学工作质量的整体提高。

  主要工作目标:

  1、搞好英语教学研究,组织好教师认真搞好课堂教学模式和集体备课的研究工作。

  2、深入学习《英语课程标准》,认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究工作。

  3、加强信息技术与英语学科教学的整合,努力以教学的信息化带动英语教学的现代化,充分发挥整合的优势,大力优化教学过程。

  4、努力提高英语教学质量,争取六年级调研考成绩超区均分,其它年级英语考试成绩在片内名列前茅。

  具体工作内容:

  一、加强英语教师队伍建设,提高全体英语教师业务水*,要求教师做到四多三研二写一学

  1、四多即多听课文录音或配套的英语光盘、多看教学参考书、多向有经验的英语名优教师请教、多写教学摘记

  因我校教研组的英语教师不一定都是英语专业毕业,因此要求教师多模仿课文录音带的读音;多看教学参考书,细心体会揣摩教参编写意图,结合自己的体会,写出初步的教案;然后再在本教研组集体备课时做主备辅导,其他教师提出修改意见,最后再由主备教师写出详细教案,分发给教研组成员。另外,利用空课的时间向有经验的英语教师请教,或请他们来听课;课后把上课的心得体会随时记下来,全面分析,然后纠正教学中的不足。

  2、三研即研究教材、研究教法、研究学生

  研究教材就是要通览全册教材,对各单元、各课的课时分配做到心中有数,同时根据本单元本课所要求的教学内容,研究教学方法。对学生也应注意各种方式。

  3、二写即写经验总结、写教学反思

  要求教师随时对自己的教学效果写反思,教学完几个单元后,要求教师有意识、有目的地总结自己的心得体会,进行经验总结。

  4、一学即学习《英语课程标准》

  每位英语教师都要树立教育科研意识,从理论上更新自己,积极转变已有理念,接受新理念,就必须认真学习《英语课程标准》,以课改指导思想和基本理念指导教学实践。

  二、改变教学观念、树立新型的课堂教学观、努力提高学科的整体教学质量

  1、改变教学观念,以教研促教学,以集体备课促教学,大力推行新的教学思想,有计划地推出一些教学研讨课。

  2、树立新型的课堂教学观,加强对学生综合能力的培养,在教学过程中注意为学生留有语言实践的时间和空间,使学生在学习过程中不断提高英语语言的能力。为此,我们将努力做到以学生为主体,以教师为主导,在加强对学生综合能力的培养方面下功夫。

  3、努力提高学科的整体教学质量,加强集体备课,优化教案,精心设计,优化教学过程;提高课堂教学效率;激发和培养学生学习英语的兴趣,不断鼓励学生参加语言活动,帮助他们树立学习英语的自信心,使他们乐学、想学、爱学英语;注重对学生学习习惯的培养,更加注重适当提高学生自学的能力。

  三、加强信息培训,学会制作课件

  我校是省级实验小学,今年每个教室都配备了多媒体设,多媒体、校园网络已走进我们的教室,所以我们要求英语教师尽快掌握现代教学手段,学会自己做课件,以此创造新的教学模式,激发学生的小学兴趣,优化教学进程,让学生对英语课有耳目一新的感觉,在英语课上能够感受到学习第二语言的快乐。

  具体工作措施:

  一、开展“六个一”活动

  1、基本做到每周有一次集体备课。

  2、每月开展一次英语教研组活动,每一个月向教研组提供一个本人遇到的值得探讨的问题,由教研组在每双周的业务活动时探讨,组长做好记录。

  3、每月上一节英语校级或以上研讨课。

  4、每位英语教师每学期完成一篇有价值的教学论文或案例分析。

  5、每学期至少写20篇教学课后记、5篇读书笔记或心得体会。

  6、用ppt或其它的软件制作一只课件,更好地体现教材。

  二、结合校教导处和区教研室工作计划,开展赛课和两项评比

  组织英语教师参加学校第二届“春花杯”赛课和区优秀作业设计比赛、区优秀案例分析评比,,教研组要求每位英语教师积极参评,让英语教师形成多思、多想、多写的良好习惯。

  三、加强集体研讨

  1、对于新教师的研讨课,要充分发挥教研组的力量,组织教师听课、评课,让上课者有所进步,听课者有所启发。

  2、教研活动后,多交流,进行案例的分析、实践的反思。

  3、形成“集体备课,资源共享,教后反思”的教研风气。

  4、多组织英语教研组活动,对观看名优教师的录像课。

  具体时间安排:

  九月份:

  1、参加区英语教研组长会议。

  2、教研组长认真制定英语组的工作计划;各位英语教师认真制定各年级的英语教学计划。

  3、组织教师按时认真开展集体备课。

  4、组队参加区小学生英语口语大赛。

  5、组织教师组内听课,并及时进行研讨。

  十月份:

  1、参加学校第二届“春花杯”赛课。

  2、观看一节名优教师的录像课,组织教师研讨,谈心得体会。

  3、组织好一次英语校内调研考。

小学家长委员会工作计划5

  按照20**学年度学校工作计划,结合学校家长委员会确定的总体工作目标,并征求部分家长意见,制定20**——20**学年度家长委员会工作计划。

  一、指导思想:

  以花坪小学家长委员会章程为指导,以全面提高素质教育为重点,在校长室的正确领导下,家长委员会积极发挥沟通、服务、监督三个作用,兼顾学生、家长、学校三者利益,通过开展多种形式的活动,沟通学校与家庭的联系,督促学校工作,改善并促进家庭教育,在学校与学生家长之间架起联系的桥梁,共商教育大计,为促进宏阳小学的发展,培养更多的优秀人才作出贡献。

  二、工作目标:

  1、通过各种方式鼓励家长了解学校管理,积极参与学校管理,促使学校、家庭、社会形成育人的合力,推动学校教育教学水*的提高。

  2、帮助教职员工更好地树立为学生、为家长服务的意识,掌握指导家庭教育与学校教育有机融合的方法。

  3、提高家长对教育子女的科学认识,提供成功家教的经验,提高家长教育子女的科学性、有效性。

  三、主要工作:

  1、开辟多种渠道,融入学校管理

  本学年,家长委员会要加强学校与家长委员会之间的联系,开辟多种渠道,研究当前家庭教育、学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,参与学校管理,提高家长委员会的工作实效。如,家长委员会成员通过参加学校的有关会议、仪式和活动,听取学校整体工作介绍,了解各项规章制度,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。

  2、组织培训学习,提高家教水*

  家庭教育是教育系统工程的重要组成部分。为了提高家长的教育水*,普及家庭教育知识,学校将继续分年级为家长开设家庭教育课堂。一般情况下,每次讲座以后,都安排班主任、任课老师与家长见面,交流学生在学校和家庭中的信息,使家庭教育与学校教育同步协调。

  3、沟通办学信息,促进教育教学

  了解教学信息,促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家长委员会将继续为学校教育教学活动献计献策,共同探讨子女教育问题。例如:减负后学生作息时间的科学安排,后进生的转化,良好学习习惯的培养等。家长委员会将组织部分学生家长参加学校召开的教育教学质量分析会。

  4、关心校园安全,共建防范体系

  做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况,及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为学生安全提供必要的帮助。

  5、监督政务校务,规范办学行为

  家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公*、公正、公开的重要环节。家长委员会可对学校下列工作的实施加以监督:办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。

  6、参与学校活动,形成教育合力

  参与学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织学生家长积极参与学校举办的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持,如“六一”儿童节、教师节、运动会、元旦迎新晚会等。

小学家长委员会工作计划6

  一、指导思想:

  遵循教育家苏霍姆林所阐述的“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不能完成培养人这一及其细致和复杂的工作”的教育理论,按照新《纲要》的教育理念和家长一起用心经营,给孩子一个幸福的童年,让孩子与老师、父母一起成长。在班级与家庭的"互动中培养孩子适应群体的必要能力;从各类亲子的活动中,加强父母与孩子间默契的培养与沟通。促进孩子均衡发展。

  二、情况分析:

  我们六年级家长,其中在外地的家长占到44%。另外由祖辈带大的孩子也占很大的比例,所以我们年级家长的教育观念有很大的差别。需要我们在工作中转变家长的教育观念,使学生得到更好的发展。根据上学期末的家长问卷的情况来看,我们年级的家长对我们老师的工作还是很满意的,除了“孩子喜欢老师的程度”这一项的满意率是99%以外,其他各个项目的满意率都是100%。这一学期我们会在教育教学方面很下功夫,令家长满意。

  三、工作目标:

  1、贯彻落实《教育指导纲要》精神,不断完善班级的家长工作的管理体系。通过班级与家庭的双向互动,同步教育,共同促进学生的身心发展.

  2、帮助家长树立正确的家教观,走出家庭教育的误区,实实在在地做好家庭教育的服务和指导工作,形成教育合力,为学生营造良好的家庭教育环境。

  3、建立班级家委会,使家长有参与班级管理的机会,以及对班级工作的监督和指导。

  四、具体措施:

  执行并规范各类常规家长工作制度,拓展工作途径和渠道。注意家长工作的“三性”即:针对性(具体问题具体解决)、多样性(形式多种多样)、服务性。

  (1)每一次、每一种家长工作都要做到有目的、有准备,事先有计划,事后有回顾或反思,使我们的家长工作既富有科学性又富有艺术性,对家长有切实的帮助和指导。以*等合作的态度对待家长,切忌在家长工作中出现命令式、告状式、敷衍式、责怪式或任务式的现象。以诚相待,真心沟通与交流,共同探讨教育孩子的经验和方法。给家长留下:亲和有理、善解人意、乐于助人、富有正义,有信任感和安全感的教师形象。

  (2)完善家园工作体系:建立班级家委会,以班主任为组织者,家长为参与者的家长工作队伍。充分发挥教师的组织牵头和好家长的示范带头辐射作用。

  (3)完善各类家园交流沟通的渠道,除了继续做好家访、家园联系册、家长园地、宣传橱窗等常规工作外。努力健全家教现代信息网络,及时向家长宣传班级工作的最新动态和教育育新知识、新技能。

  (4)确保家校联系畅通,不管是书面联系还是电话联系,教师要有随时联系到家长的电话,家长同时也有联系到老师的电话,做到有事及时联系,无事经常沟通。

  (5)不放弃一个家庭,不放弃一个孩子,特别是体弱、顽皮、反应较慢的孩子和一些家庭困难的孩子,期初要对班中的孩子进行排队摸底,对原来就比较特殊的孩子和新近有家庭变故或其他原因造成特殊的孩子,进行登记和分析,给他们更多的关爱;期末进行总结性分析,分析他们性格和能力是否得到良好的发展或有什么需要注意和引起警惕的地方。确保他们同样拥有幸福快乐的童年。

  (6)以活动促联系、促沟通。继续丰富家长活动形式,开展家园亲子教育、家教知识专题讲座、家园运动会、家园节日联欢等活动,在活动中让家长感受新的教育理念。营造社区、幼儿园、家庭三位一体的教育模式。促进幼儿生理心理的健康发展。

  五、具体安排:

  九月份:

  1、制定本学期家长工作的目标与具体内容。

  2、本学期来的新生进行家访,与家长一起及时稳定学生情绪,尽快解决学习与生活。

  3、根据情况召开家长委员会会议,听取家长意见,宣传我校办班方针,讨论本学期家长工作计划。

  4、开班上课或发放函授材料。

  十月份:

  1、根据情况召开班级家长委员会会议,听取家长意见,讨论本学期家长工作计划。

  2、对班内特殊孩子进行家庭情况分析,对他们给予更多的关爱。

  十一月份:

  1、开展二期课改的主题活动,发放亲子活动单请家长配合丰富学生有关知识。

  2、我为孩子做玩具(请家长设计制作一些自制玩具的题材和内容,丰富孩子们的活动内容)。

  十二月份:

  1、召开第二次家委会。

  2、随访个别家长,听取家长对对我们各项工作的意见。

  一月份:

  1、召开期末家长会,向家长汇报情况。

  2、评比好学员,撰写家教心得。

小学家长委员会工作计划7

  一、指导思想

  积极发挥家长委员会(以下简称:家委会)沟通、服务、协调、管理四个作用,共同营造良好的和谐的教育氛围。通过家委会自身建设,开展丰富多彩、形式多样的家教活动,增强家庭与班级之间的有效联系,促进家庭教育、学校教育、社会教育紧密配合,促进孩子的全面健康发展,促进班级工作健康有序地发展,形成教育合力。

  二、工作目标

  以"巴蜀孩童,世界眼光,培养会读书、会合作、会创造、有修养、有鲜明个性的学生"为主要目标,积极构建现代家庭教育网络,努力营造有利于孩子健康成长的育人环境,使班级教育和家庭教育、老师教育和家长教育达到同步协调,切实加强家委会的内部管理,充分发挥全体家长的主观能动性,不断增强家委会工作的主动性、针对性、预见性和实效性,使全体家长能够积极参与到班级各项建设和活动中来。

  三、工作措施

  1、履行家委会委员职责,积极参与班级的教学和管理工作,配合班主任、科任老师做好日常教育工作。

  2、充分发挥和调动全体家长的积极性,开展各种家庭教育活动。

  (1)配合班主任开好家长会,做好相关筹备工作。

  (2)举办一次儿童教育讲座,请专家或具有家庭教育经验丰富的家长讲课,提高家长教育水*,相互交流育子经验。

  (3)举办一次家长沙龙活动,家委会成员要共同策划,一起组织,力求通过活动解决家长在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。

  3、成立一七班快乐成长基金,按照源于学生、用于学生原则,以100元/人的标准收取费用,以加强班级内部建设,促进班级活动有序开展。

  4、建立“希望图书角”,每名学生捐赠2本图书,培养学生读书兴趣,提高学生阅读能力。

  5、收集来自家长的意见和建议,及时反馈情况,配合班主任老师抓好班级内部管理工作。

  6、进一步挖掘家长资源,增强家长之间的沟通和交流,开展假期课外实践活动,全方位提高孩子的综合能力。

  7、每月第一个星期的星期六召开家委会会议,总结上月工作情况,安排下一阶段工作。

小学家长委员会工作计划8

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

  一、活动时间:

  20XX年9月8日(星期三)下午2时整

  二、通知家长

  家长会在本周五以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题。以便于家长安排好他们的工作家庭生活。并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间的。

  三、开会准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位。

  四、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任和任课教师汇报本班级的期中考试情况。

  4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法的。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  7、指出下一阶段工作重点的,明确工作内容。

  8、个别沟通。

  9、学生在操场进行体育活动,由焦淑嘉老师负责组织活动,注意学生活动安全。

  五、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任

  六、上交材料:

  家长签到表、活动记录表、教师发言稿(并用电子稿件传到胡红老师处,将上传校园网)。

小学家长委员会工作计划9

  新学年我校将成立学校、年段、班级三级家长委员会,家委会的筹办情况如下:

  一、宗旨

  坚持党的全面发展的教育方针,进一步健全德育工作网络,优化育人环境,完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系,支持、参与学校的教育工作,促进学生素质全面和谐的发展。

  二、家长委员会性质

  家长委员会是学校咨询性的社会群众性组织,是学校的参谋,是发挥学校、家庭、社会三结合教育功能的组织,又是学生家长直接参与学校教育的一种组织形式,是学校教育有益的补充和发展,是学校争取更多的社会力量(人力、物力)办好学校的重要途径。

  三、家长委员会的职能

  1.参与功能:积极参与学校的教育管理。

  2.配合功能:主动配合学校深化教学改革,强化学生素质教育。

  3.督促功能:督促学校全面贯彻教育方针,保证德、智、体、美、劳全面发展。

  4.沟通功能:沟通学校与家庭、学生、老师和家长之间的联系。

  四、家长委员会的组织

  1.家长委员会委员由家长自愿报名,凡热爱教育、热心公益事业,有组织协调能力、有号召力,能保障参与活动的时间的家长,经老师、家长协商,学校领导研究,可以聘请为委员会委员。

  2.家长委员会组织分学校、年段、班级三级。班级家长委员会由五至六名家长组成,设委员长一名;班级家委会委员长为年段家委会成员;学校家长委员会由各年段推荐两名委员组成。

  3.各级家长委员会须通过学校德育处协商而开展活动。

  4.非会议与集体活动时间,应积极与学校、年段、班级加强个别联系,主动配合开展有关工作。

  5.根据学生变动情况,每年对家长委员会进行调整、增补。

  五、家长委员会工作制度

  1、与学校紧密协作,发动家长配合学校做好学生各项教育工作。

  2、配合学校教育,宣传家庭教育的重要性,传播、交流家庭教育的科学知识和经验,促进家长创设有利于孩子学习、成长的家庭方法。对所在社区家庭教育进行咨询,提高家长的认识,树立新时代的家长形象,使家长在家庭教育中起积极作用,做孩子的表率、典范。

  3、协调学校与社会、家庭的关系,增强教育的合力。动员所有家长,积极学习教育知识,参与学校组织的家长活动和家长培训。

  4、广泛搜集家长对学校的意见和要求,分析、归纳家长们所反映的问题,将有关意见、建议及时提供给学校。

  5、通过参与学校的重大活动或组织听课等,关心、了解学校工作,对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见,做出适当的.评价,实行必要的监督。

  6、结合实际情况,组织家长协助解决学校、年级在教育教学中出现的具体问题。

  7、每期召开1---2次工作会议,提出并研究一学期的工作计划,期末做出总结,并评选一定数量的优秀委员,在六一儿童节予以表彰。

小学家长委员会工作计划10

  一、指导思想

  为进一步强化**中学家长委员会的管理与监督职能,规范学校办学行为、提高办学水*与透明度,充分发挥家长委员会广大家长委员的教育智慧,增进社会、家长对学校工作的理解与支持,确保办学质量,帮助开展家庭教育工作。积极向家长和社会宣传解释学校工作制度和工作措施,协助学校开展家庭教育工作;做好家长思想工作,动员所有家长,积极学习教育知识;动员和组织家长参与学校活动和家长培训,增进家长对学校工作的理解和支持,促进家庭教育与学校教育协调一致。为学校发展创设有利环境。切实帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难,为学校的发展创造良好的外部环境。坚持家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理,有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权;完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境;深入推进素质教育,促进学生的全面发展。

  二、工作任务

  1、选派家长委员列席学校校务、教务等会议,与学校一起组织家长听课、家长接待日,参与对学生和教师的评价,帮助学校改进和完善教育教学工作。

  2、尊重教师劳动,在精神上关心、鼓励、支持教师依法履行教育管理职责,大力宣传教师教书育人的先进事迹,宣传学生家长尊师重教典型事例,宣传品学兼优的学生和先进班集体。

  3、积极协调家长之间、社会部门与学校班级之间的关系,加强家庭与学校的联系,做好九月份改、增、选家长委员会的各项工作。

  4、不断学习和掌握教育子女的科学知识及方法,针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。

  5、本学期家委会将积极扶持贫困学生救济贫困家庭,奖励先进家长与优秀教师、优秀学生,也希望大家能行善举慷慨解囊捐资助学,扶持贫困、奖励优秀;成立“**中学家长委员会扶贫基金会”选派得力代表委员管理资金的使用。

  三、活动安排

  (一)常态化管理项目

  常驻学校委员代表轮流值班每天2人,具体工作活动事项:

  1、继续协同教师维持校门口早晚入出校学生的秩序与安全,活动期间委员代表统一佩戴胸章,认真填写当日活动记录,作为考勤档案。

  2、参与正常教育教学活动的听评课、看阅作业、教师备课、观察课间操与课外文体活动。

  3、进入伙房监督饭菜质量与制作过程,维护卫生安全。(值班人员与教师一同就餐)

  4.参与组织对家长的定期培训、社区教育培训与各项活动。

  (二)时令性管理项目(指恶劣天气代表委员上岗值班)

  1、校车山区集结点六条线路,12个集结点对应20个社区,设20名安全护卫员(家长自愿报名给班主任,每个集结点对应每个社区设一名护卫员值班,雨雪雾天气接送学生)

  2、校车*原边远区域两条线路,4个集结点对应6个社区,设六名联络员,雨雪雾天气接送学生。

  (三)家校互动合作项目

  1、家长委会委员代表“访校日”——学校“开放日”每学期三天,四月中旬(1天/级部),提前通知家长报名,级部统计人数、统一安排。

  开放日开放项目:

  (1)进教室:听课评课、看午休。

  (2)进办公室:阅览作业批改、教师的备课、班主任手册、教师的辅导学生记录。

  2、四-五月份家委会统一组织学生参加社会实践活动

  (1)初一级部学生徒步到**基地学习实践草莓的栽培管理、收摘技术等。

  (2)组织部分优秀学生参观**大学校园,图书馆、文化厅室等。

  (3)组织部分优秀班干部参观**展馆感受励志教育、理想信念教育,陶冶学生情操。

  3、协助家长学校对社区家庭教育状况进行问卷调查、征询家长需求、办学意见与建议反馈等。

  4、家委会组织初二学生春游爬山活动感受大自然陶冶情操或走进工厂企业实践锻炼,体验生活与艰辛劳动等。

  5、配合学校教师完成下乡进社区入户家访活动。对在校学生家庭经济状况进行全面摸底,统计。为今后的扶贫救助提供参照资料。


小学家长会工作计划10篇(扩展4)

——小学家长会工作总结10篇

小学家长会工作总结1

  在儿子开学的第二周学校就召开了家长会,这是以前是没有过的。为什么家长会开得这么早,是和学校改制有着一定的关系吧。记得去年九月份的时候写过一篇关于学校改制后想法的博文,当时真是有那么一种担忧的心里,学校从民办又转为公办,会不会有什么变化。时间给了我最好的答复,在两次家长上,校长一再重申,无论学校是什么性质,它的教学理念始终是不会变的,要变也只能变得更好。目标只有一个,打造一流的教师队伍,打造一流的实验小学。事实得到了验证,学校在去年11月份扬州市素质质量的检测中和扬州市的育才小学并列第一,这就是他们这所小学的实力。校长的话得到了肯定,得到了认同。

  每次一开家长会都会有一种不同的感受,就好象是老师在给我们家长敲警钟,感到作为一个现代家长该怎么做才是最合格的,怎样的教育方法才是最成功的,如何的让孩子的成绩变得最好。老师的话说得没错,作为家长我们在孩子的学习成长中做了哪些实实在在事,在家校共建中,我们又配合学校做了哪些事。

  这次开家会,老师谈了三个意识,即课前预习的意识,课堂参予意识和独立学习的意识。要是养成了这几个好的习惯,那么至少这个学生,对他将来的学习起到了一个很大的帮助。如何学好每一们学科,要养成良好的学习习惯,家长要重视每日的`作业签字,正视孩子的考试成绩。还有就是思想意识,身心健康,道德情操。还谈了如何去教育好现在的孩子,他们生活优越,养增处优。我们对他们从不缺乏表扬,更多的是缺乏指出他们的不足。让他们有良好的心态去接受自己的不足。而对于我们做父母的,要做到三明,即文明、开明、聪明,身教重于言传。老师说过话很多很多,已经习惯每一次开家长会,都会作一些记录,对孩子对自己都是一种鞭策吧!

  开完家长会,走在回家的路上,回想着老师所说过的话,觉得自己的又一次受到了触动,如何做一个合格的家长,自己的压力更大了,责任更重了,孩子是我们的希望,教育好孩子是我们每一个家长共同的目标。就让这次家长会成为一次动力,更加的完善自己吧!

小学家长会工作总结2

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。孩子入学一晃已经二年级了,我们又有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下,在坐的各位呢有些家长我们是接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。

  下面,我再把我们二(3)班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是比较活,好动的孩子比较多,当然也极其聪明。一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:1.专心致志。孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。5.背记词汇和课文。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。在开设外语的学校里,家长可采用谐音的方法让孩子记较多的词汇。6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。7.培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

  低年级小学生很重要的一点是好习惯的养成,这包括学习上的,也包括生活上的。家长们对孩子在学习和生活上出现的一些不好的行为习惯进行了探讨,各自发表不同的意见,并达成共识。其中有:

  1)孩子就是孩子,理应天真烂漫,千万不要把社会上一些世俗的东西教给孩子,让孩子成为一个小大人。

  2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做。

  3)让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。

  4)现在是二年级了,多看一些课外书,增长一些课外知识。

  5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况。

  这次家长会上,我们也让家长了解了今年秋季我们学校正积极开展的教育教学改革,使家长们了解到:这次的课改引导学生学会学习,鼓励研究性学习与合作学习,师生教学相长,共同发展。新课程拉近了教师与学生的距离,拉近了学生与社会生活的距离,合作交流、探索学习成为主要的教学形式,使孩子逐渐形成探究性学习方式,体验成功的快乐,培养创新精神和实践能力。因此,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

  苏州市有一位副*叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。

  为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后都有小朋友会主动打扫教室和领早读,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书放在右边,作业本放在左边,中间放铅笔盒。每次做作业,总是拿出一支铅笔、橡皮、尺。每次离开教室上其他课,总是把桌上收得干干净净,把椅子塞好。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。把这些具体地要求落实下去的开始,我曾经担心孩子是否能做到的,事实证明孩子做得很棒。在家访过程中,我也发现,很多孩子在家里也能做好这些看起来微不足道的小事。良好的学习习惯会让孩子受益终身。接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练,课堂的"训练是占了很大比重的,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言,在现在的语文课堂,我们经常可以听到诸如:“要补充……”“我不同意他的观点……”等类似的自主开头。但也有一部分同学做得是不够的。现在的孩子很会“说”,有时说出的话也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情,也是训练说话的好机会。最好让孩子说完整、有条理。在课堂上,孩子“说”的能力也很重要。一年多的训练,本班孩子的口语表达能力应该是很棒的,许多课程诸如艺术啊,语文啊的开课选班时总喜欢挑选我们班,一个原因就是他们愿意说,敢说,并且表述作到清楚完整。至于我的语文课,许多老师来听课,给我最大的评价就是你们的孩子真是会说的,如果有时间大家可以去找来读一读。要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。

  现在我要求孩子每天都保持读书,至少短短的文章你要给我读一篇,这个读一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很重要的。我发现,班上很多孩子很喜欢读书,课外知识很丰富。怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?最近我到图书馆借了书,孩子们津津乐道,很是有兴趣,可惜这种书图书馆比较少,当我要去借第三套时,居然告诉我没有了,所以推荐给大家一套丛书,秦文君的。孩子们估计会比较喜欢,而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。班里的李兰亭和高正雄就很高兴地跑来对我说:“老师,我妈妈也喜欢看我们的书,她说好玩死了。”孩子说这话是兴奋的,是开心的。因为她妈妈和自己读一样的书,并且觉得有意思。另外呢,孩子多简短的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。关于写,主要是指写好字和写好话。现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满意的,但写字的姿势还得进一步提高。作到一拳一尺与一寸。又得感谢大家,每次批回作,我都能看到你们督促孩子的身影。至于写话,那么我现在对班里同学的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来,并写出来。写话应该跟学生的阅读有关。多读一定会写得很美。现在我们固定每天有一本课外阅读的练习册,批阅的感觉觉得孩子们的进步很大。因为要学习,有考试,不免有作业。现阶段,常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。这些一定要过关。还是真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。

小学家长会工作总结3

  一、家长会发言稿的主题

  家长会发言稿,是展示自身素质的最佳*台。我先自我介绍,让家长对我信赖。之后重点内容:

  1.介绍孩子一个多月来取得的成绩,(良好行为习惯的养成。)

  2.孩子们存在的问题,

  3.班主任的建议和家长教育孩子需要注意的问题。(介绍自己教育孩子的有效方法。)

  二、召开家长会的基本情况

  针对一年级新生,开学到现在也已经有一个多月了,召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作,所以我们此次我家长会的主题是:习惯决定人生。全班有一位学生的家长未到校参加会议。会中我就怎样使一年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法,与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯,从早上起床到孩子晚上睡觉前提出了需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。家长都特别支持。会上还就学生作业问题做了讨论,要求每次作业家长要有签名,这一作业监督方式获得了家长们的一致好评。

  三、交流成功教育经验

  在召开家长会后,我还和部分家长交流了自己教育孩子过程中一些比较成功的经验,共同学习,现在简要总结如下:

  1、在家庭教育中,家长一定要起到榜样的作用,要求孩子做到什么,必须自己先做到。

  2、让孩子养成良好的生活习惯:讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。

  3、孩子自己能做的事情家长觉不参与。培养孩子的自立能立。

  4、培养孩子读书兴趣。利用孩子的兴趣,培养孩子的各种能力。

  四、家长会后总结、反思:

  从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得比较成功,有效地加强了家长和老师的交流,通过家长会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,表示今后一定加强和老师之间的联系,共同配合,抓好孩子的养成教育。同是还感到有些欠缺的地方就是:

  1.家长会上就家长关心的问题讨论的不深刻。以后再有这样的活动,之前一定站在家长的角度考虑问题,设计发言稿,让家长会起到事半功倍的效果。

  2.家长教育孩子还存在很多方法问题。我们教师如何和家长共同提升自己的教育素养,这个问题亟待思考,解决。

  (二)

  我班在10月28日召开了本学期的第一次家长会。这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作、分享”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:

  家长会准备:

  学校对本次家长会的召开格外重视,**校长提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的`氛围。每个年级都把月考试卷和作业本提前摆放在学生课桌上,每个班主任都做好了电脑的欢迎词,教室的卫生也很好。

  家长重视:

  除了个别家长有事外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

  家长会内容充实:

  在一个多小时的会议中,很令我感到。特别是在我发言时,没有一人接听电话,没有人下桌走动,没有人讲话,非常安静。我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了一下几方面:

  1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。

  2、介绍了学校的现状。学校重视改善学习环境,在电教设备的完善,家长对电子白板的教学感到新奇和赞叹。

  3、给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境;

  家长会情况分析:

  通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

  家长会的收获:

  1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。

  2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

  家长会受到的启示及今后要改进的地方:

  家长们对孩子的教育是很关心的,对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中,我发现:我对孩子的了解还

小学家长会工作总结4

  为了加强学校教育与家庭教育的沟通,促进家校联合,更好的沟通和交流,达到共同培养学生的目的。20__年9月1日上午8时,我校召开了全体家长会。由于与会家长较多,家长会先集中在操场开。本次家长会主要和家长沟通了以下几个方面的问题:

  一、会议效果

  1、及时地将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。如:我校的收费情况、安全教育、上放学路队所采取的措施等。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。

  2、详细地将学生的近期情况向家长加以了解。如学生的学习情况、生活情况等。以及,开学后作业情况的检查,使家长对学生的有了更多更细致的了解,同时也提醒家长们家庭教育的重要性,使孩子在书写方面,注意力集中程度方面都有了一定程度的加强。

  3、提出一些建议:如应注意学生的养成教育、结合孩子的实际情况,提出培养孩子吃苦耐劳能力、意志力等,在家庭教育过程中,也可以让孩子自己的事情自己做等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利生学生的全面健康发展。

  本次家长会增进了学校、班级、家庭之间的了解,有效地加强了家长和老师的联系和交流,家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好自己的孩子。相信家长会后学校教育教学工作会更加顺利,家校沟通会更加和谐。

  二、会议具体内容:

  1、朱玉国校长首先宣读了固安县教育局《关于严禁教师从事有偿家教的规定》和《禁止乱订教辅资料工作实施细则》的文件,对文件中的一些重点内容,做了进一步的解释说明,然后听取了一些家长代表的意见和建议,公布了教育局监督举报电话:8936909、8936981。

  2、向家长公布了本学期学校工作的重点,希望家长支持支持老师工作,主动与老师沟通。

  3、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全人身安全、防火安全等。

  4、家长要关注学生的思想品德和学习习惯的培养,给学生做榜样。

  三、最后由各班班主任和任课教师将本班学生家长带到班级中召开班级家长座谈会。

  上午10点本次会议圆满结束。在这次家长会中,我校的家长人数来的比较齐,共计198名,占家长总数的90%。可见,家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是支持的。家长们认真听取了校长和班主任及教师们对学校及学生各方面情况的汇报,家长会的气氛热烈、内容充实。

小学家长会工作总结5

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。孩子入学一晃已经二年级了,我们又有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下,在坐的各位呢有些家长我们是接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。

  下面,我再把我们二(3)班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是比较活,好动的孩子比较多,当然也极其聪明。一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:1.专心致志。孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。5.背记词汇和课文。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。在开设外语的学校里,家长可采用谐音的方法让孩子记较多的词汇。6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。7.培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

  低年级小学生很重要的一点是好习惯的养成,这包括学习上的,也包括生活上的。家长们对孩子在学习和生活上出现的一些不好的行为习惯进行了探讨,各自发表不同的意见,并达成共识。其中有:

  1)孩子就是孩子,理应天真烂漫,千万不要把社会上一些世俗的东西教给孩子,让孩子成为一个小大人。

  2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做。

  3)让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。

  4)现在是二年级了,多看一些课外书,增长一些课外知识。

  5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况。

  这次家长会上,我们也让家长了解了今年秋季我们学校正积极开展的教育教学改革,使家长们了解到:这次的课改引导学生学会学习,鼓励研究性学习与合作学习,师生教学相长,共同发展。新课程拉近了教师与学生的距离,拉近了学生与社会生活的距离,合作交流、探索学习成为主要的教学形式,使孩子逐渐形成探究性学习方式,体验成功的快乐,培养创新精神和实践能力。因此,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

  苏州市有一位副*叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。

  为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后都有小朋友会主动打扫教室和领早读,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书放在右边,作业本放在左边,中间放铅笔盒。每次做作业,总是拿出一支铅笔、橡皮、尺。每次离开教室上其他课,总是把桌上收得干干净净,把椅子塞好。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。把这些具体地要求落实下去的开始,我曾经担心孩子是否能做到的,事实证明孩子做得很棒。在家访过程中,我也发现,很多孩子在家里也能做好这些看起来微不足道的小事。良好的学习习惯会让孩子受益终身。接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言,在现在的语文课堂,我们经常可以听到诸如:“要补充……”“我不同意他的观点……”等类似的自主开头。但也有一部分同学做得是不够的。现在的孩子很会“说”,有时说出的话也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情,也是训练说话的好机会。最好让孩子说完整、有条理。在课堂上,孩子“说”的能力也很重要。一年多的训练,本班孩子的口语表达能力应该是很棒的,许多课程诸如艺术啊,语文啊的开课选班时总喜欢挑选我们班,一个原因就是他们愿意说,敢说,并且表述作到清楚完整。至于我的语文课,许多老师来听课,给我最大的评价就是你们的孩子真是会说的,如果有时间大家可以去找来读一读。要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。

  现在我要求孩子每天都保持读书,至少短短的文章你要给我读一篇,这个读一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很重要的。我发现,班上很多孩子很喜欢读书,课外知识很丰富。怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?最近我到图书馆借了书,孩子们津津乐道,很是有兴趣,可惜这种书图书馆比较少,当我要去借第三套时,居然告诉我没有了,所以推荐给大家一套丛书,秦文君的。孩子们估计会比较喜欢,而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。班里的李兰亭和高正雄就很高兴地跑来对我说:“老师,我妈妈也喜欢看我们的书,她说好玩死了。”孩子说这话是兴奋的,是开心的。因为她妈妈和自己读一样的书,并且觉得有意思。另外呢,孩子多简短的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。关于写,主要是指写好字和写好话。现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满意的,但写字的姿势还得进一步提高。作到一拳一尺与一寸。又得感谢大家,每次批回作,我都能看到你们督促孩子的身影。至于写话,那么我现在对班里同学的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来,并写出来。写话应该跟学生的阅读有关。多读一定会写得很美。现在我们固定每天有一本课外阅读的练习册,批阅的感觉觉得孩子们的进步很大。因为要学习,有考试,不免有作业。现阶段,常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。这些一定要过关。还是真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。

小学家长会工作总结6

  我年级在5月24日召开了入学以来第一次家长会。这次家长会我们年级围绕“沟通,从心开始!”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:

  一、家长会准备:

  学校对本次家长会的召开格外重视,学校提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。

  二、家长重视:

  68名家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

  三、家长会内容充实:

  在一个多小时的会议中,我从学生安全问题、学生良好习惯的养成以及学校卫生管理、校讯通的开通等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,并对学校的各项工作提出了宝贵意见。在会上,我们介绍了以下几方面:

  1、分析了学生最近在学校日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。

  2、学生的习惯养成。给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;监督孩子的作业和学习情况;;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境;

  家长会情况分析:通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

  四、家长会的收获:

  1、使我们对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我们了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。

  2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

  五、家长会受到的启示及今后要改进的地方:

  家长们对孩子的教育是很关心的,对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中,我们发现:对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,还没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我们们要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教育教学能力;*时要是与家长没有会面的时间,多与家长学生接触。

  总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,有了一次这样的家长会,我们能不断改进自己的短处,发扬自己的长处,从自身入手,从学生入手,以学生为主体,切实把班主任工作做得扎扎实实,让家长放心,让孩子满意。

小学家长会工作总结7

  一、家长会发言稿的主题

  家长会发言稿,是展示自身素质的最佳*台。我先自我介绍,让家长对我信赖。之后重点内容:

  1.介绍孩子一个多月来取得的成绩,(良好行为习惯的养成。)

  2.孩子们存在的问题,

  3.班主任的建议和家长教育孩子需要注意的问题。(介绍自己教育孩子的有效方法。)

  二、召开家长会的基本情况

  针对一年级新生,开学到现在也已经有一个多月了,召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作,所以我们此次我家长会的主题是:习惯决定人生。全班有一位学生的家长未到校参加会议。会中我就怎样使一年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法,与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯,从早上起床到孩子晚上睡觉前提出了需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。家长都特别支持。会上还就学生作业问题做了讨论,要求每次作业家长要有签名,这一作业监督方式获得了家长们的一致好评。

  三、交流成功教育经验

  在召开家长会后,我还和部分家长交流了自己教育孩子过程中一些比较成功的经验,共同学习,现在简要总结如下:

  1、在家庭教育中,家长一定要起到榜样的作用,要求孩子做到什么,必须自己先做到。

  2、让孩子养成良好的生活习惯:讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。

  3、孩子自己能做的事情家长觉不参与。培养孩子的自立能立。

  4、培养孩子读书兴趣。利用孩子的兴趣,培养孩子的各种能力。

  四、家长会后总结、反思:

  从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得比较成功,有效地加强了家长和老师的交流,通过家长会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,表示今后一定加强和老师之间的联系,共同配合,抓好孩子的养成教育。同是还感到有些欠缺的地方就是:

  1.家长会上就家长关心的问题讨论的不深刻。以后再有这样的活动,之前一定站在家长的角度考虑问题,设计发言稿,让家长会起到事半功倍的效果。

  2.家长教育孩子还存在很多方法问题。我们教师如何和家长共同提升自己的教育素养,这个问题亟待思考,解决。

  (二)

  我班在10月28日召开了本学期的第一次家长会。这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作、分享”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:

  家长会准备:

  学校对本次家长会的召开格外重视,**校长提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把月考试卷和作业本提前摆放在学生课桌上,每个班主任都做好了电脑的欢迎词,教室的卫生也很好。

  家长重视:

  除了个别家长有事外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

  家长会内容充实:

  在一个多小时的会议中,很令我感到。特别是在我发言时,没有一人接听电话,没有人下桌走动,没有人讲话,非常安静。我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了一下几方面:

  1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。

  2、介绍了学校的现状。学校重视改善学习环境,在电教设备的完善,家长对电子白板的教学感到新奇和赞叹。

  3、给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境;

  家长会情况分析:

  通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

  家长会的收获:

  1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。

  2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

  家长会受到的启示及今后要改进的地方:

  家长们对孩子的教育是很关心的,对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中,我发现:我对孩子的了解还

小学家长会工作总结8

  一学期又过去了,我们学校为了增强家校之间的联系,为孩子的家庭教育和学校教育建立一个沟通的`机会,2月27日下午召开了一次家长会。

  此次活动的召开对我校的总体工作有很大的促进:

  一、增强了家校的沟通,有助于以后对学生的教育和管理;

  二、对学生的安全教育又进行了强调,将学生的教育范围扩展

  三、宣传了我校一年来取得的成绩,让家长关注教育。

  四、分析了上学期期末考试成绩。

  本次家长会我们主要做了以下工作:

  一、精心策划,悉心准备

  为了组织、召开好本学期各班级家长会,进一步取得家长对我校教学工作的支持和认可,并形成口碑,帮助宣传,扩大影响,我校李校长主持召开了教职工会议,就召开家长会做了细致安排。各教师按照家长会方案进行了汇报交流准备工作,提前下发了家长会邀请书。

  二、布置教学空间,提升教学区温馨环境

  为了给广大的学生家长营造一个最佳的教学空间视觉效果。我校通过橱窗、宣传板报、班级黑板报、学生各科作业本,展示了我校文化氛围和学生的在校学习情况。大型宣传橱窗和各科组专题板报内容新颖丰富、图文并茂,展示了学校的近况与取得的成绩,同学们在各方面的成果和进步,吸引了许多家长驻足观看。家长对师生饱满的精神面貌、浓浓的学习氛围、丰富有效的育人环境、都感到非常满意。家长会的召开情况:

  本次家长会除了二年级两个家长、四年级一个家长、一年级两个家长未到,其余家长都按时到达。并且此次来开家长会的绝大部分是父母,这也充分证明了家长对孩子教育的重视。班主任和任课教师从组织到发言,从安排到与家长沟通都经过了详细的构思,每个班都开的相当成功。

  会议中,班主任组织家长进行了家长评教活动,根据反馈结果反应各家长对学校的工作也很满意。当然也有一些家长提出了很有建设性的建议:如开放图书室等等,我们将在下一步针对家长的反馈来调整我们的办学思路。会后,班主任及时写出了自己的心得,并将一些材料及时上交。教导处安排各教师要根据家长会中反应出来的个别学生的特殊情况进一步跟踪,进行有针对性的家访。

小学家长会工作总结9

  十一月二十七日晚上,我淋着毛毛细雨参加了曲师附小四年级二班的家长会,听了几位孩子家长的发言,感触很深,收获颇多。通过这次家长会,使我对学校和老师有了更深的了解。

  家长会后,仔细回味老师的话,我有以下几点体会:

  一,注重对孩子养成教育的培养

  人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,作为学校要加大对学生习惯的培养,作为我们家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

  二、关爱孩子

先从关注开始,多支持,多鼓励,培养孩子的信心。 对于孩子的学习,作为家长有时过度的关注起“分数”,时常最大程度上与其他的孩子进行对比,评定好与坏,而忘了关注她的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子别人家的孩子相比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。 我们做家长的有必要调整好自己的心态,不要总看到别的孩子的长处,用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点,让“赏识教育”落到实处。

  三、营造良好的学习氛围

家长和孩子共同进步。 作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她看书、学习,多与她沟通,还叫她与别人沟通,不要总把她当成小孩子,其实他的世界和大人是一样的,他的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

  四、与孩子经常交心谈心。

要经常与孩子交谈,尊重他们、理解他们。通过这次家长会,我深深体会到,在现在形势下,作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。

小学家长会工作总结10

  昨天下午学校召开了全校学生家长会。我班学生家长在百忙中尽量抽时间参加了家长会,虽说有很大一部分的家长都是爷爷奶奶、外公外婆。只有三位学生的家长没有到会。到会率96%。足以说明孩子们的家长观念已经有所改变,不再认为教育孩子只是学校和老师的事情了,这是可喜的变化呢!

  学校各位分管领导从学生在德育、学习、行为习惯多方面的教育方法对学生家长进行了培训,教给家长们一些具体的教育孩子的方法。班主任再根据本班实际情况对家长进行沟通,并把学生这半学期来各方面所取得的进步向家长进行了展示。学科老师也根据学科实际学习情况跟个为家长进行交流反馈。

  家长们在会上也讨论交流了自己教育和管理孩子的一些好的经验和体会。并且给学校和班主任提出了极其宝贵的建议


小学家长会工作计划10篇(扩展5)

——小学家长会邀请函10篇

小学家长会邀请函1

尊敬的家长:

  您好!

  您的孩子已经进入小学阶段的学习,您一定非常关注孩子在校的学习情况和表现。为了使您更好地了解我校的教育情况,了解孩子在校的各方面表现,共同探讨孩子成长过程中的热点

  问题,同时也使我们更好地了解学生在家的情况,充分发挥学校、家庭、社会的教育“合力”,共同为孩子的.成长撑起一片蓝天。我们真诚地邀请您在百忙之中抽出时间,于10月12日(星期三)晚上6:00正来校参加“一年级‘家校携手、共话成长’家长会”。6:00正报到,6:15分家长会开始,各家长在孩子相应的班级与座位上就座。路途注意安全!

  为保证会议效果,请各家长不要带子女随行。车辆请按规定停放。谢谢合作!

**x

  20**年**月**日

小学家长会邀请函2

尊敬的家长:

  您好!

  首先祝您事业顺心、家庭幸福!真挚地感谢您一直以来对我园各项工作的关心、理解、信任与支持!

  我们深知,孩子的每一张笑脸都承载着家长的殷切希望和美好憧憬。

  我们深知,实验二小附幼今后一切成绩的取得都离不开家长的关注与付出。

  我们深知,实验二小附幼未来每一步的发展都离不开您的关心与支持。

  我们眼中的每一个孩子都是独一无二的,我们要让每个孩子的生命因我们的努力而变得光亮和多彩;我们尊重并热爱每一个孩子,我们将用全部爱意呵护每一个孩子纯真的心灵!

  您的孩子入学快一个月了,您一定十分关注您的孩子在园的学习、生活情况;同时,您可能对我园的教育教学管理还有许多宝贵的建议。为实现家园互动,共同创造孩子们的美好明天,特邀请您于20**年9月28日(星期日)晚上6:30莅临我园,参加我园的家长会并参与我园20**年度家长委员会的民主推选。

  家园携手,关爱孩子,走近孩子,关注孩子的健康成长!

  我们热切地期待着您的光临!

小学家长会邀请函3

尊敬的家长:

  您好!

  首先感谢您对我校的信任,把您优秀的孩子送到我校学习。还要感谢您一直以来对我校工作的大力支持,相信在我们的共同努力下,一定会使您的孩子健康成长,全面发展,成为未来社会的精英人才。

  我校坚持以人为本的管理理念,狠抓队伍建设。我们深知:学生每一张笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬;我们深知:学校一切成绩的取得都离不开家长的关注与付出;我们深知:学校每一步的发展都离不开您的关心和支持。您一定非常关心孩子的成绩,关注孩子在校的生活思想状况,希望能与老师沟通,共同探讨孩子的未来。为了使您能更好地指导、教育子女及配合学校做好对您子女关键时期的教育、管理工作。

  我校定于20**年4月28日(星期六)下午14:00在各班级召开“与学生共同成长”为主题的家长会,共同分析探讨近阶段孩子在校的学习情况,特邀请您参加。家长会上,我们将做好以下几项工作:

  1、让您全面了解子女在校的学习成绩、行为习惯等。

  2、与您交流如何配合学校共同做好对您的子女的教育、管理工作。

  3、听取您对学校的`意见和建议。

  您的积极参与和宝贵意见,会大大的促进我们学校各项工作迈上一个新的台阶。您的心愿正是我们努力的方向,为了一个共同的目标,期盼您的参与,恭候您的到来。我们诚挚邀请您在百忙之中抽取时间光临学校,共同搭建家校联系的*台。

  XX小学

  20**年X月X日

小学家长会邀请函4

尊敬的家长朋友:

  您好!

  我们深知:孩子每一张笑脸都承载着家长的殷切希望和美好憧憬;我们深知:

  学校一切成绩的取得都离不开你们的关注与付出;我们深知:学校每一步的发展都离不开您的关心和支持。

  您的孩子即将升入五年级,这正是小学阶段学习的关键时期。正由于您对我们的工作给予了很大的支持和理解,才使得我们以前的工作取得了一定的成果。

  本学期,为进一步增进与您的交流、沟通,及时反馈教育孩子的信息,统一和利用一切教育力量,共同全面教育好我们的孩子,我们班定于下周五(6月20日)下午1:30—3:30在一楼阶梯教室召开以“一起努力,让我们共同成长”为主题的家长会。

  对每一个孩子负责,关注每一个孩子成长,是我们共同且无法推却的责任和使命。为此,敬请您在百忙之中抽出时间,按时参加家长会,我们期盼您的光临!

  班主任:刘XX

  20**年9月5日

小学家长会邀请函5

  尊敬的家长:

  您好!您的孩子已经进入小学阶段的学习,您一定非常关注孩子在校的学习情况和表现。为了使您更好地了解我校的教育情况,了解孩子在校的各方面表现,共同探讨孩子成长过程中的热点问题,同时也使我们更好地了解学生在家的`情况,充分发挥学校、家庭、社会的教育“合力”,共同为孩子的成长撑起一片蓝天。我们真诚地邀请您在百忙之中抽出时间,于10月12日(星期三)晚上6:00正来校参加“一年级‘家校携手、共话成长’家长会”。6:00正报到,6:15分家长会开始,各家长在孩子相应的班级与座位上就座。路途注意安全!

  为保证会议效果,请各家长不要带子女随行,车辆请按规定停放。谢谢合作!

小学家长会邀请函6

尊敬的家长:

  您好!

  第一感谢您对我校的信任,把您优秀的孩子送到我校学习。还要感谢您一直以来对我校工作的大力支持,相信在我们的共同努力下,一定会使您的孩子健康成长,全面发展,成为未来社会的精英人才。

  我校坚持以人为本的管理理念,狠抓队伍建设。我们深知:学生每一张笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬;我们深知:学校一切成绩的取得都离不开家长的关注与付出;我们深知:学校每一步的发展都离不开您的关心和支持。您一定非常关心孩子的成绩,关注孩子在校的生活思想状况,希望能与老师沟通,共同探讨孩子的未来。为了使您能更好地指导、教育子女及配合学校做好对您子女关键时期的教育、管理工作。

  现在我校定于20**年4月28日(星期六)下午14:00在各班级召开“与学生共同成长”为主题的家长会,共同分析探讨近阶段孩子在校的学习情况,特邀请您参加。家长会上,我们将做好以下几项工作:

  1、让您全面了解子女在校的学习成绩、行为习惯等。

  2、与您交流如何配合学校共同做好对您的子女的教育、管理工作。

  3、听取您对学校的意见和建议。

  您的积极参与和宝贵意见,会大大的促进我们学校各项工作迈上一个新的"台阶。您的心愿正是我们努力的方向,为了一个共同的目标,期盼您的参与,恭候您的到来。我们诚挚邀请您在百忙之中抽取时间光临学校,共同搭建家校联系的*台。

 XXx学

  20**年X月X日

小学家长会邀请函7

尊敬的家长:

  您好!

  第一感谢您对我校的信任,把您优秀的孩子送到我校学习。还要感谢您一直以来对我校工作的大力支持,相信在我们的共同努力下,一定会使您的孩子健康成长,全面发展,成为未来社会的精英人才。

  我校坚持以人为本的管理理念,狠抓队伍建设。我们深知:学生每一张笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬;我们深知:学校一切成绩的取得都离不开家长的关注与付出;我们深知:学校每一步的发展都离不开您的关心和支持。您一定非常关心孩子的.成绩,关注孩子在校的生活思想状况,希望能与老师沟通,共同探讨孩子的未来。为了使您能更好地指导、教育子女及配合学校做好对您子女关键时期的教育、管理工作。

  现在我校定于20**年4月28日(星期六)下午14:00在各班级召开“与学生共同成长”为主题的家长会,共同分析探讨近阶段孩子在校的学习情况,特邀请您参加。家长会上,我们将做好以下几项工作:

  1、让您全面了解子女在校的学习成绩、行为习惯等。

  2、与您交流如何配合学校共同做好对您的子女的教育、管理工作。

  3、听取您对学校的意见和建议。

  您的积极参与和宝贵意见,会大大的促进我们学校各项工作迈上一个新的台阶。您的心愿正是我们努力的方向,为了一个共同的目标,期盼您的参与,恭候您的到来。我们诚挚邀请您在百忙之中抽取时间光临学校,共同搭建家校联系的*台。

 XXx学

  20**年X月X日

小学家长会邀请函8

  尊敬的"家长:

  您好。****学校真诚地感谢您一直以来对我们各项工作的关心、支持、理解与信任。我们深知:孩子每一张笑脸都承载着家长的殷切希望和美好憧憬;我们深知:学校一切成绩的取得都离不开你们的关注与付出;我们深知:学校每一步的发展都离不开您的关心和支持。

  ****学年度又将步入尾声,为此,我们定于****年**月**日晚上召开全体学生家长会,促进家校沟通,共同关注孩子们的成长。欢迎您来校参加并指导!

  ****学校

  ****年**月**日

小学家长会邀请函9

  尊敬的家长:

  您好!衷心感谢您对我们的信任、关心与支持。

  我们深知:学生每一张笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬;

  我们深知:学校一切成绩的取得都离不开家长的`关注与付出;

  我们深知:我们学校每一步的发展都离不开您的关心和支持。

  民族的希望在于教育,家庭的希望在于孩子。为了让您全面了解学生在校学习、生活情况,加强学校与家长的沟通,进一步和家长一起探讨孩子的教育和培养问题,形成家校教育的合力,促进学生的健康成长,学校定于5月15召开高一学生家长会,主题是“架起心灵沟通的桥梁”。届时欢迎您来学校看看孩子们的表现,与老师和其他家长谈谈您的困惑、您的教育体会和您的经验,您可能也会有一些问题想跟别人交流,希望您带来宝贵的教子经验,与大家分享。这次家长会具体安排如下:

  时 间

  地 点

  领取《家长意见反馈单》等资料。

  教务处

  9:20---10:20

  学生食堂三楼

  听取学校工作汇报

  学校

  10:30---11:30

  各班教室

  (1)各班主题班会(展示班级的管理特色、学习进步情况、学生成长经历等)(2)班主任、各学科教师与家长交流、沟通学生情况

  各班主任

小学家长会邀请函10

亲爱的家长:

  您好!

  为了让您的孩子受到良好的教育,培养他们良好的品德情操,以及增进亲师沟通,现于XXX年10月14日(星期五)晚上6:008:00在XXX中心小学举行一年级家长会,届时,我们将与您共同探讨孩子各方面良好习惯的养成情况和寻找相宜的教育方法,有您的协助及建议,将是我们最大的助力!

  诚挚邀请您的参加!

  谢谢!

  【温馨提醒】

  1、不要将孩子一同带来。

  2、各家长请到各自班级集中。

  3、会议过程中,请家长将手机调整为静音或震动状态,以确保会议正常有序进行。

  XXX中心小学

  20**年10月13日


小学家长会工作计划10篇(扩展6)

——小学家长会活动总结

小学家长会活动总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此十分有必须要写一份总结哦。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家整理的小学家长会活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学家长会活动总结1

  在学校领导的关心和大力支持下,在政教处的精心筹备和组织下,在全校教职工的全力配合和精心准备下,我校于20**年6月19日,顺利地完成了本学期家长会工作。

  本次家长会以班级为单位。各班会议上,班主任就学生的学习和生活情况、安全问题、日常管理等方面向家长们做了详细的汇报,重点分析了不同学生的情况;介绍了本年级科任教师的教学特点和教学责任心等。各科任教师分别在讲了本学科的学科特点、学习方法、学生学习状况等。各年级科任教师都与家长进行了广泛的交流,并针对不同的学生与家长深入探讨,工作扎实深入。老师们*易实在的话语,针对性强的说明或建议,得到了家长们赞许和认同。家长会的气氛热烈、友好,家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。

  本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,达到了预期的目的。许多家长纷纷发言,首先对学校工作给予了高度评价。同时也提出了一些宝贵的意见和建议。充分体现了广大家长对学校工作的关心与支持,达到了预期的目标。家长们普遍反映学校设施完善、设备先进、管理规范、教师敬业,他们都非常满意。

  家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

  也许有一个局限的条件是班级里的学生太多,教师的时间太少,与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧,从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。

  我们教师要克服所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中,不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系;教师要抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地亲密接触。

  总而言之,由于领导重视,全体动员,协作密切,准备充分,检查严格,工作仔细,目的明确,要求到位,本次家长会召开的非常成功,得到了家长们的一致好评,为我校下一步工作的开展奠定了基础。

小学家长会活动总结2

  20**年4月20日下午2时,我校举行了本学期第一次家长会。这次家长会,虽然处于农忙时节,但各班的家长人数来的比较齐,家长出席率都在90%以上。可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是支持的。

  首先家长们在操场听取了学校安全、食堂管理、教学管理及学生各方面情况的汇报,各位家长和班主任就学生各方面的表现和班主任进行了充分的交流。3点30分,家长学校要求,分别在各年级教室听取班主任介绍学生成绩及在学校的表现,互相交流,寻求教育和管理办法。

  此次家长会准备充分,教室布置得体,交流内容充实。通过本次家长会,加强了家长和老师的联系,增强了双方的沟通和信任取得了预期的目的。同时让家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法。

  最后家长会在融洽的氛围中结束。相信家长会后学校教育教学工作会更加顺利,家校沟通会更加和谐。

小学家长会活动总结3

  儿童的教育,离不开家庭和学校的配合。今天,x小学x校区二年级的家长们如约来到学校,虽然天气阴冷,下着小雨,但是大家的内心火热,为推进家校协同教育,增进家校互动,共同努力着。

  二年级的二位班主任和家长们热烈交流了孩子的行为表现和成长需要。家长们意犹未尽地欣赏孩子在学校活动中的照片,聆听着班主任关于这半个学期班集体建设中的一些想法、做法。班主陆老师从多彩的校园生活入手,分享了从入学到现在一年半成长过程,同时明确了各方面的生活习惯,分享丰富学生课余的活动生活。

  数学教师也针对学科特点进行了发言。数学,语文教师就学生*时的常规的情况做了详细的反馈,对预习、复习、如何提高阅读速度以及写作能力等与家长进行了深入交流,同时希望家长关注书写姿势,关注书写质量与态度,关注一个每天都在练字的地方——《家校联系手册》。数学教师就本学期的学习内容、学习目标作了解析,对培养孩子良好的审题、独立思考、会说过程、倾听和作业订正等习惯与家长进行了深入探讨。课后如何培养孩子的听、说、读、写习惯。

  本次家长会,班主任对学习优秀同学进行颁奖和表扬,大家畅谈着对孩子各方面习惯培养的经验与困惑。有的家长介绍“如何提高孩子的阅读兴趣、培养孩子的阅读习惯”,有的家长与大家交流“关于专注力培养”的话题,还有家长大谈“培养自觉性,养成好习惯”的“实战”经验……

  通过本次家校沟通的机会,用心架起家校沟通的桥梁,让老师和家长共同走进孩子的心田,让教育充满幸福,携手共促孩子健康快乐地成长。

小学家长会活动总结4

  为了让家长全面了解我园的教育教学内容和一日活动安排,我们在3月28日召开了本学期的第一次家长会。本次家长会的重点是让家长配合我们抓好孩子的三姿教育以及礼仪教育。

  本次家长开放日不同于以往的家长开放日,以往我们是将一日活动向家长展示一遍,这次我们主要是向家长介绍三姿的`详细内容,让家长和我们共同配合,使孩子从小就养成良好的行为习惯。

  在家长会的一开始,我就向家长介绍了本次家长会的重点。我们首先一起学习了什么是三姿,接着就一起学习了三姿的正确姿势。家长们都很认真的先将三姿儿歌记了下来,然后我和家长朋友们一起学习并纠正了握笔姿势。我们班中有两名幼儿是左撇子,有三名幼儿写字时总爱握笔握到笔尖处,还有两名女孩的无名指和小拇指总是伸在外面不向里卷。这些情况我都分别跟他们的家长说了一下,家长也说对对对,可就是不好改。所以我们一定要家园共同努力,一起配合,使孩子们在萌芽期改掉这些错误的姿势。

  接下来我邀请家长观看孩子的执笔姿势,孩子们开始写数字1。这次家长就是一对一的教育了,很多妈妈学会了儿歌后,马上就能指出孩子的错误并纠正。

  经过五分钟的纠正后我发现孩子们进步了很多,家长看到了效果,一个个也很高兴,握笔姿势也不是一朝一夕能改过来的,还需要我们家园配合坚持不懈,才能达到更好的效果。

  礼仪活动我园已经开展两年了,我班这批孩子从在小班就开始了礼仪教育,大部分家长都反映这礼仪教育真的很重要,现在他们的孩子家里来客人了能主动打招呼,有了食物也能分享给长辈等等。听到大家有这么好的反响,我们也很高兴,我又向大家介绍了本学期我们开展的”礼仪小明星”和”礼仪家庭”的评选标准,让大家踊跃参与,家长们也很有兴致。

  接着就是小雪老师带来的一节礼仪课<接待客人>活动中,孩子们进行了接待客人的情景表演,孩子有趣的表演将妈妈们逗乐了好几回,

  表演过后我们一起学习了接待客人的三字儿歌,,有了前面的表演做铺垫,学习儿歌就很容易了,宝贝们学了三遍就学会了,学了这么久,让我们一起和妈妈到外面的操场上做一个亲自操吧!我们跟妈妈手拉手来到了操场上,我们要当小老师教妈妈来做亲自操,妈妈跟我们一起做的真带劲呀!

  户外活动结束后,我们要回到教室吃饭了,吃饭之前我将建立博客的方法教给了各位家长,以方便大家了解孩子在园情况,之后向大家介绍了鼓励孩子的几种巧妙的方法。

  通过本次家长会又促进了我们与家长之间的联系与交流,我们也多少了解了每个幼儿在家的表现,而家长也了解了自己孩子在幼儿园的表现,通过这次交流,让我们双方都有了近期目标,那就是纠正好孩子的三姿,和孩子们共同学好礼仪,相信通过本次的交流活动,更是有了家长们的信任与支持,我们的工作会更上一层楼。

  附:书写年终总结黄金秘笈

  年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

  要点一:篇幅要够长

  辛辛苦苦干了一年,业绩如何,关键就看这“总结”的分量。如有字数限制还好,可以照“封顶值”去写。如果没有字数限制可就有点麻烦了,要留心打听一下其它同级单位的篇幅有多长,如此有了参照物,才可“弹无虚发”。否则闷头傻写半天,洋洋洒洒15页,殊不知人家写了20页,在气势上立马矮了一截,岂不是前功尽弃?

  要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

  要点二:套话不可少

  如开头必是“时光荏苒,20**年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

  中间赘述业绩的段落中,不时要有“收到了很好的效果”、“受到了领导职工的好评和欢迎”、“迈上了一个新高度”、“又上了一个新台阶”等肯定性话语……

  所谓“总结”,不仅要总结优点,还要总结缺点,否则会给人一种华而不实的感觉,但只可轻描淡写一带而过。较为恰当的成绩优缺点篇幅比例是10:1,否则把自己批驳得一无是处,还能有饭碗吗?

  要点三:数据要直观

  如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“*均每天接电话多少个”、“*均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

  但切记“数字是枯燥的”,应该把数据做成折线图、饼形图、条形图等种种直观、可视的图表。这样做的好处有三:第一,成绩一目了然,看着那高高耸立的圆柱、一啸冲天的曲线,相信自己也感到非常得意;第二,对比强烈,做图时拉一些对自己有利的历史数据、*均数据、行业数据来垫背,红花还得绿叶扶嘛!第三,纸面上,一个图表至少相当于千把字,你还用为字数太少而发愁吗?

  要点四:用好序列号

  序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

小学家长会活动总结5

  活动主题:20**年11月21日下午,我校召开了全校学生家长会。本次家长会由各个班级的班主任老师主持,对学生从开学到期中这段时间孩子们的学习情况进行了分析。

  活动目的:针对学校本次组织的期中测试结果,为了让家长了解孩子们的学习情况以及在校表现情况,为了加强学校与家庭的沟通与联系,架起学校教育与家庭教育之间的桥梁,增进学校与家长之间信任与了解,真正达到家校携手共同培养孩子的目标,从而有效的促进学校各项工作健康、稳定地发展。及时跟各位家长进行沟通。

  活动过程:

  1.家长签到。

  2.播放学校工作总结ppt。

  3.新任班主任老师进行自我介绍以及对班级日常情况做个简单的总结。

  4.语文老师对于学生上半学期的几次考试向家长做个总结,然后重点总结本次期中考试情况,逐题分析学生们每一题的失分情况,向家长分享如何提高学生们的语文成绩,了解每个学生哪方面该提升,如何提升。

  5.英语老师发言,徐老师跟各位家长进行了一个简单的有关于幸福家庭话题的简短讲座,得到的反响还不错,之后徐老师简单总结了本次期中测试学生们的考试情况以及如果提高学生们成绩的情况。

  6.科学老师发言,孙老师对学生们本次期中考试成绩做了简单的总结,然后跟家长沟通学生在家庭里如何学习以及课后作业情况。

  7.数学老师发言,吴老师也是就着本次期中考试情况跟家长做了分析,找出学生们学习中存在的问题以及课后如何提高成绩的问题。

  8.班主任总结:感谢各位家长莅临本次家长会,孩子的成长需要学校和家长的共同配合,通过家长们与各班班主任、各科任课教师进行了深入地交流和沟通,班主任及任课老师向家长介绍了班级教育教学活动开展情况,对期中测试情况及近两个月来学生在校的表现情况向家长进行了反馈,并对后半学期家校配合方面提出了合理化的建议。本次家长会,使各位家长及时了解了自己孩子开学以来在校各方面的表现情况,确定了子女今后学习的努力方向,增强了家长对学生的安全管理意识,这必将对学生成绩的提高,学校的发展产生积极的影响,活动也受到了家长们的一致好评。

  本次家长会到会人很齐,从这一点上看出家长对孩子教育的重视程度,说明在家庭教育中,父母双方都在努力。家长会的气氛热烈、内容充实。本次家长会,收效很大,使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深入的了解,教师也更详细地了解了学生在家的情况,这更有利于今后工作。

  后记:总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,使我们教育工作者由衷地感到欣慰,同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好。

  20**年11月22日

小学家长会活动总结6

  活动时间:20**年11月26日星期五

  活动地点:二(3)教室

  活动对象:二(3)班全体学生家长

  主 讲 人:班主任

  活动目的:

  1、公布期中考试成绩,颁发学习之星、进步生奖品。

  2、汇报班级学生整体成绩的分布情况,分稳定型品学兼优生、不稳定中等生、习惯成问题生(落后生)。

  3、汇报、理清班级重要事务情况。

  4、分析学生面临的问题现象,交流、探讨寻求最佳解决方法。

  5、关注习惯养成教育,转化教育思想观念。

  活动流程:

  一、播放学生班级学习、生活图片,感知孩子成长历程

  二、公布期中考试成绩,颁发奖状、奖品。

  三、总结班级学生表现整体分布情况,归类分析,公布分类名单:

  稳定型品学兼优生:孙**(学习成绩稳定,品行端正,爱劳动,讲文明,懂礼貌)

  学习成绩优秀但习惯成问题——

  个人卫生习惯:仲**

  学习拖拉:徐**

  进步较快:葛**

  学习成绩不稳定:徐**

  学习较吃力(未开窍型):葛江南、袁辉、徐梦芹

  四、交流、讨论教育问题现象

  1、对待孩子学习成绩的观点看法

  2、习惯养成问题

  3、学习成绩与习惯养成之间的关系

  4、30分钟晨读迟到问题

  5、接送孩子问题

  6、请假问题

  7、班级中重要事务问题

  8、课外阅读问题

  五、小结

小学家长会活动总结7

  11月18日下午14:00,我校举行了“习惯决定命运,安全重于泰山”为主题的家长座谈会。这次家长会,加强了老师与家长、家长与学校的沟通,让家长了解了孩子在校的情况,为学生以后的良好发展、学校管理、班级管理的健康发展,最终实现学校与家庭教育的合力奠定了坚实的基础。

  一、本次家长会筹备情况

  本次家长会的召开是是在学校期中测试以后,针对日前接连出现的校车安全问题,加强老师与家长、家长与学校的沟通,以便让家长了解孩子在学校的情况,实现学校与家庭教育的合力,使学生在现有的基础上有一个较大幅度的提高,积极稳步的推进年级管理的健康发展,教务处组织班主任积极筹备,精心组织,统筹安排,强化督导,狠抓落实。认真落实学校关于本次家长会的各项要求,在筹备期间,我们主要做了以下几方面的工作:

  一是从思想上重视,学校在召开家长会前,先召开了全体班主任会议,向班主任传达了学校关于本次家长座谈会的意见,要求班主任从思想上高度重视。班主任也充分认识到本次家长会的重要意义,家长会是家长与学校沟通的桥梁,是家长了解学校与学生的比较重要的渠道,也是学校德育教育的重要一环。

  二是积极营造良好的座谈会氛围。为了开好本次家长座谈会,我们认真地布置了班级文化和走廊文化,重新制作了具有学校特色的班级牌,在学校显著的位置拉起了横幅。教室内的黑板上写下了对学生家长的欢迎词,对教室和卫生区认真地进行了打扫,为家长会的召开创造了一个温馨、清洁的环境。

  三是向学生家长发放“家长反馈调查表”。广泛征求家长意见,诚心听取家长对学校管理的建议。

  四是提前召开家长委员会,与家长代表交流了学校近阶段的发展和具体规划,并对学校近期出现的学校周边环境、学校集体租车安全、接送点拥挤等现象征求了意见和建议。

  五是班主任教师写出书面发言稿。向家长汇报本班教学进展情况、学生在校情况及本班学生存在的突出的共性问题。

  二、本次家长座谈会召开情况

  11月18日下午14点,家长会准时开始。根据教务处安排,本次家长座谈会主要有以下几方面的内容:

  第一,召开家长委员会。

  第二,各科教师在教室向家长点评学生的日常表现。

  第三、分发致家长的一封信,班主任就本班情况同家长交流。各班班主任针对本班实际,就班级的具体状况向家长做了简要说明,包括介绍班级的人数及师资情况、班级的管理情况以及开学后所做的主要工作等。

  各班班主任就如何加强学生的教育与管理,如何做好一名合格家长等问题向家长提了指导性建议。班主任指出家长应该用良好的心态去教育自己的孩子,在孩子犯错误的时候,应该稳定自己的情绪,要冷静、切莫怒不择言,以免产生对立。家长应该尊重孩子的人格,给孩子一定的自由发展空间。俗话说得好,一个优秀的家长,一个好的家庭胜过一所好的学校。

  针对本次刚刚结束的期中测试,班主任根据学生实际,帮助家长找出学生的薄弱环节,并就如何提高学生的成绩提出了具体措施。特别是对于学习成绩不好的学生,家长们要分析孩子成绩不好的原因,是学习态度的原因,是心理方面的原因,还是学习方法方面的原因等等。座谈会的第四项内容是家长代表和学生代表发言,家长代表结合自己孩子的实际情况,主要向与会家长介绍了自己教育孩子的经验,有的家长来自教育部门,有着深厚的教育理论与丰富的教育实践,他们与其他家长共同探讨孩子的成长教育问题。通过请家长代表发言,其他家长学到了教育孩子的好方法和与孩子沟通的良方。接着学生代表做了发言,学生在发言中首先感谢父母对自己的养育之恩,感谢老师的教育之恩,并决心把这种感恩之心转化成努力学习的动力,他们向家长们介绍了自己学习成功的方法,并从孩子的角度希望家长不要给他们施加更大的压力,他们更需要一些鼓励与表扬,家长们从学生的发言中感悟很深,也反思自己在过去教育孩子的不当做法。

  最后,家长们认真地翻看了孩子的作业,欣赏了孩子在学习园地的作品,他们相互交流教育孩子的经验,在轻松而又热烈的交流气氛中,家长们对如何教育与关爱孩子,培养孩子良好的习惯统一了思想,达成了共识,并且表示自己一定转变教育观念,更多的关注孩子的健康成长,更多的关注与孩子的心灵交流,家长会开成了现场素质教育讨论会、交流会,气氛非常活跃。

  三、本次家长会出席情况及反馈意见

  学生家长对我校召开家长会给予了极大的支持和肯定,与会人数达到了80%以上,学生家长对孩子在校的表现、学习成绩、学习方法等方面给予了极大的关注。学生家长主要在以下方面给出了他们的意见:

  1、希望了解孩子在学校的表现,主要是在学习和是否能遵纪守法这两方面。

  2、探讨座位与习惯哪个更重要。

  3、希望学校在纪律、文明等方面要求更严格。

  4、希望和老师能多次联系,这样的家长会能成制度,以后能多次举行这样的活动,加强学校和家长的联系。

  四、下一步的改进措施

  针对学生家长提出的要求,结合我学校的实际情况,经过我们的研究,我们想在以下几个方面加强我们的工作:

  1、认真总结本次家长会的得失,加强和学生家长的联系,建立通畅的联系渠道,积极的把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长。了解学生在校外的情况,尽量避免不安全问题的产生。

  2、进一步推进学生德育工作,加强对学生的德育教育和养成教育,使学生养成良好的生活习惯和学习习惯,为学生以后的发展打下坚实的基础。

  3、在学生安全方面抓实抓死,不留有任何安全隐患,杜绝安全事故的发生。

  本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。会后,各班主任都写出了提纲、小结、报告等,大家非常认真,做了多方面的思考。我相信,家长会后我校的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

小学家长会活动总结8

  按照庆安镇中心小学工作部署,我校于20**年11月18日下午举行了“开门办学、情系万家校园开放日”活动。通过这次活动,进一步加强学校、家庭和社会的沟通,融合互动,使家长及社会各界了解学校教育教学状况,及时反馈了有关教育教学信息,改进学校管理,推进了学校发展。现总结如下:

  一、学校重视,精心组织

  我校非常重视“开放日活动”工作,成立了活动领导小组,刘雪校长任组长,程军、贾振宁任副组长,学校召开专题会议,传达“家长会”活动的方案。教导处和班主任加强对学生的常规教育,作好学校环境的布置,卫生的清扫。教导处认真落实的展示内容,敦促教师备好课,作好各项准备工作。特别是程军主任全身心投入,认真组织、协调,做了大量工作。学校从上到下高度重视,协调合作,确保活动的顺利开展。

  二、展示校园文化,营造和谐氛围

  1、11月18日上午,学校大门摆放着“热烈欢迎家长”、“耿庙小学欢迎您”的欢迎牌,为活动增添了浓厚气氛。为迎接“开放日活动”,学校教导处牵头,全面展示了我校的办学理念、办学条件以及近几年教育教学各方面所取得的成绩。课间,这些地方人头攒动,吸引了家长、老师和同学们的眼光,场面热烈。为迎接本次活动,各班都开展了“班级文化建设”,比如,布置“文化墙”、黑板报等。

  2、这次活动安排了家长参观学校、集中开会、校长讲话、教师承诺、家长代表发言、学生代表发言、座谈交流、问卷调查、阶段性总结,表彰大会活动等多个环节。家长们参观了学校校园和“各室”,充分感受到学校近两年来在办学条件改善上的巨大变化。家长深受感染,家长会后纷纷表示,感谢学校、老师提供这样的*台,让他们有机会了解孩子的内心世界。

  三、学校、家长互动,填写反馈意见和满意度调查表

  1、为了使活动顺利地举行,活动前夕,学校都制定了活动方案,对活动的开展细节提出了明确要求,特别是注意与家长的沟通时的各项内容,各位教师认真准备了座谈会中的各项资料,决不放弃这次难得的与全体家长沟通的机会。

  2、校长及领导组,深入班级,走进会场,向家长介绍学校概况、发展思路和目标、教育收费以及近期所做的教育教学主要工作,为代表们座谈会营造了氛围。

  3、各班主任、任课教师就学生在校情况,进一步与家长与社会各界沟通交流,解答家长提出的咨询或疑难困惑的问题,认真听取社会各界所提出的意见和建议并及时做好记录。

  四、评价客观,反映热烈

  为了充分了解和征求家长的意见,学校集中举行了家长会,校长向家长们简要介绍了学校德育工作、教学管理、特色创建、办学条件、健康教育等方面取得的成绩。家长们都能积极参与,大力支持,并且认真发表意见。我们通过家长的意见反馈中看到,家长及来宾对这次“家长会”活动的组织非常满意,对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,家长对自己的孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,建议学校多举行此类活动。

  这次活动不仅给家长留下了深刻的印象,更重要的是促进了家长与学校之间的沟通,搭建了通畅信息桥梁,多方面促进了学生和谐、快乐、健康成长,增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作,营造了更为良好的育人氛围。

  五、收集整理资料,做好总结整改

  整理家长及社会各界代表评议学校工作意见,汇总他们所提出的意见和建议。对家长提出的问题及意见,能立即解决的立即解决,不能立即解决的给一个明确的说法。另外,我校还在周五全体教师会议上向大家通报家长意见和建议情况,要求全体教职工针对问题,讨论如何解决、整改。

小学家长会活动总结9

  今天阳光明媚,我们怀着激动而好奇的心情,参加了一年级的“家长半日活动”。感觉重新回到童年时代,对我感触颇多:为了分享学生们在学校的生活,学校安排了两堂课和一个早间阅读,早间阅读课上,班主任汤老师与孩子们一起朗读了一首首关于莲的古诗,孩子们整齐的朗读声让我们不知不觉的沉浸在美景里不能醒来。紧接着,开始上语文课了,这节语文课不是我们原先认为的教材上的内容,给了我们家长一大惊喜,上了一本绘本:我的爸爸,孩子们的表现让我们惊奇,原来在不知不觉中他们已经长大,会用脑子思考,会体会到父母的爱,原来在他们的心中,爸爸是那么的伟大,无所不能,小朋友们表现非常的积极,课堂气氛非常活跃,这堂课让我了解到素质教育真得融入到课堂中了,在经历了第一堂的惊喜后,第二堂课的惊奇就让人觉得理所当然了,第二堂课是一位美丽的老师给我们的小朋友上了一堂美术课,在我们大人的眼中,美术课无非就是画画,但是这节美术课却是手工与画画还有想像一体,你见过吗,美术老师还让家长与小朋友们一起动手,让我们家长也体会到什么叫笨手笨脚的感觉,好久没动手了,哈哈,小朋友们比我们可聪明了。

  接着更令人激动的场景来了,小学生入队仪式,小朋友们迈着整齐的步伐在老师的带领下走向操场,先做操,看,他们的姿态多么的优美,他们的动作多么的整齐,你可以想像长大以后他们是多么的优秀,激动的时刻到来了,大队站在讲台上发言,宣布一年级新生全部加入少先队员,由高年级的少先队员们给他们带上红领巾,小朋友们用灿烂的笑容迎接着他们,最后,他们在庄严的场景下宣誓入队,现在他们是一名少先队员了。

  最后,我们开了一个简短的家长会,在会上汤老师给我们讲了如果教育小孩子,以及阅读的重要性,还让家长们各各讲讲自己是如何教育小孩子的,并让于知乐的妈妈讲述她们家的积分奖惩制度,值得我们家长的借鉴。

  简短概述:本次家长会,首先,开放的内容很丰富;其次,校园硬件和环境建设都非常好再次,师生互动的形式非常好,都非常敬业。总之,让作为家长的我们很放心把孩子交给老师,相信孩子在你们的辛勤培育下,会茁壮成长。

  11月20日,天气晴好。我和孩子迎着朝阳一同进入校门,受邀参加20**年小红花艺术小学一年级新生第一次家长开放日活动。

  家长开放日是家长了解孩子在校生活、学习的窗口。

  一(2)班一共22名学生,教室后墙上张贴22张铅笔字练习,每个孩子的字都工整漂亮,同中有异,但一样帅气,赏心悦目堪比艺术品。他们是怎么写出来的啊?他们那么小,小手那么柔软,上学时间又那么短暂!此刻,谁还说孩子不努力不用心?他们真的像小蜜蜂一样,每日在辛勤劳动,在成长,并且进步很大。人的成长犹如爬山坡,有上,有下,有中途贪恋美景流连忘返,有疲惫小憩整装再发。我们也是这样长大的呀!一路上跌跌碰碰,糊里糊涂,有痛有乐,有收获有失败。所以啊,急功近利、浮躁的我们,是不是应该放低身段,放慢脚步,给孩子多一些笑脸,多一些拥抱!若时光倒流,他们已经青出于蓝而胜于蓝了!

  震惊欣慰之余,更感动于老师默默付出。字是无声的,但它分明在诉说,在歌唱。诉说老师们日复一日对孩子们的教育和帮助,歌唱老师们一个都不愿放弃的最伟大最美丽的园丁之爱。

  家长开放日是老师们素质教育水*一个全面、立体的展示舞台。

  语文课上汤老师声情并茂地给孩子们讲故事,讲一个最棒的爸爸故事。课堂气氛活跃,孩子们积极发言,童言无忌常让大家会心一笑。汤老师始终面带微笑,照顾到每一个孩子,给每一个孩子表现的机会。爱是人类永恒的话题!汤老师启发、诱导、帮助孩子们动脑筋,体会父母对子女缘于血肉高于生命的浓浓的父母之爱。感谢老师对孩子们的情商教育,让他们学会爱,学会感恩!

  美术课上,顾老师首先运用多媒体教育,通过屏幕展示一幅幅构思巧妙,惟妙惟肖的撕纸画,调动孩子们的思维,让他们对撕纸画有一个感性认识。然后,让孩子们自己动手,撕纸,插上想象的翅膀,作画,粘贴,在欢声笑语中孩子们完成了一幅幅美丽的图画!

  家长开放日是学校管理工作、教育理念传递给社会的一个*台。

  犹如一个主人,打开家门,欢迎四面八方的客人。那么多双客人眼睛,会关注、会发现、会监督;那么多张客人嘴巴,会赞美、会提建议甚至还会发出批评之音。主人要海纳百川,有勇气去面对去承受,然后自律自省,改正、完善、完美。

  沐浴着初冬的阳光,孩子们随着音乐,做操、跳舞,像一只只快乐的小鸟。家长们的眼睛追着孩子的身影,心里有软软的疼爱在弥漫。激昂的少先队队歌响起,孩子们庄严地宣誓:为*事业奋斗终身!也许今天他们还不明白这句话的份量,但爱国主义信念已深深扎根在他们小小的心里。鲜艳的红领巾让孩子们的眼睛更纯净,笑容更灿烂!

  家长开放日是一座美丽的桥,桥上有学校有老师有家长有孩子,因为共同的心愿共同的目标,我们携手,托着沉甸甸的希望,前进!

  我是三(1)班**的妈妈,今天我参加了学校为我们学生家长举办的开放日活动,觉得很是欣慰,切实分享了孩子们的欢乐,感受到了学校对我们孩子的良好教育。

  第一节数学课上,数学代老师讲解的是分数一章,讲得特别生动。教学是由浅入深,孩子们的思想是跟着老师的引导,发言也很踊跃。第二节课是英语课,英语课是采用分小组讨论的方式,按照书本上情景再现的方法让孩子身临其境,孩子们是一种快乐的学习方法,有利于培养孩子对英语产生兴趣。课间阳光体育,是一年级小朋友入队活动,孩子们非常活泼可爱,整个过程也很完美。最后是桂老师对整个学校和班级开学以来开展的活动的介绍,让我们了解了孩子在校的学习与生活,代老师和王老师也分别讲解了一些情况和对学生们提出了一些具体要求,我作为学生家长也发了言。很感激学校给我们家长创造了一个良好的互动*台,让我们家长受益匪浅。

  通过这次活动,让我对学校充满了希望,觉得我女儿在小红花小学可以快乐地学习,开心地生活。有这样认真负责的老师,女儿一定能取得好成绩。

小学家长会活动总结10

  本次家长会达到了预期的目的,除了少数的家长请假不能来外,其余都来了。家长们听得很认真,对于教师提出的要求,他们愿意接受;当举例讲到自己孩子的一些表现时,都发出了会心的笑声。本次家长会的收获。

  让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中,我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。个别的家长反映孩子在家比较孤僻,不喜欢和大人进行交流。我也认为孩子在学校里不象其他孩子那样充满欢笑。通过交流,发现主要原因是父母离异,对孩子造成了一定的影响。

  我们教师和家长双方共同研究出一个比较合理的方案是,无论在家还是在校,我们都要以谈心的方式与孩子交流,让孩子时刻感觉到老师和家长给予她的爱,将笑容重新展现在孩子的脸上。张显朋、张帅和乔剑等几位男同学,在家里不听从父母的正确教导,经常撒谎,自己个人的行为习惯也非常差,还有个坏习惯是喜欢与家长要零用钱花。了解到这些以后,我们家长与老师想了一个方法,就是两头经常联系。无论哪一方发现了问题,都应该及时与另一方取得联系,及时将事情处理好,让孩子的不良习惯在萌芽中破灭。

  让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。我们班的家长会中有一个环节是让家长们将自己在教育孩子中最成功的一条经验介绍给在座的各位,这一点我觉得收效很大。李居一的家长在教育孩子的过程中,主要是与孩子*等交往,做孩子的知心朋友,经常关心孩子各方面的发展动向,及时做好孩子的教育工作;*和薛雅欣的家长非常注重培养孩子的阅读能力,为孩子多买好书,并与孩子一起进行阅读;孙梦和薛冰的家长在培养孩子关心集体、关心他人方面起到了很大的表率作用,使自己的孩子在班级里这方面的表现非常突出。通过本次家长会,我们也得到了一些启示。

  家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

  也许有一个局限的条件是班级里的学生太多,教师的时间太少,与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧,从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。还需改进的方面:我们教师要克服上述所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。

  教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中,不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系;教师要抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地亲密接触。

  总之,这次家长会圆满结束,但愿为这学期起到作用,使我们班级的活动顺利开展。


小学家长会工作计划10篇(扩展7)

——小学家长会欢迎标语

小学家长会欢迎标语1

  1、为了小孩的发展!

  2、习惯决定命运成长!

  3、一切为了小孩,为了一切小孩,为了小孩一切。

  4、师生心连心,共建幸福和谐校;家校手牵手校新整合,谱写教育新篇章!

  5、沟通交流合作发展!

  6、尊重沟通共勉

  7、培养好小孩是我们的共同目标。

  8、为了小孩的精彩人生!

  9、小孩的健康成长是您我共同的心愿。

  10、热爱生活,学会生活,创造生活。

  11、让我们架起学校与家长沟通的桥梁!

  12、让您的小孩赢在起跑线上。

  13、沟通缘于爱!

  14、目标是动力,关爱是基石,让家校筑起小孩的成功之路。

  15、关爱小孩,成就未来!

  16、一切为了小孩,为了小孩的一切!

  17、家长,您好!

  18、天使,让我们共同呵护!

  19、家校共创美好明天!

  20、责任高于一切,成就源于付出。

  21、携手同心育英才!

  22、只要我们携手努力小孩明天会更美好。

  23、关心子女的成长,从我们的沟通和合作开始。

  24、穷不读书穷根难断,富不读书富不长久!

  25、走进小孩

  26、为了小孩的明天,请常来学校看看。

  27、关心小孩的每一天,关注小孩的每一个变化。

  28、热爱生活,学会生活,创造生活

  29、共商小孩发展大计,共谋小孩成长蓝图!

  30、让我们一起努力,让小孩的梦想成真!

  31、欢迎家长来视察工作

  32、感谢您的参与,让我们共同关注小孩的未来!

  33、小孩,我们共同的希望!

  34、今天的他们,明天的栋梁!让我们携手共同托起明天的太阳!

  35、同一个世界,同一个梦想!

  36、欢迎家长光临!

  37、让好习惯助推小孩成长!

  38、合作沟通,冲刺中考!

  39、家校联盟共建和谐社会师生同心争创文明校园

  40、小孩的成长是您我共同的心愿!


小学家长会工作计划10篇(扩展8)

——小学家长会课件内容

小学家长会课件内容1

  欢迎家长,请家长们按到会先后签到 谢谢!

  班级理念:

  我班的核心理念 和融教育 自主发展 *成才

  我班的愿景:办学生喜欢的班级,办家长满意的班级,办教师喜欢的班级。

  我班的班训:以和达融,乐竞善进 创设和谐的校园文化,建立融洽的人际关系。在教师的引领下,快乐学习,茁壮成长,敢于挑战,积极进取,实现对美好至善的人生追求。交流,乐于创新,以学为乐。

  班级基本情况:

  学生情况:本班学生62人,其中男生35人,女生27人。本学期新进学生4人。

  下面我介绍一下我班的班委会成员及其他任职的同学。

  班长周靖宇 副班长邓喆 学习委员 刘汀 纪律委员 岳晴 王芷青 劳动委员 生活委员邓圆湘 文艺委员肖佩宇 谭攀凤 体育委员 李炎煌

  值勤: 轮流值日

  小组长 :王芷青,邓喆 ,周靖宇,岳晴,李琰煌 ,彭瑾,刘汀,熊新锐

  图书管理 小管家 闵邓子骞

  回顾本学期的情况:

  大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。如班长周靖宇同学,样样工作都积极主动地去做。开展班队会时能主动找资料、组织学生编排节目,而且能够非常准确地总结班内情况,得到同学们的认可与支持,是同学学习的好榜样。曹炯明,周靖宇同学分别是我们班执勤人员。他们是通过全体同学共同选举产生出来的,是同学们心目中非常佩服的人选。值勤队员能够以身作则,团结同学,做事认真负责,积极参加班内和学校组织的各项活动,学习成绩优秀,为我班同学做出了表率。王芷青,邓喆 ,周靖宇,岳晴,李琰煌 ,彭瑾,刘汀,熊新锐等同学作为小组长能收好学生的家庭作业本,并督促没有完成的同学及时补上。

  学习、作业情况:

  1、课堂上开动脑筋,积极发言的有:

  2、作业书写工整美观的有 :

  3、作业书写进步明显的:

  4、.缺交作业严重的:

  学习、思想情况:

  从开学到现在,各方面一直表现很好的学生有...等。各方面进步比较大的学生有... 等。当然令我感到最欣慰的是他们...等由以前的长期交作业,经常到老师向他们来要作业,到现在的主动交作业,较少缺交,他们同样在进步着。我为每个同学的进步而感到高兴,相信家长更会为他们而感到高兴的。

  学习情况总体分析:

  这次期中考试是全校统一出题,组织比较严密的一次考试,学生的成绩应该是非常真实的。语文、数学两科,从整体来看同学们的成绩较好,分开来看个人成绩,我班的数学成绩优秀人数18人在五年级三个班中排名第一。在这次考试中,满分一名熊新锐。其中,也有很多同学较以前有了很大进步。

  本班存在的问题:

  1.学习方法不科学:具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。

  2.学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。

  3.自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习落后,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象,要引起重视。比如,有的同学语文都考了90多分,可是数学只考了6 7 十分,明显偏科,这对孩子的发展和将来的学习影响非常大。希望家长配合教育。

  对家长的几点建议:

  1、树立人人成才和全面发展的观念,.如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才.对每个孩子都应该严格教育和管理.把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质.现在社会上五花八门,乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视,漫画,小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈.何况小学生的自觉性还没有形成.实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的`孩子外,学习往往都抓不好.

  2、严格管理时间,科学安排时间。早晨到校时间7:30-7:40,中午1:30以后, 早晨要按时起床,做到不早到,不迟到,做值日的同学可以稍微早一点儿,周末也要科学的有计划的安排时间。周末应该对一周中所学的各科知识作一下梳理,巩固与复习

  3、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果.每天都要有家庭作业,所以希望家长能帮忙督促孩子认真完成作业,必要时要检查,签字。

  4、创造和睦,祥和,稳定的家庭气氛.一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的.

  5、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习,纪律等情况,光靠一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次,二次的家长会解决很多问题也是不现实的.有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力,所以有的时候可能会叫家长来学校,请家长理解。

  6、孩子们到了高年级,近视的现象也越来越多了,在这点上各位家长朋友们应该引起高度的重视,时常提醒孩子保持正确的坐姿。在星期二的一节自习课上,同学们在做作业,我特意观察了一下,大部分同学头都把头低得很低,能做到写字三个一的学生还不到15人。我现在正在采取一些积极的方法改变这种现状,不再是我一味地提醒,应该转移成孩子们的一种自我提醒,自觉的行为。

  7、在每天交来的作业当中都有不带作业的现象,甚至有的学生一个星期会出现3次左右,做完了就是忘记带来了。说明这些学生做完作业不爱收拾东西,习惯很差。家长也应该经常提醒自己的孩子写完作业后养成收拾东西的良好习惯。每天要带红领巾,穿好运动鞋,带好跳绳来上学。

  8、在家里,社会上要重视对孩子的安全教育,控制孩子的零花钱,不要给孩子太多的零花钱,并教育不乱买零食吃,不买不卫生的食品吃。同时更重要的是教孩子如何管理自己的零花钱,要用的有意义。

  9、欢迎家长有时间常登陆班级群论坛可以发表见解,或发表一些文章,比如,如何教育孩子,有什么经验,有什么问题,我们可以一起探讨,让他真正能成为我们互动的*台。

  谢谢家长来参加这次五年级二班家长会;

  会后需要交流的个别家长 请单独找科任老师!


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