《大拇指》读书笔记3篇【完整版】
时间：2023-04-12 19:15:08 来源：网友投稿
《大拇指》读书笔记1 今天我读了一篇童话故事，叫《大拇指》，我觉的大拇指很勇敢，又孝顺父母。先从他出生开始讲，大拇指出生在一个贫苦家庭，因为他出生时只有拇指大小，所以父母就给他取名大拇指。 大拇下面是小编为大家整理的《大拇指》读书笔记3篇【完整版】,供大家参考。
《大拇指》读书笔记1
今天我读了一篇童话故事，叫《大拇指》，我觉的大拇指很勇敢，又孝顺父母。先从他出生开始讲，大拇指出生在一个贫苦家庭，因为他出生时只有拇指大小，所以父母就给他取名大拇指。
大拇指是一个神奇而勇敢的小孩儿，读后感随写：《大拇指汤姆》读后感。故事中的大拇指躲进了老鼠洞里，巧妙的躲开了俩个坏蛋，藏进哦牛壳里，睡大觉，当他被吃到牛的肚子里的时候他大声地喊叫，最后牛主人把牛给杀了，汤姆才逃出来但是。他有被狼给吞进了肚子里，然后他就指挥狼找到回家的路，最后狼被爸爸杀死了，他就和爸爸妈妈团聚了，真开心呀!在这个故事里，大拇指真勇敢真聪明，读后感《读后感随写：《大拇指汤姆》读后感》。这时我想要是我找不到爸爸妈妈了，我会这么办呢?比如在商场里呵爸爸妈妈走散了，我会找到总服务台广播一下，那样我就可以找到爸爸妈妈了。如果是在街上走散了，我就可以找警察叔叔帮忙打点好给爸爸妈妈，这样我就可以找到爸爸妈妈了。读了大拇指汤姆这个故事，我懂得了做人要勇敢，做事不要慌张，遇到困难要动脑筋想办法。
《大拇指》读书笔记3篇扩展阅读
《大拇指》读书笔记3篇（扩展1）
——《拇指姑娘》读书笔记3篇
《拇指姑娘》读书笔记1
今天，我读了一篇安徒生写的童话，名叫拇指姑娘。
文中讲了一对夫妇非常渴望有一个孩子，终于，巫婆给了她们一颗麦粒，使她们有了一个拇指大的小姑娘，取名叫拇指姑娘。
她每天开开心心的`生活着，有一天，她被一只丑陋的癞蛤蟆带走，逼迫她嫁给他的儿子，她被一群可爱的鱼儿救了，之后她遇到了一只田鼠，田鼠让她嫁给鼹鼠，她不想嫁给鼹鼠，她更不想和鼹鼠在黑暗的地下生活。在这期间，她救活了一只快要冻死的小燕子。小燕子为了报答她，把她带到了南方，见到了一个和她一样大的小男人。后来，她们结婚了。
从此以后，她们过上了幸福的生活。
拇指姑娘的遭遇十分曲折，她历经千辛万苦、种种磨难，最后，终于找到了自己的幸福。
这幸福源自于善心，她友善地救活了冻僵的小燕子，因此，才会有燕子的帮助，逃到南方。
从拇指姑娘的故事中，我们可以明白;心存善心、乐于助人的人，终究会得到别人的帮助。
《拇指姑娘》读书笔记2
今天，我读了一篇安徒生写的童话，名叫拇指姑娘。
文中讲了一对夫妇非常渴望有一个孩子，终于，巫婆给了她们一颗麦粒，使她们有了一个拇指大的小姑娘，取名叫拇指姑娘。
她每天开开心心的生活着，有一天，她被一只丑陋的癞蛤蟆带走，逼迫她嫁给他的儿子，她被一群可爱的鱼儿救了，之后她遇到了一只田鼠，田鼠让她嫁给鼹鼠，她不想嫁给鼹鼠，她更不想和鼹鼠在黑暗的地下生活。在这期间，她救活了一只快要冻死的小燕子。小燕子为了报答她，把她带到了南方，见到了一个和她一样大的小男人。后来，她们结婚了。
从此以后，她们过上了幸福的生活。
拇指姑娘的遭遇十分曲折，她历经千辛万苦、种种磨难，最后，终于找到了自己的幸福。
这幸福源自于善心，她友善地救活了冻僵的小燕子，因此，才会有燕子的帮助，逃到南方。
从拇指姑娘的故事中，我们可以明白;心存善心、乐于助人的人，终究会得到别人的帮助。
《拇指姑娘》读书笔记3
有个女人从巫婆那里得到一颗种子，她把种子种在花盆里。种子最后开出了一朵美丽的大红花。在花中央，坐着一位拇指大小的姑娘大家都叫他“拇指姑娘”
一天，一只癞蛤蟆抓走了拇指姑娘，他想让拇指姑娘嫁给自己的丑儿子。拇指姑娘不愿意嫁给他就伤心地大哭起来。水里的小鱼很同情她，就咬断了睡莲的叶柄。
拇指姑娘顺着水飘走了。冬天的时候一只田鼠收留了她。一天，鼹鼠先生来田鼠家做客。他爱上了拇指姑娘，并邀请她去自己的地道里散步。在哪里拇指姑娘遇到了一只冻僵的燕子。
拇指姑娘每天都来照料这只燕子。春天燕子恢复了体力他告别了拇指姑娘，飞走了。秋天的"时候，田鼠把拇指姑娘嫁给了鼹鼠。“我永远要住在地下了”拇指姑娘难过的出来和太阳告别。
这是，燕子飞来了。他背起拇指姑娘，向南方飞去了。在一个开满鲜花的地方，拇指姑娘遇到了一个和他一样大小的英俊男子，他是花丛中天使们的国王。后来小国王和拇指姑娘结了婚。从此，他们过上了幸福的生活。
《大拇指》读书笔记3篇（扩展2）
——《绿拇指男孩》读书笔记3篇
《绿拇指男孩》读书笔记1
在外婆家我意外遇见了《绿拇指男孩》，一看到这本书的书名我就有些疑惑不解，绿拇指难道是绿色的拇指吗？带着这个疑问我如饥似渴，不分白昼仅用了一天就读完了整本书。作者把主人公弟嘟的故事描写得栩栩如生，让我不禁有身临其境的感觉。
故事描述了弟嘟出生在一个富裕的家庭，有疼爱他的爸爸妈妈和闪闪发光的大房子以及英俊骠悍的骏马。弟嘟在跟翘胡子先生学种花时，惊喜地发现他的绿拇指有神奇的功能——绿拇指会让事物在瞬间变得美好。
弟嘟利用他的这一特长，让监狱变成了花的城堡，让贫民地变成了城市最美的区域，让医院变成了花的世界……他最伟大的创举是让父亲引以为傲的大炮发射出来的是各种各样的鲜花而不是罪恶的子弹，让去吧和滚吧不再开战。最后翘胡子先生去世了，弟嘟悲痛欲绝，去天堂找翘胡子先生后再也没有回来。至于弟嘟去哪儿啦只有小马小建一个人知道。为了不让所有爱弟嘟的人伤心，小健用魔法告诉他们：弟嘟是天使。
从这本书中我明白了世间万物不可能都像花儿那样美好，因为世间会有疾病、有贫穷、有苦难、有战争。人们不能违抗大自然的力量时，就应该像弟嘟父亲那样好好地利用大自然的力量来给别人创造快乐。我羡慕弟嘟小小年纪就懂得战争的罪恶，懂得用心去帮助别人。我要向他学习，学习他不仅让自己快乐，还想尽办法让别人也一起快乐。只有让大家一起快乐我们的世界才会变得更加和谐。我们一定要努力学习，掌握“真本领”，“真本领”就如同是弟嘟的绿拇指，有了他我们才可以把我们的家园建设得更加美丽。
《绿拇指男孩》读书笔记2
在寒假中我读了一本《绿拇指男孩》。
文中说了一个叫弟嘟的小男孩。弟嘟出生就在富裕的家庭里，弟嘟不知道什么是恶裂，什么是贫穷。弟嘟8岁那年，终于正式上学了。弟嘟被那课本弄的打嗑睡，弟嘟被退学。弟嘟不上学了，就由父母来教他。在上种花时，发现弟嘟有绿拇指。后来弟嘟要战争，可是被“去吧”和“滚吧”赶走了。
弟嘟是个聪明的`男孩。弟嘟的绿拇指是说在哪里的种子，用绿拇指一点，种子就会生根发芽。弟嘟上了种花，弟嘟听见战争一点也不慌，他不知道什么是战争。他就用“去吧”和“滚吧”赶走了战争。
我很喜欢这本书，我会把这本书读很多遍。
《绿拇指男孩》读书笔记3
一听到《绿拇指男孩》这个题目你就会觉得奇怪，怎么会有人的拇指是绿色的呢？
《绿拇指男孩》这本书大概讲的是这样一个故事：一个叫弟嘟的男孩上课爱打瞌睡，父母只好另行打算，让弟嘟学种花，这也让园丁翘胡子发现了弟嘟的绿拇指。弟嘟以监狱做他的绿拇指的第一个试验场，果然一鸣惊人，紧接着贫民区的焕然一新，米尔宝变成“花花”世界，“去吧”和“滚吧”停止战争······
当人们慢慢习惯了这些变化之后，弟嘟却不见了。他究竟跑到哪里去了呢？或许只有小马小健才能告诉你。
原来弟嘟是天使。
我想写这本书的人人可能想表达这样一个想法吧：一个八岁的孩子都希望能有一个鲜花的天地，但是战争把他的梦打破了。我们为什么不能停止战争，热爱和*，让世界上的儿童快快乐乐、健健康康的成长。让他们在成长中实现自己的理想呢？停止战争，不光是为了这些天真、可爱的孩子，也是为了让祖国的人民更加幸福、安定的生活。
《大拇指》读书笔记3篇（扩展3）
——拇指姑娘的读书笔记
拇指姑娘的读书笔记1
学过安徒生的《卖火柴的小女孩》后，我又满怀激情的找来他的另一著作——《拇指姑娘》内容讲了有一位老婆婆非常渴望有一个美丽的小孩子，巫婆帮助她实现了这个愿望，让她得到了漂亮、善良的拇指姑娘。可有一天，拇指姑娘被一只癞蛤蟆偷走了。从此，她开始了惊险梦幻般的旅程。在拇指姑娘的旅程中，癞蛤蟆和鼹鼠都要娶拇指姑娘，但拇指最后却嫁给了花世界的国王。
读过后，掩卷沉思，我想到了很多很多。
拇指姑娘虽然身驱微不足道，可是在她身上我们能够找到高超的理想。即使被关在黑暗中，在艰苦的.生活中，她依然渴望自由和阳光，困难的环境没有让她屈服，而让她更坚定了自己理想。田鼠和鼹鼠的生活可算还不错，吃不完，用不尽，他们也会很好照顾拇指姑娘。可是对于在这阴暗的地洞中生活，拇指姑娘讨厌在这种庸俗的、自私的、没有阳光的日子生活。她有着自己远大的理想。
我喜欢拇指姑娘，只因为她那种对光明的追求！
《大拇指》读书笔记3篇（扩展4）
——为自己竖起大拇指作文10篇
为自己竖起大拇指作文1
在家里，妈妈经常向我竖起大拇指，以示对我的肯定与鼓励。这一次，我们不禁同时竖起了大拇指，我也为自己的毅力感到骄傲。
过完了充实快乐的暑假，在最后一个星期天，爸爸妈妈为了奖励我，也是为了让我增长见识，就带我去了云台山。
我们来到山脚下的时候还是晴空万里，等吃过中午饭，坐观光车穿越了叠彩洞，就仿佛来到了另外一个世界。天空乌云密布，还不时传来轰隆隆的雷声，不一会儿就哗哗哗地下起了雨。我们来到茱萸峰的山门前，爸爸妈妈怕雨天路滑，怕我被雨水淋湿了衣服会感冒，就准备在附近逛逛算了。我坚持要上山，去感受一下大诗人王维“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”的豪迈与情思。
我们坚定地向最高峰进军。途中，我一边听妈妈给我讲述那里的传奇故事，一边欣赏着美丽的自然风光，感受着大自然的鬼斧神工。不知不觉，雨已经停了。一路上，我们瞻仰了药王洞、踏过云梯、跨过天桥、经过真武大帝庙，来到万善寺所在地——茱萸峰。
我们站在山巅，放眼望去，山谷中升腾着白色的烟雾，远处的山峰就像在云里一般；极目远眺，层峦叠嶂，仿佛世界被我们踩在了脚下，让我感到了“山高我为峰，一览众山小”的豪情气慨。在那里没有什么可以挡住视线，可以看到山东的兄弟，可以看到世界的任何地方，可以看到天边。那里才是最好的遥寄相思的地方，怪不得大诗人王维要在重阳节登上茱萸峰呢！
看着这人间仙境，我陷入了无限遐想之中，一阵风吹过，我不禁打了个冷颤，真是高处不胜寒。我由衷地竖起了大拇指，既是为大自然的神奇，也是为人类的伟大，更是对自己坚强毅力的赞扬。
为自己竖起大拇指作文2
一年级的暑假，爸爸让我一个人睡，我非常害怕，因为是我第一次一个人睡，我一进房间，就到床上躺了下来，转过去，爸爸把灯关掉，我先看到窗子后面有个会动的东西，我害怕极了。我就叫爸爸，爸爸走进来我就问爸爸：“窗子后面会动的东西是什么？”爸爸回答我说：“是一棵抖动的大树。”我说：“知道了。”然后就继续睡觉了。
睡着睡着，我怕又有什么可怕的东西在我眼前出现。就躲进了棉被里，在棉被里我感觉太黑，空气也不好，就把脸露了出来，过了一会儿我太累了，就睡着了，然后就进入了美丽又宽大的梦乡。
我觉得自己可以独自睡觉就为自己竖起大拇指。从那以后我每天都是自己一个人睡觉了，我也非常喜欢一个人睡觉。
为自己竖起大拇指作文3
人的一生要经历许许多多的事情，结果或好或坏，但总是有一两件事情让我们记忆犹新，让我们忍不住为自己竖起一个大拇指，每当想起这些事的时候，总会让我们露出会心的笑容……
记得那是一个星期天，我来到书法补习班，刚一踏进教室，老师就说：“告诉你一个好消息，上次你参加的那个比赛入选了，下个星期天去武汉进行决赛。”我一听到这个消息，马上心花怒放，开心地蹦了好几下。这时，老师笑着对我说：“不要得意，你还要去现场决赛呢，现在不练好，看你到那个时候怎么去获奖？”我快乐的心被老师这一桶冷水全部泼没了。是呀，我还一点现场写字的实战经验都没有呢，我连忙问老师：“那我现场写什么内容呀？”“就写你上次投稿的`那个内容呗。”
一个星期，眨眼间就过去了。星期天的早晨，书法老师带领我和几位考生一起赶到了武汉，并一起进入了赛场。我不安的心越跳越快。老师对我说：“别紧张，只是一场比赛而已，大不了，不得那个奖，出来总结一下经验，下次比赛再得奖不也可以吗？”老师说完这句话后，我不安的心又*静了下来。开始比赛了，我把事先准备好的宣纸铺在桌子上，拿起毛笔，对着字帖，一个字一个字地写。我的心中想着书法老师对我说的那句话，慢慢地，我越写越流畅，下笔越来越有神，沉着自如地写完了整幅作品。当我把它交出去的时候，就听到旁边的人说：“哇，这个小孩写的字好漂亮呀！”听到别人的赞美，我的心像喝了蜜一样甜，满满的成就感溢到了心间。交完作品，我回到大厅，坐在座位，等待着最后的结果。
忽然广播响了，上面说道：“少年组一等奖……”我兴奋而又紧张地听着广播。就在广播快要播完的时候，我听到了自己的名字。刹那间，我欢呼了起来，家人们和书法老师都对我竖起了大拇指。就在那一瞬间，我体会到了成功的味道。我也在心中为自己竖起象征胜利和喜悦的大拇指。
时间如白驹过隙，悄悄流逝。在记忆的长河中，唯有那次书法比赛让我记忆犹新，唯有那个竖起的、给我胜利和鼓励的大拇指让我永生难忘！
为自己竖起大拇指作文4
和我同龄的孩子很多都是“衣来伸手，饭来张口”，顶多就会泡碗方便面，而我在中秋节那天，就为爸爸妈妈准备了一桌可口的饭菜——三菜一汤。当然，我是在妈妈的指导下完成的。
我先将米蒸到锅里，然后开始把食材按妈妈的要求切好。
我先做红烧肉。我往锅里倒一点儿油，打开电磁炉，将切好的肉块倒进锅里。不一会儿，锅里就像过年一样，“霹雳啪啦”地放起了鞭炮，吓了我一吓，连手中的锅铲也差点掉下来。又是“啪”地一下，一个油星飞出了锅外，溅到了我的脸上，很疼。我不敢靠近锅，只得远远地拿着锅铲翻动着肉块，尽管如此，还会有一些油星还是会飞到我的手臂上，一阵火辣辣地疼，但我忍着，没吭声。肉块像一条条变色龙，慢慢地变成金灿灿地，接着，又变成了红红的，还泛着亮光。我往锅着又放点白糖，“变色龙”又变成深红色。妈妈让我关了火，用漏铲将“变色龙”们铲到高压锅里炖，第一道菜就基本OK了。
开始做第二道菜——千叶豆腐。我先将切成薄片的豆腐，熟肉，洋葱和辣椒，蒜苗放到锅边。等油热后，按妈妈的提示依次将食材放入锅里，为了避免炒糊了，我拿着锅铲不停地翻动着，然后又放入一些肉汤，佐料。由于豆腐是本身是易熟品，所以菜很快就好了，尝了一口，味道真不错。
然后是木耳炒杏苞菇，这道菜我以前就做过，因而我独自轻松搞定。
最后做了蛋花汤。锅里倒入一大碗水，我再将鸡蛋磕到碗里，搅碎。等水开后，我把蛋液倒入水中，顿时眼前开出一锅油菜花，我放入一点紫菜，韭菜，最后放入佐料，很快汤就出锅了。黄澄澄的蛋花，紫红色的紫菜，再加上绿色的韭菜的点缀，漂亮得无法形容。
汤好后，红烧肉也炖好了，满屋子都弥漫着香味。
开饭了，爸爸妈妈边吃边向我竖起了大拇指，看着一桌色香味俱全，荤素搭配合理的菜，我在心里也为自己竖起了大拇指。
为自己竖起大拇指作文5
在生活中，让自己感到骄傲的事有很多，比如，在舞蹈比赛中得了第二名，巴乌比赛中得了金奖……，但是这一次，我要为自己竖起大拇指，因为我独自一个人在家，战胜了困难，克服了胆小。
有一次，爸爸、妈妈、奶奶带着弟弟有事要回老家一趟，我的心里甭提有多高兴了，终于可以想干嘛就干嘛了，现在我可以做自己喜欢做的事情了。
这时候，我拿着手机躺在妈妈屋的床上，门外不时传来“呼啦——沙沙沙”的声音，我越听越害怕，脑海里还像放电影似地出现了“白骨精”和“幽灵”的画面，吓得我手一直发抖，真想他们现在就回家！
为了不让自己害怕，我暗暗地给自己打气说：“世界上没有鬼，不用害怕！”可是心里还是有点不安。不对，门外好像有什么动静，难道是有坏人？我不禁地打了个寒战，鼓起勇气把门一开，闭上眼睛，大声吼道：“放下武器，小偷，你被抓了！”只见半天没动静，我这才慢慢地张开眼睛，原来，没有坏人，是风吹树枝的声音，虚惊一场！这下我悬着的一颗心才放了下来，又回到床上，听着“呼啦——沙沙沙“的风吹树枝声，觉得很悦耳，就像一支小夜曲，我慢慢地聆听着，等着爸爸妈妈回来。
这次我一个人在家，让我知道了，世界上没有可怕的东西，只要有勇气就能克服一切困难。
为自己竖起大拇指作文6
人的一生会经历一些风风雨雨，有悲伤、有欢喜……也有成功与失败，其中更有一件可以让自己竖起大拇指的事。
——题记
我，虽是一个*凡的人，但我也有能使我自己竖起大拇指的事，虽然只是那么一件，但能使我每一次想起来，都能使我感到自豪。
那是我读初一那年的夏天，我在学校看到许多人在打乒乓球，我非常的羡慕他们会打乒乓球。大家可能会觉得很奇怪，会打乒乓球有什么好羡慕的。那是因为我在农村长大的，学校只有读书的一些器具，对于这些像乒乓球之类的娱乐器具几乎没有。所以来到这个小镇的学校，使我想学习打乒乓球。
老师说：“心动不如行动”，于是我向我们班一个乒乓球技术很好的同学学习打乒乓球。本想回家叫爸妈给我买副乒乓球拍的，可却又怕父母说我有决心没毅力，我只好借同学的乒乓球拍来练习。
不行了，这天气太热了，休息下，我再继续教你吧”，听完同学的话，我才发现太阳由原先的东边到了我们的头顶。我真是不好意思的对同学说“凯，对不起啊!乒乓球太好玩了，一下子忘了时间。走，我请你喝饮料去。”我和他来到了一家叫“酷冰地带”的饮料店，选了一个离窗户的位置。在等待的过程中，我又跟他说起了乒乓球的事情。“凯，我今天已经学会拍球了，明天你准备教我什么啊?“恩，明天教你颠球和托球，后天就教对着墙磕球，握拍方式等内容。”凯他想了一会儿才对我说了这几天该学习乒乓球哪部分的内容。
“你不要把球拍抓得太紧了，要适当的放松，虎口要对准球拍两边的斜线，发球时球要贴近球拍。在接球时，你要注意球的位置，位置不同，你的球拍要跟着球，要知道什么时候用正手，什么时候用反手。”凯看了一下我打球的方法，针对我的不足，做出了批评并解释了给我听。然后他要我看他与别人打球的方法，叫我在一边自己看清楚。我看了他们打球的技术，我不经叹息我现在打球的水*，跟他们一比真是天差地别啊!“乒乒乓乓，乒乒乓乓……”乒乓球在台上来回飞舞，我的眼睛都紧紧地盯着那只小球，脑袋随球来回摆动着。发现凯善于采用稳健的削球，而对方善长漂亮的弧圈球。两个人的技术都不相上下……
中午回家的时候，我一边走路一边想着他们的招式是怎么发出来的。就这样每天一有时间，我就拉着凯陪我打乒乓球，我由开始的一个球的接不上到慢慢的接上然后到如今的*手，虽然凯现在在夸我学的很快，但我还是希望自己的球技能更上一层楼，所以我每天还是拼命的练、拼命的练。终于在班上的乒乓球比赛拿到了第二名。超过我的师傅(凯)。我爸妈也奖励了我一副乒乓球拍。
功夫不负有心人，在我这几个星期的不懈努力下，使我由开始的不懂到现在对乒乓球的熟练，此为不经历磨练，就不会有成功。因此我为自己的决心和毅力竖起大拇指。
为自己竖起大拇指作文7
那是一个周末的早上。我早上起来，习惯性地来厨房，享受妈妈给我准备好的早餐。来到厨房，我意外地发现：锅里空空如也，什么都没有。这是怎么回事？来到客厅，发现茶机上一张纸条，是爸爸留的纸条。哦，原来妈妈昨天工作太晚了，现在还在睡觉，爸爸让我别吵妈妈，自己买早餐吃。我再环顾家的四周，发现到处乱七八糟，地上也七零八落地飘着垃圾。脑袋一闪：我长大了，我应该学着帮妈妈做这一切，学着照顾大家，照顾自己了。说干就干。我连忙再次进入厨房，卷起袖子，打开冰箱，拿了三个鸡蛋和一包香肠，我得先医饱肚子。我左洗洗右跑跑的，不一会儿，我就累了，真不想做了。不行，我不做早餐，谁做呀！不能饿死爸爸妈妈回来吧！我又努力站起来，我的汗，满脸都是。做了好久，终于做好了，给妈妈留了一份后，我便兴奋地把早餐端到饭桌上面，美美地吃起来。
虽然味道不及妈妈做得好吃，但也不难吃，第一次下厨能做成这样，应该不错了吧，不知道妈妈吃了，会不会夸我，嘻嘻！我沾沾沾自喜地想到。早餐过后，我应该要开始收拾屋子了。我拿了一把扫把和一个垃圾铲。先打扫客厅吧！我认认真真地做着，我要让客厅里每一个角落一点点灰尘都没有；接着，我拿来了拖把，把水桶装满，准备拖地。可是，我把水给打翻了，水洒了一地，真想投降，干家务太辛苦了！妈妈，不是每天都干吗？不行，我不能被困难打倒。我定了定神，先把洒下的水拖干，再仔细地拖起屋子里每个地方来，不知不觉，我已干了两个小时了。
我头上、脸上、身上全是大汗淋漓，但我决定要干到底。干累了就坐下来，休息一会儿，又拖起地来，我自言自语：“就当时锻炼身体吧！”加油！帮妈妈多干一点儿活，减少妈妈的负担。差不多干完时，妈妈起床了。看见我在做家务，妈妈激动地抱住了我，对我说：“真乖！”我马上把早餐端来，说：“妈妈，快吃吧！凉了就不好吃了！”妈妈难以相信地看着我，继而眼睛发红，说：“谢谢了，我的好女儿，妈妈觉得好幸福啊！”我的心里甜滋滋的，对着妈妈微笑，今天，我为自己竖起了大拇指，因为我学会照顾大家和自己了！妈妈还因为我而感到幸福，多么了不起啊！
为自己竖起大拇指作文8
从小学步入初中，转眼间，六年过去了，我从一个懵懂无知的孩子变成了一个，成熟稳重的少年，在这六年里发生过许多，让我不禁为之自豪的事情。
五年级的暑假，我迷上了乒乓球，在学校里，我动不动就找人挑战，虽然从没赢过，但我依然坚持每天练习。随着时间的推移，我的技术也越来越高，跟我就算再努力也打不过我们小区的乒乓球高手小张。
我和小张从小玩到大，是一起长大的好朋友。他小时候天天和爸爸妈妈打乒乓球，一直坚持了好几年，到现在他的球技早已炉火纯青，什么搓球，旋球，刁钻球，他都不在话下，他还能大刀小刀灵活转换，令人羡慕嫉妒恨。我向他发起了挑战，他从容的接受了。我们采取11球轮流发球，他先发，只见他左手将球向上抛，在球落到与他齐眉处，一个反手大刀，发出一个下旋球，我见球飞向案边，我便伸手去接，可是球刚一碰案边，又向回弹了回去，闪了我个措手不及。就这样，我的球他都能接到，但他的球我都接不到，最终我们打成了11：2，我以两分的“优异成绩”战败了。
我像打了败仗似的，死气沉沉的回到家，一回家就躺在沙发上一动不动地看起了电视，爸爸进来向我询问原因，我如实的告诉了他，爸爸一听，笑了笑，安慰我说：“输没什么大不了的，只要你能积极，练习，没有什么克服不了的困难。”听了爸爸的话，我重振旗鼓，坚持每天下午都坚持训练，等回到了家，我的衣服都已经从上湿到下了。
刹那间，暑假快结束了，我又怀着忐忑的心情，向小张再次发起挑战。这次，我们以五球定胜负，我先发。我用左手拿住球，展开，右手反握球拍，在左手将球抛出的一瞬间，用右拍的背面击打球，擦了过去，发出了一个下旋球，他也随即扑向球，可球偏偏挨着网子落在了案上，又弹了回来，而他也被摔了个“狗啃泥”。就这样，我以不同的发球方式不停的“虐”着他。最终，我以5：3的成绩终结了比赛。
我为我自己竖起大拇指，因为我通过自己坚持不懈的努力，最终战胜了不可能完成的事情，这件事真令我骄傲。
为自己竖起大拇指作文9
现在的我，不像以前那样胆小，那样自卑，而是变得成熟、稳重、自信，坐在小河边，回想起以前的一幕幕，不觉之间，记忆的小舟将我载回了以前。
那是一个伸手不见五指的夜晚，正巧奶奶炒菜时用的酱油用完了，便招呼我去小卖店打酱油，我一听这样，又看了看外面像个恶魔似的漆黑夜，我有点胆怯，嘴里小声嘟囔着：外面这么黑了，明知道我从小怕黑，还让我去打酱油。奶奶听后催促道：快点，菜快熟了！你如果去打酱油，那你回来我给你零花钱！听到这句，我眼前一亮——零花钱？这三个字给了我莫大的勇气！我用低沉的声音说：好吧，为了我亲爱的零花钱，豁出去了！说完，就向门外走去，刚一出门，我这心里的小鹿就跳个不停，心里打起了退堂鼓，心想：门前就这么黑，说不定外面有多黑呢！我心里开始胡思乱想些妖魔鬼怪，这使我飞一般的跑进家门，一屁1股坐到了地上，奶奶从厨房里出来：怎么这么快就回来了？咦？酱油呢？怎么坐地上了？太可怕了！外面好黑……太可怕了！我颤抖地说着。看你那个小胆，黑天就有这么可怕？行了行了，我也不指望你了，坐着看电视去吧！我自己去！自此以后，奶奶只要一逮住和邻居聊天的机会，就会说起我的糗事——怕黑！啊啊啊，我的一世英名呐，毁于一旦了！我大叫道。
从那以后，我便下定决心要克服对黑暗的恐惧，我开始实行我的克黑计划，第一天晚上，我拿上凳子在楼下*，十五分钟后，我快速的跑回家，气喘吁吁地坐到沙发上，高兴地举起大拇指，对着自己说：加油！加油！相信自己，坚持就是胜利，坚决不放弃。这一晚我睡得很香。
第二天晚上，我在同一时间内，走向楼下，我这次可是和上次不同，上一次是*，而这次是悠闲地散步，我在楼下一会儿跑，一会儿走，这次我伸出自己的大拇指，大喊道：你真棒，你已经完全克服黑暗了，琪琪！耶，‘克黑’行动圆满完成。
只要你做了令你自己满意的事，那么你就竖起自己的大拇指吧！你们看，我多么棒！我现在可以自豪，骄傲的为自己竖起大拇指，我真棒！
为自己竖起大拇指作文10
在成长的道路上，坎坷助我们成长，使我们从那青涩的小毛桃逐渐走向成熟。通过那次跳长绳比赛，我要为自己竖起大拇指。
六年一期我参加了小学阶段的最后一次田径运动会，我参加的项目是集体五分钟跳长绳。比赛前夕，同学们都牺牲了自己的休息时间来练习，一有空大家就拿着长绳来到操场上练。可是因为我的胆小，每次轮到我跳时，我的心怦怦直跳，心里像揣了一只小兔子似的，十分紧张。听到粗粗的长绳“啪啪”地拍打在地上，我生怕打到自己的身上。因此，常常空了两下、三下，我仍不敢跳。大家见我连不上绳，都十分着急，同学们越说，我越不敢跳，每次一到我，队伍就“卡壳”。同学们着急，我也着急。彭老师见此情形连忙对我说：“佼佼，这样下去可不行，如果比赛这样空绳，就会影响比赛成绩。”接着，老师又对大家亲切地说：“同学们，发挥集体的力量，集思广益，帮着佼佼战胜胆怯！大家献出自己的“金点子”吧！”同学们听了，纷纷发表自己的建议，有的说：“干脆换另外一个人顶替阳佼杰吧！”有的说：“要不然让她自己回去多多练习练习。”这时，站在我身后的章玉蝶对彭老师说：“老师，要不然等到阳佼杰跳的时候，我就在后面推她一把，逼她跳进绳里，训练多了，她自然会跟得上的。”彭老师听了，脸上露出了笑容，立刻就采纳了这个好点子。就这样，在同学们的帮助下，渐渐的我只要空两个绳了……，渐渐的，我不用章玉蝶推也能连上绳了。
不知不觉，比赛那天到来了。在比赛时，尽管气氛十分紧张，但我十分沉着。每次前一位同学一跳，我就立马上前一步“待命”，随着长绳甩地，我如轻盈的燕子一样轻轻跃入长绳中，绳起，我又飞快的跳了出去。一场比赛下来，我竟然没死过一次绳，没空过一次绳，在同学眼中，我倒成了跳绳高手！在大家的努力下，我们班在5分钟内以454个的好成绩获得了第二名。我高兴，我自豪！在这份荣誉中，也凝聚着我的汗水。
或许，在别人看来这是一件微不足道的小事，但是对于我来说，意义非凡：是这次活动，让我战胜胆怯；是大家的.帮助，让我又向成功迈进了一步！通过这次锻炼，我感受到了团结的力量，战胜了自己，重拾了那份自信，我忍不住要为自己竖起大拇指。
《大拇指》读书笔记3篇（扩展5）
——大拇指优秀作文10篇
大拇指优秀作文1
在我们的生活中有很多人，值得我们竖起大拇指，比如妈妈，爸爸，外公，外婆，爷爷，奶奶，某一个城市，某件事，甚至我们伟大的祖国……都值得我们竖起大拇指，而我要对我的妈妈竖起大拇指。
我的妈妈正在家里做家务，而我在我的房间写作业，妈妈突然进来了，看见我还在写作业。妈妈说:"现在已经8:30了，你的"语文作业还没有写完，其他作业写完了吗？"我对妈妈说:"快写完了，就剩语文作业了，写完我就拿去让您批改。"妈妈走了，又过了有半个小时，妈妈进来了，看见我的作业还没有写完，说你尽量快一点，现在已经9:00了，但是要保证质量啊。妈妈说我先回房间躺一下。我看了一下表，已经9:00多了，该睡觉了，于是我飞快的写，不敢再一边玩一边写，15分钟左右我的作业就写完了。我走向妈妈的房间，看到妈妈躺在床上，已经睡着了，我想妈妈可能是太累了吧。把作业交给妈妈。妈妈说:"前面的字还可以，后面的字就有点潦草了。以后不能一边玩一边写作业，你看，你后面的字因为时间晚了，字写的就有些应付了，所以没有写好。"
这就是我的妈妈，下班到家还要做家务，不管有多累，不管我的作业写到几点，妈妈都会一直陪着我。以后我要改掉拖拉的毛病，早一点写完作业，让妈妈可以早点上床睡觉。
大拇指优秀作文2
假如有些人跟我说，你要为了谁竖起大拇指？我能果断地告知她们—我的爸爸。我爸爸是一位老师，拥有十多年的工龄，如今被调至教育部门工作中了，尽管不会再任教了，可他或是很高度重视我与表弟的学习培训，一下班了回家就马上催促指导我与表弟做作业。那就是一个漂亮的中午，我欢欢喜喜地摆脱学校大门回到家，千里迢迢就看到了妈妈在十字路口等着我，我急急忙忙跑到妈妈身旁，只听到妈妈兴奋地跟我说：“对你说个喜讯，爸爸*育部门工作啦。”
“是真的吗？”我半信半疑地询问。妈妈坚定不移地点了点头，然后说：“你可以要更为勤奋，更上一层楼哦。不必让爸爸心寒。”我痛快地应和着。到家，爸爸对我说：“今日课外作业多吗？赶快去做作业。”我一直在慢慢吞吞，本想跟爸爸说一两句庆贺得话，可爸爸又开腔了：“如何那麼磨磨蹭蹭呢，你一直在院校也是那样吗？在李老师眼前也敢那么随意吗？
我不仅就是你爸爸，或是一位教师，你学习培训要严肃认真一点，用心一点。”我一声不响地去做作业了。我明白：爸爸便是由于对学员规定严苛，工作中尽职尽责，因此他教过的学员都敬畏之心他，钦佩他，他所历经的领导干部也都赏识他，他原先的学员、朋友、父母和院校领导干部没有人不以他竖起大拇指。现如今每一年都也有许多他原先的学员或以前的教师来家中拜早年，探望我的爸爸。想当初对她们规定是那麼的严苛，如今却你是否还记得看来教师，爸爸常常提到他的学员都觉得衷心的幸福快乐。然后，爸爸又将我的句子指南拿来开始做起了标记，见我工作顺利完成，就对于我的句子指南明确提出了规定：每三课背一次，每星期最少要背六课。并且我与表弟的工作都需要历经他的查验才可以通关。我的爸爸便是那么一位严格管理儿女、工作认真、敬业爱岗的优秀老师。
我来为有那样一位好爸爸而觉得引以为豪，爸爸太棒了！我为你竖起大拇指。
大拇指优秀作文3
我们班有个叫王欣琳的同学，小小的眼睛，扎着个马尾辫。自从她担任盛汤小干部后，有几件事不得不让我为她竖起大拇指。
那天，我像往常一样排着队去盛汤，高陈翔排在我的前面，他冲王欣琳喊道：“少番茄，多汤，多鸡蛋”！王欣琳瞟了他一眼，没有搭理他。但是她手里的汤勺就像长了眼睛一样，故意盛了很多番茄，并且说：“为了你的身体健康，不许挑食。”可高陈翔就是不要番茄，就停在那里不走了。过了一会儿，王欣琳见后面的人有点着急了，叹了口气说：“好吧，这汤留给我喝，你再拿个碗重新盛吧。”高陈翔这才罢休，对她翻了个白眼，嘴巴里还不停地唠叨：“多管闲事的老太婆……”他说这话时的声音不小，我想王欣琳也是听到了，但是她没有跟他计较。
轮到我盛汤了，她完全忘记了刚才的一幕，依然很热情地问我：“有什么要求吗？”“没有，谢谢！”我回答道。因为我是最后一个来盛汤的，后面也就没有人来排队了，王欣琳就在门口清了清嗓子，问道：“还有没有要盛汤的啦？”见没有人走过来，她就端起刚才那碗汤放到桌子上，去盛饭菜了。其实我知道每次她差不多都是最后一个吃饭的，那时她打的饭菜基本上都凉了。她在这个岗位上已经工作了将近4个月了，却从来没有半句怨言。面对每个同学盛汤时的要求，她都尽量满足，而且还乐在其中。
还有一次，我记不清是哪个人了，他要多一点粉丝。王欣琳为了满足他的要求，就很吃力地用汤勺搅拌着汤，让粉丝都先漂浮在汤中，然后再用力一提，这才多捞起了一些粉丝。望着那位同学满意的笑脸，她笑得眯起了原本就不大的眼睛。
我在心里默默地想：我们班有49个人，如果大家都要多一点粉丝，那她得多费力呀！
听了这两件小事，我想你也应该忍不住为王欣琳的举动点赞了吧。她小小的举动却渗透着为同学们服务，先人后己的奉献精神。我为有这样的同学而骄傲。同时，也暗下决心要向她学习，多为班级做贡献。
大拇指优秀作文4
人生如路，路上常有荆棘与风雨，当我踏*荆棘，穿过风雨，到达胜利的远方时，我会自豪的为自己竖起大拇指。
比赛已经在热火朝天的进行了，台上的选手一个个声情并茂，慷慨激昂。“不愧是市级的大赛，选手的实力就是强！”我暗自赞叹着，刚刚还信心满怀的我我的决心不禁有些动摇，“我行吗？”我暗暗问自己。
闭上眼睛深深吸一口气：“放松，一定要放松！”于是，我静静地回忆演讲稿的内容，处理着每一个细节，每一个动作，甚至到每一个眼神。尽量让自己融于稿件的深处，感受每一句话、每个一文字、每一个停顿的节奏；让文章去带动我的心灵，而不是由我带动文章的灵魂，渐渐的，我的心凝成了一面*静的湖。任台上风狂雨骤，也绝对会在我的心中掀起一丝涟漪。
睁开眼，便与那束熟悉的目光相遇了。啊，是老师！老师那温和的目光一直在关注着我，眼神中充满了鼓舞与信任，脸上还挂着淡淡的和蔼的微笑，仿佛再说：“相信自己，你能行。”顿时我的心中流过了一丝温暖：“是啊！还有这么多人在关注着我，关心我。”他们的心中都充盈这对我的信任，仿佛都在传达这同一个思想：“你是最棒的。”顿时，我心中的信心变得前所未有的坚定。是的，我能行，我永远是最棒的！
到了我演讲了我带着这坚定的信心，将自信的魅力散发开来，守着心中*静的湖，开始了我的演讲，时而慷慨陈词、时而低沉适缓，让文章的魂带动我的心灵，不时将听着的新与文章与我交起共鸣，观众雷鸣般的掌声与喝彩表达心中的兴奋。
事实成就了我的自信，我是第一名，看着同学们欢呼的身影。我的心底流过一丝自豪：我不仅为了自己，更为班级‘学校赢得了荣誉。
我骄傲的为自己竖起大拇指,
大拇指优秀作文5
在我们的日常生活中困难是无处不在的，有人常常认为困难是绊脚石，可是你错了，它是我们生活中的垫脚石。
有一次，在上课时原本很少说话的我更是默默无闻，*时也不见老师叫我回答问题，可是这次却喊了我，我的心里砰砰的跳，心想：完了，刚才脑子里还装着答案这下脑子里变得一片空白，老师一定会让我站一节课，同学们一定也会嘲笑我，那可就惨了。这个时候我一定要静下心来。我把题目又看了一遍再把答案说了一遍，老师脸上露出了满意的笑容。我暗暗地松了一口气，心想：回答问题也不是挺难嘛，这下老师再喊我回答问题时脑袋里也不会一片空白了。
这天，我们班的同学竟然趁老师不在搜出了什么贞子呀！咖椰子呀！一些鬼的图片。他们看也就算了还把投影机打开了，倒霉的我一扭头看到了我顿时尖叫一声，我吓得眼泪都快出来了。回到家我总感觉四处都阴森森的。我连忙把十字架形状的东西都找了出来，又带上桃子骨头（老人们说可以避邪），再把门窗关紧，把窗帘都拉上，把所有的灯都打开。到了晚上我要上床睡觉了我不愿意关灯可妈妈硬是把灯关了，我心想：不做亏心事不怕鬼敲门。我又没做亏心事没什么好怕的。我把眼睛一闭拼命想睡觉可那蓝色的脸满脸的血的咖椰子。苍天啊！大地呀！快让我睡觉吧！我一看钟已经深夜11点了呀！我一看，妈妈竟把窗户打开了，听同学说如果晚上11点到凌晨3点你打开窗户或门会有风进来那代表鬼已经进了你的家。可这时窗帘被风吹的直摇晃。那么鬼不就进来了吗？我从床上跳下来关了窗户又跑到了床上。我可能累了不知不觉的睡着了。
第二天，温暖的阳光照进了我的房间，我感觉世界依旧这么美好。
大拇指优秀作文6
我的哥哥是个好学生，他不但学习认真，而且懂礼貌。
他每天早上一见到老师就说：“老师早上好！”老师听了之后就表扬了哥哥，哥哥不管见到什么老师都会给老师问好，之后哥哥就得到了“礼貌之星”，这让哥哥非常高兴。
他早上一到学校就开始交作业了，他的作业从来就没有没写完过。上课时，他从不做小动作，也从不说话，老师讲的每一道题每一个算式，都深深地刻在了脑海里，老师总是表扬哥哥，哥哥也得了一个“学习之星”。老师都为他骄傲！
还有哥哥每次考试、测试、做卷子的时候都非常细心，每次他的作业都是全班做得最好的一个，老师也常常表扬他的作业，他的作业字体工整，没有涂涂画画现象，而且他的作业很少有错题。哥哥有时还被校长表扬呢！因此学校给他发了两个奖，一个是学校校长发的，一个是全村发的，而且老师还给他发了奖品，给他了20个作业本和20个算数本，还有十个笔记本。哥哥还是学校最聪明的学生！
最后哥哥当上了班长，是的，他每年都是班长，这个班长大家都很满意，他学习认真，所以，老师最喜欢他，他的妈妈也很喜欢他，而且最心疼的就是他了，妈妈每天给他做好吃的，每个月都会给他买三四个他最喜欢的、最想要的玩具，还带他去好玩的地方去玩。
哥哥长大之后一定会有个好的工作，而且是最好的公司，哥哥在长大之前考上了博士，他的妈妈很心疼他、关爱他、喜欢她，而且很为他骄傲。
哥哥的公司一个月是20万元钱，哥哥给他的妈妈和妹妹弟弟们，买了几栋漂亮的`、坚固的、高高的别墅。
我也很喜欢我的哥哥，我希望我长大之后也可以像哥哥一样，有家大的、好的公司。
大拇指优秀作文7
李宇臣在人的一生中，会有许多的挫折与磨难。在遇到它们时，我们不妨为自己竖起大拇指，给自己自信，给自己力量，给自己鼓励，让自己勇敢地去面对。
在今年举办的第三届全民阅读演讲比赛时，我和其他两名同学代表学校参加了比赛。在大赛前两周我才得到这个消息，顿时冷汗直流：怎么办？我肯定不行。那么多人参加，别说得奖了，不出丑就不错了。那多丢人呀！我的自尊心呀！想到这......不行，我拔腿就去找老师了，要求换人。可老师一口回绝了：“不行，演讲你有经验，而且这也不是可以随便更改的。别紧张，回去好好准备，相信自己一定能行！在心里为自己竖起大拇指，告诉自己，我能行！”
得到老师的回绝后，我没有了退路只得硬着头皮准备。大赛如期而至，看着人山人海的赛场，我又打起了退堂鼓，紧张极了，脑子里只记得一两句词，其余的怎么也想不起来了，我使劲搓着手，让自己冷静下来，默默地为自己竖起大拇指，暗示相信自己是最棒的，顿时感到了久违的力量回到了我的身体里。
很快轮到我了，我勉强支撑着因紧张而微微颤抖的身体，走了上去，开始了我的演讲。一开始，我还处于恐惧中，但随着时间悄悄地流逝，我自信心也慢慢恢复了，声音不在
颤抖，演讲更饱含感情。
我的演讲结束了，我昂首挺胸，阔步走下来。是啊，我可以做得更好，只是缺少了一点自信呀！
同学们呀，人生本来就是布满挫折和困难的，但这些并不可怕，我们只有在一次次的面对和克服后，我们才能成长。在我们陷入困境时，我们不妨为自己竖起大拇指，给自己增加信心。曾记得有一位功名成就的企业家说：“有时候，你离成功就只有一句鼓励的距离。”
大拇指优秀作文8
十二三岁，是少女含苞欲放的季节，可是我却发生了一点不大不小的意外。好端端的一张脸上，被“青春痘大军”给霸占了，好狼狈、好苦恼。
心里有点烦。
于是跑到镜子前。起先小豆豆是一粒两粒三粒散落在脸上，现在，却像听了集合令似的，聚集起来，像满天的星星。心里有点乱。
于是，请出刘海，把刘海挂在面前，遮住了额前的小豆豆，也避开了许多好奇的目光，可是一到刮风天气，刘海飞来飞去，脸上的小星星就有见光了。
心里有点急，于是跑到穿衣镜前，决定把他们一扫而光，我两个手指夹一夹，小豆豆们破了，可眼泪也被夹出来了，小豆豆没有了，可脸上左一道指甲印，右一道血块，极不雅观，拿出小毛巾擦一下，血块和指甲印没有了，可小豆豆们依然新鲜。
心里有点气。于是不再理睬它们，反正“野火烧不尽，春风吹又生”小豆豆没有我的折磨，个个快快乐乐的在我的脸上活蹦乱跳。我摸了摸小豆豆，原来它们也怪可爱的。
心里有点喜。于是跑到书桌前，翻开一本书，打算不再管它们。书上有这麽一段话，大意是：青春是欢畅迷茫而又烦躁不安的季节，如果你能扑在求知上进上，那么你的青春会充满蓬勃朝气；如果你沉浸在烦恼之中，那么你的青春要虚度。心里一阵激动，原来青春=（快乐+努力—烦恼）*奋斗。
心里有点热。于是明白了小豆豆是代表青春来考验我的，考验我如何面对烦恼，如何调节自己。这捉弄我的小豆豆原来还是我最亲密的好朋友，这豆豆原来还肩负这这么重大的使命。
心里有点乐。于是觉着小豆豆仿佛从我脸上跳下来，站在我的面前，挽着我的手，奔向那个青春的季节！
我为自己竖起来大拇指，赞美自己经住了青春的考验，赞美自己又长大了。
大拇指优秀作文9
每一个人都有几个让人竖起大拇指的长处和几个让人批评的短处，我的好朋友——史书睿，就有许多长处。其中，最让我对她竖起大拇指的一个优点——那就是坚强，不服输的精神。
一天，我写完作业跟奶奶去外面逛逛，顺便买点小发卡之类的。我们买完了回家的路上，就听到一阵十分有节奏的音乐，我们便闻声走了过去。离音乐声越来越近，我觉得这个地方有点眼熟，再仔细一看，呀，原来是我以前学拉丁舞的地方，不过因为一些原因，我放弃了。再仔细一看，咦？怎么有一个熟悉的身影啊？那是史书睿么？我惊讶又疑惑：“奶奶，那是史书睿么？她不是腿不好，不适合跳舞么……”奶奶示意我别说话，我连忙闭上嘴巴。我们在一边仔细看着，扭胯，转身，踢腿……虽然隔着一层玻璃，但我依然能清晰地看到她额头上豆大的汗水……终于下课了，我看到史书睿最后一个走出教室。她一出来，我便迎上去，关心地问道：“史书睿，你的腿没事吧？你一定很累吧？”史书睿愣了一下：“没事，我不累，我要克服自己先天的缺陷。我喜欢跳舞，多辛苦我都不怕！虽然妈妈也担心我的身体，但我不想放弃！”她一脸的坚定。“真的没关系吗？”虽然她这么说，但我还是很担心她。“没关系的！”“嗯，烧鸡，为你点个赞哦！”我向她竖起了大拇指。“呃，黄茜，你又调皮了，不要说我外号啦！”“哈哈哈……”然后，我们就一起回小区了。在路上，我明明就能听到她急促的呼吸声，可她却没有抱怨一句，我又在心里默默地为她点了个赞。
她就是我的榜样，她值得我竖起大拇指，虽然身体条件不好，但依然不放弃自己喜欢得目标，我要向她学习！
大拇指优秀作文10
时空老人，您近来一切安好吗？您还记得，在您的时空隧道里涌出了多少位可歌可泣的英雄吗？他们的品质令人惊叹，他们的言行让人禁不住为他们竖起大拇指。
静谧的夜空，星辰忽隐忽现，银河之下，波光粼粼。一名红发男子穿着破旧甚至是不整洁的衣衫，在昏暗的灯光下奋笔疾书：“我多祝福你能长在我的身旁！固然我曾发愿要超临这些祸害，但又如何可能？”漂亮的字体落在洁白的信纸上，男人叹了口气，轻声喃喃：“阿芒达啊，此时我是如此的需要你。即使我最高贵的一部分，我的听觉，已经完全失效了，但是我心中的旋律是任何乐器也比不上的，它还没有毁灭啊！”时空老人啊，您定对他十分熟悉，他用他的执着信念造就了奇迹和感动。他就是音乐巨人——贝多芬！他是一个顽强的生命，从黑暗中走来，迎向命运不可驱避的威力，而最后走出的还是胜利的凯歌。你已经为他的执着而感动了吧？您真应该为他竖起大拇指！
“雁字回时，月满西楼。”李清照独上小楼，眺望天空，聆听深秋万籁。时空老人啊，您真该为这奇女子竖起大拇指！她用她那颗不染纤尘的心谱写的一首首永世传唱的诗和她的芳魂一同化为星辰，高高悬挂夜空。
“月明星稀，乌鹊南飞。”曹操，一代枭雄，在星空下望着无限江山，内心汹涌澎湃。时空老人，您难道不应为他的万丈豪情竖起大拇指吗？他的功业，留在了史书里；他的豪情万丈化作了星辰，照亮了后人，催人奋进。
啊，时空老人，回顾时空的长河，有多少英雄令人敬佩，令人们为他们竖起大拇指，激励着我们在实现自我人生价值上奋然前行啊！
《大拇指》读书笔记3篇（扩展6）
——我想竖起大拇指作文5篇
我想竖起大拇指作文1
以前我游泳不是很好，总是只能游一两米就沉下水底了，因此，我经常被我的小伙伴嘲笑我是个“旱鸭子”，我很伤心。妈妈知道这件事后，便帮我办了张游泳学习卡，希望我能在一个假里面学会游泳，并比别人游得更好。
我从学游泳的第一天起，我决定一定让小伙伴们发自内心地佩服我。第一天过去了，第二天过去了，第三天过去了……，在这几天里，老师一直重复让我练习几吧动作，如憋气，溅水等动作，虽然这些动作很普通，很简单，但我没厌烦，我知道老师这么做都是有他的用意的。后来，我才知道老师为什么要让我憋气，溅水，换气。这是因为“憋气”能让我的肺活量大幅度地增加，“溅水”能让我脚上的力气变多，在比赛时就不会感到累了。最后，“换气”也很重要，在比赛时，换气可以帮助我呼吸到新鲜空气。
经过长期努力，终于到最后一天考试了。我和妈妈来到游泳池前，妈妈看着我在那考试。只听一声哨声响，我镇定地在水中以优美的`姿势滑翔着，很快我便到了终点，一看秒表，我差点晕过去，我的成绩居然是５５妙。妈妈竖起大拇指对我说：“嗯！不错嘛，看来这钱我没白花呀！”我此时此刻也很激动，很高兴，我为自己感到自豪。
通过这次学习游泳，我知道了做任何事情，只要肯花功夫，就一定会做得更好。
我想竖起大拇指作文2
生活中有腰缠万贯的人、有举世瞩目的人、还有耀武扬威的人，但我我想为默默无闻的消防员叔叔竖起大拇指，因为他们的勇敢与坚持深深地感动了我。
记得有一次我在手机上看到了一则新闻。那是在四川的凉山，大家都应该不陌生吧。当有一棵大树被雷劈中了，导致山上着了火，消防员叔叔不顾一切的去救火。，他们去救火时很容易被困在森林里面，但是他们并没有放弃，而是抬起那灭火器和喷水管直接接冲上去把火扑灭，消防员叔叔总是冒着自己的生命危险去救别人，但最后还是牺牲了30名消防员，这使我非常感动。
还有一条新闻，就是说有一位消防员去救火时，发现煤气罐已经着火了，他为了不让煤气罐炸到其他人，就冒着自己的生命危险，抬起那随时可能要爆炸的煤气管直往外冲，放在一个阴暗的角落里，不让他伤到其他的人，及时自己有危险，但不会让别人受伤。
我想为消防员叔叔竖起大拇指，因为他们非常的优秀，总是用他们的生命换去别人的生命。所以我们可以把他们称‘烈火英雄’。
我想竖起大拇指作文3
伸出你的大拇指，你知道这个手势的意思吗？是夸奖？是自豪？还是得意？
两年前，我代表全校去鹤壁市演讲。到了那里，已经是十点钟了。进了一个大厅，左转便是演讲厅。场内座无虚席。有的演讲选手正在做深呼吸，有的闭着眼睛捂着耳朵背着演讲词，有的则紧张的忘了词。我呢？似乎一点也不紧张，东望望西瞅瞅。
“请演讲选手抽取号码。”一位高个子叔叔拿着话筒，让我们抽号。我毫不犹豫地从箱子里面拿出了一张纸条，闭着眼睛慢慢把纸条打开……“耶！我不是第一名！”我不禁大声欢呼起来，忘记了自己在演讲厅里。
我静静地坐在自己的座位上，终于，一号选手开始演讲了……不久，就要轮到我了。我虽然已经做好了充足的准备，可此时心里还是不免有些紧张。于是，我竖起大拇指暗暗对自己说：“我很棒！”
“下面有请五号选手温晴演讲的‘女儿当自强’大家欢迎！”我按照辅导员老师的吩咐，大大方方地走上讲台。站在话筒前，深深地向评委鞠了一躬。微微一笑，说道：“大家好！我是五号选手，我叫温晴，我演讲的题目是……”演讲很顺利，我简直入迷了，好像身临其境。等我演讲完毕，大家都为我热烈地鼓起掌来。
等了好久，主持人对我们说：“演讲已经结束了，接下来宣布获奖选手。”我的心像揣了一只小兔子一样，蹦蹦跳跳个不停。“三等奖——三号选手、六号选手、七号选手，让我们以热烈的掌声祝贺他们!”我迫不及待的想要知道自己能不能拿第一。“二等奖——一号选手、二号选手，四号选手，让我们以热烈的掌声祝贺他们！”怎么没有我？难道。“接下来宣布一等奖——”主持人非要卖关子，唉。“五号选手！让我们再次以热烈的掌声祝贺她！”
我惊讶又兴奋，差点没晕过去。我满意地向自己竖起了大拇指，因为，我战胜了我自己！
竖起你的大拇指，对自己说：“我很棒！”
我想竖起大拇指作文4
在生活中，感动我们的事儿并不少，而那一次，我尤其想竖起大拇指。
去年，我和去北京玩。在上海坐的飞机里，我认识了一位同样去北京玩的美国小伙。由于我们多次去过北京，所以做了他的向导。
在北京的第三天，我们去了万里景点区。在爬的一路上，美国小伙用结结巴巴、让人啼笑皆非的中文与我们交流，他的存在也让旅途快乐了许多。时间真快，转眼间就到了第一个烽火台。在烽火台的“小房子”里，有几个衣衫褴褛的乞讨者，摇晃着有几个少得可怜的硬币的破瓷盆，嘴里似有似无发出了零星的*乞讨声。我“大发慈悲”，在她的碗里傲慢地丢下两枚硬币。随着两声清脆的落碗声，我哪里知道我伤害了那位老婆婆的自尊心啊！是的，她是穷，可“士可杀、不可辱”我也忘记了。我瞧着美国小伙，本以为他还会夸我两句，没想到的是，他惊愕地瞪着我，跑向老婆婆，就地坐了下来。我感到十分惊讶：“好歹也是个地道的大学生啊，为什么会……”只见他与老婆婆“交流着”。虽然各自都不大听得懂对方说的是什么，但两个人都打着手势，好歹总算说上了几句。过了一会儿，快中午了，我急忙催着他去吃午饭。他掏出皮夹留下五十美元给老婆婆。要知道，五十美元相当于人民币三百多了。“真是犯傻。”我咕哝着。他心神不定一言不发地走了一会儿，忽然转了身，重又奔向那位老婆婆，在许多游客及我们的惊愕下，搀着她走向我们。他说：“带上她吧！”看着他真挚而坚定的目光，我们只好重重地点了点头。就这样，我们带着老婆婆共进了午餐。
事后，他对我们说：“看到她，我就像看到了自己已逝的外祖母，怎么也厌弃不起来。以后，我会常来*的，不仅带着一份敬仰，还会带着一份亲切。”
那一刻我明白了：人生有爱，不分国界！时隔半载，我想竖起大拇指对远在大洋彼岸的美国小伙说：
“大爱无疆！黄毛小子，你真棒！”
我想竖起大拇指作文5
我这个普通男生，既没有李连杰的优雅，也没有成龙的帅气。一头乌黑的头发，微微翘着的嘴，一双炯炯有神的眼睛和一副眼镜，给人印象最深的是又黑又胖的长。同学们友好地叫我“干宝宝”。我的爱好是书法，画国画，解决难题。你说很奇怪，但我最喜欢解数学题。有些人看到数学题就躲不开；而我，一看到就来了能量，却不知道有什么兴趣。我曾经在校级解题大赛中获得过名次。
一个星期天下午，我在家完成了作业。感觉时间真的很辛苦，闲暇真的很难受。突然，我的眼睛亮了，我看到了放在书柜里的那本书(“工具包”)。太棒了！我立刻拿起笔去做。这个问题像一块巨大的磁铁一样吸引着我。我做了一个又一个问题。这时，我不再握着手中的笔。原来我遇到了老冤家，——，要数有几个角，还要写公式，就一遍一遍的算。我失败了，我没有气馁，但我还是认真计算了。突然，灵感来了，哈！成功了！我兴奋的写下答案，是的，就这么做，沉浸在成功的喜悦中。突然，我感觉有人在拍我的头。哦，原来我妈叫我吃了好几次，我都没听见，只好用手“尖叫”。
你说，要不要给我竖起大拇指？
《大拇指》读书笔记3篇（扩展7）
——《大拇指汤姆》教学设计3篇
《大拇指汤姆》教学设计1
一、教学目标：
1．指导学生学习本课要求会认的“拇、姆、褴、褛、婚、剖、宠、款”8个生字，会写“拇、汤、姆、褴、褛、婚、趁、揣、妖、倒、厨、剖、鞠、躬、宠、肿、款”17个字；掌握“大拇指、衣衫褴褛、结婚、又踢又踹、妖精、倒出、剖开、鞠躬、受宠、款待”等词语。
2．理解文章内容，明白善良会给人带来幸福与快乐。
3．指导学生有感情朗读课文。
二、教学重点、难点：
理解文章内容，通过理解课文最后两句话，体会作者所要表达的思想感情。
第一课时
一、教学要求
1．指导学生学习本课要求会认的“拇、姆、褴、褛、婚、剖、宠、款”8个生字，会写“拇、汤、姆、褴、褛、婚、趁、揣、妖、倒、厨、剖、鞠、躬、宠、肿、款”17个字；掌握“大拇指、衣衫褴褛、结婚、又踢又踹、妖精、倒出、剖开、鞠躬、受宠、款待”等词语。
2．初步把握文章的主要内容，体会作者的思想感情。
二、教学重点、难点
理清文章线索，初步把握文章的主要内容。
三、教学过程
（一）导入：
同学们，我们本单元已经学习了三篇童话，我们知道了童话故事不仅有趣，还给我们讲道理，受到启迪。童话还有许多作用呢，需要我们用心去感受。今天，我们再一次走进童话世界，感受《大拇指汤姆》给我们带来的神奇。
（二）新课：
1．自学课文：
一读：小声读课文，初步了解课文的内容，思考课文写了一件什么事？
二读：画出带有生字的词语和不理解的词语，并联系上下文、查字典理解词语的意思。标出自然段
2．检查自学效果：
（1）认读生字：
出示：拇、姆、褴、褛、婚、剖、宠、款
自学中，你觉得这些生字中，哪个字的读音容易读错？快指出来，告诉大家。
重点：剖（pōu）：读准字音。剖开、解剖
（2）记、写生字：拇、汤、姆、褴、褛、婚、趁、揣、妖、倒、厨、剖、鞠、躬、宠、肿、款
如果让你给同学听写，这些字中，你认为哪个字最引起你的关注？你怎样记？
重点：
褴褛：形容衣服破旧。因为与衣服有关，所以两个字都是衤旁。
鞠躬：鞠，左边是革字旁，比较容易写错。
你知道“鞠”字为什么是革字旁吗？“鞠”的本意是古代游戏用的一种皮球。所以是革字旁。因为鞠有圆包之意，引申为弯曲。记住了字的本意，我想同学们就不会写错了。
款：款字左上边是个“士”字。
（3）词语意思：
大拇指、衣衫褴褛、结婚、又踢又踹、妖精、倒出、剖开、鞠躬、受宠、款待
在这些词语中，你知道哪个词语的意思？
款待：亲切优厚地招待。
除了这几个词语，你觉得课文中哪个词语也很重要？
喜出望外：
在课文中出现在哪句话中？（母亲正在为找不到汤姆而痛哭流涕，一见到他，喜出望外，赶紧把他放在盛满温水的茶杯里洗了又洗。）
你能结合语句，说说“喜出望外”的意思吗？
喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
你能再用“喜出望外”说一句话吗？
3．整体把握，捋出线索。
（1）学了几篇童话，回忆前三课，我们在学习课文时，都先做什么？
（引导学生认识到应先对课文有初步的了解，拉出线索。）
（2）题目是《大拇指汤姆》，自学了课文，题目告诉我们什么？（文章主人公）围绕大拇指汤姆，介绍了哪些内容？
（离奇的身世、可怕的历险、成为父母的骄傲）
（3）分段：
默读课文，思考课文中，哪几个自然段分别介绍了这三方面内容？
（1—5介绍汤姆离奇的身世。6—14介绍汤姆历险的经历。15—19国王让汤姆带金币回家看父母，汤姆每月都看父母，成为父母的骄傲。）
（4）提出不懂的问题。
教师梳理学生的问题。
教师提出：为什么课文最后说是他们的善良，给自己带来了幸福？
第二课时
一、教学要求：
1．理解文章内容，明白善良会给人带来幸福与快乐。
2．指导学生有感情朗读课文。
二、教学重点、难点：
理解文章内容，通过理解课文最后两句话，体会作者所要表达的思想感情。
三、教学过程：
（一）导入：
今天我们继续学习《大拇指汤姆》这篇课文。
（二）新课：
1．整体把握，初步感知文章主要内容：
昨天，我们给文章分了段，谁来说说这篇童话主要写什么？
教师总结方法：把三段内容连起来，就可以说清这篇童话的主要内容。
2.在评价中读懂课文内容：
你喜欢这篇童话吗？为什么？
（学生可能会从故事情节奇特、故事含义深刻等几方面说）
（1）感受这篇童话想象的大胆、奇特：
教师相机对学生进行引导：
①从大拇指汤姆离奇的身世中感受：
谁从第一段，感受到作者想象的大胆、奇特？
出示：
默林很同情他们。他暗暗施展法力，让农夫的妻子生了个跟她丈夫的大拇指差不多大的小男孩儿。夫妇俩很喜欢这个孩子，给他取名为大拇指汤姆。几年过去了，汤姆一点也不见长大
引导学生从暗暗施展法力、跟她丈夫的大拇指差不多大的小男孩儿、几年过去一点也不见长大等入手分析，联系人类生育，谈作者想象的大胆奇特。
大拇指的身世可以用一个字来概括——那就是“奇”，你能读出这种奇特吗？
指名读。
②从可怕的历险中感受作者想象的大胆、奇特。
谁从第二段，感受到作者想象的奇特、大胆？
默读课文，找出汤姆有哪些神奇的经历？根据课文内容填写下列表格。
历险原因历险过程怎样获救
自己读课文，按表提示把汤姆几次历险过程复述下来。
指名复述课文，同学评价是否说清楚了。
简要说说你认为怎么奇特？
引导学生联系生活实际，谈作者的想象丰富、大胆。
汤姆因为太小，遇到了很多危险。他的经历也可用一个字来概括——那就是“险”，但每次能神奇地化解，非常幸运。你能用一个四字词语来概括吗？（有惊无险、化险为夷……）
你能读出这“险”吗？
指名读。
（2）体会童话故事蕴含的思想感情。
①文章中有没有直接点明作者写这篇文章要说明的内容？
读懂文章的最后两句话：
出示：
但是他们不会想到，这一切都是因为多年前他们款待过一个素不相识的乞丐。是他们的善良，给自己带来了幸福。
读了两这句话，你明白什么？
（引导学生说出：善良可以给人带来幸福；善良是一种美德，并不为了索取；人与人之间需要善良。）
朗读。
②角色换位，进一步体会作者情感。
此时你们就是这对贫苦的夫妇，当得知是因为你们的善良之举获得了今天的幸福时，你们想对大家说些什么？
对魔术师说——
对国王说——
对汤姆说——
总结：正像同学们体会的那样，作者通过这样的童话，表达着自己一个美好的愿望，那就是人与人之间需要善良，善良可以人人们获得幸福。
《大拇指》读书笔记3篇（扩展8）
——请为我竖大拇指作文
请为我竖大拇指作文1
大家好！我是个活泼开朗，但是遇到困难就会哭鼻子的小女孩。
我扎着一条粗粗的马尾辫，一双炯炯有神的大眼睛。活泼就不用说了，让我自豪的.是我有一双会弹钢琴的双手，爸爸妈妈为我会弹出动听悦耳的曲子，竖起了大拇指。
记得有一回，我在练钢琴，因为我弹得非常熟，我想尝试闭上眼睛不看琴谱弹奏。于是，我坐直了身子开始弹了。我一边用手指在钢琴上敲打，一边脑子里在回想着琴谱上的音在哪个位置。弹着弹着，我听到了奇怪又刺耳的旋律，我马上睁开眼睛。原来，是被我弹错的音给吵到了，因为有个音要换位子，可是我忘了直接弹，所以音错了。这样，让我无法再往下面弹了，我只好从头开始。弹着弹着，我又睁开眼睛，因为又是那个地方弹错了。如果是以前，我肯定早就急哭了。但这次我不气馁，我想起了贝多芬艰苦练琴的故事，便又继续弹了起来，直到把错的地方弹到我满意为止。
功夫不负有心人，我终于可以不看谱子，流利地弹出一首完整的乐曲了。这样的我，你们是不是也要为我竖起大拇指呢！
的垫脚石，你的人生将因为自己竖起了大拇指而变得无比精彩。
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