绿豆观察日记六年级(范例推荐)

时间:2023-02-13 14:45:34  来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的绿豆观察日记六年级(范例推荐),供大家参考。

绿豆观察日记六年级(范例推荐)

绿豆观察日记六年级1

  我家的绿豆芽长的最长有28厘米,最少有11厘米。我家绿豆芽的生长过程有点与众不同,如果您想听,就竖起耳朵仔细的听了。

  那天,妈妈买了一袋绿豆,我一看,小眼睛一亮,哈哈!我知道要观察什么了!我一溜烟的跑到妈妈的面前:“妈妈妈妈把你刚买的绿豆给我一些好吗?”可以啊,就是给你买的。

  我飞快地跑到房间,拿起塑料杯放上一些水,我拿起绿豆,仔细挑选,是否结实饱满颜色好,我挑的一颗颗绿豆像翡翠一样,看起来很赏心悦目,这些绿豆就光荣上榜了。

  到了晚上,小绿豆就像吃了好多东西,一下子从“瘦子”变成了“胖子”,我天天看,天天盼,一连两天都没有什么动静,正当我失望的时候,那天放学居然看见冒出了一个个小芽,随后的几天,绿豆一天比一天长,长的是那么挺拔,那么壮实,想不到一颗小小的绿豆能有如此的蜕变,简直惊呆了。

  我回顾了这次观察的感受,第一不能心急,事物的改变有它的"规律,第二小小的东西也有大大的能量。真是一次有趣而获益匪浅的一次观察。


绿豆观察日记六年级扩展阅读


绿豆观察日记六年级(扩展1)

——六年级观察日记10篇

六年级观察日记1

  20**年2月1日 星期一 天气:阴

  今天,我很高兴,因为我妈妈给我买了一盆水仙球。我对它爱不释手,便拿起它,仔细地观察了起来。它的根系像老爷爷的一根根白胡须,非常多。根系上方是它的子球,颜色黄白相间,形状椭圆的像大蒜,气味很清新。它的叶片是绿色的,大约有四厘米,像一根根张开的五指。叶片顶端像眼镜蛇的头部,像在凝视远方,寻找猎物。这么多子球在一起就像千手观音。 我对水仙花充满了无比好奇和期待,期待它快快长大开花。

  20**年2月4日 天气:晴

  今天,我去看我的水仙花,一看上面有写黄了,有的出现了坑,我想:是不 是叶片有点枯萎了,我非常焦急,而且很伤心,我盼望水仙花能快快好起来。

  20**年2月6日 天气:晴

  今天,我看到了水仙花有很大的变化,最长的叶子居然有18厘米1毫米,我大叫:我的水仙花复活了! 因为我以前装水仙花的盆子太小了,所以我 就把它们分别放入五个漂亮的玻璃瓶中,这样水仙花就可以有自己的家了。

  20**年2月9日 天气:晴

  今天,我又去看了我的水仙花,个个都很高了,小小的叶子变得很粗壮了,子球和鳞茎球都变得很大,我拿起尺子量一量居然高达18厘米,有的都横向发展了,球茎上有56片叶,我心花怒放,哈哈,我的水仙花不久就可以开花了 。

  20**年2月15 天气:晴

  今天,我又观察了水仙花,没有什么变化,我想:“应该是阳光的问题。于是,我把两只水仙花拿到了阳台,对水仙花说:”下次你一定要长高开花哦!六年级观察日记400字二

  20**年X月X日 星期X 晴

  我喜欢许多植物,比如说有柳树,因为柳树垂柳的样子,很像一个小姑娘在梳头发。还有梅花,因为梅花在寒冷的冬天,都敢竞相开放。但我最喜欢的花是向日葵。春天,它破土而出,长着几片像巴蕉扇的叶子,它的花瓣很多,它的花盘很大。夏天,它的茎越来越粗,花越长越大。秋天,它的果实成熟了,花盘显得特别重,向日葵累的把头都低了下来。冬天,人们把向日葵的果实采走。把它的果实制作成各式各样的休闲产品。向日葵它还有一个特殊的特点,就是太阳公公早上在东边升起,向日葵就向东望;太阳公公晚上在西边落山,向日葵就往西。也就是说太阳公公往哪里走,向日葵就跟着。传说向日葵是太阳的"妈妈,所以向日葵要看住它的孩子。我爱你,向日葵。我更爱你那无私奉献的精神。六年级观察日记400字三

  20**年 X月X日 晴天

  每个孩子的童年都少不了吹泡泡,因为泡泡容易生产,但带来的喜悦却是无法用言语形容的。

  先买来一桶泡泡水,接着拿各种各样的泡泡工具蘸浸泡泡水,然后对着嘴巴,轻轻地吹,一串串大大小小的水晶球,形状千奇百怪,蹿了出来。泡泡有的圆溜溜的,像一颗颗玻璃球;有的连在一起,像一串串葡萄;还有的在阳光中,像霓虹灯,五光十色,瑰丽无比,美丽极了。

  你也可以放泡泡水在泡泡枪内,轻轻一打,源源不断的泡泡不停地飞出,边飞边撞,有的像打架似的,有的像跑步比赛,只见最后剩下几个体力好的泡泡,向天空飞去,最终也不敌威风的挑战,随风而逝……

  “生命中大部分事物就像吹泡泡一样转眼即逝,只有两件事情却如石头般永久伫立;在他人困难时表现出的仁慈和面对自己困难时的勇气。”——Adam Lind Gordon,澳洲著名政治家和诗人。

六年级观察日记2

  9月7日星期一晴

  今天上课第二节课是科学课上种子发芽,快下课老师发给我们几个盒子和十几粒豆子叫我们去做种子发芽的实验。

  回到教室,我把盒子的底层铺上餐巾纸在上面放上绿豆再在绿豆上铺上一层薄薄的纸,最后放上水,我决定每天换一次水和纸。

  9月8日星期二晴

  绿豆起先没有一丝一毫的变化,下课了我又连忙拿起盒子观察绿豆,发现现在的绿豆已经皱巴巴的,像老婆婆的皱纹,又像一个刚出生的婴儿,也像一个泄了气的皮球,真可爱!原来绿豆的豆瓣较硬,慢慢的泡后,吸水就会变得很软胀起来,后来就有了皱纹,我真巴不得一下子就让它发芽。

  9月9日星期三晴

  我早上来的第一件事就是看绿豆。哇!它发芽了,太好了。我想我该把它种在泥土里。于是我挖了一盒子的土,在土里按了一个洞,把豆放进去,最后我天天给绿豆种子翻土,浇水,就这样绿豆就渐渐的发芽长叶了。

  10月3日天气:晴

  今天我起床刷完牙,吃完早餐就去拿了一个纸杯在,就开始拿绿豆!我把绿豆放在纸杯里,再往纸杯里面加水。然后把纸杯放在了阳台上就开始了泡绿豆。我想绿豆快点发芽、长大。今天绿豆是硬的,到了第二天就应该发一点芽了吧!我坐在旁边等着、盼着。

  10月4日天气:晴

  今天,我的小绿豆果然发了一点芽了!发出来的芽是白色的,有些绿豆已经脱皮了,整个身子光溜溜地。我惊讶的发现杯子上水位的那个地方有一条绿线,为什么呢?我问了妈妈,妈妈说:“绿豆中含有绿色色素,绿色色素浮在水面上形成一条绿色的线”。原来是这样呀!我明白了。

  10月5日天气:晴

  今天我的绿豆发的芽大了一些了,并且全部第一脱皮了。杯子里的绿豆绿白相间美丽极了。我拿了一支没有墨水的笔,想把那些浮在水面上的"绿豆皮压下去,有一个绿豆皮被我压下去了又浮起来了,我把它压下去它又浮起来……后来我想到了一个妙计就是把绿色的皮压在白色的绿豆底下,果然成功了,它就没有再浮起来了。小朋友们你们知道这是为什么吗?

  我很开心!更期待着绿豆可以吃的那一天。

六年级观察日记3

  今天,我们在作文课上观察桔子。

  桔子金黄色的,圆圆的,像一个车轮子,像一个小灯笼,还像一个小皮球。桔子上面有许多桔色的小水泡,小水泡是桔子用来呼吸的。如果把它挤破了,汁水刺进了眼睛的话,眼睛就会觉得很酸。桔子皮上有一个小黑点点,真像一个黑亮亮的`小眼睛,在看着我,它可能对我说:“快点吃了我吧,快点吃了我吧。”桔子摸起来凉凉的,滑溜溜的。放在鼻前闻起来淡淡的一股香味。桔子很可爱吧!

  我把桔子的皮剥开了,剥皮的进修,我听到了“吱吱吱”的声音,有一股浓浓的气味。剥开的桔子像一朵花,还像一条章鱼,更像一个莲花宝座。桔子瓤像一黄黄的小南瓜,上面还有一层白色的轻纱。我数了数,想看看它有几个桔子瓣,结果有十二个桔子瓣呢,真多呀!它们聚在一起像是玩游戏。我撕下一个小桔瓣,桔瓣像小船,像月亮,还像金元宝。我大口大口地吃着,我感觉桔子香香的,甜甜的,非常好吃。桔子瓣的果粒晶莹剔透的,像一个个小米粒,我很喜欢吃桔子。

  桔子有很多用途。能帮人解渴,桔子皮还可以做小桔灯,还可以止咳。

六年级观察日记4

  3月20日 星期四 天气:晴 心情:愉快

  自从这个鲁冰花的种子被埋在我家的花盆里,我每天放学回来第一件事就是去阳台上,揭开花盆的保鲜膜,仔细寻找有没有破土的小芽宝宝。今天,当我揭开保鲜膜时,我就被眼前的景象惊呆了,隐约看到一个黄绿色的”小虫子“趴在松软的`土壤上,会不会爬进一个虫子想要把我的种子吃掉?于是,我轻轻的吹吹”小虫子“,发现它一动不动。这时,我才恍然大悟:这就是新长出来的小嫩芽呀!我激动地大喊大叫起来,这可是我自己种的第一颗发芽的种子。它细细的,嫩嫩的,软软的搭在湿润的泥土上,像一个低着头的小孩子。它那黄色的硬壳还留在它的头上,像是一个安全帽。我在想其他的种子是不是还在土里睡大觉呢?

  我又检查了一下其他几盆花,他们仍然没有动静,不过我希望这些种子能快点长出嫩芽就能和太阳公公见面了。

  3月27日 星期四 天气:雾霾转雨每一天,我回到家,我的种子宝宝都会给我一个惊喜,因为每一天它都在吸收阳光和水分给它提供的营养,它都会一天天的长大。它不但每天都在长高,而且由一个小芽芽变成了许多小芽芽,他们肩并着肩,手拉着手,密不可分,好像抱在一起的小朋友。

  小芽们现在都有大约5厘米那么高,有七八根最粗壮的主干,伸出无数枝干,像一个个张牙舞爪的章鱼,上面的叶子就好像章鱼的吸盘。我每天回来都会转动花盆,让每一片叶子都能充分的吸收太阳的营养,这样它就不会长得歪歪扭扭的。它每天也会喝掉很多的水,早晨上学前,我给它浇满了水,下午放学回家,看到花盆里的土都有点干干的,我赶紧让种子宝宝再喝点水。

  今天下雨了,明天会不会没有太阳呢?那我的种子宝宝又会不会没有吸收营养,停止生长呢?

六年级观察日记5

  在今年夏天的某一天,我用绿豆当种子,发出两瓶豆芽,这是我用好几天才发出来的,一起来听听我和它们的故事吧!

  有一天,妈妈突然对我说:“我们来发绿豆吧!发绿豆很好玩的"!”我也觉得发绿豆是一件很有趣的事,就答应了。

  首先,把绿豆放在一个盆里泡一天,第二天再拿出来放到两个瓶子里,别忘了要在瓶子底下捣几个孔,这样就可以让多余的水分流出来。还有要在瓶子外面套上一个黑塑料袋,再在上面铺上一条干毛巾,因为绿豆在发芽的时候不能见阳光,盖上去的毛巾也是为了遮光,同时还可以保持温度。还有,要记住,一定要用黑色塑料袋,如果用别的颜色的塑料袋,遮光效果达不到要求,并且,你们还别忘了要给绿豆浇水哟!

  第三天早晨,我去看了看绿豆,哇!绿豆已经长出了短短的、小小的、像煮熟的方便面一样的豆芽,可爱极了!我小心翼翼地给它们浇了点水,让这些绿豆芽们快快长大。之后,我又小心翼翼地帮它们盖好了那两层“被子”,我心想:到了明天,这些豆芽会不会长到瓶子的一半那么高?我带着疑问和好奇,盼来了第四天。

  第四天早晨,我又去看了看那些可爱的豆芽们,我掀起了黑袋子,果然,豆芽长到了半个瓶子那么高,就像在海底舞动的海草,接着,又过了第五天,到了第六天,豆芽终于长得比瓶子还高了!我可开心了!

  到了明年,我还要种一些可以吃的植物,种出来后,还要分给其他人吃。嗯!崔心怡!加油!

六年级观察日记6

  20**年X月X日 星期X 晴

  水仙花已经在我们家呆了半个多月了,我饶有兴趣地凑过去看了一眼!

  和前几次观察的结果不同,那花朵显得格外美丽,但“红花还得绿叶陪!”,那绿油油的叶子多令人喜爱!

  瞧,这些植物正在用它们的.身体向我们诉说着它们的喜悦:叶子们一个拥着一个向上攀,似乎谁爬上去就能拥有最高的荣誉;那些花朵正在对这我唱歌呢!它们一个个昂首挺胸,向着目标进发;花朵们有的含苞欲放,有的害羞地藏了起来,还有的则骄傲地把自有的风采与我们分享。

  无论是什么,它们都不会满足于现状,努力地向更高点进发!

  我也要成为其中的一员,努力学习,勇攀高峰!

六年级观察日记7

  草木茂盛,枝繁叶茂的大树为人们撑起了一片浓浓的绿荫;狗躲在阴凉处,伸出长长的舌头,大口地喘着粗气;鱼儿也急忙露出了水面,吐着气泡;池塘里面开满了荷花,它们在池塘里竞相开放,飘出一股淡淡的清香……那是因为,暑假到了。

  准备好装备,邀上朋友一同去享受假期的轻松愉快。

  下车后,远远瞧见了那炎炎夏日中一道绮丽的风景线——梦幻世界!我隐约可以看到熙熙攘攘的人群在玩耍,一声声尖叫在耳边回荡。看到这一幕,谁不会迫不及待地飞奔到那里玩耍?

  买票的队伍好似一条蜿蜒的蛟龙,很长很长。等待的时间真是漫长,每一分每一秒都在煎熬着,看到里面尽情玩耍的人群不禁心生羡慕。终于检票完毕,我如离弦的箭,飞往第一个项目。

  躺在座位上,激动地等待着起飞。慢慢地,开始旋转,飞起来了。此刻,我感觉自己就是一只小鸟,张开翅膀,自由自在地在蓝天中尽情地飞翔。

  梦幻世界中的项目,都是那么有趣,那么刺激!乘着过山车,从高空滑向水中,波浪冲击过来时,水“哗”地打在身上,带来丝丝凉爽,感到无比的惬意。高空中的旋转,风轻轻抚摸我的.脸颊,伸出双手,几乎可以触碰到蓝天白云。

  最后一个项目,是我从未尝试过的鬼屋。对于这个游戏,尽管有点畏惧,但还是想试试。迈出颤抖的一步,缓缓走向鬼屋。忽然,一个带着鬼面具的哥哥转了过来吓我,我被吓得愣愣的,已经叫不出声了。掀开布帘,里面阴森森的,我紧紧地抓着同伴的手,冷汗开始流淌。走着走着,一个骷髅向我扑来,我闭上双眼,几秒后我慢慢张开,骷髅不见了。我想尽快离开这个地方,同伴拉着我小跑了一段路,到了转弯口,冷气袭来,逼得我全身发抖,整个头发都竖起来。一路上都是一些很吓人的东西,明知只是幻觉,但还是吓得惊声尖叫。好不容易看到大牌子上的“出口”,我放松了警惕。突然,从牌子后面掉下一个骷髅,又是一声尖叫。

  傍晚,依依不舍地离开了梦幻世界,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回一缕缕微风。观察六年级日记300字二

六年级观察日记8

  20**年1月×日

  前几天,我突发奇想的要种绿豆,今天就冒芽了。许多绿豆尾部都长出了白色的根,还有的长出了两个尖尖的角,这是叶子。

  20**年1月×日

  过了几天,大部分都已经茁壮成长了,它们的根已经长出了许多的须,叶子也变大了,茎上有两瓣厚厚的豆瓣。根旁有许多的绿壳,这是它们的皮吧,不然怎么会是绿色的呢?

  20**年1月×日

  今天,我去看我的绿豆,哈!它们都已经长成小苗了,足有1dm这么高了。它们窄小的叶子面向太阳,豆瓣没有以前那么厚了,已经变得干枯了。它们的茎大部分都是绿的,只有一小部分是紫色的。

  20**年2月×日

  绿豆们已经长的很高了,黑黑的豆瓣已经全部掉下来了,两片叶子中间又冒出了新芽,显得生机勃勃。它们一定会茁壮成长的,那时,就有绿豆吃了,我这么幻想着。

  20**年3月×日

  又过了许多天,我都忘记给它们浇水了,所以很多绿豆都枝折花落了,还有一些仍然活着,不过是极少数的,有些长得快的开花了,黄黄的,花下面结出了豆荚,虽然身上的叶子有点蔫了,可我还是想说,它们的生命力真顽强啊!

  从绿豆的一生中,我得到了一个启示:世界上所有的事物,植物或者动物,都是强者生存。以后,我必须要更加努力学习,这样才不会在社会竞争中被淘汰。

六年级观察日记9

  20**年X月X日 星期X 晴

  水仙花已经在我们家呆了半个多月了,我饶有兴趣地凑过去看了一眼!

  和前几次观察的结果不同,那花朵显得格外美丽,但“红花还得绿叶陪!”,那绿油油的叶子多令人喜爱!

  瞧,这些植物正在用它们的身体向我们诉说着它们的喜悦:叶子们一个拥着一个向上攀,似乎谁爬上去就能拥有最高的荣誉;那些花朵正在对这我唱歌呢!它们一个个昂首挺胸,向着目标进发;花朵们有的含苞欲放,有的害羞地藏了起来,还有的则骄傲地把自有的风采与我们分享。

  无论是什么,它们都不会满足于现状,努力地向更高点进发!

  我也要成为其中的一员,努力学习,勇攀高峰!

六年级观察日记10

  今天一上课,教室里大屏幕上就出现了一幅图片,谁都不知道那图片上的东西是什么,汪老师让我们先观察,再猜。

  我仔细地看了起来。那个东西其貌不扬,棕褐色的外衣,脑袋和腿都是尖尖的,肚子胖胖的,像个枣核。皱巴巴的,像极了老奶奶脸上的皱纹。个子还小小的。汪老师说:“观察完后就猜吧。”班级里立刻炸开了锅,有的说像杏仁,又有的说像石头,还有的说是葡萄干。这时,汪老师又说:“今天,我把这个东西带来了。”说着,汪老师把这个东西给蔡纹轩,让她摸摸再闻闻。蔡纹轩摸了摸说:“很粗糙,还有些硬!”她还闻了闻说:“有一股淡淡的香味。”汪老师暗示大家:“这种香味叫中药味。”这时,有些同学一口咬定说是胖大海。

  汪老师按一下遥控器,大屏幕上图片的旁边出现了“胖大海”三个嘴巴异口同声地读到:“胖大海。”读完,班级里又是议论纷纷,而且,讨论的都是这么小小的东西居然也叫“胖大海”?汪老师说:“下面,我把胖大海放到热开水里,你们猜会怎么样呢?”说着,汪老师吧胖大海放入杯中,倒入热开水。我怀疑小东西它一定对不起这名大海慢慢“吐”出一些软软的、薄薄的像裙边一样的东西,又过了两三分钟,它的四周又多了许多这样的东西,现在,有同学大胆推测说胖大海会把水全吸走,然后充满整个杯子,但胖大海只是再挺了挺,像个海藻,而没有充满杯子。

  这时,汪老师提出让我们尝尝胖大海浸泡后水的味道。汪老师又把杯子给了蔡纹轩,蔡纹轩喝了一口说:“有点微苦。”“没错,胖大海就是这个味道。胖大海是种宝,润喉,能治咽喉炎。”

  原来这个其貌不扬的`东西作用可真多呀!


绿豆观察日记六年级(扩展2)

——六年级观察日记10篇

六年级观察日记1

  阵阵微风拂过爷爷家的窗口,正晾着的几件破旧的棉衫随风飘动,带着一股令我感到安心的汗臭味。

  隔壁的女孩林林家买了许多又大又圆的桃子,那桃子的味道应该是美味极了,整条街都隐隐约约弥漫着桃子的香气。

  我的眼睛直勾勾的望着林林家那一大篮的桃子,嘴角流出了几滴口水,眼中迸发出无限的渴望。我不由得暗想:要是能吃上一个桃子,那该有多好啊!爷爷像是看出了我的.渴望,有些面露难色,双手紧张地搓着,仿佛在害怕些什么。我瞧着爷爷这般模样,便知道了结局,不再看向林林家,低垂着头,小步准备离去。

  “孙女,过来。”爷爷突然又轻声呼唤我,爷爷的目光中满是对我的无奈与慈爱,仿佛在对一个哭闹的婴儿低语,不知不觉如春风一般抚*了我失望的情绪。

  爷爷牵着我的手,一步一步把我领上了村里通往水果商铺的石子路。爷爷的腿脚不好,走起路来步履蹒跚,时不时咳几下。走了好一段路,爷爷累的不行,满头是汗,脸色苍白可还是固执的要去商铺为我买桃子。忽然间,我对爷爷那固执又刻板的印象,产生了动摇。

  铺满石子的小路蜿蜒至水果店铺前边,我与爷爷的目光停留在了那一大篮桃子上,桃子是小灯笼般又大又圆,仿佛比林林家的桃子要好上千倍万倍。我急忙扯着爷爷的衣袖,牵他过去。爷爷小心翼翼的挑了几个令他满意的桃子,装进塑料袋时,还不忘用他唯一干净的一片衣角擦了擦那几个桃子。爷爷龟裂的手微微颤抖着从口袋中掏出几张皱皱的纸币,寄给了店长。又一步一步牵着我的手,走回了家。

  我吃着这水灵灵的桃子,坐在爷爷的身旁,陪他下棋。看着爷爷佝偻又认真的身影,眼眶有些晶莹。

  皎洁的月光洒向爷爷家中,那几个水灵灵的桃子,在月光下,仿佛有了生命,显得越发闪耀。

六年级观察日记2

  这天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一齐散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

  我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自我想去的地方,为的就是能完成给自我定下的目标。

  我们的"目标是什么?我们是怎样样完成这些目标的?蜗牛它靠自我的努力,永不放下的精神,完成了自我的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自我的目标。

六年级观察日记3

  今天,外婆家有一条狗,名字叫“狗蛋”。狗蛋头部是棕色的,它身上是白色的,夹杂着棕色的斑点,活像一头“奶牛”!狗蛋的耳朵不像有些狗那样竖着,而是耷拉着的,像一把倒垂的小扇子。乌黑的眼睛炯炯有神,像桂圆核,黑亮黑亮的。狗蛋很可爱,我很喜欢它。

  6月15日星期三晴

  每天,外婆喂狗蛋吃东西的时候,狗蛋总是站着,低下头就吃。我好几次想让狗蛋坐下再吃,但是狗蛋刚坐下,又站起来了。它吃饭真部文雅,下次我一定要教教它怎么吃饭。不过狗蛋也有好习惯,它吃完东西总会把碗里和地上舔干净,就像人用抹布擦桌子一样。“狗有时候比人还爱干净!”我惊叹道,我还做不到呢!

  6月16日星期四晴

  狗蛋和我们一起出去散步。走到半路,我们听到几声狗叫,接着就看到几条凶猛的流浪狗超狗蛋扑来,狗蛋知道寡不敌众,马上往回跑。外婆一把把它抱了起来,还一边赶走了流浪狗。流浪狗再也不欺负狗蛋了。看到狗蛋那可怜的样子,我就想笑。我们又走了一段路,狗蛋看到了一条比它弱小许多的狗,就立刻冲上去“汪汪”直叫,让那条小狗怕得瑟瑟发抖。哎!这个欺软怕硬的`狗蛋,真是让人可气又可笑!

六年级观察日记4

  20**年1月×日

  前几天,我突发奇想的要种绿豆,今天就冒芽了。许多绿豆尾部都长出了白色的根,还有的长出了两个尖尖的角,这是叶子。

  20**年1月×日

  过了几天,大部分都已经茁壮成长了,它们的根已经长出了许多的须,叶子也变大了,茎上有两瓣厚厚的豆瓣。根旁有许多的绿壳,这是它们的皮吧,不然怎么会是绿色的呢?

  20**年1月×日

  今天,我去看我的绿豆,哈!它们都已经长成小苗了,足有1dm这么高了。它们窄小的叶子面向太阳,豆瓣没有以前那么厚了,已经变得干枯了。它们的茎大部分都是绿的",只有一小部分是紫色的。

  20**年2月×日

  绿豆们已经长的很高了,黑黑的豆瓣已经全部掉下来了,两片叶子中间又冒出了新芽,显得生机勃勃。它们一定会茁壮成长的,那时,就有绿豆吃了,我这么幻想着。

  20**年3月×日

  又过了许多天,我都忘记给它们浇水了,所以很多绿豆都枝折花落了,还有一些仍然活着,不过是极少数的,有些长得快的开花了,黄黄的,花下面结出了豆荚,虽然身上的叶子有点蔫了,可我还是想说,它们的生命力真顽强啊!

  从绿豆的一生中,我得到了一个启示:世界上所有的事物,植物或者动物,都是强者生存。以后,我必须要更加努力学习,这样才不会在社会竞争中被淘汰。

六年级观察日记5

  今天一上课,教室里大屏幕上就出现了一幅图片,谁都不知道那图片上的东西是什么,汪老师让我们先观察,再猜。

  我仔细地看了起来。那个东西其貌不扬,棕褐色的外衣,脑袋和腿都是尖尖的,肚子胖胖的,像个枣核。皱巴巴的,像极了老奶奶脸上的皱纹。个子还小小的。汪老师说:“观察完后就猜吧。”班级里立刻炸开了锅,有的说像杏仁,又有的说像石头,还有的说是葡萄干。这时,汪老师又说:“今天,我把这个东西带来了。”说着,汪老师把这个东西给蔡纹轩,让她摸摸再闻闻。蔡纹轩摸了摸说:“很粗糙,还有些硬!”她还闻了闻说:“有一股淡淡的香味。”汪老师暗示大家:“这种香味叫中药味。”这时,有些同学一口咬定说是胖大海。

  汪老师按一下遥控器,大屏幕上图片的`旁边出现了“胖大海”三个嘴巴异口同声地读到:“胖大海。”读完,班级里又是议论纷纷,而且,讨论的都是这么小小的东西居然也叫“胖大海”?汪老师说:“下面,我把胖大海放到热开水里,你们猜会怎么样呢?”说着,汪老师吧胖大海放入杯中,倒入热开水。我怀疑小东西它一定对不起这名大海慢慢“吐”出一些软软的、薄薄的像裙边一样的东西,又过了两三分钟,它的四周又多了许多这样的东西,现在,有同学大胆推测说胖大海会把水全吸走,然后充满整个杯子,但胖大海只是再挺了挺,像个海藻,而没有充满杯子。

  这时,汪老师提出让我们尝尝胖大海浸泡后水的味道。汪老师又把杯子给了蔡纹轩,蔡纹轩喝了一口说:“有点微苦。”“没错,胖大海就是这个味道。胖大海是种宝,润喉,能治咽喉炎。”

  原来这个其貌不扬的东西作用可真多呀!

六年级观察日记6

  前阵子老是下雨,但阻挡不了我快乐的心情,因为我要泡豆子啦!我向妈妈要了一些绿豆,它们又小又硬,真的能泡出芽来吗?我仔细地挑了一个青花图案的碗来泡绿豆,待碗里盛好水后,我将绿豆小心翼翼在碗底铺均匀。绿豆沉在碗底,就像一个个沉睡的孩子,而碗就像它们的妈妈,拥抱着他们,轻轻哼着摇篮曲。碗里的绿豆散发着清香,真期待它们长大后的样子!

  第二天早上起来,我就立刻跑到窗台前去看我的“绿豆宝宝”,它们变得更胖了,身子圆鼓鼓的,像一个个胖娃娃,有几个“胖娃娃”把衣服撑破了。如果你仔细观察,就会发现,它们的头上长出了很小的芽尖,十分娇嫩可爱。一粒粒又小又硬的绿豆,在一天的时间里,就能发出嫩芽来,真是神奇!

  又过了一天,“绿豆宝宝”觉得身上的衣服不合身,把它撑破了,露出白白胖胖的肚皮,并长出了长一厘米左右的芽儿,芽儿尖尖的、白白嫩嫩的,有的像一个个在水里游来游去的.小蝌蚪,有的像大象伸出来的鼻子,还有的像小姑娘扎的马尾辫……真是千姿百态!这些“绿豆宝宝”可真顽强。

  第五天,“绿豆宝宝”的尾巴长得更加长、更加嫩了。它的茎和根都长出来了,并且还长出了两片叶子,远远望去,就像小燕子的尾巴。“绿豆宝宝”也已经长大了,就像在舞台跳着芭蕾舞的小姑娘。

  一粒粒小小的绿豆,在几天时间内,就能长成豆芽。看着眼前的绿豆芽,我不禁感慨:植物的生长过程是多么奇妙呀!我想只要我们仔细观察就会有很多新的发现。

六年级观察日记7

  今天,我们在作文课上观察桔子。

  桔子金黄色的,圆圆的,像一个车轮子,像一个小灯笼,还像一个小皮球。桔子上面有许多桔色的小水泡,小水泡是桔子用来呼吸的。如果把它挤破了,汁水刺进了眼睛的话,眼睛就会觉得很酸。桔子皮上有一个小黑点点,真像一个黑亮亮的`小眼睛,在看着我,它可能对我说:“快点吃了我吧,快点吃了我吧。”桔子摸起来凉凉的,滑溜溜的。放在鼻前闻起来淡淡的一股香味。桔子很可爱吧!

  我把桔子的皮剥开了,剥皮的进修,我听到了“吱吱吱”的声音,有一股浓浓的气味。剥开的桔子像一朵花,还像一条章鱼,更像一个莲花宝座。桔子瓤像一黄黄的小南瓜,上面还有一层白色的轻纱。我数了数,想看看它有几个桔子瓣,结果有十二个桔子瓣呢,真多呀!它们聚在一起像是玩游戏。我撕下一个小桔瓣,桔瓣像小船,像月亮,还像金元宝。我大口大口地吃着,我感觉桔子香香的,甜甜的,非常好吃。桔子瓣的果粒晶莹剔透的,像一个个小米粒,我很喜欢吃桔子。

  桔子有很多用途。能帮人解渴,桔子皮还可以做小桔灯,还可以止咳。

六年级观察日记8

  20**年X月X日 星期X 晴

  水仙花已经在我们家呆了半个多月了,我饶有兴趣地凑过去看了一眼!

  和前几次观察的`结果不同,那花朵显得格外美丽,但“红花还得绿叶陪!”,那绿油油的叶子多令人喜爱!

  瞧,这些植物正在用它们的身体向我们诉说着它们的喜悦:叶子们一个拥着一个向上攀,似乎谁爬上去就能拥有最高的荣誉;那些花朵正在对这我唱歌呢!它们一个个昂首挺胸,向着目标进发;花朵们有的含苞欲放,有的害羞地藏了起来,还有的则骄傲地把自有的风采与我们分享。

  无论是什么,它们都不会满足于现状,努力地向更高点进发!

  我也要成为其中的一员,努力学习,勇攀高峰!

六年级观察日记9

  种黄豆是件新鲜的事儿,它的生长过程很有趣,发芽、长叶、结果的变化和特点,我也想种一盘.于是今天就开工了.

  凉爽的天气使人特别舒服,我拿来玻璃瓶和一个铁铲,到花园里小心翼翼地铲起了几堆土,边铲还边想着:不能铲黏的土,否则会长不出来.铲了半瓶泥土后,我拿起一颗颗黄豆,然后用一支没有用的笔挖一个小洞,把一颗黄豆放进去,再盖上一层薄薄的土,这样依次循环,就算是成功地把黄豆种好了.可现在还差一步,那就是浇水啦!水浇得要适量,别太多,也别太少,只要让土壤稍稍湿润就行了.

  过了几天,黄豆依然没有动静,着急的`我还真想把它挖出来看看什么回事呢,无意中我发现瓶的底部有一条条白色的根,后来,黄豆芽终于破土而出,长出了嫩绿的叶子,它越长越高,叶子越来越多了.现在黄豆苗已经被我移到了地上,让它慢慢生长.

  在种黄豆的过程中,锻炼了我的耐性,使我有了耐心去做事,不会因为没耐性而做得不好.

六年级观察日记10

  今天,妈妈准备去外婆家,我也兴致勃勃地跟着妈妈去外婆家玩了。

  来到外婆家,我发现外婆家的附近有一片绿色的草地。草地上盛开着美丽的鲜花。

  突然,我发现有一块绿色的草居然会动。我非常好奇,悄悄走近去看,才发现是一只绿色的小动物正在绿色的在草地上呢。

  外婆走了过来,对我说:“这是蝗虫。”我只从书本上听到过蝗虫,但是并没有见过真正的蝗虫。因为对蝗虫的好奇,我就把蝗虫抓住了,装在透明玻璃瓶子里。

  我把蝗虫带回了家中,仔细地观察它。我发现蝗虫有六条长长的非常有力的腿,还有一双明亮的眼睛,以及一张小小的嘴巴。

  我看着蝗虫,心想:它究竟是有害的还是有益的呢?于是,我从网络上寻找关于蝗虫的资料。在网上了解之后,才发现蝗虫这种动物能够自我保护。如果人们抓住它,它还会断腿求生。

  但是,现在资料上也并没有确切的说蝗虫是有益的还是有害的。很多人有不同的想法,有人说它是益虫,也有人说它是害虫。


绿豆观察日记六年级(扩展3)

——六年级观察日记4003篇

六年级观察日记4001

  20XX年 X月X日 晴天

  下午,我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡,可好玩了!

  王希源粘了点泡沫,猛地一吹,一个个小泡泡从小孔里蹦出来,有的横冲直撞,有的左右摇摆,还有的扶摇直上。我和王璇璇急忙顺着泡泡的方向追过去,一会儿用手拍,一会儿用脚踢,可小泡泡好像长了眼睛似的,眼看就要碰到了,小泡泡却立刻躲开,好像在说:“来呀,来呀,你是抓不到我的!”

  王璇璇拿起来就吹,呼——一群小泡泡诞生了,它们好像在跟我捉迷藏,有一些钻进了洞里,有一些四处乱飞,还有的特别调皮,爬到最高的墙上,一下子破了。我和王希源马上去追小泡泡,可它们东逃西跑,弄得我们惊慌失措,嘴里还在不停地欢呼着。

  我呀,吹泡泡特别激动,轻轻一吹,一大群泡泡一蹦一跳地出来了。这泡泡可胆小了,生怕被人追,不顾一切地往前跑,砰——七八个撞破了,砰——又一堆撞破了,可是,还有一些没破呀,她们俩赶紧手忙脚乱地抓起泡泡来,怎么也抓不着。

  瞧,我们玩得多开心!

六年级观察日记4002

  20**年5月1日 星期六 晴

  圣诞夜,妈妈送给我一件特别的礼物——水仙花。我奇怪地问:“怎么没有花呢?为什么叫它水仙花呀?”妈妈指着两个白色“大蒜”,一本正经地说:“这些是水仙的球茎,把它们养在清水中,不出一个月,就会开出漂亮的水仙花了。”我马上来了兴趣,亲手和妈妈把它们种在玻璃缸里。 日记六年级日记

  20**年5月8日 星期日 阴

  水仙已经养了两个星期了,它已经有了较大变化:两个大球茎上面的“黄芽儿”已经变成了淡绿色的.叶子,长长的、扁扁的,大约长到了十几厘米,它们的根部长出了一些白白的“胡须”。让我感到更高兴的是:我认养的那一株水仙的叶子长得更高更绿哦!

  20**年5月25日 星期三 多云

  今天一大早,妈妈兴奋地告诉我水仙开花了!我赶紧去看个究竟:美丽的白色小花,由六片洁白的花瓣组成,里面还有一圈金黄色的花心,最里面是一簇黄色的小花蕊。水仙花还散发着淡淡的清香!可是我认养的那一株还未开花。妈妈安慰我说:“你看,叶子中间有颗”小扁豆“,由一层薄薄的膜包着,那就是水仙花的花骨朵儿!

  20**年6月1日 星期三 晴

  我天天看呀,天天盼呀。水仙的叶子长得更多更高更精神了!一朵,两朵……漂亮的水仙花竞相开放。优雅的花骨朵也似乎在偷偷地笑!


绿豆观察日记六年级(扩展4)

——六年级300字观察日记3篇

六年级300字观察日记1

  20XX年X月X日 星期X 晴

  前几天,老师给我们布置了一项作业,就是观察小蝌蚪。于是,我和爸爸一起去河里抓蝌蚪。

  刚抓来,小蝌蚪的身体是黑色的,和一粒豆子差不多大,尾巴像一条较长的黑丝线,他们在水中无比快活,每当我走过去看他的时候,都把他当成了“逗号”。

  第三天,我发现小蝌蚪长出了后腿,它用它那小小的眼睛看着我,好像说:“我饿了!”我只好放了点饲料。只见它大口大口地吃着,真可爱。

  第五天,小蝌蚪竟然长出了前腿。它用前腿向我招手,好像在说:“我长出前腿了,也会爬了。怎么样?厉害吧!”它把我逗得哈哈大笑。

  第六天,我惊奇地发现,蝌蚪的身体变绿了,尾巴也变短了。我很激动!“就要变青蛙了,好耶!”我自言自语地说。

  第七天,小蝌蚪变成了真正的青蛙,它在呱呱地叫,好像对我说:“谢谢你,谢谢你把我养成青蛙了。”

  我整整养了它两个星期,感到真有成就感啊!

六年级300字观察日记2

  20XX年X月X日 星期X 晴

  今天我从花鸟市场买了两只蜗牛。

  一到家,我就仔细观察蜗牛,发现蜗牛的壳是螺旋状的,而且两只蜗牛壳上的花纹不一样:一个是花纹向左旋转,叫左旋纹;一个是花纹向右旋转,叫右旋纹。是不是很有趣呢?它们长着两对奇怪的触角,一长一短的。如果用铅笔去碰它的触角,触角就会“嗖”的一下缩了回去。

  当天我还去了自己的花园里捡了几片树叶和树枝,又挖了一点潮湿的土壤,再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境,能让蜗牛适应我给它的家。

  我和蜗牛还有趣事哦!我给蜗牛喂食物这件事就是个例子:我第一次给蜗牛喂食物时,以为它吃树叶,于是就放了进去。可是第二天早上我看见蜗牛一动也没动那片树叶,甚至看都没看一眼!我只好把叶子当作装饰品。这次我又放了一片白菜,希望它喜欢吃。好期待啊!

  再告诉你一个小秘密,其实蜗牛不分雌雄,一只蜗牛又当爸又当妈,很辛苦哦。


绿豆观察日记六年级(扩展5)

——六年级植物的观察日记3篇

六年级植物的观察日记1

  春暖花开的季节悄悄来到,班主任星星老师说:“宝贝,我们可以开始种植物了!”

  种什么好呢?我赶紧回家和妈妈商量。种太阳花?温度太低了,花籽的包装袋上写了——种子在20度以上才能发芽。发绿豆芽?可是之前发过一次,绿豆虽然出芽了,但是都变红了!嗯……那就种大蒜吧!

  我找来两个小花盆。一个大,一个小;一个盆底有洞,一个没洞。之所以种两盆,是想看盆底有洞的大蒜长得好还是没洞的长得好。

  找好了花盆,我们就去找土了!我和妈妈来到楼下的花坛边,发现了肥沃的赭石色的土。(我的水粉颜料里有赭石这种颜色,爸爸说土的颜色越深营养就越多,越肥沃。)我们把大块的土捏碎,还把里面的小石子挑出来。装满两盆土,回家挑大蒜。

  我拿出一球大蒜,掰了9瓣肥肥的、看起来很漂亮的大蒜宝宝,我把大的一头往土里插,插了一大截,只剩一个尖尖在外面。种好大蒜,我给每个大蒜宝宝都浇了水。

  晚上我躺在床上想:今晚做一个梦,明天早上醒来大蒜就发芽了,那该多好呀!可我一觉醒来,大蒜一点动静也没有。真失望呀!

  第二天、第三天,大蒜仍然没有一点变化。这是怎么回事呢?我猛然想起,我忘记浇水了!我马上给大蒜浇水。

  哈!哈!我的大蒜宝宝终于发芽了!而且一次性钻出了四个小芽!我乐坏了,一放学就迫不及待告诉妈妈这个好消息。妈妈也开心地去植物区看我的大蒜宝宝。

  之后每天,我都会去看望我的大蒜宝宝,看着它们一个接一个地冒出小芽,一天天地长高。每隔一天,我都会喂它们喝水!并把它们每天成长变化的点点滴滴都画在观察记录本上。不过,两个星期过去了,有一瓣大蒜怎么还没发芽呢?我特别奇怪,难道这瓣大蒜有什么不一样吗?

  又一个星期过去了,第九瓣大蒜终于发芽了。我想,这个小贪吃鬼,终于喝饱水与我见面了。

  通过种大蒜这件事,我发现,没洞的花盆里的大蒜发芽更快,也长得更高;有洞的花盆里的大蒜长得慢,老不发芽的那瓣大蒜就是有洞的花盆里的。难道是因为花盆有洞,浇的水都流走了,大蒜没有喝到足够多的水,才发芽慢、长不高的吗?我还要继续仔细观察。

  我们班的小朋友们还种了各种不同的植物,有的种风信子、有的种豆芽、有的种开心果,也有和我一样种大蒜的。我们班的植物区是小朋友们最喜欢的地方了。老师和我们聊起植物时,我就有说不完的话!

  我每天悉心照顾它们,陪伴它们一天天长大,就像妈妈照顾小宝宝一样,我觉得种植物真是一件非常有趣的事情!

六年级植物的观察日记2

  前阵子老是下雨,但阻挡不了我快乐的心情,因为我要泡豆子啦!我向妈妈要了一些绿豆,它们又小又硬,真的能泡出芽来吗?我仔细地挑了一个青花图案的碗来泡绿豆,待碗里盛好水后,我将绿豆小心翼翼在碗底铺均匀。绿豆沉在碗底,就像一个个沉睡的孩子,而碗就像它们的妈妈,拥抱着他们,轻轻哼着摇篮曲。碗里的绿豆散发着清香,真期待它们长大后的样子!

  第二天早上起来,我就立刻跑到窗台前去看我的“绿豆宝宝”,它们变得更胖了,身子圆鼓鼓的,像一个个胖娃娃,有几个“胖娃娃”把衣服撑破了。如果你仔细观察,就会发现,它们的头上长出了很小的芽尖,十分娇嫩可爱。一粒粒又小又硬的"绿豆,在一天的时间里,就能发出嫩芽来,真是神奇!

  又过了一天,“绿豆宝宝”觉得身上的衣服不合身,把它撑破了,露出白白胖胖的肚皮,并长出了长一厘米左右的芽儿,芽儿尖尖的、白白嫩嫩的,有的像一个个在水里游来游去的小蝌蚪,有的像大象伸出来的鼻子,还有的像小姑娘扎的马尾辫……真是千姿百态!这些“绿豆宝宝”可真顽强。

  第五天,“绿豆宝宝”的尾巴长得更加长、更加嫩了。它的茎和根都长出来了,并且还长出了两片叶子,远远望去,就像小燕子的尾巴。“绿豆宝宝”也已经长大了,就像在舞台跳着芭蕾舞的小姑娘。

  一粒粒小小的绿豆,在几天时间内,就能长成豆芽。看着眼前的绿豆芽,我不禁感慨:植物的生长过程是多么奇妙呀!我想只要我们仔细观察就会有很多新的发现。


绿豆观察日记六年级(扩展6)

——六年级狗尾草观察日记500字3篇

六年级狗尾草观察日记500字1

  我家楼下有一株狗尾草。

  这株狗尾草刚长出时各部分都很娇嫩。它只有我一个手掌那么高;茎软软的,呈淡绿色;叶子刚长出来时是淡绿色的,不几天叶子长大,就变成翠绿色的;在茎的顶部还长一个小小的果实,果实周围长一些稀稀落落的白绒毛,种子还没长出来。这时,我想:我一定要保护好它,不能让它受伤害。

  过几天,它长高了;茎变硬了,颜色也由淡绿色变为翠绿色;叶子也长大一些,而且它的叶子并不是在茎的两边对称生长的,而是相互交错生长;包裹种子的绒毛也长全了。一阵风佛过,从远处看,就像一个翩翩起舞的小娃娃。我想:怪不得人们把它叫做“狗尾草”呢。

  又过了几天,我发现它又长高了,已经长得和我的小腿一样高,它的茎也更硬了一些,颜色由翠绿色转变为深绿色;叶子已经长得与我的中指一般长;保护种子绒毛的颜色也变成白灰色,种子已经长成米粒般大小,快成熟了。我想:种子要长大了,要远走高飞,真有点儿舍不得呢!

  又过几天,我发现狗尾草成熟了,要远走高飞的时间到了。我想:让种子远走高飞,这应该就是它最好的归宿。这是,一阵风吹来,狗尾草的种子便纷纷落下,随着风去了自己喜欢的地方。狗尾草的茎、叶也渐渐枯黄了,留下的绒毛的`颜色会由白灰色变为大红色,后来连痕迹也没有了。狗尾草的一生是多么短暂啊!我真为它感到伤心。

  这就是我家楼下的狗尾草。

六年级狗尾草观察日记500字2

  盛夏里,人们常会不禁叹道,“这地上怎又长起了狗尾草?”是啊,它喜于以如此形式出现。

  说起狗尾草,自是算不上罕见,屋前屋后,常是一大片,与翠草夹杂在一起。绿色的细毛将其层层包裹,它,是孩子的最爱。狗尾草,你可记得我?怕是没有,你不再是旧时的那片草,我也不再是幼时的稚儿了……

  暖风吹过,狗尾草便随风轻摇,不比花的舞,不比叶的曲,仅是一种朴实。孩子们在狗尾草的玩法多得多。亲些的朋友,便掸掸脸,在鼻子前扫扫。若是敏感些的鼻子,便会喷嚏打个不停。刚缓过些,则又拿草去扫,这也倒是顶有趣的。不过这毕竟是捣鬼,朋友对你的小报复也自然不会太轻。

  有时,将草上的毛一根根拔下,如同撕碎叶子的原理一样,将团团的毛攥在手中,趁朋友不意间,挥去一把,营出一番毛毛细雨的景观来。衣上裤上,也会落着些,成了耍玩狗尾草的证据。好的是,那证据大多也就随风去了,若不细看,也是难以看出的。这大概也是狗尾草对孩子们的慈爱吧。夏日里,热浪滚滚,孩子们流着汗,亦溢着笑。在狗尾草地中,乐着、叫着、跑着,在最长久的日子中,存下最长久的记忆,度去最美好的时光。

  早秋,狗尾草大多也便没了,我觅着,拨着它的身影,却只寻得,几个落入土尘,孤零零的草枝……

六年级狗尾草观察日记500字3

  狗尾草,没有牡丹那般华贵,没有月季那般艳丽,更没有兰草那般清高。但,它有独属于自己的坚韧与顽强!

  我家门前有一大片狗尾草。

  每当春季来临,草儿们都纷纷从地下探出头来,争先恐后地展示它们的勃勃生机,这时的狗尾草还并不显眼。

  当盛夏时节,热浪滚滚之时,草儿们都已由最初的嫩绿出落得袅袅婷婷,大都已露出了自己毛茸茸的小脑袋儿,让人忍不住轻轻抚摸。

  小时候,我总喜欢在门外采一大把狗尾草回来,和家人一起编一只小狗,或是趁弟弟睡觉的时候在他的鼻子下面轻轻地刮两下,待弟弟终于被打断美梦之后,免不了上演一场你追我逃的大戏,整个屋子溢满了欢笑……

  金秋来临,在这个收获的季节里,随着大雁的迁徙,狗尾草的生命也走到了尽头。它们的叶子尾部开始泛黄,枯萎、凋落,最终变成泥土的一部分。

  雪后的冬天万籁俱寂,我独自走在空荡荡的小巷里,眼中倒映着光秃秃的大树和大片大片素净的雪,一抹翠绿撞进了我的眼帘,我快步走过去,慢慢扒开它周身的雪……

  是狗尾草!多么顽强的生命力啊!

  狗尾草,它是那样的*淡无奇,却有着这样顽强的生命力,不输那冷傲的腊梅。这

  就是狗尾草,虽其貌不扬,却是要让那些温室的花朵蒙羞,因为有着我所欣赏的那份坚韧!


绿豆观察日记六年级(扩展7)

——六年级蜘蛛观察日记500字3篇

六年级蜘蛛观察日记500字1

  我在家里玩,发现了一只非常大的蜘蛛,它的六支脚毛茸茸的,在地板上慢吞吞的爬。慢慢的爬到墙壁上,它的身子圆溜溜的,像一个很小很小的皮球,上面钉上了会动的小木棍,慢慢的移动。

  我玩了一会*板,发现那只蜘蛛跑到了我的脚下,摇了摇它那毛茸茸的手,好像在说“和我一起玩吧!我好无聊。”我连忙爬下,点了点头,蜘蛛好像听懂了,高兴的直转圈。它的样子十分搞笑,手高高举起,脚使劲踩地,头轻轻的摇动,感觉还在跳动,呵呵,它还在给我做怪脸,它的脸多种多样,三角形的、正方形的、爱心形的……

  我开始慢慢的喜欢这只调皮的蜘蛛了,看,它又跳起了舞来了,先是右脚*举,左手再上下摇动,然后左脚*举,右手上下摇动,我还听见它在唱歌:“叽叽嗒!叽叽嗒!”虽然它唱的歌很难听,但我能感觉到它的欢快,真心的唱歌。

  它又爬到了桌子上,跑到了我的课外书上面,踩着它正在读的"那个字,左右左右的跑着读书,而且很认真。它看完了那两页后,我问它那两页讲了什么,它好像听慬了,就给我做动作解释意思,它动作的意思可能主要是:她骑着马来到了一片大森林,这两页主要讲的是:她朋友遇到了火山爆发。我想它可能是故意做错,逗我玩吧!但它做的正好是上一页的主要内容,它怎么知道上一页的内容呢?真奇怪。

  哈哈!我找到了一只又调皮又神奇的大蜘蛛。

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