2023年小学课间安全管理制度3篇

小学课间安全管理制度1　　课间是学生消除学习疲劳，活跃身心的时间。为进一步加强对学生的课间管理，避免发生安全事故，创设宽松、和谐的课间环境，促进学生的学习和身心健康，结合本校实际，制订本校课间活动安下面是小编为大家整理的2023年小学课间安全管理制度3篇,供大家参考。

小学课间安全管理制度1

　　课间是学生消除学习疲劳，活跃身心的时间。为进一步加强对学生的课间管理，避免发生安全事故，创设宽松、和谐的课间环境，促进学生的学习和身心健康，结合本校实际，制订本校课间活动安全常规及管理制度。

　　一、课间活动安全常规

　　1、课间活动的范围限制在校园内，严禁学生课间擅自出校园玩耍；

　　2、学生应努力养成课间休息的好习惯，充分利用时间休息，尽量调整自己的身心状态，不开展、不参与激烈的课间活动，认真做好下节课的准备工作；

　　3、课间活动要注意安全，尤其要做到不攀高、不跳台阶、在楼道不跨大步、不快跑不追逐、不做危险的游戏、上厕所不推挤等；

　　4、在走廊、过道、上下楼梯要靠右行，做到轻声慢步，不争先恐后，不挤在一起；

　　5、课间活动要适量、轻松、愉快，不能累得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课；

　　6、课间活动中要讲文明、守秩序，团结同学，不争吵、不打架，不尖声叫嚷，发现不安全情况要及时报告老师；

　　7、课间活动不要在课室内进行，不要吃零食，不要乱抛果皮壳、纸屑，要讲究卫生。

　　二、课间管理制度

　　1、课间活动要坚持安全第一的原则；

　　2、各班要认真落实课间常规要求，让学生人人理解，人人做好，形成良好的课间秩序；

　　3、值日教师、值日学生要加强课间巡视工作，并认真做好记录；

　　4、全体同学要认真严格遵守课间常规要求，违反者按违纪进行批评教育及对所在班级实行扣分处理；

　　5、各班配备一名安全巡视员，发现有违反课间活动常规的，要及时制止并报告班主任；

　　6、课间常规要求列入文明班级考核内容，每日检查评比，每周公布。

小学课间安全管理制度2

　　为了更好地开展好学校大课间活动，保证学生大课间活动正常进行，提高大课间活动的趣味性和技能性；注重参与性和竞技性的统一。特制定专项工作规章制度。

　　1、体育组教师必须按时做好出操前的准备工作，按时到岗，保证大课间操的质量，有病有事向教导处请假。

　　2、学校保证每日大课间的正常进行，如遇天气变化学校临时通知（不出操），在没有接到通知情况下，大课间活动要照常进行。

　　3、在眼睛保健操结束后，班主任立即组织学生站队，到操场集合地点，由教师带队到整队。

　　4、每个老师都要成为活动的设计者、开发者、指导者、组织者和参与者

　　5、大课间期间一律服从学校安排，每位教师不能私自做主，无顾不参加大课间活动，如遇急事请说明情况，需有教导处主任允许方可不参加大课间活动。

　　6、各班要保证学生的个人出勤，不得私自在班内、办公室内留学生，班主任教师要亲临大课间现场，下课不得拖堂，不占用大课间时间接待家长或做其他事宜，全力负责组织纪律进行大课间活动。

　　7、班主任教师上操前可站在队前管理秩序，上操时要站在本班队后，在上操期间各教师不能互相扎堆讲话，不做与大课间无关的事情。

　　8、大课间活动时间班主任和配班老师必须管理到位，活动前和活动中要加强对学生进行安全教育，落实好安全防范措施。

　　9、学校针对大课间活动进行严格巡视检查，每周进行总结。

小学课间安全管理制度3

　　为确保学生课间活动不发生安全事故，将学生课间活动伤害降到最低限度，特制定本制度。

　　一、加强课间活动安全教育

　　各班级充分利用各种渠道进行课间活动安全知识的宣传教育。广泛开展课间活动安全和有关技能训练，不断提高广师生的防范意识和技能。

　　1、重点宣传以下两处安全要求：

　　（1）上下楼梯靠右行走，不要跑步上下，应放慢步伐，踩稳踩实。

　　（2）在走廊上不嬉向闹，不搞恶作剧，不做危险游戏，不弯腰系鞋带。

　　2、各班主任还要教育学生文明休息，不在教室、走廊、楼道、操场各处追逐打闹，不翻越楼梯扶栏，不做危险游戏，不攀爬栏杆、篮球架、铁门等设施，不跳台阶。

　　二、明确课间活动安全值班要求。

　　1、设立"教师课间安全岗"，由值日教师负责，在学生课间和其他室外活动期间进行巡查，发现学生有追逐打闹或其他危险行为的，及时予以告诫、制止；当有突发事件时应在第一时间采取紧急措施，防止受伤学生受到进一步伤害，保护好学生。

　　每年级每课间安排一名教师在楼道巡视，发现学生有不安全行为，及时制止；在上下楼高峰期，到楼梯口监督、组织学生有序、快速上下楼，制止学生拥挤、打闹、推搡等不安全行为。有问题及时馈给班主任或行政值周。值班教师要保证按时到岗，临时有事要找人代替，不得有空岗现象。

　　2、设立"学生文明监督岗"，由各年级团学联负责，每课间两人，佩戴袖标，分区域在学生课间活动期间巡逻。给同学温馨提示"慢慢走，不要跑""上下楼梯靠右行"等，尽量避免课间追逐打闹现象。有问题找值班教师汇报。

　　3、班主任在课间随时观察该班学生活动情况，发现学生有不安全行为，及时制止、教育。对屡教不改的"学生，上报德育室，如果有必要则通知家长到校配合教育。

　　4、安管办安全检查小分队不定时检查，发现违纪情况，除批评教育外，还要按学校班级量化评比条件，进行扣分处理。

　　三、全体值周教师要严格履行职责，值班考勤情况由行政值周认真做好记录汇总。

小学课间安全管理制度3篇扩展阅读

小学课间安全管理制度3篇（扩展1）

——学校课间安全管理制度3篇

学校课间安全管理制度1

　　在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。为了把我校安全教育工作落到实处，防止校园意外伤害事故的发生，及时处理好各种突发事件，确保学校教育教学的顺利进行，特制定以下制度：

　　1、下课后要轻步走出教室，参加课间轻松愉快的活动，未经许可，不得进办公室，不在办公室周转喧哗，不随意串班。

　　2、各班值日生在预备铃之前，应主动认真地将黑板擦干净，把讲台整理好。

　　3、课间休息不追赶打闹、起哄、搬动桌椅、乱写乱画。

　　4、上下楼梯靠右慢行，不得拥挤，不推人、撞人、不并步，不跳步。

　　5、教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑、下楼道和上厕所不滑栏杆、不拥挤，不做其它各种危险性游戏。禁止学生扔石子、攀爬花坛、教室窗台和教室内桌椅。

　　6、课间应抓紧做好下节课的准备工作，预备铃响后迅速进入教室。

　　7、严禁学生课间擅自出校园。出校园必须有班主任批条，否则门卫不得放行。

　　8、值周领导、执行校长、值周班级、班主任必须加强课间巡视工作，监管同学的课间行为,并做好记录。发现学生有不安全行为，及时制止，加强教育。

　　9、各班配备安全巡视员，监管同学的课间行为。

　　10、不玩各种电器开关、插头等，发现破损应马上报告老师，不要私自触碰。

　　11、课间玩耍要文明，不欺侮弱小同学，不骂人，说脏话。

　　12、课间活动不大声喧哗，轻生细语，说普通话。

　　13、课间活动同学间不相互打闹，不相互推来推去。

　　14、学校举行大型校内活动，各班任课老师要认真组织，消除安全隐患。

　　15、开展大扫除、义务劳动等活动时，老师必须在场参与，布置学生力所能及的工作。

　　16、严禁学生携带锐器、危险品进校园，一经发现立即没收。严禁学生携带如剪刀、小刀等锐器上体育课或活动课。

学校课间安全管理制度2

　　为确保学生课间活动不发生安全事故，将学生课间活动伤害降到最低限度，特制定本制度。

　　一、加强课间活动安全教育

　　各班级充分利用各种渠道进行课间活动安全知识的宣传教育。广泛开展课间活动安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和技能。

　　1、重点宣传以下两处安全要求：

　　（1）上下楼梯靠右行走，不要跑步上下，应放慢步伐，踩稳踩实。

　　（2）在走廊上不嬉戏打闹，不搞恶作剧，不做危险游戏，不弯腰系鞋带。

　　2、各班主任还要教育学生文明休息，不在教室、走廊、楼道、操场各处追逐打闹，不翻越楼梯扶栏，不做危险游戏，不攀爬栏杆、篮球架、铁门等设施，不跳台阶。

　　二、明确课间活动安全值班要求.

　　1、设立"教师课间安全岗"，由值日教师负责，在学生课间和其他室外活动期间进行巡查，发现学生有追逐打闹或其他危险行为的，及时予以告诫、制止；当有突发事件时应在第一时间采取紧急措施，防止受伤学生受到进一步伤害，保护好学生。

　　每年级每课间安排一名教师在楼道巡视，发现学生有不安全行为，及时制止；在上下楼高峰期，到楼梯口监督、组织学生有序、快速上下楼，制止学生拥挤、打闹、推搡等不安全行为。有问题及时反馈给班主任或行政值周。值班教师要保证按时到岗，临时有事要找人代替，不得有空岗现象。

　　2、设立"学生文明监督岗"，由各年级团学联负责，每课间两人，佩戴袖标，分区域在学生课间活动期间巡逻。给同学温馨提示"慢慢走，不要跑""上下楼梯靠右行"等，尽量避免课间追逐打闹现象。有问题找值班教师汇报。

　　3、班主任在课间随时观察该班学生活动情况，发现学生有不安全行为，及时制止、教育。对屡教不改的学生，上报德育室，如果有必要则通知家长到校配合教育。

　　4、安管办安全检查小分队不定时检查，发现违纪情况，除批评教育外，还要按学校班级量化评比条件，进行扣分处理。

　　三、全体值周教师要严格履行职责，值班考勤情况由行政值周认真做好记录汇总。

学校课间安全管理制度3

　　1、切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。

　　2、体育教学应遵循学生身心发展规律，教学内容应符合教学大纲要求，符合学生年龄、性别特点。

　　3、要建立好学生健康档案，对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生，应予劝阻。

　　4、运动前要进行详尽的技能教学和安全教育，统一上课，个别指导，以适应学生的个体差异。

　　5、要认真检查服装、鞋袜是否合适，身上不佩带微章、钢笔、钥匙、小刀等杂物，戴眼镜的.学生垫上运动必须摘下眼镜。

　　6、要充分做好准备活动，使身体逐步适应激烈的体育运动。运动中要重视并切实搞好运动保护。运动后要做好整理活动，使身体由激烈的体育运动状态逐步恢复正常。

　　7、体育组和后勤部门要定期对体育器械、实验设备等进行检查和维修保养，寒暑假期内必须进行一次彻底检查检修，有安全隐患的必须撤除。

　　8、严禁在主要街道和交通要道上进行体育活动，早操、跑步等体育活动全部安排在校园内进行。

小学课间安全管理制度3篇（扩展2）

——学生课间活动安全管理制度3篇

学生课间活动安全管理制度1

　　一、小学生课间十分钟安全管理问题

　　上课铃一响，沸腾的校园顿时安静下来了。——从安静到沸腾，再从沸腾到安静，这之间就是我们学生的课间十分钟。在喧嚷的十分钟里，同学们有的上厕所，有的在走廊到处乱跑，还有的在教室里准备下一节课的用书。但更多的学生则是在做游戏，“沸腾”的重点就是这一部分学生。四十分钟的课上下来，做一些游戏放松放松、调整一下状态还是值得提倡的。问题在于，不少的沸腾“腾”过了头，课间十分钟成了学生校园伤害事故的高发时段。

　　课间十分钟学生活动频繁、集中，时间虽然不长，但潜在的不安全因素相对其他时段要明显偏多。更念人忧虑的是，不长的课间，整个校园几乎处于一种无序运转的状态，是校园安全管理的薄弱环节。在安全管理日益成为学校管理重中之重的今天，关注学生课间十分钟安全管理的研究显得十分重要。

　　二、小学生课间十分钟伤害事故的主要表现及对策

　　小学生活泼好动，爱玩是他们的天性，由此引发的课间伤害事故也是接连不断。概括来说，小学生课间十分钟的伤害事故主要表现在拥挤伤害、追逐伤害、游戏伤害等三个方面。

　　1、拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道，加上小学生年龄小，安全意识差，拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。对此，学校一方面要教育学生遵守秩序，杜绝拥挤，另一方面也可以规定各班的专用楼道，从制度上防范人员的过分集中。此外，课间增派楼道值岗教师，墙壁上布置如“上下楼道，切勿拥挤”的问馨提示等，也是很不错的办法。

　　2、追逐伤害。小学生精力旺盛，好运动，特别是男同学常会为了芝麻大的事，满教学楼地追逐打闹。在追逐过程中，跑在前面的常常会不由自主地回头探看。这样的边跑边看最危险，倘若学生手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高了。治理这样的追逐伤害除了要加强教育，讲清道理，强化监督以外，就是坚决打击。发现一起严肃查处一起。要通过责令，写检查，全程陪护被伤害同学的方式，促其自省，并且以儆效尤。

　　3、游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因，一是游戏本身隐含了危险因素，二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场，而是在教学楼的走廊上、教室前。当前，学生课间游戏应当注意加以引导的主要有：1斗独腿。学生斗独腿时，身体重心不稳，极易摔倒。无论是撞到别人身上，还是摔在硬质的廊道上都会造成伤害。若是群斗，危险更甚。2追赶。互相追逐已经司空见惯，但同学玩得兴高采烈，却不知道，追逐到哪里，危险也到哪。轻则在把同学撞个趔趄，重则会头破血流。

　　面对孩子的游戏，一律叫停显然是不行的。我以为，首先，我们要区分游戏的健康与否。像在同学身后悄悄贴上绘有下流图案、写有粗俗语句的贴纸条游戏，就要坚决取缔。其次，要对学生加强教育，坚持正面引导。在狭窄的教学楼上斗独腿、追逐打闹显然是很不宜的，同学们完全可以到操场宽阔、安全的地方玩。考虑时间因素、需要继续上课的因素，最好不要做激烈的游戏。第三，要重视安全游戏的教学。学校游戏玩法的产生渠道主要在体育课上。体育老师要注意教给学生一些轻松、简单、安全的游戏。像拍巴掌游戏，石头剪子布游戏，猜谜游戏等（可在教室内玩象棋、五子棋、跳棋等）。校园游戏的品位离不开安全因素，这一点是必须强调的。

　　三、小学生课间十分钟伤害事故的责任认定

　　在论及造成学生伤害，学校依法应当承担相应责任时，教育部《学生伤害事故处理办法》第九条第十款指出：学校教师或其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的。

　　显而易见，课间十分钟属于学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的“职责期间”，学校对于学生具有危险性的行为，负有“管理”、“告诫”、“制止”的权力和责任。具体来说，学校在安全管理方面的责任主要有：1安全教育责任；2安全告知责任；3安全告诫责任；4安全防范责任；5安全救护责任。跟通识安全责任一样，课间十分钟的学生安全管理责任最核心的内容应当在于安全防范。在安全问题上，任何时候我们都要努力做到防微杜渐，而不是亡羊补牢，其中的道理是不言而明的。

　　《学生伤害处理办法》第十条的第二款，印证了安全防范在学校免责问题上的意义：学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的。有这样一件事情：某校三年级的几名学生在课间玩“丁丁冒冒”（谐音）的游戏。班主任老师察觉了其中的危险性，及时找这几名学生谈话，不许再玩这样的游戏。可是第二天，这几名同学忍不住有玩了起来。结果，其中一名学生在跑动时摔在了连廊旁的护墙上，额头上缝了十几针。这件事由于这位老师强烈的安全防范意识、及时的告诫谈话使得该校得以免责。

　　学生伤害事故的发生，无论怎么说，终归是一件不愉快的事情。明确事故责任，是为了更好地履行各自的义务。要教育我们的老师和学生，学校安全无小事，安全责任重于山；创建安全校园，人人有责。

　　四、小学生课间十分钟安全管理的策略

　　1、加强班主任对小学生课间安全管理的责任意识。如果说，校长是一校之魂，那么，班主任就是一班之魂。学生课间安全管理的责任落实在班主任身上是理之所必然。班主任老师要本着对学生终身负责的态度，细致耐心、严格地做好班级安全的管理工作。要密切联系科任老师，培养学生助手，进而形成安全管理的有效网络。班主任还要注意坚持以法执教，规范教育行为以减少或避免安全责任事故。要注意以生动形象的方式向学生宣讲《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，引导学生逐步增强安全防范意识。

　　2、建立红领巾课间安检小组，把课间安全与优秀班级的评选结合起来。由于红领巾安检小组的成员就来自于同学中间，因而就有着天然的"监督优势，增强了安全管理的实效性。又由于课间安全与文明班级的评选相结合，也就易于调动集体的力量，形成浓厚的安全文明的集体氛围。采用安检小组轮岗制，还可以渐次培养更多的有较高素质的“安全少年”。红领巾课间安检小组是学生安全自治管理的一种模式，是班主任“安管”工作的有效补充和必要延伸。

　　3、课间播放优雅的音乐。无数的事实证明，音乐可以明显地左右人们的行为，课间十分钟播放优雅的中外经典曲调，不仅可以陶冶学生的性情，而且能让学生主动选择雅致的课间活动，从而有效降低课间活动的不安全因素。

学生课间活动安全管理制度2

　　课间是学生极易发生意外事故的时间段，各班主任、任课教师和值日教师应当高度重视对学生课间的安全管理。为了维护学生课间活动秩序，保障师生安全特制订学生课间活动管理制度。

　　1、政教处要利用板报、橱窗展板、广播等宣传形式向学生进行安全意识教育。各班主任利用班、队会，按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的具体要求，教育学生文明休息，不在教室、走廊、楼道、楼梯口操场各处追逐打闹，互相推拉；不准在楼梯扶手上滑溜，上下楼梯要靠右边走。不做带有攻击性、危险性的游戏，不玩耍尖锐锋利的东西，不攀爬窗台或走廊栏杆、篮球架等设施，不跳校园各处台阶。严禁从楼上往下丢弃任何东西。不要随意触摸电源开关、线头等。不准玩火、玩水，不准在校园内玩*、放鞭炮等。

　　2、该节课的科任教师及班主任在课间随时观察该班学生活动情况，发现学生有不安全行为，及时制止、教育。对屡教不改的学生，通知家长到校配合教育。

　　3、小学低年级严格实行科任教师课间负责制及交接-班制度，即由本节课的科任老师负责课间纪律，直至下节课的老师到达教室。

　　4、值日学生、值日领导在课间巡视全校学生活动情况，发现学生有不安全行为，及时制止，做好记载，并将情况通知班主任；由政教处按学校“文明班”量化评比办法，进行扣分处理，并于下周教师会上进行集中通报批评。

　　5、学生课间出操时，在教室门口排成三列纵队，快速下楼。班主任和搭班教师在楼道组织疏导，注意学生动态。

　　6、突发事件必须立即向学校领导汇报，并由班主任合同政教处处理。

小学课间安全管理制度3篇（扩展3）

——课间活动安全管理制度 (菁华1篇)

课间活动安全管理制度1

课间是学生消除学习疲劳,活跃身心的时间。

为进一步加强对学生的课间管理,避免发生安全事故,创设宽松、和谐的课间环境,促进学生的学习和身心健康,结合本校实际,制订本校课间活动安全常规及管理制度。

一、 课间活动安全常规

课间活动的范围限制在校园内,严禁学生课间擅自出校园玩耍;学生应努力养成课间休息的好习惯,充分利用时间休息,尽量调整自己的身心状态,不开展、不参与激烈的课间活动,认真做好下节课的准备工作; 课间活动要注意安全,尤其要做到不攀高、不跳台阶、在楼道不跨大步、不快跑不追逐、不做危险的游戏、上厕所不推挤等;

在走廊、过道、上下楼梯要靠右行,做到轻声慢步,不争先恐后,不挤在一起;

课间活动要适量、轻松、愉快,不能累得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课;课间活动中要讲文明、守秩序,团结同学,不争吵、不打架,不尖声叫嚷,发现不安全情况要及时报告老师;课间活动不要在课室内进行,不要吃零食,不要乱抛果皮壳、纸屑,要讲究卫生。

二、课间管理制度

课间活动要坚持安全第一的原则;各班要认真落实课间常规要求,让学生人人理解,人人做好,形成良好的课间秩序;值日教师、值日学生要加强课间巡视工作,并认真做好记录;

全体同学要认真严格遵守课间常规要求,违反者按违纪进行批评教育及对所在班级实行扣分处理;

各班配备一名安全巡视员,发现有违反课间活动常规的,要及时制止并报告班主任;课间常规要求列入文明班级考核内容,每日检查评比,每周公布

小学课间安全管理制度3篇（扩展4）

——安全保密管理制度_安全保密管理制度3篇

安全保密管理制度_安全保密管理制度1

　　1、实行信息安全保密责任制，确保网络与信息安全保密的责任到位。严格按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则，落实责任制，明确责任人和职责，细化工作措施和流程，建立完善管理制度和实施办法，确保使用网络和提供信息服务的安全。

　　2、网站内容更新全部由公司正式工作人员完成,工作人员素质高、专业水*好,有强烈的责任心和责任感。网站所有信息发布之前都经分管领导审核批准。工作人员采集信息将严格遵守国家的有关法律、法规和相关规定。严禁通过我公司网站散布相关法律法规明令禁止的信息(即“九不准”)，一经发现，立即删除。

　　3、遵守对网站服务信息监视，保存、清除和备份的制度。开展对网络有害信息的清理整治工作，对违法犯罪案件，报告并协助*机关查处。

　　4、所有信息都及时做备份。按照国家有关规定，网站服务系统将保存5个月以内的系统及用户收发网站记录。

　　5、制定并遵守安全教育和培训制度。加大宣传教育力度，增强用户网络安全意识，自觉遵守信息安全管理有关法律、法规，不泄密、不制作和传播有害信息。

安全保密管理制度_安全保密管理制度2

　　第一章 总则

　　第一条 信息安全****是公司运营与发展的基础，是保障客户利益的基础，为给信息安全工作提供清晰的指导方向，加强安全管理工作，保障各类系统的安全运行，特制定本管理制度。

　　第二条 本制度适用于分、支公司的信息安全管理。

　　第二章 计算机机房安全管理

　　第三条 计算机机房的建设应符合相应的国家标准。

　　第四条 为杜绝火灾隐患，任何人不许在机房内吸烟。严禁在机房内使用火炉、电暖器等发热电器。机房值班人员应了解机房灭火装置的性能、特点，熟练使用机房配备的灭火器材。机房消防系统白天置手动，下班后置自动状态。一旦发生火灾应及时报警并采取应急措施。

　　第五条 为防止水患，应对上下水道、暖气设施定期检查，及时发现并排除隐患。

　　第六条 机房无人值班时，必须做到人走门锁;机房值班人员应对进入机房的人员进行登记，未经各级领导同意批准的`人员不得擅自进入机房。

　　第七条 为杜绝啮齿动物等对机房的破坏，机房内应采取必要的防范措施，任何人不许在机房内吃东西，不得将食品带入机房。

　　第八条 系统管理员必须与业务系统的操作员分离，系统管理员不得操作业务系统。应用系统运行人员必须与应用系统开发人员分离，运行人员不得修改应用系统源代码。

　　第三章 计算机网络安全保密管理

　　第九条 采用入侵检测、访问控制、密钥管理、安全控制等手段，保证网络的安全。

　　第十条 对涉及到安全性的网络操作事件进行记录，以进行安全追查等事后分析，并建立和维护“安全日志”，其内容包括：

　　1、记录所有访问控制定义的变更情况。

　　2、记录网络设备或设施的启动、关闭和重新启动情况。

　　3、记录所有对资源的物理毁坏和威胁事件。

　　4、在安全措施不完善的情况下，严禁公司业务网与互联网联接。

　　第十一条 不得随意改变例如IP地址、主机名等一切系统信息。

　　第四章 应用软件安全保密管理

　　第十二条 各级运行管理部门必须建立科学的、严格的软件运行管理制度。

　　第十三条 建立软件复制及领用登记簿，建立健全相应的监督管理制度，防止软件的非法复制、流失及越权使用，保证计算机信息系统的安全;

　　第十四条 定期更换系统和用户密码，前台(各应用部门)用户要进行动态管理，并定期更换密码。

　　第十五条 定期对业务及办公用PC的操作系统及时进行系统补丁升级，堵塞安全漏洞。

　　第十六条 不得擅自安装、拆卸或替换任何计算机软、硬件，严禁安装任何非法或盗版软件。

　　第十七条 不得下载与工作无关的任何电子文件，严禁浏览黄色、*或高风险等非法网站。

　　第十八条 注意防范计算机病毒，业务或办公用PC要每天更新病毒库。

　　第五章 数据安全保密管理

　　第十九条 所有数据必须经过合法的手续和规定的渠道采集、加工、处理和传播，数据应只用于明确规定的目的，未经批准不得它用，采用的数据范围应与规定用途相符，不得超越。

　　第二十条 根据数据使用者的权限合理分配数据存取授权，保障数据使用者的合法存取。

　　第二十一条 设置数据库用户口令，并监督用户定期更改;数据库用户在操作数据过程中，不得使用他人口令或者把自己的口令提供给他人使用。

　　第二十二条 未经领导允许，不得将存储介质(含磁带、光盘、软盘、技术资料等)带出机房，不得随意通报数据内容，不得泄露数据给内部或外部无关人员。

　　第二十三条 严禁直接对数据库进行操作修改数据。如遇特殊情况进行此操作时，必须由申请人提出申请，填写《数据变更申请表》，经申请人所属部门领导确认后提交至信息管理部，信息管理部相关领导确认后，方可由数据库管理人员进行修改，并对操作内容作好记录，长期保存。修改前应做好数据备份工作。

　　第二十四条 应按照分工负责、互相制约的原则制定各类系统操作人员的数据读写权限，读写权限不允许交叉覆盖。

　　第二十五条 一线生产系统和二线监督系统进行系统维护、复原、强行更改数据时，至少应有两名操作人员在场，并进行详细的登记及签名。

　　第二十六条 对业务系统操作员权限实行动态管理，确保操作员岗位调整后及时修改相应权限，保证业务数据安全。

小学课间安全管理制度3篇（扩展5）

——小学安全管理制度规定 (菁华1篇)

小学安全管理制度规定1

为了加强安全教育,确保师生安全,全体教师必须提高安全意识,认真做好安全防范工作,根据上级有关文件,结合我校具体情况,特作如下补充规定:

一、值日教师必须按时上岗、坚守岗位、履行职责、指导学生课前,课间活动,确保学生安全。

如有偶发事件应及时果断处理,及时上报。

二、上、下午放学后,最后一节课的任课教师应负责学生整队,送队离校,做好清校工作。

三、体育课、活动课的任课教师,要认真备课,精心设计课堂教学,指导活动,要把安全教育贯穿到每一教学环节,确保不出意外事故。

负责上课的老师为第一责任人。

四、实行班主任负责制,班主任要对学生全面负责,认真进行“守则”、“规范”教育,每周必须上一次安全教育课。

五、上课老师要对学生进行点名,对未检査学生人数造成后果的,追究上课老师责任。

上课老师为学生课堂安全责任人。

六、为了防止学生逃学,如发现学生旷课的,任课教师应及时与家长联系,了解原因,做好家访记录,学生无故旷课半天以上的,班主任、任课教师要向教导处报告。

课间不得无故离校。

七、严禁学生在校内玩电、玩火、放鞭炮。

严禁学生携带危险物品(刀具、炸药等)入校。

八、讲究职业道德,严禁对学生进行体罚和变相体罚或讽刺、挖苦、辱骂学生、如造成恶果、责任自负。

以上规定,希全体教师认真执行,如发生责任事故,要追究当事者的责任。

小学课间安全管理制度3篇（扩展6）

——小学安全生产管理制度

小学安全生产管理制度1

　　(一) 加强交通安全教育和管理

　　1、学校每学期将交通安全教育工作列入学校工作计划，做出具体安排，各班定期对学生进行交通安全教育，并由主管领导负责检查落实情况。

　　2、进一步做好路队护送工作，由值周领导负总责，各班主任各负其责，值周教师负责检查登记。

　　3、活动时间学生不能随意出校门。

　　4、严禁教师指派学生到校外替老师买东西和干其他事情。

　　5、学生早、中午上学要及时进学校，不准在校门周围逗留，玩耍等。

　　6、学生一律不准骑自行车上学。

　　(二) 严格预防传染病。

　　1、大力宣传疾病预防知识。

　　2、在预防传染病的非常时期和传染病的高发季节，学校主管领导要指定相应措施。积极做好各项预防工作。各班主任老师要以高度的责任感，全力配合学校做好预防工作。

　　3、各班要建立晨检制度，发现问题，及时向校领导汇报，并采取相应措施。

　　4、学校领导和老师要根据分工，始终做好室内、厕所、饮用水源等有可能产生传染病源处的清洁卫生工作，坚决杜绝学校内出现传染源的可能性。

　　5、值周教师和主管领导继续加强学生个人卫生的检查和通报工作。

　　(三) 严防食物中毒

　　1、各班要从原则上杜绝学生外出买零食吃。

　　2、各班主任要因地制宜，对学生进行基本的预防食物中毒方面的教育。如阅读食品说明书、辨别保质期、不食霉烂食品等。

　　3、学校要与校园周围的商铺进行食品管理卫生方面的协议、商讨、检督等工作，有必要时还要进行交涉、举报等。

　　(四) 做好楼层、楼梯和楼道出口的安全疏通工作。

　　1、学校要以《教学楼管理“十不准”》严格要求各班，各班主任要以此为标准，大力加强宣传，以百倍的警惕性严防各种意外事故的发生。

　　2、在学校学生集中上下楼时各班一定要按学校规定各走其道。值勤教师要认真值勤，各相应的授课教师管理好本班学生，严防拥挤、推搡、滑倒、学生逆行等现象。

　　3、坚决杜绝学生在护栏上滑行的现象，一经发现要严肃处理。

　　4、冬季时间楼梯、楼道要尽量少洒水，教师不能随意从办公室向外泼水，以防结冰。

　　(五) 防火、防漏水、防煤气中毒。

　　1、各班要及时对学生进行防火，防溺水、防煤气中毒方面的教育，一是让学生提高思想认识，加强自我保护意识;二是让学生具备最基本的`防范和自救意识;抢救常识加强自我保护能力。

　　2、不经校领导同意，教师不准带学生外出，如果有特殊情况必需外出，带队教师要负起一切责任。

　　3、“三防”内容要成学校每次家长会宣传的重要内容。

　　(六)及时、彻底地排除校内及学校周边的安全隐患，由校领导牵头，对学校内外所有的安全隐患进行全面大排查，该学校解决的学校解决，该老师解决的老师解决，该社区和群众解决的就让社区和群众解决，排除工作一定要及时、彻底、全面，学校主管领导一定要将检查落实工作做好，解决不了的，还要及时上报，并做好隐患排除前的安全预防工作。

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