学习中国共产党简史第四阶段学习体会5篇

时间:2022-05-22 10:55:04  来源:网友投稿

学习中国共产党简史第四阶段学习体会5篇

学习中国共产党简史第四阶段学习体会篇1

  在波澜壮阔的历史中,最让我有感的就是——长征。长征,始于第五次反“围剿”失败,中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击,被迫实行战略性转移,退出中央根据地,进行长征。第五次反“围剿”的失败源于一个错误——“左”倾。

  1931年,王明在中国共产党第六届四中全会上取得了中央领导权,开启了党内第三次“左”倾错误的统治,同年9月,王明离开中国去往苏联,指定博古任中共临时中央局成员、临时中央政治局书记和负责人,依旧延续错误的“左”倾冒险主义。1933年,李德来华,不顾中国国情,错误干预指挥,把“中间派”的国民党军第十九军当做最危险的敌人,拒绝谈判,错失突出“围剿”的良机,他仅依靠书本上的条条框框指挥战斗,最终导致了第五次“反围剿”的连连失利。而1934年中国共产党第六届五中全会,则把这股“左”推向了顶端,完全忽视敌强我弱及第五次反“围剿”失利后的不利形势,盲目自大,肆意冒进。

  我们可以从历史中总结归纳出血的教训,对中国国情的错误认知,混淆民主革命和社会主义革命;不考虑中国实际,而选择仅仅照搬苏俄经验,割裂实践同理论,最终导致了鲜血的满山遍野,那些鲜血,淌在了皑皑雪山,无边草地,大渡河横,泸定索桥,湘江乌江,赤水沙江之间,饥寒、缺氧、疾病……多重的苦难袭来,共同自时代的沙粒变成活生生的人头顶的一座山,它叫嚣着压垮身体、颓靡精神,却在红军将士的灵魂下被深深折服,无力抗争。曾有红军战士被俘,死亡面前他请求用刺刀了结自己,而不要浪费子弹,要把子弹留下来打日本侵略者;“半条被子”在影院一遍遍精准击中泪点,在长征中却是最朴素的奉献精神……这些血泪,染红了片片江流,染红了代代中华儿女!

  1935年的遵义会议,张闻天首次提出长征精神,2016年7月18日,习***在宁夏考察时指出,“伟大的长征精神是中国共产党人革命风范的生动反映,我们要不断结合新的实际,传承好、弘扬好,我们每代人都要走好自己的长征路”。

  长征其途,穷尽苦难,漫漫其远,中华儿女,经长征的炉火淬炼,终会将自己铸就成最锋利的刃,所向披靡,坚韧刚直!

学习中国共产党简史第四阶段学习体会篇2

  在波澜壮阔的历史中,最让我有感的就是——长征。长征,始于第五次反“围剿”失败,中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击,被迫实行战略性转移,退出中央根据地,进行长征。第五次反“围剿”的失败源于一个错误——“左”倾。

  1931年,王明在中国共产党第六届四中全会上取得了中央领导权,开启了党内第三次“左”倾错误的统治,同年9月,王明离开中国去往苏联,指定博古任中共临时中央局成员、临时中央政治局书记和负责人,依旧延续错误的“左”倾冒险主义。1933年,李德来华,不顾中国国情,错误干预指挥,把“中间派”的国民党军第十九军当做最危险的敌人,拒绝谈判,错失突出“围剿”的良机,他仅依靠书本上的条条框框指挥战斗,最终导致了第五次“反围剿”的连连失利。而1934年中国共产党第六届五中全会,则把这股“左”推向了顶端,完全忽视敌强我弱及第五次反“围剿”失利后的不利形势,盲目自大,肆意冒进。

  我们可以从历史中总结归纳出血的教训,对中国国情的错误认知,混淆民主革命和社会主义革命;不考虑中国实际,而选择仅仅照搬苏俄经验,割裂实践同理论,最终导致了鲜血的满山遍野,那些鲜血,淌在了皑皑雪山,无边草地,大渡河横,泸定索桥,湘江乌江,赤水沙江之间,饥寒、缺氧、疾病……多重的苦难袭来,共同自时代的沙粒变成活生生的人头顶的一座山,它叫嚣着压垮身体、颓靡精神,却在红军将士的灵魂下被深深折服,无力抗争。曾有红军战士被俘,死亡面前他请求用刺刀了结自己,而不要浪费子弹,要把子弹留下来打日本侵略者;“半条被子”在影院一遍遍精准击中泪点,在长征中却是最朴素的奉献精神……这些血泪,染红了片片江流,染红了代代中华儿女!

  1935年的遵义会议,张闻天首次提出长征精神,2016年7月18日,习***在宁夏考察时指出,“伟大的长征精神是中国共产党人革命风范的生动反映,我们要不断结合新的实际,传承好、弘扬好,我们每代人都要走好自己的长征路”。

  长征其途,穷尽苦难,漫漫其远,中华儿女,经长征的炉火淬炼,终会将自己铸就成最锋利的刃,所向披靡,坚韧刚直!

学习中国共产党简史第四阶段学习体会篇3

  历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业持续推向前进的必修课。这门课不仅必修,而且必须修好。中国共产党历史和新中国历史是中国共产党领导中国人民艰苦奋斗的斗争过程,记载着中国人民屡经挫折而不屈、屡历坎坷而更强的丰富历史,是中国共产党、中华人民共和国为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的生动表达,学习好党史、国史是实现中华民族伟大复兴的不竭动力。

  党史、国史中蕴含“为什么出发”的思想资源。“船到中流浪更急、人到半山路更陡”,走好新时代长征路,不能忘记来时路,更不能忘记为什么出发。党在领导中国人民进行革命、建设和改革过程中,始终坚守着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命坚毅前行。“为什么出发”是本源之问也是未来之问,从一经成立就承担起带领中国人民实现民族独立和解放的历史任务,到先后推翻“三座大山”建立人民当家作主的新中国,再到进行改革开放,中国共产党成功地走出一条建设中国特色社会主义的新道路,一切为了人民,就是我们党和国家出发的原点和初心。牢记“为什么出发”,我们能战斗、能牺牲,不忘“赤子之心”,我们有力量、能胜利。

  党史、国史中彰显“走什么样的路”的实践智慧。道路,关乎党的命脉、国家前途和民族命运。如何走出一条中国自己的社会主义建设道路?这是一场艰辛曲折的探索,一代又一代中国共产党人不断吸取经验教训,一次又一次自我调整前行的步伐,最终摸索出一条正确的道路,这段实践是党史、国史中最重要的一笔。中国特色社会主义道路连接着中华民族的过去、现在、未来,只有学好党史、国史,才能深刻地理解党和国家所走的路,搞清楚为什么历史和中国人民选择中国共产党和中国特色社会主义,并在历史中更好地坚定道路自信。从站起来、富起来到强起来,几代中国共产党人带领中国人民在时代的激流中艰辛探索,开辟出一条中国特色社会主义道路,并经实践反复证明其成功的独特优势,这条道路解决了中华人民共和国面临的历史性课题,不断焕发着蓬勃的生机活力,站在新的历史起点上,必须更加自觉地、坚定不移地、与时俱进地走好这条正确的道路。

  党史、国史中积累“怎么走”的宝贵经验。回顾党史、国史几十年风雨兼程,中国道路是怎么走出来的?是在回答“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个基本问题中不断拼搏前进,是在以问题为导向、尊重人民意愿、坚持实事求是、不断解放思想、勇于开拓创新中走出来的,这是一条宝贵的历史经验,这条道路来之不易,走好这条路更需承前启后、继往开来,在党史、国史中汲取前行的力量,不断开辟中国特色社会主义发展新境界。学习党史、国史,就是要通过对历史的研习更好地总结经验、把握规律,指导当下实践,引领我们开拓未来。党史、国史中积累了中国特色社会主义从探索到前行的历史进程,学习党史、国史要以“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的态度汲取智慧和力量,以历史意识、历史思维及历史眼光正待前进道路上的挫折和失误,从中国共产党领导中国人民艰辛探索、总结正反两方面历史经验中找到“怎么走”的正确思想指导和科学方法。

  党史、国史中传承“坚持走下去”的精神财富。历史是最好的教科书,党史、国史就是一部生动的爱国主义教材,在中国共产党的奋斗史及新中国的发展史中形成的伟大革命精神及民族精神,正是中华民族生命力和凝聚力的重要体现,鼓舞和激励着中华儿女在实现中华民族伟大复兴的道路上坚持走下去,共同经历非凡奋斗,共同创造美好未来。这笔精神财富铸就了中华民族团结一心、守望相助的坚固防线,记录了中国人民在长期的革命、改革及奋斗中屹立不倒奋勇向前、与艰难困苦斗争到底、越挫越勇的英雄气概和民族气魄,是党史、国史传承下来最持久、最有力、最深沉的精神动力。要学好党史、国史,传承红色基因,感悟中国共产党和中国人民用鲜血、汗水和泪水写就的精神宝藏,锻造红色气质,不断增强坚守初心使命的信仰、信念及信心,发扬谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风,凝聚起走好新时代长征路的磅礴力量。

学习中国共产党简史第四阶段学习体会篇4

  2021年是中国共产党成立一百周年。在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建社会主义现代化国家而做出的重大决策。党中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》是全体党员政治生活中的一件大事,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。在中国特色社会主义进入新时代的历史时期,中华民族伟大复兴进入关键时期。党面临的内外环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大都是前所未有的。对全党党员和领导干部来说,回顾党的历史,在推动社会革命的同时,勇于推动自我革命,不断进取,就是这个新时代使命要求。

  在全党开展党史学习教育的背景下,中国共产党简史编写组编制,中共党史出版社出版的《中国共产党简史》一书。目的就是要以案传道,用叙事的方式呈现中国共产党自我革命的伟大历程和辉煌成就,揭示百年大党风华正茂的保鲜秘方和不竭动力。该书为党史党建知名学者专家共同完成,通过把学术性成果与历史事实相结合的方式,用学术讲政治、讲历史,牢牢把握党的历史发展的主题主线、主流本质。

  《中国共产党简史》讲述了中国共产党百年征程,以不忘初心、牢记使命,坚持真理、修正错误,立党为公、严以修身,制度治党、常抓不懈,依靠学习、走向未来等五个方面阐述中国共产党自我革命历史经验及新时代开展自我革命的实践要求,汇集了党的自我革命具有典型性的100多个故事,用叙事的方式呈现中国共产党自我革命的辉煌历程和伟大成就。

  《中国共产党简史》分为十章,每张分为若干小节,每节设置一个主题性党史,充分展示了中国共产党自我革命的精神源头、丰富内涵、生动历程和实践路径,内容生动直观,每个党史故事结合***新时代中国特色社会主义思想加以客观的分析和评论,帮助读者梳理历史线路,理清价值脉络。另外,该书依据并引用大量历史史实,其中涵盖中国共产党成立一百年来的重大事件、重要会议、重要人物等,富有丰厚的党史党建知识,这对于学习党史、加强党性教育有着一定参考价值。

  以自我革命精神永葆党的先进性和纯洁性,以伟大自我革命推动伟大社会革命,是***新时代中国特色社会主义思想极为重要、极具标志意义的内容。《中国共产党简史》共分十章,分别为“中国共产党的创建和投身*的洪流”“掀起土地革命的风暴”“全民族抗日战争的中流砥柱”“夺取新民主主义革命的全面性胜利”“中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立”“社会主义建设的探索和曲折发展”“伟大历史转折和中国特色社会主义的开创”“把中国特色社会主义全面推向21世纪”“在新的形势下坚持和发展中国特色社会主义”“中国特色社会主义进入新时代”。

  以上十个方面,既是对中国共产党自我革命历史经验的深入总结,也是新时代开展自我革命的实践要求。在喜迎中国共产党百年华诞之际,在全党开展党史学习教育有着重大的历史意义。

  中国共产党成立一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是波澜壮阔,创造辉煌的一百年。对《中国共产党简史》的学习,有助于引导广大党员、干部、群众牢记初心使命,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,为开启新征程,实现中华民族伟大复兴的中国梦凝心聚力。同时启示广大党员干部牢记初心使命,解放思想,保持自我革命的思想自觉、政治自觉和行动自觉,树立正确党史观,是当前党史学习的重要参考读物。

学习中国共产党简史第四阶段学习体会篇5

  通过这一段时间对《中国共产党简史》的深入学习,我重温了我们党伟大而辉煌的奋斗历程,让我更加深刻的认识了中国共产党,明确了自己的奋斗目标,坚定了永远跟党走的决心。

  一百年前,中国共产党以马克思主义为指导,在帝国主义、封建主义和官僚资本主义残酷压迫的白色恐怖中创立,从诞生之日起即历经磨难、饱经风霜。千千万万革命前辈抛头颅撒鲜血,奋不顾身地唤起灾难深重的积弱民众,带领全国人民,始终坚守为人民的宗旨,一切从人民的利益出发;坚持相信群众、依靠群众,从群众中来、到群众中去的工作路线;坚持建立广泛的统一战线;坚持革命的武装斗争;不断加强党的自身建设,领导全国各族人民推翻了“三座大山”的统治,建立了人民民主专政的国家制度;民主集中制的人民代表大会制度;统一的多民族国家和单一制国家中的民族区域自治制度;中国共产党领导的多党合作和协商制度。这些新基本政治制度的确立,标志着我国取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国,经过生产资料的社会主义改造后,我国从新民主主义革命顺利地过渡到社会主义革命和建设。

  在社会主义革命和社会主义建设时期,我们党始终站在革命和建设的前列,在不断纠正党内右的和“左”的错误路线以及同西方帝国主义反动势力的复杂斗争中,带领全党、全军和全国各族人民,在曲折的道路上前进并不断取得了巨大成绩!在革命和建设实践中,也把我党建设成为领导社会主义现代化建设的坚强核心;不断提高党的领导水平、执政水平;提高拒腐防变和抵御风险能力;推进党的先进性、创新性建设和反腐倡廉的制度建设,尤其是进入社会主义初级阶段的社会主义现代化建设的新时期,更加注重教育全党,不断从实践中认识社会主义初级阶段的长期性、复杂性、艰巨性。

  从党的“十八大”以来,为了使我党更好的适应社会主义建设初级阶段的新时期、新特点、新任务,先后开展了“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心,牢记使命”的专题教育和今年开始的“学习党史、国史”等活动,都是为了使全党更加自觉地以马克思主义理论为指导,提高广大党员的党性觉悟,加强党员的党性修养,学会运用马克思主义的立场、观点和方法看待问题,解决问题,把我们党建设成为更加坚强,更有战斗力的无产阶级政党,现在我党已经是有9900多万名党员的世界第一大党。

  通过重温党的历史,通过今年“新冠肺炎疫情”的亲历,使我更深刻地认识到,没有共产党就没有新中国;共产党的领导是我国民族复兴的根本保障;共产党一定能够肩负历史重任,不负人民重托,带领中华民族继续书写辉煌的明天!

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