四年级学雷锋作文汇总

很多学生及老师想知道四年级学雷锋作文的写作情况，小编整理了一些四年级学雷锋作文汇总希望对你有帮助。

四年级学雷锋作文13篇

无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级学雷锋作文，欢迎大家分享。

四年级学雷锋作文1

“学习雷锋，好榜样”这首歌时时回响在我们的耳边，雷锋精神时时激励着我们。我们要向雷锋叔叔学习那乐于助人的精神，学习那高尚的品格。

雷锋叔叔是怎样的一个人呢？他没有在战场上浴血奋战的经历，没有干了什么惊天动地的大事，但是他做了许许多多乐于助人的好事。我们要学习雷锋叔叔，就应该从身边的点滴小事做起，从关心身边的同学做起，从自我做起，把雷锋精神带进我们的校园，并且发扬光大。

现在，我们的生活中也有很多像雷锋一样的人，知道吗？在我们的校园里有伸出他们勤劳的小手捡起地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗的小朋友们；在马路上，有人主动扶老人横过马路；在公交车上，有人主动让座。他们都是我们生活中的“活雷锋”，都是我们值得学习的人。

我应该像雷锋叔叔一样，关心帮助身边的每一个人，从自己做起，从生活中的小事做起，用雷锋精神照亮我的成长之路，努力做一个对社会有用的人。

四年级学雷锋作文2

雷精神。锋的故事千千万，雷锋的事迹说不完。自从，宣传学习雷锋顿时，雷锋的名字响彻大江南北。

出差一千里，好事做了一火车。雷锋在火车上，他帮助列车员打扫卫生，帮乘客做力所能及的事并且一路宣传着党的政策。并且还帮助没票的大嫂主动用自己的津费为她买票。在出差回来的时候，他主动帮助同路去抚顺的一位老太太，他在火车上百般的照顾老太太。到了抚顺后，他还替老太太找儿子。这事后被战友们知道后，有人评论说：“嘿，雷锋出差一千里，好事做了一火车!"有一天，他在部队擦车，突然下起雨来，他看见一个妇人带着俩个孩子。他连忙前去帮忙，并把雨衣给大嫂披上。雷锋一直走了两个小时，才把她们送到家。

雷锋，一个不朽的名字！他为别人付出，不求回报。做好事，不求宣扬。他乐于助人，他耿直勇敢，他无私奉献。只求老百姓们能够更好。

1.雷锋默默付出，值得我们学习；雷锋乐善好施，值得我们尊重；雷锋大无畏的精神，更值得我们传扬。

四年级学雷锋作文3

今天是个特别的日子，今天是学雷锋日。

采荷公园广场上，到处都是志愿者的身影，他们多才多艺，有的会修鞋，有的会理发，有的会磨刀，还有的会测血压……伴随着志愿者们便民服务的开始，广场上响起了“学习雷锋好榜样……”的音乐声。

我在一个修鞋摊前停下了脚步，只见人群挤挤挨挨、水泄不通，队伍像一条弯弯曲曲的长龙，等候在修鞋摊前。我从人缝中钻进去一看，一位老伯伯正带着志愿者的红帽子，穿着红背心，系着黑围裙，正低着头专心地修着鞋。不一会儿就把一双鞋修好了，抬起头，笑眯眯地对面前的人说：“好了。”那个阿姨也连忙说：“谢谢你！谢谢你！”

话音未落，鞋匠伯伯马上接过了下一双鞋子，修了起来。他先把鞋跟料和鞋的大小对比好，再剪下一块鞋跟料，涂上胶水，晾在一边，再用锉刀把鞋跟打磨平整，然后把鞋跟料粘到鞋跟上，再用手按紧。再拿过来另一只鞋，照着前面的样子麻利的修好了。最后，他还不忘把鞋擦亮，装进袋子，交给顾客。顾客提着鞋子，开开心心地离去了。他用自己的技艺修了一双又一双鞋。

这些志愿者真是乐于助人！“赠人玫瑰，手有余香！”干这么多活，他们没有一句怨言，是我们的好榜样。而她们那份热心更值得我们学习。

四年级学雷锋作文4

从小，我们的父母就教育我们向雷锋叔叔学习。

在我们的生活中，有许多好人在帮助别人。在校园里，也有许多同学在助人为乐。

那天早读时间，我突然发现我的铅笔盒没带，里面不仅有铅笔、钢笔，还有牛奶钱，怎么办?我越想越急，急得直跺脚。同桌问我怎么回事，我把事情讲给他听，他听了，说：“我可以给你一支笔，但是我没有订奶，所以我不用拿钱。”我更急，泪像断了线的珠子一样往下掉。“收牛奶钱了，收牛奶钱了。请把钱拿来。”班主任老师走进教室，同学们争先恐后地一拥而上，把奶钱给老师。老师看人数，皱了皱眉头：“不对，还差几个人，谁没带?请站起来!”我和几个同学慢慢地站起来，低着头，认为老师会训我们一顿。但老师没有：“谁拿一百元来了，可以给他们用一下吗?”同学又一拥上前，把剩余的钱给我们用上。

雷锋精神也许是尊老爱幼，可能是乐于助人。让我们记住这句话吧：生命是有限的，为人民服务却是无限的。我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

四年级学雷锋作文5

一提起雷锋，相信大家一定不陌生。雷锋，原名雷正兴，出生在1940年，牺牲于1962年8月15日。出生在湖南省望城县一个贫穷农民家庭。1962年，因公殉职。虽然雷锋叔叔已经离开我们半个世纪，但他的精神经历着是空的洗礼，仍然散发出独特的魅力，而且随着时代的发展，雷锋精神也在不断的发展。

“一个人的作用，对于革命来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定，才成了一个坚强的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能量，我愿永远做一颗螺丝钉”，这是雷锋日记中的节选。谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，党叫他干啥，它就干啥，党叫他赴汤蹈火，他也在所不辞，把自己的生命融入党和人民的事业之中，理智在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

雷锋就是一个成功的人，雷锋的一生充满了自强不息、积极进取、乐观向上，等积极地人生观。因为雷锋的故事是一个平凡人成功的故事，他的成功在于，他立足在自身，执著于一个人该做事的事，并且将之一以贯之，长年累月的坚持着。

同学们我们要学习雷锋的乐于助人，奋不顾身，公而忘私，“钉子精神”……

四年级学雷锋作文6

在一片碧绿的大草原上，有一条清澈的小河。河里的鱼儿游来游去，快活极了。

在小河的一边，是一座新修的校园，那里书声琅琅，莺歌燕舞，柳绿花红，美丽极了。而在学校的对岸是一个山清水秀的小村庄，那里有一群既快活又活泼的孩子们。其中，山山、萧萧、甜甜是三个特别要好的同班好伙伴。因为小河上没有桥，所以，他们每天上学放学的时候都要卷着裤腿，赤着脚，手拉手地淌过河。

春天来了，小河里的冰溶化了，水位也升高了，于是，他们三人决定为大伙垒一座石头桥。

叮铃铃，放学铃响了，门一打开，他们就一溜烟似地跑到小河边，把书包挂在小树的手臂上，小树高兴地接过了书包。于是，他们就开始赤着脚，卷起袖子和裤腿，抱着一块又一块的石头放进小河里，石头真沉呀，像一块块铁烧饼一样。功夫不负有心人，不一会儿，一座简单的石头桥就出现在了小河上。这时，一群小弟弟小妹妹来过河，他们拉着小弟弟小妹妹的手安安稳稳地过了桥。

小树见了，高兴地点了点头，花儿见了，笑弯了腰，小河见了，弹起了美妙的乐曲，鱼儿见了，跳起了欢快的舞蹈。自从这件事传出去以后，大家都夸他们是小雷锋。

四年级学雷锋作文7

上星期五，是学雷锋活动日。我们每个同学都带着老师叫我们提前准备好的工具;扫把、垃圾铲和垃圾袋等，在老师的带领下，高高兴兴地去清洁我们学校前面的街道。

一会儿，我们就来到了指定的地点，发现地上到处都是垃圾，不时还有尘土飞扬。看到这情景，我们马上就开始清洁了。

我们班的同学分成两组，一组扫商铺外面，另一组扫路边。容易扫的垃圾，我们就像“秋风扫落叶”一样扫进了垃圾铲，夹在缝中的，我们就只好用手捡了。有一个地方的垃圾非常脏，还发出臭味，好多同学都不敢扫，最后，我和我们组的几个同学自告奋勇，过去三下五除二就扫干净了。就在我们快扫完的时候，突然刮起一阵大风，扬起的沙尘，几乎让我们睁不开眼睛，停了一会儿，我们还是认认真真地扫完了，看着干净而整洁的街道，听着老师的赞美，我们都会心的笑了。

这次学雷锋活动，不但让我们为人民做了好事，而且使我们的心灵更加美好!

四年级学雷锋作文8

星期六的早上，阳光明媚。我和雅琪一起去楼下捡垃圾。

我和雅琪走着走着，突然发现在我们前面有一个饮料瓶，我们飞快地跑了过去，把它捡到垃圾铲里。我又看到那边的窗子有点脏，我连忙叫上雅琪，我们一起过去擦呀擦，终于擦干净了!这时妈妈们说：“我们去倒垃圾吧!”听了妈妈的话我们都纷纷赞同，我说：“好呀，反正垃圾铲已经满了。”这时雅琪拦着我说：“我们拿矿泉水瓶去卖吧!”我连忙拍手赞同!我说着就跑了过去。我们问阿姨：“矿泉水瓶多少钱一个?”阿姨说：“1毛钱一个。”雅琪失望极了。我说：“那卖了，1毛钱也是钱。我们捐给灾区的小朋友们吧!”雅琪说：“好”妈妈们说：“我帮你们捐吧!”我们异口同声的说：“谢谢妈妈”

这次活动虽然很累，但也很开心。因为，这次活动让我帮助了灾区的小朋友们，又把小区打扫的"干干净净，还让我知道了帮助别人是一件快乐的事情。大家一定要保护好环境，让我们的生活更美好，让我们的地球更干净!

四年级学雷锋作文9

3月5日是星期四，也是学雷锋日，我们环南一小五年级的师生组织了一次学雷锋活动，我们提着小桶，拿着抹布，小铲儿和塑料袋来到了火车站。

我们六个班分开来打扫火车站。花坛南边是我们要打扫的地方。我和廉香凝去擦广告牌，亢又琦也过来帮忙。这时，廉香凝跑大老远去换水，我和她还再擦。亢又琦拿钢丝球擦黄污点。我在拿抹布擦他擦过的地方。正干的有劲的时候，老师把我叫走了。咦！这是去哪？哦，原来是去后边擦窗户啊。我和赵忆凡合作。搬两个凳子。我们一会儿去洗抹布，一会儿又用湿抹布擦窗户。一会儿再用报纸去擦，一会儿站在凳子上擦上面，一会儿我用膝盖顶着凳子使凳子平稳，让赵忆凡上去抹高处。我们干的十分有劲。擦完后，我们又擦花池。同学们都干得热火朝天，十分卖劲，看着我们的劳动成果，嘴角漾起一丝微笑。我想如果每个人都能像我们今天一样，一如既往的坚持下去，那么，我们的焦作将会是一个干净、整洁、祥和的城市。

四年级学雷锋作文10

虽然3月5日的学习雷锋日过了，但学习雷锋的热情依然没有人冷落。

今天，我们班级也开展了学习雷锋活动，我、意林、吴娴、锐煊和慧涵一起到楼下的小公园打扫卫生。“雨欣！”朋友们叫道。我说： “哎呀，那你们先下去吧”。不过你可别以为我在慢吞吞地走到楼下，其实我是把栏杆边檫。

“每组的成员都到自己选好的地方去。”原来是总司令胡老师在发话了，我马上跑到小公园那儿。

我是檫石椅的，我努力地檫着，尽量使它不留一点灰尘，突然我发现了一个脏脏的，黑黑的东东，我仔细地看了一下，竟然是鸟屎，我大吃一惊，这石椅平常都会有很多人坐，有些小朋友还经常躺在上面呢，今天我一定要把它搽干净。

“雨欣！”慧涵说：“我们去桃李芬芳广场那里打扫吧，我上次过去看，那儿很脏。”“好的”我们异口同声地回答。

我们跑了过去，可是跑那广场时，我们停下了脚步，说：“我们把这儿打扫一下吧！”“好的”大家连声同意。我们便匆匆打扫了起来。

我们打扫完了小广场，又去打扫雷锋头像。打扫完了，又去擦乒乓球桌。

其实不一定就是学习雷锋日要学习雷锋，在平常的日子里更应该学习雷锋，关心集体。学习雷锋，就是从身边的小事做起，大家一起加油吧！

四年级学雷锋作文11

三月，又是我们学习雷锋的传统文明礼貌月。提起雷锋，中国人可是家喻户晓，人人皆知。俗话说：“雷锋行走一千里，好事做了一火车。”雷锋的这种讲文明懂礼貌的精神深深的感动了我！我也想当一位“小雷锋”。

今天是学雷锋日，我和丁宇阳同学约好，准备到学校的门口去打扫卫生。下午一点钟，我们带着扫帚，到了目的地，干了起来。我扫左面的人行道，他扫右面的人行道，开始我觉得有点害羞，但是我想起了雷锋，猛然间有一种力量支持了我，所以我干得非常有劲头。过了一会儿，我觉得很累，但是一想：人人都能为大家做好事，都能显出爱心，我们的社会就是一个温暖的大家庭。于是我又干了起来。一会儿走过来一位叔叔夸奖道：“小朋友，你真行，为大家做好事，好样的！”有位老奶奶问：“小乖乖，你累不累？渴不渴？”我说：“不累，奶奶，我也不渴。”说完，又走过来一些人夸奖我们：“现在的孩子真懂事。”“真是活雷锋。”……我听了心里美滋滋的。

学雷锋好榜样，让我们把雷锋精神传扬下去！让那些需要关心的人，不再孤独。我坚信，如果世界上人人都像雷锋，那么这个世界将变得更美！

四年级学雷锋作文12

帮助别人是做人的基本美德。我们应该弘扬雷锋的精神，事事处处为他人着想。

在3月5日那天，老师组织同学们一起去东津生态园，发扬雷锋精神——捡垃圾。

临走之前，只见大家都一副严阵以待、整装待发的样子：左手拿着一个方便袋，右手拿着一个镊子。现在万事俱备、只欠东风了!汽车缓缓地驶向东津生态园。

天气比较寒冷，而我们却怀着一颗火热的为社会做贡献的心。我走向草坪，发现上面有果皮、废纸等垃圾，我把方便袋放到地上，用镊子去夹垃圾。只捡了一会儿，一滴滴的汗珠就从我的脸上流下，心想：让别人去捡吧!老师似乎看出了我的心思，对我说：“孩子，我们做什么事都不能半途而废，何况是做好事呢!”我点了点头。

接着，我用心去捡拾每一个垃圾，只要我走过的地方，一张纸都找不到。时间到了，我们要去生态园中心集合。哇!被我们打扫过的生态园焕然一新。

夕阳西下，我的耳旁一直响着《学习雷锋好榜样》这首歌。

四年级学雷锋作文13

校园的生活多姿多彩，难忘的事多种多样。其中有一件事最让我难忘。

3月5日，是毛**为雷锋同志题词的纪念日，也是一年一度的学雷锋日。下午，胡老师带我们去学校车棚旁边的草地里学雷锋。

我们排着队来到车棚旁边的草地，刚一到草地同学们便好像脚下升了风似的，一下子都不见了，原来，大家都迫不及待地冲进了小草地里捡树叶，有的同学一手拿着扫把，一手拿着垃圾铲，一下一下地扫树叶，不一会儿树叶就没了。有的同学用自己的双手去捡树叶，左手捡起一片树叶，然后往右手一塞，右手紧紧捉住树叶，有的同学干脆往自己的身体一拨，再一抓，抓满了，才去垃圾桶扔下树叶。我本以为有多辛苦，其实一点也不辛苦，其实一点也不辛苦，而且心温暖极了！突然，我看到那边的滑梯，有一大堆很脏的积水，我心想：这里好脏啊！我必须把它拨走！可是我又没有铲子，又没有工具，怎么办？于是我东张西望，终于想到了一个好办法：把垃圾桶的盖子拿出来，来代替手。我马上飞奔到垃圾桶放置处，我把水一扒，那脏水就飞到草丛里了，一举两得！

这件事我真难忘！

学雷锋四年级作文（通用24篇）

在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的学雷锋四年级作文（通用24篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

学雷锋四年级作文 篇1

雷锋--一个世界学习的榜样人物。他用有限的生命全部奉献到了无限地为人民服务之中去。在星期三的红领巾广播中，大队部号召我们一起来学雷锋。今天自习课，我与几个好朋友拿着扫除用具，一起来到了五年级科任办公室去为疲惫一天的老师打扫房间。我们一进去，向老师说明了来意，老师们十分欢迎。我们开始大干起来。

我负责用拖布拖地，一边拖，一边把脏物带出来。哈哈！我决不放过任何一个死角，认认真真地清扫起来。扫过后，累得我是满头大汗。几个朋友也是气喘吁吁。最后，老师说：“今天大家都很卖力气，应该天天学雷锋，做好事。”我们几个若有所悟地点点头。没错啊，老师用知识哺育了我们，我们应该让忙了一天的老师在一个干净舒适的环境办公，为他们送去一片真心与温暖！

学雷锋四年级作文 篇2

在生活中，我们看见过许许多多感人的事件。例如：一位小学生扶着老奶奶过马路，我问她为什么？她说：“小学生应尽的责任。”我听了多么的感动。记得有一次，我在回家的路上，遇到了一位小女孩，他送着一位叔叔回到家中，跟他说拜拜以后才高高兴兴地回家。我迷惑不解地问：“她是你谁？哥哥吗？”她摇摇头。“爸爸吗？”我又问。她对我说：“比爸爸还亲。”“是谁。”她指着红领巾说：“是解放军叔叔。”

她为了一个陌生人，就这样帮助着别人，我们应该向她学习。

学雷锋四年级作文 篇3

雷锋是一位全心全意为人民服务的楷模。他那全心全意为人民服务的精神值得我敬佩。

今天，我要想雷锋一样做好事。可这好事说来容易做起来却难上加难啊！我在小区里捡垃圾。哇！这垃圾好臭啊！我用捏住鼻子继续捡，“哇！哇！哇！”一阵婴儿的哭声传来。我连忙上去把他扶起来，拍去他身上的灰尘，哄着他不一会儿，那孩子的家长来了。她看了看我刚刚捡完垃圾的手，摆出一副恶厌的表情，从我的手里把她的孩子抱到怀里，说：“把你的脏手从宝宝身上拿开。”说完她便带着孩子走开了。唉这真是狗咬吕洞宾不识好人心呀！

那边有个大妈在拎着大包的东西在吃力地走着，我上去说：“大妈，我来帮你把包拿回家吧！”可大妈却说：“我家太远了，你不行的。”说完，就推开我走了。我只好回家了。我走在楼梯上，看见前面有个老奶奶坐在楼梯口，我上去问道：“老奶奶，你怎么了？”老奶奶一脸痛苦的表情，说：“我的脚扭，走不动了。”我说：“我扶您回家吧。”我扶着老奶奶的手，“一楼梯”护送老奶奶回家。到了老奶奶的家了。她握住我的手说：“谢谢，世上还是好人多啊！”

别人快乐，我就快乐。我们大家一定要学习雷锋助人为乐的精神。

学雷锋四年级作文 篇4

老师在课堂上教育我们：“要乐于助人，所以在寒假里，请同学们学一学雷锋。”哈哈，乐于助人是我的强项，我很喜欢帮助别人的，因为帮助别人不仅能让被帮助的人快乐，同时，自己也会感到快乐。如果你也喜欢帮助别人，就和我们一起行动吧。

回家后我就开始学雷锋了，我一出门正好有个老爷爷不小心把钱包掉在了地上，圆溜溜的硬币像迷你小足球一样从钱包里滚了出来，我赶紧走上前去帮老爷爷捡硬币，老爷爷却用不信任的眼神看着我说：“小朋友干嘛呢？这是我掉的钱，你不能拿啊。”我想解释给他听，却又说不出口，怕老爷爷以为我骗他，只好怀着一肚子的委屈走开了。

走着走着我来到了小区的小花园里，看到了好多小朋友在玩耍。突然，有个小女孩摔倒了，她家长却不知道，我刚想去扶她，可又想起刚刚帮老爷爷捡硬币的事，怕我扶起小女孩，她家长刚好看见，就会以为是我把小女孩推倒的。到底扶还是不扶？算了，好人做到底吧！我又走过去将摔在地的小女孩扶了起来，帮她拍拍身上的灰尘。小女孩仰着头嫩声嫩气地对我说：“姐姐，你真好，谢谢你！听到这句话，我刚刚帮老爷爷捡硬币所受的委屈一下子全烟消云散了。

帮助人民一小步，道德成长一大步。希望你读完这篇文章后，多多帮助人，争做小雷锋。

学雷锋四年级作文 篇5

俗话说得好：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

3月5日是学雷锋日，我打算把自己家门口打扫打扫，做件好事。

说干就干，我拿起扫巴和簸箕开始扫地了，可地上的灰尘好像等不及被释放似的，扫巴刚碰到地面就全飞了起来，整个门口立刻烟雾弥漫，呛得我直咳嗽，只好跑回去拿丝巾捂着鼻子和嘴，终于把门口里的垃圾给扫干净了。

在扫地的时候，我发现门口许多粘在地上的口香糖和垃圾袋，我决定要清除这些东西，于是我又跑回家拿上小桶和小铲子出发了。

刚走出来，我就发现了一块口香糖，我立马拿出小铲子往桶里沾了点水去铲那块口香糖，可那块可恶的口香糖好像长了根似的，还不愿走了。真是请神容易送神难呀！我把吃奶的劲都使出来了，可它还是纹丝未动。不过后来我还是把这块顽固的口香糖给清除了。

接下来就要去清除垃圾袋了，垃圾袋最多的地方就数门口了，所以我先去大门清除垃圾袋。来到大门前，没想到平时不在意，现在才发现门口的垃圾袋有很多。

虽然很辛苦，累得我腰酸背痛，但看着焕然一新的门口，我还是很高兴，妈妈回来后还表扬了我，我心里甜蜜蜜的，原来做好事的感觉还真不错呢！

学雷锋四年级作文 篇6

时间飞逝，转眼就到了三月五日，是人们发扬助人为乐精神，学习雷锋做好事的日子。学校里开展“学雷锋，做好事”的活动，我和几个同学在老师的吩咐下，前往指定的小区去打扫卫生 。

原本以为打扫卫生是小菜一碟的我， 但看到眼前这一幕我便有一种退缩的想法：一进入小区门口，就有好多垃圾桶摆在一旁，地上到处都是垃圾，还时不时散发出一种臭气熏天的味道，使人作呕。天空中还飘着破旧的塑料袋，有些还挂在树上。

我们准备就续，开始打扫卫生。看 着这些又脏又臭的垃圾，我赶紧把早已准备好的一次性手套戴上，我先把花坛中密密的花掀到一边，再把沾满灰尘的小纸屑捡起来，最后放到垃圾桶袋中。我再把小树上的塑料袋拿下来，进行回收。几个力气稍大一点的同学把地上的垃圾统统扫到垃圾桶里。最后我和几个同学分工合作，用毛巾要把楼梯扶手擦一遍。啊！扶手上沾满了灰尘，用手指轻轻一抹，指纹都看不见了，灰尘中还含有大量的细菌，这扶手看上去有几年没擦过。我心里又想退缩了，但看看同学们个个都在聚精会神的干着，只好硬着头皮也擦起来，一次两次慢慢的楼梯干净了，还微微泛着光。一个小时候后，虽然我们身上沾了许多灰尘，但小区已经变的干净了许多。看着眼前的整洁，我们每个人心里舒畅极了。

通过这个学雷锋活动中，我们都在全心全意地为居民做好事。我还希望大家都能保护环境，多一份绿意少一些细菌，为地球母亲创造出美好的环境。

学雷锋四年级作文 篇7

今天，我一起床就在想老师不是让我们学雷锋做好事的呢？既然好事不来，那我就找它，走到大街上，我就在那等，看看有没有老爷爷、老奶奶过马路的，要是有，我就去扶他过马路，我等呀等，等呀等，功夫不负有心人，终于等到了一个老奶奶，我正想去扶她，没想到有一个和我一般大小的学生跑过去，扶老奶奶过了马路，我郁闷极了，心想难道这年头还流行做好事？

我又把目光转移到居民小区里。我看见邻居张阿姨正追着她那只小宝贝——一只狗，我不明白她为何要追自家的狗？便走上前去问过究竟。我说：“张阿姨，你为何追你的狗？”她牛头不对马嘴地说：“快……快帮我捉住狗”我不管三七二十一就跑去捉狗我像刘翔一般跑着，谁知张阿姨的狗，好像一只棕色的兔子似的跑得飞快，我也不甘示弱猛得地跑起来，终于狗似乎被什么东西吸引了，奋力向我这儿跑，我害怕极了，怕它一口扑上来，把我咬个半死，我这时心已经冒到喉咙口了，差一点就跑出来了，我该怎么办？怎么办？忽然一个办法窜到我的脑海里，蹲下来假装用土砸它，我做了这个动作，果然狗儿立即跑向它的主人那。我也跟着跑了过去。张阿姨说道：“哎，都是我不好，把它脖子上的狗链解了下来，它从我买回来就被我扣住了，今天第一次解开，它太兴奋了所以就这样了。”我说：“张阿姨，你下次可别随意解开它的狗链，以防它乱跑乱串伤到别人。”

哎！幸亏外婆告诉我这个土办法才让我“狗口脱险”，原来做好事也不简单啊！

学雷锋四年级作文 篇8

今天是雷锋日，也就是1963年的3月5日，**在《人民日报》发表题词“向雷锋同志学习”。从此，全国掀起学雷锋的热潮。

学雷锋，做好事，基本上是人们对这个活动的概括。所以，在学雷锋的活动中，人们都要千方百计地做点好事，以表明自己也学习了雷锋。

我在上小学时，就经常为自己想不出做什么好事而苦恼。因为老师每天都要表扬那些做好事的同学，还在教室的墙壁上贴出“学雷锋做好事”光荣榜，凡做了好事受到表扬的同学，他们的名字后面就画一个红五星，谁的红五星多，谁就是学雷锋标兵。那些做好事的同学，他们不是捡到了钱上交就是扶老人过马路还有一大早起来到学校打扫卫生等等，好事好像都被他们做完了，我一件也没有做过。

正在伤脑筋之际，学校组织看电影，我拿到了一张18排4座的票，因为这个电影院有38排，每一排有40个座位，所以，我这张票绝对是个正中间的好位置。

就在我暗自高兴的时候，一个同学提出和我换一张票，说她的眼睛视力不好，坐在后排的边上看不清楚。我本能地不想换，然而突然想到这是个学雷锋，做好事的机会。但学雷锋做好事又提倡不留名，即使我和她换了票，老师也不知道，我仍然得不到表扬，怎么办呢？我灵机一动，想出一个主意，我给那位同学说，我可以和你换票，但你要把这件事情告诉老师。那位同学同意了，这样，我终于做了一件好事，得到了表扬，名字后面也有了一颗红五星。快乐了很长时间。

学雷锋四年级作文 篇9

雷锋，既是一个名字，更是一种精神，他是我们这代人学习的榜样。

我身边也有很多这样的活雷锋，比如：城市美容师环卫工人、救死扶伤的医生、教书育人的老师、一心为民的警察叔叔等等。

每一年的学雷锋活动都会使我对“雷锋精神”有了新一层的认识。我也渴望像雷锋叔叔一样尽我的能力去帮助那些需要帮助的人。雷锋从小就很节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，一直舍不得扔。他还很爱学习，因为只有学到更多的本领，才能帮助更多的人。雷锋叔叔常说：“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的，也是这么做的。

作为一名少先队队员，我一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。我和妈妈常去敬老院为“爷爷奶奶”打扫卫生，铺床叠被，陪他们拉拉家常；坐公交车看到年龄大的和腿脚不方便的我总是第一个站起来让座；在学校看到果皮纸屑总是捡起来放到垃圾桶，同学遇到困难我也总是“出手相救”，同学之间发生矛盾时，我总是充当“和事佬”。

大人们总说“助人为快乐之本”，现在我明白了帮助别人、快乐自己的道理。因为帮助他人是快乐的，它带给你满足与自豪，别人快乐了你也快乐了，这种快乐是他人无法体会到的。有句谚语说的好“赠人玫瑰，手有余香。”学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起，自己的事自己做，别人的事能帮则帮。

让三月的阳光更加灿烂，春风更温暖；让身边的人更快乐；让雷锋的精神代代相传；让雷锋活在我们每个人的心中！

学雷锋四年级作文 篇10

三月份一开学，就如火如茶地开始学雷锋月活动。

周一班对会上老师讲了各种雷锋事迹和雷锋，名言，让我们学习雷锋那种钉子精神。为了让我们在三月份不忘记要学雷锋的助人为乐精神。还让班长们为三月份办黑板报。通过这节课，我知道了：雷锋出生在贫苦家庭;更认识了像雷锋这样的人!

为了学习雷锋，我们决定要为班级添一份绿。因为我没有捐，所以我暗暗下定决心：在值日时要比平时更认真;在大扫除中，主动举手;在课堂时，积极勇跃发言;在公共汽车上，老人上车，要恭敬的让座;在学校里，见到垃圾主动捡起来，见到老师问声好。

为了把雷锋精神永远传承下去。我们我们班了”学雷锋，树新风“的手抄报，让我们了解更多，更广的雷锋故事。

学校要举行花样跳绳比赛。由于我想补偿没有为班级添一份绿的遗憾，我和李梓榆、巴亭闵主动举手。经过激烈的选拔后，我们通过了。在比赛时，因为我们全班团结一致，最后，我们赢得了冠军的荣誉!

后来，我又参加了经典诵读。是关于雷锋的，我们班经过几次完美的练习后，准备在三月份的尽头演出!

虽然三月份要过去了，但雷锋精神永远存在我们心中!我通过三月份知道了：我们在生活中不需要做什么轰轰烈烈的大事，只要在平时做帮助他人的小事，不自私自利，为了自己的利益而破坏别人的利益就是小雷锋!

学雷锋四年级作文 篇11

阳春三月，春风送暖。每年的3月，是传统的学习雷锋月。雷锋，这个闪光的名字，家喻户晓，妇孺皆知，人人都会向他竖起大拇指。虽然雷锋只活了22个春秋，但是，如今我们身边仍然还有很多这样的“活雷锋”。

一个周末的下午，我和妈妈坐上了22路公交车去新华书店看书，跟我们一起上车的还有一位白发苍苍的老奶奶，车上人很多，一个空位也没有。一位漂亮的大姐姐毫不犹豫地站了起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐我这里来吧!”老奶奶坐了下来，慈祥地说：“小姑娘，谢谢你，你不仅人长得漂亮，心地也这么善良呢!”大姐姐听了老奶奶的话，笑得比花儿还美。

去年冬天突降大雪，路上的积雪越来越厚。一天早上，我像往常一样背着书包去上学，刚走到楼下，突然脚下一滑，摔了个大跟头。原来是夜里温度太低，整个路面的积雪都冻住了，像一个天然的滑冰场，给出行的人们带来了极大的不便。中午放学回来时，积雪还没有融化，我小心翼翼地走到单元楼门口，发现地上一点也不滑了。原来是一楼的老奶奶，把她平时收集的废纸盒全部拆开，垫在了门口的路面上。邻居们出行再也不怕摔跤了，大家都对老奶奶竖起了大拇指。

让座的大姐姐、垫纸盒的老奶奶，他们发扬的不正是“全心全意为人民服务”的雷锋精神吗?雷锋虽然已经成为历史，但是，在我们的身边，处处都有着“活雷锋”的身影……

学雷锋四年级作文 篇12

三月，是学雷锋月。这么多年来，雷锋——这个朝气蓬勃的名字一直刻在我们的心中，他那年轻的生命永远活在我们的心里。作为新一代的少年儿童，我要向雷锋叔叔学习，尽自己的能力去帮助别人。

在一个春寒料峭的周末，我和妈妈一起去超市买东西，半路上我看见一位老爷爷拄着拐杖，踉踉跄跄地走着，他走得很吃力，过了一会儿，他的身体晃了晃，就摔倒在地。我快速地跑过去，想把老爷爷扶起来，可我的力气不够。这时，妈妈也赶来了，她和我一起齐心协力地把老人扶起来。我们怕老爷爷会再次摔倒，就一直扶着他，把他送到他所住的小区，老爷爷颤微微地摸着我的头说：“好孩子，你这么小就这么懂事。”

我向老爷爷展开甜甜的笑脸，心里热乎乎的——帮忙别人是一件多么快乐的事啊!

还有一次，邻居家的小弟弟正哭个不停，我连忙跑过去安慰他，并大方地把自己最喜欢的玩具送给他玩，小弟弟终于破涕为笑，我也高兴地笑了……

虽然我所做的小事微不足道，只是举手之劳而已，但学雷锋不正是从点点滴滴的小事做起吗?要做一名真正有爱心的人，只需要从身边的每一件小事做起。

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。同学们，让我们一起向雷锋学习，争当先锋，做新时代的好少年!

学雷锋四年级作文 篇13

雷锋叔叔，你在哪里，沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？乘着温暖的春风，我们四处寻觅。哈，终于找到——哪里需要献爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。

大家口中的雷锋他可以是远近闻名的大人物，人们都说他是：“雷锋出差一千里，好事做了一火车！”雷锋在人们的心中是正义的象征，更是美好的向往，在我心中他全心全意地投入了为人民服务中去！

记得有一次老师告诉我们。雷锋是一个十分有爱心，乐意帮助人的人，他做过的好事可以说是数不胜数！比如说：有一次雷锋外出，火车停了的时候，一出检票口，就会有一群人如流星坠地球一般坠入你的眼睛，再走进一步，你就会发现一个背着小孩的中年妇女，后来了解了大部分的情况，才知道这位妇女从山东到吉林看丈夫，她告诉雷锋：“我在行走的路上，车票和钱都好好的！可是一到这一个车站，我也不知怎么的？车票和钱就无缘无故得没有了，这可怎么办呢？”雷锋听了，二话没说就用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？怎么把钱还给你？”雷锋笑道：“我叫解放军，就住在中国，钱不用还了。”

雷锋是好样的！可惜，你英年早逝！但是，我们是新一代的接班人，我们就是21世纪的活雷锋！雷锋虽然逝世了，但是星星火炬还在传承，让雷锋精神在我们心中荡漾！让我们做一个有爱心的人，帮助有需要帮助的人。

学雷锋四年级作文 篇14

“学习雷锋，好榜样……”每当听到这首歌，我的内心就涌现起对雷锋叔叔的敬佩。

雷锋，这个让我们觉得熟悉的名字，他是我们的骄傲也是时代的先锋！雷锋叔叔用他短暂的一生为我们诠释了他的做人品格。“为别人服务”成了他生命中不可缺少的一部分。“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这个平凡的青年做了许多不平凡的事，让我们“向雷锋同志学习”。

雷锋做好事值得我们学习，更可敬的是他做好事还不留名。和他一起工作的队友家人生病了，当队友因钱的事而发愁时，雷锋慷慨解囊拿出平日里一分一分积攒下来的钱，以队友的名义给他家人寄去，这是我们常人所做不到的，那雷锋平日里又是如何的俭朴呢？我讲一个故事你们就知道了：

有一次雷锋与队友打篮球，当时骄阳似火，他们一个个大汗淋漓，口干舌燥，队友们纷纷去买冰汽水喝，可是雷锋却在一旁喝起了白开水，队友们虽知雷锋平日节俭，但看着满头大汗的他仍劝着和他们一起喝汽水，雷锋笑着说：“汽水和白开水不都一样解渴吗？”

俗话说，“人不为已，天诛地灭”，他的队友也许认为雷锋节俭都是为了他自己，可他却在别人有困难时，马上伸出援助之手，这是当时无人能及的吧？如果上天能多给雷锋一点时间，我想他会为我们留下更多的故事，为祖国创造更多的价值。虽然这个如果不能实现，但在我内心深处，早已认定他还活着，活在地球的每一个角落，活在我们每一个人的心里。

学雷锋四年级作文 篇15

今天，大队委和四（1）班去到“柳江县敬老院”。

我们一去到那里，先把东西放下，然后就和爷爷奶奶讲话聊天。我们先去到一间屋子，见到一个坐着轮椅的奶奶，陈沅就问：“奶奶，我们推你出去玩好吗？”奶奶回答：“好啊。”我们把奶奶推出去后，很多同学都抢着来推，我们就被人群冲到外面了。

我们来到三楼，老师就叫我们搬东西去扔。我进了一间屋子，没想到他们都抢了我拿的东西，只好转移地方了。另一间屋子一进去就闻见一股怪味，我忍不住就跑出来了。后来我找见几块瓷砖，我和同学搬了一块板子又上楼，骡好几块瓷砖再搬下楼去，就这样，我们一上一下，搬了好多东西，突然，我听见有人叫了一声，我看了看，潘彦伊拿的瓶子里有一条蛇！难怪她叫。

我和陈沅韦芳蕾又去到楼下，进了一间屋子，陈沅又对奶奶说：“奶奶，我们唱歌给你听好不好？”“好啊。”我唱了一首《浏阳河》，接着唱了一首《歌声与微笑》。奶奶看完我，再看看陈沅，再看看韦芳蕾，顷刻间，我突然觉得奶奶非常懂音乐，看我们的眼神虽然我觉得有些疑问的意思，但我知道奶奶在这里生活很好很快乐！

我们走了，爷爷奶奶们都出来向我们再见，我们也挥挥我们的小手向他们告别。这一次来敬老院我看到了爷爷奶奶的眼神很孤独，很想自己的儿女……

学雷锋四年级作文 篇16

什么是甜？我以前认为“甜”是喝了一杯果汁或是吃了一颗糖，那种舌尖所品尝到的甜味。可是今天，我真的尝到了“甜”，那种沁入心脾的甜。

早晨，我吃完饭，准备下楼去玩。可是当我打开房门，被楼道口的景象惊呆了，楼道里全是灰尘和垃圾，好像很久没有打扫过了。“这么脏，也该打扫一下了。”我自言自语道。说完，我便回家去拿扫把和簸箕，准备大干一场。

奶奶看见了，不解地问：“璐璐，你要干什么呀？刚才不是见你下楼去玩了吗？”我笑着答道：“奶奶，我看见楼道太脏了，所以想打扫一下。”奶奶不舍地说：“放着，马上奶奶来扫。”我坚决地说：“不，奶奶，你要做饭，洗衣服，已经很累了，我可以的，让我来吧！”奶奶没再阻止，用眼神赞许了我。

我拿着扫把和簸箕来到六楼，卷起衣袖扫了起来。我先把楼道的平台大概扫了一遍，然后把边边角角仔仔细细又检查了一遍，把所有的垃圾都堆在一起，扫进簸箕里，最后再扫台阶。

在打扫的过程中，不时有邻居家的叔叔阿姨经过楼梯，每一个人都对我露出了赞许的微笑，一个爷爷不停地说：“这个孩子真懂事啊，真勤劳！”楼梯终于扫干净了，我的腰酸得都抬不起来了，可是心里却很甜很甜，像吃了糖果一样。

正当我沉浸在着幸福中时，突然想到，不久后便是学雷锋纪念日了，我们应该做一些力所能及的事情，发扬雷锋叔叔那种无私的精神。而且，只有多做好事，才能多多品尝“甜”的味道，才能品尝幸福的味道，像今天一样。

学雷锋四年级作文 篇17

“如果你是一滴水，你是否滋润了大地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？”在我们的生活中，在我们的身边，雷锋无处不在，他们让我们的生活充满了爱和温暖。

每当我走进干净整洁的体育场，都会看见一位头发花白，脸上挂着微笑的爷爷在忙碌着。

无论是炎炎夏日还是寒冬腊月，这位爷爷的手里，总是拿着扫帚和铲子，把地上的纸片、果皮和杂物收到垃圾箱里。身后留下了一片干干净净的广场。

在老爷爷饱经风霜的脸上，我看出了他工作的辛苦。从老爷爷那长满老茧和刀口的手上，我看出他工作的尽职。记得有一个下午，风雪交加，我路过体育场，只见老爷爷弯着腰，弓着背在扫雪，雪花像一个个调皮的小娃娃，挂满了老爷爷的头上，身上，刺骨的风和寒冷的空气把老爷爷的手和脸冻得黑红黑红的。

“爷爷，不要扫了，明天再说吧！”

可爷爷说：“明天积雪多了，就更加不好扫了，到时候又结冻，人们走路容易摔跤。”说完，他又毫无怨言地扫了起来。

虽然老爷爷做着一份平凡的工作，但是却在他平凡的岗位上做着无私的奉献。他为我们创造了清洁卫生的环境，供人们休闲娱乐。每当我看见老爷爷的身影，都感觉有一股暖流包围着我，全身都热乎乎的。

我觉得，老爷爷就是我身边的雷锋，我要向“雷锋爷爷”学习，就要从每一件小事做起，从最平凡的事情做起。因为这一切，不仅仅别人得到了快乐，我们自身也会得到更多快乐！

学雷锋四年级作文 篇18

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”每当我唱起这首歌的时候，脑中便浮现出雷锋叔叔无私为人民的一幕幕。

曾经，我听过一个雷锋叔叔的故事：一天，雷锋叔叔出去开会，在路上，他看见一个中年妇女右手抱着婴孩，左手牵着儿子，后面还牵着女儿。走着走着，小女孩摔跤了，泥土溅了她一身。雷锋叔叔立刻走上前去，向这位素不相识的中年妇女伸出了援助之手。不仅帮她抱婴孩，还把自己的穿的背心，路上吃的包子都分给了他们。还帮妇女买了车票，把他们送上了火车，一路上把孩子身上的泥土擦得干干净净。

读了这个故事，我觉得雷锋实在太无私了，对待一个与自己没有任何关系的人，都能如此奉献，在现在的社会实在不多见了。雷锋叔叔真是值得我学习。

联想到上周末，老师让我们做一些力所能及的好事。我做的虽然不多，也不惊心动魄，却表达了自己的一片心意。前天，我正在看书，奶奶下楼去扔垃圾，突然哗啦啦的水声响了起来，而且动静越来越大。我立马走到窗户旁边，发现不知道哪家的太阳能水管破了，水不停地流出来。我立刻想到，应该马上找到这户人家，不然后果不堪设想。于是我一家一家地去敲门，去问，一楼，二楼终于，我找到了那家人，及时解决了问题。此时的我虽然满头大汗，心中却充满快乐，因为我也学了一回雷锋叔叔，做了一次“英雄”。

学雷锋四年级作文 篇19

高云淡，微风习习，三两只风筝在湛蓝的天空若隐若现；“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”我们又迎来了一个温暖的春天，

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，三月是我们的文明礼貌月，是我们向雷锋叔叔学习的时光。

雷锋叔叔的精神是我们中华民族宝贵的财富。这么多年来，它一直激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的地方，雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。为促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，学校把三月份定为文明礼貌月，以学习雷锋精神为主题，弘扬中华民族传统和民族精神，“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”，我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的心态。其实，“每一天都是学雷锋活动日”。

但是现在我们身边仍然有许多不良习惯：许多同学在中午开学时，门卫爷爷一开门，早来的同学就蜂拥而上，有的同学一不小心就绊倒了；许多同学乱扔垃圾；有的把零食带到班里来吃；课间追逐打闹；水龙头被搞坏等等，甚至有一些同学将自己的手机，MP4带到学校来炫耀，还有一些同学手上和脖子上多了一些装饰，头发也十分有个性，穿着奇装异服让我们伸出双手，捡起地上的垃圾纸屑，擦干净每一扇门窗，主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品，变废为宝，认真地修理教室里损坏的公物，怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学互帮互助，有困难时，伸出援助之手。

学雷锋四年级作文 篇20

雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。

雷锋一个熟悉而响亮的名字，雷锋一位平凡而伟大的战士。雷锋，一个生活中的例子，一个历史无法抹去的记忆。人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去这句强力的话回荡在我们耳边，萦绕在我们脑海，沉淀在我门心田

假如你在路上摔倒，是否有人扶起你呢；

瞧，今天我就遇见了一个雷锋。一个**岁的小孩子走在路上，边走还一边用脚踢着路边的石头，嘻嘻哈哈，前面有一位年迈的老奶奶，提着沉甸甸的菜，看起来很是吃力。这位小男孩急忙走上前去说：老奶奶，我帮您提一段吧。谢谢你，你真是个好孩子。老奶奶和蔼地说。就这样他们一直走着，直到到了一个路口，老奶奶要向东走，小男孩要向西走，可小男孩想起老奶奶提东西的吃力毫不犹豫地说：老奶奶，我家也向东走顺路吧。他们就这样一直走到了老奶奶家，来奶奶硬要小男孩进去坐坐。老奶奶，谢谢您的好意，对不起，我看天不早了。我还要赶回家，再见，老奶奶。你叫什么名字老奶奶亲切的问。我叫红领巾。

在我们需要的时候，雷锋回来了，整个世界就象等待春雨的麦苗，渴望、迫切地吮吸着这一场雨露，希望在明天绽放美丽的`花！

学雷锋四年级作文 篇21

本月是学雷锋月，全校掀起了一场学雷锋活动，作为学校少先队的先驱者－－大队委，我们自然要起到带头作用。当然，我们的任务是：去敬老院看望孤寡老人。

除了我们大队委之外，还要加上五（3）班的全体同学们一起去，到了下午，我们按陈老师的吩咐，每人从家里带来一袋好吃的，我带的是饼干和花生，别人的东西可是形形色色，五花八门，有水果、有牛奶、瓜子、糖果……

别光说吃的，说说行动吧！下了午读课，所有大队委成员和五（3）班的同学们，一起到广播室门口集中。我们列好队，前面两位个子高的大队委雄赳赳、气昂昂地举着旗帜，上课铃一响，我们便出发了。一百多号人的队伍，浩浩荡荡地穿过马路，涌上街头，一直朝西华山脚下的敬老院前进。经过两旁的田野，我们经过几十分钟的长途跋涉，终于到了敬老院。同学们将手上提着的食物都放在了几张大圆桌上，桌面上此时堆起了一座座“小山”，把食物都放好后，同学们开始进行主要环节：演出。

首先表演的是古筝，接下来是唱歌，虽然出了一点小失误，不过我们马上进行将功补过，再后来是小品、朗诵……老人们笑得咧开了嘴，乐开了花，节目表演完了，我们又把院子打扫的干干净净之后，高兴地离开了敬老院。

在回学校的路上，我心想：今晚，这些爷爷奶奶们肯定会很高兴。

学雷锋四年级作文 篇22

今天，我写完了作业，坐在沙发上，翻开了一本名为《雷锋的故事》的书。那里讲了很多关于雷锋的事迹，我给大家讲一个其中最能体现他团结友爱的故事吧！他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡！"读完这个故事后，我越发敬佩起他来。

雷锋是多么的团结友爱、乐于助人啊！他像老师一样耐心地教自己的战友，把自己辛辛苦苦挣来的工资毫不犹豫地寄给战友病重的父亲，给战友缝补破了的裤子而不索取别人的一分钱，这是多么的大公无私啊！雷锋的所作所为让我想起了现在社会上的一些人，他们嘴里说的是“学雷锋，做好事不留名”可结果恰恰相反，他们做好事不仅留名留姓，并且还跟街坊邻居大肆宣扬，恨不得让全世界人都知道这件事，有的人甚至还大大方方的向人家要钱，还大言不惭的说这是天经地义的，但是这样做的结局是什么呢？让大家都很厌恶他，落得一个让人耻笑的下场。我一定要向雷锋学习，做一个乐于助人的好少年！

学雷锋四年级作文 篇23

3月悄悄来临了，弘扬雷锋精神又开始了。瞧，这个星期六我们去敬老院服务，以前在我的想象中，敬老院总是个又脏又臭的地方，让人作呕，但是，日月星敬老院却不是这样。

星期六一眨眼就来了，我和另外两个同学打的来到了敬老院，初次进入这个地方，个人的第一印响就是干净。我走进大厅，老人们和同学们正在表演，一位老人在弹琴，一位老人在跳舞，优美极了。我给一位满头银发的老太太捶背，在我旁边，小郑也在捶背。轮到我们唱歌了，唱的是“让我们荡起双桨”和“歌唱祖国”，之后，过了一会儿，就结束了，老师让我们把老人们扶进病房，我搀扶一位94岁的老人，小心翼翼的，生怕他摔倒，扶好后，我和小周去119病房看，里面有一位100多岁高龄的老人，以前还当过兵呢！我们第一次看见真正的兵，都兴奋极了。还有一位患了沙眼的日本老人，也当过兵，可是我不知道他以前打仗时是帮中国的，还是帮日本的。

后来，我们去了二楼的一个休闲的地方，里面有老人在打麻将，吹了一会儿背，午饭时间到了，我们都争先恐后的给老人端饭，端菜，端汤，我们还受到了他们的表扬呢，这一刻，我们都很高兴，因为我们都是小雷锋！

学雷锋，是中华传统美德，我在当过雷锋之后，也体会到了劳动的辛苦，服务的快乐，我一定会把雷锋精神永远留下来。

学雷锋四年级作文 篇24

最近雷锋日就要来了，大家为了纪念雷锋精神，特意设置了这样一个节日，我想这可能是再好不过的方式去发扬雷锋精神，去纪念他的乐善好施的品质。一个普普通通的人，却做到了人世间最伟大的事情，肩负着社会的责任，他真的令任何一个时代的人感到骄傲。学雷锋也将是一种美好的品质。

记得小学的主题墙面就是雷锋的油彩画，从那个时候起，他就是我和同伴心中的榜样，我们亲切地称呼他为雷锋叔叔。雷锋精神的核心精神就是乐于助人。早晨，就看到楼下的保卫科室旁边的黑板上就写着一则告示，告示上写着保卫科的人员今天帮助大家做一些力所能及的事情。我和同伴就特别觉得心动，我们一直在享受着大家提供给我们的义务，我们也是时候尽一些责任，我们先是捡了马路上的一些垃圾，并帮助上坡的人推一把车子，虽然我们力气小，但是我们却温暖了他们的心，他们都报之微笑与谢谢。公园的阿婆一个人无聊的坐着排遣时光，我们去陪她说说话，和她一起度过了欢乐的时光。

我想，我们的帮助是微不足道的，我们自己很快也会忘却，但是我们却在这些事情中传递了爱心，传递了雷锋精神，雷锋的精神永远不会过时，它永远是时代的灵魂。雷锋精神，已成为流淌在中国人血脉中的基因，只要有人群的地方，就有雷锋。

学雷锋450字作文示例

摘要：雷锋助人为乐，热爱劳动。一天傍晚，雨哗哗的下个不停，雷锋叔叔完成了一项任务后，要回部队去。走着走着，... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

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篇一：学雷锋（六年级/450字）

雷锋助人为乐，热爱劳动。

一天傍晚，雨哗哗的下个不停，雷锋叔叔完成了一项任务后，要回部队去。走着走着，忽然听到小孩子的哭声，他赶快跑过去，只见一位大嫂带着两个孩子，，怀里抱一个小的，另一只手拉着一个大的，肩上还背着包袱，在大雨中艰难地走着，大的孩子哭叫着：“妈妈，我走不动了！”雷锋叔叔见了，赶紧追了上去，脱下自己身上的雨衣，披在大嫂身上，说：“大嫂，快披上吧！”接着，他又问大嫂要到哪里去。大嫂告诉他自己刚下火车，要回家去。带了两个孩子，碰上下大雨，又要走好多路，不知道该怎么办。雷锋听了，想：我得送他们回家。天要黑了，路又不好走，要快点送他们回家，说着，抱起孩子，拿起包袱就出发了。到了家，雷锋也该走了。大嫂问他：“同志，你叫什么名字？”“我叫解放军。”雷锋答道。

有一个星期天，雷锋叔叔肚子疼，上医院去看病，医生给他配了药，让他好好休息。回来的路上，雷锋叔叔经过一个建筑工地，运砖的工人和其他的工人叔叔展开了竞赛，这场面吸引了雷锋叔叔，。于是雷锋叔叔不顾自己肚子疼和他们一起运砖。过了一会儿，砖终于运完了。

我们要学习雷锋叔叔乐于助人·热爱劳动的精神！

篇二：学雷锋（五年级/450字）

阳春三月，春暖花开，这月被誉为学雷锋月。你知道为什么吗？因为在1962年的这一月里，一位共产主义战士，全心全意为人民服务的战士牺牲了，他就是我们可亲可敬的雷锋同志！

在这个月里，我们班同学团结互助，积极帮助需要帮助的同学。

“嘭嘭”一阵急促的上楼声吸引了我的注意力，定眼一看，原来是活雷锋——王楠。她是一个活泼开朗的女孩，她总是乐观向上，积极帮助同学。知道为什么她怎么着急地跑上楼吗？当然是因为她要帮脚受伤的同学买饭，怕自己晚了，同学挨饿。

她帮同学买饭已经不是一次两次了，记得当初，她自己的脚伤还没有完全好，竟奔跑在雨中，去帮同学买饭。雨像一条条皮鞭，无情地抽打着大地，抽打着王楠那弱小的身躯。她由于跑得太快，不小心滑倒在地，胳膊擦伤了，但是，她没有哭泣，而是坚强地撑着地面，缓缓地爬了起来，又一次奔跑在去饭店的路途。

在路上，她一次又一次的摔倒，一次又一次坚强地爬了起来。望着她那弱小的身躯，在雨中凭着刚毅地性格爬起来，只为给受伤的同学买饭吃，我的眼角，不觉得湿润了。

她那无私帮助同学的高贵品质怎能不使人歌颂？她就是活雷锋！

篇三：学雷锋（二年级/450字）

在一片碧绿的大草原上，有一条清澈的小河。河里的鱼儿游来游去，快活极了。在小河的一边，是一座新修的校园，那里书声琅琅，莺歌燕舞，柳绿花红，美丽极了。而在学校的对岸是一个山清水秀的小村庄，那里有一群既快活又活泼的孩子们。其中，山山、萧萧、甜甜是三个特别要好的同班好伙伴。因为小河上没有桥，所以，他们每天上学放学的时候都要卷着裤腿，赤着脚，手拉手地淌过河。

春天来了，小河里的冰溶化了，水位也升高了，于是，他们三人决定为大伙垒一座石头桥。

叮铃铃，放学铃响了，门一打开，他们就一溜烟似地跑到小河边，把书包挂在小树的手臂上，小树高兴地接过了书包。于是，他们就开始赤着脚，卷起袖子和裤腿，抱着一块又一块的石头放进小河里，石头真沉呀，像一块块铁烧饼一样。功夫不负有心人，不一会儿，一座简单的石头桥就出现在了小河上。这时，一群小弟弟小妹妹来过河，他们拉着小弟弟小妹妹的手安安稳稳地过了桥。

小树见了，高兴地点了点头，花儿见了，笑弯了腰，小河见了，弹起了美妙的乐曲，鱼儿见了，跳起了欢快的舞蹈。自从这件事传出去以后，大家都夸他们是小雷锋。

篇四：学雷锋（五年级/450字）

有谁的名字，像他那样，如春天的`风，吹遍神州大地的每个角落？又有谁的名字，像他那样，如破冰的暖，唤醒人们忙碌现实中紧闭的心灵？是他，雷锋！又到三月，忆雷锋！雷锋叔叔虽然已经逝世，但是他的精神是永存的！不仅仅是20世纪60年代，在我们21世纪，仍然有着许许多多的“活雷锋”。

他们在马路上扶起摔倒的老人，为社会主义添砖加瓦；在校园里，他们随手关掉教室和走廊的长明灯，关紧正在滴水的水龙头，热情地帮助同学们解决学习上的困难；在家里，他们主动帮助父母分担家务，勤俭节约，不浪费粮食；在对待工作，他们有着“钉子”精神，干一行，爱一行、专一行，精一行……越来越多的雷锋出现在我们的视野里。

雷锋精神已经传承了50年，在每一个365里路中，他永恒的生命中沸腾着无数中华人民。让我们说雷锋、天天见“雷锋”，人人做“雷锋”！

雷锋，你是圣火的火种，点燃了理想与信念的火炬；你是一粒希望的种子，把嫩绿与金黄无私奉献给大地。雷锋，变革的时代需要你，我们追随你一路走来，我们还将紧跟你一路前行，昨天、今天、明天，我们都会踏着你的足迹，大踏步地走向未来！让我们学习雷锋，做一个有道德的人，让我们的明天、让世界变得更加美好！

篇五：学雷锋（五年级/450字）

“叮铃铃”闹钟声响了起来，响个不停。“吵什么吵？还让不让人睡觉了！”我一下子拍在闹钟上，沉沉睡去。过了一会，我突然惊醒，大叫一声，想：今天是星期一，要上学的呀！我三下五除二的穿好衣裤，穿戴完毕后匆匆出门。

呼，还来得及，我马不停蹄的快步走着，到了过马路的时候。突然，我发现一个老奶奶在马路这边走不过去。我的心里好像有两个小人在争来争去。一个小人说：“快去帮助老奶奶吧，要助人为乐。”另一个小人说：“如果你帮他过马路的话会迟到的，会有人帮她的。”最后，正义的小人战胜了邪恶的小人。我赶忙走过去，把老奶奶送到了马路那边。等我到学校的时候，已经迟到二十多分钟了。我低着头走进了教室，老师见到我，什么也没说，意示我坐到座位上。下课后老师把我带到办公室，说：“你今天为什么迟到了？”我说：“今天我正在过马路的时候，遇见了一个走路不便的老奶奶，我扶老奶奶过马路，错过了班车，结果就迟到了。”老师听了这些表扬了我。说：“你真像一个小雷锋，你要把这种好品质继续保持下去。”

我虽然迟到了，但是，我帮助了一个老奶奶，还是感到很开心。

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学雷锋作文读后感

在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的学雷锋作文读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

学雷锋作文读后感1

世界上的每一样东西都在不断发展、不断进取，当然我们的内心也要如此，我们大家要多做一些好人好事来点亮我们美丽、善良的心灵，让我们的心灵高飞，飞向辽阔的天空。让我们自己用眼睛来发现一下身边的故事，创造一下自己的人生的故事吧！

做一个没道德的人十分容易，而做一个有道德的人，却要付出许许多多的汗水，大家都听过雷锋叔叔的故事吧，雷锋叔叔认为做有道德的人，首先就要做到，认真做好每一件事，就算是芝麻大小的事也要做好，让我们手拉手去创造世界以后的道路吧，让世界中的花儿绽放。

与雷锋学习的人认为做好事是理所当然的，而对一些人来说，他们会认为，我凭什么要付出啊，他们又没为我付出什么，他自己心里还好不自在这样的人，不是好人，希望有这种心理的人改正。

大家都知道，雷锋叔叔为人民做好事从不留名，但还是总有一些人却认为不留名，就不会被人们所表扬，所以做好事便没有用处了，大家问一问自己的内心，做好事是为了什么？我认为，做好人好事是为了世界更加美好，所以我也学雷锋叔叔，经常做好事。

每当周六，我在家没事儿可干的时候，我一手拿着水桶，一手拿着拖把，认认真真的把楼道拖一遍，让楼道的卫生更好，让楼道的空气更清新，所有人见了我都夸我是个好孩子，我脸一红，紧张的说：“这是我应该做的”。有人问我为什么，我说：“天空为了鸟儿所蓝，大树为了草所绿，世界为了我们所美，难道我们不该回报一下世界的无私吗？”

看过《学雷锋做有道德的人》这书的人会有这样的感受：无私才是对的，不该因为自己而不考虑一下其他人的.感受，我们大家要向雷锋叔叔学习，向书中的人物学习，为生活在加上一份光彩。

让我们的生活更加美好！同学们从现在开始共创和谐、美好的家园吧！

学雷锋作文读后感2

俗话说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。谁说不是呢！这已经成了家喻户晓的事实。

在他的日记中写到“如果脱离了领导，不听党的话，光凭个人的心愿去做事情，是很难做好的，甚至要犯错误。有些同志思想进步慢，工作成绩差，是什么原因呢？我认为原因只有一个，就是自以为正确，不听党的话，不听群众的话，明明自己的看法不对，也不改正；明明领导和同志们的意见是正确的，也不诚恳地接受。这样，就会落后。”可见他是一个善于接受别人的建议与意见的人，正因为他有这样一个好习惯，所以才会去思索怎样去帮助人民、怎样完成党给的任务更好些吧？

有的人明明做得不对却总是无理狡三分，不去接受别人的意见，坚持自己的作风做法。但是他却不知道，到头来吃亏的是自己。或许这只是成心想气别人、碍于面子，所以才不听。但是如果不听就会吃大亏，这和面子比起来哪个重要？

在生活中做人一定要和善，善于听取别人的意见。向雷锋叔叔学习！

学雷锋作文读后感3

今天，观看了这部电影，我深深的被雷锋艰苦朴素、勤俭节约、尊老爱幼、乐于助人、无私奉献的精神所感动。雷锋把自己的青春全部献给别人，他没有什么惊天动地的壮举，他所做过的每一件事都是平凡的，然而正是这无数的平凡才构成了他的伟大。

雷锋出生在一个贫苦的农民家庭。他很小的时候母亲被逼死了，父亲被枪打死了，十二岁的哥哥为别人打工活活累死了，弟弟在妈妈的怀里饿死了，雷锋七岁就成为了孤儿。

雷锋当上解放军后，他一心想着为祖国和人民服务，他把别人的困难当成自己的困难。他把平时省吃俭用下来的积蓄寄给战友中有困难的家庭，寄给遭受灾荒的不相识的人们。他用业余时间辅导附近学校的孩子们，他用自己的钱为丢了车票的旅客买票，他深夜为战友缝补衣服……雷锋经常利用节假日外出做好事，他出差一千里，好事做了一火车。

学雷锋作文读后感4

雷锋的精神是非常值得我们学习的，特别是他的“傻子”精神。

有一天，吃过早饭，连长给了雷锋他们一个任务：上山砍树搭菜窖。……劳动到了十二点，大家拿着自己从连里带来的盒饭，到达了集合地点，去吃中午饭。那时，雷锋同志发现王延堂同志坐在一旁看着大家吃，他走到王延堂面前，发现他没有带饭，于是，就拿了自己的饭给他吃。

你看，多感人哪，以后我们要学习这种“傻子”精神：当老奶奶、老爷爷、小孩子和怀着宝宝的阿姨在公共汽车上没有座位时，我们应该主动站起来，把座位让给他们；当同学在下雨天没带伞时，我们应该和他一起撑，送他回家；当别人想买书却没有钱时，我们应该帮他付钱；当盲人要过马路时，我们应该扶他过马路；当别人饥饿时，我们应该把吃的给他……

这就是“傻子”精神，无私的“傻子”精神！

学雷锋作文读后感5

寒假里，妈妈给我买了一本书，叫《雷锋日记》，这本书很好看，书里写了很多雷锋叔叔帮助人是事。记得书上有一个故事，雷锋看见有一位大嫂，她抱着一个几个月的孩子，肩膀上背着包袱，手里牵着六七岁的孩子，雷锋看到了连忙问那位大嫂：“你们从哪里来的？”大嫂说：“我们是从哈尔滨到樟子沟村的。”雷锋连忙跑去宿舍吧雨衣拿过来给大嫂穿，雷锋抱着几个月的小孩，肩膀上背着包袱，说：“这里离樟子沟还有十五里路呢。”过了一小时四十分钟，终于，前面是樟子沟村了。大嫂说：“同志进来喝口水吧，天都这么晚了，在我家住下吧，等明天天亮了回去也不迟啊。”雷锋说：“不行啊，明天还有任务，我必须回去。”说完他就迅速的回去了。“

看完雷锋日记，我很有启发，雷锋不管什么时候都会去帮助人。我们要向雷锋叔叔学习，和他一样乐于助人，不计较个人得与失，做好事不留名。

学雷锋作文读后感6

今天，我看完了一本叫《雷锋日记》这本书。这本书讲述了雷锋每天做过的好事。从这本书里，我知道他只是一名普通的汽车兵，然而他在平凡的工作上，做出了不常的成绩，他不但在工作上做出了好成绩，他还在平时帮助了许多人。

有一次，在冬天的时候，有一位老奶奶冷得直搓手，雷锋看见了，忙把他自己的手套给了那位老奶奶，从这里可以看到他是一个很积极帮助别人的一个人。

在“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的生活岗位上？······”这是出现在《雷锋日记》中的一段，从这里，我体会到了雷锋对工作是那么负责，它是一颗小小的螺丝钉，可是他却做到了自己的本分。

雷锋的这种精神，我一定要好好学习他！

学雷锋作文读后感7

前几天，我读了一本书：《雷锋日记》。雷锋出生在一个战火纷飞的年代。

雷锋从小就失去了家人。是六叔奶奶把他拉扯大的。可六叔奶奶手头也并不宽裕。雷锋从小就帮家里做些自己力所能及的事。有一次雷锋上山砍柴，好不容易砍了一堆柴，正一步步吃力的往山下走，地主婆看见雷锋，飞快地跑过去，对雷锋说：“你们这些穷鬼，种我家的地，吃我家的粮，还想白拿我家的柴！”说完便开始抢雷锋手上的柴。地主婆见雷锋不放手，便一把抢走雷锋手上的柴刀，猛地朝雷锋手上砍去。雷锋手上顿时被砍出了三道深深的血口子。地主婆见雷锋受伤了才肯罢休，雷锋一手扛柴，一手捂住伤口，吃力爬下了山。光是这一点我们就受不了了，可雷锋却忍住了。

虽然雷锋只有二十二岁就离开了，但是他的精神永远活在我们心中。

看完四年级学雷锋作文有什么收获吗？欢迎分享给您的朋友及同学！

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