党的群众路线的工作方法 [党群众路线教育实践专题工作报告]

时间:2022-01-08 14:16:23  来源:网友投稿

  党的群众路线教育实践专题工作报告

  依照县(市)委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室《关于举办第二批教育实践活动教育,听取意见环节“回头看”的通知》精神,我局扎实举办了教育实践活动教育,听取意见环节的“回头看”工作,通过多方式多渠道广泛征求意见,并进行梳理汇总,更加深切查缺补少,真正掌握活动进度和任务落实情形,为进入查摆问题,举办批评环节打好基础,强化活动效果.现就县(市)XX局党的群众路线教育实践活动教育,听取意见环节“回头看”情形汇报如下.

  一,活动举办情形

  (一)强化组织领导,确定责任分工

  为确保教育实践活动顺利推动,取得实效,县(市)XX局实实在在强化对教育实践活动的组织领导,成立了以局党总支部书记,局长为组长,局党组书记为副组长,局党组成员为副组长,其他有关人员为成员的活动领导小组,领导小组下设办公室,具体负责整个活动的组织,实施,落实和宣传.与此同时,成立三个督导小组分别对应三个局属下属单位,确定活动联系人,信息员,具体负责教育实践活动综合协调,上下联系,信息报送等具体事宜.局属下属单位也相应成立机构,确定分工,责任到人.形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局,为教育实践活动有条不紊举办奠定坚实基础.

  (二)认真制订方案,适时动员安排

  依照《县(市)深切举办党的群众路线教育实践活动实施方案》,紧密围绕教育,整改落实,建章立制等环节和内容,并联系工作实际,认真制订活动方案,并多次召开活动领导小组工作会议,对《方案》进行研究,最终形成目标确定,内容丰富,任务具体,方法得当,措施得力,操作性强的《县(市)XX局深切举办党的群众路线教育实践活动实施方案》,具有很强的指导性和针对性,使之成为举办活动的“纲领性”文件,也是活动的总开关.在县(市)委召开党的群众路线教育实践活动动员大会之后,局活动领导小组适时召开会议,研究召开动员大会有关事宜,并认真筹划,扎实做好动员前的每一个准备工作,经报请县(市)委第八督导组审核批准于X月X日下午召开了全县(市)文化系统活动动员大会,对深切举办党的群众路线教育实践活动进行动员安排.会议要求全局党员干部务必要仔细领会会议精神,更加深切强化,充分认识举办活动的重要意义,把思想认识统一到县(市)委的安排要求上来,主动和自觉地投身到教育实践活动当中;要广泛征求意见和建议,深切查找四风方面存在的凸出问题;要依照检查,制订整改措施,确保问题整改到位;要建章立制,把成功经验和好的做法以制度固定下来,更加深切推动工作.动员会还邀请了两代表一委员,XX人士,服务对象,群众代表以及全局党员干部XX余人参加了会议,与此同时对局领导班子和党员领导干部在作风建设方面进行了XX评议.

  (三)强化教育,提升思想认识

  局党支部每X少召开一次集学校习教育会议,将《论群众路线——重要论述摘编》,《党的群众路线教育实践活动文件选编》,《厉行节约,反对浪费——重要论述摘编》以及《XXX同志在X》,《同呼吸才能心相印——XXX在X工作期间坚持群众路线纪实》作为重点内容,举办克思XX群众观点和党的群众路线专题讨论;组织党员,干部观看《筑梦之基》,《永恒的信念》等电视专题片;《龚全珍日记选》,组织党员,干部龚全珍同志的先进事迹;省(市),市,县(市)有关活动文件及会议精神等.在集学校习的与此同时,强化党员干部自学意识,要求每周抽出一定时间进行自学,并做好读书笔记和撰写心得体会并X贴在局宣传栏处.通过教育,使党员干部深刻认识教育实践活动的重要意义,强化了全心全意为人民服务的宗旨意识,提升了党.性修养,解决好世界观,人生观,价值观这个“总开关”问题,为查找问题,落实整改奠定坚实的思想基础.

  (四)采用多样方式,广泛征求意见

  征求意见作为教育实践活动的重要环节,县(市)XX局非常重视,通过采用多样方式,广泛征求“四风”方面存在的凸出问题,为整改落实奠定坚实基础.通过设立征求意见箱,公开监督电话,开辟站专栏,开通电子邮箱,发放意见征求表等方式,广泛征求两代表一委员,党员干部,XX人士,服务对象和群众对领导班子,党员领导干部在作风等方面的意见和建议,确保征求的意见,建议更全部更广泛,更真实.充分使用文化市场检查的有力契机,通过发放意见征求表的方式广泛征求经营业主对班子和班子成员的意见和建议.与此同时,县(市)教育实践活动督导组召开会议,面对面,一对一征求班子成员,两代表一委员,党员干部对班子及班子成员在作风和“四风”方面的意见和建议.到到现在为止,共发放意见征求表XXX份,通过每一种方式征求的意见,建议XX条.

  (五)强化宣传引导,营造良好气氛

  县(市)XX局要非常重视宣传舆论工作,坚持正面引导为主,采用建立党的群众路线教育实践活动宣传栏等方式,努力宣传X央,省(市)委,市委X县(市)委关于教育实践活动的重要精神,决策安排,工作进展,实际效果,宣传活动中的好经验,好做法.建立了信息报送制度,适时向县(市),局教育实践活动领导小组办公室报送动态信息和经验做法.到到现在为止,已在县(市)级以上新闻媒体用稿XX篇:今XXX篇,电视XX篇,县(市)群众路线教育实践活动简报X篇,县(市)人民X府X篇,市文化和新闻出版局站X篇,今视频道X篇,今视新闻X篇,新闻出版()局X篇和人民XX篇.

  (六)坚持查少补缺,确保不走过场

  一查思想认识是否到位.通过查摆问题,举办批评环节,广大党员干部充分认识到了教育实践活动的重要意义,增强了搞好活动的自觉性,主动性和主动性;充分认识到了第二批教育实践活动的特点,以求真务实,严肃仔细的态度推动教育实践活动;不存在差不多,随大流的思想,不求过得硬,只求过得去;不存在认为作风问题在上头,对基层搞活动不以为然,工作水准逐级降低等问题.我局坚持系统和专题讨论相联系,集学校习与分散自学相联系,理论与实践教育相联系,正面教育与反面警示相联系,力求学深,学透,增强的针对性和实效性.在集学校习交流会上,局主要领导都坚持带头学带头讲,与会班子成员依照体会,联系自己思想作风和分管的工作,带头撰写体会,谈自己的认识,谈自己的感受,交流心得.各股室和局属单位负责人也都依照活动的举办和自己的体会,撰写了体会,交流了心得,更加深切加深了对所学内容的理解和把握,领会了精神实质,巩固了效果,提升了思想认识.在“回头看”中,我局仔细了焦裕禄精神并举办了讨论,通过交流更近距离地了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神,他那为人民鞠躬尽瘁,死而后已的英雄事迹将永远的留在人们心中,他的精神将永远激励着我们逐渐向前.

  二查教育是否扎实切实.在查摆问题,举办批评环节中,保证了时间,仔细了规定内容;组织了集学校习,专题讨论和交流;举办了基层党组织书记专题集训;做到了带着问题学,联系实际学,依照先进学,真正触动思想,触及灵魂;党员,干部通过提升了思想认识,增强了参加活动的思想自觉和行动自觉;不存在重方式,轻效果等现象.在“回头看”中保证举办广泛多样的活动,效果扎实明显.一是通过新媒体拓展学.通过群共享,手机信息等信息平X向全体党员传送材料,方便全体党员举办自学.二是举办“人人上讲X个个亮功夫”主动学.使每个人都上X讲讲自己的业务知识,谈谈自己的心得,工作经验,使大家从被动学转为主动主动学,效果也被明显提升.三是组织测试巩固学.依照活动特点,联系文化工作实际,印发测试题,测试题分填空题,选择题,判断题和简述题四种题型,紧密联系活动主题,党章,有关法规及文化工作实际对全县(市)文化系统全体党员干部成果进行检验,更加深切巩固干部职工的效果.四是设立园地X学.在局XX醒目位置,设置教育实践活动园地,鼓励全体党员干部将成果转变为增强解决实际问题的能力和动力,将活动成果外化于形,内化于心.六是在局站开通专题延伸学.五是适时宣传报道X央,省(市)市委领导关于教育实践活动的重要讲话和活动有关政策精神,宣传我局活动举办情形.

  三查听取意见是否深切聚焦.聚焦“四风”问题,广泛听取了意见,着力群众参与的广泛性,发放征求意见表征求意见.在召开座谈会,通过意见箱征求意见听取意见的基础上,努力拓宽了解和听取民意的渠道,扩大群众参与教育实践活动的范围,真正做到听取民意找问题,顺应民意抓改进,凭据民意看效果.一是深切基层举办“大走访”活动.针对前段时间征求到的意见聚焦“四风”问题不够,非常是反馈领导干部个人问题少的问题,局党组成员先后深切到县(市)文化馆,县(市)图书馆,县(市)纪念馆及县(市)客家文化演艺有限企业(公司)举办调研,真心诚意倾听群众意见.二是使用公共文化活动举办听取意见.县(市)纪念馆,县(市)图书馆,县(市)文化馆使用开放活动和各类展演展示及辅导集训活动,主动举办向参观的群众进行“面对面”征求意见建议活动,县(市)文化馆X县(市)客家文化演艺有限企业(公司)使用演出机会向广大群众征求对举办基层公共文化活动等的意见建议.三是深切包村点听取意见.局主要领导X县(市)直文化系统包村干部再次深切到X口乡(镇)赤州村,为他们旅游开发献计献策.局领导亲身上门到两委班子,村民代表和包村点老党员家中,与他们谈心,共谋农村公共文化事业建设发展大计.

  四查边查边改是否动真碰硬.查遵规守纪,看是否存在纪律松弛的现象,实实在在解决执行纪律不严的问题;是否还有晚到早退,中途擅自离岗,出勤不出力等不遵守单位规章制度的情形;是否存在“门难进,脸难看,话难听,事难办”和“吃拿卡要”等漠视群众疾苦,刁难服务对象的衙门作风;是否存在XX办公用品等浪费现象;是否存在哗众取宠,弄虚作假,劳民伤财,追名逐利的方式XX;领导干部带头是否严格遵守X央“X项规定”等,更加深切督促干部作风纪律的转变和服务能力的提升.局各班子成员和局属单位副科级以上领导依照“四风”问题表和效果自查表,从“四风”方面,态度,重点内容,改进学风和学以致用等方面进行了依照自查,党员干部也依照效果自查表进行了自查,通过深切自查,对存在的问题,适时进行整改,更加深切增强了党员干部服务的意识,提升了工作效率,牢固树立正确的权力观,地位观和利益观,干部作风被明显改变,廉洁自律意识明显增强.

  五查工作措施是否务实管用.严格遵守并贯彻执行党规党纪,法纪政纪,建立完善局有关的规章制度,把权力关进制度的笼子.一是强化工作人员行为规范,形成以制度管人管事的良好局面.更加深切修订完善了《公务用车管理办法》,《会议规定》,《请销假制度》,《年休假管理办法》,《XX财务平常报销管理暂行办法》,《XX工作人员问责实施办法》等制度.二是坚持边查边改,依照前一阶段征求到的意见建议,就领导调研蹲点制度,上下班制度,请销假制度,值班值守制度等方面的问题作出严格规定,实实在在解决个别干部存在的纪律松驰,作风散漫等问题,确保活动取得群众满意的实效.三是仔细总结,分析我们县(市)文化市场专门行动举办以来取得的经验,典型,细化措施,强化薄弱环节工作力度,研究和制订了我们县(市)文化市场综合执法明察暗访制度.县(市)博物馆联系群众教育实践活动的举办,制订了层层负责的《博物馆文物安全巡查制度》,确保馆X文物及库存文物安全.四是立行立改见实效.严格遵守“X项规定”,局党组依照“监督检查打包,会议打捆,接待打折”的思路,修订完善有关制度,严格遵守“X项规定”,监督检查不搞“一窝蜂式”下乡(镇),将监督检查调研和阶段性工作举办联系起来,讲求实效性,大大减轻基层负担;能精简的会议尽可能不开,能合并召开的争取合并召开,将局务会议,部门会议和工作会议合并召开;下基层调研一律做到轻车简从,工作接待一律安排工作餐或会议用餐,解决好会议多,接待不规范的问题.

  六查领导带头是否尽责到位.局领导班子及其成员围绕为民务实清廉要求,仔细查摆作风方面的问题,力争将问题找准,找实,找全.对班子存在的问题制订了整改计划表,确定了整改责任人,整改重点,整改时限,对班子个人发放了整改通知,要求依照自身存在的问题制订确定整改目标,措施责任,做到件件有回音,事事有落实.通过广泛征求意见和深切基层一线谈心谈话,局党组领导班子及其成员接地气,察民意,沟通思想,增进团结,实实在在把问题找真找准,把意见谈开谈透,为依照检查,举办批评,有一些放矢地进行整改奠定了基础.

  与此同时,对即知即改“回头看”,实实在在解决群众反馈强烈的凸出问题.依照具体化,目标化,责任化,制度化的要求,遵循统筹协调,上下贯通,左右联动的方针,形成上级,中层,基层和广大党员干部协同整改的工作机制,凝聚整改落实的强大合力.在找准“四风”方面凸出问题的基础上,局党组领导班子及班子成员紧密联系个人思想,分管工作,成长经历,自身修养和生活小节等方面,依照X央和省(市),市,县(市)委要求,依照党章和廉政准则,依照改进作风要求,依照先进典型,依照县(市)委第八督导组反馈的意见,依照群众的意见建议,从理想信念,宗旨意识,党.性修养等方面查找根源,深刻剖析产生“四风”问题的深层次原因,对号入座,真正做到深刻剖析不避短,收到了良好的效果.

  七查督导工作是否从严从实.通过“回头看”及举办方式多样的,交流,局党组领导班子和党员干部思想认识逐渐提升,理想信念更加坚定,道路自信,理论自信,制度自信逐渐增强,班子成员之间,领导与干部之间的感情交流明显强化,团结协作意识明显提升,“为民务实清廉”思想意识逐渐强化,更加坚定了理想信念,树立正确的世界观,价值观和人生观,营造了和谐共处的工作气氛,为教育实践活动的举办奠定了坚实的思想基础,达到了全员参与,全部覆盖,不留死角,共同提升的效果.

  八查是否做到两手抓两推动.我们将征求到的意见原汁原味反馈到班子和个人,使大家依照检查,深切反思,自身加压.坚持问题导向,不等整改环节,很多一项问题,到现在为止在整改的基础上,通过自查将尚未落实的进行了适时整改落实.一是针对乡(镇)镇综合文化站定级,乡(镇)镇电子阅览室和精简行政审批又进行“回头看”,对活动不贴近群众,阵地,设备挪用等问题的乡(镇)镇文化站不给予达标定级,对电子阅览室服务功能不完善,服务水准不达标的重新整改,对整改情形跟踪监督检查,确保整改扎实到位.二是为提升服务效果,县(市)图书馆在阅览室设置了便民服务X,添置了雨伞,饮水机等便民服务设备,提升服务质量.三是解决对基层文化指导,帮扶不够,活动方式单一的问题,强化对基层文化的业务指导,制订关于举办“文化帮扶,和谐共建”主X教育实践活动的意见,发挥“三馆”的文化X优势,扩大公共文化覆盖面,解决制约公共文化发展的体制机制性问题.四是针对部分场馆双休日不能开放,不便于群众参与的问题,立即成立了专门的组织机构,制订了实施办法,X开放时间,到现在为止全县(市)“三馆”和农家书屋都实现了包括双休日的全天候开放.

  总之,在整个教育实践活动期间,局党组班子坚持高水准,严要求,认真组织,扎实推动,“一把手”坚持树标杆,做表率,亲力亲为,亲抓亲管,确保活动“不虚,不空,不偏”,不走过场.通过前一阶段的工作,党员干部思想更加深切提升,作风更加深切转变,党群干群关系更加深切密切,为民务实清廉形象更加深切树立,教育实践活动取得了应有一些效果.可是辩证地看,还存在一些不容忽视的问题,主要是:整改工作进展还不快,各局属支部举办活动还不平衡,实践活动XX,亮点不多等.

  下一步,我们将以这次“回头看”为契机,局党组将仔细落实X央和省(市)委,市委,县(市)委要求,在县(市)委第八督导组的指导下,仔细统筹全系统教育实践活动,更加深切深切教育,更加深切深切听取意见.一是持续坚持边学边查边改,做到思想不松懈,水准不降低,力度不减弱,以扎实有力的措施保证整改落实,建章立制环节每一个工作,防止虎头蛇尾,功亏一篑.二是努力推动开门整改,强化制度建设.对现有制度进行梳理,完善现有制度,废止不适应制度.形成用制度规范行为,按制度办事,靠制度管人的切实机制.注意把教育实践活动中的好经验好做法用制度方式固定下来,坚持下去.三是在到现在为止工作头绪多,任务繁重情形下,要统筹协调推动每一个工作,将教育实践活动各个环节的工作抓紧保证,用每一个工作的实际效果来检验教育实践活动的效果,以作风建设的新效果推动每一个工作再上新X阶,努力实现举办活动和做好工作互促双赢.

  二,存在的问题

  在教育实践活动领导小组的领导下,通过认真安排,仔细安排,狠抓落实,确保了阶段群众路线教育实践活动顺利举办,取得了一定效果,大致达到了预期的目标和效果,为下一阶段活动举办打下良好的基础.可是是,仍然离县(市)委要求有一定差距,还存在一些问题,主要表现在:

  X,教育片面化,不能与工作实际有机联系,仅仅是为了而,干部职工素质有待更加深切提升;

  X,工作作风不够扎实,创新意识不强,活动载体不多,有力抓手不够,工作亮点不凸出,工作效率有待提升;

  X,要求提得多,可是落实程度,力度不够;向群众征求意见的深度,广度不够等.

  三,下一步工作计划

  在下一阶段“查摆问题,举办批评”活动中,县(市)XX局将努力依照县(市)委的要求,更加深切深切到基层一线,深切到群众中,持续保证教育,主动查摆问题,举办批评与自身批评,开好专题XX生活会,保质保量地完成每一个任务,立足教育,整顿工作作风,改进工作方式,在工作作风,工作效率,创新能力上大做,在“五个方面更加深切强化”上下工夫,扎扎实实做好活动每一个工作,再次掀起县(市)XX局群众路线教育实践活动的新高潮.

  一是讨论要再强化,要强化教育,非常是党史,国情的,强化专题讨论,更加深切提升党员干部的思想认识.

  二是征求意见要再强化,范围渠道再拓宽,广泛征求服务对象的意见建议,换位思考,多为经营业主,群众着想,办实事.

  三是交心谈心要再强化,局领导,股室负责人要与每名党员干部分别进行谈话,尤其在工作上后进,思想上有分歧的同志要进行深切谈心.

  四是找准问题要再强化,要深切查找领导班子成员自身的问题,尤其是思想作风上,实际工作中和“四风”方面存在的凸出问题,把自己摆进去,深刻分析和查找原因.要重点围绕为民务实清廉要求,通过群众提,自己找,上级点,互相帮等方式,持续查摆方式XX,X僚XX,享乐XX和奢靡之风方面存在的问题.

  五是边整边改要再强化,对各类意见建议和问题,要分门别类,有计划,有步聚地解决,重点问题要制订整改措施,确定整改时限,在密切联系群众,规范权力运行,厉行勤俭节约,整治X会海等方面,着力构建推动党员干部坚持为民务实清廉的长效机制.

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