2014年中小学教师新课程教学质量检测卷命题比赛通知.doc

　 冷教学会通〔2015〕3 号

　 关于举行 2015 年中小学教师新课程 教学质量检测卷命题比赛的通知

　各市属学校，乡（镇、办）中心学校，民办学校：

　为了进一步引导教师深入钻研教材，认真学习课程标准，提高教师命题水平，促进教师专业成长。经研究，决定举行 2015 年冷水江市中小学教师新课程教学质量检测卷命题比赛，现将有关事项通知如下：

　一、参加对象 全市普通高中语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物等 9 门学科教师，初中语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、物理、化学、生物等 9 门学科教师，小学语文、数学、英语、科学、品德与社会等 5 门学科教师；欢迎信息技术、通用技术等学科教师参加。

　二、比赛内容 1．高考、中考模拟试卷：高考、中考学科按高考、中考要求命制成套学科模拟考试试卷。

　2．高中、初中、小学学期期末考试模拟试卷：按照娄底市、冷水江市要求命制成套学期期末考试模拟试卷，具体学期、年级由参赛教师根据任教情况自选。

　三、比赛组织 1.学校初赛：4 月 10 日前，高中、初中、市属小学以教研组为单位，乡镇办中心学校、民办学校小学以学校为单位组织命题比赛初赛。初赛要求所有有比赛科目的学科任课教师参加，每人至少命制一份试卷参赛。

　2.选优送评：4 月 11 日至 4 月 17 日，各市属学校、乡镇办中心学校、民办学校在学校初赛的基础上选送优秀试卷参加市级评比。

　选送比例为学科任课教师总数的约 20%。

　高中（一中、六中）每校每门学科选送 2 至 5 份(语、数、英各 4 至 5 份，其他学科 2 至 3 份)； 初中办学规模12班及以下的每校每门学科选送1至2份，办学规模 12 班以上的每校每门学科选送 2 至 3 份; 市属小学、民办小学、乡镇办中心学校小学整体办学规模12 班及以下的每门学科选送 1 至 2 份，办学规模 12 班以上的每门学科选送 2 至 3 份; 每份参赛试卷纸质稿一式 1 份、参赛登记表（附在试卷上面）及汇总表请于 4 月 20 日前交教科所陈莺燕老师处。同时将电子稿（参赛登记表、试题卷、参考答案放同一 word 文件）发送电子邮件至 lsjjks2010＠163.com。

　3.市级评比：4 月下旬，市教育学会、市教科所将组织有关专家对上报的试卷进行评审，分学科评审出一、二、三等奖，市级比赛由市教育学会、市教科所统一表彰奖励。

　四、命题要求 1.以湖南省普通高考考试说明、娄底市中考考试说明、小学学科课程标准为命题依据，高中语、数、英按照《2015 年湖南省普通高考考试说明》所附参考卷模式，物、化、生和政、史、地则要分开命题并选送，题型和分值同样参照参考卷；初中各学科按照 2015 年娄底市中考试卷模式；小学各学科按冷水江市教科所期末考试卷命题模式。信息技术、通用技术等按照课程标准命题。

　2.试题尽可能原创，优秀试题可以借鉴。整份试卷中选自同一份试卷的试题不能超过 20%；改编或原创题不能少于40%（按分值计）。

　3.每份参赛试卷包括参赛登记表、试卷、参考答案及评分标准三部分,整份试卷用 word 编制；试卷标题四号宋体加粗，正文五号宋体，分块栏目标题五号宋体加粗；文档标注名称为：学校+命题人+学段+学科+卷名，例如：渣渡张三初中数学中考模拟卷。

　4.标题及格式范例：

　2015 年高考（或中考或学期期末考试）模拟试卷语文卷 2015 年高考（或中考或学期期末考试）模拟试卷语文参考答案及评分标准 试卷标题下一行注明考试时量及满分值。

　五、其它事项 1.这项比赛意义重大，希各单位认真做好宣传、组织等工作，并制订好具体比赛实施方案，为推进我市的课堂教学改革，促进教师专业成长,提高教师教学水平，全面提高教学质量，推进我市教育科学发展做出新的更大贡献。

　2.本次比赛以教师个人身份参赛，一份试卷的命题人数不超过 2 个。上交的试卷纸质稿及电子稿在标题下注明学校、命题人。

　附件：

　1.2015年冷水江市中小学教师新课程教学质量检测卷命题比赛汇总表 2.2015年冷水江市中小学教师新课程教学质量检测卷命题比赛登记表 3.命题评价标准

　 冷水江市教育学会 冷水江市教育科学研究所 二〇一五年三月五日

　 件 附件 1 ：

　冷水江市 2015 年中小学教师新课程教学质量检测卷 命题比赛汇总表 学校（盖章）

　命题比赛负责人

　选拔形式 （在相应空格内打√）

　教研组（备课组）内教师初赛，评出优秀试卷参加市级评比。

　指定个别教师命题参加市级评比。

　其它形式

　选送市级评选试卷目录 学段学科 序号 命题教师 命制试卷名称 现任教年级

　 件 附件 2 ：

　冷水江市 2015 年中小学教师新课程教学质量检测卷 命题比赛登记表 学

　校

　命题人 姓名

　任教学 段、年级 、学科

　命题人学历

　命题人任教本学科年限

　命题人职称

　试卷标题

　诚

　信

　承

　诺

　我郑重承诺：（在括号里打√）

　1 1 、我（我们）编制的试题中选自同一份试卷的试题不超过2 2 0% （

　）；

　2 2 、整份试卷中改编或原创的试题不少于 4 4 0% （

　）。

　签名：

　单

　位

　意

　见

　单位负责人签字：

　）

　（盖章）

　年

　月

　日

　件 附件 3 ：

　命题评价标准 项目 内容标准 分数等级 得分 优秀 良好 一般 试 卷 （40 分）

　1．试卷设计体现规定考试性质的要求 10 8 6

　2．考察内容具有合理的覆盖面和比例 5 4 3

　3．考察基础知识、基本技能，以及在此基础上形成的分析、解决问题的能力 5 4 3

　4．题型比例配置适当 5 4 3

　5．题目难、中、易比例合理，试卷难度把握恰当 5 4 3

　6．题量恰当，中等水平的学生能在规定时间内完成全卷 5 4 3

　7．试卷结构完整，对答题、分数、考试时间等有明确的说明 5 4 3

　试 题 （45 分）

　8．试题科学，没有知识错误 10 8 6

　9．题目的立意、情境、设问的角度具有创新性，提倡原创。

　5 4 3

　10．题目的表述准确、简洁，测试目标明确 5 4 3

　11．每题的难度合理，有较好的区分度，一般在 0.3 以上 5 4 3

　12．选择题题干围绕一个中心，选项和题干的关系一致 5 4 3

　13．选择题干扰项有效，能反映考生的典型错误 5 4 3

　14．多选题的正确选项分布均匀 5 4 3

　15．非选择题的答题量与赋分值合理 5 4 3

　参考答案和评分标准（15 分）

　16．评分标准可操作性强，易于控制评分误差 5 4 3

　17．参考答案科学、规范、简洁、准确 5 4 3

　18．参考答案和评分标准的关系一致 5 4 3

　总计

　评 委 意 见

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