谈治国理政第三卷学习宣讲活动方案word例文

　“齐读第三卷

　共筑同心圆”

　—— 《***谈治国理政》第三卷学习宣讲

　“六进”活动方案

　为认真学习宣传《***谈治国理政》第三卷，把学习宣传贯彻***新时代中国特色社会主义思想不断引向深入、取得实效，现就组织开展以“齐读第三卷 共筑同心圆”为主题的《***谈治国理政》第三卷学习宣讲“六进”（进农村、进社区、进学校、进企业、进机关、进网络）活动，制定如下实施方案。

　一、组织学习交流。各党委（党组）要把《***谈治国理政》第三卷作为理论学习中心组必学内容，纳入“三会一课”、党员活动日计划，组织全体党员全面系统学、深入思考学、联系实际学，不断提高政治能力，切实把学习成效转化为应对风险挑战、推动事业发展的治理能力和工作水平。

　二、开展基层宣讲。各单位要按照“事例鲜活、数据扎实、语言浅显”的原则，让事实说话、用案例印证，面向农村群众、社区居民、机关干部、企事业职工、学校师生、医护人员开展对象化、分众化、互动化的宣讲，使《***谈治国理政》第三卷走入群众，落地生根，开花结果。各单位要精心发掘宣讲典型和亮点，积极报送主题明确、场景生动的宣讲现场照片。

　以上2项活动进展情况于9月25日前将活动现场照片、媒体报道和网络宣传的截图、单位盖章的活动开展情况统计

　表纸质版（附件 2）分别报送县委宣传部、县委组织部。

　三、举办网络微视频比赛。为扩大学习宣讲覆盖面，强化宣传教育效果，县委宣传部结合有关单位组织开展“齐读第三卷 共筑同心圆”《***谈治国理政》第三卷学习宣讲网络微视频大赛，各单位要在广泛开展基层宣讲的基础上，选拔出优秀宣讲稿件并拍摄、报送宣讲视频。大赛组织部门初选后，统一在“××发布”微信公众号平台进行网络投票，优秀作品给予表彰并向市委宣传部、“学习强国”××省学**台推荐参加专题活动。宣讲稿件 1000 字左右，视频时长 2-4 分钟，分辨率一般不低于 1080P，数据量一般不超 600M。

　四、广泛报道学习活动。县广播电视台要积极报道各部门各单位干部群众学习《***谈治国理政》第三卷的好经验好做法，全方位、多角度对干部群众学习活动进行新闻报道，拍摄制作 2-3 期专题片，在全县上下营造浓厚的政治氛围、舆论氛围、社会氛围。各单位要主动联系广播电视台，积极配合采访报道活动。

　五、认真组织研究研讨。要围绕学习《***谈治国理政》第三卷，结合县域发展实际确定一批研究选题，组织邀请各级专家学者、县内理论骨干进行深入研究，增强学习宣传的理论深度、实践力度、情感温度，增进党员干部群众的政治认同、思想认同、情感认同。适时组织召开系列理论研讨会、成果交流会，深入解读内涵、精准把握外延，交流研究成果，不断深化认识。

　六、加强“六进”活动组织领导。要提高政治站位，精

　心组织安排，使“六进”活动在全县形成声势、形成热潮、取得实效，让党员群众听得懂、能领会、可落实。各镇和街道办、县直机关工委、县教育局、县工信局、县委组织部分别统筹协调农村和社区、县直机关、各学校、县内有关企业、县“两新”组织开展好学习宣讲工作。各单位可结合各自实际组建“六进”宣讲队，开展“六进”宣讲工作。

　附件：1.“齐读第三卷 共筑同心圆”《***谈治国理政》第三卷学习宣讲网络微视频大赛报名表 2.《***谈治国理政》第三卷基层宣讲“六进”活动统计表

　 中共××县委组织部 中共××县委宣传部

　 2020年9月3日

　“齐读第三卷 共筑同心圆” 《***谈治国理政》第三卷学习宣讲网络微视频大赛报名表 宣讲人姓名

　性别

　出生年月

　工作单位及职务

　联系 电话

　微视频名称

　身份证号

　作品时长

　 分

　秒 是否播出过 □是

　□否

　作品简介 （200 字左右，需注明引用《***谈治国理政》第三卷的具体章节）

　内容分类 □进农村

　 □进社区

　□进学校

　□进企业

　□进机关

　 □进网络

　推荐单位 意见

　单位名称：（盖章）

　年

　月

　日 参赛须知 1、参选作品必须为原创作品，参赛者必须是作品的合法拥有者，不存在任何抄袭或盗用他人作品的情况，不构成对任何第三方著作权(版权)或其它合法权利的侵犯。如发现附件 1

　报名表正反双面打印，须宣讲人签字、推荐单位盖章。

　附件 2 《***谈治国理政》第三卷学习宣讲 “六进”活动统计表 作品存在任何涉嫌剽窃、抄袭、舞弊行为或涉及知识产权问题的作品，主办方将取消其参选资格。

　2、作品中如使用他人肖像、照片、图片或音乐等内容，必须注明来源，或取得作品著作权人授权使用，作品内容所涉及的著作权（版权）问题由投稿者本人负责。主办方及评审团只负责考察作品本身的质量，不承担包括（不限于）肖像权、名誉权、隐私权、著作权（版权）、商标权等纠纷而产生的法律或经济责任，其法律或经济责任由投稿者本人承担。如因参选作品出现有关法律纠纷，主办方保留取消其参选资格并追回奖项的权利。

　3、参加本微视频大赛期间，参赛作品不可授权予第三方使用，任何个人或组织在未经组委会及作者许可下，无权进行任何商业性活动。参加者因私自进行的商业活动所产生的冲突责任由参赛者负责。

　4、参赛者一旦提交作品，即视为投稿者授权主办方对参选作品进行任何形式的对外推广使用，包括但不限于在广播、网络、手机、电视等各信息网络终端。参赛者同意在公布作品、参赛者资料等信息并参加本次活动的各类展映活动。

　5、凡提交作品参选，即被视为接受活动规则中包含的各项内容，不得以任何理由擅自撤回已入选的作品。

　6、所有参加征集活动的参赛者在提交作品之前，请认真阅读本规则。作品一旦提交，即表示作品原创作者同意发表该作品，愿意接受本规则并遵守本规则的约定。

　7、主办方保留对本次活动的最终解释权。

　宣讲人签字 ：

　单位：（盖章）

　填报日期：

　学习 形式 理论学习中心组集中学习 基层宣讲“六进” 进农村 进社区 进学校 进企业 进机关 进网络 场次

　参加人员

　覆盖人次

　现场照片数量

　公开报道 形式

　 个人工作总结

　 X 年，是汗水浇灌的一年，是满载收获的一年，同样是

　开启人生新征程的一年。一年来，在 X 社长、有关领导的关心支持下，在诸多前辈、同志的帮助鼓励下，我圆满地完成了组织交派的各项任务，取得了一些进步，也发现了很多不足。不埋于远昔之过去，不囿于既有之成绩。总结过去，展望未来。现将一年工作总结如下：

　一、工作基本情况 X 年一季度，我一直担任 X 编辑一职，从事新闻采编工作。期间，在完成正常出版任务的同时，累计刊发各类新闻稿件 X 篇，下基层、区局采访 X 次，真正做到了深入现场、深入生活、深入群众，发扬了“不怕苦、不怕脏、不怕累”的工作作风。

　同年 X 月，因工作需要，我调离 X 部，转任 X 部副主任一职。履新不久，即上挂至市政府研究室锻炼至今。期间，前段工作停留在熟悉专刊部具体业务上，未有贡献。至市政府研究室后，主要从事文字综合工作，负责市政府主要领导在重要会议、重大课题研究，以及中央和省有关调研、函电的文稿撰写工作。任职以来，独立完成稿件 X 篇、逾 X 万字，参与稿件 X 篇、逾 X 万字。

　二、过去一年的工作怎么看——成绩来之不易，值得珍惜；差距不小，仍需奋起直追 一年来，我通过不懈的努力追求和学习锻炼，无论是在业务水平上，还是在综合素质上，都得到了一定程度的提升，在工作上取得一些进展和突破。

　一是政治素质上的提升。通过对***新时代中国特色

　社会主义思想以及总书记系列重要讲话精神和对我省、对我市重要讲话与特指要求的学习，对《党章》、对《条例》、对《准则》的学习，使我对新发展理念、五位一体总体布局、四个全面战略布局等都有了更新、更高、更全面的认识体会和理解把握，政治意识、看齐意识、宗旨意识、大局意识不断增强，理想信念更加坚定，能够时时处处自觉规范言行，努力在工作、学习和社会生活等方面争先锋、做表率。

　二是文字综合能力上的提升。参加工作以来，我在党委办、保密办、建设局、报社、研究室等多个岗位和部门历任科员、参事、编辑等多个职务，中心工作从未脱离文字综合处理。尤其是过去一年来，在 X 社长和研究室领导的悉心指点和指导下，综合处理各类文稿函件 X 余篇、近百万字，且稿件内容涉及面广、对接层次高、标准要求严苛，很好地锤炼了这方面的能力和素质。

　三是思维能力上的提高。工作性质和岗位上的变动，对思考问题的方式和能力提出了新的要求。从谋一隅到谋一域、从谋一时到谋长远，不止是时间上的延伸和范围上的展扩，更是一个思想重构和理念提升的过程。为了能够切实起到以文辅政的作用，在撰写稿件过程中，任何一项决策部署、任何一次贯彻落实，都必须从南到北、自上而下、从林下到田间进行反复的推敲。在这个过程中，我逐渐学会了辩证、深入地思考问题，习惯性地多问几个为什么，不断质疑并回答质疑、提出并解决问题，思维能力特别是全局意识和逻辑能力得到了全面加强。

　四是理论知识上的积淀。履新后，面对新岗位、新职务，为了克服知识恐慌、本领恐慌，更好地胜任，我不断学习、完善提高自己的知识储备和业务水平。尤其是到研究室工作后，服务对象的变化对知识体系的广度和深度都有了更高要求。本着对自己负责、对领导负责、对 X121 万父老乡亲负责的态度，我不断挤时间补充新知识，内容涵盖了政治、经济、生态、民生等多个方面，并时刻关注中央、省的重大决策部署，关心其他省市的相关动态，关注本市经济社会的具体动向，始终坚持问题导向，向书本学、向领导学、向同事学。不觉间，知识体系得到了全面加强。

　虽然取得了这些成绩，但我深知舞台比能力更重要，千里马常有而伯乐不常有。孔子有盖世文章却困厄于陈邦，姜太公武略超群却垂钓于渭水，盖因如此。所以说，一年来我之所以能够取得这些成绩和进步，归根结底主要还是得益于X 社长的栽培点拨，得益于研究室领导的慧眼识珠，得益于诸多领导、前辈和同事的鼎力支持。同时，在工作和学习的过程中我也发现了自身存在的一些缺点和不足，可谓差距不小，仍需奋起直追。

　一是与党组织的要求还有差距。虽然我始终以党员的标准严格要求自己，能够时时处处对照党章、对照条例和准则规范自己的言行，但与党组织的要求相比还有很大差距，仍然没能加入党组织，成为一名合格的共产党员。

　二是文字综合处理能力还需提升。虽然撰写了多种体裁的各类稿件，但与前辈相比、与同事相比，还有不小差距，

　还存在畏难思想和不敢写、写不到位的现象，尤其是还存在基本功不扎实、经验阅历欠缺、奉行拿来主义等不足之处。

　三是知识理论体系不健全。在工作过程中，虽然意识到自己在政治理论、哲学思想、经济知识等方面都有欠缺，但是受学习意识不强等主观因素的影响，学习浅尝辄止，没能很好地查缺补漏，加之自身知识储备不足、工作节奏快等客观条件制约，导致既有知识理论体系不足，在服务决策时力不从心，影响了整体服务水平。

　四是事务处理能力偏弱。这一直是我的短板和弱项，虽然多年来一直在极力弥补，但受性格影响未有长足进展。尤其是到研究室工作后，愈显不足，也愈发感念在报社工作期间，单位和领导给予我的各种历练机遇。

　三、新的一年工作怎么干——坚持勤勉务实、高效担当的工作作风，把握一条主线，做好两项关键性工作 新的一年，新起点、新征程。无论是从服务全市发展大局的角度出发，还是立足个人自身成长的实际需要，我都必须坚持勤勉务实、高效担当的工作作风，保持乐观心态，找差距、补短板、强弱项，奋起直追，不断超越。

　要想实现这一目标，就必须牢牢把握一条主线，做好两项关键性工作。

　（一）“把握一条主线”，就是要把握文字综合处理这条主线。

　可以说，文字综合处理工作过去是，现在是，将来仍然是我们思想转化的有力武器。无论是从事新闻编采，还是从

　事政策研究，都离不开文字综合处理。为此，在新的一年里，我将以文字综合能力的提升为统领，统筹推进各项工作。主要从三个方面着手：一是在夯实文字功底上下功夫。着力提高遣词造句的能力和水平，提高字词句和标点使用的准确度，提高文字表达能力和逻辑思维能力，确保行文准确、清晰流畅。二是在综合上下功夫。加强对政治经济社会方方面面材料的归纳整理和消化吸收，尤其是要加强对基层、企业报送素材的掌握和理解，着力提高把握全局能力。三是在把握文字材料的角度和高度上下功夫。通过对领导审定和修改稿件的整理、翻阅，了解不同层面、不同领导的思维习惯、语言习惯和知识层次；查阅部门历史稿件，掌握全市历史发展进程，存在短板、弱项和潜力、优势。

　（二）做好两项关键性工作，就是要做好政策理论学习和调查研究两方面的重点工作。

　1.加强政策理论学习。集中安排时间，以中央省市出台的政策法规和决策部署作为学习的重点；利用碎片时间，穿插学习政治、经济、社会、哲学等方面的理论知识，整体提升自身政治理论素养和综合知识水平，养深积厚，为更好地服务决策奠定坚实基础。

　2.主动开展调查研究。在保质保量完成领导交办的各项任务的前提下，积极主动地创造机会、挤出时间，到基层、车间、田间地头和企业开展调研走访，掌握第一手材料，做足“诗”外之功。

　做好新的一年以文辅政工作，光有规划，有思路还不行，

　还必须积极努力地去践行，更离不开领导、同事和群众的帮助和支持。所以，在新的一年里我将一如既往地孝敬师长，保持良好的精神状态，难中求进；竭尽所能地团结同事，加强团结协作，合中求进；矢志不渝地联系群众，保持良好工作作风，实中求进。切实掌好人生的舵，升起理想的帆，扬起事业的桨，牢牢掌握工作主动权，努力驶向成功的彼岸。

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