当前位置:信函范文网>发言稿 >

2023年度班主任家长会发言稿8篇

时间:2023-02-15 09:30:31  来源:网友投稿

主任家长会发言稿8篇职场人肯定要遵循发言稿的主题来起草发言稿的主要内容,你知道吗发言稿有助于我们更好地展现自己,,以下是小编精心为您推荐的班主任家长会发言稿8篇,供大家参下面是小编为大家整理的班主任家长会发言稿8篇,供大家参考。

班主任家长会发言稿8篇

职场人肯定要遵循发言稿的主题来起草发言稿的主要内容,你知道吗发言稿有助于我们更好地展现自己, ,以下是小编精心为您推荐的班主任家长会发言稿8篇,供大家参考。

班主任家长会发言稿篇1

尊敬的家长:

大家好!首先要感谢各位从繁忙的生活、工作中抽出时间来参加本次活动,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的关心。也因为各位家长的信任、理解和支持、配合,我们的工作才能够顺利地开展。在此,我真诚地对大家说一声:谢谢!同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

本学期将由我和黄老师担任孩子的教育教学工作,我们很开心继续做您和孩子的朋友。我们老师一定会齐心协力为您孩子的身心健康成长而努力。

一、学习情况经过一年多的学习生活,我们的孩子都能快乐的上幼儿园,快乐、大胆地和同伴一起玩耍,快乐的和同伴、老师进行交往,并初步学会的分享,合作意识也开始萌芽,具备了初步的生活自理能力,了解并形成了一定的生活、学习常规。语言能力明显增强,对阅读活动感兴趣,养成了每天餐点后自主阅读的好习惯,并建立了较好的阅读常规。但也存在不足:个别幼儿注意力集中的时间不够长,有个别的孩子注意力容易分散,有些孩子在集体面前还显得腼腆,不够积极、主动、大方。

当然,孩子们各方面与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活。老师在幼儿园交代的事情,孩子们也能回家复述给父母听,还有幼儿每天在家都会自己主动学会看书,把幼儿园发生的事情都告诉父母听,对于小班的孩子来说,很不容易了!在课堂上孩子们也表现得特活跃,很多的幼儿都能积极举手了,如恩林、心然、琪琪、彦语、博畅、力铭、智涵、妍慧、雨橙、玮斌、惠子、雨明、昊宸、梓睿,鑫博、江元,希诺、旋旋小朋友等等,他们上课真得很棒。另外这学期,淇铭、芷妤小朋友上课时进步也很大。在生活习惯方面,我们班幼儿的进餐习惯也有了很大的改善,如巫迪、铭烨小朋友,现在都能把饭吃完。

二、 安全工作安全工作是一切工作的中心工作,我们以幼儿的安全为前提,进行各项活动。在日常生活中,我们会加强对幼儿进行安全教育,不断提高孩子的自我保护意识,避免意外事故的发生。本月我们幼儿园还对孩子们进行了消防演习。

三、家长配合:

在这里还要非常感谢航航的妈妈,来我们班开展家长助教活动,同时也感谢婉珈的妈妈和博畅的妈妈,上次孩子不小心在幼儿园摔倒了,给了我们更多的理解和支持,还有恩林的妈妈和聪聪的妈妈也及时帮忙,智涵的妈妈,每次都帮忙打班级的彩印,在此真的谢谢你们!班级的工作离不开家长们的支持,请家长配合做好以下工作:

1、接送卡使用问题为了幼儿的安全,每位家长必须凭卡接送幼儿,早上和下午刷卡进出幼儿园。

2、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园,让孩子参加幼儿园的晨练活动。

3、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子,以免无意识得他们在午休和活动中吞食或误伤和别人,存在不安全的隐患。

4、及时与老师沟通在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,如有做得不周或疏忽地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力吧!

最后,我代表小一班的三位老师衷心祝福您:家庭幸福!事业有成!

谢谢大家!

班主任家长会发言稿篇2

尊敬的各位家长:

大家好!感谢大家的光临。时间过得真快,一转眼,一学期已经过去了,经过一学期的学习,学生各个方面比上学期有明显的进步,已变成了乖巧懂事的小学生了,绝大多数学生在守纪方面的习惯较好,他们已经适应了小学生活。更令人欣慰的是已经变得很能干。在语文方面已经能读简单的书报,在数学上能熟练地进行20以内数的计算,在音乐、体育等方面也有了很大的进步,并且养成了一定的学习习惯。多数同学都能够自觉地遵守课堂纪律,能够在规定的时间内认真完成作业。当然,这一切也离不开各位家长对我们工作的帮助和支持,在此我深表谢意。能够得到在座这么多认真负责的好家长的理解和支持,我定尽我所能,努力教好这班学生。优点不说也少不了,但是缺点不说却不知道。针对所有学生也存在一些不足之处,还有部分学生不敢大胆发言,学习习惯还有待加强。希望家长给予配合!

作为班主任,我一直把思想道德教育放在首位。这学期我仍从培养孩子的各种行为习惯和能力入手,从整体看,孩子们的进步都很大,绝大部分孩子变得懂事、好学了!集体荣誉感增强了,同时我也发现孩子们有许多值得骄傲的地方。比如:(钱晨曦、田鑫煜、王怡冰、杨尚祎、任雪洁、邢孟荷)等,他们是喜欢动脑筋的孩子,上课时总能看到他们的小手高高举起;(杨贝佳、王若萱、李诺溪、吕媛媛)等同学,在他们的作业本上总能看到工整的字迹,令人赏心悦目; 有的同学和开学初相比也有较大的进步,比如( 刘人嘉、刘冰、蔡易轩、王怡斐、刘沛卓)等同学的学习成绩有了很大的进步;还有,像(李硕果、陈江龙、张亚男、姚金磊、周云剑、屈梦洋、李奇燚、孙胜利、韦胤帆、殷浩淼、范雨婧、吕彤)等等,每次都能看到他们参与劳动的场面,那么投入,让我很感动。看到孩子们各方面的进步,我感到无比喜悦,我深深地知道,他们努力的背后是与家长的关心、支持密不可分的。在上学期学校的每月卫生纪律评比中,我们班获得三次优秀班级称号,在“古诗文诵读活动”中获得诗歌朗诵一等奖、并被评为校级“书香班级”。这些荣誉的背后是许多家长和同学们的辛苦付出。从中不难看出我们的孩子是很有潜力的。希望家长们继续配合我们的工作,让我们班在今后能有更大的进步,获得更喜人的成绩。

我们要认识到:一年级是一个转折时期,是步入小学生活的起始阶段,这一时期培养孩子的学习习惯特别的重要。辛苦这一年,就幸福以后这几年。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。

对孩子的教育,可以说有太多的话题要讲,今天,我们主要就孩子的习惯养成、安全、学习、家校联系等方面做一下交流。

大家也应该清楚我们孩子的学习可不比大家从前。就拿语文来说,包括四方面的要求:听说读写和习惯。大家也许会觉得读书写字很重要,至于听说,孩子们不教也会。其实不然。对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。另外,值得一提的是孩子的学习习惯养成问题。可以说这是整个小学学习中最关键的一项内容。知识技能没掌握好,将来还可以补一补,可好的习惯没养成,吃亏的可是一辈子。比如正确的坐姿、读姿、写姿,爱护书本,听他人说话时专心致志,晚上写完作业马上把自己的学习用品整理好,每天早晨在家读读书,背背课文然后上学这些好习惯一旦养成对孩子将终生受益。然而,习惯的养成非一朝一夕之事。但我们可以慢慢来,从现在开始,督促他们,使他们逐渐形成一种规律。这样你的孩子走出去不会比别的孩子差,起码他们的言行举止,有规有距,很有教养。

说到学习习惯,不由得让我想到孩子们的文明礼仪方面。有些家长来接孩子时总不忘要孩子跟老师说再见,或自己与老师打声招呼。事情虽小,但久而久之,这孩子变得很有礼貌,见人就打招呼,很讨人喜欢。

养成好习惯非常的重要,我觉得应该从以下方面入手。其一:做好第一次作业,第一次作业对于孩子习惯的养成是非常重要的,一定要让他认真完成,书写工整,千万不可以让他边做作业边看电视或边吃东西。其二:学会自己整理书包,准备好明天的学习用品。前一天在家里要准备好明天所需的学习用品,最好家长在旁指导,让他自己动手准备每节课所需的课本、学习用品、要带的学具等等,知道自己的书和本子放在哪里,“懂得什么事情要靠自己”。

班主任家长会发言稿篇3

尊敬的各位家长:

晚上好!

感谢各位在百忙之中来参加幼儿园家长会,大家都很辛苦,忙碌了一天,马上赶过来参加家长会,让我深深感受到了各位对孩子教育工作的重视。我谨代表星城小学幼儿园的全体教职工对各位到来表示热烈的欢迎。在此我要先跟大家打个招呼,幼儿园里条件有限,辛苦大家坐一坐幼儿园里的小凳子,当一回小朋友。

在开会之前,有一句话是我最想和大家说的,各位选择了我们星城小学幼儿园,是对我们的信任。我们深感肩上担子的沉重,但是请你们相信,我们会努力。在孩子们眼中,我们的身份是老师、是家长,我们有一个共同点,那就是我们都是孩子人生路上的领路人,我们都有共同的愿望,希望我们的孩子健康成长、顺利成材、幸福安康。因此,我更加愿意我们每个老师和你们每个家长成为朋友,多沟通,多交流。召开本次家长会就出于这样的目的,让各位尽快对我们幼儿园、对我们老师、对我们幼儿园教育活动内容、一些做法有所了解,以便更好达成共识,形成合力。 首先,我介绍一下我们幼儿园的基本情况。幼儿园前身是常熟市兴福中心小学幼儿园,创办于 1979年9月,随着城区规模的不断扩大和办园的需要,幼儿园历经两次搬迁,先后更名为常熟市钱江路小学幼儿园和常熟市常福小学幼儿园,并于20**年创建为苏州市常规管理先进幼儿园和苏州市基本现代化幼儿园,之后由苏州市润禾房产公司出资于20**年在明日星城异地重建,20**年8月正式投入使用,并最后更名为常熟市星城小学幼儿园,于20**年12月份和20**年4月份以优异的成绩成功创建为江苏省优质幼儿园和苏州市绿色幼儿园。应该来说,在硬件方面,幼儿园活动室、午睡室、储藏间、卫生间配套,并拥有200多平方米的多功能室,超大的室内走廊,还有科学室、电脑室、美术室、图书室专等相应的专用活动室,班班配置了电脑、液晶电视、录音机、视频展示仪、钢琴等教育设施,接通网络,为很好地开展教育活动奠定了良好的基础。但是,大家也都知道在搬迁过来的四年中,我们也遇到了很大的困难,那就是幼儿园原来只有十二个班级的配套活动室,远远满足不了本辖区范围内家长的需求。学校、幼儿园也多方呼吁,20**年暑期在原来基础上扩建三套活动室,在原来三楼平台上改造成屋顶操场,扩大了小朋友活动空间,又尽全力进行改建了两个活动室,缓解了学区内教育资源紧张这一矛盾。

本学期,我们幼儿园有17 个班级,其中小班5个,中班 6个,大班 6个,在园幼儿数约680名,教职工64名,其中正副园长3人,按照规程要求每个班级配备2名教师、1名保育员,另外有食堂工作人员6名,门位1名,保安2名。全园教师学历合格率达100%,大专以上学历达91%,其中本科以上学历达53%。在历年办园中,幼儿园被评为常熟市巾帼示范岗、苏州市巾帼示范岗、常熟市青蓝文明号,连续多年被评为常熟市先进教研组,在常熟市幼儿园发展性评估中被评为a级。幼儿园还拥有一支团结进取的教师队伍,有5名教师常熟市教学能手,9名教师虞山镇教学能手,1名常熟市优秀见习教师。

明天开始,我们的孩子将要正式开始幼儿园生活,我在想,在座各位肯定很想知道自己的孩子幼儿园来一天到晚究竟做了些什么,学的是什么。我想和大家说明的是,幼儿园和小学不同,小学更加注重的是知识的获得,例如会写字、做数学、学英语等,幼儿园教育的内容更加广泛,用我们幼儿教师的话来说就是知识、能力、情感多方面发展,也就是说一日活动都是教育的内容,在一天活动中每个环节孩子都能得到锻炼和发展,简单归结一下,就分为生活活动:吃饭、睡觉、点心。户外体育锻炼活动:上午下午各一次,集体教育活动大班基本上每天2节,中小班以1节为主、还有很大一部分时间是游戏,等等都是我们关注的重点。

至于具体每天活动程序、我们选用的教材、我们幼儿园课程实施方面的做法等一会儿由我们何园长向大家介绍。

另外,我想各位家长比较关注的是幼儿在孩子保育方面所进行的工作,也就是说孩子吃得怎样,幼儿园里面的卫生保健工作怎样。我们幼儿园严格执行保健工作各项制度,除了为幼儿提供良好的生活设施以外,还认真做好卫生消毒工作。我们为孩子每人准备两套杯子、两套小毛巾,在孩子使用过后按照要求每天进行消毒,同时用紫外线消毒、臭氧消毒等对班级空气进行消毒。保育员每天做好班级地面、玩具、桌椅、柜子、卫生间的擦洗消毒工作。为了让孩子吃好,我们成立了膳食委员会,精心设计订制菜谱,每天为孩子提供一餐两点,上午点心以牛奶、饼干为主,(这里我想解释一下的是上午点心不是早饭,请家长还是让孩子吃饱后再来园),下午点心以自制点心、外买点心、水果为主,例如枣子粥、肉丝烂糊面、肉馒头、蛋糕面包等,中饭以米饭为主,菜为一荤一素一汤,尽量注意做到荤素搭配、粗细搭配、干湿搭配、米面搭配、咸甜搭配、豆制品搭配,保证幼儿所需要的合理营养,每周的菜谱将会提前公布在门口大厅内东面墙上口,同时在幼儿园网站上也可以查询,每月的伙食经费使用情况向家长公布。

我知道,有部分孩子经历过托儿所的学习,也有不少孩子直接是从家庭来到我们幼儿园,我也能够理解作为家长的欣喜和激动之情,因此,我想提一些建议,让我们家长和老师共同做好准备。

1.物品准备:方便孩子。

幼儿园被套和枕头、席子是统一的,茶杯和毛巾等也不需要家长自带,家长要根据季节、自己孩子的习惯准备被套内的棉胎,这两天天气比较热,请家长自带浴巾,被套过几天马上就会发给大家的)如果有需要家长自带到幼儿园的物品,教师会通过短信、纸条等形式通知,例如根据教学需要要求家长带一些废旧安全的物品作为手工材料等。在进入幼儿园时,家长对孩子的衣物要进行一下审核,首先衣服上的装饰品越少越好,因为许多孩子在午睡时万一睡不着就会在衣服上找些小东西玩一玩,甚至放在嘴巴里面嚼一嚼,衣服尽量前面开口,不是后面拉链或者扣子。其次,首饰、挂件等不建议佩戴,小朋友之间可能会相互拉扯,从而增加不安全的潜在因素,或者造成遗失。再次,鞋子尽量不要选择皮鞋,最好选择一些软的,带松紧口的运动鞋。裤子也要以便于分辨前后、容易穿脱为好,不过紧。当然,家长还是要视自家孩子不同的情况做好准备,比如,有些容易尿裤子的孩子,家长就要在幼儿园里准备一套可以替换的衣服、裤子,在袋子上写好名字,交给老师或者保育员。

2.心理准备:要从情绪上积极影响孩子。

家长首先要冷静宝贝才能不焦虑。不少家长非常担心,担心孩子会哭、有没有吃饭等等。我觉得家长首先要相信自己的孩子,在我二十多年的工作过程中,我看到孩子刚入园时的各种表现,有哭闹的、有拒绝吃饭的、有不愿意睡觉的、有一天到晚一定要拉着一个老师衣服的、有坐着一天到晚不说话不参加活动的,但是没有哪个孩子因为适应不了幼儿园的生活最后退学而回家的,只是时间的长短问题,而这时间的长短很大程度上决定于家长的态度、家长的配合。现在的孩子,都是在两代人的呵护下生活,尤其是爷爷奶奶、外公外婆特别宝贝,孩子入园其实大人也是一种不适应。因此,家长们首先要统一意见,树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母不能总把他们拉在身边,而是教他们怎样飞得高、飞得稳。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师和阿姨,会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了,结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响,也让孩子不能专注于老师的话或者活动,孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见,爽快地转身离开。最重要的就是坚持每天送孩子来幼儿园,即使天天哭闹也要坚持,而且态度要坚决,要说明天要去幼儿园了,而不要说明天去幼儿园好不好。一般来说,孩子在入园的两周内,哭闹都是很正常的,这是他们对陌生环境产生的排斥感,但是随着对新老师、新环境的熟悉,孩子就会慢慢喜欢上幼儿园,一个月之后哭闹的现象就会明显改善。孩子从完全的家庭生活过渡到上幼儿园也是一个成长的过程,在家千万不能用你不乖,老师要骂的你在不乖,就送你到幼儿园里,让老师来收拾你之类的话吓唬孩子,这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。也不要用物质去哄骗孩子。建议家长在接孩子回家之后还是要多花时间陪孩子,特别是到户外充分玩耍,让心情彻底放松。同时应该多用愉快的口气谈论幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。也可以在家多给孩子将一些小动物离开妈妈独立生活的故事,让宝宝对自己将要上幼儿园的事情有所理解,我们的老师和阿姨也一定会以积极鼓励的正面教育为主,想尽一些办法让每个孩子在最短时间内适应幼儿园的生活。

3.生活习惯:模拟幼儿园作息规律,提高自理能力。

首先是培养孩子独立的饮食习惯,家长可以通过示范、榜样教孩子学会正确的握勺子、拿筷动作,指导孩子吃饭时要一口饭、一口菜、一口汤,认真吃完自己的饭菜,并尽量保持桌面的干净。逐步知道在饭后把自己的小碗、小勺放到指定的地方。到了幼儿园里老师鼓励孩子自己吃饭,但是对于一些吃饭慢的孩子,老师和阿姨也会适当喂几口,家长请放心。另外,及时喝水也是一个重要的内容,幼儿园将会在户外活动后、上课后、午睡起床后等集中安排喝水,同时也允许并鼓励孩子在自己口渴时及时拿杯子倒水喝。刚刚入园时,孩子可能因为陌生或者不适应,不敢多喝水,也是正常的,请家长也不要过分担心。老师会尽力提醒。

其次,教孩子正确穿脱衣服,从现在的单衣单裤开始,利用衣服上明显的标记区分前后、正反,要给孩子留有动手的机会,一开始可以留一个衣袖和一条裤腿,成就感会提高孩子学习的积极性。也可以用钻山洞的游戏方法教给孩子穿脱衣服,并告之要领。如:穿外衣时要抓住内衣袖口,家长可以说小手握成小拳头,钻出山洞再放手,家长在孩子边穿边学时给与适当的帮助和指导。

再次,教孩子大小便。爸爸妈妈应该告诉孩子憋尿的害处,老师也会提醒孩子们在睡前、醒后、上课之前、出操之前等及时小便,爸爸妈妈和老师一起教孩子提拉裤子的方法,并告诉孩子万一弄在身上,要及时告诉老师和阿姨,老师会帮着换掉。

最后,要教孩子洗手,正确的方法是:冲湿手、擦肥皂、手心手背搓一搓,冲水,拿毛巾擦手,幼儿园里的毛巾都是一排排固定挂好的,并以动物或者名字作为标记,所以在家可以引导孩子认识自己的名字,也要让孩子拿自己的毛巾擦手。

各位家长,幼儿园的工作需要家长的的大力支持和配合,因此我想提一些建议:

1、准时接送孩子。幼儿的在园时间为8:00~16:00,建议家长8:00左右送孩子来园,不要过早或者过晚。教师上班时间为7:45,幼儿园为了考虑部分家长的实际困难,7:30开始各个班级安排一位老师值班,但是一位老师精力毕竟有限,过多的孩子有可能照顾不周,所以请家长尽量克服困难,不过早送来。早来的孩子请家长配合教育到教室后跟好老师和阿姨,不随便离开。幼儿园将于8:10开始户外体育锻炼活动,请家长不要过晚,否则早上的区域活动和体育锻炼就不参加,失去了学习的机会。下午离园因为我园规模较大,人数较多,所以实行分时段放学,小班3:40放学,中班3:50,大班4:00,其中周一小班放学为3:10,中班3:20,大班3:30。如有特殊情况需要在4:30以后接,我们将这些孩子集中到一楼大5班由值班教师进行看护,但是也请尽量早些,千万不要出现将孩子忘记在幼儿园的情况。有一点需要和大家强调的是,如果要需要晚接的家长,一定要做好孩子的思想工作,和孩子讲清自己大概什么时候来,而且教育孩子跟好值班教师,不乱走,在值班室带领孩子离开幼儿园时要和教师打好招呼,并签好名。家长带孩子离开幼儿园时,一定要带好自己的孩子,因为时间集中,人比较多,以免出现相互走散,以前这样有惊无险的事情也有过,家长接孩子将孩子带出班级后,碰到熟人,只管聊天,过一会才发现孩子不见,幸亏门卫和值班老师孩子拦在门口。中途没有特殊情况,原则上不来园看望孩子,如果确有特殊情况需要早接,必须和教师联系,并在门口签字后才可以带孩子离开。

2、请家长配合幼儿园做好早上的晨间检查工作。晨间检查工作是幼儿园必不可少的一项工作,通过一摸、二看、三询问了解孩子的身体情况、卫生情况,是否有带危险物品来园。幼儿园是集体生活场所,通过晨间检查工作可以将孩子常见的传染病等杜绝在门外,保健教师根据孩子的情况发给相应的卡片,每种颜色代表不同的含义,其中红色为正常。请家长一定要理解并配合。需要说明的是,只要我们教师和家长做好教育工作,孩子完全有能力自己进行晨间检查,在孩子熟悉幼儿园之后,建议家长可以将孩子送到大门口之后就离开,给予孩子锻炼的机会,大家完全可以放心地让孩子自己排队检查之后独自进入班级,千万不要在出现家长和孩子共同排队的情况,如果有情况需要和教师交流,请家长在旁边等候。个别孩子可能还有一些哭闹情绪,但是也请家长放心,随着时间的推移,都会好起来的。(这几天因为孩子们对晨间检查流程不熟悉,可能队伍有点长,请理解并耐心等待。)

3、幼儿园将在下周开始开通家园路路通,主要方式是用短信的形式用于教师和家长的及时沟通和交流,让家长尽快了解孩子在园情况等。第一个月是免费试用期,以后是每月8元,请各位家长在试用之后再确认是否正式开通。需要家长配合的是及时到班级老师处提供有效的接受信息的手机或小灵通号码,大家在报名登记时都填过,但是如果有所变动,或者需要开通在某个号码请及时到班级教师处说明。

4、最后我想讲的是安全。这也是我们在座的每个人最关心的事情。幼儿园为了孩子的安全建立了一系列的制度和措施,有时候可能有点麻烦,但是要请家长理解。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西(弹子,刀片,扣子,硬币等细小物品)防止吞掉。如果你的孩子要吃药,请在家用纸包好或者使用药盒装好,写明姓名、服药时间、剂量,早上入园时在门口晨间检查处登记,并把药放在指定的篮子里,中午保健老师会送到班级,千万不能把要放在孩子口袋里。有特殊疾病史的幼儿家长要及时告诉班上老师知晓,便于照看(如:癫痫等);对什么东西有强烈过敏也要早告知老师,防患于未然(如:鸡蛋、鱼、虾、海带等)。应该提到是孩子在入园的这几周,往往会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要原因有四种,一是要引起别人的注意,方法不对;二是自我控制能力差(年龄小);三是生理因素的影响(多动);不会沟通等等,家长要做好教育工作和协调工作,千万不能说:别人打你你就去打还之类的话。请家长每周给孩子剪指甲,防止病从口入,防止挖伤。最后我想强调的是要用好接送卡,刚在大家在交费时都拿到了两张接送卡,这是家长进入幼儿园的凭证。所以请家长一定要保管好,千万不能遗失。各个年龄段的颜色都不同,小班时绿色,中班时黄色、大班师蓝色。具体用法:早上来园时,出示接送卡,带孩子进幼儿园(等孩子逐渐熟悉之后,我们将要求孩子独立进幼儿园),晚上接孩子时:凭接送卡从东侧的小门进入幼儿园,到班级接到孩子后从西侧的小门出幼儿园。这里我想先代表门口的保安和大家打个招呼,万一哪位家长忘了带接送卡,他们将非常严格地请您回去拿,这是为了大家孩子的安全,不让陌生人混入幼儿园,更是为了大家孩子的安全,所以一定请大家理解、配合。接到孩子后,请不要在操场上玩,及时离开。

刚才我啰啰嗦嗦讲了很多,也不是是否能对大家有点帮助。接下来由何园长向大家介绍幼儿园的课程方面的有关内容和做法。

班主任家长会发言稿篇4

各位家长:

你们好!

首先,我十分感谢各位家长这天能够参加本学期的家长会,感谢你们一向对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期盼升入了中班,大班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍:

一、大班幼儿的年龄特点

(1)注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟——25分钟;

2能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。

(2)生活方面:

1、此刻我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮忙。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮忙下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在那里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在务必的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿带给足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未构成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在适宜的时间间格中让孩子喝水,期望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

2、午睡:这一方面孩子们的进步很大,此刻大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样期望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。

3、学习方面:随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也十分重要。因此,我推荐家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个用心的促进。中班在教学这方面也多了写字这一块,有很多家长在我这反应自己的孩子在家不愿意写字,为此很着急,其实中班幼儿的小肌肉群还不发达,刚开始对笔的控制潜力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。但家长能够像幼儿园一样给他们买些涂色本,让幼儿在家尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。

二、家长工作

(一)此刻我们从楼下换到二楼,班级换了,上下楼梯就成为安全了问题。期望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、嬉戏。

(二)为了孩子的安全思考接送孩子请使用接送卡。凭卡接送,因此,也期望家长妥善保管,不要遗失,按时接送。

(三)中班的学习资料相比较较多、而且活动也个性的多,所以如果没有什么特殊状况,请坚持每一天都把孩子送到幼儿园。如有特殊状况不能来园,请家长及时与老师联系,打电话或发信息都以。此刻正各类传染病流行的季节,如果您发现孩子有传染病,如,红眼病等,请务必留在家中休息,以免传染给其他的幼儿。

(四)、需要家长配合的事项

1、安全问题:

幼儿教育是三位一体的,孩子的成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。首先家庭是孩子的第一所校园,父母是孩子的第一任老师。父母的教育直接影响到孩子,孩子即使进入幼儿园,家庭对孩子的影响也是不可替代的,作为家长就应怎样配合幼儿园教育好孩子,针对中班孩子这个阶段,我归纳了几点供大家参考。

1、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一齐做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求写在黑板上,请您来接孩子时注意看一下。

2、多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。

3、安全方面。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识。如:走路时看交通标志,遵守交通规则,不跟陌生人走、不要摸电插座等。

4、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系,以及简单的礼貌用语:谢谢、对不起、不客气等。

5.请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾发生磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快,家长要做好协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的话,我们也会尽量照顾好每一个孩子。

三、在那里我还要说几点需要家长注意的地方

(1)请家长配合小朋友回家剪指甲,我们每周一来检查。

(2)小朋友在园请不要佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不留意被孩子吞食,引起不必要的麻烦。每一天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的书包、口袋里是否有危险物品如:豆类、硬币、小棒、小刀等等

(3)如果需要外人替接孩子请提前给老师说一声,并让帮你接孩子的人带上接送卡。

(4)家长有什么推荐或意见,能够直接给我们老师提出来,我们尽量解决。

(5)孩子带回的书籍请按时带回。

四、结束

感谢各位对我们的帮忙,如果你们还有什么不清楚或者想了解的地方,能够和我交流。其它的家长以后有问题也期望能及时与我们沟通,谢谢。这天的家长会就到那里,再一次感谢各位的参加。

班主任家长会发言稿篇5

各位家长朋友们:

你们好!

**幼儿园欢迎你们的到来,我也对你们表示衷心的感谢,感谢你们在百忙之中抽出自己的宝贵的时间,来参加我们**幼儿园的家长会,为我们所有的学生和孩子贡献出自己的一份力量,也很感谢你们可以如此的配合我们的工作,相信在我们老师和家人团结一心之下,我们幼儿园的所有的学生都可以顺利健康的长大成人,我是大班的班主任**x,很高兴站在这里发言,我也就我们班之前的学习做出一个简单的总结,我也希望在往后的日子里,我们家长可以和老师更好的联系,一起为我们所有孩子的未来和成长努力。

作为一名大班的班主任,对于我们班而言,很多的学生在幼儿园的这几年的时间都成长了很多,可以按时的自己吃饭,在午睡的时候也都可以听话的睡觉,在中班的时候,我们老师就教孩子们更好的自己吃饭,自己穿衣服,袜子,自己上厕所,更好的鼓励他们去独立的完成自己的事情,也会告诉他们自己的事情要自己去完成,对于自己能够做到的事情,我们也要去鼓励他们去尝试,现在的小孩子的学习能力都是非常的强大,所有我们在学校里面也会做好他们的榜样,以身作则的做好一切的事情,保证在所有的孩子面前自己的言行举止都是正确的,也正是因为这样,所以我也希望我们所有的家长都可以在学校以外的地方,在孩子们的面前做好榜样,不要带给孩子们一些不好的习惯,也不要太过于宠爱自己的孩子,我们要让他们慢慢的独立起来,如果说家长在家的时候还是习惯性的去惯着他们,那么我们老师在学校所做的一切都是无济于补的,只有当我们老师和家长都团结一心,给孩子们一个好的榜样,学生和孩子才能更好的成长。

除了在生活上我会尽我所能带给他们更多之外,我也会在学习上面严格的监督他们,保证他们在学习上的成长也是顺利的,在此,我也想请所有的家长放心,我们幼儿园的所有的老师都是将幼儿园的所有的学生当成自己的孩子去对待,在工作上面我们也都会极其的负责,保证自己的工作是为了学生更好的发展的,所以也希望我们所有的家长都可以尽力的去配合我们的工作,用心的完成我们交代给你们的工作,也让我们一起携手为孩子们的未来和成长去努力吧。

感谢你们的到来,我的讲话也结束了,相信在未来,我们共同的努力和付出之下,我们的学生和孩子都可以成长的更加的优秀和健康。

班主任家长会发言稿篇6

尊敬的各位家长:

下午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小一班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到小一班这个家庭中,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。

今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的 学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。

本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。

为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施

(一)、家长的准备工作

1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等

2、对幼儿进行心理准备教育。

你可以对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏,听故事, 在幼儿园里很快乐,千万不可吓唬幼儿说不听话送你去幼儿园,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很多本领,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的。

3、家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定。

幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋,其次,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。

(二)、孩子入园三步曲

1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引,幼儿会到处看看,玩玩部分孩子会很高兴的入园,也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境,开始哭闹。

2、第二天,孩子基于第一天的经验,会出现几种情况:1)、哭闹的更厉害。2)、停止哭闹,自由玩耍,3)、看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了。

那家长怎么办?

首先告诉孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。

第二,放下孩子后,马上走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭小班家长会老师发言稿。

3、第三天请我们的家长坚持送孩子入园,渐渐的,孩子会把对家长的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。

(三)、孩子入园后出现的几种情况

1、早上送孩子入园时,孩子会拼命挣扎,(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就既来之则安之了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自飞翔,孩子入园是最简单的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁,应该泰然处之。

2、下午接孩子时会出现几种情况:高高兴兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特别是看到家长会放声大哭的小朋友,家长可能会有误解:老师对他怎么着了,给他委屈了吗等等。…..其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。

3、回家后和孩子交流:幼儿园好不好?老师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新鲜的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈之类的敏感问题。你只要对他说,老师和小朋友都很喜欢你,如果你明天不去的话,老师和小朋友会很想你的。

班主任家长会发言稿篇7

各位家长、你们好:

感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。

各位家长,时间过得很快,转眼离高考只有三个月了,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们今年6月份就要参加高考了,他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,总之一句话,就是一切为了学生。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平,为他们在20**年高考考出好成绩做最有效的努力,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:——齐心协力,共创高三(8)班辉煌。

现在我就我班的教育教学工作向各位家长作一下汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。

一、班上基本情况

高三(8)班是理科平行班,现有人数65人,男生42人,女身生23人,是一个大家庭。我们的班级是一个充满新鲜血液的班级,我们的班级是一个团结积极向上的班级。

各位家长我们的学生学习是很苦、很累的,早上一睁眼就开始学习一直学到晚上,学习非常紧张。尽管放学后时间非常短暂,早晨又多想再睡一睡,但是依然有很多学生早上总是很早就来到教室,比方说男生201宿舍的同学,像这样的学生我们班还大有人的,作为他们的老师我看在眼里记在心里。

如果说废寝忘食的学习是吃苦的话,那么勇于面对挫折,在失败面前决不放弃更是让人敬佩的,我们班男生是平行班里最多的,而且很多都是英语学科比较差的,但是有很多男生已经或者正在一步步地挑战自己的弱势学科。还有很多同学虽然成绩不够理想、学习中会经常遇到困难,但是从来不放弃学习,一直在坚持。总体而言,负重前行,奋起直追,不甘落后,用默默无闻的苦干换来自己的进步,这样的学生是值得敬佩的,他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观,顶着巨大的压力永往直前。各位家长这就是你们的孩子,我的学生,看着他们如此的用功,看着他们顽强的拼搏,我为有这样的学生而感到幸运,也为有这样的学生感到自豪,我下定决心要尽最大的努力,让更多的学生考上大学。

二、班级目前存在的问题。

1、作风散漫拖拉,时间观念差。个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说,有不少同学缺乏珍惜时间的意识,每次都是踏着铃声进入教室,不善于抓点滴时间。有一部分同学总是每节课都要出去转一下,而不能有效利用起来。

2、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。

3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。所以我们老师们在总结那些成绩好的学生的共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。

4、不注重细节。集中体现在做题时粗心大意,卷面书写潦草,不认证。导致考试中由于粗心大意丢掉很多的分数。

三、其他方面

1、学生偏科现象严重,主要表现在三门课中,数学、外语和物理。

2、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。

3、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。

3、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。

4、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。

归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。针对以上这些问题,我想我们从老师和家长的角度应该为他们做些什么呢?

四、给家长的一些建议

九不要

1、不要期望过高。要了解子女的实际水平,要做子女高考目标的指导者,而不是盲目与其他孩子做攀比。

2、不要盲目否定。要多夸奖孩子,多找优点,给他们以肯定,树立孩子的信心。要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

3、不要以成绩论英雄,要正确对待学生的成绩。

4、不要过分体贴,照顾要适当。

5、不要过分干涉,要给他们以自由的空间。

6、不要制造不良情绪,要制造良好的家庭气氛。要情绪稳定,精神愉快。

7、不要把自己的意愿强加给孩子。

8、不要盲目给孩子买辅导材料。

9、不要规定孩子必须考上什么大学。

五要

1、要重视孩子的心理健康:多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待高考。

2、要注意孩子的饮食,做好后勤保障。

3、要经常和老师交流:家长要和老师多交流,多发现问题,配合学校做好工作。

4、要整理搜集填报志愿的信息,为下一步填报志愿做好准备。

5、要重新认识孩子。

尊敬的各位家长还有一百天就要高考了。面对高考我们和学生一样紧张,所以请广大家长和我们一起尽最大的努力,把您的孩子培养成优良的人才!

最后再一次感谢各位家长的到来,祝各位家长身体健康、工作顺利!

班主任家长会发言稿篇8

各位家长:

大家好!

大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。

今天的会议有四项议程:

一、关于我校的“高效课堂”

经过七年级一年的"时间,大家对我校的高效课堂有了一定的了解。

我再在这给大家介绍一下我校的高效课堂模式:

三大板块:预习、展示、反馈

预习:教师提前一天发导学案,学生在家能自主完成导学案中的自主学习部分。

展示:展示预习时的学习成果。

反馈:小组讨论交流预习时没有独立解决的问题。

反思和总结:即达标测评,教师以习题形式检查学生对学习任务的掌握情况。

在高效课堂中重点突出的是:小组组员间的互帮互助,小组长的帮传带作用。从而使成绩好的学生培养了能力,使成绩稍弱的学生获得了帮助,增强了学生的团结合作竞争意识。

二、我校高效课堂所取得的成果

上届初三毕业生考上一高中18人,二高中18人,三高中33人,世纪高中4人,其他高中加上一共有近100人。七八年级期末总成绩在南票区排第二名。 可见我校的高效课堂以初见成效。

三、我班情况

(一)取得的成绩

七年级期末我班的总成绩在校排第二名,在南票区第十名。在校朗诵比赛、体操比赛、篮球比赛都取得前三名的好成绩。在上学期纪律卫生评比中获得6面红旗。

(二)本学期我的工作重点

1、培养学生良好的学习习惯,重点是英语、数学两科。

英语、数学是我班的软肋,同时这两课又是占120分的主科,我不希望学生在这两科上“瘸腿”,所以我要从早上英语英语围板要质量。每天由课代表留五个句子,早上围板不会者罚写十遍。中午数学围板先请教数学老师规定围板的范围,我巡视,各小组组长讲解。偶尔有空,我会不定时在班级听这两科的课,以观察学生的学习状态和学习效果。

2、班级评价体制完善并落到实处。

上学期我班的评价体制很健全了,但一个关键的问题是:奖励、惩罚的措施没有落到实处,从而导致渐渐失去了评价激励约束的作用,这学期我一定要让评价个人与本组“捆绑”起来,让同组组员互相约束。从而更好的服务于我班的高效课堂。

3、继续发挥班干部的发挥班干部的作用,督促他们管理好班级。尤其是在我不在班的情况下,更应该能带头使班级各项活动井然有序的进行。使班级达到和我在班时同样效果。

(三)班级现状

1、多数有了竞争意识,你追我赶,但也有无动于衷的。没从根本上意识到学习的重要性。

2、有一部分学生存在懒学情况,学习不主动,靠老师管老师盯,作业不及时完成,或草草完成质量不高。

3、个别同学大错不犯,小错不断,上课迟到,搞小动作,乱吃零食,值日不认真等。

推荐访问:班主任家长会发言稿8篇 发言稿 家长会 班主任