【幼儿亲子家长会议发言-会议发言x】

幼儿亲子家长会议发言-会议发言

我叫XX,是张小朋友的妈妈。很高兴在这辞旧迎新之即，和大家在 这里一起参加我们班的亲子家长会。谢谢王老师给我这样的机会 ,让我 得以总结自己粗浅的教育心得，借以抛砖引玉，和广大家长交流经验。

X老师夸我教育孩子很用心，问我有什么心得。我说，我只不过是发 自内心地爱这个孩子，发自内心地愿意为她的快乐成长做我力所能及的 付出。

不知道在座的家长分别是出于什么考虑选择了让孩子这么小就读

寄宿？因为在很多走读生的家长看来，似乎读寄宿是一种让孩子受 苦的生活方式，很多寄宿的孩子都有过不同程度的哭闹、抵触、逃避。

　但我们家孩子很乖，我每次来学校，经常看到她在课间、课后开心地和 同学一起玩耍的情景，我来了就来了，走了就走了，她从不会拖着我哭脸 耍赖不让我走。因为从一开始选择让她读寄宿时我就告诉她 ：“寄宿班

的老师都是学校里最好的老师，可以更好地教你；寄宿班的作息安排科 学、紧凑、效率高，有助于从小培养良好的习惯；寄宿班的学习生活丰 富多彩,每天早睡早起、按时用餐，还有体育项目锻炼身体，生活有规律; 学习的时候能在老师的指导下认认真真地学 ，玩耍的时候因为没有没完 成作业的压力更能痛痛快快地玩；和老师、同学交往的机会更多了 ，更 有助于培养开朗大方的性格。”孩子有上进心，乐于受到更好的教育， 认同寄宿的好处，于是欣然接受了这个选择。而且，最开始的一个月，我 几乎每天都会不定时地来趟学校，了解她各个时段的学习生活情况。孩 子知道我离她很近，并没有远离她，也就不会产生失落感。等她和老 师、同学都很熟悉了，我就对孩子说：

“妈妈要去挣钱了，挣了钱才能有饭吃，才能给你买东西。生意忙 的话就不能天天来了 ，妈妈有空就会来看你。”孩子很懂事地表示支 持。现在我就只是在有事的时候才会来学校了。每个周末孩子回家 ，我

都会问她：

“这个星期在学校过得开不开心？”她都会告诉我“很开心！ ”或 者告诉我除了哪天被哪个小朋友不小心踩了脚痛得哭了一下脸 ，哪天被

哪个小朋友不小心用菜汤打湿了衣服，其他的时间都是很开心的。

我了解到，有一些做父母的因为这样或那样的原因 ，不能或不太想 自己带小孩，于是把孩子交给爷爷奶奶、外公外婆隔代抚养。我们家孩 子有很好的爷爷奶奶，很爱她,也很愿意带她。但我认为，母爱是任何一 种情感都无法替代的，而且教育理念和知识文化的差异，也决定了孩子 更适合由父母亲自来带。所以在去年孩子还在读学前班的时候 ，我就结

束了替人打工的日子，来学校附近开了家小小的精品店。其实算下来 ，

我开这小店的月收入还不如我打工时的月薪高。但我自己当老板 ，自己

的时间自己安排，孩子需要我的时候，我可以随时把店门一关来处理孩 子的事情。如果孩子的父亲周末没有时间带她 ，那我也是连关两天一晚 的店门，专门在家为孩子做营养的饭菜，督促她及时完成作业，陪她练琴, 陪她玩耍，陪她去艺术学校上她自己选择的三个兴趣班。钱是赚不完的 但孩子的成长过程是不可逆转的，错过了以后都弥补不了。多留些时间 和精力给孩子，关注她成长过程的点滴变化，分享她的各种心情，这对孩 子来说,是她人生画册最美丽的底色！

有时候，看到有些家长当着孩子的面和老师起冲突 ，用咄咄逼人的 语气指责老师；有些家长还在孩子面前说老师的不是 ，贬低老师。我认 为这样做实在是大错。我在孩子入园、入学的整个过程 ，一直都和她

的老师保持着良好的沟通。让孩子看到我是尊重老师、体谅老师

的,给孩子带个好榜样；在孩子面前肯定老师、美老师 ，树立老师的威 信。这样，孩子学习的心态就很好，对老师很佩服、很信赖，老师教书育 人就能达到更好的效果，自然能培养出品学兼优的好学生。

其实我并不善于在大庭广众之下作公开发言，但想到我应该给我的 孩子树立榜样，因为我一向都教育她要落落大方，所以我还是克服了怯 场的心理，接受了王老师要我发言的邀请。谢谢大家的鼓励！谢谢王老 师的认可!谢谢我们班所有可爱的小朋友们！

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