整风运动对照检查材料（13篇）

整风运动对照检查材料（13篇）整风运动对照检查材料　　资政新篇具有鲜明的资本主义色彩在向西方学习的问题上超过了同时代的地主阶级知识分子的主资政新篇具有鲜明的资本主义色彩在向西方学习的问题下面是小编为大家整理的整风运动对照检查材料（13篇）,供大家参考。

篇一：整风运动对照检查材料

　　资政新篇具有鲜明的资本主义色彩在向西方学习的问题上超过了同时代的地主阶级知识分子的主资政新篇具有鲜明的资本主义色彩在向西方学习的问题上超过了同时代的地主阶级知识分子的主资政新篇具有鲜明的资本主义色彩在向西方学习的问题上超过了同时代的地主阶级知识分子的主张是先进的中国人最早提出的发展资本主义的方案是先进的中国人最早提出的发展资本主义的方案是先进的中国人最早提出的发展资本主义的方案集中反映了先进中国人探索救国救民道路的迫切集中反映了先进中国人探索救国救民道路的迫切集中反映了先进中国人探索救国救民道路的迫切愿望愿望愿望符合当时中国历史的发展趋势符合当时中国历史的发展趋势符合当时中国历史的发展趋势具有进步意义

　　近代史辨析名词解释材料分析辨析题1．军事侵略是帝国主义侵略中国的最主要手段。．军事侵略是帝国主义侵略中国的最主要手段。正确，他们一张先进的俗气和军事结束，或者进行武力威胁，或者发动侵略战争，或者武装干涉中国内政，升值直接出兵镇压中国革命。这种军事侵略是逐步升级的，从骚扰、蚕食中国沿海、边疆，到割占中国大片领土，甚至企图瓜分全中国。2.《天朝田亩制度》是反映农民要求的非常切合实际的社会改造方案。《天朝田亩制度》是反映农民要求的非常切合实际的社会改造方案。错，天朝田亩制度是当时天平天国的一种幻想但是的确变现了农民对土地的迫切的需求但是不切实际3.辛亥革命的流产宣告了资产阶级共和国方案在中国的彻底终结辛亥革命的流产宣告了资产阶级共和国方案在中国的彻底终结辛亥革命的流产宣告了资产阶级共和国方案在中国的彻底终结。错，辛亥革命是资产阶级领导的以反对君主专制制度，建立资产阶级共和国为目的的革命，是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命。辛亥革命是中国人名为救亡图存、振兴中华而奋起革命的一个里程碑，它使中国发生了饿历史性的巨变，具有伟大的历史意义。4.抗日战争进入战略防御阶段，中国国民党的军队始终消极抗战。抗日战争进入战略防御阶段，抗日战争进入战略防御阶段中国国民党的军队始终消极抗战。错，国名党军民积极抗战低于日军主力进攻，中国国民党领导的正面战场为抗日战争的主要战场。5.“有了土地改革，就有了打倒蒋介石的胜利。”“有了土地改革，就有了打倒蒋介石的胜利。正确，土地改革彻底废除封建剥削制度，消灭了地主阶级；土地改革运动的胜利，摧毁了帝国主义和蒋介石国民党集团的社会基础，巩固了工农联盟，进一步巩固了人民民主专政的国家政权6.社会主义改造的完成，标志着中国完全建成了社会主义社会。社会主义改造的完成，社会主义改造的完成标志着中国完全建成了社会主义社会。错，社会主义改造完成后，中火进入社会主义社会初级阶段，不经过生产力的巨大发展，我们无法超越这个阶段。只有生产力高度发展了，物质精神成果丰富，我们次啊能完成建成社会主义社会。7.社会主义改造完成后剥削阶级被消灭，中国社会已经没有了阶级斗争。社会主义改造完成后剥削阶级被消灭，中国社会已经没有了阶级斗争。错，社会主义改造完成后剥削阶级被消灭后，阶级斗争已经不是主要矛盾。由于国内的因素和国际的影响，阶级斗争还将在一定范围内长期存在，在某种条件下还可能激化。目前的阶级斗争就是党和政府领导的广大人民与部分极少数与人民政权为敌、或破坏人民利益的人的斗争。1、《资政新篇》、《资政新篇》资政新篇太平天国后期纲领性文件，洪仁玕所作。是近代中国第一个比较完整的资本主义建设方案，具有明显的进步意义。但它不是农民战争实践的产物，未提及农民迫切要求的土地问题；也丝毫未涉及抗击外国侵略的问题。是由于太平天国本身不具备实施资本主义建设方案的阶级基础和社会条件，加以战争环境的限制，故未能实行。简要评价《资政新篇》简要评价《资政新篇》。《资政新篇》具有鲜明的资本主义色彩，在向西方学习的问题上，超过了同时代的地主阶级知识分子的主张，是先进的中国人最早提出的发展资本主义的方案，集中反映了先进中国人探索救国救民道路的迫切愿望，符合当时中国历史的发展趋势，具有进步意义。但它没有把发展资本主义同消灭封建剥削制度联系起来，对太平天国的现实斗争没有积极作用，最终未能得以贯彻实施。2、国民党一大1924年初，国民党“一大”在广州召开，讨论国民党改组问题，通过《中国国民党全国代表大会宣言》。通过了国民党的党纲，同意共产党员以个人身份加入国民党，通过宣言接受了中国共产党反帝反封建的主张。标志着国共两党合作的实现和革命统一战线的正式建立。3、八七会议八七会议是第一次国内革命战争失败以后，在关系党和革命事业前途和命运的关键时刻，中共中央政治局于１９２７年８月７日在汉口召开的紧急会议。会议总结了大革命失败的经验教训，坚决纠正和结束了陈独秀的右倾投降主义错误，撤销了他的***职务。会议确定以土地革命和以武装反抗国民党反动派的屠杀政策为党在新时期的总方针，八七会议在我党历史上是一个转折点。它给正处在思想混乱和组织

　　涣散中的中国共产党指明了新的出路，为挽救党和革命作出了巨大贡献。这是由大革命失败到土地革命战争兴起的历史性转变。4、一二九运动1935年12月9日，北平发生的“一二九”运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。一二九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，并吞华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。、《天朝田亩制度天朝田亩制度》1、《天朝田亩制度》太平天国的纲领性文件。1853年太平天国建都天京(今南京)后颁布。主要内容：废除封建土地所有制，规定了农民平分土地的原则，具有推翻封建土地制度的革命精神，但带有浓厚的绝对平均主义的空想，实际上并没有实行。2、新文化运动、以陈独秀创办《新青年》为开始标志，提倡科学和民主，分为两个阶段。从1915年开始到1919年五四运动以前的新文化运动，是辛亥革命在文化思想领域中的延续，是资产阶级文化反对封建文化的一次激烈斗争。它动摇了封建正统思想的统治地位，掀起了一股思想解放的潮流。1917年11月以后，在十月社会主义革命的影响下，新文化运动又增加一面新旗帜，有了新的内容。中国的先进分子，大力宣传十月革命，这就召唤了五四运动到来，为社会主义思潮的传播打开道路。3、西安事变、1936年12月，国民党爱国将领张学良和杨虎城将军率部发动，在中国共产党的努力下，得以和平解决。它对于促成以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线起了重要的作用。西安事变的和平解决对国共两党的再次合作，团结抗日起了重大的推动作用，为抗日民族统一战线的建立准备了必要的前提，成为由国内战争走向抗日民族战争的转折点，成为时局转换的枢纽。4、重庆谈判、1945年抗日战争胜利后，为避免内战、争取和平，中囯共产党同国民党政府在重庆进行了为期43天的和平谈判。整个事件过程从1945年8月29日开始，至10月10日结束，国共双方签订了《政府与中共代表会谈纪要》（即《双十协定》。由于蒋介石要打内战的方针早已确定，在美帝国主义支持下，不久便）撕毁了《双十协定》，于1946年6月向中原解放区大举进犯，发动了全国规模的反革命内战1.整风运动整风运动：1941.5，毛泽东作了《改造我们的学习》的报告，整风运动首先在高级干部中进行。1942.2，整风运动毛泽东先后作了《整顿党的作风》和《反对党八股》的演讲。整风运动在全党范围普遍展开。整风运动的主要内容是：反对主观主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风。其中反对主观主义是整风运动最主要的任务。1957.4.27，中共中央下发《关于整风运动的指示》，指出：由于党在全国范围内处于执政地位，有必要在全党进行一次反对官僚主义，宗派主义和主观主义的整风运动。5.过度时期总路线过度时期总路线：党的过度时期总路线是要在一个相当长时期内逐步实现国家的社会主义工业化，并逐过度时期总路线步实现国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。6.九一八事变：1931.9.18深夜，日本关东军炸毁南满铁路沈阳北郊柳沟的一段路轨，污蔑中国军队破坏铁九一八事变：九一八事变路，袭击日本守备军，当即炮轰东北军驻地东北大营，接着驻扎在南满铁路沿线的日军分别向沈阳和长春，四平街、公主岭等地发动进攻。8.五四运动五四运动：五四运动是1919.5.4北京大学等十几所大学学生三千余人发起的爱国运动，随后由工人阶级，五四运动小资产阶级和资产阶级的热情响应并发展成为全国范围的爱国运动。它表现了反帝反封建的彻底，是一次真正的群众运动，且促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合，是中国革命的新阶段即新民主主义阶段的开端。9.遵义会议遵义会议：1935.1.15中共中央政治局在遵义召开扩大会议，会议解决了当时具有决定意义的军事问题和遵义会议组织问题，开始确立以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中央的领导地位，从而在极度危险的情况下挽救了中国中产党，挽救了中国工农红军，挽救了革命，是中国历史上的一个生死攸关的转折点。10.共同纲领共同纲领：1949.9.21中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了〈中过人民政治协商会议共同纲领〉，共同纲领它规定：“人民共和国为新民主主义国家，实行工人阶级领导的，以工农联盟为基础的，团结各民主阶

　　级和国内各民族的人民民主专政”、“中华人民共和国境内各民族一律平等”在经济工作中，以公私兼顾、劳资两利、城乡互助、内外交流的政策，达到发展生产，繁荣经济之目的。是全国人民的大宪章，起着临时宪法的作用。11.洋务派：为了挽救清政府的统治危机，封建统治阶级中的部分成员，如奕欣，曾国藩，李鸿章，左宗棠，洋务派：洋务派张之洞等主张学习西方的武器装备和科学技术兴办洋务，这些官员被成为洋务派。12.戊戌变法戊戌变法：1898年6月11日光绪帝颁布“明定国是”诏书宣布变法，在此后103天内接连发布了一系戊戌变法列推行新政的时令。

　　材料分析题1、①在近代中国历史上，不应该把义和团运动提到很高的正面位置，因为它只有破坏，没有建、在近代中国历史上，不应该把义和团运动提到很高的正面位置，因为它只有破坏，只有迷信，没有科学，只有封闭，没有开放，其组织明显含有邪教性质，设，只有迷信，没有科学，只有封闭，没有开放，其组织明显含有邪教性质，并不具有进步一二三四总分阅卷人签名意义。唯一可以嘉奖的地方在于它敢于反抗和敢于跟洋人作对的精神和勇气，意义。唯一可以嘉奖的地方在于它敢于反抗和敢于跟洋人作对的精神和勇气，但其手段和方式是不可取的。式是不可取的。②“义和团之蔑视条约排斥外力及***。义和团之排斥二毛子三毛子——义和团之蔑视条约，——帝国主义者之②“义和团之蔑视条约，排斥外力及***。义和团之排斥二毛子三毛子——帝国主义者之走狗，都无可非难；义和团之信托神力，义和团之排斥一切科学与西洋文化，走狗，都无可非难；义和团之信托神力，义和团之排斥一切科学与西洋文化，自然是它的缺然这些本来是一般落后的农业社会之缺点，我们不能拿这些特别非难义和团。点，然这些本来是一般落后的农业社会之缺点，我们不能拿这些特别非难义和团。”问：1、上述两个观点分别对义和团做出了怎样的评价？、上述两个观点分别对义和团做出了怎样的评价？2、谈谈你对对义和团运动的认识。__和团运动的认识。、谈谈你对对义和团运动的认识答：1、上述两个观点分别对义和团做出了怎样的评价？材料①对义和团运动持否定态度，脱离了社会背景，对义和团运动做出了否定的评价；材料②在总体上肯定了义和团运动，对其进行了实事求是的客观评价。2、如何评价义和团运动？①以“扶清灭洋”为主要历史特征的义和团运动是一场反帝爱国运动，是近代中国爱国主义史上的重要篇章。②遏制了中国沦为殖民地的命运。③激发了民众反封建的情绪。④促进了民族意识的觉醒与初步形成。总之，义和团运动表现了中国人民英勇无畏的斗争精神，对于阻止帝国主义瓜分中国起了很大的作用，也沉重打击了帝国主义的走狗清政府的反动统治，加速了它的灭亡。

　　2、①“辛亥革命带来的可能并不仅仅是失败，它还可能打断了清末以前一直在进行的朝着现代化方向的发展过程。”一二三四总分阅卷人签名②“虽然中国经历了一个世纪的战争与革命，但晚清以来的中国从未成为现代社会。”③“中国革命不仅未使中国现代化，反而强化了其前现代的状态。”④“中国没有革命，其境况会较好一些。”问：1、如何认识上述观点？2、谈谈你对辛亥革命的评价。答：1、如何认识上述观点？这是对辛亥革命的错误认识，它对清末以前一直在进行的朝着现代化方向的发展过程进行了过高而不符合实际的评价，从而在错误认识的基础上，片面地否定了包括辛亥革命在内的革命历史，实质上是歌颂改良、否定革命，鼓吹告别革命的错误论调。2、谈谈你对辛亥革命的评价。辛亥革命是资产阶级领导的以反对君主专制制度，建立资产阶级共和国为目的的革命，是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命。在近代历史上，辛亥革命是中国人民为救亡图存，振兴中华而奋起革命的

　　一个里程碑，它使中国发生了历史性的巨变，具有伟大的历史意义。（1）辛亥革命推翻了封建势力的政治代表，帝国主义在中国的代理人——清王朝的统治，沉重打击了中外反革命势力，使中国反动统治者在政治上乱了阵脚。在这以后，帝国主义和封建势力在中国再也不能建立起比较稳定的统治，从而为中国人民斗争的发展开辟了道路；（2）辛亥革命结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中国历史上第一个资产阶级共和政府，使民主共和的观念开始深入人心，形成了民主主义观念；（3）辛亥革命给人们带来一次思想上的解放，激发了人民的爱国热情和民族觉醒，打开了思想之门；，辛亥革命促使社会经济，思想习惯和社会风俗方面发生了新的积极变化；（4）（5）辛亥革命不仅在一定程度上打击了帝国主义的侵略势力而且推动了亚洲各民族解放运动的高潮。3、下列是有关九一八事变后中国共产党策略路线及其变化的材料：、下列是有关九一八事变后中国共产党策略路线及其变化的材料：请回答：请回答：（1）指出材料1、2中策略错误及其性质。）、中策略错误及其性质。（2）比较材料3、4与材料1、2指出党的策略路线的变化。）、、指出党的策略路线的变化。（3）根据材料3、4说明党实现策略路线转变的主要依据。）、说明党实现策略路线转变的主要依据。（材料地消失了，看看答案也好。（4）从党的策略路线的这一变化中可以获得什么启示。材料DT地消失了，看看答案也好。）从党的策略路线的这一变化中可以获得什么启示。（）（1）特点：城市没有力量统治广大的农村，农村可以脱离城市而相对独立存在。原因：近代中国经济发展极端不平衡，自然经济占着显然的优势，资本主义经济发展很微弱；统治阶级内部四分五裂，中国长期处于不统一的状态。（2）在材料2中，（4）坚持以城市为中心，反对走农村包围城市的道路；（3）主张以乡村为中心，（1）（2）坚持走农村包围城市的道路；分歧的实质，是从中国实际出发，还是照抄照搬俄国十月革命的经验。（3）客观依据：近代中国国情决定了强大的敌人长期占据着中心城市，广大的农村是敌人统治的薄弱环节。基本点：将党的工作重心放在农村，把落后的农村变成先进的根据地，在农村积蓄和发展革命力量，以农村包围城市，最后夺取全国胜利。4.五四运动中的爱国学生提出了下列口号："外争主权，内惩国贼、"还我青岛、"废除二十一条、"拒五四运动中的爱国学生提出了下列口号：外争主权内惩国贼"、还我青岛外争主权，还我青岛"、废除二十一条废除二十一条"、拒五四运动中的爱国学生提出了下列口号绝在和约上签字"。绝在和约上签字。请回答：请回答：分析五四运动中提出这些口号的原因，并根据这些口号说明五四运动的性质。⑴分析五四运动中提出这些口号的原因，并根据这些口号说明五四运动的性质。五四运动使上述口号中的哪些目标得以实现？⑵五四运动使上述口号中的哪些目标得以实现？⑴原因：第一次世界大战后中国民族危机严重；巴黎和会上中国代表团提出的正义要求被无理拒绝。性质：这些口号反映出青年学生要求收回国家权益，反对帝国主义侵略及本国的封建反动势力，使五四运动具有反帝反封建的性质。⑵实现的有"内惩国贼"，即罢免了曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三个卖国贼的职务；"拒绝在和约上签字"，中国出席巴黎和会的代表没有在和约上签字。5材料1：中国共产党一大纲领如下：以无产阶级革命军队推翻资产阶级，由劳动阶级建立国家，直至消灭：中国共产党一大纲领如下：以无产阶级革命军队推翻资产阶级，由劳动阶级建立国家，阶级差别；采用无产阶级专政，以达到阶级斗争的目的-消灭阶级废除资本私有制，消灭阶级；阶级差别；采用无产阶级专政，以达到阶级斗争的目的消灭阶级；废除资本私有制，没收一切生产资如机器、土地、厂房、半成品等归社会所有……料，如机器、土地、厂房、半成品等归社会所有……中国共产党二大纲领如下：党的最高纲领是实现共产主义；党的最低纲领即民主革命纲领是：（一材料2：：中国共产党二大纲领如下：党的最高纲领是实现共产主义；党的最低纲领即民主革命纲领是：一）（消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；（二推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族的完全独立（华民族的完全独立；（三消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；二）推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族的完全独立；三）（统一中国的本部为真正民主共和国……统一中国的本部为真正民主共和国……请回答：请回答：党的一大纲领的基点是什么？它的不足之处是什么？为什么这样的认识不适合当时中国的实际？⑴党的一大纲领的基点是什么？它的不足之处是什么？为什么这样的认识不适合当时中国的实际？为什么说党的二大纲领是中国新民主主义革命的正确纲领？⑵为什么说党的二大纲领是中国新民主主义革命的正确纲领？

　　⑴以马克思主义的阶级斗争和无产阶级专政为基点。当时过早地在中国提出推翻资产阶级，废除资本主义私有制。因为脆弱的中国民族资本主义还没有得到长足的发展，资产阶级专政的共和国即中华民国由于资产阶级的软弱性已经不复存在，中国仍是北洋军阀的封建统治。⑵二大纲领正确认识到中国的社会性质是半殖民地半封建社会，从而也就认识到中国革命的性质是资产阶级民主革命，正确地提出了反帝反封建的革命纲领。6.⑴根据材料1，概括共产国际对中国革命提出了哪些正确的指导思想。⑴，概括共产国际对中国革命提出了哪些正确的指导思想。⑵根据材料2，指出中共与国民党合作的原因。，指出中共与国民党合作的原因。⑶材料1、2在国共合作问题上有何相同之处？说明了什么？、在国共合作问题上有何相同之处？说明了什么？材料提出的指导思想对中国革命实践产生了怎样的影响？⑷材料提出的指导思想对中国革命实践产生了怎样的影响？⑴中国共产党与国民党实行合作，国共合作采取党内合作方式，共产党员加入国民党，但不能与国民党合并。⑵工人阶级力量小，共产党力量弱；共产国际的指示和要求；国民党是革命政党。⑶都主张实行国共合作，共产党员加入国民党，但保持中共在政治、组织上的独立性。说明中共制定国共合作统一战线政策得到了共产国际的帮助和支持。⑷材料提出共产党加入国民党，实现了第一次国共合作，建立了革命统一战线，推动了国民革命的兴起和发展。但材料中没有提出党对民主革命的领导权问题，为陈独秀的右倾投降主义和大革命的失败埋下了祸根。7根据上述材料回答以下问题：根据上述材料回答以下问题：1．试比较康有为、孙中山"向西方寻找真理的路径和选择有何不同．试比较康有为、孙中山向西方寻找真理"的路径和选择有何不同向西方寻找真理2．"日本人向西方学习有成效，中国人也想向日本人学反映的是哪一派政治人物的主张？他们的主张是日本人向西方学习有成效，反映的是哪一派政治人物的主张？．日本人向西方学习有成效中国人也想向日本人学"反映的是哪一派政治人物的主张怎样实践的？怎样实践的？结局如3．为什么辛亥革命没有实现中国人民要求独立、民主的迫切愿望？没有实现中国人民要求独立、．为什么辛亥革命"没有实现中国人民要求独立民主的迫切愿望"？1．康有为主张通过变法在中国建立英国式的君主立宪制，挽救民族危机。孙中山主张以暴力革命推翻清政府，在中国建立美国式的资产阶级民主共和国。2．"想向日本人学"反映的是资产阶级改良派的主张。甲午战争，中国战败，民族危机激发新的民族觉醒，"公车上书"揭开变法维新的序幕。为了宣传变法，维新派人物创立报刊、组织学会、开设学堂、编译著作，"百日维新"将维新变法运动推向高潮。由于封建守旧势力的阻挠和破坏以及资产阶级改良派自身力量的薄弱、策略的失误等原因致使维新变法运动以失败告终。3．辛亥革命的胜利果实被袁世凯篡取，中国开始进入北洋军阀的黑暗腐朽统治时期，北洋军阀对内图谋武力统一导致军阀混战不休、对外投靠帝国主义。辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务，中国的社会性质没有改变，仍然处于半殖民地半封建社会。因此，辛亥革命没有实现中国人民要求独立民主的愿望。

篇二：整风运动对照检查材料

　　党性分析和自我剖析材料

　　入党申请书频道党性分析和自我剖析材料，供大家参考。保持共产党员先进性教育活动，是贯彻党的十六大精神，落实“三个代表“重要思想的战略举措，是确保共产党执政地位、中国不改变颜色、加快社会经济发展的重要战略措施，是顺利实现党的最高纲领，在新的历史条件下进行的党内整风运动，是中国共产党利用自身力量进行党的肌体自我医治、自我修复、自我完善的战略行动。目前活动已进行到了第三阶段。在省市督导组、巡视组领导和房产局“保持先进性教育领导小组”的精心指导和热情帮助下，在群众提、自己找、领导点、互相帮的基础上，通过学习《我身边的共产党员》，以及回顾入党志愿，对照党员的八条义务，对照《党章》、《共产党员先进性标准要求》等，按照与时俱进的要求，联系单位和个人实际，通过深刻对照，现将我1999年开始任职以来在党性党风方面存在的问题剖析如下：一、存在的主要问题和不足1、对学习抓得不紧，满足于一般化。一是自己认为平时学的可以，满足于有一定的基础，因而放松了政治理论学习，特别是对马列主义主义、毛泽东思

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　　想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想理解不深，与我分管的物业管理处工作联系不够紧密，一方面缺少理性思维，解放思想，转变观念滞后。另一方面，用科学理论指导实际工作还不到位，在日常工作中大多只是立足于本处的业务工作，而不能够深入、细致的运用马列主义主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想去逐一对处理的每一件事情去系统的分析。致使自己的理论学习大多数时间是通读原文后简单分析，体会的深度不够。二是虽然能关心时事，关心国家大事，能积极组织参加党组织的一切学习活动，但是除了时事、国家大事和物业管理处涉及的本专业知识，其余时间不能够主动的去学习马列主义主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想。特别是下班后的休息时间，不能够充分利用于翻阅马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，主动去学习党的基础知识。在这次保持共产党员先进性教育学习阶段，也没有将全部的业余时间用于学习党的基础知识，虽然，通过学习写出了近万字的读书笔记，而且写出了多篇心得体会，但是我觉得自己如果能够更加主动的去学习，那么我的思想境界还能够上升到更高的一个层次。2、日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧。一是作为物业管理处的处长，在工作中只是一味埋头工

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　　作，少有关心、关注他人，有时在同事中间、群众中间不敢批评他人，即使自己有不同看法，明知某事不对，也报着事不关己的思想，也不枉加菲薄。去年11月份由于自己没有能够尽职尽责，督促物业管理处的工作人员及时接听电话，造成群众的咨询电话没有及时接通，该群众上访到市局行风办，给房产局造成了不好的影响。通过这次先进教育的学习使我深刻认识到，我的这种工作方法违背了党对一个党的基层领导干部的要求，只能是离群众越来越远了。二是平时的工作中进取精神不强，满足于维持现状，缺乏钻研精神。随着年龄的增长，个人主义、享乐主义也不断有所滋生。对新形势下物业管理工作出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求，影响了工作的质量和效率。三是工作不够深入，布置多亲自检查少。作为物业管理处处长，我总觉得有许多事要办，对下面要求多，加之自己性子急，还要求办事质量。自已往往把工作布置下去之后，很少亲自督促检查，，有时布置多了连过问都忘了。现在回想起来这种有始无终的做法不利于工作的贯彻落实，而责任感不是太强，在这里也有必要进行自我批评。做为一个房产局处室的领导，不但要宏观上把握物业管理处的全局，更重要是摒弃做官的思想，树立服务意识。既要懂业务，还要懂实际操作；既要懂管理，还要擅于做具体工作，成为行家里

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　　手。所以今后我决心一方面要抓好物业管理处的宏观调控，另一方面还要抓好具体管理。克服浮在上面、指手划脚的家长作风，亲自督促检查，真正发现新问题，使决策更符合实际，有效地避免瞎指挥，推动工作向前发展。3、未能牢固全心全意为人民服务的宗旨观念。几年多来，虽多次进居入户，但都是匆匆来、急急走，只注重于了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，在XX年负责东陵区供暖监督工作中，虽然能够坚持每天晚上到锅炉房、住户家进行走访调查，但是只是单一的了解冬季供暖情况，没有有全方位的了解居民群众的日常生活状况，全心全意为人民服务的宗旨意识还有待于加强。4、主动开拓创新意识不强，本职工作还不够突出。对分管的工作虽然突出了重点，如房屋“平改坡”、主辅分离房产接收、直管房屋修缮花的时间和精力较多，但没有做到统筹兼顾、促平衡发展，对直管房屋租金管理、物业管理前期招投标等工作重视、关心比较少，帮助解决实际问题也比较少，对如何做好分管业务的改革、发展和稳定三篇文章，抓落实不力，用典型指导工作不够，特别是自己没有扑下身子，亲自办点，总结经验以点带面，用好的典型推动分管部门的工作上台阶、上水平不够，致使分管工作缺少有

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　　芝山特色，叫得响应的“品牌”。二、产生问题的根源1、疏忽了思想政治学习。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论、“三个代表”重要思想，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，也没有体会到“三个代表”重要思想的深层次意义。使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。2、放松了世界观改造。由于自己对政治理论学习不够，放松了世界观的改造，党性修养和锻炼不够。在对待自己的党性修养上，标准不高、要求不严，认为自己入党时间长，受党的教育多年，还担任房产局第三党支部的书记，感到自己在党性方面问题不大，有自足感。没有随着形势的变化和要求，从高从严要求自己，不能正确地看待自己所处的位置，没有以一个党员领导干部的标准来严格要求自己，发挥模范作用方面还比较欠缺。同时，不能正确分析党内存在的一些不正之风和消极腐败现象，对自己的信心产生动摇，甚至怀疑自己不合潮流，跟不上时代，也不自觉地放松了自己的党性要求。

篇三：整风运动对照检查材料

　　整风肃纪心得体会3篇

　　要深入贯彻落实系列重要讲话和**届中央纪委三次全会、国务院廉政其他工作会议精神,持之以恒整风肃纪,旗帜鲜明惩治腐败,坚决维护明达立德树人的纯洁高地。下面是OK为整风运动大家带来的整风肃纪心得体会，希望可以能够帮助大家。

　　整风肃纪心得体会范文1：

　　二、注重实践，勇于创新。既要看到思想认识上是不是有新的提高，更重要的是工作作风、纪律作风真的在转变，通过实践，查找与新形势、新任务不能适应的陈旧观念、条条框框，查找工作中的差距和不足。我们应当牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将努力学习与行动结合起来，注重学、思、行的统一，在本职岗位上更好地实现自己的。

　　解放思想是为了金融创新，面对新的形势，要不断的更新观念，改进工作方法，要敢于推陈，勇于创新。“创新是一个民族进步的灵魂，更是一个国家兴旺发达的不竭动力”。在工作的过程中，我们周围随时都可能出现各种各样的考验，会接触到各种各样的人会，面临各种各样的发展机遇和挑战，解决这些新问题、新矛盾、新挑战，没有现成的经验可只限借鉴，我们就必须敢于打破传统的思维方式和工作模式，创新工作方式、方法。这就要求我们不仅要有高昂扎实庞大的理论-功底，更要有先人一着，快人一步，胜人一筹的胆魄，破除旧观念，树立一着鲜，着着鲜的思想，利用新理念、新技能、新措施逐步解决新问题、新矛盾。

　　三、提高素质，高效服务。忠于职守，全心全意为人民服务是标尺我们改进工作作风的衡量标准，更是解放思想、加快发展的努力方向。为人民服务，为社会服务是我们义不容辞的责任职责，这要

　　求我们在不断提高自身素质、提高服务水平的同时，模范践行“八荣八耻”荣辱观，自觉遵守“五不准”，树立良好形象，一切活动服务于发展大局，提高工作热情和激-情，坚持原则、实事求是，做到热情周到、优良服务，做一名业务精湛，作风过硬，让群众满意的科技工作者。

　　整风肃纪心得体会范文2：

　　**月以来，我部开展了正风肃纪广泛开展专题教育社交活动，通过这一段时间的集中学习和钻研，我深刻认识到，开展正风肃纪活动，是抓好组织部门自身建设，进一步增强组工干部增强党纪意识，张元奇匡正选人用人风气的必要手段。

　　做好换届选举教育工作，选优配强基层党政班子，事关改革发展稳定大局，事关良好政风和社会风气的优异营造。作为一名组工干部，应当把换届外交政策工作作为一项重大政治使命和考验，切实把导向树好，把干部选准，把班子配强，匡正风气，圆满完成换届工作。严肃换届纪律，是确保换届工作风清气正的关键。组工干部要有望成为学习、贯彻、遵守换届纪律的排头兵;要自省、自警、自励，争做组工最强的人，争做公道正派的文明单位。作为一名组工干部，一是要进一步加强学习，增强自身纪律意识，以优良的贯穿干部选拔任用全过程。要强化学习换届纪律，学习典型案例。确保“5个严禁、17个不准、5个一律”入脑入心，烂熟于心，牢记组工干部“十严禁”和“五条禁令”。时刻用换届时时刻刻纪律对照检查自己，提醒自己“该做什么、不该做什么、什么能做、什么不能做”。清楚地知道了解哪些议案当警惕、哪些行为不能做、做了的负面效应是什么，始终绷紧严肃认真纪律这根弦。

　　三是要坚持原则，实事求是，弘扬正气。作为组工干部在换届工作上、干部选拔任用上一定要坚持原则，要有底气。一切按程序，按干部选拔任用规定行事，把干部考察的真实情况实事求是的反映出

　　来，真实的把干部的情况反映出来，不走样。要心存正气，要坚持把原则、政策和程序作为换届的高压线、生命线，坚决做到坚持原则不动摇、执行标准不降低、贯彻政策不走样、履行程序不变通，努力让原则、政策和程序说话。组工干部必须伸张正义、公道正派，把干部导向搞好，把换届风气搞正。

　　四是要自警自醒，多反省，多思考，积极寻找工作新方法、新措施。缺陷看在执行换届纪律上存不存在问题，看我们在换届工作上存不存在漏洞，积极寻找新方法、新措施，堵塞选人用人上的漏洞，不给品行不端、心术不正、作风无中生有的胡编乱造投机钻营者有可乘之机。

　　整风肃纪心得体会范文3：

　　今年今年在我省召开的十次党代会上才，袁纯清把加强作风建设作为提高党的建设科学化水平的重要组成部分，把营造良好环境作为大发展的制胜砝码进行了专门部署。要抓好省十次党代会确定的转型跨越发展和全面小康建设五次两件大事，必须有全省各级党政机关和广大党员干部的良好作风来保证。正是在这样的背景下，12月6日上午，山西省科学技术召开研究所情报了纪律作风罗韦尼教育整顿动员大会。

　　在新的岗位上我是一个新手，还有很多学校学不到专业知识的理论知识需要学习，每一位同事都是我的同学们，平时虚心向他们求教，认真学习，只有这样我才能更更好的适应自己的岗位。俗话说活到老学到老，作为一名勇于进取新世纪的新青年更应具备这种锲而不舍精神，在工作中踏实勤恳，认真完成每一项工作任务。应积极向老同志学习，求教工作经验，丰富自己的专业知识，平时更要多看书勤学习，拓展自己的知识面，不管工种到那个岗位全都能很快的适应，干出一番成绩。

　　二、加强思想建设和工作作风建设。我党历来都是重视思想建设的，而且戴笠的宗旨是全心全意为人民服务，这是在任何情况下都是永远不扭曲的。对于我们刚刚参加工作的医务人员，端正思想，加强思想建设是首要任务。端正哲学哲学思想就是要树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持四项基本原则，坚持党的基本路线，积极投身到改革和现代化建设的事业中，把个人的价值与实现祖国的繁荣昌盛紧密结合起来。在工作中认真老实，按时保质保量完成每一项任务。学习弘扬“右玉精神”，在每一个岗位上都前山要站好每一班岗，脚踏实际，心动、行动起来，就像郭茂林所长作强调的，全所职工要严格要求自己，遵守“五不准”，做到“五自觉”，确保“五严守”，把做好本职工作与遵守纪律相结合。我们不仅仅是要做到“五不准”，而是要从内心有意识的严格要求自己;不是要我“五不准”，而是严格要求我要自爱严格要求自己，树立正确的价值观，在任何一个岗位上都能创造出价值，我们有权牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动融合起来，注重学、思、行的统一，在本职岗位上更好地实现自己的人生价值。在精神文明设立工作，我们要相互监督，互相配合，大兴求真务实、真抓实干、令行禁止、雷厉风行之风，搞好对外服务，为打造文明单位的良好形象模范做出贡献。

　　三、创先争优，做经济基础建设中的一分子。在工作和学习中紧密结合学习贯彻的**届六中全会精神第五届和省党代会精神，紧密结合全省资源型经济转型综改试验精神，不断创新，增强本职工作的本份生机和活力。

　　作为一名新同志，要坚持解放思想，转变观念，实事求是机关作风的思想路线和工作作风，自觉地把查摆从那些不合时宜自觉的观念、做法和体制的束缚中解放出来，做到理论与实际、学习与运用、价值观与行动相统一，以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。求真务实是为了创新，面对新的形势，要不断的导入观念，改进工作方法，要敢于推陈，勇于创新。“创新是一个民族优越性的灵魂，更是一个国家兴旺发达的不竭动力”。在工作的过程中，我们周围随时都可能出现各种各样的考验，会接触到形形色色的人，面临

　　各式各样的机遇和挑战，解决这些新问题、新矛盾、新挑战，没有现成的经验可供借鉴，我们就必须敢于打破传统的思维方式和工作模式，创新工作方式、方法。这就要求我们不仅要有扎实雄厚的理论，更要有先人一着，快人一步，胜人一筹的胆魄，破除旧观念，树立一着鲜，着着鲜的思想，利用新理念、新技能、新措施解决新问题、新矛盾。

　　更何况做事如做人，在工作中学习，工作中进步，不断的严守学习政治理论，思想道德建设，还要加强自身的修养。工作中不断推进理论学习与创新、进一步学习党的基本理论，基本路线、基本纲领。做好自己的本职工作，向老同志学习优良传统和工作经验，关心同事热爱工作，在本职岗位上镜面发热，就是对经济建设做出的最好贡献。

　　总之，在政治理论、思想建设和工作作风建设中需要我学习和自我完善的内容还有很多，我坚信在今后的工作中有领导和同事的教导，自己不断地学习和自我完善。在岗位上我还是一个小学生和初学者，在以后的工作中要不断的管理工作虚心学习政治理论知识，提升和自身修养;关心同事，热爱工作，钻研专业理论知识，认真履行自己的职责，忠于职守。为人民服务，为社会服务是我们职权义不容辞的职责，这要求我们在不断不断提高自身素质、不断提高服务水平的同时，模范践行“八荣八耻”荣辱观，自觉遵守“五不准”，树立良好形象，一切活动服务于产业发展大局，提高工作热情和激情，坚持原则、实事求是，做到热情周到、优良服务，做一名业务精湛，作风过硬，让群众满意的科技工作者。

篇四：整风运动对照检查材料

　　2017党性分析材料自我剖析意见

　　保持*员先进性教育活动，是贯彻党的十六大精神，落实“三个代表“重要思想的战略举措，是确保*执政地位、中国不改变颜色、加快社会经济发展的重要战略措施，是顺利实现党的纲领，在新的历史条件下进行的党内整风运动，是中国*利用自身力量进行党的肌体自我医治、自我修复、自我完善的战略行动。

　　目前活动已进行到了第三阶段。在省市督导组、巡视组领导和房产局“保持先进性教育领导小组”的精心指导和热情帮助下，在群众提、自己找、领导点、互相帮的基础上，通过学习《我身边的*员》，以及回顾入党志愿，对照党员的八条义务，对照《党章》、《*员先进性标准要求》等，按照与时俱进的要求，联系单位和个人实际，通过深刻对照，现将我1999年开始任职以来在党性党风方面存在的问题剖析如下：

　　一、存在的主要问题和不足

　　1、对学习抓得不紧，满足于一般化。

　　一是自己认为平时学的可以，满足于有一定的基础，因而放松了政治理论学习，特别是对马列主义主义、*思想、*理论、“三个代表”的重要思想理解不深，与我分管的物业管理处工作联系不够紧密，一方面缺少理性思维，解放思想，转变观念滞后。另一方面，用科学理论指导实际工作还不到位，在日常工作中大多只是立足于本处的业务工作，而不能够深入、细致的运用马列主义主义、*思想、*理论和“三个代表”的重要思想去逐一对处理的每一件事情去系统的分析。致使自己的理论学习大多数时间是通读原文后简单分析，体会的深度不够。

　　二是虽然能关心时事，关心国家大事，能积极组织参加党组织的一切学习活动，但是除了时事、国家大事和物业管理处涉及的本专业知识，其余时间不能够主动的去学习马列主义主义、*思想、*理论、“三个代表”的重要思想。特别是下班后的休息时间，不能够充分利用于翻阅马克思列宁主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想，主动去学习党的基础知识。在这次保持*员先进性教育学习阶段，也没有将全部的业余时间用于学习党的基础知识，虽然，通过学习写出了近万字的读书笔记，而且写出了多篇心得体会，但是我觉得自己如果能够更加主动的去学习，那么我的思想境界还能够上升到更高的一个层次。

　　2、日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧。

　　一是作为物业管理处的处长，在工作中只是一味埋头工作，少有关心、关注他人，有时在同事中间、群众中间不敢批评他人，即使自己有不同看法，明知某事不对，也报着事不关己的思想，也不枉加菲薄。去年11月份由于自己没有能够尽职尽责，督促物业管理处的工作人员及时接听电话，造成群众的咨询电话没有及时接通，该群众上访到市局行风办，给房产局造成了不好的影响。通过这次先进教育的学习使我深刻认识到，我的这种工作方法违背了党对一个党的基层领导干部的要求，只能是离群众越来越远了。

　　二是平时的工作中进取精神不强，满足于维持现状，缺乏钻研精神。随着年龄的增长，个人主义、享乐主义也不断有所滋生。对新形势下物业管理工作出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求，影响了工作的质量和效率。

　　三是工作不够深入，布置多亲自检查少。作为物业管理处处长，我总觉得有许多事要办，对下面要求多，加之自己性子急，还要求办事质量。自已往往把工作布置下去之后，很少亲自督促检查，，有时布置多了连过

　　问都忘了。现在回想起来这种有始无终的做法不利于工作的贯彻落实，而责任感不是太强，在这里也有必要进行自我批评。做为一个房产局处室的领导，不但要宏观上把握物业管理处的全局，更重要是摒弃做官的思想，树立服务意识。既要懂业务，还要懂实际操作；既要懂管理，还要擅于做具体工作，成为行家里手。所以今后我决心一方面要抓好物业管理处的宏观调控，另一方面还要抓好具体管理。克服浮在上面、指手划脚的家长作风，亲自督促检查，真正发现新问题，使决策更符合实际，有效地避免瞎指挥，推动工作向前发展。

　　3、未能牢固全心全意为人民服务的宗旨观念。

　　几年多来，虽多次进居入户，但都是匆匆来、急急走，只注重于了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，在2004年负责东陵区供暖监督工作中，虽然能够坚持每天晚上到锅炉房、住户家进行走访调查，但是只是单一的了解冬季供暖情况，没有全方位的了解居民群众的日常生活状况，全心全意为人民服务的宗旨意识还有待于加强。

　　4、主动开拓创新意识不强，本职工作还不够突出。

　　对分管的工作虽然突出了重点，如房屋“平改坡”、主辅分离房产接收、直管房屋修缮花的时间和精力较多，但没有做到统筹兼顾、促平衡发展，对直管房屋租金管理、物业管理前期招投标等工作重视、关心比较少，帮助解决实际问题也比较少，对如何做好分管业务的改革、发展和稳定三篇文章，抓落实不力，用典型指导工作不够，特别是自己没有扑下身子，亲自办点，总结经验以点带面，用好的典型推动分管部门的工作上台阶、上水平不够，致使分管工作缺少有芝山特色，叫得响应的“品牌”。

　　二、产生问题的根源

　　1、疏忽了思想政治学习。

　　平时虽然经常学习马列主义、*思想及*理论、“三个代表”重要思想，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解*思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握*同志强有力的理论武器，也没有体会到“三个代表”重要思想的深层次意义。使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

　　2、放松了世界观改造。

　　由于自己对政治理论学习不够，放松了世界观的改造，党性修养和锻炼不够。在对待自己的党性修养上，标准不高、要求不严，认为自己入党时间长，受党的教育多年，还担任房产局第三党支部的书记，感到自己在党性方面问题不大，有自足感。没有随着形势的变化和要求，从高从严要求自己，不能正确地看待自己所处的位置，没有以一个党员领导干部的标准来严格要求自己，发挥模范作用方面还比较欠缺。同时，不能正确分析党内存在的一些不正之风和消极腐败现象，对自己的信心产生动摇，甚至怀疑自己不合潮流，跟不上时代，也不自觉地放松了自己的党性要求。

　　3、降低了对自身要求。

　　一方面，自认为搞工作已有几十余个年头，实践经验积累丰富，不去钻研；另一方面，爱岗敬业精神有所减弱，在工作方面存有依赖性，我不先急着干，害怕自己如果先去做，做好能得个表扬，做不好反而费力不讨

　　好。在实际工作中，工作水平有待提高，不善于从国际国内形势看发展，抓发展，面临着难得的发展战略机遇，抢抓机遇，加快发展的能力不强，信心不足，水平不高。面临强大的竞争压力，奋力赶超发展的主动性、自觉性、积极性不够。用科学的发展观指导经济社会发展做得不够。对新情况、新问题、新办法的主动学习的热情不高、激情不高，没有一整套学习计划，故在开展工作中比较盲目，有时缺乏一定自信。平时只注意把自己奉内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

　　三、今后努力的方向

　　1、加强自我改造，提高综合素质。

　　首先，要学习政治理论，不断提高马列主义理论水平，增强全面认识和把握各种复杂矛盾和问题的能力，提高识别各种错误的观点和思潮的能力，保证在各种复杂的局势中保持明确的政治方向。其次，要加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施，努力广泛学习房产管理、物业管理、房屋修缮等方面的知识。遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。再次，要理论联系实际促提高。我将坚持理论联系实际的原则，勇于实践，充分发挥主观能动性，以高度工作责任感和踏实工作作风,真正做到全心全意为人民服务。

　　2、牢固树立群众观念，增强公仆意识。

　　加强政治理论学习，不断用关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；不断加强共产主义道德修养，培养为人民利益甘愿作出自我牺牲的精神。其次要把公仆意识落实到各项工作中去，在实践中使自己的公仆意识不断强化和升华，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。再次，要继承和发扬艰苦奋斗的光荣传统，比风格、比奉献，永葆*员的吃苦耐劳的本色。

　　3、立足本职工作，争创一流业绩。

　　*同志讲：“所有*员都要立足本职，联系实际，坚定自觉地实践‘三个代表’重要思想，在自己的学习、工作和社会实践中全面体现‘三个代表’要求，把*人的先进性在社会主义物质文明建设和精神文明建设中充分发挥出来。”今后的工作中，立足本职，扎实工作，争创一流，努力在自己的工作岗位上，为党的事业建功立业。努力通过自己在工作、学习和生活中的先进举动来体现*员的先进性。要成为勤奋学习的表率、服务群众的表率、促进发展的表率、开拓创新的表率、廉洁自律的表率。积极带领群众发展经济，治穷致富奔小康，处理好先富与共同富裕的关系，带领群众共同致富。

　　4、增强勤政廉洁观念，严格要求自己。

　　在改造客观世界的同时，努力改造主观世界。时刻牢记“两个务必”，坚持自重、自省、自警和自励，树立正确的世界观、人生观、价值观，不懈地追求清醒、清正、清廉和清静的崇高境界，做得民心和顺民心的清官，永葆*人的政治本色。

　　总之，我作为党员已明确了自己肩负的责任。我们正是处在一个历史转折时期，这是我们的骄傲，也是我们国家的骄傲。我们要审时度势，坚定信心，做好自己的本职工作，严格遵循新党章对我们的要求，抓住

　　机遇，应对挑战，务实创新，始终站在时代发展的前列，解放思想，实事求是，与时俱进，为我们的共产主义事业而奋斗！

篇五：整风运动对照检查材料

　　大整风运动自我剖析

　　最近，衢州市上下如火如荼地开展着大整风十大行动，为此，市局单位在06月25日晚特意组织我们观看市委书记徐文光在全市大整风动员大会上的讲话视频，并专题组织研究徐文光书记讲话要领。

　　学习之后，既激情澎湃，也深感压力与动力并存，我深刻地意识到，在加强自身修养的同时，也要注重学习多样性、工作的准确性和效率性。

　　结合对此次整风行动的学习思考，以及认真对照自己平时工作及思想动态，排查了自己在政治思想、组织纪律、业务水平、为人们服务的宗旨等方面存在的问题并对问题进行深刻剖析后，明确今后的改进方向，以便后续更好地开展工作。现将思想与工作方面所存在的问题作如下分析：

　　一、思想观念不够解放。在思想观念上仍摆脱不了一些条条框框和陈旧观念的束缚，存在思维定式的弊端，习惯于墨守成规、循规蹈矩，遇到问题时求稳怕变，不善于变通。

　　二、工作作风不够进取。缺乏主动寻求自我突破、自我超越的积极性，以及“敢为人先、争创一流”的勇气。工作中，不善与同事、领导沟通，交流缺乏活跃性，交际欠缺。

　　三、遇到问题时，习惯于运用一些老思维、老方法去理解执行，思想上存在局限性，没有做到脚踏实地，灵活运用科学发展观的理论处理问题的能力欠缺，以至于有些问题无法顺利得到解决，使得自身工作受到影响。

　　针对上述问题，我将从以下几个方面着手努力改进：一、一切从实际出发，实事求是，在实践中自我完善、自我改造、自我提高，规范自己的言行，树立正确的意识观。在日后的工作中，依照“学习再学习”的要求，努力强化自己、充实自己，为日后工作有新起色打下扎实的基础。二、在日常工作中，要加强与同事、领导之间的沟通、交流。在交流过程中可以拓展知识面，可以了解到更多的东西，以此可更好地弥补自身的不足。只有多沟通，交际能力才会提升，才能才能更加准确地执行领导交代的工作任务，才能更真实地了解同事们的想法，才能将自己的想法等更好地传达给身边的领导同事，由此才能帮助营造更加良好的工作氛围，从而提高工作效率。在大整风运动浪潮与全民探讨学习大整风精髓的大环境的推动与影响下，正确认识自己，争取做到严于律己、宽以待人，虚心接受别人的批评，培养积极健康向上的心态，以饱满的热情投入到每天的工作中去。热爱生活、争创业绩，积极响应大整风运动的号召，传播大整风正能量，争取做一个合格的“衢州人”，为推动建设“最美衢州”贡献绵薄之力。

篇六：整风运动对照检查材料

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　　毛中特必考点解析——洛川会议专题及相关拓展知识点

　　为了让考生在冲刺阶段更好的进行政治考点的复习，跨考教育政治教研室对毛中特必考点进行了专题总结和解析。本文将对洛川会议及相关知识点进行详细解析。

　　一、基本信息：

　　1937年8月(制定全面抗战路线)---会议通过了《关于目前形势与党的任务的决定》和《抗日救国十大纲领》。

　　毛泽东代表中央政治局作军事问题和国共两党关系问题的报告。中心议题:会议正确地分析了全国抗战开始以后的形势，制定了全面抗日的路线，阐明了抗日民族统一战线的独立自主原则问题。会议认为:①必须坚持无产阶级在抗战中的领导权;②在敌人后方，放手发动独立自主的游击战，建立敌后抗日根据地;③在国民党统治区放手发动抗日的群众运动;④在有利于动员全国人民抗战的前提下，争取全国人民所应有的政治、经济利益;⑤以减租减息作为中国共产党在抗战时期解决农民问题的基本政策。重要意义：洛川会议是中国共产党在抗日战争全面爆发的历史关头召开的一次重要会议，它正确地指导了党和军队实行由国内战争到民族战争、由正规战到游击战的战略转变，为争取抗日战争的胜利奠定了政治思想基础。

　　二、相关拓展考点

　　1、1937年9月22日，以国共合作为主体的抗日民族统一战线形成。国民党中央通讯社发表《中共中央为公布国共合作宣言》;23日，蒋介石发表谈话，实际上承认了中国共产党的合法地位。2、1938年5月《抗日游击战争的战略问题》

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　　①阐述了中国革命的具体道路和形式;②运用联系的观点具体分析了战争问题，指明战争是中共主要的斗争形式;③用发展的观点分析战争进程，确定党的军事战略的转变;④坚持实践第一的观点，明确学习的重要性。《论持久战》①揭示了抗日战争发展的基本规律(敌强我弱、敌退步，我进步、敌小我大、敌寡助，我多助)②论述了只有实行人民战争，才能赢得胜利的思想。③阐明了抗日战争作战的形式上，主要是运动战，其次是游击战3、中共六届六中全会1938年9月29日至11月6日。①总结抗战以来的斗争经验，纠正王明右倾投降主义错误，明确党在民族革命战争中的地位，以争取抗战胜利。②毛泽东向全国党提出“使马克思主义中国化”。③明确指出：“我们的原则是党指挥枪，而绝不允许枪指挥党。”—建设军队的根本准则。意义:只有坚持无产阶级政党的绝对领导，才能始终保持军队无产阶级性质，使它区别于一切剥削阶级旧军队的新型人民军队。另外：人民军队的唯一宗旨：全心全意为人民服务。人民军队建设的生命线：开展政治工作。党对军队绝对领导的保证：坚持革命纪律和民主制度的高度统一。4、1939年10月《<共产党人>发刊词》①第一次提出"马列主义和中国革命的实践相结合(马克思主义中国化、从思想路线的角度);②提出中共领导新民主主义革命的"三大法宝";(统一战线，武装斗争：基本武器)③伟大的工程：建设成为一个全国范围内的、广大群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的、马克思主义的无产阶级政党。

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　　④中国革命和中国共产党的发展道路，是在同中国资产阶级的复杂关系中走过来的。

　　这是一个历史特点，半殖民地半封建中国革命过程中的特点，而是任何资本主义国家的革命史所没有的。

　　5、1939年12月《中国革命和中国共产党》-新民主主义革命理论的一部重要历史文献，首次提出“新民主主义的革命"这全新的科学概念。

　　①分析了中国的社会性质问题;

　　②系统地阐明了中国革命的对象、任务、动力和领导等问题

　　③阐述了中国革命的历史进程必须分为新民主主义革命和社会主义革命两步，“中国革命是包括：

　　资产阶级民主主义的革命(新民主主义)和无产阶级社会主义的革命、现阶段的革命和将来阶段的革命这样两重任务。

　　民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主革命的必然趋势。

　　④进一步揭示了中国革命走以农村包围城市、武装夺取政权道路的必要性及建设农村根据地的重要性。

　　注解：

　　①"认清中国的国情，乃是认清一切革命问题的根本依据。

　　②"首次提出了"新民主主义"的概念,阐明了中国革命的对象、任务、动力、性质、前途，指出中国革命是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的新民主主义革命。

　　③并指明了中国现阶段革命的主要对象或主要敌人，是帝国主义和封建主义。就是帝国主义国家的资产阶级和本国的地主阶级。

　　6、1940年1月《新民主主义论》新民主主义理论体系的完整形成

　　①论述新民主主义革命基本特点：革命是世界无产阶级社会主义革命的一部分;革命的领导者是无产阶级;革命的前途是社会主义。

　　②论证了中国革命必须分两步走：新民主主义革命和社会主义革命;

　　③第一次完整的提出了新民主主义的经济纲领，制定了中国新民主主义的政治、经济、文化纲领。提出了建立新民主主义共和国的方案。

　　④论述了“新民主主义共和国”的国体和政体，并提出了新民主主义的政治纲领。

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　　政治纲领：---是建立无产阶级领导的，以工农联盟为基础的，几个革命阶级联合专政(国体)的民主共和国(政体-民主集中制)。

　　经济纲领：---是没收官僚资本主义归人民共和国所有，没收地主的土地归农民所有，容许民族资本的存在和发展，实行"节制资本";

　　有了中国工业和思想的基本思想(最早估计)。

　　文化纲领：---是无产积极领导的，人民大众的、反帝反封建的文化;

　　是以共产主义思想为指导的，民族的、科学的、大众的新文化。

　　⑤新民主主义革命必须以共产主义思想为指导–这是新、旧民主革命在文化上的区别标志。

　　总结：《新民主主义论》为中国革命问题的解决提出了

　　①客观依据、革命阶段论和发展论相统一的观点、

　　②文化与政治、经济的辩证统一的观点、

　　③民族的科学的大众的革命文化的观点、

　　④革命实践才是检验真理的尺度、共产主义思想的领导与新民主主义的行动纲领的实践辩证统一的观点。

　　《<共产党人>发刊词》《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》形成了毛新民主主义理论的完善体系，标志着毛思发展与成熟。

篇七：整风运动对照检查材料

　　5学习状况及体会持续共产党员先进性教育活动是贯彻党的十六大精神落实重要思想的战略举措是确保共产党执政地位中国不改变色彩加快社会经济发展的重要战略措施是顺利实现党的比较高纲领在新的历史条件下进行的党内整风运动是中国共产党利用自身力量进行党的肌体自我医治自我修复自我完善的战略行动

　　【优秀范文】2021年大学生党性分析材料三篇

　　借此争当五满意先锋活动，我系统地学习了马列主义、、、重要思想、科学发展观、党的十七大报告以及党章和其它辅导材料。透过仔细学习，我深刻认识到，加强党性建设是提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要，结合五满意进行党性分析，是我们更好的贯彻五满意的重要要求，经过我的自我剖析，我认为我就应从以下几点来严格要求自己提升自己：

　　(1)更加坚定共产主义理想信念。理想信念是引领我们前进的指航灯，在党性分析中，我深刻认识到自己在信念上总的说是坚定的、不断增强的，但还未到达坚定不移、毫不动摇和完全自觉的程度，有的只是朴素、服从型的信念。当在国际国内形势发生重大变化时，在改革开放和经济建设不可避免地出现问题和失误时，在党风和社会风气存在问题时，在个人得失与党的利益发生矛盾时，以及在重要事件、重大转折关头，或多或少或深浅都曾产生过疑虑、困惑和迷惘，缺乏清醒的头脑和正确的认识，反映出党性还不强、不够纯，信念还不够坚定、不够自觉。

　　同时我进一步认识到政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定，马克思主义的世界观、方法论是我们认识到改造主客观世界的强大思想武器，是我们在新时期坚定思想信念和加强党性锻炼的行动指南。只有坚持学习、学习、再学习，不断磨炼意志，才能真正使理想信念到达自觉与坚定。

　　(2)进一步加强业务知识学习，增强宗旨意识。我务必加强业务知识的学习，要从实践中学，向周围的同志学习，学习他们先进方法和思想，即使是点点滴滴，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，学习教育教学理论，业精于

　　勤，才使人信服。要向挫折和教训学，不断加以改善和提高，以致完善自我，丰富人生。

　　对于自身的不足，今后在为民服务、廉政自律方面，要坚持以马列主义、重要思想和科学发展观的学习为契机，牢固树立全心全意为人民服务宗旨的观念，要严格要求自己，强化公仆意识，努力实践党的宗旨。要把为最大多数人谋取最大利益作为自己人生的追求和衡量人生价值的标准，要立大志，不存大己，争做大事，不争当大官，淡泊名位。

　　(3)争做先进思想行为的带动者。我不仅仅自己要仔细用心地工作，还要调动起身边每个人的用心性，切实构成团结协调，富有凝聚力和战斗力的坚强堡垒，树好形象，创优服务，促进发展。

　　透过党性分析，我认识到进一步端正思想作风的重要性。我要加强世界观的改造，从大处着眼、小处着手，坚持解放思想、实事求是、一切从实际出发的思想路线;既讲从政之道，又讲从政之德，说老实话，办老实事，当老实人，树立踏踏实实的工作作风;要正确处理好个人与国家、局部与全局、眼前与长远，以及对上负责与对下负责的关系，克服本位主义、小团体主义和极端个人主义。我必须要坚定共产主义信念，始终站在时代发展的前列，严格按照党章的要求，时刻持续共产党员的先进性。

　　按照教育活动实施方案的要求，我把党性自我剖析状况向领导、同志们汇报如下：

　　一、学习状况及体会持续共产党员先进性教育活动，是贯彻党的十六大精神，落实重要思想的战略举措，是确保共产党执政地位、中国不改变色彩、加快社会经济发展的重要战

　　略措施，是顺利实现党的最高纲领，在新的历史条件下进行的党内整风运动，是中国共产党利用自身力量进行党的肌体自我医治、自我修复、自我完善的战略行动。自今年七月，开展持续共产党员先进性教育活动以来，以集中学习为主要形式，教育活动开展的既轰轰烈烈，又扎扎实实，既丰富多彩，又深入细致，震撼了每个共产党员的心灵。

　　我在教育活动中，系统地学习了党中央、省、市及市委的一系列文件精神和十六大文献、党章、持续共产党员先进性教育读本、市委届次全体(扩大)会议，以及书记的讲话等材料;观看了《市先进基层党组织和优秀共产党员报告会》。写了2万多字的读书笔记、两篇心得体会;系统听取了五场专题辅导报告。

　　透过学习，大家提高了对持续共产党员先进性教育活动极端重要性的认识，真是触动了神经、激活了思想。思想政治理论水平上了个大台阶，党性观念、党的宗旨进一步得到了升华，业务工作水平也得到较大提高。透过对照先进性标准，自我剖析、深查细找、挖掘根源，找到了自身的差距和存在的问题。

　　二、自身差距和存在的主要问题1、共产党员的先锋模范带头作用发挥的不够充分。主要表此刻：工作的用心性不高，创造性不强;在工作中不能勇挑重担。2、工作作风不够紧张。主要表此刻：按部就班，上传下达。有当一天和尚撞一天钟和多一事不如少一事的思想。3、无私奉献做得不够好。主要表此刻：除正常上班时间外，有些事情干的不情愿，个性是在双休日。总认为，这是我私人的时间。问题存在的主要根源：从主观上讲，是思想上持续共产党员先进性这根弦绷得不紧，忘记了党的最高纲领和奋斗目标。从客观上讲，是存在着差不多就行的

　　思想，不求有功，但求无过的思想在作怪。危害：如果不是进行持续共产党员先进性教育活动，让这种思想任其发展，

　　把自己混同于一般地老百姓。久而久之党的作用也就暗淡无光了，假如我们每个党员先进性不能够发挥的话，什么党的最高纲领阿、奋斗目标阿也就成了纸上谈兵了。我们党的执政地位就会动摇，我们的国家就会改变色彩。

　　三、下一步整改措施1、加强学习，提高政策理论水平。全面仔细系统地学习党的方针政策，、和的重要思想，仔细学习十六大精神，深刻领会新的历史条件下持续共产党员先进性教育活动的精神实质和深远好处，扎扎实实地投入到活动中去，按照合格共产党员的标准严格要求自己。仔细学习国家产业政策，提高业务水平，不断提高为人民服务的本领。与时俱进，牢记两个务必。2、强化服务，时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高兴不高兴，作为工作的出发点和落脚点，简化办事程序，提高办事效率，最大限度地满足人民的需要。要把实现党的最高纲领与日常工作融合贯通起来，把为人民服务落实到我们具体工作的每一个程序中。3、提高素质，弘扬先锋模范作用。切实加强自身建设，不断提高自身的政治思想觉悟、政策理论水平、业务工作潜力、法制观念。自觉按照模范共产党员的标准严格要求自己，透过查找问题，细化改善纠正的办法措施，落实到具体工作中去，以新的境界、新的风貌、新的标准、新的作为弘扬共产党员的先锋模范带头作用，把党的意志转化为我们每个党员的实际行动，用我们的努力去营造良好的发展环境，用我们实际行动去促进的快速发展。近来在我院开展的创先争优活动中，党组织对我们提出了更高了要求，也让

　　我们对党员的内涵有了更深的认识，作为一名共产党员，在理论上，思想上都提高到一个新的境界。在这次的会议上提出了党员要争做五个模范，争当信念执着的模范，争当品德优良的模范，争当知识丰富的模范，争当本领过硬的模范，争当勇于担当的模范。另外还提出了要争做五好和坚持五个基本七个体系等，我们还就应要学习党的工作方法。

　　透过学习，我对开展创先争优活动的重要性和必要性有了必须的认识，我也认识到，只有努力创先争优，以用心的态度投入到学习中去，把创先争优活动的精神、要求贯穿到日常生活中，才能在自己的本职工作中发挥先锋模范作用，才能提高党在群众中的威信。

　　这次党领导要求我们要结合自己实际状况仔细查找自己在思想、工作、作风方面的状况，找出自己的不足，并明确了改善措施和下一步努力方向。

　　一、存在的问题本人自申请入党以来，一向用心配合党的各项工作，在领导和同志们的帮忙下，思想和潜力都得到了提高，但仍与党的要求有很大差距，我透过反省认为自己的不足主要有一下几个方面：(一)政治理论学习不深入。作为一名大学生党员，我们就应别一般人对党的指导思想有更深入的学习，要有更深的理解，自己虽然学习了马列主义、、和指导思想，但自觉理解的不够透彻，没有培养自己从政治的角度来观察和分析问题，认识事物只停留在表面，不看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对党的工作方法了解的太少。党的工作方法是前辈们智慧的结晶，是指导我们学习、生活或工作的最好方法，我们就应好好学习，并将其应用于实际生活中。(二)处事的方法不当。在生活和学习中做事有些随意而为，缺少规划，致使

　　自己浪费了很多时间。处在一个优秀团体中，我们务必处处为群众的利益着想，不能让自己拖组织的后腿，只有我们大家团结一致，才能将我们这个团体发扬光大。对于自己做事杂乱无章、有些拖沓、缺乏创新等问题，我必须会在以后慢慢改善的。

　　(三)缺乏主动学习和终生学习的毅力。此刻到大三了，总是觉得自己学到的知识很有限，后悔前两年没有好好抓紧时间学习，逝去的光阴永久不会回来，徒留下我们无限的叹息，此刻我认识到这个问题了，必须要好好把握时间努力学习，青春是短暂的，智慧是无穷的，我们必须要趁此刻的大好时光好好学习。另外不要轻易满于现状，有时取得一点成绩后总易于满足，或者觉得与身边的人相比自己已经不错了，变放松了对自己的要求，易满于现状，加入党组织后我发现身边有很多优秀的人，自愧不如，我就应好好向他们学习。

　　(四)未能做好模范带头作用。由于自身理论水平不够，对寝室同学和班上同学的熏陶不够，没有做好模范带头作用。在党员进寝室活动中，多与她们聊到生活和学习中的事，对于党的理论知识涉及不够。

　　以上问题主要是对自己要求不严，党性观念和党性修养不够，综合素质和服务观念都有待提高，我会在以后的生活学习中努力改善。

　　我要加强理论学习的系统性和自觉性，深刻理解马列主义、、和重要思想这一理论体系的精髓，运用这一理论体系武装自己，充实自己，要正确处理生活与学习间的矛盾，主动深入加强理论学习。另外要坚持理论联系实际。把所学理论运用到实际生活中去，把学习理论同解决实际问题相结合，与自己的世界观、人生观、价值观的改造相结合，在实践中去检验自己，提高自己，牢固树立为共产主义事业而奋斗终身的理想。

　　我要严格以党员的身份要求自己，要更加用心、主动地参加党内生活，自觉理解党的考验，并且敢于进行批评与自我批评，要敢于承认自己的缺点和错误，并努力改正，诚心诚意地理解党组织的批评和帮忙。

　　我深信透过这次自我分析，查找问题，必须能够不断提高自身素质，努力学习，在党领导和同学们热心的帮忙下，争做一名优秀的党员。

篇八：整风运动对照检查材料

　　克服骄傲自满情绪和官僚主义1950年整风是新中国成立后我们党开展的第一次整风1951年1954年

　　悉数党的历次学习教育活动

　　从革命战争时期的延安整风运动，到学习实践科学发展观活动，中国共产党勇于突破教条主义束缚，大胆理论创新，用先进的理论武装全党。不断开展的学习教育活动体现了共产党与时俱进的品格，许多国外政要、学者、媒体不约而同地称赞中国共产党思想解放、勇于创新的精神。对比党在1978年前的历次“整风”运动和十一届三中全会以来开展的五次大规模集中教育活动，本次学习实践科学发展观活动的亮点与特色更加凸显。

　　1、延安整风运动：清除教条主义（1941-1945年）

　　为了清除教条主义，确立正确的思想路线，从1941年开始进行党内整风，到1945年党的七大召开，是在我们党处于抗日战争最困难的时期展开的，历时四年，影响深远。

　　背景：1935年1月召开的遵义会议结束了“左”倾教条主义在党中央的统治，使党的路线转到把马克思主义普遍真理同中国革命实际相结合的轨道上来。但由于当时客观条件的限制，党对“左”倾错误的思想根源还来不及进行彻底的清算。那种曾经在党内盛行过的把马列主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向，仍然在束缚着党内许多人的思想。

　　这次整风运动的根本任务是反对主观主义、宗派主义和党八股，而反对主观主义以整顿学风是整风的中心内容，进一步肃清王明“左”倾错误路线的影响；同时我们党从抗战初期的4万党员发展到1942年的80万党员，如何使这些出身于农民及小资产阶级家庭、有可贵革命热情和积极性的新党员克服自身的各种非无产阶级思想，也是党在当时面临的主要任务之一。

　　过程：整风运动的方针是“惩前毖后，治病救人”，达到既弄清思想又团结同志的目的。共分发动、学风学习、党风学习、文风学习、总结党的历史经验五个阶段。采取的方式是通过整风运动，阅读指定文件，检查对照思想，进行批评与自我批评，总结历史经验。

　　意义：这次整风运动，在党的历史上首次确立了马列主义的普遍真理必须和中国革命的具体实际相结合的原则，确立了实事求是的正确思想路线，实现了全党思想上的高度一致，为夺取抗日战争和人民革命在全国的胜利奠定了思想基础，为党的建设积累了极为丰富的经验。

　　2、1947年—1948年：“三查”、“三整”

　　1947年至1948年，针对部分党的地方组织特别是农村组织中存在的成分不纯等问题，党中央在解放区开展了对党的队伍全面整顿的活动。

　　背景：抗日战争胜利后，中国共产党空前壮大。党员数量迅速增加。但同时也有些地主

　　分子、富农分子和流氓分子乘机混入党内，以致在一些党组织中出现思想、作风和组织不纯的问题。1947年，根据全国土地会议的决定，从同年冬开始，各解放区党组织密切结合土地改革开展了整党运动。

　　整党的内容：“三查”（查阶级、查思想、查作风）“三整”（整顿组织、整顿思想、整顿作风）。整党方针仍然是延安整风开创的“惩前毖后，治病救人”。具体方法是：在党内开展批评和自我批评，彻底揭发存在于各地党组织内离开党的路线的错误思想和不良现象。同时邀请党外群众参加党的会议，帮助党组织进行整顿。

　　意义：经过“三查三整”，纯洁了党的组织，改进了党的作风，使党在思想上、政治上和组织上有了更大进步，保证了土地改革的顺利进行。同时，这次整党开辟了“开门整党”的新途径。

　　3、1950年整风运动：克服骄傲自满情绪和官僚主义(历时半年时间)

　　背景：1949年3月，毛泽东在党的七届二中全会上向全党提出“两个务必”的要求，同时号召全党努力学习，不断增长领导经济建设和执掌政权的本领。但由于胜利，一些老党员、老干部滋长了骄傲情绪和严重的命令主义作风，甚至出现蜕化变质等严重现象。同时，约有200万新党员还没有来得及给予必要的党的知识教育。为了面对执政带来的考验，解决已经出现的问题，1950年上半年党中央要求在年内进行一次大规模的整风运动。这次整风的主要任务是：克服骄傲自满情绪和官僚主义、命令主义作风，以及少数人贪污腐化、违法乱纪等问题。重点是各级担负领导工作的党员干部。整风的方针是“惩前毖后，治病救人”。

　　整风的基本方法：自上而下地、有领导地逐级召开整风会议或成立整风训练班，学习毛泽东同志在七届二中全会上的报告和指定的文件、检查、工作总结，开展批评与自我批评。整风时邀请党外干部和人民群众参加党员干部的检讨会，听取他们对党员干部的批评意见。

　　意义：1950年整风是新中国成立后我们党开展的第一次整风运动。经过半年的整风，使各级干部的作风有了很大改变，从而加强了党和人民群众的联系，为巩固新生的人民民主政权奠定了良好的组织基础。

　　4、1951年—1954年：提高全党的政治素质

　　背景：在1950年整风运动的基础上，为进一步提高全党的政治素质，纯洁党的队伍，我们党于1951年下半年至1954年春，又进行了一次全党范围的整党运动。

　　主要任务：对全党进行依次党员标准的教育，对党的基层组织普遍进行一次整顿。这次整党分学习、登记、审查和组织处理四个阶段，着重进行思想整顿，并在此基础上进行组织整顿。重点整顿基层组织，对党员进行一次认真的审查。随着“三反”运动的开展，1952年，中共中央要求全党将整党工作与“三反”运动结合起来，按照党员标准，对党员进行登记、审查和处理，查处了一批有贪污浪费行为和官僚主义现象的党员干部及少数腐化变质分子。

　　意义：经过这次整党，提高了党员的政治素质，全党更加纯洁和统一，增强了党的战斗

　　力。

　　5、1957年及“**”时期：党的“左”倾错误日益发展

　　背景：1956年我国社会主义改造完成后，为了提高全党的马克思主义思想水平，改进作风，以适应社会主义改造和社会主义建设的需要，更好地调动一切积极力量，团结一切可以团结的人，为建设一个伟大的社会主义国家而奋斗。中共中央于1957年4月发出《关于整风运动的指示》，决定在全党开展整风运动。

　　整风运动的方针和方法：按照团结、批评、团结的公式，实行“惩前毖后，治病救人”方针，做到既严肃认真又和风细雨，开展恰如其分的批评和自我批评。与此同时，中共中央统战部召开民主党派负责人和无党派人士座谈会，征求对党的工作的意见。

　　经验教训：1957年开展的整风运动，本意是听取人民群众的意见和建议，克服党内的不良倾向。但后来由于种种复杂的原因，出现了“反右”扩大化的错误。此后，党的“左”倾错误日益发展。

　　1959年庐山会议以后，全党开展了一场“反右倾”斗争，一大批党员干部被划为右倾机会主义分子。

　　1963年，又发动社会主义教育运动，后改称“四清运动”，结合进行整党，重点是整所谓“党内走资本主义道路的当权派”，对党员进行了重新登记。1966年，开始“*****”的十年动乱。从1969年到1971年，开展了以思想上整顿和组织上“吐故纳新”为主要内容的整党建党运动。由于指导思想和路线方针的错误，这些运动都没有取得应有的增强党的先进性的效果。

　　6、改革开放后不久的党内整顿（1983.10--1987.5，为期约三年半）

　　背景：针对“*****”结束后党员队伍的状况，按照党的十二大要求，1983年10月，党的十二届二中全会做出《中共中央关于整党的决定》，从1983年冬季开始对党的作风和组织进行一次全面整顿。

　　整党的任务：统一思想、整顿作风、加强纪律、纯洁组织。整党的步骤是：从中央到基层，自上而下，分期分批地整顿。基本方法是：在认真学习文件，提高思想认识的基础上，开展批评和自我批评，分清是非，纠正错误，纯洁组织。这次整党分三期进行，到1987年5月基本结束，历时三年半。后期进行了党员登记和组织处理，开除党籍3.3万人，不予登记9万多人，缓期登记14.5万人，受党内留党察看、撤销党内职务和向党外组织建议撤销党外职务、党内严重警告、警告等党纪处分的共有18.4万人。

　　意义：这次整党自始至终都着眼于加强思想教育，着眼于提高广大党员的思想觉悟，坚持解放思想、实事求是，进一步把全党的思想统一到以经济建设为中心的党的基本路线上来。全党在思想、组织、作风、纪律等方面都有了进步，为新时期保持党的先进性积累了经验。

　　7、“三讲”教育(1998--2000年，为期三年)

　　背景：1996年，党的十四届六中全会作出决定，对县处级以上领导干部进行一次以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育。在党的十五大把邓小平理论同马列主义、毛泽东思想一起确立为党的指导思想以后，为坚定建设中国特色社会主义信念、教育干部始终同党中央在思想上政治上保持一致、增强在复杂形势下承受和抵御各种风险的意识和能力、密切联系群众，从1998年底到2000年底在县级以上领导班子、领导干部中深入进行以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育。

　　方法步骤：至2000年，全党共有70多万领导干部参加了“三讲”教育。其他党员也以不同方式受到了教育。随后的十五届六中全会又通过了《关于加强和改进党的作风建设的决定》。“三讲”教育采取自上而下的办法，分级、分批全面展开，中央为此先后召开三次“三讲”教育工作会议，中央政治局常委分赴全国七个县（市）深入调查研究，进行具体指导。

　　意义：这次为期3年的教育活动，发扬了延安整风运动的精神，采取自上而下，分期分批进行，党内的批评和自我批评相结合的方式，使全党同志，尤其使领导干部受到了一次深刻的党性党风教育，达到了预期的效果。对全党领导干部思想政治素质的提高，发挥了重要的积极作用，成为新形势下加强党的建设，保持党员先进性的一次创造性探索和实践。对改革开放和社会主义现代化建设事业起了巨大的推动作用。

　　8、在全国农村开展的“三个代表”重要思想学习教育活动（自2000年12月开始，为期2年）

　　背景：为了用“三个代表”重要思想武装全党，中央决定从2000年12月开始，用2年左右时间在全国农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动。按照中央部署，农村各级干部深入学习、认真实践“三个代表”重要思想，结合学习党的十五届六中全会作出的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》，把党风建设推向了一个更高的阶段。

　　要达到的基本要求：通过学习教育活动，达到推动农村经济发展，增加农民收入要有新进展；减轻农民负担要切实见到成效；基层干部思想作风和工作作风要有明显改进；精神文明建设和民主法制建设要进一步加强的基本要求。

　　方法步骤：这次学习教育活动的重点是乡镇和县（市）部门。首先在这一级开展，逐步扩大到村一级班子和部门驻乡镇单位。2000年12月开始的乡镇和县（市）部门学习教育活动，大体可分为3个阶段：学习培训、对照检查、整改提高。

　　意义：在农村1500多万基层党员和干部中，开展的“三个代表”重要思想学习教育活动，收到了“使干部受教育，群众得实惠”的良好效果，促进了农村的改革、发展和稳定。

　　9、学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮

　　背景：兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，是十六大提出的一个战略举措，也是全党全国学习贯彻“三个代表”重要思想活动的继续和深化。２０００年２月，江泽民同志明确提出“三个代表”要求，在党内外、国内外引起强烈反响，全党全国以极大的热情开展学习研究，对这一重要思想的认识不断深化。２００１年７月，江泽民同志代表党中央在

　　庆祝建党８０周年大会上发表重要讲话，系统阐述“三个代表”重要思想的科学内涵和基本内容，全党全国深入学习贯彻，有力地推动了改革开放和现代化建设。党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想，提出了学习贯彻的根本要求和工作部署。

　　要着力解决实际问题：学习贯彻“三个代表”重要思想，重在理论联系实际。要按照关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民这个根本要求，不断增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。把“三个代表”重要思想贯彻到社会主义现代化建设的各个领域，体现在党的建设的各个方面，落实到改造客观世界和改造主观世界中，使广大党员干部真正在思想上有所提高，使各地区各部门的工作切实得到改进。

　　突出重点区分层次：兴起学习“三个代表”重要思想新高潮，领导机关和领导干部是关键。要抓好基层党员干部的学习贯彻。要通过基层党校、农民夜校、市民学校等多种途径，组织好基层党员干部的学习。要用“三个代表”重要思想教育广大群众。要找准学习贯彻“三个代表”重要思想与群众生产生活的结合点，把学习贯彻“三个代表”重要思想融入到群众获取各种信息和知识之中，融入到群众喜闻乐见的各种活动之中，融入到群众全面建设小康社会、创造幸福生活的奋斗之中。要高度重视青年学生的理论武装工作，加强教材编写和师资队伍建设，推动“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进学生头脑。

　　意义：兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，是党的十六大提出的一个战略举措，也是全党全国学习贯彻“三个代表”重要思想活动的继续和深化。通过深入学习，使“三个代表”重要思想更加深入人心，对我国社会主义现代化建设和党的建设起到了有力的指导和推动作用。

　　10、保持共产党员先进性教育活动（从２００５年１月开始，用一年半左右的时间）

　　背景：根据党的十六大和十六届四中全会精神，为进一步加强党的执政能力建设，全面推进党的建设新的伟大工程，确保党始终走在时代前列，更好地肩负起历史使命，中央决定，从２００５年１月开始，用一年半左右的时间，在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。

　　党的十六大以后，先在全国党政机关、农村、城市基层等五种类型的１９个单位进行了试点。在取得成功经验的基础上，为期一年半左右，分三批，对全国６８００多万名党员进行一次集中教育，引导广大党员坚定理想信念，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风及工作方面存在的突出问题，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力。

　　总体安排和方法步骤：全党的先进性教育活动分三批进行，每批半年左右时间。第一批：县及县以上党政机关和部分企事业单位；第二批：城市基层和乡镇机关；第三批：农村和部分党政机关。集中学习教育分三个阶段进行。第一阶段：学习动员。第二阶段：分析评议。第三阶段：整改提高。集中学习教育基本结束后，还用一定的时间，切实做好巩固和扩大整改成果的工作。

　　意义：这是我们党参加人数最多、规模最大的一次党内集中教育活动，是我们党在改革开放和发展社会主义市场经济条件下用发展着的马克思主义武装全党的一项重大举措，是在

　　全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的关键时期加强党的执政能力建设和先进性建设的一次成功实践，对推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业具有十分重大的意义。（以上史料由中央党校党史部毛泽东思想教研室副主任祝彦及北京党建研究基地研究员张彦玲整理提供）

篇九：整风运动对照检查材料

　　部队士官党性自我分析材料

　　篇一我于**年x月应征入伍，**年x月入党，热爱党的事业，忠诚党的领导。这次在全党、全军展开的保持共产党员先进性教育活动，部队机关作为第一批启动单位，自三月初到现在，前一阶段的任务已基本结束。通过对照先进性标准，对照部队党组织的要求，结合自己平时在思想、工作、生活、学习等方面的党性修养实行对照检查，深刻剖析，查找原因，进一步增强了一名党员自觉性、主动性和创造性。以下我从思想、工作、生活、学习等几方面实行剖析。一、思想方面：在思想上能高度重视这次教育的必要性，对党的性质、宗旨的有了更深的理解，加深了对党的方针政策的理解，理论水平有所提升，宗旨观点和党性观点进一步增强，全心全意为人民服务的思想更加牢固。需要改进的是：思想上有待于进一步提升。作为一名在机关工作的士官党员，理应具有较高的思想修养，才能起好先锋模范作用。回顾反思自己存有的一些问题，主要原因在于党性锻炼不够，思想修养不够。虽能强化自身政治修养和品德素质教育，但在一些方面仍存有差别：一是共产主义的理想信念不如入党时那样坚定了，缺乏为共产主义事业奋斗从现在做起，从我做起的激情。二是全心全意为人民服务的宗旨有所松懈，群众观点有所淡化。三是有时还不善于从政治的高度去观察和处理相关问题。四是展开积极的批评和自我批评有时不够深入。二、工作方面

　　工作积极主动，能够圆满完成上级交给的各项工作任务，能用党员的准严格自己，对工作认真细致，完成了闭路电视系统的定期维护，“六.一”儿童节的文艺演出准备充分，顺利完成了演出保障任务。不足的是工作中创新意识不强。只想平平安安完成任务，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。总觉的自己在部队服役10几年，出了很多力，把人生的青春年华都献给了国防事业，某些时候产生了消极情绪。自己觉的只要完成本职工作，不出问题，就满足了。所以，工作中，仅仅平平淡淡，只求本职工作完成好，领导安排的任务去完成，被动地工作，本职以外的、领导不安排的不管不问，有与己无关的思想，超前意识不强。这样将影响工作的创新发展，只有开拓创新，锐意进取，创造成性地工作，才能适合新形势，在工作中立于不败之地。在工作态度上还存有一些问题。对自己要求还不严，有情绪化的倾向，对同事有时态度不够冷静。三、生活方面时刻注意生活细节，严格了军容风纪、日常管理，能尊重领导、团结同志。保持和发挥党员的模范作用不够。在日常生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根"弦"绷的不紧。生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑，做到时时处处事事严格要求、信奉“言必行，行必果”，做到一身正气，没有任何违纪违规的问题，并切实做到了“看好自己的门，管好自己的人”，从严要求全组人员，但对他们的关心体贴不够，在向党组织靠拢方面做工作不到位。四、学习方面增强了党员理论学习，提升自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念，要做一个合格的具有时代感的军队党员，就必须注重学习，尤其是面对知识经济的时代，学习显得更为重要和紧迫。所以，无论工作多忙多累，我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要，把学习作为自己人生的组

　　成部分，做到活到老，学到老，改造到老。自我加压，认真学习，勤于思考。重点学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、****重要思想。学习的自觉性还不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己的学习自觉性不高，钻不进去，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作相关的内容，究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起充足的重视，只满足完成本职工作，总以为这些高新知识是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。我以后将拓宽知识面，提升业务水平，在持续更新知识和快速发展的实践面前甘当"小学生"，在知识的海洋中汲取营养，努力适合新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。要自觉学习实践"****"的重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局，奋发进取，开拓创新，立足岗位，无私奉献，充分发挥先锋模范作用，要强化全心全意为人民服务的宗旨观点。持续创新，持续进步。以一流的业绩做好各项工作，给自己的军旅留下光辉的足迹!以上是我的剖析材料，望同志们批评斧正!篇二按照教育活动实施方案的要求，我把党性自我剖析情况向领导、同志们汇报如下：一、学习情况及体会保持共产党员先进性教育活动，是贯彻党的十六大精神，落实"三个代表"重要思想的战略举措，是确保共产党执政地位、中国不改变颜色、加快社会经济发展的重要战略措施，是顺利实现党的纲领，在新的历史条件下实行的党内整风运动，是中国共产党利用自身力量实行党的肌体自我医治、自我修复、自我完善的战略行动。

　　自今年七月，展开保持共产党员先进性教育活动以来，以集中学习为主要形式，教育活动展开的既轰轰烈烈，又扎扎实实，既丰富多彩，又深入细致，震撼了每个共产党员的心灵。我在教育活动中，系统地学习了党中央、省、市及XX市委的一系列文件精神和十六大文献、党章、保持共产党员先进性教育读本、XX市委x届x次全体(扩大)会议，以及**x书记的讲话等材料;观看了《XX市先进基层党组织和优秀共产党员报告会》。写了2万多字的读书笔记、两篇心得体会;系统听取了五场专题辅导报告。通过学习，大家提升了对"保持共产党员先进性教育活动"极端重要性的理解，真是触动了神经、激活了思想。思想政治理论水平上了个大台阶，党性观点、党的宗旨进一步得到了升华，业务工作水平也得到较大提升。通过对照先进性标准，自我剖析、深查细找、挖掘根源，找到了自身的差别和存有的问题。二、自身差别和存有的主要问题1、共产党员的先锋模范带头作用发挥的不够充分。主要表现在：工作的积极性不高，创造性不强;在工作中不能勇挑重担。2、工作作风不够紧张。主要表现在：按部就班，上传下达。有当一天和尚撞一天钟和多一事不如少一事的思想。3、无私奉献做得不够好。主要表现在：除正常上班时间外，有些事情干的不情愿，特别是在双休日。总认为，这是我私人的时间。问题存有的主要根源：从主观上讲，是思想上保持共产党员先进性这根弦绷得不紧，忘记了党的纲领和奋斗目标。从客观上讲，是存有着差不多就行的思想，不求有功，但求无过的思想在作怪。危害：如果不是实行保持共产党员先进性教育活动，让这种思想任其发展，把自己混同于一般地老百姓。久而久之党的作用也就暗淡无光了，假如我们每个党员先进性不能够发挥的话，什么党的纲领啊、奋斗目标啊也就成了纸上谈兵了。我们党的执政地位就会动摇，我们的国家就会改变颜色。

　　三、下一步整改措施1、增强学习，提升政策理论水平。全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"的重要思想，认真学习“十六大”精神，深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和长远意义，扎扎实实地投入到活动中去，按照合格共产党员的标准严格要求自己。认真学习国家产业政策，提升业务水平，持续提升为人民服务的本领。与时俱进，牢记“两个务必”。2、强化服务，时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高兴不高兴，作为工作的出发点和落脚点，简化办事程序，提升办事效率，限度地满足人民的需要。要把实现党的纲领与日常工作融合贯通起来，把为人民服务落实到我们具体工作的每一个程序中。3、提升素质，弘扬先锋模范作用。切实增强自身建设，持续提升自身的政治思想觉悟、政策理论水平、业务工作水平、法制观点。自觉按照模范共产党员的标准严格要求自己，通过查找问题，细化改进纠正的办法措施，落实到具体工作中去，以新的境界、新的风貌、新的标准、新的作为弘扬共产党员的先锋模范带头作用，把党的意志转化为我们每个党员的实际行动，用我们的努力去营造良好的发展环境，用我们实际行动去促动XX的快速发展篇三党的先进性是马克思主义政党的根本特征，也是马克思主义政党的生命所在、力量所在。党的先进性在不同的历史时期有不同的要求和不同的体现。联系我们党成立以来的历史经验，归根到底要看能否代表先进生产力的发展要，代表先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益。“三个代表”重要思想作为我们党必须长期坚持的指导思想，是立党之本、执政之基、力量之源，也是衡量共产党员先进性的根本标准。新时期保持共产党员先进性，最根本的，就是要按照“三个代表”的要求去衡量党员的思想和行动，教育每一个党员做实

　　践“三个代表”重要思想的模范。按照“三个代表”思想的要求，新时期党员先进性具有以下8个标准：1、政治标准：具有坚定的共产主义理想和信念，坚定地站在改革开放和现代化建设的前列，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，自觉学习、实践“三个代表”重要思想，模范执行党在现阶段的路线、方针和政策，为实现共产主义奋斗终身。2、思想标准：具有克己奉公，勇于牺牲的高尚情操。严以律己，摆正功利，坚持党和人民的利益高于一切，随着准备为党和人民牺牲一切。解放思想，与时俱进，大胆创新。3、组织标准：服从党的组织，执行党的决议，履行党员义务。参加组织生活，接收党内外监督。自觉坚持民主集中制的原则，重大事项即时向党组织报告，完成组织交给的一切工作任务。4、作风标准：谦虚谨慎，不娇不躁。关心群众疾苦，倾听群众呼声，真心诚意地为群众服务。为人民的利益身先士卒，挺身而出，甘于吃苦、顽强拼搏，做群众的表率，团结带领群众为完成党的任务作出贡献。5、业务标准：勤奋学习，刻苦钻研，精通和掌握与本职工作相关的科学文化和业务知识。具有为推动经济发展和社会进步作出实绩的过硬本领。6、工作标准：具有强烈的事业心、责任感，立足本职，兢兢业业，精益求精，求真务实，充分发挥自己的聪明才智，积极完成各项工作任务，努力创造优良业绩，为党和人民、为现代化建设多作贡献。7、纪律标准：严格遵守党的纪律和党领导人民制定的各项法律法规，保守党的秘密。在经济活动、政治活动、社会生活中，公正行事，不徇私情，维护党纪国法的尊严。8、生活标准：艰苦朴素、勤俭节约、清正廉洁。坚决抵制腐朽思想文化和各种错误思潮侵蚀影响，保持高尚的道德情操和革命气节

　　部队士官党性自我剖析材料4通过认真回顾自己一年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与党员的要求还有一定差别，为此，我认真对比自己平时的实际工作及思想动态，即时查找了自己在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存有的题目，并对此实行剖析，找出缘由，明确今后努力方向，以便更好地展开工作。一、存有题目及具体表现根据组织要求，我围绕学习实践科学发展观中发挥先锋模范作用这个主题。认真分析党员意识，组织观点，爱岗敬业，服务基层，进步本职水平，严格自律等方面和保持进取精神、发挥骨干作用、科学组训施训方面存有的题目，认真同一思想熟悉，增强查找解决题目的自觉性。坚持用上级的唆使要求同一思想，充分认清查找解决题目是贯彻落实科学发展观的重要切进点，是胡**和军委的一向要求，只有勇于真查深究题目，才能真正推动部队建设又好又快发展。在查找解决题目上始终保持苏醒头脑、严于自我解剖：1、思想解放水准不够。沉醉于老经验、老套路，习惯于循序渐进、墨守成规，创新意识不强。具体表现在进步服务水平、工作标准不高、措施不细、载体未几，甘当陀螺，不做先锋，紧张水准不够，工作节奏慢，还存有有等、靠、看的思想。2、政治理论学习不够系统深进。学习自觉性不高，主动性差，刻苦水准不够，钻不进往，沉不下来，对有的理论题目研究不深进，不系统，不求甚解，浅尝辄止。联系实际不密切，不善于用科学的理论往分析题目、解决题目。特别是对党的十七大精神和学习不到位、不深入，仅限于看文件，没有认真研究。斟酌工作多，自觉安排学习时间少，以学习促工作效果不明显。3、抓队伍管理的力度不到位。在如何带队伍题目熟悉上有偏差，履行一岗双责不够，队伍管理上时紧时松，此紧彼松，管理不到位，

　　以致出现队伍建设发展不平衡现象。本身作为党员的战役堡垒和先锋模范作用发挥的不够，一定水准上影响了官兵积极性的正常发挥。4、工作作风不扎实。浮在面上工作应酬多，深进基层了解情况少，直接接触官兵听取意见和建议少，到基层指导多，真正沉下往调查研究，协助解决困难少，即使下往。也是走马观花，了解不深不细，对一些热门和苗头题目不能即时发现。二、存有的题目的缘由分析存有上述题目的缘由是多方面的，固然有其客观缘由，但主要还是自己主观努力不够：一是自己对政治理论和业务学习重视不够，片面强调工作忙，而实际正是自己的自觉性不强，把学习当做软任务，没有摆到应有的位置。二是工作主动性不够，创新意识差。三是工作标准不高，有应付了事思想。四是对自己要求不严，带头示范作用不够，对己宽、对人严。三、今后工作的努力方向针对上述题目及缘由，我要认真实行整改，结合实际并制定整改方案，力争做到思想觉悟上有明显进步，政治敏锐性上有明显增强，执行纪律上有明显进步，工作作风上有明显转变，带头作用上有明显起色。切实增强政治和业务知识学习，进步政治、业务素质。要以学习实践科学发展观统领全局，努力学习相关理论文章和业务知识，与时俱进，开辟创新，增强对自己世界观的改造。

篇十：整风运动对照检查材料

　　医务人员个人党性分析报告

　　推荐文章党校培训个人党性分析范文热度：群众路线个人党性分析材料范文热度：社区干部个人党性分析热度：2017年党校个人党性锻炼总结热度：党校个人党性锻炼计划范例热度：党员通过对党性的自我剖析，能够更好地知道自己工作的优缺点，有利于今后工作的改进。下面是小编为大家收集整理的医务人员个人党性分析报告，欢迎大家阅读。医务人员个人党性分析报告一自**活动开展以来，本人认真按照党组织的要求，围绕为民务实清廉主题，深入学习，认真查摆个人思想、工作、生活方面存在的突出问题，并剖析存在问题的根源，初步明确了今后的努力方向和改进措施，形成如下党性分析材料。一、存在的主要问题(一)理想信念方面。加入党组织以来，始终牢牢记住党的宗旨、坚定理想信念。但是，随着经济社会的发展和社会变革，受一些社会上流传的负面信息的影响，自己思想上也出现了一些弄不清楚的问题，对实现共产主义的长期性、艰巨性认识不足，如，过去国际上的一些被我们称为垂死的、逐步走向灭亡的资本主义国家，生产力高度发达，而且还是世界上比较发达的大国，还将与社会主义长期共存;社会生活中却仍然存在着侵犯公民人身权利的现象;贫富差距大、腐败堕落等等。这些问题虽然未能动摇自己对党的信仰和忠诚，却产生了一些困惑和迷茫，感到理论与现实相差很多。思想上逐步回避这些问题，对理想信念等逐步讲的少了，想的也少了。或多或少的感觉，那是几代人、或几十年、几百年后的事，离我们当前以及我们这代人比较遥远。认为我们这代人，特别是我们基层的干部职工，做好自己当前的本职工作就行了，不必动脑筋去考虑那么长远的事情。(二)宗旨意识方面。保全心全意为人民服务的思想树的不牢，无私奉献、执著追求的精神在自己思想上有所淡化。自己工作上的依赖性

　　大，总认为材料有科长、副主任把关，只求过的去，质量不高，对工作认真负责、全心全意为人民服务的观念弱化了，想个人的事、想家庭的事多了，影响了自己在工作上的态度。

　　(三)党性修养方面。近两年，自己在思想观念、思维方式上，缺乏与时俱进、锐意进取的精神，在思想和工作作风上放松了对自己的要求。在工作中，领导交办的事就认真去抓，以避免出问题;对未明确交办的，积极主动干的少了。对工作，满足于能应付过去，不求有功，但求无过。而且，工作中有时有急躁情绪和工作方法简单的情况。回顾自己入党以来的工作和生活，自己没有违犯党的组织纪律的情况，但近一年，在参加一些公共活动方面不够积极，拖拖拉拉的情况时有发生。同时，感觉自己是普通干部职工，服务中心一无人权、二无财权，不具备腐败的土壤。因此，思想上对反腐倡廉、防微杜渐有所放松。

　　(四)遵守党的政治纪律方面。我始终严守党的政治纪律，在思想上、政治上、对待一些遗留问题和复杂矛盾，没有进行深入细致、实事求是的调查研究，没能结合实际提出新思路、新措施、新办法，缺乏抽丝剥茧、彻底解决的耐心和勇气，导致一些工作难于推进和一些问题久拖不决。

　　二、存在问题的根源剖析(一)学习上有松动。理论上清醒才能做到政治上坚定。自己放松了政治理论学习，未坚持用科学社会主义理论武装头脑、指导行动，是产生上述问题的重要原因。在政治理论学习方面，积极性有所淡薄，自觉性、迫切性也越来越差。除了组织上安排的学习任务，自觉学习政治理论很少。由于放松了政治理论学习，未能真正掌握马克思主义的世界观和方法论，在变化了的国际形势和改革开放以来发生的国内社会变革中，就往往难以把握主流和本质，难以辨明方向，使自己在思想上产生一些困惑和迷茫。这对一个干部来说是一种非常危险的倾向，必须引起自己的高度重视，认真纠正和克服。(二)世界观改造上有松动。自己存在的上述问题，都与自己放松了世界观的改造有关。理想信念上存有的困惑和迷茫，说明自己还未真

　　正树立起无产阶级、共产主义的世界观，说明自己对党的事业和奋斗目标还缺乏矢志不移、至死不渝的奋斗精神。宗旨观念有所淡薄，说明自己还没有真正树立起全心全意为人民服务的人生观，说明自身还存有患得患失的个人主义思想。思想、工作作风和遵守制度纪律上的问题，也都说明自己放松了世界观的改造，说明自己还没有真正学好、用好、树立起马克思主义的世界观、人生观和方法论。世界观决定着人生观、价值观、政绩观、荣辱观。

　　(三)自我约束有松动。自己存在的上述问题，也是放松了对自己的要求的结果，对政治学习不再有那么大的兴趣，对工作不再那样努力，没有真正认识到先进性是一个不断提出新要求、充实新内容、做出新努力的实践过程。对自己作为一个共产党员，需要不断严格要求自己，不断充实自己，不断努力工作，不断努力实践自己入党誓言的责任和义务有所忽视。在这次党员先进性教育中接受教育，使自己静下心来认真地思考和检讨自己，发现和正视自己身上的问题，并以此为起点，克服自身的缺点问题，继续勤奋努力的为党工作。

　　三、整改措施(一)坚定理想信念。理想是人生的精神支柱，是人们对美好未来的向往和追求，是与奋斗目标紧密相联系的信念和信仰。在我国，全面建设小康社会，建设中国特色社会主义，进而不断努力，为实现共产主义而努力奋斗，是我们中国共产党人共同的崇高理想。共产党员保持先进性首先要坚定理想信念。尽管理想的实现是一个漫长的过程，更不是一帆风顺，但无论遇到什么艰难险阻，出现什么复杂的情况，作为一名共产党员，决不能动摇自己的信念，改变自己的信仰。用马列主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论不断消除个人思想上的困惑，进一步坚定对建设中国特色社会主义的信念。要不断的剖析自己的主观世界，认真改造世界观和人生观，坚信人类走向共产主义不动遥要在扎扎实实地做好当前自己本职工作的同时，坚定不移的为实现党的最终目标奋斗终生。(二)强化理论学习。要切实提高对党的理论知识学习的自觉性，树立活到老、学到老，工作不止、生命不止、对党的理论知识学习不止

　　的思想。建立个人学习计划，学原著，精学、深学，对马列主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论认真刻苦的学，扎扎实实的学，要求真知、见实效。要在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界，不断加强党性修养，不断提高自身素质。要牢固树立科学发展观，增强执政意识，提高执政能力。同时，也结合自己本职工作，认真学习经济社会发展方面的知识，以适应本职工作的需要。

　　(三)牢记党的宗旨。要牢固树立为人民服务的宗旨观念，经常用共产党员先进性标准检查对照自己。认真学习优秀共产党员的先进模范事迹，并用之激励自己，鼓舞自己。正确对待个人功过荣辱，牢固树立全心全意为人民服务的世界观和人生观。在单位和部门中起模范带头作用，积极认真的做好本职工作。做到为民、务实、清廉，老老实实的做人，踏踏实实的工作。多为基层单位和职工办实事、解难题，努力做保持党与人民群众血肉联系的模范。

　　(四)踏实努力工作。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新。把共产党员先进性要求落实到工作岗位上，体现到行动中，脚踏实地的做好本职工作。不断研究服务中心工作的新情况、新问题，提高工作效率和重做质量，在政府办党组的正确领导下，和同志们一起，切切实实提高保障服务水平。

　　(五)模范遵守纪律。不犯自由主义，不搞个人主义，不以权谋私，坚决遵守党的政治纪律、组织纪律和党员领导干部廉洁勤政的制度和规定，遵守单位的各项规章制度，筑牢思想道德防线，严以律己，防微杜渐，做到自重、自警、自省。医务人员个人党性分析报告二

　　一、学习情况及体会保持共产党员先进性教育活动，是贯彻党的十六大精神，落实"三个代表"重要思想的战略举措，是确保共产党执政地位、中国不改变颜色、加快社会经济发展的重要战略措施，是顺利实现党的最高纲领，在新的历史条件下进行的党内整风运动，是中国共产党利用自身力量进行党的肌体自我医治、自我修复、自我完善的战略行动。自今年三月，开展保持共产党员先进性教育活动以来，以集中学

　　习为主要形式，教育活动开展的既轰轰烈烈，又扎扎实实，既丰富多彩，又深入细致，震撼了每个共产党员的心灵。

　　我在教育活动中，系统地学习了党中央、省、市及肥城市委的一系列文件精神和十六大文献、党章、保持共产党员先进性教育读本、我市党代会报告等材料;观看了伟人丰采记录片;写了****多字的读书笔记、三篇心得体会;在中心举办的读书学习讲用会上发了言。通过学习，大家提高了对"保持共产党员先进性教育活动"极端重要性的认识，真是触动了神经、激活了思想。思想政治理论水平上了个大台阶，党性观念、党的宗旨进一步得到了升华，业务工作水平也得到较大提高。通过对照先进性标准，自我剖析、深查细找、挖掘根源，找到了自身的差距和存在的问题。

　　二、自身差距和存在的主要问题1、共产党员的先锋模范带头作用发挥的不够充分。主要表现在：不是事事带头，有一种不骑马、不骑牛，骑个毛驴赶中游的思想在作怪。2、工作作风不够紧张。主要表现在：有时存有上班有时卡点到岗、迟到、掉牌、忘记关掉电源等现象，3、无私奉献做得不够好。主要表现在：正常上班时间外，有些事情干的不情愿，总认为，这是我应该休息的时间，我只要干好八小时就行了。问题存在的主要根源：从主观上讲，是思想上保持共产党员先进性这根弦绷得不紧，忘记了党的最高纲领和奋斗目标。从客观上讲，是存在着差不多就行的思想，不求有功，但求无过的思想在作怪。再是总觉得人到中年，家务事较多，行动不是雷厉风行，没必要和年轻人搞什么争名夺利的。危害：如果不是进行保持共产党员先进性教育活动，让这种思想任其发展，把自己混同于一般地老百姓。久而久之党的作用也就暗淡无光了，假如我们每个党员先进性不能够发挥的话，什么党的最高纲领啊、奋斗目标啊也就成了纸上谈兵了。我们党的执政地位就会动摇，我们的国家就会改变颜色。

　　三、下一步整改措施1、加强学习，提高政策理论水平。全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"的重要思想，认真学习"十六大"精神，深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义，扎扎实实地投入到活动中去，按照合格共产党员的标准严格要求自己。认真学习国家产业政策，提高业务水平，不断提高为人民服务的本领。与时俱进，牢记"两个务必"。2、强化服务，时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高兴不高兴，作为工作的出发点和落脚点，简化办事程序，提高办事效率，最大限度地满足人民的需要。要把实现党的最高纲领与日常工作融合贯通起来，把为人民服务落实到我们具体工作的每一个程序中。3、提高素质，弘扬先锋模范作用。切实加强自身建设，不断提高自身的政治思想觉悟、政策理论水平、业务工作能力、法制观念。自觉按照模范共产党员的标准严格要求自己，通过查找问题，细化改进纠正的办法措施，落实到具体工作中去，以新的境界、新的风貌、新的标准、新的作为弘扬共产党员的先锋模范带头作用，把党的意志转化为我们每个党员的实际行动，用我们的努力去营造良好的发展环境，用我们实际行动去促进肥城的快速发展。

篇十一：整风运动对照检查材料

P>　　教师自查自纠对照检查材料教师自查自纠剖析材料

　　本次学校教职工作风整顿的主要目标是通过作风整顿，使全校教职员工爱岗敬业意识增强，组织纪律更加严明，教育教学质量得到进一步提高，使学校各项工作更上一个新台阶。作为黄桷初级中学校的一名教师，在本次作风整顿中就要认真反思自已在思想上，工作态度等方面存在的突出的问题，对照检查，深挖思想根，开展批评与自我批评，明确今后该努力的方向和明确的实施方案。作为一名教师的我，主要从以下几方面来自查自纠，对照检查。

　　一、组织纪律方面作为一名是学生学习的榜样，就必须保证自己在学生心目中的形象，那就务必有严格的组织纪律来约束自己，即“身正为范”。约束教师的法律或职责有：《中小学教师职业道德规范》、《教师义务》、《教师职业行为“八不准”》、《班主任的职责》等等。根据这些法规法纪，我有变相体罚学生的现象：比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地，对听课不认真的学生罚站。在双休日有小赌现象……从这些现象可以根据出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透，在整风过程中，应严格反省批评自己。二、敬业精神方面要作为一名合格的人民教师，就必须爱岗敬业，不爱岗就下岗，不敬业就失业。学校是我家，学生是自己的亲骨肉。这就是爱岗敬业的最高标准。而我有时批改作业不及时，有时工作不准时完成，这就是不爱岗敬业的表现，应从思想上高度重视，立即纠正。三、教育教学方面教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象，教育质量的好坏是学生和家长来评定，而家长的评价的标准

　　是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余，还应向优秀教师取经。多用时间与精力，努力提高自己的教学水平。

　　四、“六认真”工作方面教学“六认真”工作是我们教师的职责。在备课、上课、批改作业方面自认为还可以，但有时总感觉力不从心，有松懈的想法。如备课马虎，上课出错，作业未全批全改。当面批改作业的次数较少。另外对差生重视不够，有放弃的想法。这就违背的教师的职责，应当从思想上加强认识，努力改进。五、作息时间方面时间就是金钱，每位教师必须严格遵照学校的作息时间表执行，以确保学生在学校的学习时间，而我有时上课耽搁一两分钏，有时不准时下课，影响下一堂课的时间，这都忽视的时间的重要性，同时也可能影响教学效果。要想在四十分钟的课堂上抓质量必需遵守作息时间表。六、安全卫生方面安全重于泰山，每位教师务必高度重视，及时地排除安全隐患。安全常识经常向学生传达，如过马路，左右看；不下河堰洗澡等。随时检查教室是否存在危险。与此同时，教师还应关心每位学生的生活起居，饮食卫生等，确保学生能健康成长，让学生养成爱清洁、讲卫生的好习惯。在这诸多方面，我都存在在不足的地方。虽然天天讲安全卫生知识，全实际行动不到位，这是我应高度重视，批评自我的大问题。综上所述，在本次整风运动中，我应从各个方面，各个层次深刻反省，找出自己的不足之处，查其根，对症下药，以提高自身素质，让自己与“身正为范，学高为师”的标准靠齐。

篇十二：整风运动对照检查材料

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　　党员自我剖析材料2020年全新汇总篇

　　党员自我剖析是针对党员思想和行为上的缺点、错误，作实事求是的检讨，以期达到改正的目的。下面是本人为大家准备的党员自我剖析材料2020年全新汇总篇，希望大家喜欢。

　　党员自我剖析材料2020年全新汇总篇1按照教育活动实施方案的要求，我把党性自我剖析情况向领导、同志们汇报如下：一、学习情况及体会保持共产党员先进性教育活动，是贯彻党的十_大精神，落实三个代表重要思想的战略举措，是确保共产党执政地位、中国不改变颜色、加快社会经济发展的重要战略措施，是顺利实现党的纲领，在新的历史条件下进行的党内整风运动，是中国共产党利用自身力量进行党的肌体自我医治、自我修复、自我完善的战略行动。自今年七月，开展保持共产党员先进性教育活动以来，以集中学习为主要形式，教育活动开展的既轰轰烈烈，又扎扎实实，既丰富多彩，又深入细致，震撼了每个共产党员的心灵。我在教育活动中，系统地学习了党中央、省、市及__市委的一系列文件精神和十_大文献、党章、保持共产党员先进性教育读本、__市委_届_次全体(扩大)会议，以及___书记的讲话等材料;观看了《__市先进基层党组织和优秀共产党员报告会》。写了2万多字的读书笔记、两篇心得体会;系统听取了五场专题辅导报告。通过学习，大家提高了对保持共产党员先进性教育活动极端重要性的认识，真是触动了神经、激活了思想。思想政治理论水平上了个大台阶，党性观念、党的宗旨进一步得到了升华，业务工作水平也得到较大提高。通过对照先进性标准，自我剖析、深查细找、挖掘根源，找到了自身的差距和存在的问题。二、自身差距和存在的主要问题1、共产党员的先锋模范带头作用发挥的不够充分。主要表现在：工作的积极性不高，创造性不强;在工作中不能勇挑重担。2、工作作风不够紧张。主要表现在：按部就班，上传下达。有当一天和尚撞

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　　一天钟和多一事不如少一事的思想。3、无私奉献做得不够好。主要表现在：除正常上班时间外，有些事情干的不

　　情愿，特别是在双休日。总认为，这是我私人的时间。问题存在的主要根源：从主观上讲，是思想上保持共产党员先进性这根弦绷得

　　不紧，忘记了党的纲领和奋斗目标。从客观上讲，是存在着差不多就行的思想，不求有功，但求无过的思想在作怪。

　　危害：如果不是进行保持共产党员先进性教育活动，让这种思想任其发展，把自己混同于一般地老百姓。久而久之党的作用也就暗淡无光了，假如我们每个党员先进性不能够发挥的话，什么党的纲领啊、奋斗目标啊也就成了纸上谈兵了。我们党的执政地位就会动摇，我们的国家就会改变颜色。

　　三、下一步整改措施1、加强学习，提高政策理论水平。全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想，认真学习“十_大”精神，深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义，扎扎实实地投入到活动中去，按照合格共产党员的标准严格要求自己。认真学习国家产业政策，提高业务水平，不断提高为人民服务的本领。与时俱进，牢记“两个务必”。2、强化服务，时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高兴不高兴，作为工作的出发点和落脚点，简化办事程序，提高办事效率，限度地满足人民的需要。要把实现党的纲领与日常工作融合贯通起来，把为人民服务落实到我们具体工作的每一个程序中。3、提高素质，弘扬先锋模范作用。切实加强自身建设，不断提高自身的政治思想觉悟、政策理论水平、业务工作能力、法制观念。自觉按照模范共产党员的标准严格要求自己，通过查找问题，细化改进纠正的办法措施，落实到具体工作中去，以新的境界、新的风貌、新的标准、新的作为弘扬共产党员的先锋模范带头作用，把党的意志转化为我们每个党员的实际行动，用我们的努力去营造良好的发展环境，用我们实际行动去促进__的快速发展。党员自我剖析材料2020年全新汇总篇2自我们教育党支部开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习科学发展

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　　观的有关文件及其他必读内容，并展开讨论。通过认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

　　一、存在的主要问题：1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。2、宗旨观念不够牢固，思想观念还显后进。教师是否具有创新理念、创新精神，是决定教育事业发展水平的关键因素。个人在思考和谋划自己专业化的发展思路和策略时，从落实到实践中，没有完全做到跳出教育看教育，缺乏把教育事业的改革发展放在经济社会发展的大格局中去思考、去谋划。思想认识不能紧跟教育改革。3、党员模范作用不明显，科研工作成效不够显著。在落实教育发展各项具体科研工作中，还存在被科研课改工作推着走，被动去进行研究的情况。教学上，虽也在不折不扣地完成着备课、上课、批改、辅导等这些环节，也不时地翻阅一些教学书籍，并能尝试着把学到的先进理念运用到自己的教学实践中，但缺少系统的计划，教学即时的总结和反思，更没有有目的地去改进，没有形成研究的系列，有点脚踏西果皮的感觉，从而，教学只停留在原有水平，属于经验型，这是我最遗憾的。4、业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就

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　　等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

　　5、工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。二、存在问题的原因剖析1、学习不深导致思想认识不到位。总认为有些理论离自己的工作生活太远，学不学没什么，就拿这次科学发展观的学习来讲，如果学校不要求，总的那些都是党政机关领导干部的事情，对于我们一般老师来讲，内涵太深、范围太广，要求太高，内容太空，现在看来是很有必要的，也是很及时的，通过理论与自身工作相结合的学习感悟，才发现科学发展观离我们的工作、生活很近，只是自己满足于一知半解，没有悟透，悟深。2、学习方法不合理，不能合理地、系统地安排自己的学习，而是忽冷忽热，想起来了、用到了，就拿起书看一看，不能持之以恒。在学用结合上，也没能把理论运用到实践中去指导工作，指导生活，指导学习。由于对学习的放松，致使自身素质提高缓慢，每每到书到用时的地步，才“方恨少”，不能用科学的理论，先进的思想来指导自己的工作。3、党性修养缺乏磨炼导致服务意识不到位。一是在坚持原则上，有时不负责任，怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鉴别力，反映自己只关心对自己有用或感兴趣的东西，对其他事物漠不关心。三是有时有老实人吃亏的错误思想，看到现在社会中一些偷机取巧的人不但没出问题，反而过得很潇洒时，自己也产生过不要太老实、使自己太苦太累的自私心理。因为此，所以在为教师、学生服务上不到位，不能很好的沉下身子去工作。

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　　4、不善于反思总结导致视野思路不开阔。教学是学校的中心工作，教学质量是学校的生命，是学校的立校之本。“质量立校，科研兴校”不是一个空口号，而是要以新的思路来引路，以实际行动来保证，针对教学中存在的一些问题不能很好的自我反思，致使一些工作不能创造性的做好，做实。

　　三、改进措施：1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样：人民，是看实践。我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践三个代表这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性。2、加强自我改造，提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作。3、剖析自己，虚心接受，更快进步。我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往

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　　往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。

　　4、不断改进方法，提高自己教育教学科研工作的能力。一是要牢固树立创新意识。放开手脚大胆尝试课堂教学改革。打破传统的“填鸭式”，“满堂灌”的教育方法，积极主动的探索自主学习，合作学习，主体参与型课堂模式，接受理解，支持，树立“让学生动起来，让课堂活起来，让效果好起来”的课堂理念，激活课堂，激发学生主体参与的深度和广度。二是要坚持运用统筹兼顾的方法，干好学校安排的各项工作，在教学中不断反思，坚持写教育随笔，教学札记，在思考和学习中改进课堂教学，不断加强个人师德师风建设。

　　5、坚持以人为本，进一步提高教育教学质量，尤其是坚持德育为先。在工作中，多方位的关心学生的需求，尤其是后进生，使他们能感受到学习的乐趣。尊重学生的人格，摒弃传统观点，放活课堂，把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。如，在课堂上允许学生有不同的看法，尊重学生的思考权力和精神自由，提倡学生展开思想碰撞，鼓励学生发表富有创造性的观点或看法。努力放弃传统的“师道尊严”，把学生放在与自己平等的地位上，建立平等的师生关系。创设良好的教学情境，引导学生积极主动学习，使每一个学生都得到健康发展。将“以人为本”的思想贯彻在自己的教育教学工作中。

　　总而言之，作为一名教师，特别是党员教师，我要以科学发展观指导实际工作，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，把“科学发展观的核心——以人为本”切实运用到课堂教学中，真正做到教好书育好人。

　　党员自我剖析材料2020年全新汇总篇3我自参加工作以来，至今已工作近40年，曾在工厂和部队工作10年，在现单位工作也接近30年，从事过业务、行政管理、组织人事和党务等工作。自入党以来，在党组织的教育和同志们的帮助下，我能够时常以党员的标准衡量检查要求自己，无论在什么岗位上都能够摆正自己的位置，以身作则、任劳任怨、尽心尽力尽责地工作，努力去完成各项任务。回顾自己的工作经历，总的感觉是“无愧于党、无愧于心”，“心安理得、无怨无悔”。我一直认为自己是一个党性比较强的共产党员，但通过先进性教育活动学习，按照五对照的要求和党员的标准检查起来，自己还有许多问题和不足，还需深挖

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　　根源、认真整改，不断从思想上继续入党。在这里我也衷心的希望大家给我多提宝贵意见，使我能在同志们的帮助下更快的认识和改正自己的问题，更好的履行一个老共产党员应尽的职责。

　　一、存在的主要问题：1、日常学习不刻苦，政治理论和知识水平还需要进一步提高。第一是学习政治理论不够，多年负责组织安排学习只是根据上级统一部署，照本宣科、按部就班，缺乏新意，重布置、轻落实;第二是市场经济知识和现代化管理知识学习不够，第三是拓宽知识面学习不够，有时只停留在学过、看过，学习不深不透、不求甚解，特别是在理解和实践上都有一定的差距。2、创新意识不够。我们这一代人，由于多年接受党的正面教育，因此能够始终坚信共产主义理想，对党忠诚老实，这一点自己相信到老都不会变。作为我本人又通过系统的政治历史学习，学习过国际共运史、社会发展史等，对马列主义总体上有一个较为明确的认识。但进入新时期，面对许多新问题、新情况，新做法，我们这些人往往容易拘泥于老的传统和过去的观念，对现实的一些事情，往往要从马列、毛泽东原著中去找答案，去寻根。习惯用老办法解决新问题，用老经验解决新矛盾，创新的思维不活。遇事常常瞻前顾后，不求有功，但求无过，我个人就经常这样。因而遇到实际问题，理解上有时就往往慢半拍，出现等等看的现象，创新意识不足。如对“不管黑猫白猫、逮住老鼠就是好猫”“姓资还是姓社”等等方面的问题的认识和理解。3、工作作风不够深入，做思想政治工作有随大流的倾向。对于思想政治工作，从内心讲自己也感到非常重要，有一段时间也想下功夫、提出建议促一下。但工作中一遇到困难和阻力，与其他单位一比，就半途而废了。思想上有随大流的想法，工作作风上有时就容易松懈、不够严谨，在工作标准上有时要求也不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去要求自己。4、洁身自好，同坏人坏事、不良风气斗争不够。我历来主张安分守己、本本分分做人，自己对自己要求是比较严的，出轨、破格的事不作。对坏人坏事、贪污、_现象自己虽是深恶痛绝，每当报刊、电视等新闻媒体在做报道时，或是看到电视剧中恶人当道、好人受难时，自己也是气愤不一，久久难平。

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　　但看完听过后，一联系实际，看黑暗面一多，所有的激动就烟消云散了，总感到自己的力量是微乎其微的，管不了、也不起作用。另外，我们这一代人经历过_，又看过企业中我们的同龄人下岗后的艰难生活，对生活的艰辛有切身的体验，深知流言蜚语的危害和“人言可畏”的结果，因而在工作中就只知一味埋头苦干，不愿在同志们中说三道四，不愿评论和批评他人，即使自己有不同看法，也不在公众场合枉加议论。

　　5、存有“船到码头车到站”的思想。自己已逾花甲之年，参加工作近40年，自认为一生无功劳也有苦劳，该退休颐养天年了。因此放松了对自己的要求，工作只局限于上级布置什么就做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。工作也不够深入细致，埋头日常工作时间较多，开展深入细致的工作自然就少。

　　6、在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，个别时候把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

　　二、存在问题的主要原因：1、政治理论学习不够深入，不能经常用辨证的发展的眼光看问题。马克思主义是历史唯物主义和辩证唯物主义的统一，由于自己只侧重于以往理论的记忆和对照，而忽视了马克思主义也不是一成不变的理论，也要发展和提高的时代要求，因而对一些新生事物理解缺乏前瞻性，墨守成规，创新意识不强。当今世界，千变万化，共产主义运动也必须顺应历史发展的要求，适应社会前进的大趋势。迄今为止，马克思主义以前的理论都是在特定的历史条件下的产物，她代表了社会发展的方向，但她不可能涵盖所有和全部，况且每个国家具体条件、实际情况都有所不同。马克思主义只有和具体实际相结合，才能显示出无以比拟的强大的生命力和创造力。中国特色的社会主义正是马克思主义和中国具体实践相结合的产物，她符合中国的国情，顺应民意，所以改革开放以来我国各方面才能取得翻天覆地的变化。自己在学习上只温故不求新，只看过去不望未来，长此以往，就会落后于瞬息万变的新形势，就会在激烈的竞争中落伍。通过先进性教育的学习自己深深感受到学无止境的深刻内涵和实际意义，正如中国一句老话：“学然后之不足”，我们

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　　只有“学习学习再学习”才能“提高提高再提高”，跟上形势的变化。2、思想上停滞不前，致使工作上不能坚持高标准、严要求。自己从小接受党

　　的教育，参加工作近40年，入党30多年，回想起来自己的工作还能够得到大家的理解和肯定，就有一些自我满足。临近退休了，思想上逐渐滋生了一种该歇一歇的想法，因而放松了思想改造，放松了政治理论、新知识的学习，放松了对自己的要求，放松了思想入党的标准。

　　分析起来，自己的这种思想实际上是一种对党的事业和本职工作、对自己都不负责任的表现，任其发展下去是很危险的。一个共产党员从他(她)入党之日起，就必须毫不犹豫地为共产主义事业奋斗终身，要活到老学到老干到老，不能有丝毫的含糊。而自己就因为做过一些有益的工作、得到过大家的认可，就沾沾自喜，认为自己就此可以安度晚年了，作为一个共产党员这是非常不应该的。

　　俗话说：“逆水行舟、不进则退”，时代发展如此之快，慢进都有可能落后，更何况停滞不前。木“朽”于林，风必摧之，自己思想上的防线一旦打开，就一定会后患无穷，各方面就一定会出现倒退，就一定会被时代所淘汰。今后，我一定随时注意克服自己的问题和缺点，坚持自重、自省、自警、自励，不断加快思想入党的步伐，紧跟形势、更好的发挥先锋模范作用。

　　三、整改措施：1、坚持“三学”，全面提高自身素质。一学理论，要抓住实质，在提高理论素养上下工夫。要重点学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及“为民务实清廉”的六字纲领，加深对建设有中国特色社会主义理论的认识;要理论联系实践，克服形而上学的东西，一分为二的看待事物、解析问题，使自己的思想更加适应形势，使自己的行动更加贴近现实。二学科学知识，拓宽知识面，要在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫，解放思想，与时俱进，使自己各方面的能力普遍得到提高;三学党章，抓住这次先进性教育活动的契机，进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过活动使自己各方面素质有一个大的提高，精神面貌有一个大的改观，工作作风有一个大的转变。2、向先进典型和先模人物看齐，站好最后一班岗。“榜样的力量是无穷的”，今后自己应当认认真真学习焦裕禄、牛玉儒、任长霞等先进人物的光辉事迹，以

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　　他们为榜样，时时激励自己、鞭策自己，以共产党员的八条标准更加严格的要求自己，处处想到自己作为一个共产党员的义务和职责，克己奉公、勇于奉献，积极发挥一个老同志、老党员的应尽的作用，在自己的岗位上站好最后一班岗。

　　3、加强党性修养，增强宗旨意识和服务意识。通过学习，我深刻体会到作为一名共产党员，自己必须做到不断的树立全心全意为人民群众服务的思想，把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己的人身格言。做到“八要”：要在工作上刻苦钻研，不断进取、勇于攀登科学高峰，把创新作为保持先进性的具体体现;要遇事三思而后行，即不盲从，又不轻率行事。

　　要树立高度的责任心和敬业精神，尽心尽力把工作做好;要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失;要克服自己的缺点，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真、务实、创新;要团结同志，热情待人，积极主动地发挥一个党务工作者的桥梁、纽带作用，脚踏实地地做好本职工作;要密切联系群众，群众是真正的英雄，密切联系人民群众是共产党的三大作风之一，群众是我们力量的源泉，只有依靠群众，坚决地相信群众，才能克服工作中的困难;要从大局出发，本着对党、对人民、对同志负责的精神，敢于开展批评于自我批评，敢于同不良倾向和错误思想进行彻底的斗争，坚持“知无不言，言无不尽”、“有则改之，无则加勉”这些中国人民的有益的格言，不断提高党性修养，争取把各项工作做得更好，争创一流的工作业绩。

　　4、不断创新，继续探索思想政治工作的有效途径。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机和活力的源泉。今后，尽管我眼看就要退出工作岗位，但作为一个多年从事党务工作的老同志，仍然有责任为稳定大局，创造和谐单位做出积极的努力。

　　我将在有限的工作实践中不断创新，积极努力的工作，始终保持共产党员的先进性，不断增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作，以良好的形象履行自己的入党誓言。

　　总之，通过教育学习我作为党员更加明确了自己肩负的责任和义务。我们现在正处在一个历史转折时期，这是我们的骄傲，也是我们国家的骄傲。我们必须要审时度势，坚定信心，做好自己的本职工作，严格遵循新党章对我们的要求，抓住机遇，应对挑战，务实创新，始终站在时代发展的前列，解放思想，实事求是，

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　　与时俱进，为我们的共产主义事业而奋斗!党员自我剖析材料2020年全新汇总篇4我自参加工作以来，至今已工作近40年，曾在工厂和部队工作10年，在现单

　　位工作也接近30年，从事过业务、行政管理、组织人事和党务等工作。自入党以来，在党组织的教育和同志们的帮忙下，我能够时常以党员的标准衡

　　量检查要求自己，无论在什么岗位上都能够摆正自己的位置，以身作则、任劳任怨、尽心尽力尽责地工作，努力去完成各项任务。回顾自己的工作经历，总的感觉是“无愧于党、无愧于心”，“心安理得、无怨无悔”。我一向认为自己是一个党性比较强的共产党员，但透过先进性教育活动学习，按照五对照的要求和党员的标准检查起来，自己还有许多问题和不足，还需深挖根源、认真整改，不断从思想上继续入党。在那里我也衷心的期望大家给我多提宝贵意见，使我能在同志们的帮忙下更快的认识和改正自己的问题，更好的履行一个老共产党员应尽的职责。

　　一、存在的主要问题：1、日常学习不刻苦，政治理论和知识水平还需要进一步提高。第一是学习政治理论不够，多年负责组织安排学习只是根据上级统一部署，照本宣科、按部就班，缺乏新意，重布置、轻落实;第二是市场经济知识和现代化管理知识学习不够，第三是拓宽知识面学习不够，有时只停留在学过、看过，学习不深不透、不求甚解，个性是在理解和实践上都有必须的差距。2、创新意识不够。我们这一代人，由于多年理解党的正面教育，因此能够始终坚信共产主义理想，对党忠诚老实，这一点自己相信到老都不会变。作为我本人又透过系统的政治历史学习，学习过国际共运史、社会发展史等，对马列主义总体上有一个较为明确的认识。但进入新时期，应对许多新问题、新状况，新做法，我们这些人往往容易拘泥于老的传统和过去的观念，对现实的一些事情，往往要从马列、_原著中去找答案，去寻根。习惯用老办法解决新问题，用老经验解决新矛盾，创新的思维不活。遇事常常瞻前顾后，不求有功，但求无过，我个人就经常这样。因而遇到实际问题，理解上有时就往往慢半拍，出现等等看的现象，创新意识不足。如对“不管黑猫白猫、逮住老鼠就是好猫”“姓资还是姓社”等等方面的问题的认识和理解。[由_整理]

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　　3、工作作风不够深入，做思想政治工作有随大流的倾向。对于思想政治工作，从内心讲自己也感到十分重要，有一段时间也想下功夫、提出推荐促一下。但工作中一遇到困难和阻力，与其他单位一比，就半途而废了。思想上有随大流的想法，工作作风上有时就容易松懈、不够严谨，在工作标准上有时要求也不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去要求自己。

　　4、洁身自好，同坏人坏事、不良风气斗争不够。我历来主张安分守己、本本分分做人，自己对自己要求是比较严的，出轨、破格的事不作。对坏人坏事、_、_现象自己虽是深恶痛绝，每当报刊、电视等新闻媒体在做报道时，或是看到电视剧中恶人当道、好人受难时，自己也是气愤不一，久久难平。但看完听过后，一联系实际，看黑暗面一多，所有的激动就烟消云散了，总感到自己的力量是微乎其微的，管不了、也不起作用。另外，我们这一代人经历过_，又看过企业中我们的同龄人下岗后的艰难生活，对生活的艰辛有切身的体验，深知流言蜚语的危害和“人言可畏”的结果，因而在工作中就只知一味埋头苦干，不愿在同志们中说三道四，不愿评论和批评他人，即使自己有不同看法，也不在公众场合枉加议论。

　　5、存有“船到码头车到站”的思想。自己已逾花甲之年，参加工作近40年，自认为一生无功劳也有苦劳，该退休颐养天年了。因此放松了对自己的要求，工作只局限于上级布置什么就做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。工作也不够深入细致，埋头日常工作时间较多，开展深入细致的工作自然就少。

　　6、在持续和发挥先进性方面，对时时处处持续先进性这根“弦”绷得不够紧，个别时候把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

　　二、存在问题的主要原因：1、政治理论学习不够深入，不能经常用辨证的发展的眼光看问题。马克思主义是历史唯物主义和辩证唯物主义的统一，由于自己只侧重于以往理论的记忆和对照，而忽视了马克思主义也不是一成不变的理论，也要发展和提高的时代要求，因而对一些新生事物理解缺乏前瞻性，墨守成规，创新意识不强。当今世界，千变万化，共产主义运动也务必顺应历史发展的要求，适应社会前进的大趋势。迄

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　　今为止，马克思主义以前的理论都是在特定的历史条件下的产物，她代表了社会发展的方向，但她不可能涵盖所有和全部，况且每个国家具体条件、实际状况都有所不同。马克思主义只有和具体实际相结合，才能显示出无以比拟的强大的生命力和创造力。中国特色的社会主义正是马克思主义和中国具体实践相结合的产物，她贴合中国的国情，顺应_，所以改革开放以来我国各方面才能取得翻天覆地的变化。自己在学习上只温故不求新，只看过去不望未来，长此以往，就会落后于瞬息万变的新形势，就会在激烈的竞争中落伍。透过先进性教育的学习自己深深感受到学无止境的深刻内涵和实际好处，正如中国一句老话：“学然后之不足”，我们只有“学习学习再学习”才能“提高提高再提高”，跟上形势的变化。

　　2、思想上停滞不前，致使工作上不能坚持高标准、严要求。自己从小理解党的教育，参加工作近40年，入党30多年，回想起来自己的工作还能够得到大家的理解和肯定，就有一些自我满足。临近退休了，思想上逐渐滋生了一种该歇一歇的想法，因而放松了思想改造，放松了政治理论、新知识的学习，放松了对自己的要求，放松了思想入党的标准。分析起来，自己的这种思想实际上是一种对党的事业和本职工作、对自己都不负职责的表现，任其发展下去是很危险的。一个共产党员从他(她)入党之日起，就务必毫不犹豫地为共产主义事业奋斗终身，要活到老学到老干到老，不能有丝毫的含糊。而自己就因为做过一些有益的工作、得到过大家的认可，就沾沾自喜，认为自己就此能够安度晚年了，作为一个共产党员这是十分不就应的。俗话说：“逆水行舟、不进则退”，时代发展如此之快，慢进都有可能落后，更何况停滞不前。木“朽”于林，风必摧之，自己思想上

　　的防线一旦打开，就必须会后患无穷，各方面就必须会出现倒退，就必须会被时代所淘汰。今后，我必须随时注意克服自己的问题和缺点，坚持自重、自省、自警、自励，不断加快思想入党的步伐，紧跟形势、更好的发挥先锋模范作用。

　　三、整改措施：1、坚持“三学”，全面提高自身素质。一学理论，要抓住实质，在提高理论素养上下工夫。要重点学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及胡_同志提出的“为民务实清廉”的六字纲领，加深对建设有中国特色社会主义理论的认识;要理论联系实践，克服形而上学的东西，一分为二的看待事物、解析问题，使自己的思想更加适应形势，使自己的行动更加贴近现实。二学科学知识，拓宽知识

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　　面，要在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫，解放思想，与时俱进，使自己各方面的潜力普遍得到提高;三学党章，抓住这次先进性教育活动的契机，进一步提高认识，从我做起，从此刻做起，从一切能够做的事情做起，切实透过活动使自己各方面素质有一个大的提高，精神面貌有一个大的改观，工作作风有一个大的转变。

　　2、向先进典型和先模人物看齐，站好最后一班岗。“榜样的力量是无穷的”，今后自己应当认认真真学习焦裕禄、牛玉儒、任长霞等先进人物的光辉事迹，以他们为榜样，时时激励自己、鞭策自己，以共产党员的八条标准更加严格的要求自己，处处想到自己作为一个共产党员的义务和职责，克己奉公、勇于奉献，用心发挥一个老同志、老党员的应尽的作用，在自己的岗位上站好最后一班岗。

　　3、加强党性修养，增强宗旨意识和服务意识。透过学习，我深刻体会到作为一名共产党员，自己务必做到不断的树立全心全意为人民群众服务的思想，把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己的人身格言。做到“八要”：要在工作上刻苦钻研，不断进取、勇于攀登科学高峰，把创新作为持续先进性的具体体现;要遇事三思而后行，即不盲从，又不轻率行事;要树立高度的职责心和敬业精神，尽心尽力把工作做好;要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失;要克服自己的缺点，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真、务实、创新;要团结同志，热情待人，用心主动地发挥一个党务工作者的桥梁、纽带作用，脚踏实地地做好本职工作;要密切联系群众，群众是真正的英雄，密切联系人民群众是共产党的三大作风之一，群众是我们力量的源泉，只有依靠群众，坚决地相信群众，才能克服工作中的困难;要从大局出发，本着对党、对人民、对同志负责的精神，敢于开展批评于自我批评，敢于同不良倾向和错误思想进行彻底的斗争，坚持“知无不言，言无不尽”、“有则改之，无则加勉”这些中国人民的有益的格言，不断提高党性修养，争取把各项工作做得更好，争创一流的工作业绩。

　　4、不断创新，继续探索思想政治工作的有效途径。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机和活力的源泉。今后，尽管我眼看就要退出工作岗位，但作为一个多年从事党务工作的老同志，仍然有职责为稳定大局，创造和谐单位做出用心的努力。我将在有限的工作实践中

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　　不断创新，用心努力的工作，始终持续共产党员的先进性，不断增强政治职责感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作，以良好的形象履行自己的入党誓言。

　　总之，透过教育学习我作为党员更加明确了自己肩负的职责和义务。我们此刻正处在一个历史转折时期，这是我们的骄傲，也是我们国家的骄傲。我们务必要审时度势，坚定信心，做好自己的本职工作，严格遵循新党章对我们的要求，抓住机遇，应对挑战，务实创新，始终站在时代发展的前列，解放思想，实事求是，与时俱进，为我们的共产主义事业而奋斗!

　　党员自我剖析材料2020年全新汇总篇5按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求，透过第一阶段的深入学习，进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过广泛征求意见，进一步明确了自身存在的问题。总的感到，作为一名党员，总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验，理想信念坚定，进取精神比较强，宗旨意识比较突出，大局观念比较鲜明，遵章守纪比较自觉，工作作风比较扎实，任务完成比较圆满。下面，自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象，进行对照检查和党性分析。一、对个人党性原则和现实表现的总体评价总的感到，自己对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努力的，对工作是认真的，对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动，使自己在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜明，个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改善作风的标准不断提高。一是坚持党的宗旨意识不动摇，始终持续理想远大的人生观。作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期盼，能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外，从来不渴求什么，是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么状况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。二是坚持履职尽责不懈怠，始终持续顾全大局的全局观。多年来，自己始终有

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　　一种学习知识的紧迫感，担心自己因为素质低而不适应工作，担心潜力差而完不成任务，担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终持续胜任本职工作的潜力素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念，能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则，用心做好本职工作，认真履行岗位职责，踏踏实实搞好服务，努力做到让组织放心、让大家满意。

　　三是坚持遵规守纪不变通，始终持续立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己，该得到党和国家都给我了，不该得的一文也不要，取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系，始终坚持用党员的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样貌。个性是党中央八项规定出台后，能够认真学习，领会精神，掌握政策，抓好落实。能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

　　二、存在的主要问题和根源分析自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色，但是，用新时期党员先进性的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对照，还存在一些差距。一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习资料，个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的用心性和主动性;参加集中学习比较认真，个人自学比较少，对于考试考核的资料学习比较认真，一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显，往往是满足于学了，明白了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪，忙于事务性工作多，静下心来、个性是利用业余时间学习少。由于学风不够好，在必须程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。存在这一问题的根本原因，是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面，对于国家在改革中不断发展，党的理论在实践中不断创新，自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新，每一个重要政策出台，都能认真学习，掌握精髓，以持续理论、思想上的清醒和立

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　　场上的坚定，另一方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定，思想比较纯洁，有一种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习，一方面感到与自己工作关系不大，用不上;另一方面，感到自己年纪比较大，学不进、记不住，信心不足，对待学习比较懒惰，往往是得过且过，满足于一般的了解，没有刻苦钻研。

　　二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作，虽然有必须的文字功底和政策理论水平，但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示，深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实状况比较欠缺，更多时候是等待下面报材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，发现典型和线索，致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上，文字、语言还比较务虚，有时为了追求对称、好看、顺口，有套话和固定的模式，构成了一种定势，少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因：还是形式主义在作怪，因为缺少深入实际，缺少一线生活，而使撰写的文章材料不够生动有力，还有一些空话和套话，有八股味道，看文风存在问题，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实，材料虽小，但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化，反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。

　　三是创新动力不足。透过多年的努力，自己担负的各项工作井然有序，内外环境和谐，职工队伍稳定，各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中，能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足，能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比较用心，但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

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篇十三：整风运动对照检查材料

P>　　教师自查自纠材料

　　教师自查自纠材料（一）：教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”那么对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。“为人师表”成为新时期师德、师风建立的重点，如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。教师是教育活动的组织者、领导者，在教育活动中起主导作用。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建立是教师队伍建立最为重要的资料。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建立的重要性。教师首先自我要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面开展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析，尽量做到：优良的得以发扬，失误、过失毫不遮掩。个人以为，师德师风所包含的资料，自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人”随着时代的开展，不断有新的资料，此刻我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有必须的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵新时代的师德师风应注入新的内涵：一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的此刻，要

　　像邓小平提出的“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”;第二，不能用过去的社会意识形态来教育此刻的学生;第三，在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据孩子的详细状况而把教学详细化。

　　我觉得新时代的师德师风就应是与传统的标准揉在一齐的。平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻，老师也是有七情六欲的，但不能把学生当作发泄的对象，这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都就应是一样的，但此刻存在的区别在于：师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从，但此刻那么要求教师对学生也应尊重，这是个进步。因此，新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

　　我从教将近十二年，认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改善教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚慎重，尊重同志，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵抗社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。

　　本人还存在的问题：(一)教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。(二)业务有待提高，本人多年从事数学教学，教材变动过几次，似乎是对教材很熟悉了，其实只是很浅薄地照本宣科而已，不能动态地了解教材，不能与时俱进，其根源于思想僵化。

　　(三)教研力度不够，多年来担任数学教学任务，只抓课堂教学，没有把教学经历总结下来，很少写教研论文;只做井底之蛙，没有走出学习，究其原因，教学任务重，时光少，写作水平低，不善于积累。

　　(四)不擅于使用多媒体教学，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。

　　(五)工作不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

　　今后的改善方向：1、从思想上、行动上提高自我的工作职责心，思想上清醒、坚决;理想信念不动摇;理论要强。为此，我务必做到：不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、育理念、教育模式，教育方法和教育途径，并自觉遵守《教师法》，以它为准那么，时刻提醒自我要依法执教。2、注意加强学习学校的各种教育制度，虚心听取各方的意见和推荐，增加自我对教育不良现象斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。3、加强业务知识学习，刻苦钻研业务知识，努力提高综合素质，树立一切为学生效劳的思想。不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，做到政治业务两过硬。总之，我作为一名一线教师要深刻的认识自我的重要位置，随时注意自我的思想作风、学风、工作作风等方面的状况，努力使自我成为一个作风过硬、专业过硬的人民的好教师。我将在自查反思

　　中使自我不断进步，以饱满的精神开拓进取，为教育教学工作迈上一个新台阶而努力!

　　教师自查自纠材料（二）：本次学校教职工作风整顿的主要目标是透过作风整顿，使全校教职员工爱岗敬业意识增强，组织纪律更加严明，教育教学质量得到进一步提高，使学校各项工作更上一个新台阶。作为赵川中学的一名教师，在本次作风整顿中就要认真反思自已在思想上，工作态度等方面存在的突出的问题，主要从以下几方面查自纠，对照检查。一、组织纪律方面作为一名是学生学习的典范，就务必保证自我在学生心目中的形象，那就务必有严格的组织纪律来约束自我，即“身正为范”。根据这些法规法纪，我有变相体罚学生的现象：比方对没完成作业或未交作业的学生罚扫地，对听课不认真的学生罚站。在双休日有小赌现象……从这些现象能够根据出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透，在整风过程中，应严格反省批评自我。二、敬业精神方面要作为一名合格的人民教师，就务必爱岗敬业，不爱岗就下岗，不敬业就失业。学校是我家，学生是自我的亲骨肉。这就是爱岗敬业的最高标准。而我有时批改作业不及时，有时工作不准时完成，这就是不爱岗敬业的表现，应从思想上高度重视，立即纠正。三、教育教学方面教育教学地评价一名教师确实良重要准那么。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象，教育质量的好坏是学生和家长来评定，而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为

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