五查摆五强化对照自查材料8篇

时间:2022-11-23 19:05:04  来源:网友投稿

五查摆五强化对照自查材料8篇五查摆五强化对照自查材料  党员干部五查摆五强化自我剖析对照检查材料根据两学一做学习教育活动的要求,全体党员都要对照党员标准,围绕“五查摆五强化”,深刻查摆剖析下面是小编为大家整理的五查摆五强化对照自查材料8篇,供大家参考。

五查摆五强化对照自查材料8篇

篇一:五查摆五强化对照自查材料

  党员干部五查摆五强化自我剖析对照检查材料根据两学一做学习教育活动的要求,全体党员都要对照党员标准,围绕“五查摆五强化”,深刻查摆剖析,自觉检身正己。主要内容为:查摆信仰信念是否动摇,强化政治定力;查摆纪律规矩是否松弛,强化党的意识;查摆宗旨意识是否淡薄,强化群众观念;查摆精神状态是否懈怠,强化担当精神;查摆德行表现是否缺失,强化道德修养。

  一、自我查摆通过反省反思查摆,汇报如下:1、本人对“举什么旗、走什么路”认识清楚,有坚定的共产主义信仰,对中国特色社会主义充满信心,不存在精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题,有较强的政治定力。2、本人有较强的纪律规矩,没有政治上的自由主义,没有发表和传播同中央决定相违背的言论,不当“两面人”、没有顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙等问题,没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题,党的意识较强。

  3、没有漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题,没有与民争利、执法不公、吃拿卡要、优亲厚友、假公济私、损害群众利益等问题,群众观念较强。

  4、本人没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为,不逃避责任,没有大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题,有敢于担当精神。

  5、本人平时注意个人品德、有奉献精神,注重讲公德讲诚信不够,没有违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题,有较强的道德修养。

  作为校科级党员领导干部,我还注重联系领导工作实际,时刻树立发展理念,时刻警醒自己要用新发展理念做好本职工作,不把新常态当作避风港、不把工作没做好的原因都归结于新常态、不为不干事不发展找借口,认真落实好中央和省市委、市委教育工委确定的各项工作任务,强化践行新发展理念的思想行动自觉,成为合格的教育工作组织者、推动者、引领者。

  二、存在问题按照“照镜子”、“出出汗”、“洗洗澡”的要求,本人还存在以下一些问题:1.学以致用不够。空余时间我基本上都是学习教育教学的书籍,不重视理论武装,不认真学习教育理论和做好工作所需要的知识,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了。2.解决问题不够。有些会议没有解决问题,或者是没有能够跟踪落实,有些行政部门下达的文件较多,我一时没有理解文件的精神就将工作布置下去,可能有些就走样。尽管每学期听课还不算多,而且听课过程发现的一些问题没有能力解决,比如,有个别教师上课只上十多分钟就让学生自学,有老师备课不充分,重点不突出,课堂管理能力太差,不能面向全体学生教学等等,解决实际问题少。3.勇于开拓不够。随着年龄的增长,创新意识淡化,多少还存在着职业倦怠,常常安于现状,面对难题常常从客观上找原因,或者就是等待领导指示,改革创新的勇气和能力不足,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。4.坚持原则不够。有的不能严格执行国家教育政策,遇到矛盾有时绕着走。对部门的工作计划安排、指导督促不够,

  致使工作效果还不是很理想。5.担当意识不够。缺乏大局观,担当意识还不强,害怕

  增加教师负担导致吃力不讨好,也害怕得罪人,担心批评后影响干群关系,所以有时候轻描淡写就放过了。

  三、改进措施1.要进一步加强理论学习,增强理论功底提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。2.要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要

  努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

  3.要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

  4.要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

  总之,我时刻铭记自己是一个共产党员,一个党员教师,应该走在前列,不怕吃苦,不怕吃亏,不求索取,做好本职

  工作,起到模范先进作用。在今后的日子里,我仍将不断加强学习,提高自身素质,加强师德师风,加强党性修养,提高思想觉悟,以知促行,对工作加倍认真负责,积极思考,主动进取,使自己成为一名实事求是的优秀的共产党员。

篇二:五查摆五强化对照自查材料

  学校教师五查摆五强化自我剖析对照检查材料

  根据两学一做学习教育活动的要求,全体党员都要对照党员标准,围绕“五查摆五强化”,深刻查摆剖析,自觉检身正己。主要内容为:查摆信仰信念是否动摇,强化政治定力;查摆纪律规矩是否松弛,强化党的意识;查摆宗旨意识是否淡薄,强化群众观念;查摆精神状态是否懈怠,强化担当精神;查摆德行表现是否缺失,强化道德修养。

  一、自我查摆

  通过反省反思查摆,汇报如下:

  X、本人有较强的纪律规矩,没有政治上的自由主义,没有发表和传播同中央决定相违背的言论,不当“两面人”、没有顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙等问题,没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题,党的意识较强。

  X、本人对“举什么旗、走什么路”认识清楚,有坚定的共产主义信仰,对中国特色社会主义充满信心,不存在精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题,有较强的政治定力。

  X、本人没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为,不逃避责任,没有大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题,有敢于担当精神。

  X、没有漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题,没有与民争利、执法不公、吃拿卡要、优亲厚友、假公济私、损害群众利益等问题,群众观念较强。

  X、本人平时注意个人品德、有奉献精神,注重讲公德讲诚信不够,没有违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题,有较强的道德修养。

  作为校科级党员领导干部,我还注重联系领导工作实际,时刻树立发展理念,时刻警醒自己要用新发展理念做好本职工作,不把新常态当作避风港、不把工作没做好的原因都归结于新常态、不为不干事不发展找借口,认真落实好中央和省市委、市委教育工委确定的各项工作任务,强化践行新发展理念的思想行动自觉,成为合格的教育工作组织者、推动者、引领者。

  二、存在问题

  X.解决问题不够。有些会议没有解决问题,或者是没有能够跟踪落实,有些行政部门下达的文件较多,我一时没有理解文件的精神就将工作布置下去,可能有些就走样。尽管每学期听课还不算多,而且听课过程发现的一些问题没有能力解决,比如,有个别教师上课只上十多分钟就让学生自学,有老师备课不充分,重点不突出,课堂管理能力太差,不能面向全体学生教学等等,解决实际问题少。

  X.学以致用不够。空余时间我基本上都是学习教育教学的书籍,不重视理论武装,不认真学习教育理论和做好工作所需要的知识,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了。

  X.坚持原则不够。有的不能严格执行国家教育政策,遇到矛盾有时绕着走。对部门的工作计划安排、指导督促不够,致使工作效果还不是很理想。

  X.勇于开拓不够。随着年龄的增长,创新意识淡化,多少还存在着职业倦怠,常常安于现状,面对难题常常从客观上找原因,或者就是等待领导指示,改革创新的勇气和能力不足,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  X.担当意识不够。缺乏大局观,担当意识还不强,害怕增加教师负担导致吃力不讨好,也害怕得罪人,担心批评后影响干群关系,所以有时候轻描淡写就放过了。

  三、改进措施

  X.要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

  X.要进一步加强理论学习,增强理论功底提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  X.要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。总之,我时刻铭记自己是一个共产党员,一个党员教师,应该走在前列,不怕吃苦,不怕吃亏,不求索取,做好本职工作,起到模范先进作用。

  X.要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

  在今后的日子里,我仍将不断加强学习,提高自身素质,加强师德师风,加强党性修养,提高思想觉悟,以知促行,对工作加倍认真负责,积极思考,主动进取,使自己成为一名实事求是的优秀的共产党员。

篇三:五查摆五强化对照自查材料

  五查摆五强化自我剖析材料精选2篇(党员、教师)

  以下是关于党员、教师五查摆五强化自我剖析材料。党员五查摆五强化自我剖析材料1:廉政建设主题活动已经进入自查阶段,按照园党支部安排,我围绕“强素质、爱岗位、正作风、守纪律、树形象、作表率”目标要求,结合“五查五看”,深入自查,自我剖析,现将自查情况报告如下:

  一、存在的问题

  一是学习不深入,总结不足。对事物的接收能力强,容易形成兴趣,但很少形成特别感兴趣的课题,导致眉毛胡子齐抓,重点不突出,兴趣广泛而不专、不精。总结不足后,发现问题的根本在于对自身要求不够高,未能形成良好的工作和学习习惯,没有制定合理高效的工作流程。

  二是工作的主动性、创新性不强。主动性是创新的推动力。对于领导干部安排的工作,能够积极执行,但对于执行任务需获悉的基础信息探求主动性不足。常常因工作繁忙或条件限制,该做的事情没有做,或者做得不够。

  三是业务知识钻研不够。表现在:对待工作不够主动、积极,满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神,认为自己

  已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为

  “船到桥头自然直”,坐等待办法出现,而不是自己寻找对策,缺乏一种刻苦钻研的精神。

  四是宗旨意识淡薄。由于未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,没有把群众满意不满意作为工作的衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人的得失较多,而忽略了群众的利益。

  二、今后的打算

  一是进一步加强学习。学习是人生永恒的主题。只有不断学习,才能不断获得新知,适应新的形势。尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,增强学习的主动性,深刻理解实质,重点在系统性、全面性上狠下功夫。要发扬“钉子”精神,努力挤时间认真学习本职业务,不断拓宽知识面,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高自己的综合素质和工作能力,以适应新形势新任务的需要。坚定正确的理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

  二是进一步增强做好工作的自觉性和主动性。进一步提高政治敏锐性和政治鉴别力,始终做到旗帜十分鲜明、立场十分坚定,始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,自觉维护党的团结统一。进一步增强宗旨观念和“公仆”意识,不断改进个人工作作风,

  三是切实转变工作作风,提高工作效率。增强“敢为人先,争创一流”的勇气和魄力。发扬奋发向上、不屈不挠的精神,高标准、严要求,开拓进取。经常深入基层、深入群众中去发现矛盾和问题,增强宗旨意识,把人民是否满意,人民是否答应做为衡量工作的唯一标准。

  以上是本人个人查摆剖析的问题、不足和初步整改措施及努力方向。敬请大家批评指正。我存在的问题还有很多,需要改进的地方也还有很多。要改进和弥补自身的不足,必须从现在开始,从小事做起。我应为园的发展贡献力量,成为一名优秀的共产党员。

  教师五查摆五强化自我剖析材料2:为贯彻落实《中共**市委关于深入推进全面落实科学发展观大讨论,认真开展“查细节、摆问题、找原因、补措施、创实效”活动的决定》的文件精神。在开展查摆找补创剖析的活动中,自己深刻认识到:开展“查摆找补创”活动,是解决学校工作中存在的问题,提高组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。第一阶段查找自身原因活动以后,根据各位老师提出的意见和建议,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以其达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。作为一名刚踏上讲台不久的我,自身体会到最大的进步是克服了松散的状态,使自己专下心来想问题、研究教学,自觉把这次活动的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善的过程。但同时,在认真回顾自己的工作,广泛听取领导与其他教师的意见基础上,对自己的工作精神面貌和工作状况进行总结反思,现认真剖析如下:

  一、存在的主要问题

  1、在教育教学理论方面学习不够坚持。在新课改的实施影响下,开始经常学习教育教学理论,并积极参加各项教学活动,而这些都不是经常性和自觉性的,一段时间过去了,却出现了懒惰的思想,这都是为了完成任务而被动应付的。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。

  2、在热爱教师的职业方面表现不够突出。我平时扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力学习。虽然我很清楚地知道,热爱教师的职业是做好教育工作的前提,但是在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰,使自己的思想偶尔的动摇,因而对教育工作有时不够认真、尽责。

  3、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然在写教案备课的时候体现了新课程理念来,但在课堂上有时为了完成教学进度并未能真正实施,突略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。

  4、在关心学生,热爱学生方面不够耐心。平等对待学生是做好教学工作的一个关键,教师与学生是平等的,这一点大家都认同。但是,我自己有时上课时,学生不听话,因缺乏耐心,出现训学生的现象,现在仔细回想起来,这是不对的。

  5、在工作协调性方面较差。平时总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。相反,自己关心、帮助他人也不够,与他人谈心、交流、沟通的机会比较少。因此,做了很多自以为是不错的事情,却得不到教职工的理解或认同。

  二、存在以上问题的思想根源

  1、思想认识不高。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作就万事大吉了。国家大事与与我一个普通老百姓无关,平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻认识其思想的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不

  够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。

  2、自己存在不求锐意进取,但求维持现状的思想,缺乏大局意识、忧患意识和主人翁意识。总认为考虑全局发展的事情是街道主要领导的事,不应该是自己考虑的问题,自己关心不关心都无关紧要,自己认为只要把本班的教学搞好就行了。对全局发展的大事,就是关系我们每个职工利益的根本大事认识不清,不为大局着想,就不可能主动做好本职工作的思想认识不够。

  3、钻研教育教学上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把钻研教育当作一种责任、一种境界的自觉行动。认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,因此对教研工作热情不高,态度消极。同时对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不足,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。

  4、缺乏协作精神,总认为自己能做好的事情不必劳驾他人,与他人谈心、交流、沟通的机会比较少,因而依靠集体的力量、群体的智慧、合作创共赢方面就做得不足。

  5、爱岗敬业精神不够,工作中不善于总结经验和反思,服务意识不高,对待学生上缺乏耐心和责任心,从另一个方面来讲也是缺少时代的使命感和高度的责任感。

  6、忽视了家长在教育方面所起的重要作用,忽视了三位一体的教育策略的重要性,使自己的工作不够充分主动,与家长联系较少、向家长反馈学生情况做得也够,沟通得比较少。

  三、今后的努力方向

  1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和八荣八耻思想,进一步明确自己前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

  2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和学生对话,保持平和心态,做到要“有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。特别是对待基础差的学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较随和的办法。因此,要时刻注意为人师表。

  3、端正学习态度,自觉、主动加强教学理论学习。以后会加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的发展,只有加强学习教育教学理论,业精于勤,不断完善自我,丰富人生,才使人信服。所以第一是要加强对教育经典著作的学习,不断充实自身的教育理论意识;第二是要加强对新课程理论的学习,切实转变教育观念,不断适应时代教育形势发展的需要;第三是要在学习中做到结合实际深入思考,并能利用理论来指导实践工作。

  4、坚持经常走访学生家庭,我们都知道三位一体的教育策略的重要性,因此与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,是我们工作不可缺少的一部分,从而争取家长对学校教育的配合与支持。

  5、在工作过程中,虚心听取教职工们的意见和建议,提高自身的教育意识,坚持科学的态度和求实的精神,要增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。

  6、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。

  作为一名年轻的老师,在这次查摆找补创剖析的活动中认识了有很多的不足。并真诚地进行认真地汇报,在以后的工作中要时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己的各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业,为了心中的梦想而躬耕不辍,永往直前。我珍惜“教师”这一称号,我将努力让自己的形象更加完美,成为真正的师者、表率。

篇四:五查摆五强化对照自查材料

  与强化思想政治工作结合起来用党建文化引领企业文化掌握思想主权巩固精神家园为推动工商银行广水支行改革发展迈上新台阶凝聚强大精神力五查摆五强化对照反思材料为推进两学一做学习教育宿豫区环保局党总支再次组织全体党员集中学习了开展学党章党规学系列讲话做合格党员学习教育的实施方案要求全体党员对照党员标准围绕五查摆五强化深刻查摆剖析自我批评限时整改问题自觉检身正己

  五查摆五强化对照反思材料8月46号进行了专题组织生活会的第一阶段:组织学习。通过对会议内容的学习,收获颇多;同时,也通过与自身思想和工作实际的联系,发现了一些问题,经过认真的反思和查对,查摆出了以下几条,忘日后能有所改进。一、理论的学习和掌握不够,实践需要强有力的理论作指导,好的理论也一定可以在实践中发挥积极的作用。缺乏理论的学习,这是导致工作中一些细小失误的根本原因;有些理论虽然学习过,但是领悟的不够深刻,没有与自己的实际进行契合的联系,以至于在实践的过程中,理论没有发挥其应有的作用。对于这一点,深感惭愧,会在日后有所改善。二、深入基层、联系群众方面做的欠缺,自己虽然对基层的情况有着一定程度的了解,但是由于日常工作安排的紧张,真正沉下去、坐下来、入基层、到一线,深入调查研究的时间有限,也没有把改进工作作风提升到强化宗旨意识,树立群众观点和执行群众路线的政治高度进行认识,对基层的了解多半是通过呈现上来的硬性材料进行了解,这样,导致与基层干部,特别是一线群众谈心不够,对他们缺乏一定程度上的关切和关注。三、自律意识需要进一步的强化,在工作中有着得过且过的心态,对细节的处理不够认真,偶尔的也会出现应付的心理,感觉自己没有什么大问题,放松了思想和自我的约束。以后会在“慎微”方面加强自

  我的修炼和修养。可谓“小节失守,大节难保”,要从小节上做起,从点滴做起,力争自己在每一个小节上获取大大地进步。四、宗旨观念树立的不牢固,日常工作的循规蹈矩容易让自身产生一些惰性,影响了自身创造性的发挥,工作方式上过于简单和程序化,不求创新和挑战,总觉得工作按部就班就好,有着一定的职业倦怠感,降低了自己的工作标准,没有将中共中央的指示完全的贯彻到自己的实际工作中,使得学习流于一种形式,没有将信念根治在自己的脑海中,更没有让它指导自己的实践。五、自我反思做的不好,作为一名年轻的工作者,自身还有很多需要成长的地方,而这些所谓的成长往往都是在不断的反思中发生的。关于自我反思做的还差强人意,做完了的工作很少进行及时的自我反馈。以上是通过对会议内容的学习,自己的一些心得和体会,体会的同时也联系和反思了自己的实际工作状况。查摆本身就是一个自我反思和剖析的过程,通过这样的一种形式更加了解了自己的实际,定会在以后的工作中得到改善和提高。五查摆五强化对照反思材料自开展“两学一做”主题教育活动以来,工商银行广水支行党总支要求各基层党支部深入查摆解决突出问题,紧紧围绕“五查摆五强化”,深刻查摆剖析,自觉检身正己。

  一是查摆理想信念是否动摇。有没有对“举什么旗、走什么路”认识不清、对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心等问题,有没有精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题,强化政治定力。二是查摆纪律规矩是否松弛。有没有政治上的自由主义、发表和传播同中央决定相违背的言论、当“两面人”、顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙等问题,有没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题,强化党的意识。三是查摆宗旨意识是否淡薄。有没有漠视员工疾苦、为员工办事不上心不主动等问题,有没有与民争利、吃拿卡要、优亲厚友、假公济私、损害群众利益、向客户借款、违规办理业务等问题,强化群众观念。四是查摆精神状态是否懈怠。有没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、只求过得去不求过得硬、逃避责任、工作和学习上得过且过、不起先锋模范作用等问题,有没有大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题,强化担当精神。

  五是查摆德行表现是否缺失。有没有不注意个人品德、讲奉献讲公德讲诚信不够等问题,有没有违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题,强化道德修养。与此同时,该行还坚持做到“三个结合”。即与与干部队伍建设结合起来,坚持从严选拔、从严教育、从严管理、从严监督,确保选出忠诚干净担当的好干部、配出结构优功能强的好班子;与做好业务营销工作结合起来,把学习教育激发出来的干劲和热情,转化为推动业务经营、促进转型发展的强大动力;与强化思想政治工作结合起来,用党建文化引领企业文化,掌握“思想主权”,巩固“精神家园”,为推动工商银行广水支行改革发展迈上新台阶凝聚强大精神力量。五查摆五强化对照反思材料为推进“两学一做”学习教育,宿豫区环保局党总支再次组织全体党员集中学习了开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案,要求全体党员对照党员标准,围绕“五查摆五强化”,深刻查摆剖析,自我批评,限时整改问题,自觉检身正己。一是查摆信仰信念是否动摇,强化政治定力;二是查摆纪律规矩是否松弛,强化党的意识;三是查摆宗旨观念是否淡薄,强化群众观念;四是查摆精神状态是否懈怠,强化担当精神;五是查摆德行表现是否缺失,强化道德修养。党员领导干部、中层干部、支部书记要在“五查摆五强化”的基础上,紧密联系领导工作实际,做到“七查摆七强化”,即深入查摆新发展理念是否树立和落实,强化践行新发展理念的思想

  行动自觉,成为合格的经济工作组织者、推动者、引领者;深入查摆落实管党治党是否不力不严,强化全面从严治党责任,成为真抓真管真严的党建工作领导者、促进者、实干者。通过“五查摆五强化”,着力将解决问题贯穿于学习教育始终,并及时列出问题整改清单,实行销号整改,对全面整治党员队伍中存在的顽症痼疾、推动宿豫环保事业发展起到了积极作用。五查摆五强化对照反思材料在开展“安全决定通矿生产”反思反思活动中,结合工作实际,深刻查摆五方面具体问题并着重强化五项工作。一是查摆制度落实好不好,强化工作执行力。查摆各项制度、规章是否建立健全、科学规范,是否真正做到有令则行、有禁则止,提高各项工作执行力;二是查摆安全管理严不严,强化工作作风。查摆各级安全管理人员是否真正发挥职能作用,对违章指挥、违章作业、违反劳动纪律是否存在姑息迁就、心慈手软现象,提高全矿安全管理水平;三是查摆安全教育细不细,强化教育方式。查摆各单位是否把员工思想教育作为首要工作来抓,是否认真排查本单位薄弱人物,进行走访、帮教,做到常抓不懈、如履薄冰。四是查摆安全思想牢不牢,强化理念渗透。查摆是否牢固树立“违章就是违法,造成事故就是犯罪”的安全理念,各单位的宣传是否到

  位,通过在矿区主干道、井上下悬挂安全标语,使员工时刻包围在安全氛围中,紧绷安全弦。五是查摆安全行为对不对,强化日常工作。查摆员工日常作业中是否严格按照作业规程、标准施工,对日常工作中出现不安全行为是否及时进行教育、引导,解决看惯了、干惯了、习惯了的思想,促进日常安全行为养成。

篇五:五查摆五强化对照自查材料

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  五查摆五强化自评

  各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢

  篇一:五查摆五强化个人剖析五查摆五强化个人剖析近期分公司组织开展了“守纪律、讲规矩”党风廉政主题教育活动,教育引导全体领导干部要持续深入改进作风、加强党性修养、发挥表率作用,把守纪律、讲规矩作为全体各级领导干部行为修养的底线要求,统一思想,明确目标,凝心聚力,扎实工作。通过近期的学习,我领悟良多,现将学习体会总结如下:“守纪律讲规矩”这六字言简意赅的指出了新时期新阶段下我党加强自身建设的新的方向与目标,是广大党员必须遵守的行为准则,也是坚定不移的走群众路线的基本要求。一、“守纪律”是基本准则党的纪律,包括政治纪律、组织纪律、群众工作纪律等,是党的各级组织和党员必须遵守

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  的。只有严明纪律,我们党才能团结一致,战胜各种困难,推进事业的发展,赢得民族的振兴。如果党的纪律成为摆设,就会形成“一人违纪,众人随之”的“破窗效应”,使党的章程、原则、制度、部署统统丧失严肃性和权威性,党就会沦为各取所需、自行其是的“私人俱乐部”,就会失去凝聚力和战斗力。因此,基层建设人员我们必须强化纪律意识,让自己的言行紧紧地装在纪律的套子里,只有这样才不会走错路,走弯路、才能更好地完成自己的建设任务。

  二、“讲规矩”是基础要求:讲规矩,就是要熟知规矩,守住规矩。新时代的规矩,要求党员干部必须懂规矩,懂党的规矩,懂政治的规矩,懂党纪国法,规章制度道德规范,标准礼仪等规矩。要清楚的知晓哪些事能做,哪些事不能做,哪些事该怎样做,不能随心所欲,百无禁忌,更不能明知故犯,肆无忌惮。当前党风廉政建设更是新时代的规矩,新的要求。对照新的要求,深入查找了----------------精选公文范文----------------2

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  各方面存在的突出问题,深刻剖析了产生问题的根源,形成了个人对照检查材料。为扎实开展好下一阶段的整改落实、建章立制环节,结合查摆出的问题,制定本整改措施。

  一、可取之处和今后应该保持、发扬的方面

  1、一直以来,我能够按照法律、法规和各项规章制度的要求认真学习,在实际工作中十分重视个人的廉政建设,并能始终把它放在重要位置。积极参加了布置的思想教育和组织的相关活动,从而进一步增强思想政治素质,具有一定的拒腐防变意识和能力,能始终保持清正廉洁的自觉性,自觉遵守党纪国法,在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线,能经受市场经济的考验。

  2、在工作作风方面。始终恪守工作之责,明确自己的职责,摆正自己位置,尽己所能,积极协助领导开展各项工作、积极做好自己分管的各项工作。

  3、在廉洁自律方面。本人自觉遵守----------------精选公文范文----------------3

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  《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等国家、部局、公司的各项规定,廉洁奉公、忠于职守。在工作中始终以党员的标准严格要求自己,要求别人不做的自己首先不做,从未利用职务之便为自己谋取私利,生活中安于清贫,不贪图享受,能够自觉接受群众和组织的监督检查,使自己的言行始终与党的要求相符。

  二、存在的问题以及整改措施1、理论学习不够深入不够务实的问题整改措施:(1)强化学习观念。最重要的是强化理论观念。要通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,作为今后工作的指南。(2)进一步深入学习科学理论知识,努力做到学以致用,在不断学习的同时,----------------精选公文范文----------------4

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  提高自己研新情况、解决新问题的能力,认真学习,扎实学习。摒弃学习走过程、应付的态度,吸取理论知识的精髓,为完成党赋予的

  各项工作打下扎实的理论基础。(3)认真学习业务知识,多深入基层、深入群众,多听取基层工作对象的意见和建议。坚持从群众中来,到群众中去的学习方法。把基层工作对象的愿望作为工作目标努力掌握决策分析的第一手资料,有针对性的开展调查研究,提高自己应对新形势、新任务的能力。确保顺利完成上级交付分各项工作任务。2、工作作风不实,求真务实精神不够深入,存在形式主义的问题整改措施:(1)强化务实观念,坚持从我做起,从当前工作抓起,高标准、严要求,切实把工作抓实、抓细、抓出成效。转变对一些事情不敢抓、不敢管、不愿管的思想,杜绝“绕着问题走,避开矛盾走”的想法,要用敢于担当、积极负责的态----------------精选公文范文----------------5

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  度来解决和处理工作中的问题。(2)在平时的工作中,不搞形式、不

  走过场、不摆样子,讲究方法、脚踏实地、认认真真对待工作、一步一个脚印地干,做好每一件事情,要把工作切实落到实处。

  3、宗旨意识有所淡化。平时总是认为自己一直受党的教育,思想上不会出现大的问题,放松了在世界观的改造,在一些工作的组织协调上,只是设法及时完成,但就工作如何体现富于创造性,缺乏深刻的思考和独到的见解。

  整改措施:(1)在以后的工作中,加强为民服务思想,牢记全心全意为人民服务宗旨。(2)认真研究自己分管的本职工作,严格规划每项工作的年度目标任务和工作计划,分阶段性实施,坚决杜绝走一步、说一步糊里糊涂干工作现象。篇二:五查摆五强化“五查摆五强化”所谓的“五查摆五强化”,即查摆信----------------精选公文范文----------------6

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  仰信念是否动摇,强化政治定力;查摆纪律规矩是否松弛,强化党的意识;查摆宗旨意识是否淡薄,强化师生观念;查摆精神状态是否懈怠,强化担当精神;查摆德行表现是否缺失,强化道德修养。对于此次学习,是每个组织不容忽视的必修课,是每个党员的责任和义务,也是一项加强党性修养和作风建设的重要举措,更是保持发展党的先进性和纯洁性的唯一方法。因此,开展“五查摆五强化”是非常必要的。

  全体党员要统一思想、提高认识,以高度的政治责任感,扎实开展“五查摆五强化”学习教育活动。作为一名中共预备党员,更应该严格要求自己,努力对自己进行深刻反思,努力加强自身党性修养,提高党性意识。

  查摆信仰信念是否动摇,强化政治定力。经过认真的反思,我相信自己的信仰坚定,坚持中国共产党的领导,拥有坚定的共产主义信念,愿意为共产主义事业奋斗终身。在此基础上,我会再----------------精选公文范文----------------7

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  接再厉,不断强自己的政治定力,做合格的共产党人。

  查摆纪律规矩是否松弛,强化党的意识。我发现在这一方面,自身还存在一些小的问题,有时会遗漏党支部发下来的相关工作通知。不过我已经认识到自身的不足,并且制定了相应的整改措施加以改正,接下来,我会我会强化自己的纪律意识,始终关注党支部发布的相关消息,积极与党支部保持联系,端正自己的态度,始终把党放在第一位。

  查摆宗旨意识是否淡薄,强化师生观念。经过自我反思,我的宗旨意识有稍许淡薄,在师生观念方面做得还不够好,与师生的联系还有待于进一步提高,对此,我也制定了相应的整改措施,以后我会加强自己的宗旨意识,加强与老师的联系,发挥好老师和同学们之间的桥梁和纽带关系,当好老师的帮手。

  查摆精神状态是否懈怠,强化担当精神。我能时刻提醒自己,在思想上,要与党的基本路线,基本方针保持高度----------------精选公文范文----------------8

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  一致,并时刻以党员的身份严格要求自己。在思想状态方面,我从来都不曾松懈过,且做事敢于承担责任,敢于批评与自我批评,在以后我会继续努力,保持这个良好的习惯。

  查摆德行表现是否缺失,强化道德修养。在这一方面,我能够做到诚实待人,言行举止文明,尊重师长,礼貌待人。但是在做事的积极性上面还有一些欠缺,我会在以后的时间里改正这个缺点,抓起零碎的时间,积极做事,同时也保持自己优良的道德修养。

  严格开展好“五查摆五强化”的学习教育,认真贯彻落实每一个细节,不容疏忽和放纵。以开展此次学习教育为契机,努力加强自身党性修养,提高党性意识,本着“舍我其谁”的态度,坚持学习,进行自我反思,自我强化。坚持把

  自己的行为习惯制度化,把知识结构常态化,坚持用自己的行动和形象给身边的同学立好标杆、树好榜样。同时我们要在日常工作、生活中认真学习党----------------精选公文范文----------------9

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  章党规,学习系列讲话,有针对性地解决问题。只有认真对待“五查摆五强化”这次学习教育活动,我们的思想才能不断地得到提升,才能成为一名合格的共产党员。

  篇三:五查摆五强化五提升五查摆五强化五提升近日党支部进行了专题学习,通过学习收获颇多,同时与自身思想和工作实际的联系,发现了一些问题,经过认真的反思和查对,查摆出以下几条,忘日后能有所改进。1、理论的学习和掌握不够,实践需要强有力的理论作指导,好的理论也一定可以在实践中发挥积极的作用。缺乏理论的学习,这是导致工作中一些细小失误的根本原因;有些理论虽然学习过,但是领悟的不够深刻,没有与自己的实际进行契合的联系,以至于在实践的过程中,理论没有发挥其应有的作用。对于这一点,深感惭愧,会在日后有所改善。----------------精选公文范文----------------10

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  2、自律意识需要进一步的强化,在工作中有着得过且过的心态,对细节的处理不够认真,偶尔的也会出现应付的心理,感觉自己没有什么大问题,放松了思想和自我的约束。以后会在“慎微”方面加强自我的修炼和修养。可谓“小节失守,大节难保”,要从小节上做起,从点滴做起,力争自己在每一个小节上获取大大地进步。

  3、宗旨意识不够,深入基层、联系群众方面做的欠缺,自己虽然对基层的情况有着一定程度的了解,但真正沉下去、坐下来、入基层、到一线,深入调查研究的时间有限,也没有把改进工作作风提升到强化宗旨意识,树立群众观点和执行群众路线的政治高度进行认识,对基层的了解多半是通过呈现上来的硬性材料进行了解,这样,导致对基层缺乏一定程度上的关切和关注。

  4、精神状态不够高昂,积极性不强,日常工作的循规蹈矩容易让自身产生惰性,影响自身创造性的发挥,工作方式----------------精选公文范文----------------11

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  上过于简单和程序化,不求创新和挑战,总觉得工作按部就班就好,有着一

  定的职业倦怠感,降低了自己的工作标准,没有将中共中央的指示完全的贯彻到自己的实际工作中,使得学习流于一种形式,没有将信念根治在自己的脑海中,更没有让它指导自己的实践。

  5、自我反思做的不好,作为一名年轻的工作者,自身还有很多需要成长的地方,而这些所谓的成长往往都是在不断的反思中发生的。关于自我反思做的还差强人意,做完了的工作很少进行及时的自我反馈。

  以上是通过对会议内容的学习,自己的一些心得和体会。查摆本身就是一个自我反思和剖析的过程,通过这样的一种形式更加了解了自己的实际,定会在以后的工作中得到改善和提高。

  《五查摆五强化自评》

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篇六:五查摆五强化对照自查材料

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  两学一做活动开展以来,要求各党员自觉对照活动清单,查摆自身在理想信念等方面的问题,主要是:

  一是查摆理想信念是否动摇。有没有对“举什么旗、走什么路”认识不清、对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心等问题,有没有精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题,强化政治定力。

  二是查摆纪律规矩是否松弛。有没有政治上的自由主义、发表和传播同中央决定相违背的言论、当“两面人”、顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙等问题,有没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题,强化党的意识。

  三是查摆宗旨意识是否淡薄。有没有漠视员工疾苦、为员工办事不上心不主动等问题,有没有与民争利、吃拿卡要、优亲厚友、假公济私、损害群众利益、向客户借款、违规办理业务等问题,强化群众观念。

  四是查摆精神状态是否懈怠。有没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、只求过得去不求过得硬、逃避责任、工作和学习上得过且过、不起先锋模范作用等问题,有没有大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题,强化担当精神。

  五是查摆德行表现是否缺失。有没有不注意个人品德、讲奉献讲公德讲诚信不够等问题,有没有违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题,强化道德修养。

  通过学习,收获颇多;同时,也通过与自身思想和工作实际的联系,发现了一些问题,经过认真的反思和查对,查摆出了以下几条,忘日后能有所改进。

  一、理论的学习和掌握不够,实践需要强有力的理论作指导,好的理论也一定可以在实践中发挥积极的作用。缺乏理论的学习,这是导致工作中一些细小失误的根本原因;有些理论虽然学习过,但是领悟的不够深刻,没有与自己的实际进行契合的联系,以至于在实践的过程中,理论没有发挥其应有的作用。对于这一点,深感惭愧,会在日后有所改善。

  二、深入基层、联系群众方面做的欠缺,自己虽然对基层的情况有着一定程度的了解,但是由于日常工作安排的紧张,真正沉下去、坐下来、入基层、到一线,深入调查研究的时间有限,也没有把改进工作作风提升到强化宗旨意识,树立群众观点和执行群众路线的政治高度进行认识,对基层的了解多半是通过呈现上来的硬性材料进行了解,这样,导致与基层干部,特别是一线群众谈心不够,对他们缺乏一定程度上的关切和关注。

  三、自律意识需要进一步的强化,在工作中有着得过且过的心态,对细节的处理不够认真,偶尔的也会出现应付的心理,感觉自己没有什么大问题,放松了思想

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  和自我的约束。以后会在“慎微”方面加强自我的修炼和修养。可谓“小节失守,大节难保”,要从小节上做起,从点滴做起,力争自己在每一个小节上获取大大地进步。

  四、宗旨观念树立的不牢固,日常工作的循规蹈矩容易让自身产生一些惰性,影响了自身创造性的发挥,工作方式上过于简单和程序化,不求创新和挑战,总觉得工作按部就班就好,有着一定的职业倦怠感,降低了自己的工作标准,没有将中共中央的指示完全的贯彻到自己的实际工作中,使得学习流于一种形式,没有将信念根治在自己的脑海中,更没有让它指导自己的实践。

  五、自我反思做的不好,作为一名年轻的工作者,自身还有很多需要成长的地方,而这些所谓的成长往往都是在不断的反思中发生的。关于自我反思做的还差强人意,做完了的工作很少进行及时的自我反馈。

  以上是通过对会议内容的学习,自己的一些心得和体会,体会的同时也联系和反思了自己的实际工作状况。查摆本身就是一个自我反思和剖析的过程,通过这样的一种形式更加了解了自己的实际,定会在以后的工作中得到改善和提高。

  近期单位结合“五查摆五强化活动”要求组织开展了“守纪律、讲规矩”党风廉政主题教育活动,教育引导全体领导干部要持续深入改进作风、加强党性修养、发挥表率作用,把守纪律、讲规矩作为全体各级领导干部行为修养的底线要求,统一思想,明确目标,凝心聚力,扎实工作。通过近期的学习,我领悟良多,现将学习体会总结如下:

  “守纪律讲规矩”这六字言简意赅的指出了新时期新阶段下我党加强自身建设的新的方向与目标,是广大党员必须遵守的行为准则,也是坚定不移的走群众路线的基本要求。

  一、“守纪律”是基本准则党的纪律,包括政治纪律、组织纪律、群众工作纪律等,是党的各级组织和党员必须遵守的。只有严明纪律,我们党才能团结一致,战胜各种困难,推进事业的发展,赢得民族的振兴。如果党的纪律成为摆设,就会形成“一人违纪,众人随之”的“破窗效应”,使党的章程、原则、制度、部署统统丧失严肃性和权威性,党就会沦为各取所需、自行其是的“私人俱乐部”,就会失去凝聚力和战斗力。因此,基层人员我们必须强化纪律意识,让自己的言行紧紧地装在纪律的套子里,只有这样才不会走错路,走弯路、才能更好地完成自己的建设任务。

  二、“讲规矩”是基础要求:讲规矩,就是要熟知规矩,守住规矩。新时代的规矩,要求党员干部必须懂规矩,懂党的规矩,懂政治的规矩,懂党纪国法,规章制度道德规范,标准礼仪等规矩。要清楚的知晓哪些事能做,哪些事不能做,哪些事该怎样做,不能随心所欲,百无禁忌,更不能明知故犯,肆无忌惮。当前党风廉政建设更是新时代的规矩,新的要求。对照新的要求,深入查找了各方面存在的突出问题,深刻剖析了产生问题的根源,形成了个人对照检查材料。为扎

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  实开展好下一阶段的整改落实、建章立制环节,结合查摆出的问题,制定本整改措施。

  一、可取之处和今后应该保持、发扬的方面

  1、一直以来,我能够按照法律、法规和各项规章制度的要求认真学习,在实际工作中十分重视个人的廉政建设,并能始终把它放在重要位置。积极参加了布置的思想教育和组织的相关活动,从而进一步增强思想政治素质,具有一定的拒腐防变意识和能力,能始终保持清正廉洁的自觉性,自觉遵守党纪国法,在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线,能经受市场经济的考验。

篇七:五查摆五强化对照自查材料

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  五查五摆强化自查报告

  导读:本文是关于五查五摆强化自查报告,希望能帮助到您!两学一做学习教育要求广大党员干部必须对照合格党员标准,围绕五查摆五强化,深刻查摆剖析,下面是小编为大家收集的2017五查五摆强化自查报告范文,希望大家可以喜欢!范文一随着时代的推移,我们党在新时期所处的国内外环境、党员队伍结构等方面发生了巨大变化,党员队伍中惰性的、消极的甚至腐朽的东西逐渐滋生起来,从思想上、作风上和组织上严重侵蚀着党员干部队伍,影响着党的凝聚力和战斗力。中央下发的《关于在全体党员中开展两学一做学习教育方案》明确指出,活动开展要增强针对性,学要带着问题学,做要针对问题改。那么,现阶段党员干部身上存在的思想作风问题主要有哪些?一是部分党员干部党性宗旨观念有所淡化。有些党员干部丢掉了共产主义这一最高理想,对共产主义感到迷茫,党性、宗旨观念淡薄,人生观、价值观失去准则。二是有些党员干部作风存在不足。主要表现是教条主义、本本主义滋长,形式主义、官僚主义盛行,弄虚作假、虚报浮夸严重,独断专行、软弱涣散问题突出,以权谋私、贪图享乐现象蔓延。党员干部在宗旨观念和作风上出现问题造成的危害巨大:就个人而言,如果丢掉了党性宗旨和作风,就会逐渐放松对自己的

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  要求,不思进取,意志消沉,甚至逐渐走上违法乱纪、腐化堕落的地步;就组织而言,如果不良的作风形成气候,这个单位、部门必然软弱涣散,没有正气,甚至耽误一个地方的社会经济发展,影响上级方针政策的贯彻落实;就国家而言,如果治党不严、纪律松懈、组织涣散,就会失去广大群众的信任和拥护,面临亡党亡国的危险。

  鉴于此,两学一做学习教育要求广大党员干部必须对照合格党员标准,围绕五查摆五强化,深刻查摆剖析,自觉检身正己。

  ◎查摆信仰信念是否动摇,有没有对举什么旗、走什么路认识不清、对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心等问题、有没有精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题,强化政治定力。

  ◎查摆纪律规矩是否松弛,有没有政治上的自由主义、发表和传播同中央决定相违背的言论、当两面人、顶风违纪搞四风、拉帮结派、搞团团伙伙等问题,有没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题,强化党的意识。

  ◎查摆宗旨观念是否淡薄,有没有漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题,有没有与民争利、执法不公、吃拿卡要、优厚亲友、假公济私、损害群众利益等问题,强化群众观念。

  ◎查摆精神状态是否懈怠,有没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、只求过得去不求过得硬、逃避责任、工

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  作和学习上得过且过、不起先锋模范作用等问题,有没有大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题,强化担当精神。

  ◎查摆德行表现是否缺失,有没有不注意个人品德、讲奉献讲公德讲诚信不够等问题,有没有违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题,强化道德修养。

  范文二五查五看内容:一是查自身的政治意识、大局意识强不强,看是否与党组织保持一致。二是查工作思路是否清晰、执行力强不强,看工作效率高不高,特别是看开展、参与主题实践活动的效果如何。三是查服务意识强不强,看服务水平高不高。四是查创新意识强不强,看是否创造性地开展工作以及创新效果如何。五是查个人素质高不高,看履行职责的能力强不强、作风形象好不好。五查五看个人查摆报告:按照五查五看的活动内容和相关要求,现对自己思想、工作和学习情况剖析如下,请予以批评并帮助整改。一、存在的问题1、理论学习不够深入。主要表现在缺乏学习的自觉性、积极

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  性和主动性,存在实用主义,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。2、宗旨意识不够牢固。有时总认为,只要树立了共产主义理

  想信念和全心全意为人民服务的宗旨意识就行了,没有深刻认识到牢记理想信念和宗旨意识是党员的精神支柱和奋斗目标,对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系的精神实质理解不深刻,致使理想信念有所淡化,对社会上存在的不正之风抵制和批评不够自觉。

  3、工作作风不够扎实。满足于按部就班,担当意识还不够强,创新的思路还不够宽阔。

  4、关心全局发展不够,缺乏为领导出谋划策、提建设性意见的主动性。具体表现为:一是有时候到群众中了解情况,也只限于自己的工作范围之内的事,对关乎全局发展的事情问的少。二是对自己承担的工作依赖集体研究和主要领导安排,不能大胆的思考和解决问题,对全局性工作思考研究不足,也没提出好的和建设性的意见和建议。主动参与全局性工作和参谋助手作用发挥不力。

  二、产生问题的根源针对查摆出来的问题和不足,结合学习有关理论和论述的理解,自我剖析,找出了问题产生的根源:主要是自己有时放松了政治理论学习,放松了主观世界的改造,没有正确对待世界观、人生观和价值观问题。胡锦涛同志曾经指出:党的作风状况关系党的生死存亡,越是发展社会主义市场经济越要加强和改进党的作风建设。加强和改进党的作风建设首先要加强领导干部作风建

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  设。通过这些精辟的论述来对照检查自己的主观世界,就是没有真正树立马克思主义这唯一正确的世界观、人生观和价值观,没有真正掌握和运用其立场、观点和方法。这就要求我自己必须努力改造自己的主观世界,牢固树立马克思主义世界观,掌握解放思想、实事求是、与时俱进的根本观点及其辩证的思想方法,就能善于分析各种复杂矛盾,透过现象看清本质,就能有政治头脑和战略眼光;牢固树立马克思主义人生观,就能摆正自己同社会、他人的关系,富有使命感,能做到淡泊名利、克己奉公、谦虚谨慎、戒骄戒操;牢固树立马克思主义价值观,就能使自己的目标设定和行为取向的选择,产生科学的价值意识和正确的价值判断,从而由此获得正当的、合理的、高尚的物质动因与精神动因,切实做到艰苦奋斗。由此看来,自己学习、思想作风和工作中存在的问题和不足,根子上也就是没有正确地对待三观。

  三、整改措施和努力方向解决自身存在问题的根本出路在于改造自己的主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观;深刻认识和牢牢把握三个代表重要思想和科学发展观的深刻内涵,用以指导自己的思想和行动:一是树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,切实地把理论学习作为自己的第一需要,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准,就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到上级的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行上级制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为财政工作作出应有的贡献。二是

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  不断掌握科学文化知识,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。三是理清工作思路,进一步做好设备管理工作。按照工作计划提出的各项目标任务狠抓落实,坚持以人为本,加大力度,严格程序,不断提高业务能力和水平。四是注重调查研究,切实改进自己的工作作风。在今后的工作中,要发扬求真务实精神,大兴求真务实之风,注重理论联系实际,注重调查研究,注重实际效果,增强工作的责任感和紧迫感。同时,对自己承担的工作要经常予以总结和分析,要学会善于从广度和深度上研究和思考工作,对各项工作要抓住重点、抓好落实、抓出成效。

  这次五查五看,对我自己来说是一次理想信念的再教育,工作学习的再考验,通过大家的批评和帮助,进一步明确自己的工作思路和目标任务。

篇八:五查摆五强化对照自查材料

  “两学一做”学习教育活动“五查摆五强化”自我剖析对照检查材料

  按照市XX局工委“两学一做”学习教育工作活动的要求,全体党员都检视要对照党员标准,围绕“五查摆五强化”,深刻查摆剖析,自觉检身正己。主要内容为:查摆信仰精神是否动摇,强化政治定力;查摆纪律规矩是不是松弛,强化党的意识;查摆宗旨意识是否淡薄,强化群众观念;查摆精神状态是否懈怠,强化担当精神;查摆仁义表现是否缺失,强化道德修养。

  一、自我查摆

  通过反省反思查摆,汇报如下:

  1、本人对“举什么旗、走什么路”认识清楚,有始终如一的共产主义信仰,对中国马克思主义特色毛泽东思想充满信心,不存在精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题,有较强的政治决心。

  2、本人有较强的纪律礼法,没有政治上的自由主义,没有发表和传播同中央决定相违背的言论,不当“两面人”、没有顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙等风险问题,没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党社会民主党的党日、不按规定交纳党费、不如期完成党组织分配的任务、市场导向不按党的组织原则办事等问题,党的意识较强。

  3、没有漠视群众疾苦、为群众办证不上心不主动、在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题,没有与民争利、执法不公、吃拿卡要、优亲厚友、假公济私、损害党和政府等问题,群众观念较强。

  4、本人没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为,不逃避责任,没有大是大非不是面前不敢亮剑、矛盾结构性问题面前不

  敢迎难而上、危机心中不敢挺身而出、失误面前不肯承担责任、歪风邪气面前不敢执意斗争等问题,有敢于担当精神。

  5、本人早起注意个人品德、有奉献精神,注重讲伦常讲诚信不够,没有违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题,有较强的道德修养。

  作为校科级党员领导干部,我还注重联系领导前述工作实际,时刻逐步形成发展理念,时刻警醒自己要用新发展理念做好本职工作,不把上新常态当作避风港、不把工作没做好的原因都归结于新常态、不为不干事不发展找借口,认真落实好中央和省市委、省政府教育工委确定的各项工作任务,强化践行上新发展理念的思想行动自觉,成为合格的教育工作组织者、推动者、引领者。

  二、存在问题

  按照“照镜子”、“出出汗”、“洗洗澡”的要求,本人还存在下表一些问题:

  1.学以致用不够。空余时间我研读基本上都是学习教育教学的书籍,不重视理论武装,不认真学习教育理论和做好工作所需要的知识,以事务工作代替政治和党性磨炼,并使自己的党性修养减弱了。

  2.解决问题不够。有些会议没有解决问题,或者是没有能够跟踪全面落实,有些行政部门下达的文档较多,我一时没有理解文件的精神就将工作表述布置下去,可能有些就走样。尽管毕业班听课还不算多,而且听课过程发现的一些问题没有能力解决,比如,有个别教职员工上课只上十多分钟就让学生自学,有老师备课不充分,重点不突出,课堂运营管理能力太差,不能面向全体学生教学等等,解决实际问题少。

  3.真抓实干不够。经常注意教师压力大,所以凡事都从切身利益和实际成效出发,所以有些事情没有考虑周全,比如,备课笔记本和

  听课笔记,一学期检查几次是最合适的?公开课一学期几次是合适的?年龄大的教师照顾到敏感性什么程度?

  4.勇于开拓不够。随着年龄的增长,创新意识淡化,多少还存在着职业倦怠,常常安于现状,面对难题常常从客观上以上以找原因,或者就是等待领导命令,改革创新的勇气和能力越来越少太少,忽视了其他工作的积极性、主动性、创造性。

  5.坚持原则不够。有的不能严格执行国家教育北欧国家政策,遇到矛盾一般来说绕着走。对部门的工作计划安排、指导督促不够,致使工作效果还不是很理想。

  6.担当意识不够。缺乏大局观,担当意识还不强,害怕增加教师开支导致吃力不讨好,也害怕得罪人,担心批评后影响干群关系,所以有时候轻描淡写就食言了。

  三、改进措施

  1.要再进一步加强理论学习,增强军事理论功底提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的干部作风和工作方式、提高组织工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,飞速提高理论学习的效果,实现理论与实践相的统一。

  2.要进一步加以改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的人文精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的党内美德,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的影视业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的党的建设,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极克服思想、模糊认识所造成的各种禁锢

  束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和进一步提高自己,脚踏实地中才的投入到工作中去,潜能努力提高工作能力和服务水平。

  3.要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在道德当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终分清清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和责任心敬业精神,尽心尽力把工作做好。

  4.要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下所,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的金融产业金融创新,最终达到工作成效的不断进一步提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

  总之,我时刻铭记自己是积极分子一个共产党员,一个党员教师,应该走在前列,不怕吃苦,不怕吃亏,不求索取,做好本职工作,起到模范先进积极作用。在今后的日子里,我仍将不断加强学习,提高自身素质,加强师德师风,加强党性修养,提高思想觉悟,以知促行,对工作加倍认真负责,积极思考,主动进取,使自己成为一名实事求是的优秀的共产党员。

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