2021党史学习教育专题某乡村振兴局局长组织生活会四个方面个人检视材料

时间:2021-10-13 09:29:53  来源:网友投稿

 党史学习教育专题某乡村振兴局局长组织生活会四个方面个人检视材料

 根据市委组织部关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知。我局党支部会前组织党员认真学习***在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的 4 本学习材料。重点学习***在庆祝中国共产大会上的重要讲话,为扎实开展本次民主生活会打下坚实的思想基础。同时,全局党员和党员之间也进行了谈心谈话,并向其它单位征求意见,收集整理意见并进行整改。我以普通党员身份参加此次组织生活会。下面我进行检视发言,如果不妥之处请指正,我虚心接受并改正。

 一、 学习***在庆祝中国共产大会上的重要讲话心得体会

 一是要继续发扬党员先锋模范作用,习***的讲话高屋建瓴地指出了共产党员的初心使命,我要继续以高度热情投身工作当中,通过自身言行影响和带动年轻党员热爱工作,为实现两个百年目标添砖加瓦,贡献一份自己的力量。

 二是要继续牢记全心全意为人民服务。在讲话中习***多次提到了人民两个字,人民就是江山,江山就是人民。我们每一名党员干部都是人民的勤务员。我们必须要牢记初心使命,把人民的私事当成家事,努力做好我为群众办事活动,解决他们的烦心事、闹心事。

 三是要积极响应***号召,习***在讲话中对全体党员发出了号召,作为其中的一员。我要积极响应带领全局工作做好脱贫攻坚与乡村振兴衔接工作,通过发展产业项目壮大村集体经济,实现脱贫人口收入稳步增长。同时,做好重点户监测工作,因户施策,防止他们出现返贫情况。四是能够认真为群众办一些实事,如为脱贫户 XX 联系电商平台,提高其农产品销量。联系社区在包保街道为居民打扫卫生,提高人居环境质量。但是,我个人认为还需要深入了解群众的闹心事、烦心事,努力为群众解决。

 二、 学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

 由于本人工作繁忙,学习时间较少,我只是大概粗略地学习了相关内容,但是通过深入细致地思考。我也有一些收获和感悟。一是要自觉做到用先进理论武装头脑。哲学上讲正确的意识对事物发展有促进作用,错误的意识对事物发展起到阻碍作用。通过学习,理解把握中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力,更加明晰的初心和使命,更加坚定党的领导,自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,投身咸阳改革发展稳定各项事业当中。清楚地认识到为什么 “能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好” 等基本道理。清楚地认识到只有在的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能实现中华民族的伟大复兴。同时进一步坚定了理想信念,砥砺了初心使命,提高了工作能力和精神境界。学习虽然有一

 定成效,但缺乏系统性、全面性,理解不深不透,用以解决实际问题的效果还有差距。

 三、 对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足

 一是对所学的问题了解的不够深入的问题。在党史学习教育中,虽然有想要学习的态度,但是有时忙于工作就缩短了学习时间,使得学习不够全面,真正把 “学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行” 落地的办法措施还不够细,科学性、可操作性不够强。

 二是主动学习的精神不够。虽然认真参加中心组学习,但是实际中运用学习内容不够,学习内容大多按上级布置的内容原封不动的搬过来,没有做到结合本地实际情况开展自身学习,理论联系实际不够好。

 三是对当前意识形态领城存在的问题有待进一步提高。比如对意识形态领域的复杂斗争缺乏敏感性,对社会上一些消极的言论旗帜鲜明地表明立场不够,有时认为关键是把自己管好,其他人与自己关系不大。四是对基层实践经验总结不够。做群众工作的方式方法有待改进提高, 对基层案例关注的不够多。比如对基层存在一些问题在发现后就已经安排解决,但是有时解决问题所采用的还是老办法,导致解决问题的效率不够高。

 四、 党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有那些差距。

 作为一名副县长,我能够认真抓好本职工作,切实配合县长做好信访、XX、XX、XX 等工作,较好完成了半年工作任务,各项工作得到了上级的一致认可,XX、XX 等工作得到了上级表扬。在实际工作中,我坚持带头深入基层,重点帮助帮扶联系村解决 XX、XX、XX 等问题 XX 件,帮助帮扶户解决 XX、XX、XX 等生产生活问题 X 件,但对照党史学习教育 “我为群众办实事” 要求,仍有一些差距和不足。

 一是对接企业时韧性不够的问题。虽然多次主动到有关部委汇报、和企业对接,努力为全县争取各方面的资源,但是有些事反复磨来磨去,自己有时韧劲不够。

 二是坚持民主集中制不够严谨。在民主决策过程中,发表意见不够主动,有时存在 “随大流”. 现象。不愿批评人,更不愿对班子成员提意见,想当 “好好先生”。

 三是推进制度建设中存在的问题。在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面中,对于治理体系起到的推进作用不够。比如对于 XX 整治中发现的 XX 不规范,存在安全隐患问题推进不及时。. 四是工作中抓不准主要矛盾的问题。在贯彻落实上级决策部署时,对于一些部署和要求研究处理的不够深,

 抓不住主要和关键。比如对于关于乡村振兴的一些相关要求没有把握好着力点,对于 XX 措施不够全面。

 五、 问题根源剖析对照梳理检视的问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,认真分析问题症结,从思想、政治、作风、能力廉政五个方面深入剖析根源。

 1. 思想方面。将加强思想建设的重要性体现在实际中做的不够到位。主动学习的精神不够,工作中能用得上的积极去学,对于暂时用不上的理论知识不愿意做提前准备,知识结构不够合理。同时将理论与实际工作相结合做得不够。

 2. 政治方面。能够时刻同以***为核心的党中央保持高度一致,牢固树立 “四个意识”、坚定 “四个自信”,做到 “两个维护”,对党忠诚老实、光明磊落,保证政治立场不动摇,保证政治观念不松懈。但对于一些大是大非的问题表达不够。对协管部门及单位的要求不够高,对下属政治上谈心谈话不够及时。

 3. 作风方面。大局意识要进一步提升,对标执行不够到位。虽然能够走出办公室,走入群众中,但是群众意识还有进步空间,还需要进一步提升为民服务意识。对于协管部门,部门负责人的职责发挥很好,管的过细怕影响部门工作,导致对部门工作和干部思想动态关心较少。

 4. 能力方面。之前一直在总局工作,大多时间都是坐在办公室里办公,很少接触群众。来到全县之后,出于对协管部门的信任,有些问题就交由职能部门解决,直接接触基层群众的时间不够多,没能与人民群众很好地打成一片。

 5. 廉政方面。来到全县一年多,党政班子两委出事,自己一直有临渊履薄之感,对自己一直严格要求,但对协管部门开展批评不够,有时有疏离感。

 六、 下步努力方向和改进措施

 通过对个人的问题检视及原因分析,我立足工作与生活实际情况,结合当前正在开展的党史学习教育,重点在以下几个方面加以改进提高。

 一是持续推进学习成效。针对协管的工作,制定详细可行的计划和举措。针对自身,树立规矩准则,摆正自身位置、提高自身修养、强化担当意识。展现出共产党员的先进性,保持全县领导干部的良好形象,为全县的发展注入自己的一份力。

 二是坚持理论联系实际。结合党史学习教育,坚持排好学习时间,对所学知识学深悟透,重视学习、崇尚学习、投身学习,养成主动学、我要学的习惯。时刻同以同志为核心的党中央保持高度一致,严格落实县委县政府提出决策建议。同时提高个人眼界,拓宽发展思路,时刻把理论知. 识当做指导实际工作的先导,坚持学以致用、用以促学,

 把学习成果转化为推动工作的强大动力,为全县发展做出新的更大贡献。

 三是深入基层,提升为民服务意识。持续强化为民服务宗旨,坚持实事求是,一切从实际出发的工作原则。改进工作作风,力戒形式主义,增强宗旨意识,迈开双脚,走出政府机关,多去各乡镇走访调研,联系群众,倾听民意,实现接地气、补元气。

 1 2021 学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想

 中国共产党历来重视用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。无论党所处的历史方位发生什么样的变化、面临的环境发生什么样的改变,善于总结历史经验这个优良传统决不能丢。把党的成功经验传承好发扬好,要坚持实事求是的思想路线,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,坚持科学的历史思维,在传承好发扬好党的成功经验中开辟未来。

  ***总书记在党史学习教育动员大会上强调:“回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。”重视学习历史、认真总结历史、科学对待历史、善于运用历史,这是我们党领导中国革命、建设、改革不断从胜利走向胜利的重要原因。大力发扬我们党注重学习历史、善于总结历史经验的优良传统,把党的成功经验传承好、发扬好,对于新时代中国共产党人坚守初心使命、勇于自我革命、不断攻坚克难,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,具有十分重要的意义。

  善于总结历史经验是我们党的优良传统

  善于总结历史经验,是马克思主义认识论、实践论的具体体现。“历史从哪里开始,思想进程也应当从哪里开始”。马克思、恩格斯

 在揭示人类社会发展规律的过程中,十分重视对历史经验的总结和借鉴。

  中国共产党人秉持正确的历史观、党史观,高度重视对历史经验特别是党的历史经验的总结和运用。毛泽东同志指出:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”“我们要研究哪些是过去的成功和胜利,哪些是失败,前车之覆,后车之鉴。”邓小平同志指出:“每个党、每个国家都有自己的历史,只有采取客观的实事求是的态度来分析和总结,才有好处。”在把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的过程中,中国共产党人继承并发扬光大了中华民族尊史崇史、学史治史这一优良传统。我们党在每一个重大历史关头,都会以各种形式对历史经验进行总结,总结历史经验是我们党实现马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的重要环节。

  党的十八大以来,以***同志为核心的党中央高度重视对党的历史的学习和运用,把学习党史提高到事关党和国家工作全局的重要地位,强调充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用。******指出:“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”“我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握

 历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”这为我们把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好提供了根本遵循。

  总结历史经验,是从理性层面对历史进行科学抽象,得出规律性认识,从而对当前和今后一个时期的工作予以正确指导。一百年来,我们党之所以能在极端困境中发展壮大,在濒临绝境中突出重围,在困顿逆境中毅然奋起,不断带领人民取得一个又一个胜利,一个重要原因就在于我们党具有总结历史经验、汲取历史养分的自觉。无论党所处的历史方位发生什么样的变化、面临的环境发生什么样的改变,善于总结历史经验这个优良传统决不能丢。

  科学总结党的历史经验

  ******在党史学习教育动员大会上指出:“我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。”中国共产党是一个善于运用科学方法总结历史经验的先进政党。只有科学总结党的历史经验,才能从历史中获得启迪,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。

  坚持实事求是的思想路线。总结历史经验是主客观相互作用的过程,运用不同的思想方法就可能得出不同甚至截然相反的结论。为了

 避免出现背离历史真实的问题,必须牢牢坚持实事求是的思想路线。******指出:“实事求是,是马克思主义的根本观点,是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求,是我们党的基本思想方法、工作方法、领导方法。”什么时候坚持实事求是,党就能够形成符合客观实际、体现发展规律、顺应人民意愿的正确路线方针政策,党和人民事业就能够不断取得胜利;反之,违背了实事求是,党和人民事业就会受到损失、遭遇挫折。坚持实事求是的思想路线,科学总结党的历史经验,能让我们透过历史现象洞察事物发展的客观规律、掌握事物之间的内在联系,不断增强工作的系统性、预见性和创造性。

  准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质。我们党善于抓住主要矛盾,善于从矛盾的主要方面寻找分析问题、解决问题的突破口。在总结历史经验时,我们党始终坚持准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质。******在党史学习教育动员大会上提出“要树立正确党史观”,强调“准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。要旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论辨析,更好正本清源、固本培元”。这既是对我们党科学对待党的历史这一优良传统的继承和发展,也为我们树立正确党史观、科学总结党的历史经验提供了根本遵循。

  坚持科学的历史思维...

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