教师党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析、对照检查、对照检视材料

时间:2021-10-11 16:25:40  来源:网友投稿

  教师党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料

 根据上级要求,按照我校统一安排,党史学习教育进行到了个人剖析阶段。结合前段学习教育、检视问题和整改落实情况,我认真查找了自身存在的问题和不足,深刻分析了问题产生的原因,制定了整改措施。现将个人检视剖析情况汇报如下。

 一、党史学习教育收获 自开展党史学习教育以来,我按规定认真学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,透过深入学习活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到必须坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,传承红色基因,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,增强了努力提高教师工作的职责感和使命感。

 二、梳理检视问题 我认真分析自己存在的问题与不足,共梳理检视问题 5 个。其中,已经解决的 4 个,正在解决的 1 个。

 第一,已经解决的问题 4 个。

 1.对党史学习不及时,尤其是进入新时代以来党的理论体系的新发展、新变化学得还不够深入。

 解决措施:深入研读理论知识,静下心来认真学习党史知识,加强对***总书记的重要讲话的学习,不断提高自己工作的主动性。深入开展共产主义理想信念、中国特色社会主义理论和中

 国梦学习教育,加强自身的党性锤炼,强化进取意识,凝聚发展力量,激发干事激情。除积极参加民主生活会外,自觉以普通党员身份参加党支部的活动,切实履行好自己作为一名普通党员的职责,自觉置身于组织的严格管理和其他党员的监督之下。

 2.在工作中有时会出现畏难心理,缺乏越是艰险越向前的斗争精神,对违反党的原则的言行,满足于自己不说不做,而对于其他人不恰当的言行,缺乏揭露和纠正的勇气和斗争精神。

 解决措施:面对上级布置下来的任务,克服自己的焦躁情绪。积极面对,提高工作质量。要认真学习党的政策法律法规,不断总结经验教训、理清工作思路,提高本身分管工作的实效,解决突出问题。

 3.对奉献精神的理解没有做到与时俱进,时时处处作贡献的意识不够,有时存在急功近利的情况。

 解决措施:进一步加强自身建设,提升服务意识。始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。时刻以树立党员良好形象为自己行动、处世的准则。

 4.虽然能够自觉遵守党的各项纪律,但在小事小节上有时还缺乏自律意识。

 解决措施:工作中我主动遵守学校的各种规章制度,时时刻刻想着自己是一名中国共产党员,对自己高标准严要求,发挥党员模范带头作用。做任何事情都要严于律己、宽于待人,不能随

 便放松自己的思想,放纵的行为。即使遇到了困难,也要积极勇敢地面对。

 第二,正在解决的问题 1 个。

 1.党员先锋模范作用的发挥不够持续,有松一阵儿紧一阵儿的情况,尤其是在中心工作中如何发挥党员作用的认识还不到位先锋模范作用的发挥不平衡,过多地关注于急难险重任务,而忽视了在日常工作和学习中的带动作用。

 解决措施:作为一名安全管理人员,在今后工作中,自己要继续保持旺盛的工作热情,强烈的事业心和责任感,不畏压力,勇挑重担,切实肩负起学校安全工作的神圣使命。

 三、问题根源剖析 对照梳理检视的问题,我深刻查找自身存在问题的根源在于思想上对党员的各方面责任认识不够,理解不深。政治方面,对党的方针政策学习的不够。党员的先锋模范作用发挥的不够,自身能力有待提高。

 四、今后努力方向 在这次的党史学习教育中,我在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,高标准、严要求从小事做起,从自身做起,真抓实干,改善工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

 青年教师党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料 按照市教育局党组《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会的通知》精神,本人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主体目标,积极贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,会前认真学习了******在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的 4 本学习材料,扎实开展了交流谈心、广泛征求大家意见建议,认真查摆自身存在问题,进行深入党性分析,明确了整改措施。现按照要求作如下检视剖析。

 一、党史学习教育的收获体会

  (一)学习******在庆祝建党一百周年大会上的讲话精神情况

  7 月 1 日上午 8:00,同全体教职工集中收看了庆祝中国共产党成立 100 周年大会直播,认真聆听了******在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话,心情澎湃,感受颇深。作为一名共产党员,一是要传承伟大建党精神。***在讲话中提出的“二十四字”伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源,必须深刻领会,始终牢记入党之初、工作之初的信念和追求,在工作和生活中传承和践行伟大建党精神,以平凡之力书写不平凡业绩,为 XX 发展的贡献力量。

 二是要认真履行时代赋予的责任。******在讲话中指出:“未来属于青年,希望寄予青年。”这是对我们青年人最大的鼓舞和激励。在两个百年奋斗目标的历史交汇点上,90 后的我们已经站在时代的前沿哨卡,必须担起应该承担的任务、应该肩负的使命,在办公室平凡岗位熔铸责任、锻炼宽肩膀,争做有所作为青年干部。三是学史力行践诺。始终牢记“为党育人,为国育才”使命,强化理论素养提升和实践能力锻炼,保持青年人“雷厉风行”精气神,时刻自重、自省、自警、自励,不断提升“战斗力”“执行力”和“自制力”,在单位转型发展中发挥先锋模范作用。

 (二)学习***新时代中国特色社会主义思想和党史情况

  一百年来,中国共产党团结带领中国人民创造出了伟大历史,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;一百年来,中国共产党始终践行初心、担当使命,开辟了伟大道路、创造了伟大事业、取得了伟大成就。百年荣光属于伟大的中华民族,属于伟大的中国人民,属于伟大的中国共产党。作为党员干部,必须深刻汲取百年荣光蕴含的伟大力量,锻造“百折不挠”的意志品质,涵养“百尺竿头”的进取之心,在新征程上践行初心使命,更加坚定对党的领导的自信,涵养共产党人的光辉品格,甘于清贫、顽强拼搏、开拓进取、永远奋斗,努力做好办公室日常工作,发挥好上

 传下达的纽带作用,切实为班子、为全体教职员工服好务,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

 二、存在的主要问题

  (一)坚定理想信念方面:学习的系统性不强,理论武装不扎实。对于党史学习存在浏览现象,对学了什么比较了解,但在学到什么上收获不大,对如何用党史学习教育所学所获和***新时代中国特色社会主义思想指导工作实际方面,还需进一步加强,在理论联系工作实际、理论指导工作实践上思考研究得还不够深入。

 (二)增强历史自觉方面:担当精神不足。能积极完成学校和领导交办的各项工作任务,但缺乏独挡一面的能力。比如

 (三)弘扬优秀传统方面:对一些老一辈优良传统继承和发扬不够,虽然对老一辈革命家很敬重,也能够认真学习他们身上的优良品质,但是学习的还不够扎实,特别是在言传身教、率先垂范方面做的还不够好。比如,遇到时间紧、任务重情况下,有畏难情绪。

 (四)加强党性锻炼方面:对标先进典型,党性修养、工作能力方面存在一定差距。如材料起草、科研水平、谈吐表达等方面能力有欠缺,需进一步加强。

 (五)发挥党员先锋模范作用,立足岗位、履职尽责方面:高标准和高效率难以做到兼顾。对待自身本职工作,容

 易产生注重工作的标准却忽视了工作效率,注重了工作效率却忽视了工作质量。

 (六)为群众办实事办 好事方面:深入帮扶村了解群众生产、生活情况较之前有所减少。

 三、存在问题的原因剖析

  (一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和***新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

 (二)创新能力上存在不足。办公室工作头绪多、任务重、要求高,遇有工作交叉重叠、或有困难时,过分依赖领导安排、习惯做法,工作求稳怕乱,缺乏主动思考、主动谋划、主动创新的精神。

 (三)工作作风上还不够实。办公室日常事务多,对待常规性工作,为保证工作效率,有时人为降低工作标准质量,不求过硬、只求过关。

 四、整改措施

  一是加强理论学习,强化理论武装。进一步端正学习态度,认真学习***新时代中国特色社会主义思想,深入学习******在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的讲

 话精神,扎实开展《***论中国共产党历史》《中国共产党简史》等制定书目的学习,增强理论功底,用理论知识武装头脑、用专业知识提升能力。同时,注重拓展理论层面、优化知识结构,更好地将学习成效体现在具体工作当中,确保学有所用、学以致用。

 二是转变工作作风,认真履职尽责。不断强化岗位锻炼和自我提升,主动适应单位发展需要,积极向领导看齐,向模范学习,向工作奋进,切实在长见识上下功夫,在长本领上下功夫,扎扎实实开展各项工作,认真做好材料撰写、文件收发、档案整理等工作,不断提升科研水平,做新时代有文化有能力有作为青年人。

 三是弘扬实干精神,提升岗位能力。保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气,坚决克服不求过得硬、只求过得去的消极心态,结合实际创造性地开展工作,把创新作为工作的灵魂,在实际工作中边实践、边总结,不断改进工作方法,提高办事效率,推动各项工作优质高效运转。

 党员教师党史学习教育专题组织生活会个人对照检视材料 按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,现将个人对照检视情况汇报如下: 一、存在的问题 立 (一)学习******在庆祝中国共产党成立 0 100 周年大会上的重要讲话情况方面:存在深入学习和领会讲话精神方面不够深刻。

 学习******在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神的体会:党是一面旗帜,一面镜子,一首歌....因为有了党,中国才得以解放;因为有了党,人民才能过上幸福的生活;因为有了党,中国才一步步地走向今天的繁荣昌盛。中国共产党人以开天辟地、敢为人先的首创精神,全力投身于改造旧社会和创造新社会的伟大实践。

 (二)学习***新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况方面:存在责任担当还不够主动。忧患意识和使命责任感不够强,表现在工作中站位不高、办法不多,作风上缺乏一以贯之的狠劲韧劲,从而影响和制约了工作主动性。

 通过读原著、学原文、悟原理,深入学习***新时代中国特色社会主义思想和******重要论述,深刻理解

 和把握了***新时代中国特色社会主义思想的神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作;全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和******的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强;切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。

 (三)对照党史学习教育目标要求方面:存在思想理论学习不够深。

 作为一名党员教师,我深刻认识到树立共产主义理想和中国特色社会主义信念的重要性。一个人的世界观是建立在理想的信念上,理想信念是人们对未来的向往和追求,是人们政治信仰和世界观在奋斗目标上的具体体现。坚定正确的理想信念,需要从多方面努力,其中最重要的就是牢固树立共产主义理想和中国特色社会主义信念。

 (四)党员先锋模范作用发挥方面:存在着工作中切实发挥好先锋引领作用的意识不强,不能更好地服务教学、服务学生、服务家长、服务群众。

 作为一名党员教师,除了在工作上要带头,还需要努力在各方面比其他人做得好一点,比非党群众做得好一点,时时发挥党员先锋模范作用。脚踏实地,厚积薄发,、从实处下手,从小事抓起,按照党员标准,管住一言一行,约束一举一动,不违规,不越纪,认真履行责任,积极担当义务,于点滴处彰显党性,在平凡中超越自我,自可心底坦荡,赢得认可。争做阳光积极的二中人,争做“讲政治、有信念;讲规矩,有纪律;讲道德,有品行;讲奉献,有作为”的合格党员。

 二、产生问题原因剖析 1 1 、理想信念有所弱化。尽管自己很重视用理论学习,但往往主动深入学习不够具体、零碎片段式学习多、原原本本学习原著停留在通读过,深学、细研、领悟的自觉和主动不够入心入脑。经验比较丰富,导致世界观、价值观和人生观改造从内心重视的不够,造成对共产主义精神追求领悟不够,坚守不够。

 2 2 、党性锤炼不深。在日常工作中,没有时刻对照党章、准则和党规党纪、中央八项规定精神检查言行,审视思想和改进工作,逐渐放松对主观世界的持续改造和自我完善,对学习贯彻******重要讲话和重要指示批示精神不够深入,没有百分之百把行动统一到上级决策部署上来。

 3 3 、宗旨观念树得不够牢固。没有牢固坚持以人民为中心的发展思想,没有真正和群众打成一片。在为民服务上,常常局限于自己的工作职责,没有主动性和创造性不能很好满足新时代社会发展的需要和人民群众的要求。

 4 4 、纪律观念有所松懈。认为自己的阅历和能力还不错,奋斗精神有所减退,不知不觉降低了律己标准。认为自己不犯就行,要求有所放松,纪律观念有所淡化,自我管理上出现松...

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