2021年法院政法队伍教育整顿学习教育环节评估报告和全阶段总结评估报告

　X 县人民法院队伍教育整顿学习教育环节评估报告

　政法队伍教育整顿开展以来，XXX 县法院迅速行动，主动作为，紧紧围绕目标任务，聚焦干警思想根源问题，深入开展政治教育、党史教育、警示教育和英模教育，为队伍教育整顿走深走实打牢了思想基础。按照队伍教育整顿学习教育环节“三看”标准，现将我院队伍教育整顿学习教育环节工作评估报告如下：

　一、政法队伍教育整顿工作开展情况 我院认真贯彻落实县委和上级法院关于政法队伍教育整顿工作的部署要求，紧扣目标任务，坚持超前谋划部署，精心组织实施，从严从实督导，突出抓好规定动作和自选动作创新，促进教育整顿工作有序有效开展。

　（一）高度重视，超前谋划，确保高点开局。

　我院把队伍教育整顿工作作为一项重要的政治任务，不等待、不观望，早谋划、早部署，为活动高起点开局、高标准开展、高质量推 进，做好了充分地思想准备、组织准备和工作准备。2020年 12 月 14 日制定《XXX 县人民法院队伍教育整顿工作方案》并于 2021 年 3 月 28 日进行了完善，2020 年 12 月 15 日进行动员部署，2021 年 3 月 15 日召开推进会，4 月日召开领导小组调度会。第一时间谋划组建我院教育整顿领导小组、成立工作专班，组建成立了由党组书记任组长，副院长和部门负责人为成员的政法队伍教育整顿工作领导小组，下设综合协调组、线索工作组、

　顽瘴痼疾整治组、舆论宣传组和后勤保障组等五个专项组，统筹负责、全面推进全。

　（二）深学细悟，把握重点，营造浓厚氛围。

　学习教育环节重点是聚焦解决思想根子问题，我院强化舆论宣传，在全社会营造良好思想舆论氛围；同时，坚持以学习教育为先导，突出政治教育、警示教育、英模教育，以政治教育铸“魂”，以警示教育明“纪”，以英模教育提“气”，引领全院干警拧紧理想信念的“总开关”，做到明理、增信、崇德、力行。

　一是细化实施方案。严格对标上级新部署新要求，反复修订完善了《XXX 县人民法院队伍教育整顿实施方案》《XXX 县人民法院“3+1+N”学习计划》《“我为群众办实事”实施方案》，形成推动教育整顿工作深入开展的强大体系。

　二是政治教育方面。2 月 18 日，组织全院干警学习了***法治思想；3 月 23 日上午，XXX 县法院部分干警在 XXX 县公安局三楼会议室参加全县政法队伍教育整顿学习培训：县委书记XX 讲党课，纪委书记 XX 作廉政教育报告；3 月 23 日下午，XXX县法院部分干警在 XXX 县公安局三楼会议室参加政治轮训：中共X 市委党校 XX 讲授***法治思想；25 日起，组织各支部干警学习《***谈治国理政》第三卷、《***论坚持全面依法治国》、***关于政法工作的论述、******关于民族工作重要论述；3 月 26 日下午，XX 院长为全院干警讲“常怀敬畏之心，练就公正之身”主题党课; 纪委监委派驻政法委纪检监察组

　组长 XX 作廉政教育报告。3 月 17 日，组织干警以视频会的形式参加 X 市中院召开的全市法院筑牢民族共同体意识专题讲座; 3月 22 日，组织全体干警学习******在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神。

　三是警示教育方面。1 月 20 日下午，XXX 县法院召开“初心不可违、使命不可负”警示教育大会，会上观看了 XXX 县纪委监委制作的警示教育片《初心使命不可违》；3 月 22 日上午，院领导及各部门正副职参加 X 市中院组织召开的《全市法院警示教育大会》；3 月 25 日，XXX 县法院召开党风廉政建设和反腐败工作暨警示教育大会，全院干警参加；3 月 26 日下午，XXX 县法院召开警示教育大会；3 月 28 日上午 XXX 县法院组织干警到县检察院廉政教育基地参观。

　四是英模教育方面。3 月 28 日上午，组织全院干警观看电影《邹碧华》； 3 月 30 日上午，邀请“全国优秀法官”XX 中院民二庭审判员 XX 在县公安局三楼会议室为全县政法干警作英模事迹报告。3 月 25 日晚间起，XXX 县法院开展了“政法队伍教育整顿暨党史学习教育·每日一学”活动，全院干警以支部为单位于下班后在院学习一小时，学习内容依照教育整顿和党史学习的规定书目为准，自选内容为辅，增强全院干警的理论思想和政治素养。

　二、全员参加保证达标率 我院在编在岗干警 X 人，有 3 人因病不能参加学习，分别为

　X、X、XX；有 3 人借调到其他单位，均在其工作单位进行学习。全院干警知晓率达 100%，参与率达 100%，政治、党史、警示和英模教育参学率达 100%。

　三、教育整顿成果转化情况 学习教育成果转化为思想成果方面：一是充分认识党史学习和教育整顿的重要意义。不断从党的非凡历史中，汲取营养，持续引导全院干警全面领会开展政法队伍教育整顿的时代要求，不断增强使命感和紧迫感，主动克服精神懈怠的危险和学习不足的危险，自我加压，切实提升了深入学习党史、勇于自我革命的自觉性。二是工作学习两不误。引导全院干警主动把入党誓词摆进党史学习教育和队伍教育整顿中来，摆进******对政法干警“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”训词中来，把个人职责工作摆进法院审判各项工作中，切实提升了广大法院干警干事创业、顽强拼搏的积极性。三是发挥党建引领作用。将党建工作作为“四项教育”工作的重要切入点，结合“主题党日活动”“三会一课”等党内组织生活等相互融合、相互促进，使思想得到不断升华。

　学习教育成果转化为工作成果方面：自教育整顿开展以来，我院围绕“服务+业务”工作思路，全院干警在思想上有了升华，作风上有了改进，服务上有了创新。一是开展以“预防电信网络诈骗”为主题的“千名干警送法下乡”活动，48 名干警对接帮扶 15 个乡镇村对群众讲解什么是电信诈骗、电信诈骗的常用手

　段有哪些、怎样防范电信诈骗等相关知识，共发放宣传手册和宣传彩页 5000 余份，接待群众咨询百余人次，深受广大农民群众及当地党委欢迎与好评，收到了较好的社会效果。二是审判质效有提升，教育整顿开始后与去年同期结案率对比增加 8%;化解信访积案 1 件，签订息诉罢访协议书 3 件。立案实行一次性办结制度，不能一次性办结的，一次性告知所缺材料，2 次必须办结；另外对涉及企业的案件开通立案绿色通道，对案件争议不大等类型案件开启速裁程序，审判时限控制在 21 天左右。三是优化法治营商环境，走进 XXX 鑫马铸业有限公司和宁玖红火龙果专业合作社，针对企业在经营过程中遇到的劳动纠纷、合同纠纷等问题进行了分析，为企业代表介绍了民法典中涉及企业的部分相关条款和法律知识，帮助企业防范经营中的法律风险。

　以上为我院自评报告，不妥之处敬请批评指正。

　法院政法教育整顿全阶段总结评估报告

　一、主要做法及成效

　 （一）关于加强组织领导。一是严格落实任务。通过全院干警大会、党组中心组学习会、三会一课等形式，深入学习***总书记关于加强政法队伍建设的重要指示精神和省市区委、上级法院队伍教育整顿工作动员部署会议精神，进一步提升院班子的凝聚力、向心力和执行力。院党组承担教育整顿主体责任，成立教育整顿工作领导小组，组长由院党组书记、院长 X 担任，班子成员及院领导承担分管领域教育整顿的直接责任，各成员部门坚持各司其职、各负其责、相互配合。二是全面部署推动。经过 X次征求意见后，召开专题党组会，研究制定既符合上级部门部署要求，又符合我单位工作实际的《队伍教育整顿实施方案》，并对相关工作开展作出明确部署。X 月 X 日，召开全院队伍教育整顿动员部署会，向全院干警传达上级会议精神，并对我院开展队伍教育整顿工作作出部署，正式在 X 吹响开展队伍教育整顿工作的号角。召开动员部署会后，立即向全院各部门下发《实施方案》，并要求以党支部为单位，深入推动工作落到实处。X 月 X 日，召开队伍教育整顿査纠整改动员部署会，认清査纠整改重要意义，提出査纠整改工作要求，层层解读查纠整改政策，确保每名干警熟知查纠整改各项工作内容。同时，坚持问题导向，对标对表，制定《查纠整改环节实施方案》《顽瘴痼疾专项整治方案》《谈心

　谈话工作方案》等，明确自查自纠、民意征集、线索排查、专项整治等各方面内容和完成时间节点，确保排查有依据、整治有目标、评定有标准、实施有步骤。三是压实压细责任。院党组坚持知行合一，主动担当作为，在领导和组织开展各项工作中，把加强队伍教育整顿精神学习贯穿始终，坚持把方向、管大局、促落实。突出抓好“关键少数”，班子成员及院领导在真抓真管、敢抓敢管的同时，坚持带头参加、以上率下，发挥领导带头作用，对照党章党规、“顽瘴痼疾”等突出问题，勇于自我开刀，自我检视，率先查找自身突出问题，为全体干警作出示范，形成了一级抓一级、层层抓落实的良好局面。各部门坚持发挥职能优势，注重从块上统筹资源、从条上指导推动，做到同频共振、同向发力。

　 （二）关于学习教育贯穿始终。一是强化理论武装，深入开展政治教育。充分发挥理论武装的引领作用，解决好“为什么学”“学什么”“怎么学”的问题。全方位、多渠道收集、整理学习教育参考资料 X 篇，并组织全体干警按照时间节点、学习篇目等要求开展自主学习和集中学习。开展“一把手”讲党课，院党组书记、院长 X 以《X》为题为全院干警讲党课，引导广大干警进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。组织召开***法治思想讲座，教育干警严格执法、公正司法，为坚持中国特色社会主义法治道路贡献力量。组织干警参加全区及上级法院各项学习培训会议，不断夯实思想根基，巩固学习成

　果。同时，严格按照上级部署要求，将学习教育环节延续到 X 日，通过印发 X 期工作提示，深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和《***治国理政》等篇目，推进以学促查、以学促改、边学边改，提升查纠整改的行动自觉。为进一步提升干警政治修养，党组书记、院长 X 率先垂范，以《X》举办党史学习教育专题党课，切实提高干警守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。二是传承红色基因，深入开展党史教育。认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，教育引导广大干警从党的非凡历程中领悟真理，坚定政治信念，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。组织 X 余名党员代表参观 X，重温红色经典。邀请 XX 教师以《X》为题，为全院干警进行党史专题培训，切实将队伍教育整顿与党史学习教育有机结合、深度融合。同时，坚持把党史学习教育作为突出任务来抓，通过组织党员诵读革命家书，领悟革命家的心声、领悟党史；组织全院干警积极参加全市党史知识竞赛答题活动；组织 X 个党支部的 X 名党员干警进行“学党史、知党情、跟党走”暨迎接建党一百周年党史知识演讲比赛，深情回顾党的光辉历程，热情讴歌党的丰功伟绩。坚持“既要看得见，又要说得出”，利用电子屏、横幅、标语展示板等展示党的历史相关图片和文字，促进党史教育入心入脑。在官方网站、微信公众号上推送宣传信息，让干警和群众都能随时看到党史教育成果。三是坚持以案为鉴，深入开展警示教育。组织广大干警深入学习党章和《关于新形势下党内政治生活若干

　准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党政法工作条例》等党纪党规以及防止干预司法“三个规定”等，增强纪律意识。邀请 X 老师对全院干警进行党纪党规专题培训，进一步增强干警“红线意识”和“底线思维”。通过开展 X 次警示教育大会，通报典型案例并观看警示教育片《X》，教育引导全体干警坚定理想信念，加强党性修养，增强廉洁从警意识，促使全体干警知敬畏、存戒惧、守底线。四是弘扬先进精神，深入开展英模教育。积极开展学习政法英模活动，深入挖掘X 优秀英模典范，大力弘扬英模感人事迹和崇高品质，树立学习英模、崇尚英模、争当英模的良好风尚。召开英模事迹学习暨先进事迹报告会，组织观看胡国运同志《亦师亦友的好庭长》先进事迹短片，并邀请 X 同志作为我院英模代表为全院干警作英模先进事迹报告，并为其制作专题宣传片、宣传海报，利用干警身边的先进典型实现示范引领，进一步激发全院干警比学赶超、争当先进的良好氛围，向广大群众展现我院干警的良好风貌。坚持厚植爱党爱国、爱岗敬业情怀，激励全体干警干事创业、履职担当。先后 X 次组织干警观看红色影片《X》，传承“塞罕坝精神”，激励干警弘扬正能量、传播主旋律，推动政治生态持续净化。

　 （三）关于自查自纠。一是做好思想发动。召开队伍教育整顿查纠整改动员部署会 X 次，推进会 X 次，“自查从宽、被查从严”政策指导意见会 X 次，组织干警认清查纠整改重要意义，提出查纠整改工作要求，层层解读查纠整改政策，引导干警放下包

　袱、争取主动，切实增强自查自纠的政治自觉。为进一步打开干警心结、消除顾虑，积极向广大干警宣传政策，广泛开展谈心谈话活动，目前谈心谈话 X 人，一把手谈话 X 人。组织全体干警签订《X 政法队伍教育整顿严格遵守“三个规定”公开承诺书》、与移动、联通协作，制作“三个规定”彩铃，提升严守规定意识，广泛宣传发动。二是抓实自我检视。围绕党性修养、思想境界、担当作为、敬业奉献、司法为民、工作作风等方面，在全院开展“X”自我检视活动，全体干警人均检视问题 X 条。召开专题民主生活会 X 次，重点就 X 个方面问题深入开展批评和自我批评，既指出差距不足，又提出改进意见，达到了预期效果。共梳理 X方面问题 X 个、意见建议 X 条，提出解决思路举措 X 条。三是组织开展自查。先后 X 次组织 X 名干警（应有 X 名）完成《政法干警自查事项报告表》。共有 X 名干警主动向组织说明问题，自查问...

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