《励志与感恩》演讲稿【10篇】

《励志与感恩》演讲稿1　　近日，由*时代感恩励志教育专家组委会、*时代感恩励志教育传播中心主办，红古区职业教育中心承办的“学会感恩，励志成才”大型区职业教育中心。　　当日下午，该区职教中心全体师生和下面是小编为大家整理的《励志与感恩》演讲稿【10篇】,供大家参考。

《励志与感恩》演讲稿1

　　近日，由*时代感恩励志教育专家组委会、*时代感恩励志教育传播中心主办，红古区职业教育中心承办的“学会感恩，励志成才”大型区职业教育中心。

　　当日下午，该区职教中心全体师生和部分学生家长齐聚该校多功能会议厅，认真聆听杨俊梅老师的精彩演讲。演讲会上，会上，杨俊梅老师以鲜活、感人的故事和互动使到场师生和家长接受了一次感恩教育。杨老师用“羊羔跪乳、乌鸦反哺”等生动事例阐述了“百善孝为先”的道德观念，引导学生们联想到父母对孩子百般呵护的点点滴滴的往事，生动、感人的故事不仅让孩子们落泪，在场的家长也情不自禁地流下了感动的泪水。杨老师还通过与学生、家长、教师互动的形式，把活动推向高潮，让在场所有的人都深深地感受到了亲情的伟大和师恩的难忘。演讲会中，家长们亲身见证了自己孩子的`成长，听到了孩子发自内心的呼唤：“爸爸妈妈，我爱你们。”“爸爸妈妈，你们辛苦了。”老师们也听到了学生和家长们充满真情的感恩话语：“谢谢老师，你们辛苦啦。”

　　杨俊梅老师是*时代感恩励志教育传播中心演讲师，本人在传动文化领域有很深的造诣。

《励志与感恩》演讲稿2

老师们，同学们：

　　下午好!今天我讲话的"题目是：学会感恩。

　　感恩，其实是无处不在的。我要感谢老师同学对我工作的支持，感谢父母的养育，感谢老师的培养，感谢组织的关怀。

　　首先感谢父母，他们给予我们生命，抚养我们*;

　　可是同学们，有多少人是把父母放在第一位的呢?你顶撞过父母吗?知道自己父母身体的健康状况吗?，记得自己父母的生日吗?你关心过他们吗?你为父母做过什么呢?光靠喊口号是没有任何用处的，我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!

　　同学们，我们要做的第一件事情，就是报答养育我们的父母!为他们献出自己的一份爱心。

　　其次感谢老师，他们教给我们知识，引领我们做“大写的人”;

　　我们应该感恩老师，是他们赐予我们知识。他们为教育事业付出了一切，得到的只是沙哑的声音和粘满双手的粉笔尘。老师带我们在知识的海洋中畅游，带我们寻找到生命中最真最纯的意义。让我们抛却愚昧，懂得思考，我们应该感谢老师;

　　很多时候老师为学生付出了很多很多……，学生们并不明了，这就需要沟通，需要时间;也许毕业后，你才会真正理解和感谢老师，你才会对你上学的时候，对老师的不尊重、不理解感到羞愧。

　　我们还要感谢朋友，他们让我们感受到世界的温暖;感谢对手，他们令我们不断进娶努力。

　　我们还要感谢……

　　古人说：“谁言寸草心，报得三春晖”、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，““吃水不忘挖井人”。“滴水之恩，须当涌泉相报”。感恩，是我们民族的优良传统，也是一个正直的人的起码品德。“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之恩”，这些都因怀有一颗感恩的心。事实上，我们也非常需要感恩，因为，赠人玫瑰，手留余香。一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，会自觉自愿地给人以帮助，助人为乐，用一颗感恩的心去生活，用感恩的心去发现，去探索，去品位生命中的至真至纯!

　　感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

　　常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且，不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。

　　感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。只有学会感恩，才能得到别人的尊敬与爱戴。

　　感谢生活，在时间还没有完全流逝得无影无踪的时候，教会了我用感恩的心去生活!感恩是一种方式，感恩是一种境界。

　　人的一生中，小而言之，从小时候起，就领受了父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩，工作以后，又有领导、同事的关怀、帮助之恩，年纪大了之后，又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩;社会对我们有关爱之恩，军队对我们有保卫之恩，祖国对我们有呵护之恩……所以：凡事感恩!

　　学会感恩演讲稿结尾：

　　我感谢关爱我的人，他让我得到了幸福;我感谢让我爱的人，他让我学会了珍惜;

　　我感谢藐视我的人，他唤醒了我的自尊;我感谢不爱我的人，他让我懂得了自爱;

　　我感谢伤害我的人，他磨练了我的意志;我感谢欺骗我的人，他增进了我的智慧;

　　我感谢中伤我的人，他砥砺了我的人格;我感谢鞭打我的人，他激发了我的斗志;

　　我感谢遗弃我的人，他使我学会了独立;我感谢背叛我的人，他成熟了我的判断;

　　我感谢绊倒我的人，他强化了我的双腿;我感谢斥责我的人，他提醒了我的缺点。

　　我感激所有使我成长的人!

　　最后，让我们双手合十真诚地唱一曲《感恩的心》来感谢一切让我们感谢的人和事吧!

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

《励志与感恩》演讲稿3

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，永远做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我永远会珍惜……”伴着这美妙的歌声，静静回想，想那些帮助过自己的人；想那些默默支持过自己的人；想那些对自己付出却不求回报的人；想那些……随着歌声的高低起伏，时而如高山幽谷；时而如洪波涌起；时而如寂静湖波；时而如细水长流……

　　慢慢地，我缓缓的闭上了眼，随着音乐渐渐地进入状态。

　　想着父母，我记起了自己的过错，想起了父母的"疼爱；想起了父母对自己的帮助；想起了自己在失落时，是谁在自己身边安慰自己，又又是谁在自己身边不断鼓励自己。问一问，是谁？听一听，是谁？是父母，是自己的爸爸妈妈，是自己最亲爱的人，是永远不会抛弃自己的人，是世界上最伟大的人！因为当你顶呱呱的出生的时候，就因该感恩他们，因为他们生养了你，你欠着他们，最重要的，你欠着他们的是一条宝贵的生命！

　　想着伙伴，我记起了自己的无赖，想起了伙伴们的疼惜；想起了和伙伴们的快乐时光；想起了和伙伴们的欢声笑语；想起了和伙伴们的同甘共苦；想起了和伙伴们的奋勇搏斗。朋友，是自己的废话匡，听你慢慢的把自己的委屈事讲完；朋友，是当你遇到烦心事的时候，给你出点子和主意；朋友，是当你遇到事情时，尽自己所能帮助你，哪怕是一点帮助，他也会做。朋友，此生拥有，永不会忘！

　　想着亲人，我记起了自己的赖皮，想起了亲人们的关侯；想起了亲人们的笑脸；想起了亲人们的热情；想起了亲人们对自己的期盼，对自己美好的祝愿，对自己的贴心照顾；时时刻刻的关心和帮助，恩德汇总，铭记不忘！

　　感恩社会，是你，在时时刻刻对我成长起到了监督和促进的作用！

　　感恩陌生人，是你，让我在经历风雨见到了彩虹！

　　感恩农民伯伯，是你，用汗水挥洒出颗颗饱满的粮食，让我吃好穿好！

　　感恩自然，是你，制造出来的清新空气，让我畅想呼吸！

　　感恩世界，因为有你，所以有我；因为有你的存在，所以有我的今天！

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，永远做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我永远会珍惜……”

《励志与感恩》演讲稿4

　　“感恩”一个多么熟悉的名词啊！

　　每个人都听过吧？每个人都见过这个词语吧？每个人都可以把它变成一个动词吧？

　　以前对于“感恩”这个词语我很模糊，懂意思不懂内涵，但是今天我懂了，因为我听了一堂关于感恩的演讲互动。

　　他说“你是青春期你可以叛逆，但你为什么要牵连你的父母？你是青春期你可以叛逆，但你为什么要牵连你的老师？你是青春期你可以叛逆，但你为什么要牵连那些无辜的人？他们没有义务承受你 叛逆的后果。那个时候我懂了，在我叛逆的同时，原来受伤害的一直是我身边的人。

　　他说“你没有资格嫌弃你的父母，因为他们从来没有放弃过你，他们努力挣钱为的是什么？是你，是为了能让你有更好的环境。”那个时候我懂了，原来父母做的一切都是为了我们。他又接着说了一个故事，大致内容是这样的：有一个人民教师，她有一个六岁大的女儿。有一天，老师还在上课，突然她的女儿打了一个电话给她：‘妈妈，我好像发烧了 好难受，你快回来吧。’“孩子，妈妈在上课，你先撑着点，等妈妈上完课就带你去医院。”说完挂了。当她下班回到家时，女儿面色苍白的躺在床上，妈妈心痛的抚上女儿的脸，泪水再也止不住的流，女儿好像感觉到了什么，缓缓睁开眼睛说：“妈妈，您终于回来了，我以为您再也不回来了，如果可以，我情愿你不是我的妈妈而是我的老师，那样您就可以整天陪在我身边了，我就不用这么想你了。”说完母女俩包头痛苦。那个时候我懂了，原来老师为了学生可以如此“狠心”，他们就像那默默燃烧的蜡烛，发光发亮，无私奉献。

　　他说：“如果你爱你的老师，那么立刻站起来抱抱他吧，并说’老师，谢谢您’。

　　我感动了，我流泪了，我很想抱紧我的老师，告诉她‘老师，您辛苦了，您就像是我的第二个母亲，我谢谢您为我们做的一切，我希望你每天都要过得很好，很开心很健康。’可是当我们紧紧相拥的"那一刻我才发现感恩是无法用言语描述的，原来泪水也可以这么汹涌，这是一种爱的体现，一种感恩的体现吧！我知道对老师最好的回报就是好好学习，做个好学生，我在心里告诉她：我会的。

　　他说“我数十下，如果你真的爱你的父母，就勇敢的站到台上大声说十遍‘爸爸妈妈我爱你们’如果不爱，那么一切就都是空的。十。。。九。。。八。。。七。。。终于有一个人勇敢的冲了上去，接着第二个，第三个。。。他们很勇敢吧？他们很爱他们的父母吧？他们的父母也会为他们骄傲吧？他们在台上大喊了十声“爸爸妈妈我爱你们”台上的人声泪俱下，台下的人也是热泪盈眶。那应该是感动的泪水吧，是咸的吗？不，它是甜的。在阳光下晶莹剔透，不惨任何杂质。

　　学会感恩，成就精彩人生，感恩有你，我的父母，亲人，老师，陌生人。是你们教会了我感恩，我感谢你们，成就了我精彩的人生。

　　我不完美，但我谢谢你们的包容；我不爱读书，但我谢谢你们的理解；我不懂感情，但我谢谢你们教会了我感恩！

　　亲，给个赞呗！谢谢

《励志与感恩》演讲稿5

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　感冒正处于高发时节，前几天，我的病刚好，妈妈就被传染了，可能是因为照顾我时不慎传染的吧。

　　生了病的妈妈像一只身体虚弱的猫，蜷缩在被窝里，爸爸不在家，只有我照顾妈妈了，她满脸憔悴，让人看了很是心疼。以前都是她照顾我，现在我要学会感恩，照顾她。妈妈照顾我时的一幕幕情景浮现在我的脑海里。

　　记得以前每次我感冒了，妈妈都会让我多喝水，她说多喝水病才会好得快一些。于是我跑到厨房倒了一大杯温水端到妈妈床前，看着妈妈无力地躺在那儿，喝水都费力我又折返到厨房拿了一根吸管凑到她嘴边，可能是发热的原因妈妈的嘴特别干，一会儿就把一杯水都喝完了。我又想起以前我发热时，妈妈总会将毛巾沾湿，放在我的额头上，我学着妈妈的样子摸了摸她的额头—很烫，我连忙跑到卫生间把毛巾沾湿，再跑回她身边，轻手轻脚地放在她的额头上。

　　妈妈翻了个身，很艰难。她只是紧皱着眉头，然后什么也不说就入梦了。我坐在她身边，细细地看着，发现她的眼角多了几条皱纹，额头多了几根白发，我想起妈妈对我的种种照顾很是心疼，很是感恩。妈妈已经好久没有睡好了吧！她总是为我操心，忙这忙那儿的一刻也不停歇，在我眼中，妈妈似乎是一个超人，但终年的劳累压垮了她的身体。她现在病了，应该换我照顾她了。

　　不知不觉，一上午就过去了，到了中饭时间。基本上不做饭的我决心为妈妈做一些吃的.，可是我只知道怎么做粥，于是我熬了一碗粥给她。*日，妈妈喜欢吃榨菜，我夹了几片放在碗里，端到她床前。她醒了，却没有力气坐起来，我只好用胳膊把妈妈架着扶起来，拿了个靠枕给她垫着坐在床上，然后我一勺一勺地喂给她吃。一口一口的都是那感动的瞬间，吃完了，我发现妈妈落下了泪。她轻声对我说：“女儿，谢谢你，还好有你在我身边。”一瞬间，千万种思绪涌上心头，化成泪珠从我的眼眶滚落，我在心底对妈妈说：“妈妈，谢谢你，我爱你！”

　　感恩妈妈，感恩她对我的爱，我会把感恩进行到底的！

《励志与感恩》演讲稿6

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，永远做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我永远会珍惜……”伴着这美妙的歌声，静静回想，想那些帮助过自己的人；想那些默默支持过自己的人；想那些对自己付出却不求回报的人；想那些……随着歌声的高低起伏，时而如高山幽谷；时而如洪波涌起；时而如寂静湖波；时而如细水长流……

　　慢慢地，我缓缓的闭上了眼，随着音乐渐渐地进入状态。

　　想着父母，我记起了自己的过错，想起了父母的疼爱；想起了父母对自己的帮助；想起了自己在失落时，是谁在自己身边安慰自己，又又是谁在自己身边不断鼓励自己。问一问，是谁？听一听，是谁？是父母，是自己的爸爸妈妈，是自己最亲爱的人，是永远不会抛弃自己的人，是世界上最伟大的人！因为当你顶呱呱的出生的.时候，就因该感恩他们，因为他们生养了你，你欠着他们，最重要的，你欠着他们的是一条宝贵的生命！

　　想着伙伴，我记起了自己的无赖，想起了伙伴们的疼惜；想起了和伙伴们的快乐时光；想起了和伙伴们的欢声笑语；想起了和伙伴们的同甘共苦；想起了和伙伴们的奋勇搏斗。朋友，是自己的废话匡，听你慢慢的把自己的委屈事讲完；朋友，是当你遇到烦心事的时候，给你出点子和主意；朋友，是当你遇到事情时，尽自己所能帮助你，哪怕是一点帮助，他也会做。朋友，此生拥有，永不会忘！

　　想着亲人，我记起了自己的赖皮，想起了亲人们的关侯；想起了亲人们的笑脸；想起了亲人们的热情；想起了亲人们对自己的期盼，对自己美好的祝愿，对自己的贴心照顾；时时刻刻的关心和帮助，恩德汇总，铭记不忘！

　　感恩社会，是你，在时时刻刻对我成长起到了监督和促进的作用！

　　感恩陌生人，是你，让我在经历风雨见到了彩虹！

　　感恩农民伯伯，是你，用汗水挥洒出颗颗饱满的粮食，让我吃好穿好！

　　感恩自然，是你，制造出来的清新空气，让我畅想呼吸！

　　感恩世界，因为有你，所以有我；因为有你的存在，所以有我的今天！

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，永远做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我永远会珍惜……”

《励志与感恩》演讲稿7

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　今天我演讲的题目是《感恩父母》。

　　落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。感恩是一种美德，是一种历史悠久的精神遗产，更是我们初中生必须具备的品质。而我们最应该感恩的人便是我们的父母。

　　回忆历史，我们总被这样的故事感动着：古代孟母，为了儿子能够成大业，不惜三次迁居，为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代，著名抗日将领马敬斋的母亲被捕后，面对日本人的威胁，毫不畏惧，毅然让儿子继续抗日，随后绝食而死。马敬斋写下了“伟大母亲，虽死犹生，儿承母志，继续斗争”的誓言。这一个个事例，一首首爱的赞歌，不正体现了父母们的伟大吗?

　　鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的"根本。从古至今，从伟人到*民百姓再到我们身边的同龄人，有多少人给我们做了最好的榜样! 黄香九岁温席，李密陈情报祖母，花木兰替父从军、失去父亲仅8岁的唐银花安慰失明的母亲说：“妈妈——我就是你的眼睛”

　　亲爱的同学们，在我们成长的日日夜夜中，我们有多少次去静静地感知过亲人给予我们的爱，有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱，又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢?

《励志与感恩》演讲稿8

老师们，同学们：

　　下午好!今天我讲话的题目是：学会感恩。

　　感恩，其实是无处不在的。我要感谢老师同学对我工作的支持，感谢父母的养育，感谢老师的培养，感谢组织的关怀。

　　首先感谢父母，他们给予我们生命，抚养我们*;

　　可是同学们，有多少人是把父母放在第一位的呢?你顶撞过父母吗?知道自己父母身体的健康状况吗?，记得自己父母的生日吗?你关心过他们吗?你为父母做过什么呢?光靠喊口号是没有任何用处的，我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!

　　同学们，我们要做的第一件事情，就是报答养育我们的父母!为他们献出自己的一份爱心。

　　其次感谢老师，他们教给我们知识，引领我们做“大写的人”;

　　我们应该感恩老师，是他们赐予我们知识。他们为教育事业付出了一切，得到的只是沙哑的声音和粘满双手的粉笔尘。老师带我们在知识的海洋中畅游，带我们寻找到生命中最真最纯的意义。让我们抛却愚昧，懂得思考，我们应该感谢老师;

　　很多时候老师为学生付出了很多很多……，学生们并不明了，这就需要沟通，需要时间;也许毕业后，你才会真正理解和感谢老师，你才会对你上学的时候，对老师的不尊重、不理解感到羞愧。

　　我们还要感谢朋友，他们让我们感受到世界的温暖;感谢对手，他们令我们不断进娶努力。

　　我们还要感谢……

　　古人说：“谁言寸草心，报得三春晖”、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，““吃水不忘挖井人”。“滴水之恩，须当涌泉相报”。感恩，是我们民族的优良传统，也是一个正直的人的起码品德。“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之恩”，这些都因怀有一颗感恩的心。事实上，我们也非常需要感恩，因为，赠人玫瑰，手留余香。一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，会自觉自愿地给人以帮助，助人为乐，用一颗感恩的心去生活，用感恩的心去发现，去探索，去品位生命中的至真至纯!

　　感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

　　常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的`存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且，不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。

　　感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。只有学会感恩，才能得到别人的尊敬与爱戴。

　　感谢生活，在时间还没有完全流逝得无影无踪的时候，教会了我用感恩的心去生活!感恩是一种方式，感恩是一种境界。

　　人的一生中，小而言之，从小时候起，就领受了父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩，工作以后，又有领导、同事的关怀、帮助之恩，年纪大了之后，又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩;社会对我们有关爱之恩，军队对我们有保卫之恩，祖国对我们有呵护之恩……所以：凡事感恩!

　　学会感恩演讲稿结尾：

　　我感谢关爱我的人，他让我得到了幸福;我感谢让我爱的人，他让我学会了珍惜;

　　我感谢藐视我的人，他唤醒了我的自尊;我感谢不爱我的人，他让我懂得了自爱;

　　我感谢伤害我的人，他磨练了我的意志;我感谢欺骗我的人，他增进了我的智慧;

　　我感谢中伤我的人，他砥砺了我的人格;我感谢鞭打我的人，他激发了我的斗志;

　　我感谢遗弃我的人，他使我学会了独立;我感谢背叛我的人，他成熟了我的判断;

　　我感谢绊倒我的人，他强化了我的双腿;我感谢斥责我的人，他提醒了我的缺点。

　　我感激所有使我成长的人!

　　最后，让我们双手合十真诚地唱一曲《感恩的心》来感谢一切让我们感谢的人和事吧!

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

《励志与感恩》演讲稿9

　　“爸爸妈妈，我爱你们！”“老师，我爱您！”……声声深情的呼唤响彻在学校操场的上空，一行行饱含深情的热泪纵情流淌在学生、家长、老师的脸上。为激励青少年学会感恩、励志自强，给家长和学校之间搭建一个感恩励志教育的广阔*台，让感恩的力量在家校之间传播延伸，接受感恩 励志教育的洗礼。

　　演讲会以“感恩祖国、感恩老师、感恩父母、励志自强”为主题，陈伯钧老师用真挚的语言、生动的案例、饱满的情感，引导学生发掘自己内心深藏的那份感恩，并把它展现出来、爆发出来，尤其在学生与老师、学生与家长的互动环节，更是将现场气氛推向了高潮，许多孩子抑制不住内心的激动，当场向老师、父母表达自己内心的情感，满含热泪向老师深深鞠躬，和父母深情拥抱，现场的掌声、泣声震撼着每 一个人的心灵。演讲会在沸腾的感恩中结束。

　　此次演讲活动是我校感恩教育系列活动之一，对推进感恩教育，构建和谐校园起到了重要作用。我校将以此为契机，进一步对学生开展多种形式的感恩教育，唤醒学生的感恩之 心，教育学生用实际行动来报答父母、老师和社会。

　　有一个天生失语失聪的小女孩，爸爸在她一出生就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，干着繁重的活来维持家计。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，因为妈妈每天都会给她带一块年糕回家。在她们贫穷的日子里，一块小小的年糕都是人间的美味了，这也是小女孩最快乐的时候了。 有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她发现妈妈的眼睛没有闭上，她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地 拽着一块年糕。她拼命地哭着，却发不出一点声音…… 雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。悲伤绝望之时，小女孩擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着， 让妈妈放心地走……

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的`心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜，”她就这样 站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……

《励志与感恩》演讲稿10

　　1、详细了解自我介绍的分类。

　　简单来讲自我介绍根人的不同，可以分为主动型自我介绍和被动型自我介绍两种类型。

　　（1）在社交活动中，在欲结识某个人或某些人却无人引见的情况下，即可自己充当自己的介绍人，将自己介绍给对方。这种自我介绍叫做主动型的自我介绍。

　　（2）求职面试自我介绍，将自己的某些方面的具体情况进行一番自我介绍。这种自我介绍则叫做被动型的自我介绍。

　　2、在进行自我介绍之前，一份详细的个人简历必不可少。

　　且要掌握面试自我介绍基本内容，包括本人姓名、供职的单位及部门、担负的职务或从事的具体工作等三项，又叫工作式自我介绍内容的三要素，通常缺一不可。

　　①姓名。应当一口报出，不可有姓无名，或有名无姓。

　　②单位。单位及部门，如可能最好全部报出，具体工作部门有时可以暂不报出。

　　③职务。担负的职务或从事的具体工作，有职务最好报出职务，职务较低或者无职务，则可报出目前所从事的具体工作。举个例子，可以说：“我叫**，是**广告公司的公关部经理。”

　　（3）面试自我介绍应大体包括本人的姓名、工作、籍贯、学历、兴趣以及与交往对象的某些熟人的关系等。如：“我的名字叫**，是**公司副总裁。XX年前，我和您先生是大学同学。”

　　3、掌握面试自我介绍的分寸。

　　想要自我介绍恰到好处、不失分寸，就必须高度重视下述几个方面的问题：

　　（1）控制时间。

　　①进行自我介绍一定要力求简洁，尽可能地节省时间。通常以半分钟左右为佳，如无特殊情况最好不要长于1分钟。为了提高效率，在作自我介绍的同时，可利用名片、介绍信等资料加以辅助。

　　②自我介绍应在适当的时间进行。进行自我介绍，最好选择在对方有兴趣、有空闲、情绪好、干扰少、有要求之时。如果对方兴趣不高、工作很忙、干扰较大、心情不好、没有要求、休息用餐或正忙于其他交际之时，则不太适合进行自我介绍。

　　（2）讲究态度。

　　①态度要保持自然、友善、亲切、随和，整体上讲求落落大方，笑容可掬。

　　②充满信心和勇气。忌讳妄自菲薄、心怀怯藐。要敢于正视对方的双眼，显得胸有成竹，从容不迫。

　　③语气自然，语速正常，语音消晰。生硬冷漠的语气、过快过慢的语速，或者含糊不清的语音，都会严重影响自我介绍者的形象。

　　（3）追求真实。

　　进行自我介绍时所表述的各项内容，一定要实事求是，真实可信。过分谦虚，一味贬低自己去讨好别人，或者自吹自擂，夸大其词，都是不足取的。

　　总的说来，面试自我介绍技巧十分重要，良好的表达，不仅可以展现自己，而且可以大大提高用人单位的"好感。

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