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优秀述职报告例文

时间:2021-10-13 16:07:17  来源:网友投稿

  文 优秀述职报告范文 4 篇

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 一、教学手段及方法 ?

 我参加工作的这x年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里,市、区教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

 1、 牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。

 古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法,那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。具体操作是这样的,我把全班同学分为四组,以组为单位,然后进行朗读比赛。一组在“读”的时候,其它组就听,等到这组读完后,其它组就指出这组在“读”的过程中读错的。错一个扣 10 分,然后把这组的最后得分记入他们的学期总分,学期末进行奖励。由于有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参与热

  情相当高,他们大多能把别人读错的找出来,并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明,这种“读”的效果是不错的。

 2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。

 提问是一门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题,如果教师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题,我在每一节课上课之前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,我针对学生的掌握情况,分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理,学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性,我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题,解决问题。这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的,学生对这种方法相当欢迎,为了给自己这一组争光,可以说个个都积极地思考,小组讨论的气氛也相当热烈。学生上课参与的积极性高了,上课的效果自然也就好了。

 3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。

 语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不是你明白了多少语文知识,而是一种语文素养的全面提高,着重体现在“听、说、读、写”四个方面。这种能力的提高,单单靠语文课堂教学又是不够的,

  在这种教学理念的促使下,我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中,我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“演讲竞赛”、“背书比赛”、“查安典比赛”、“找错别比赛”、“成语接龙比赛”、“iq 游戏比赛”、“写比赛”、“讲故事比赛”、“讲笑话比赛”、“作文片段描写比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展,不仅是对课堂教学内容的有益补充,更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱,使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”,同时,他们的语文能力,语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明,学生们很喜欢上这样的课,这也是我以后继续探索、努力的方向。

 4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。

 近几年,多媒体教学在语文教学工作计划中悄然兴起。多媒体教学由于其集文、声音、图象、动画于一体,有很强的可感性、趣味性,所以得到了学生们的热烈欢迎。由于运用多媒体教学的效果比较好,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,逐渐掌握了这种新兴的授课方式,适当加以运用,让语文课取得更好的效果。

 例如,初中课文中有两篇文章,岑参的《白雪歌送武判官归京》和毛泽东的《沁园春此新雪》都是传诵千古的名篇,诗中所表现出来的和诣的音韵,优美的意境,作者博大的胸怀和气概,都深深地感染着学生。但这里却存在着一个

  关键的问题,全篇都是以雪作为背景的,雪对于增强对于诗的感知能力,审美能力,都起着至关重要的作用。但广州的学生根本就没有见过下雪,只是从电视画面上得到过一点模糊的认识。如果此时不加深学生对雪景的形象感知,即使学生对课文了如指掌,也达不到对诗歌内在美的品味,那么这堂课就是失败的。为了在上课之前加深学生对雪的认知和感知的能力,我从网上下载了许多雪景图片,然后把它们制作成课件,在上课的时候进行演示,这样在上课的时候既创设了良好的教学情境,也力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来,学生们都显得意犹未尽,这是传统的教学模式所达不到的效果。

 在几年的语文教学中,我深深地体会到:语文教学关键是一个“活”,死扣书本,死记硬背,是绝对出不了成绩的。对“活”的理解是多种多样,有教学模式上的改变,有教学手法上的更新,因人而异罢了。我在语文教学中能“活”当先,不拘一格,所以我的语文课受到了同学们的喜爱和欢迎。这几年的语文教学,也取得了一定的成绩。

 97 年至 XX 年,我连续四年担任初三毕业班的语文教学工作,教学成绩年年超出区平均分,XX 年初中升学考试,我班的萧媛妮同学达到了单科标准分 789 分的高分,创下了我校单科分数最高之最。

 同时,在辅导学生参加市、区各项竟赛方面也取得不

  错的成绩。98 年度,萧美艳同学获得区文言文知识竞赛三等奖;99 年度,萧丽芳同学获得区文言文知识竞赛一等奖,萧钟艳同学获得区朗诵比赛三等奖;XX 年度,萧晓丹同学获得市环境征文三等奖。

 三、班主任工作计划方面 ?

 在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参加工作第一年起,我连续五年担任班主任,其中四年是初三的班主任。我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中,主要做到了两个:

 “爱” 和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。

 1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。

 带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。例如 99 届,我班有一个学生叫黄雪梅,在临近升学考试的前一个多月突然提出退学申请,经过了解后我才明白,她家里有五姐妹,个个都在读书,而父母亲的收入又少得可怜,家里决定让她不要读了,出去打工挣钱。我于是在班上发动学生捐款,同学们的捐款十分踊跃,有的同学把自己仅有的零花钱都捐了出来。我又把这件事向学校领导作了反

  映,学校领导也相当重视,个个慷慨解囊为她捐款,最后为她筹得了新学期必须的资金。我又把她的情况写成书面材料,积极地向上级主管部门反映,向报社反映,最后得到了上级主管部门的重视,使黄雪梅同学破格录取到一间收费相对较低的师范学校读书,这使学校领导和我班的同学们都兴奋不己。细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。

 教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是能够接受的。武警部队优秀基层主管述职报告优秀述职报告范文(2)

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 尊敬的各位领导、同志们:

 根据安排,下面由我向总队考核组和官兵们作述职。

 一年来,在站党委和机关部门的帮助指导下,我以党委扩大会议精神、全国边检工作会议精神为指针,以学习实践科学发展观为主线、以国庆安保工作为中心、以安全稳定教育整顿为重点,以服务定式养成为抓手,以确保“两个稳定”为目标,团结带领全科人员,恪尽职守,攻坚克难,圆满完成了站党委赋予的各项工作任务,部队建设呈现出良好的势头。

 一、主要工作及成绩 ?

 (一)加强学习,做好表率,自身综合素质得到全面增强。学习是当前形势的要求,是完成工作任务的需要。作为科领导要挑好基层工作这副担子、走活基层这盘棋,必须不断地

  学习、磨练、实践,不断的提高组织指挥能力。一年来,我始终坚持把学习摆到首位,积极参加部队的政治教育、加强党性修养,自觉用科学发展观武装头脑,努力践行“做党的忠诚卫士,做人民群众的贴心人”,并针对自己所担负的工作不断加强边检业务的学习和钻研,不断探索符合港口实际的邮轮勤务新模式。通过不断的学习和钻研,思想得到净化、党性得到加强,业务素质、组织指挥能力也有了明显的提高。为驾驭工作、提高解决复杂问题的能力奠定坚实的理论和思想基础。

 (二)狠抓规范,形成合力,支部战斗堡垒作用得到全面增强。俗话讲:“虎是兽中王,群狼比它强.”结合东方感城“3、23”事件的教训,我把加强党支部建设作为今年工作的重头戏。工作中我率先垂范,以身作则,一方面狠抓党员的向心力、凝聚力;另一方面狠抓支部委员团结协作、模范带头,使广大党员积极参与到支部建设中来,支委成员主人翁意识也得到加强,一个“凝聚力强,积极争取、崇尚荣誉,不断超越 ”的“铁榔头”支部逐步形成。在今年完成信息上报,诗歌比赛等任务上,我科都走在各基层单位的首列,科里同志先后获得诗歌全总队三等奖,全省乒乓球赛女子第一名,第三协助区朗诵比赛第三名,参加总队文艺汇演“小品”获全总队第三名,业务比武获全站二等奖,拨河比赛获第一名,有 14 篇诗歌在总队政工网刊发,各条战线都捷报频传。另外,今年

  我科还被总队评为先进党支部、主题教育先进单位,同时我也被总队评为先进党支部书记

 (三)狠抓定式,形成养成,边检服务水平得到了全面提高。今年是提高边检服务水平养成定式年。如何抓住重点,在去年达标的基础上扩大战果,再创新高,这是摆在我面前的一大课题。根据孟宏伟副部长提出的“让每一名旅客在任何时间、任何岗位都能享受到同样优质高效的服务”的要求,一是为官兵注入服务养成定式的“强心针”,解决检查员“思想定位”问题,明确了我们今年的主攻方向。二是狠抓业务培训,提高整体素质。今年我凸显了《21 国证件伪假识别》和〈检查指引〉等培训,通过开展新老检查员“一对一”互教、组与组“互比”、“交流共享”、“服务之星”评比等活动,有效激发了官兵的学习工作热情,检查员的履行职责能力得到明显提高。三是抓服务养成,促提服水平的提高。今年我多次组织官兵收看研讨“提服示范”片,并结合实际组织训练。先后制定〈岗位人员服务定式〉、〈监控倒查责任追究制〉、〈检查员奖惩办法〉以及〈上岗执勤六个一〉等,对各个岗位的人员举止、语言、表情、警容、检查程序等进行规范,通过经常性的排查、分析、奖评、整改等措施,使我们的服务日趋规范,形成定式。今年 3 月份我科在入出境旅客中进行抽样民主测评,旅客对我科的服务态度满意度达 100%。

 (四)加强管理,强化教育,全科安全管理的工作力度得

  到全面加强。经常性的部队管理工作与经常性的思想政治工作,是部队全面建设工作的两个重要组成部分,二者历来相辅相成,是各项工作取得成效的可靠保证。今年为了强管理促安全保稳定,我狠抓规章制度的落实,严格按照条令条例管理部队。还结合实际制定《业务二科日常管理规定》,一切从正规抓起,不断提高了官兵的条令意识和组织纪律观念。另一方面强化教育,打牢官兵思想基础。今年来先后开展 “学习实践科学发展观,做党的忠诚卫士和人民群众的贴心人”主题教育、“安全整顿教育”、“三观”教育,“忠诚教育”、“四反教育”等。通过采取擂台赛、手机短信、演讲、漫画科学发展观、摘报抄报、诗歌展评以及开展向灾区儿童捐书、向困难党员捐款等多种形式,纯洁官兵的思想,鼓舞官兵的斗志,为完成各项任务提供坚强的思想保障。第三方面加强“两防”工作,对重点部位、重点人员加强管理,坚持每周一次安全分析,一次安全检查;每月一次预防犯罪分析、一次个别人的排查,做到有事故苗头能及时发现,有事故隐患能及时排除,切实做到“防患未然”,确保部队安全稳定。

 (五)开门纳谏,经常走访,爱民固边工作得到了全面加强。历史反复告诉我们:“军队打胜战,人民是靠山。”群众路线始终是工作的传家宝。按照今冬明春大走访的要求,今年分别走访了口岸联检单位、旅行社、海关、安全局等单位,广泛征求意见,倾听群众心声,进一步了解掌握群众对我们

  工作的需求,从而转变作风,加强协作,不断改进我们的工作,为圆满完成全年各项工作奠定了坚实的基础。

 二、存在问题 ?

 上半年来,我尽管在各个方面花了很多心思,做了很多努力,也取得了一定的进步,但离形势的要求和领导的要求还有较大的差距,突出表现在以下三个方面:

 (一)思想政治教育水平有待提高。存在授课质量不够高,教育方法不够灵活等,造成官兵学习效果不够明显。

 (二)谈心制度落实不够经常,盲目乐观,掌握官兵思想动态不够及时全面,造成有针对性的思想教育不到位。

 (三)开拓创新的胆魄有待进一步加强。表现在宁可裹足不前,也不出半点预外,存在畏首畏尾等情况。

 (四)业务培训的力度有待加强。存在方法简单、针对性不够强、效果不够明显等。

 (五)科学管理部队有待加强,不断探索科学的管理方法,有效的施行管理,确保部队安全稳定。

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 三、下步工作目标 ?

 (一)以科学发展观为统领,与时俱进,完善自我强素质。不断适应新形势与新任务的需要。

 (二)解放思想,开拓创新谋发展。作为基层主官要牢固树立机遇意识、创新意识和争创一流意识,争当排头兵。

 (三)继续以提高边检服务水平为主线,彰显队伍的高水

  准服务养成定式,努力实现今年提服“工作目标”。

 以上是我的述职,不足之处请领导同志们批评指正。优秀部队士官个人述职报告范文优秀述职报告范文(3)

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 各位领导、同志们: ?

 我叫 **,现任 ** 长兼 ** 长。我的主要职责是在支队党委的统一领导下,协助 ** 主官抓好工作,负责 ** 机关的日常工作。

 任现职以来,我始终坚持自觉置身于支队党委和主官领导下开展工作,在支队党委和主官的正确领导下,在同志们的帮助和支持下,较好地履行了职责。按照要求,对学习、工作和廉政建设情况述职如下: ?

 一、坚持把学习作为第一要务摆在首位,不断提高理论素养和政治素质 ?

 实践使我更加深刻体会到,作为一名领导干部,抓好学习,不断加强思想道德修养,提高理论和政治素养,增强政治敏感性,不仅是需要,更是一种责任。为此,我始终坚持把加强学习作为第一要务摆在首位,坚持做到经常学反复学。

 一是理论知识经常学,不断提高理论素养和政治素质。

 能否把书本上的知识学深学透,达到入心入脑,用以改造思想和指导实践,是检验一个人学习能力的试金石。几年来,除参加党委中心组和机关统一组织的学习外,每天坚持进行

  自学,先后自学了《高科技知识读本》《世界新军事变革新论》《军事技术哲学》等书籍。通过广泛学习理论和高科技科知识,以此来不断提高善谋全局的艺术和统领部队的能力,解决思想和理论上存在的一些困惑,从而使理性思维层次和政治素质以及观察问题、分析问题、解决问题的能力有了进一步提高,对实践中遇到的一些问题和困难,能够做到理性分析,客观认识,正确对待,妥善处理。

 二是业务知识反复学,不断提高综合素质和工作能力。

 作为党委和主官的参谋和助手,就是要充分发挥谋划指导、辅助指挥、协调控制和领导表率作用,对职责要求、制度规定、本条线工作了如指掌。为此,我注重紧密联系本职工作实际,加强业务学习,认真学习了《**x 工作条例》、《** 长工作》、《军队管理思绪与对策》等书籍,学习一些单位在抓落实、抓创新方面的经验做法,紧密结合实际研究对策。通过不断学习总结,并注重在抓落实过程中加强研究和探索,对相关制度规定和工作标准做到了心中有数、对如何依据标准、制度和规定,抓好工作落实心中有谱,进一步增添了干好工作的信心和勇气,提高了业务水平、综合素质和工作能力,较好地发挥了参谋和助手作用。

 三是实践经验研究学,不断提高指导部队建设的能力水平。

 作为党委和主官的参谋和助手,我深知自己肩上的责

  任,要想不辱使命,就必须具备按照党委的工作思路和主官的意图抓好工作落实和指导部队建设的能力和水平。为此,我始终注重紧密联系部队建设实际加强实践知识的学习和研究。反复学习了《军队基层建设纲要》《按照 **x 部队建设论述实施工作指导要则》《支队(团)落实〈纲要〉三十条》《支队(团)以上领导机关蹲点、调研、帮扶工作规定》等政策法规性文件。通过学习思考和调查研究,对新时期武警部队建设特点规律,对如何更好地履行职责,更好地按照党委部署和主官意图抓好工作,更好地完成指导部队建设任务,有了新的认识和理解,指导部队建设和开拓创新抓好工作落实的能力有了进一步提高。近四年来,记学习笔记 30 万余,写体会文章 42 篇,调查报告 16 份。

 二、坚持把作风建设摆在突出位置,不断加强司令机关建设,充分发挥职能作用 ?

 实践使我进一步体会到,具体工作能否得到有效落实,关键在于**机关的统筹和指导,如果**机关没有求真务实和脚踏实地的工作作风,所属人员没有较高的综合素质和能力,就无法高标准高质量地完成党委和主官交的各项工作任务。因此,在加强 ** 机关建设上,我始终坚持在统思想、强素质、抓养成和职能作用发挥上下功夫,坚持做到了“三抓”“三提高”。

 一是抓思想教育和业务学习,强化爱岗敬业精神,提高

  所属人员综合素质。

 为把所属人员团结和凝聚起来,日常工作中,我坚持抓思想教育和业务学习不放松,把提高所属人员素质作为抓好各项工作的基本前提,坚持做到了“四个一”,每天交班会对工作督促提醒一次、每周集中讲评一次,每月结合工作总结教育一次,民主生活会每季召开一次。坚持做到“言传与身教相结合、带思想与教方法相结合、抓导向与帮后进相结合”;始终坚持以“站起来能讲、坐下能写、下去会抓”为目标,以“六会”新技能为主要内容加强对所属人员的业务培训;组织系统学习了相关制度规定,坚持每周下发一次作业、每半月进行一次体会交流、每月汇报一次工作,每季进行一次总结考评。通过坚持不懈抓思想教育和业务学习,所属人员思想觉悟和综合素质有了明显提高,能够正确对待组织、正确对待领导、正确对待同志、正确对待自己。始终保持积极进取、奋发有为的精神状态,在指导部队建设上发挥了作用,在各项急难险重任务中经受了考验。

 二是抓责任落实和跟踪督导,推动工作深入落实,提高部队执勤处突能力。

 实践中我感到,没有做不好的工作,只有不负责任的人。因此,我经常用这个思想来教育和约束身边的同志。每次部署工作,都具体到人,既要让大家明确标准时限,又要明确具体要求;既要让大家掌握完成任务的方法,又要坚持跟踪问效,控制

  过程和结果,使大家不会因为工作艰难而退缩,也不会因为工作简单而应付。在潜移默化之中,培养大家对组织、对工作、对同志高度负责的精神。现在所属人员,主动想工作、干工作、关键时刻勇挑重担、遇到挫折或批评时能够正视问题敢于承担责任的多了。实际工作中,我始终坚持把抓中心摆在首位,在党委和主官的领导下,扎实开展“三共”、“三个一遍” 、《**治理方案》活动,狠抓《** 检查验收标准》落实,部队正规化建设水平有明显提高。目前,所属目标“五大系统”齐全配套,**管理正规,除 x 单位为二级单位外,机关和其余单位均为一级单位。3 月份在 x 单位组织召开了 ** 现场会;9 月份,组织指导部队以深入学习贯彻落实总队《** 工作规范》为重点,对日常 ** 管理和 ** 设施建设进行了规范统一。年内,组织举办了四期“**”培训班,探索总结的《积极探索科学组训新途径》做法被总队信息网刊登。通过抓责任落实和跟踪督导,推动和促进了工作落实,部队综合战斗能力得到明显提高,确保了中心任务圆满完成。

 三是抓工作重点和规范统一,提高部队正规化建设水平,确保部队高度稳定。

 实践证明,能否抓住工作重点,部队建设是否规范统一,是不断提高部队正规化建设水平的关键所在。为此,我始终坚持把抓工作重点和规范统一当作重要工作常抓不懈。4 月份,在 x 单位组织召开了管理教育工作暨正规化建设现场会,从

  软件到硬件,逐项工作进行了规范统一。指导帮助 x 个单位解决了 ** 问题,完成了所属单位 ** 改造升级任务,帮助 x 个单位规范了训练场地。为正规部队“四个秩序”,深入抓好《两个规定》落实,以开展“第 x 个安全年竞赛”、“条令法规学习月”和“依法从严治警,构建和谐警营,确保安全稳定”活动为牵引,加大了对“五个重点问题”的治理力度,注重加大了督导检查力度,较好地解决了经常性、基础性工作落实不到位的问题,提高了部队正规化建设水平,确保了部队高度稳定。依据《士官管理规定》不断加强士官队伍管理教育,积极探索新时期加强士官队伍建设和管理的规律和方法,进一步改进和完善士官队伍管理、培训和使用的有效机制,收到了良好效果。年内,支队被总部评为士官队伍建设先进单位。

 三、坚持把廉政建设摆在重要位置,不断加强自身建设,提高廉洁自律能力 ?

 廉政建设、政治思想建设和道德修养是关系到一个人一生的重大问题。几年来,我始终坚持把这三项建设摆在重要位置,始终保持昂扬的精神状态,通过不断加强自身建设,扎实工作来促进和提高廉洁自律能力。坚持做到“三个不放松”。

 一是保持昂扬精神状态,工作劲头不放松。

 任现职以来,我从没有因为个人家庭生活琐事分散精力,始终把心思用在工作上,平时经常是早来晚走,即使节假日也很少休息,任务相对繁重的时候,经常是连续几天不回家。

  对领导交办的工作,能够做到善始善终,从头抓到尾,从文电材料到具体事物性工作,每个环节、每个步骤都坚持亲自把关、亲自组织。今年,按照党委分工,我侧重抓 x 个相对比较落后的基层单位的帮扶指导工作,每次到基层蹲点,都坚持做到“六个一”。“按纲建队形势分析一次、与官兵普遍谈一次心、对** 工作督导一次,对安全工作全面检查一次、给官兵上一次课、帮助支部统一次思想”。今年,累计下部队 180 余天,蹲点110 余天,每到一个单位,都能放下架子、扑下身子,同官兵一道工作,帮助基层解决了 30 多个具体问题,较好地完成了党委赋予的各项工作任务。

 二是加强政治思想建设,自我改造不放松。

 加强政治思想建设和人生观世界观改造,不断提高政治思想觉悟和道德品质,是每个党员干部终生必修的课题。为此,我始终坚持做到自我改造不放松,不断增强政治敏感性,不断强化自律意识。在处理个人与部队发展关系上,能够做到以集体为重,大局为重以团结为重,以工作为重,以事业为重,珍爱事业,珍惜岗位、珍视荣誉,坚定执着。在加强道德品质修养上,坚持做到欲正人,先正已;欲正身,先正心,把能不能团结人共同干事业,当作衡量自己修养、能力素质的一个重要标志,不争功、不诿过,不推托责任,更加珍视和维系团结;在贯彻落实上级指示和命令上,不打折扣、不讲代价,不搞变通,任劳任怨,履职尽责更加积极自觉。

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 三是加强思想道德建设,廉洁自律不放松。

 无数多年的工作和生活实践使我深刻地感受到:明作为一名领导干部,管住自己是一种境界,一种责任,一种风范,更是一种能力。因此,在日常工作和生活中,坚持做到不思私利,不利益熏心,不乱发言论,不吃不占,不谋不益之财,不去不该去的地方,自觉遵守党纪国法,坚持做到廉洁自律不放松,不争名夺利,不越权,不越位,不以权谋私,时刻保持清醒头脑。凡涉及重大原则问题上,能够积极参与集体领导,积极向党委和主官进言献策,察实情、讲真话、办实事、抓落实,不存私心;在涉及官兵关注的敏感问题上,能够坚持公平公开公正处理,不插手基层敏感事物,实事求是地向组织反映情况、坚持原则,态度明确,不人芸亦芸,不惟上,不护下。能够做到择善从友,过惯朴素生活,对安逸享乐,不存奢望。校长述职报告范文优秀范文优秀述职报告范文(4)

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 XX 年校长述职报告优秀范文 ?

 聚焦热点 把握重点 攻克难点 刷新亮点 ?

 用心收获清水河中学教育美点 ?

 ——XX 年校长述职报告 ?

 各位领导、全体教职工:

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 大家好!

 飞雪梅中尽,春风柳上归。在这辞旧迎新的日子,让我们共同回顾一年来我们清水河中学刚刚走过的工作历程。

  XX 年,是清水河中学克难奋进、平稳过渡的一年,也是我校立足校情、深度改革的一年,更是我校和舟共济,齐心打造核心竞争力最具思考价值和最有展望前景的一年。一年来,我们根据“**”发展规划和党的 ** 大会议纲要,认真践行科学发展观,深入领会第四次全教会会议精神,紧紧围绕县教育局的整体部署和我校年初工作思路,“稳中求变,变中求新,新中求好,好中图强”,关注热点,抓住重点,突破难点,扫清盲点,已经取得了不少成绩。现梳理如下,向大家作出汇报。

 一、认真把握政治工作基准点,积极建设师德师风给力点。

 XX 年,我校在县教育局的正确领导和亲切关怀下,坚持贯彻党和国家的教育方针,充分发扬“以人为本,求实创新”的工作精神,以“内强质量,外树形象”,“从严治校,创建特色”为奋斗目标,致力铸造清水河中学教育风骨。

 在民主治校方面,我们进一步统一思想,不断更新管理理念,努力实施精细化管理,充分发挥工会、教代会参政议政和民主监督的管理功能,坚持走民主治校,民主办学之路。凡学校重大事务的决议,如学校发展方向、制度职责的修订,年度工作目标的确定,后勤财务的管理,职称评审、贫困学生的确定,学校建设及大型添置等均由教师代表参与决策及监督,一贯坚持公开、公正、公平的原则,严格按程

  序办事,保证学校各项事业健康有序向前发展。

 在规范办学行为方面,我们坚持依法办学,依法执教,严格遵守县教育局的文件精神,坚决执行义务教育全免费政策,无任何乱收费行为。同时学校严明纪律,杜绝一切教师推销课辅资料、开展有偿补课行为。学校的代卖部分课堂作业、单元训练题等都是由学校先致家长一封信,经家长同意后自愿购买。其他的例如保险、爱国电影之类按照文件均由学生自愿参加或购买,学校不予插手。学生进餐一律采取自愿,不强制学生进餐。为落实今年全县创建教育规范收费示范县文件精神,我校进一步规范了财务管理,严肃财经纪律,做到不设小金库、帐外帐,不铺张浪费,不乱发乱补,所有开支均有教师代表参与监督与审查。

 在师德师风建设方面,我们组织广大教师以科学发展观为指导,学习先进的教育思想和教育理论,积极引导教职工充分认识师德建设的战略意义,要求教师“以素质树形象,以业绩显才华,以作为换发展”,形成了勤奋、严谨、爱生、敬业的良好风尚,促进了校风、教风、学风的全面提高。一年来,随着创建“教工之家”和“先进工会小组”活动的不断深入,教工精神面貌昂扬进取,日新月异。但是我们又清醒地看到,个别同志大局观念不强,组织纪律淡薄,工作方法不当,以致学校工作一度陷入被动。恰逢省教育厅、县委、县委宣传部、县教育局先后发文号召全体教师向汪金权同志学

  习,是以,为了尽快扭转被动局面,为了一改往日空洞说教的生硬,为了让全校教职工突破思想上的瓶颈,为了抓住关键点核心处搞好师德师风建设,我校及时推出《清水河中学关于深入开展向汪金权老师学习活动实施方案》,发放资料,组织讨论,全面开展学习笔记和心得体会的评选活动,开展“学习汪金权,我该怎么做”专题征文活动,开展“学习汪金权,当人民满意教师”演讲比赛活动,开展“清水河中学师德标兵”民主评选活动。通过一系列活动实施,我校教师的育人情怀、人生境界、职业风范明显改观,整体素质大幅提高,从教态度焕然一新,出现了许多教育义举。在今年教育系统“结对帮扶”活动中,我们清水河中学掀起了扶助贫困生的热潮。整个活动中,领导带头,党员争先,教师跟进,共扶助贫困生 30多人,帮扶金额达 5300 元;在学校资金运转不灵,最困难时期,全体干部积极筹款,慷慨解囊,5000 至 10000 元不等;在绩效工资难以及时兑现的情况下,全体教师以校为家,大局为重;在学生突发病症的情况下,全校师生纷纷捐款,积极献爱心。所有这些,谱写了一曲曲爱岗敬业、为人师表的颂歌。其中先进典型不胜枚举,李单超校长不仅对在校学生进行扶助,还对已经就读一中的学生跟踪帮扶;吴彩霞老师师德高尚,教学成绩突出,再次当选为“县优秀教师”;吕耘老师、洪胜老师、高永华老师等多位同志当选为“镇优秀教师”。还有更多老师在社会上受到广泛赞誉,为清水河中学赢

  得口碑,和谐育人环境进一步达成。

 二、充分挖掘业务素养提升点,不断开发教学绩效井喷点。

 清水河中学地处城郊结合处,毗邻县经济开发区,区位优势较为明显,一些优秀教师先后调入我校,师资力量较为厚实。但为了让教师整体业务素质更好更快提升,与先进的教育教学理念接轨,与第四次全教会的精神合拍,与周边强校同台竞秀,我们狠抓三个方面的改革,力求教学绩效出现全新的喜人局面。

 1、变革校本研修模式,引导老师们突破视野瓶颈,不断增强教师取经的宽度。今年,我们除了让老师们继续加强自身学习,积极参与常规校本培训外,更积极筹措资金,开辟渠道,搭建平台,引导老师们参与网络学习、远程培训、互动教研。学校一方面要求中青年教师无条件接受县教育局继续教育中心组织的远程培训,并派出陈群鹏老师担任远程培训语文学科辅导教师,推出了清水河中学数图书室、网络期刊网,鼓励大家认真学习。除了组织中青年教师外出参观学习外,还每学期聘请教研室专家领导来校视导一次,对全体教师进行现场培训,更分年级分学科开展符合我校校情的课题研修活动,促进教师更新观念,改革传统的教学模式,提高专业水平。

 2、变革传统备课方法,引导老师突破教研瓶颈,不断

  增强课堂教学的效度。为了立足课堂,积极探究有效教学的策略和方法,实实在在提升我校教学教研质量,自今年春季学期起,我们就打破一人一本教案、个个独自为战的备课格局,实行一人一章节、节节有反思的集体备课策略。因为分级进行,分组备课、分科监管,老师们彻底从备课中解放出来,有精力、多智慧、重反思、强互助,所以学科教学研讨更加热烈,作业试卷批改更加细致,论文撰写课例精编更加新颖实用。在这方面,表现最为出色的是参与市级“两改六落实”备课改革课题实验的语文组,已经取得了阶段性实验成果,影响深远。

 3、变革教学监控手段,引导老师突破管理瓶颈,不断增强创先争优的高度。今年,清水河中学进一步完善细化工作量结算方案和教学结账方案,将教学常规纳入绩效工资进行考核,认真做好巡查工作,查早起、早晚自习及课堂教学老师到班情况,查备、批、辅、改、考等常规落实情况,查教研活动落实与参与情况,并及时做好记载,加大考核力度。认真组织各种形式的考试,抓好出卷、监考、阅卷、分析等环节,并认真开好分析会,要求老师进行横向、纵向比较,总结得失,提出改进措施。同时不断完善中考结账方案,使奖励方案更科学合理,且有利于操作,减少人为因素干扰,充分调动教师工作积极性,敢比敢拼,创先争优。

 由于改革力度大,得人心,所以今年我校教师教学水

  平和业务能力稳步提升,新的教育教学方法层次不穷,高效课堂教学模式日趋构建,教育教学成绩不断增长,个别点上还出现“井喷现象”。今年我校中考录取一中 35 人,普高上线率达到 60%,优秀率位于全县前列。在学科竞赛方面,七,八年级语数外综合能力测试综合占位均位于全县前十名,其中高晓萌同学一举夺得全县七年级语文单科第一名。同时,高晓萌同学还夺得“天地杯”全省作文比赛蕲春赛区第一名。在本次作文比赛中,我校共夺得一二三等奖达 20 多人。最近传来喜讯,在今年黄冈市九年级语数外三科联赛中,我校再创佳绩。在课题研究方面,我校市级科研项目初中语文备课改革“两改六落实”的实验研究,进展顺利。在优质课比拼中,陈群鹏老师今年 4 月 25 日在红安参加全市语文公开课比赛荣获一等奖,王俊老师 12 月 16 日在黄冈参加全市物理教学改革创新大赛荣获一等奖。李新老师在全县物理教师公开课比赛中获一等奖;占涛老师在全县数学教师公开课比赛中获二等奖;张磊老师在全县英语教师演讲比赛中获二等奖。在教研论文评比中,先后有吴彩霞、吕耘、陈胜武老师的语文教学论文获市二等奖,高玉明、陈文新、周长征老师的化学论文分别获市一、二、三等奖,吕耘、陈群鹏、张志龙、吕玉华老师的课例设计都获得省级二三等奖,陈群鹏老师的语文教学论文《我的三层五步层递作文教学法》获省一等奖,并在国家一级期刊《新课程研究》上发表,陈群鹏老

  师同时还被评为“湖北省初中语文优秀教师”。

 在今年年末教学教研工作检查中,县教研室杨荣棠主任高兴地总结了我校教学教研方面的四大“突破”:“中考综合占位有了新突破,学科竞赛有了新排位,教研论文有了高档次,优秀课展示有了大飞跃。” ?

 三、努力创新德育工作切入点,精心打造礼仪教育闪光点。

 坦率地说,我们清水河中学以前德育工作有主题,多内容,讲方法,多步骤,但特色不明显,收效不很大。为了让我校德育工作上台阶,有水准,出特色,重实效,今年我们党组成员会同政教处共同探讨,因地制宜,推出文明礼仪教育专项德育课题实验活动,并加强领导,明确责任,抓好宣传,营造氛围,精心组织,周密部署,联系实际,求得实效。

 今年,我们积极实现家校联动,共同以文明礼仪吹响德育工作的集结号,依照《公民思想道德建设实施纲要》和国家出台的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,三位一体,引导学生提高一种认识,深刻领会开展“文明礼仪教育”活动的重要意义。再把握两个要点,贯彻落实开展“文明礼仪教育”活动的基本要求。接着强化三项管理,即强化家校联动管理、强化教师自身文明的管理、强化学生文明礼仪的管理,确保“文明礼仪教育”活动卓有成

  效。然后优化四步举措,搞好“文明礼仪教育”的“四个一”活动:即打好文明礼仪教育活动的第一枪,整理文明礼仪教育活动的第一手材料,推出第一批文明礼仪教育实验成果,做好文明礼仪活动第一轮通讯报道。同时,穿插爱国影片观赏活动、爱国主义专题演讲活动、法制法纪宣传教育活动、感恩教育活动、安全疏散应急预案演练活动,使学生在活动中感悟,在活动成长。

 目前,我校已经出现“文明潮平两岸阔,礼仪风正一帆悬”的全新景象。全校 15 个教学班,班班编有《文明礼仪失范读本》《文明礼仪示范读本》,班班开展了“文明礼仪承诺一句话”活动,召开了主题班会,摘抄了“文明礼仪百家箴言”,承办了文明礼仪黑板报,组织了文明礼仪宣传报道,举行了专题演讲比赛。学校编制了各项规章制度,组织了千人签名活动,评选了“文明礼仪十佳标兵”,在教室、走廊、楼道、食堂、运动场等公共场所随处可见文明礼仪标语,校园环境得到美化净化。更为喜人的是,学风上出现了“六少六多”的局面,教风上出现“五有五无”的景象,校风上,“五园”建设顺利进行。只道是学风是基础,教风是关键,党风是保证,校风是特色。我们通过开展文明礼仪教育活动,抓教风,促学风,树校风,建新风,已让清水河中学在课改的河流中,云帆高挂,再度起航。

 在年终调查中,文明标兵阮鑫同学说:“感谢领导老师,

  是学校文明礼仪教育让我学到了好习惯,真正有种长大的感觉。”外转学生余心泽说:“清水河中学比我原来的学校好,因为这里的老师好,学生文明些!”不少老师发自内心地说:“早就应这样做,最起码可以让学生成人,我们老师也受益匪浅。”更多学生家长谈到:“现在孩子在家听话多了,懂事多了。真得感谢学校。”就连在期末安全工作大检查中,县文明办、政法委和教育局的领导也不无感慨地说:“清水河中学是变了样,不仅花了有限的资金,适当的人力物力,让学校飘满了书香,平安稳定,更充满了现代气息。学校干净整洁,美化亮化工程做得较好。你们的女生寝室管理在全县数一数二,男生寝室的管理也是一流的!”县政法委还把我校评定为“综合治理先进单位”。

 四、全位构建集体情感链接点,奋力抢占和谐教育致高点。

 在过去的一年里,清水河中学虽然资金短缺,但重感情,讲大义,关心教职工疾苦,千方百计解决大家的实际困难,真心实意为大家谋福利。在老师子女就学有困难时,工会总是积极会同学校领导,想尽一切办法帮助教职工子女按时入学;在老师们偶遇突发事件时,学校总会在第一时间内伸出援助之手,如田卫生老师、卢治老师在困难时期,校领导班子成员、全体教师莫不表示最大的关心和爱护;在个别老师家庭发生变故时期,如管治老师、周刚华老师,学校更

  是想在前头,急在关头,全心全意地帮助妥善解决问题;在教职工住房分配紧张时期,学校依然挤出资金,积极争取政策扶持,力争尽早尽快地改善老师们的居住环境。总之,我们总是想老师们之所想,急老师们之所急,全方位焊结清水河中学集体情感链接点,免除老师们的后顾之忧,让大家感受到集体的温暖,创建和谐的工作生活环境,创办人民满意的教育。

 当然,在把握重点,锁定焦点,攻克难点,刷新亮点,创设美点,连点成线,联线成面,已经取得不少成绩的同时,我们还得正视现行的问题:

 1、由于历史遗留的普九债务问题,学校的经济压力依然很大,学校后勤保障工作难以同步发展,教改教研资金一度短缺、教师配套用房严重不足、硬件建设不便与时俱进,极个别老师还抱有怨言,恳请县教育局在 XX 年把我校作为重点建设投入单位予以扶持。

 2、对照第四次全教会精神及相关要求,我校干部作风和教师作风有待进一步提高,个别领导和老师的责任心还不是很强,创新开拓能力还不够突出,体罚或变相体罚学生的现象在个别老师身上依然存在。这些有待改进。

 同志们,“金虎归山去,玉兔迎春来”,回顾过去的一年,我们在上级领导的正确领导下,在大家的共同努力下,较好地完成了今年制定的各项工作任务,我们在完善教育体

  制改革、改善办学条件、提高办学质量等方面取得了一定成绩。新的一年里,我们将以第四次全教会精神为指导,以科学发展观统领学校工作全局,努力拼搏,开拓创新,不断创造出新的更大的成绩!在这辞旧迎新之际,顺祝各位在新的一年里,工作顺利,身体健康,合家幸福,万事如意!更愿我们的事业明天更加美好!谢谢大家!

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