2023年最优秀的事迹材料6篇（范文推荐）

最优秀的事迹材料6篇我们在撰写事迹材料的过程中需要注意条理清楚，在每天的生活里，大家都会遇到过事迹，对发生的事迹都相当熟知，我们怎样完成事迹材料呢，下面是小编为您分享的最优秀下面是小编为大家整理的最优秀的事迹材料6篇,供大家参考。

我们在撰写事迹材料的过程中需要注意条理清楚，在每天的生活里，大家都会遇到过事迹，对发生的事迹都相当熟知，我们怎样完成事迹材料呢，下面是小编为您分享的最优秀的事迹材料6篇，感谢您的参阅。

最优秀的事迹材料篇1

我在中材科技风电叶片有限公司生产车间担任手糊灌注组组长，参加工作已有两年，在这两年的时间里，我与叶片共同成长，共同成熟，不知不觉中，对它的这份难以割舍的感情早已深埋心中。

回顾这几年来的工作，我在公司领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照领导要求，较好地完成了自己的本职工作。在工作中，我能遵章守纪、团结同事、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，处处严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。

爱岗敬业是能做好工作的关键，爱岗敬业就是要做好本职工作，把一点一滴的小事做好。我们组所做工作顺于是叶片生产中的中间环节，包括为叶片前后缘做补强、安装人孔挡板、螺栓补强工作以及叶片配套后做配重工作。我个人认为，下一工序都是每个工序的客户，前一工序也是该工序的合作者。在每次灌注、预固化过程，作为组长我会让我的组员牢记真诚服务、积极沟通的意识，如果是模具有问题，我们会及时与蒙皮组及时沟通并上报相关领导，使同样的问题不会重复出现；产品脱模后，我及我的组员都会将产品的每一个非正常状态及时与相关工序联系，并全力主导或配合解决相关问题。作为手糊灌注组组长，我深深感到自己责任重大，因为我们组承担的工序都是关

键工序或特殊过程，因此做好每一项工作必须严格把关，争取做到零失误，只有这样才能保证产品的质量，减少返修率，避免人工和原材料的浪费。在叶片毛坯脱模后，我带领组内骨干员工首先检查产品的外观，合模缝是否有错位，粘接面是否达到粘接标准，叶根前后缘是否有干纱现象，发现问题与现场工程师研究解决方案，把出现的质量问题反馈给主管工段长及相关组长，通过与领导及相关组长主动沟通使类似问题不会重复出现，避免影响到下一步工作。我认为只有这样才能保证产品质量不受影响，严把质量关，做出优质合格产品，这与我对组中各项工作认真管理是分不开的，这样的工作得到了领导的认可。

今年六月份起，在原来手糊工作的基础上领导又把蒙皮灌注工作交给我，我觉得这是领导对我的信任，我下定决心一定要把这项工作好。接任工作后，首先给全组员工培训关于灌注工作中的注意事项，以及如何灌注才能出合格的产品。自己亲自示范真空泵的操作以及加热器的使用，让所有员工都能安全、细致、清楚地掌握在操作过程中的细节问题，遇到突发问题知道怎样处理。在生产过程中，由于生产任务增加，由原来的生产每支叶片用32小时提速到28小时，在我组人员紧、任务重的情况下，经过精心、细致的安排，在提速后将六套模具灌注工作顺利完成，保证了生产进度。生产过程中出现问题，我在第一时间赶到现场，不论白天，还是深夜，将问题及时处理。

任何工作都必须把安全放在第一位，我组把安全教育一直放在首位。每周一给全体员工开安全会，对员工进行安全教育。工作中做到班前培训10分钟，下班培训10分钟，形成习惯，让他们在工作中注意安全，时刻铭记安全的重要性，经常讲“愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免事故。”在一年的工作中没有发生任何安全事故，这与领导的教育与本组的重视是分不开的。

我们组中有员工40多人，这样一个大家庭，我在工作中对他们严格要求，合理安排时间，让他们带着轻松愉快的心情工作，在生活中关注有困难的员工。因我公司有从各地技校招来的员工，他们离家远，有心情不好、想家的时候，我会组织他们利用工作之余打篮球、羽毛球等，丰富他们的业余生活，这样他们就不想家了，能安心地工作。有些员工是农村的，家中有农活，我们就组织员工帮助有困难的员工，让每一位员工都能感到这个大家庭的温暖。在公司举办的消防比赛中，我们组也报名参加，最后取得了团体第一名的好成绩，在公司举办的书画、摄影比赛中获得两个纪念奖，这些成绩的取得与我们团结是分不开的。我们组是一个年轻的班组，是团结友爱的班组，大家互相帮助，互相学习，有很强的责任心，并且有一定的团队协作精神，能吃苦耐劳，积极主动听从领导安排。

最优秀的事迹材料篇2

___同学，今年14岁，是__县__学区__中学(57)班的学生。他在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物;在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在班级工作中，能出色地完成老师交给的'各项任务，并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手。

主要事迹：

一、品学兼优，同学的榜样

___同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，长期以来，他作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是他这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班集体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。

二、团结同学，乐于助人

他具有很强的集体荣誉感。他觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、关心班级、爱护公物

___同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，他就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

四、刻苦勤奋、成绩喜人

三年来，___同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成绩，但是他从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。

这就是他：一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情，出色的完成老师交给他的各项任务，品学兼优，无愧于优秀少先队员的光荣称号，不愧是一个品学兼优的三好学生。

最优秀的事迹材料篇3

2月11日，在夏邑县马头镇与亳州市颜集镇交界处的白庙村县级疫情防控卡点，一个学生模样的年轻人，在给过路的人测体温、登记身份信息。卡点执勤负责人介绍说，她是就读于山东科技大学的学生志愿者，名叫蔡露欣。

“爸爸，我明天和你一起去疫情防控卡点执勤吧，作为一名大学生我有义务为国家贡献自己的一份力量。”她的爸爸蔡礼正是一名普通的乡村医生。当得知爸爸接上级通知要去卡点值班的任务时，便有了和爸爸并肩战斗的想法。

第二天一大早来到值班卡点，她便投入到工作中，打扫卫生、垃圾分类、清洁消毒，为在岗工作人员提供一个干净舒适的工作环境。帮助值班人员劝返来往车辆，认真填写车辆登记表和疫情排查表，并时刻提醒驾乘人员要带好口罩、做好自我防护和车辆的消毒。对过往行人发放宣传单，宣讲“少出门、不聚集、不聚餐、勤洗手、勤通风”等防疫知识。

“在防疫第一线这么辛苦，你受得了吗?”马头镇党委书记经文涛，看见她忙前忙后问道。“国家有难，匹夫有责，__年前，爸爸和爷爷一起在一线抗击非典，今天我和爸爸一起在一线抗击新冠肺炎。我和爸爸都是党员，就应该带头坚守在第一线，再苦再累都不怕，这是我们共产党人的义务和责任，也是我们的光荣。”蔡露欣认真地说。

最优秀的事迹材料篇4

我叫**x，是个品学兼优的好学生。在三年的学生活中，我勤奋好学，积极进取，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同学，以身作则，每年都荣获“三好学生”称号。

一、品学兼优，屡获佳绩

自入学以来，在生活、学习等各方面我都给自己提出了高标准，能够从严要求自己，虚心接受老师的教育和帮助。在课堂上，守纪律，认真听讲，勤学好问；在校园里，讲文明，热爱集体，尊师友爱，乐于助人；在家中，听话懂事，尊老爱幼，经常帮助父母做自己力所能及的家务事。良好的行为习惯，促使我在德智体美劳等方面得到不断发展与成长，三年来，我的成绩一直优秀，先后多次被评为学校“学习习惯之星”、优秀少先队员。我还积极参加各项活动，古诗知识竞赛、乒乓明星故事演讲、硬币书法等，我几乎每次都是拿到第一名，为集体争得了荣誉。

二、热爱祖国，充满爱心

四川地震发生后，我含泪看完了赈灾晚会，主动拿出自己积攒的零花钱献给了再去。我的同桌施春雷是单亲家庭的孩子，我经常关心他，帮助他，和他建立了深厚的友谊。

三、兴趣广泛，全面发展

除了认真学习课堂知识外，我在声乐、美术等方面也很出色。我的歌声优美动听，我的画也栩栩如生，经常制作小报展示在班级才艺栏中。我对什么都充满兴趣，是一个活泼可爱、爱好广泛的孩子。

四、爱护环境，从我做起

我从不往地上乱扔垃圾，而且还经常教育别人要保护环境。有一次我和家人外出，妈妈把喝完的饮料瓶随手人到了路边，我不高兴的说：“都体型好多次了，您怎么又忘记了？您想让我们的地球变成沙漠吗？您怎么这么不爱护我们的环境啊！”说着便过去捡起瓶子人进垃圾系箱中。我在学校主动捡垃圾，我的自觉行为感染和影响着集体中的每一员。

在三年的学习生活中，在学校的正确引导和老师的精心教育下，我取得了长足进步，逐步成长为一名德智体美劳全面发展的优秀少年。面对成绩和优点，我不会骄傲，而会更加努力的学习，脚踏实地的做好少先队员该做的每一件事。

最优秀的事迹材料篇5

**县**乡**村位于江中游北岸，辖两个自然村，786户，2680口人。有正式党员31人，预备党员1人，入党积极分子5人。有耕地1,9万亩，公路横贯东西全境，公路纵插南北。是一个交通便利，土地肥沃的行政村，村两委班子的各项工作也曾经是全乡的领头雁。然而，近些年来，由于主要领导放松了学习，疏于管理，使村党支部的战斗堡垒作用不断弱化，部分党员干部服务农民的意识差，实际服务能力弱的情况十分突出。百姓对村两委班子的意见很大，一度出现了群体上访事件。20**年被县委纪检委和县委组织部确定为软弱涣散型党组织。两委班子工作几乎陷于了瘫痪状态。面对**村暴露出的问题，乡党委不护短，不扯皮，及时的调整了村两委班子，大胆启用原村委会主任赵代理村党支部书记。派出党委委员许辉，文化站长王向东入驻**村，大力支持和真心帮助**村完善党的组织建设，创造性的开展后进支部的转化工作。经过反复讨论和斟酌，出台了"**村抓班子，带队伍，强素质，树形象的整体工作思路".一年多来，**村党支部，充分发挥全村党员干部的合力，集思广益，通过紧紧依靠乡党委政府的坚强领导抓党建，大力开展文化惠民活动促党建，团结民众凝聚民心带党建，依靠帮扶单位夯实基础强党建，使**村党支部迅速甩掉了软弱涣散的帽子，再次站在了全县党建工作的先进行列。前不久，市委书记陈海波同志在**县委领导的陪同下，视察了**村的党建工作，听取了党支部书记赵工作汇报。对**村取得的工作成绩和创造的工作经验给与了高度评价。

一、紧紧依靠乡党委的坚强领导抓党建

赵作为**村党支部代理书记后，清醒的认识到了基层党建工作的重要性和紧迫性。凡是涉及党建工作问题总是积极主动地接受党委政府的领导，吃透上级精神，与上级党委步调一致。正是在上级党委的帮助与支持下，**村党支部迅速的调整了原有的班子分工，用最短时间内恢复了基层党支部的组织结构，保证了两委班子的正常工作的开展。

支部书记赵是一个退伍兵，组织纪律观念强，工作雷厉风行，善于开展批评和自我批评。他结合党的群众路线教育，深入剖析了原来党支部犯错的缘由，主动承担了相应的责任。新班子组建后，他强化了监督制约机制，把村党支部和村委会的工作置于全体党员和老百姓的监督之下，做到决策之前听意见，决策之后听回声，不搞一言堂，家长制。从而，营造了比较宽松的政治环境。

在党建工作当中，**村党支部通过乡党委组织委员和党委保持了密切的沟通与联系，主要领导还采取入户找全村党员谈话，掌握党员干部的思想情况。并定期向乡党委主要领导汇报的方式，争得党委政府的支持。

由于**村新班子建立后一切都在阳光下运行，普通群众没了意见，基层干部少了怨言，工作很快由被动变成了主动，扭转了落后的工作局面。

二、大力开展文化惠民活动促党建

20**年初，乡党委为了加强**村的党建工作，确立了以文化活动促党建的工作思路，及时的将文化站长派驻到了**村，帮助**村党支部实现工作目标。**村党支部一班人，与文化站长紧密配合，精诚合作，对全村的文化资源进行了整合和提档升级。可以说，20**年是**村乡村文化建设提档升级最快的一年，也是文化体育活动蓬勃发展的一年。村党支部在乡文化站帮助下，定方案，立目标，利用省文化厅小广场建设工程，高标准的建广场，搭舞台，为普通群众创造了良好的文化娱乐环境。**村把原有的广场和新建的广场合二为一，划分出了休闲健身区，体育运动区，歌舞表演区，大秧歌区，搭建了54平方米砖混结构的室外舞台。安上了10盏太阳能路灯，解决了老百姓天一黑就睡觉传统难题。

为了搞好乡村文化活动，带动基层党建工作，**村党支部还整合了党支部村委会的办公室，把原有的书记办公室，村主任办公室和会计办公室，其他干部的办公室进行了合并，腾出房屋成立了图书阅览室，农民书画创作室，农民根雕创作室，农民小乐团，还把闲置多年的旧校舍维修改造成了农民文化宫。文化硬件设施的改善，极大地调动了群众参与文化活动的积极性。党支部一班人也因势利导，通过开展健康向上的文化体育活动，进一步凝聚民心，提振士气，拉近了党员干部与全村群众的距离。为了保持广场的卫生和办公室的环境，从支部书记到普通的支委，一有空闲就到村里做义工，扫广场，擦窗台，捡垃圾。特别是在小广场建设中，凡是能自己干的活，就不雇人，把有限的资金全部用在了惠民广场的建设上。老百姓个个佩服，纷纷伸出拇指，赞叹不已。正是这种说真话，办实事的工作作风，是**村党支部迅速的树立了新的形象，促进了基层党建工作的良性发展。一些过去的上访户，还成了村里文艺工作的积极分子。老农民王长斌，就是一个铁杆上访户。村党支部发现他爱好绘画，就主动邀请他出山，领头成立**村农民书画创作室。他说："我活了70多岁，还没有这么开心过，有这样好的村干部，咱还上访干啥。"20**年，**村响亮的提出打造龙江文化第一村的奋斗目标。村党支部和村委会相继举办大型文艺演出7次，观众达到上万人次。现在每天都有三分之一的老百姓来到村文化广场参加各项活动，由于文化工作突出，20**年度被县文化体育局评为全县唯一的文化工作先进村，有三位文艺人被市文广新局评为"市级文化能人".

三、团结民众凝聚民心带党建

老百姓是水，党组织是鱼，鱼儿离不开水。再大的鱼离开水也会立刻死掉，再大的水面如果没有鱼也是一潭死水。作为基层党组织，任何工作都要从人民的利益出发，任何工作都必须紧紧依靠群众。一切为了群众。通过为百姓解难，说真话，交真心，党组织就会与群众结下鱼水深情，形成依附关系，共生共存共荣。

20**年，**村在整治村屯卫生的战役中，共投入人工上百人次，动用钩机铲车等专业机械，清运垃圾400多车。他们还自己动手修建田间路五公里，部分低洼路段还铺上了石粉。那些日子，党支部书记赵始终坚守在一线亲自指挥，烈日骄阳下，他被晒黑了，连续高强度的劳动，他被累瘦了。其他村干部也不分男女分段包干尽职尽责。老百姓看在了眼里，记在了心上。由于与群众做到了心连心，实打实，原来群众反响强烈，意见很大的两委班子成员，重新赢得了群众的信任和支持，在今年年初的两委班子换届选举过程中，虽然竞争十分激烈，但绝大多数的原两委干部，还是得以顺利留任。

**村新班子组建之后，认真学习"三严三实"的精神，领会内容实质，并在工作当中学以致用，认真落实。虽然，每项工作的开展都面临着资金不足等实际困难，但他们不等不靠，主动出击，一边向上反映，争取有关部门的支持，一边自己动手，出工投劳，竭尽全力保证了村民的春种和基本的生活需求。他们从老百姓最关心的村民吃的自来水，村屯内道路卫生，江湾田间道路三大难题入手，开展了一系列力所能及的工作。

四、依靠帮扶单位夯实基础强党建

20**年夏，**县委县政府统一部署了"城乡组织结对互动，千名党员下乡帮扶"活动，**县财政局、县委党校和**村结成了帮扶对子，给**村下派了党支部第一书记。**村党支部紧紧抓住这次机会，主动到帮扶单位向领导汇报**村急需解决的实际问题，争得包扶单位对**村的真心支持。**县财政局成立了帮扶工作组，多次深入**村调研，用实际行动帮扶。县财政局不仅为**村的江湾路铺设了砂石路面900米，并在两侧挖出了标准的排水豪，整修村田间路4.5公里，为姚家店屯铺设石粉路1.5公里，为**村安装太阳能路灯24盏，为农民文化宫铺设地板240平方米。**县委党校，也开展了送党课下乡活动。为了促进交流，增进友谊，更好的帮扶百姓脱贫致富，建设战斗力强的基层党组织，**村党支部和帮扶单位还经常举办篮球友谊赛，文艺演出，和扭秧歌，跳健身舞等活动。通过帮扶单位的积极努力，改善了民生基础设施的同时，也夯实了基层党建基础。从而，进一步密切了党群关系，干群关系，使**村的基层党建工作不断登台阶，上档次。

**村的党建工作还得到了各级领导的肯定和赞扬。**县委书记张国文，县长司炳春，组织部长杨乃珍等领导同志，多次来到**村视察 ,调研。让**村党支部村委会的领导倍受鼓舞，增添了党建工作的干劲儿。

如今的**村，没有了过去的上访户，全村百姓在村党支部村委会的带领下，正人心思进，政通人和。

最优秀的事迹材料篇6

转眼间，一年的支教生活结束了。但乡村那槐香笼罩的校园和泥土芬芳的菜地，时时令返城后的她魂牵梦绕。

去年八月初，当___得到___市教育局即将组织一批教师赴偏远的沉湖支教的消息时，支教的想法就在她心里萌发了。起初丈夫不理解，因为他在__中学代三个毕业班的化学课，不满十岁的女儿身体不太好，经常生病，而且离家四十多公里的沉湖条件很艰苦。面对丈夫的极力阻止和女儿期盼的眼神，___陷入了痛苦与矛盾之中。

一次偶然的机会，她在电视上看到由省教育厅组织的8名优秀支教教师的先进事迹演讲时，一股巨大的精神动力激励着她。最后，她说服了丈夫，决定带着女儿到__支教。一到__，___就被分配到__小学支教，教三年级语文、美术、音乐、品德与社会，并兼任班主任。学校领导坦诚相告，她所带的班学生人数多，学生基础差，班风也不够好。但___乐意地接受了任务。

刚开始，超负荷的工作让她有点吃不消，清贫的乡村生活也让她觉得乏味。尤其是一到周末，一种莫名的孤独和寂寞就会在心底涌起。但望着那一双双渴求知识的眼睛，一种强烈的责任感就会涌上心头，有什么理由不尽全部的力量去关爱孩子们呢?学生李_性格孤僻，衣服又脏又旧，成绩差。___家访时得知孩子的父母离异，父亲常年在外，只好跟着年过花甲的奶奶过日子。于是，___把她接到学校与自己同吃同住，辅导她学习，给她买学习用品，洗衣、梳头……双休日一有空就到她家帮忙做农活。陈老师的爱温暖了这个失去父爱和母爱的孩子的心，渐渐地，她的成绩进步了，脸上露出了笑容……

关注着班上每个孩子的喜怒哀乐、饥寒饱暖。学生涂壮身体虚弱，经常生病。每次她都及时把孩子送到村卫生室治疗，为他垫付医药费。学生李__衣服单薄，她忙脱下自己的毛衣给他穿上。吴__的手生了冻疮，陈老师给她温敷、擦药……为了不让学生落下功课，她把身患感冒的女儿丢在学校，到学生家里给他们补课。

利用空闲时间，在学校宿舍旁的空地上，开垦了一块菜地。工作一天后，___就到菜地里锄锄草，浇浇水，倒也其乐无穷。看到自己种的菜一天天长大，仿佛看到她的学生正沐浴着阳光在茁壮成长……

支教一年来，她上了四次教研课，多次与老师们集体备课、相互听课、相互探讨和交流，带动了学校教研工作，她撰写的三年级品德与社会案例，获___市一等奖。年终评比，她所在班级被学校评为文明班级，她也被学校评为先进教师。

重温自己的支教生活，___说支教让她受益匪浅，更使她对支教产生了一种依依不舍的感情。“能成为一名支教老师，是我无悔的选择，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。”

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