作风整顿年阶段性整改总结11篇

作风整顿年阶段性整改总结11篇作风整顿年阶段性整改总结　　作风大整顿工作总结（通用7篇）　　作风大整顿工作总结（通用7篇）总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分下面是小编为大家整理的作风整顿年阶段性整改总结11篇,供大家参考。

篇一：作风整顿年阶段性整改总结

　　作风大整顿工作总结（通用7篇）

　　作风大整顿工作总结（通用7篇）总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编整理的作风大整顿工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。作风大整顿工作总结篇1自干部作风突出问题集中整治工作开展以来，我局全体干职工按照实施方案和相关要求，认真学习了相关文件，对照日常工作实际，反思了干部在集中整治工作9个作风方面存在的具体问题，并进行了分析，找准了原因，制订了确实可行的整改方案并组织实施。现就整改阶段工作情况总结如下:一、加强领导、确保责任落实成立了县防震减灾局干部作风突出问题集中整治工作整改工作小组，局长任组长，负责全面抓好整改工作，并指定了分管领导和专人具体负责工作的落实，切实做到了层层分工抓落实。二、集中动员、制定切实可行的整改方案5月中旬，我局组织全体干职召开干部作风整顿工作整改阶段会议，针对全局问题清单和干部个人问题清单，不断深入反思，找准原因，列出切实可行的整改措施，制定《县防震减灾局干部作风突出问题集中整治工作整改方案》，交于作风整治办备案，督促全局干部狠抓落实。三、对照时间节点、跟进整改进度采取分管领导负责干部个人，主要领导总抓单位整体的分工责任制，不断针对整改方案中的具体措施，对照整改工作实际进行层层跟进，督促每个工作措施在时间节点内完成，确保整改工作取得成效。四、层层背书、落实销号制度9月中下旬，我局组织全体干职召开了整改工作销号会议，采取签

　　字背书制度，逐层审核整改工作清单，对已完成的整改条目进行销号签字，还在进行中的整改条目严格按未完成进行标记，并继续跟进落实。整改阶段清单已上交至作风整治办审定，切实按要求抓好了整改阶段中心工作。作风大整顿工作总结篇2

　　遵照我区此次作风纪律教育整顿活动的安排部署，在区教育系统开始作风纪律教育整顿活动领导小组的指导下，我校开展作风纪律整顿活动第一阶段学习动员工作已经结束，现将活动情况总结汇如下：

　　一、高度重视、统一认识在我们的教职工队伍中，确实存在纪律松弛，作风拖拉、领导乏力、政令不畅、大局意识不强、政治热情不高、法制意识淡漠等问题。因此，开展这次活动意义重大，真抓实学很有必要。为认真扎实地搞好这次整顿活动，学校领导高度重视，立即召开了会议研究部署，迅速成立了学校作风纪律教育整顿活动领导小组，落实工作机构和工作人员，负责教育整顿活动的组织领导工作。明确校长是本次活动组织的第一责任人，班子成员各司其职，干部职工共同参与。同时，结合本校实际，制定了实施方案。二、组织动员、提高认识10月13日，学校召开了作风纪律教育整顿活动动员大会，校长、主持会议并作了动员讲话，全校教职员工参加了会议。会上大家共同学习了文教系统的实施方案，了解了此次整顿活动“四大项十六点”的具体内容，明确了自查自纠的思想和原则，坚定了大家搞好本次活动并借本次活动提高自身素质、加强自身能力建立一支形象好、工作优的队伍的决心。同时校长对活动安排做了部署并提出了几项具体要求：一是要加强组织领导，学校把这次教育整顿活动纳入重要日程。二是要加大宣传力度，及时总结每个阶段的活动情况和好的做好，并及时上报教育整顿活动办公室。三是要力求实效，健全、完善几项规章制度，建立详尽、切实可行的办事流程，体现教育整顿活动成果。

　　学习过程中，我校领导做到了带头学习，带头进行剖析，带头整改、提高，为下一步开展自查自纠、征求意见奠定了基础。作风大整顿工作总结篇3

　　为进一步加强行政执法队伍工作人员在思想、作风、纪律和执法活动方面存在的`突出问题，严格各项纪律和规章制度，规范队伍管理，转变工作作风，提高行政效能，我镇经过了第一阶段的动员部署，第二阶段的查找问题，第三阶段的整改落实，进入了建章立制阶段，现将本阶段工作总结如下：

　　一、及时总结，巩固成果我镇党委政府高度重视建章立制阶段的工作，以巩固行政执法队伍作风整顿活动成果，落实行政执法责任制，加强行政执法监督，规范行政执法行为为目的，以此次行政执法队伍作风整顿活动为契机，狠抓执法队伍作风建设，改善全镇的执法风气。二、建章立制，狠抓执行对查摆出来的问题，认真研究制定明确、具体、针对性强的整改方案，按照全县行政执法队伍作风整顿活动的总体部署，结合我镇实际，制定具体实施方案。在每个阶段中制定具体的实施计划，细化责任人，切实将我镇的队伍作风整顿工作落到实处。同时，进一步制定了《新宁镇行政执法人员管理制度》，并印发镇级各执法部门，严肃了执法纪律。三、加强监督，确保实效镇纪委将对各行政执法人员执行《新宁镇行政执法人员管理制度》情况进行明察暗访和专项检查，设立热线电话，24小时公开接受群众举报投诉和社会监督，及时处理群众举报投诉的各种问题，充分发挥人大、新闻媒体的监督作用，及时对出现的问题进行调查核实。我镇还将结合走基层，民情大调查、问题大解决活动，进一步密切联系群众，以群众满意为满意，随时查找我镇行政执法队伍作风中的不足之处，并及时整改落实，建立长效机制。通过此次执法队伍作风整顿活动，我镇对存在的问题进行了深刻的剖析，准确的找到整改实施方案，严格按照实施方案进行了整改落

　　实，并建立了制度，巩固了行政执法队伍作风整顿活动的成果，落实了行政执法责任制，加强了行政执法监督，规范了行政执法行为。作风大整顿工作总结篇4

　　为了进一步加强我校教师队伍建设,转变工作作风，提高工作效率，强化我校教师纪律作风,我校严格按照县教育局教师纪律作风整顿活动的要求和安排，结合我校实际情况，扎实有效地开展了纪律作风整顿活动，圆满完成了第一阶段的工作任务，收到了良好的效果。

　　一、加强领导，明确责任为确保学校纪律作风整顿收到实效，学校成立了纪律作风整顿活动领导小组：组长：副组长：成员：领导小组研究制定了我校纪律作风整顿活动实施方案，思想纪律作风整顿领导小组负责组织并指导全校开展活动并进行了分工、明确了责任，切实加强了对这次活动的领导，确保了这次活动实实在在的开展。二、积极组织开展政治学习活动。1、切实做好思想动员工作，增强教师对活动的认识，推动纪律作风整顿工作的顺利开展。为把这项工作做好，12月2日我校集中全体教职员工，召开了纪律作风整顿动员大会，由学校校长传达县教育局召开的全县教育系统纪律作风整顿会议精神，宣读《王桥小学纪律作风整顿活动实施方案》，结合我校实际，提出了学校作风整顿的具体要求。2、采取集中学习和自学相结合的办法，进一步提高教职工的思想认识水平，促进学校各项工作的顺利开展。为使工作有针对性、实效性，我们积极组织教职工开展了学习活动。集中全体教师学习了《山西省第十届党代会工作报告》会议精神，及袁纯清书记在中共山西省委十届一次全会上的讲话。3、为了让学习活动不流于形式，要求全体教师一面学习，一面写

　　好学习笔记（每人5000字以上），最后写出1500字左右心得体会。通过这次学习，大面积提高了全体教师的政治理论素养和思想道德水准。

　　目前，我校的纪律作风整顿工作已进入查找问题的实质性阶段，我们将使学习教育贯穿于活动始终，保障各阶段工作的健康有序有实效地开展。作风大整顿工作总结篇5

　　根据县委《关于开展以“转变作风抓落实、服务群众聚民心、创先争优促赶超”为主题的干部作风集中整顿和建设活动的实施意见》(**x)的总体安排，我单位扎实开展了第二阶段的相关工作，并对我单位班子及个人存在的突出问题进行认真查摆，现将第二阶段的工作开展情况汇报如下：

　　一、广泛征求意见建议发放干部作风集中整顿和建设问卷调查表**份，对**县进行干部作风集中整顿和建设问卷调查，共征求到县妇联机干部作风方面存在的问题3条，对加强和改进县妇联机关干部作风建设的意见建议4条。二、召开专题民主生活会11月26日，县妇联召开了干部作风集中整顿和建设专题民主生活会，会上，办公室通报了民主生活会的准备情况，领导班子成员认真查找了3个方面存在的突出问题，并制定了3条切实可行的整改措施，全体干部职工认真撰写了发言提纲，针对此项活动联系自身工作实际开展了批评与自我批评。会议还邀请了第六纪工委的领导到会作指导。他们对县妇联的民主生活会给予充分肯定，认为此次民主生活会会前工作准备充分，批评与自我批评氛围浓厚，达到了预期目的，希望继续做好整改落实工作。三、形成单位及个人剖析及整改材料围绕干部作风集中整顿查找问题阶段的具体内容，以“八查八看”为重点，针对查找出来的问题进行认真剖析，找准原因，明确了今后的整改方向，并形成了**x干部作风集中整顿和建设剖析及整改材料，全体干部职工也结合自身工作实际形成自我剖析材料。

　　四、公开监督举报电话及干部职工公开承诺一是按照文件要求，我单位公开了对单位干部作风集中整顿和建设的监督举报电话，接受广大人民群众的监督。二是开展公开承诺。各位干部职工结合自己工作实际提出了承诺目标及承诺事项，并由单位审订，在职工会上公开承诺。作风大整顿工作总结篇6据区委《全区干部作风整顿工作方案》要求，党工委及时召开动员会，传达学习方案，明确整治时间、整治重点、实施步骤及工作措施，明确责任领导和责任部门。片区党工委顺利完成了动员学习、自查自纠、全面整改、总结巩固阶段工作。通过此次活动推进了片区干部队伍作风建设，取得了实实在在的效果，改变人干部工作作风，提高了工作效率。现将作风整顿活动总结如下:一、强化服务，切实增强大局意识以日常工作为载体，进一步强化干部服务意识，规范和细化服务措施，充分发挥综合协调职能。坚持从片区实际出发，围绕中心工作去思考、筹划和处理问题，把“领导没有想到的要想到，领导想到的要提前想到”作为开展“三服务”工作的标准，为管委会上下提供及时有效的后勤保证；以“零差错”为目标，改进文风、会风、作风，不断提高综合服务质效和办文办会水平，为街道各项工作顺利开展排队后顾之忧。二、加强整改，全面提高整体素质（一）加强政治学习，提高自身素质坚持经常性的党政理论和业务学习，常抓不懈，把学习和工作紧密结合，面对新的机遇、新的挑战要与时俱进，要不断更新观念，认真学习专业理论知识，学习新理论、新法规，并运用到实际工作中，提高自身整体水平。（二）拓宽工作思路，提升工作效能要坚持从实际出发，与时俱进，锐意进取，努力拓宽工作思路；要具有适应新情况、解决新问题的能力，不能墨守成规；要与广大人民群众保质密切的联系，以群众满意不满意作为衡量我们转变工作作

　　风的第一标准。（三）加强队伍建设，提升能力素质一是严肃纪律，加强作风建设。加强对干部纪律、作风情况等各

　　项规定的日常监督检查。二是加强干部日常培训教育和每周一的干部例会学习制度。三是以提高素质、增强能力为目标。加大对干部职工的培训力度，着力提高干部职工服务群众、凝聚人心的能力，努力锻造高素质的社区工作者队伍。

　　通过此次的作风学习整顿，管委会干部职工在各个方面都有所提高，整顿后管委会将继续查摆存在的不足和问题。同时，在今后的工作中，严格要求干部职工都要做到思想动员到位，一个步骤一个步骤地抓好落实，一个环节一个环节地跟踪问效。作风大整顿工作总结篇7

　　近期，我站根据局有关文件精神要求，积极开展关于工作作风纪律整顿活动。要求全体广大干部职工统一思想，提高认识，积极响应，围绕主题，突出解决纪律作分上存在的问题和不足。

　　俗话说：“无规矩不成方圆”。规矩是人类生存与活动的前提与基础，人们只有遵守规矩，社会、个人才能更好地发展与进步。作为交通行业的普通一员，我们只有在严格遵守单位各项规章制度的前提下，各项工作才能顺利开展，个人主观能动性才能得到发挥，个人的能力也才能得到更好的展示。

　　宝虢凤收费站这次血的教训又一次给我们每个人敲响警钟。我们是让这次沉痛的教训作为一次提醒呢，还是从此就转变自己的思想观念，切实加强安全认识，提高个人的自我约束能力？我想，我们应该让这次警钟长鸣于耳，不断提醒自己时刻保持清醒的思想认识和正确的纪律观念，让纪律成就正确的行为，让行为成就美好的人生坐标。

　　通过这次整顿活动，我对自己提出以下要求：一、查思想，看是否因循守旧，不思进取，思想里是否还有得过且过的错误认识；二、查学习，看看学习上还有那些差距，知识面还有那些空白，业务知识上还有哪些不足，有没有进一步加强自身学习的积极态度；

　　三、查工作，工作是不是尽职尽责，积极主动，有没有高度的工作热情和创新的工作理念；

　　四、查纪律，看是否有违反纪律的行为和举止，有没有对自己放松工作纪律要求，作为一名财务人员，对现有的工作纪律是否都够严格遵守，坚持原则，求真务实；

　　五、查服务，作为窗口行业，经常和各种人员打交道，是否能够始终坚持做到微笑服务，文明服务，能否为社会提供优质服务，为交通行业树立良好形象。

　　这次活动的开展，使得我的思想认识进一步提高，政治、思想、工作纪律进一步加强。我要把本次活动的精神认真落实到自己的日常工作和生活当中，时刻注意提高自己的思想认识，认真加强自身建设。在不断的工作和学习中，能够做到学有所想，学以致用，积极发挥主观能动性，立足本职，创新工作。

　　

　　

篇二：作风整顿年阶段性整改总结

　　东观小学作风纪律整顿活动阶段工作总结

　　遵照县教育局、镇教委此次作风纪律教育整顿活动的安排部署，在镇教委作风纪律教育整顿活动领导小组的指导下，我校开展作风纪律整顿活动第一阶段学习动员工作已经结束，现将活动情况总结汇如下:一、领导高度重视，强化组织保证

　　为认真扎实地搞好这次整顿活动，学校党支部高度重视，立即召开了党支委会议研究部署，迅速成立了学校作风纪律教育整顿活动领导小组，落实工作机构和工作人员，负责教育整顿活动的组织领导工作.

　　明确校长是本次活动组织的第一责任人，班子成员各司其职,教职工共同参与。同时，结合本校实际，制定了实施方案.12月初，学校召开了作风纪律教育整顿活动动员大会，校长主持会议并作了动员讲话，全校教职员工参加了会议。

　　动员会上，李校长对活动安排做了部署并提出了几项具体要求：一是要加强组织领导,学校把这次教育整顿活动纳入重要日程，并作为今年的一项重要工作抓实抓好。二是要加大宣传力度，及时总结每个阶段的活动情况和好的做好，并及时上报教育整顿活动办公室.三是要突出教育整顿的重点,在阳光基建修缮、阳光招生、阳光校务党务和阳光育人等方面加大力度。四是要力求实效，学校要切实解决几项群众反映强烈突出问题，健全、完善几项规章制度,建立详尽、切实可行的办事流程,体现教育整顿活动成果。

　　二、开展“理论大学习”活动,迅速掀起学习热潮认真学习《干部作风纪律规范》、《义务教育学校教学规范》、《中小学教学管理常规》等学习材料。采取个人自学和集中学习、专题讨论和中心发言相结合的方法.同时动用好“学、思、研、论、践"五环学习法，即抓好学习、思考、调研、讨论、实践这五个环节，真正提高学习效果。每个教师必须通读规定的学习内容。要做好读书笔记，写好心得体会，以便检查。三、开展“形象大讨论”活动

　　抓住“五个进一步”目标(进一步加强师德师风建设，进一步增强教育观念和纪律观念，进一步强化责任意识和服务意识,进一步规范办事和教学行为，进一步推进校务、党务公开），按照教师职业规范、教师形象标准,阳光育人，规范教学的要求，分层分类开展讨论《中小学教师职工道德规范》《教师形象标准及规范》。围绕“阳光理政,从我开始；转为作风,从我做起”这个主题，分层分类开展讨论，进行换位思考，提高思想认识，消除认识误区,树立阳光心态，切实改善工作作风，切实提高服务意识，努力朔造特区教师的良好形象。认真开展警示教育，注重分析身边的典型案例，统一思想，塑好形象.学习讨论要有书面记录材料。集中学习、讨论期间将进行严格考勤,妥善安排好工作,不得缺席。四、结合学习讨论情况撰写心得体会

　　全体教职工在第一阶段活动结束前都认真撰写了一篇心得体会文章，谈了对这次开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的认识，

　　认真探讨了新时期师表形象和工作要求,深入剖析了自身思想作风和工作实际中存在的不足，为下一阶段工作的开展打下了良好的基础.

　　东观小学

　　作风纪律教育整顿活动阶段工作总结

　　东观小学

　　学校干部队伍作风整顿建设阶段总结

　　我校干部作风整顿建设活动从12月中旬转入第二阶段即查摆问题阶段后，学校领导班子进一步端正思想，提高认识，按照市教育局的统一部署,结合学校实际,狠抓查摆各项工作的落实,进展顺利，达到了预期的目的，取得了预期的效果。现将本阶段工作总结如下：

　　一、基本做法

　　1、抓好思想再动员，继续深入学习讨论.学校召开了干部队伍作风整顿建设第一阶段总结暨第二阶段动员大会。会上，再次学习了县教育局《关于大力加强干部队伍作风整顿建设的决定》，进一步提高了全体干部对作风整顿建设活动的必要性和重要性的认识，特别是认识到，查找问题阶段是干部作风整顿建设的关键环节，会议要求广大干部要深刻剖析,深入反思思想、工作、生活作风等方面存在的问题，紧紧围绕查摆问题阶段的总体目标和具体要求，以高度的政治责任感、严肃认真的态度，找准“病因",“对症下药"，为整改打好基础.

　　2、广泛征求意见。按照作风整顿建设工作的安排，学校秉着高度的政治责任感和集思广益、开门纳谏的工作态度，扎实搞好意见征求活动.学校设立公开征求意见电话、设立征求意见信箱和电子信箱;广泛征求对学校领导班子、干部和师德师风的意见和建议.

　　3、深刻进行个人剖析。学校要求每位干部在在查摆问题阶段，结合自己的工作职责,要围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查，

　　按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，认真撰写个人剖析材料，做到查找问题“细"，原因分析“透”,整改措施“严"。

　　4、抓好领导班子成员个人查摆及专题民主生活会.领导班子成员个人问题查摆是重点。学校校级领导干部在反复征求各方面意见的基础上，围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查,也按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，着重从坚持科学发展观、正确的政绩观、全力观、地位观等方面进行剖析，撰写了剖析材料.

　　在专题民主生活会上，班子成员本着实事求是的原则，在热烈和诚挚的气氛中,相互进行了批评和自我批评，对同志们的批评都表示要有者改之，无者加勉，在今后的工作中要进一步克服不足，弥补不足，齐心协力，团结进取，把学校工作推向前进.在会上，陈清华书记给予本次会议较高评价，对学校工作及班子、干部队伍建设给予了重要指示。

　　5、查摆问题与实施整改紧密结合.针对查摆出来的问题，我们坚持以推动工作、促进发展作为检验作风整顿成效根本标准。学校通报开学以来工作情况，对工作效率高、完成质量好部门给予了大力表彰；对于少数部门、单位存在工作被动、办事效率低、工作质量差等问题进行了批评。各部门以此为契机，对照工作查不足，边学边改，积极完善了各项规章制度。还注意把查摆问题与日常小事相结合。

　　二、取得的主要成效

　　1、找准了班子中存在的突出问题.

　　通过查摆，学校干部队伍、领导班子存在的问题主要表现在以下方面：一是进取意识和责任意识方面。存在精神不振奋,工作不在状态，工作缺乏热情、缺乏创新意识和责任感的突出问题，思想观念陈旧、安于现状、不思进取，看不到职业教育面临的紧迫挑战或者看到了挑战但没有具体的应对措施，总体工作被动、滞后。二是工作态度和方法方面。“用心想事、用心谋事、用心感事"不够。存在工作作风飘浮、方法简单、落实不力、效益低下等问题，部门之间、干部之间还缺乏有效的沟通、协作;部份干部工作情绪化,工作中掺杂个人感情因素过多;服务意识不够，对关系学生、教职工利益的事拖沓，处理不力；领导深入基层不够，不能很好地倾听教职工的呼声，教职工福利待遇低下，工作主动性、积极性尚未得到充分的调动。三是纪律作风方面.规章制度欠完善，落实不够。特别是随着教育教学实际情况和社会现实的变化,原有的规章制度没有得到进一步的修改完善。四是师德师风方面.教职工中存在从教、治学行为不规范、不严谨等现象,部分教师真情关爱学生不够，有体罚和变相体罚学生现象，有教育教学敷衍塞责现象等。五是安全稳定隐患方面.学校忽视安全死角；由于新的工资制度没有完全落实，学校经费困难，教职工福利待遇低下,思想波动大,人心和教师队伍有待稳定。

　　2、抓整改，求实效,做到“两不误,两促进”.

　　在整顿活动中，我们坚持以在工作中取得成绩作为检验整改成效的根本标准,以整改促干部素质提高，以整改促各项工作进步，做到整顿、工作两不误，学习、工作两提高。从前段的情况看，达到了预期目的。

　　开学以来，学校教育教学秩序井然有序：没有一例乱收费现象，没有一个学生因家庭经济困难而辍学；各部门在学校总体工作目标的前提下，一个学生乐学、教师乐教的良好局面正在形成。

　　三、存在不足

　　经过努力，查摆问题阶段取得了较好成效,达到了预期的目的,我们认为可以转入下一阶段工作。但是也存在着一定的问题，主要是：部分干部还是思想上重视不够,查摆不够深入，停留在浅层次、表面，深层次问题查摆不够；有的消极应付，不当先进，不当落后,保持中游；有的松懈思想,对查摆问题阶段的学习重要性认识不足，敷衍了事等.这些问题有待在第三阶段工作中认真加以整改

　　作风纪律教育整顿活动阶段工作总结

　　东观小学

　　

　　

篇三：作风整顿年阶段性整改总结

　　Deepinyourheart,thereisstillinfinitepotential,andonedaywhenyoulookback,youwillknowthatthisisabsolutelytrue.同学互助一起进步（页眉可删）

　　作风整顿工作总结6篇

　　作风整顿工作总结篇1

　　一、存在的主要问题：

　　1、在开展整顿纪律作风活动中，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面，存有偏差，态度不够端正。

　　2、业务知识不够精通。表现在：对待工作满足于完成上级和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，不是自己积极力求寻找对策，而是单一等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研拼搏向上的精神。

　　3、服务意识不强。虽然自己在柜台服务整治工作中做得也不错，但为整体工作的大局做得较少，未有很好地为企业出谋划策，没有针对实际情况，想办法，解难题，因此，工作上起色不大。

　　二、存在问题的主要原因

　　上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

　　1、业务知识钻研不够，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

　　2、理论学习不够，政治素养不高，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了工作而工作，使工作变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

　　3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

　　三、今后的整改措施

　　1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。

　　2、要积极开拓进取，努力提高综合素质。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己业务知识水平，加强自己工作能力，把工作提高到一个新的水平。一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。

　　作风整顿工作总结篇2

　　按照《__卫生局党组、__卫生局关于在卫生系统开展干部作风整顿建设的方案》，__卫组[__]__号文件要求，__疾控中心党支部立即行动，建班子，拟计划，强措施，重落实，积极营造学习氛围，认真组织干部职工积极参加作风整顿建设学习讨论，引导和督促干部职工增强大局意识、参与意识、公仆意识、进入整改角色，现已圆满完成了第一阶段学习讨论任务，总结如下：

　　一、建班子，强措施、掀起学习高潮

　　为切实抓好作风整顿建设工作，疾控中心一是成立了以中心支部书记、主任__同志为组长，副主任__同志为副组长，各科科长为成员的作风整顿建设领导小组;二是拟方案，抓学习，干部职工参学率达100%，做到每人一篇心得体会、一个笔记本，以

　　科为单位专题发言;三是坚持了三个结合，即集中学习与自学相结合，中心发言与普遍讨论相结合，学习讨论与当前工作相结合的形式，做到了学习，工作两手抓，两不误;四是以正反面典型事例和规定的文件精神为学习内容，提高学习质量，主要学习了__在中纪委第七次全会上的重要讲话，中共中央《关于加强和改进党的作风建设的决定》和中共四川省委《关于深入贯彻__同志重要讲话精神，进一步加强和改进党的作风建设的意见》，中共__市委《关于深刻吸取__群体性的事件教训大力加强干部队伍作风整顿建设的决定》以及县委书记__***__x党代大会结束时的讲话等必学科目。

　　二、抓学习、促工作，作风整顿建设见实效

　　为了使全体干部职工明确整顿建设的指导思想、目标要求，__疾控中心把学习教育讨论放在当前工作的突出位置。一是抓学习质量。为使学习阶段见效果，对干部职工心得体会、学习笔记逐级审查，不合格或照抄照搬者要求限期整改。二是中心及各科科长带头专题发言，引导职工结合自己思想、工作实际开展认真讨论。三是以科室为单位选派一名人员参加全中心组织的闭卷测试，优胜者给予表彰;四是组织全中心职工以测试的方式重温学习内容，加深对所学知识的理解;五是通过学习干部职工在工作中认真践行“用心想事，用心谋事，用心干事”的风气浓了，工作效率和服务质量高了。

　　三、下阶段工作思路

　　为了确保查找问题阶段工作扎实有效，将采取以下几项措施;一是通过谈心交心、互查、民主生活会、民主评议、问卷调查等形式，查思想作风、工作作风、公领导作风、学风和干部生活作风是否存在突出问题，深入剖析问题根源。二是认真组织干部职工按照五查五整治要求，严格自我检查。三是设立举报箱，公布举报电话畅通征求意见渠道;四是对干部个人的检查材料要逐级审查，要求领导班子及副科级以上领导干部个人的检查材料测评率不得低于80%。

　　作风整顿工作总结篇3

　　为进一步加强行政执法队伍工作人员在思想、作风、纪律和执法活动方面存在的突出问题，严格各项纪律和规章制度，规范队伍管理，转变工作作风，提高行政效能，我镇经过了第一阶段的动员部署，第二阶段的查找问题，第三阶段的整改落实，进入了建章立制阶段，现将本阶段工作总结如下：

　　一、及时总结，巩固成果

　　我镇党委政府高度重视建章立制阶段的工作，以巩固行政执法队伍作风整顿活动成果，落实行政执法责任制，加强行政执法监督，规范行政执法行为为目的，以此次行政执法队伍作风整顿活动为契机，狠抓执法队伍作风建设，改善全镇的执法风气。

　　

篇四：作风整顿年阶段性整改总结

　　作风纪律整顿工作阶段性总结

　　作风纪律整顿工作阶段性总结一、动员及学习自查情况习3月16日，全市国税系统党风廉政建设全暨作风纪律整顿暨动员大会结束后，我局迅速学习、贯彻束、落实会议精神，当、天召开了县局党组会议，研究部署了作风纪律整顿工作，刘志作俊局长明确提出要按照“认识局到到位，动员到位，部署到位””的原则迅速做好宣传动员，会上成立整顿工作领导小，组和整组顿办，马上进入状态开展工作。整顿办工作人员开发扬“白发+黑”和“5+2”精神，利用”3月17、188日两个星期天时间，昼夜加班，完成了县局作风纪律加整顿动员大会的各项筹备工整作作，制发了切合我局实际的《实施方案》和《工作方案《》》。19日上午，我局召开中中层干部会议，就如何开展好作风纪律整好顿动员阶段和学习自查阶段进行了专题研学究究，为活动开展进一步做好铺铺垫和准备工作。下午在县局大会议室召开全体干局部职工参加的动员大会，以雷厉工风行的作风拉开了纪律整顿风活活动的帷幕。在学习自查阶阶段，我局努力做到两个确保保。一是确保学习扎实有效。学习资料全，在省局下发。的必读书目基础上，的增加了相相应的学习内容，使组织学习习更有针对性;学习人员全，开展了“学习周”活动，，由局内熟悉业务的同志带领由统统一集中学习，做到了听课有考勤，学习有笔记，个人有有有体会。二是确保自查深入全面。为使问题彻底得到查全摆摆，我局对照1/3

　　整顿要求逐条进行了疑点问题查找，在省进局局下发的疑点问题之外，深入寻找问题可能存在的环节入，充分运用风险管理平，

　　台，对全县税收执法管理进行点对、线、面扫描分析，共收集、、、筛选、整理了9大类17项疑点问题，按照“谁主管项、谁负、责”的原则，标明具体负责整改的股(分局)，体印印制成疑点问题手册下发，便于各单位查摆问题迅速找便准切入点。为使准

　　查摆工作稳步推进，我局步4月12下午召开会议，听取各分召局和股室查摆问题的结果、原因和室进度，进行了集中讨论研进究和审议把关。截止目前，共和澄澄清疑点15项，问题自查题初步取得成效。二、下步打算、根据查摆出的问题和活动进度，我局下一问步步将着重做好四个方面的工作。一是继续加强干部队伍作思想政治工作，与思深化政治理理论学习、开展主题实践活动相结合，不断夯实学动习教育活动的基础，使“自我净育化化、自我完善、自我革新、自自我提高”的作用不断在活动过程中得到充分体现，把动思思想认识有效转化为实实在在在的工作业绩;二是继续加强组织指强导，与问题查摆剖析、纠正提高相结合，按计析划、按步骤、划按要求完成实质阶段的工作任务，不断健质全全制度、完善机制，为国税事业健康持续发展提供保障事;;三是继续在转变作风上下功夫，与队伍建设、政风行功风建设相结合，努力打造一风支支依法行政、文明执法、纪律律严明、业务精湛的高素质基层国基2/3税队伍，让社会各界及及广大纳税人充分感受到国税税干部的新变化、新风貌，不断促进征纳关系的和谐;不四是继续统筹兼四

　　顾，协调推进进，与组织收入中心工作相结结合，科学征管，不断提升税收精细化管理水平，坚持税活动业务两不误、两促进，活圆圆满完成全年税收任务。

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篇五：作风整顿年阶段性整改总结

　　东观小学作风纪律整顿活动阶段工作总结

　　遵照县教育局、镇教委此次作风纪律教育整顿活动得安排部署,在镇教委作风纪律教育整顿活动领导小组得指导下,我校开展作风纪律整顿活动第一阶段学习动员工作已经结束,现将活动情况总结汇如下:一、领导高度重视,强化组织保证

　　为认真扎实地搞好这次整顿活动,学校党支部高度重视,立即召开了党支委会议研究部署,迅速成立了学校作风纪律教育整顿活动领导小组,落实工作机构与工作人员,负责教育整顿活动得组织领导工作。

　　明确校长就是本次活动组织得第一责任人,班子成员各司其职,教职工共同参与。同时,结合本校实际,制定了实施方案、１2月初,学校召开了作风纪律教育整顿活动动员大会,校长主持会议并作了动员讲话,全校教职员工参加了会议、

　　动员会上,李校长对活动安排做了部署并提出了几项具体要求:一就是要加强组织领导,学校把这次教育整顿活动纳入重要日程,并作为今年得一项重要工作抓实抓好。二就是要加大宣传力度,及时总结每个阶段得活动情况与好得做好,并及时上报教育整顿活动办公室。三就是要突出教育整顿得重点,在阳光基建修缮、阳光招生、阳光校务党务与阳光育人等方面加大力度。四就是要力求实效,学校要切实解决几项群众反映强烈突出问题,健全、完善几项规章制度,建立详尽、切实可行得办事流程,体现教育整顿活动成果。

　　二、开展“理论大学习"活动,迅速掀起学习热潮认真学习《干部作风纪律规范》、《义务教育学校教学规范》、《中小学教学管理常规》等学习材料。采取个人自学与集中学习、专题讨论与中心发言相结合得方法。同时动用好“学、思、研、论、践”五环学习法,即抓好学习、思考、调研、讨论、实践这五个环节,真正提高学习效果。每个教师必须通读规定得学习内容。要做好读书笔记,写好心得体会,以便检查。三、开展“形象大讨论”活动

　　抓住“五个进一步”目标(进一步加强师德师风建设,进一步增强教育观念与纪律观念,进一步强化责任意识与服务意识,进一步规范办事与教学行为,进一步推进校务、党务公开),按照教师职业规范、教师形象标准,阳光育人,规范教学得要求,分层分类开展讨论《中小学教师职工道德规范》《教师形象标准及规范》。围绕“阳光理政,从我开始;转为作风,从我做起”这个主题,分层分类开展讨论,进行换位思考,提高思想认识,消除认识误区,树立阳光心态,切实改善工作作风,切实提高服务意识,努力朔造特区教师得良好形象。认真开展警示教育,注重分析身边得典型案例,统一思想,塑好形象。学习讨论要有书面记录材料。集中学习、讨论期间将进行严格考勤,妥善安排好工作,不得缺席。四、结合学习讨论情况撰写心得体会

　　全体教职工在第一阶段活动结束前都认真撰写了一篇心得体会文章,谈了对这次开展作风纪律整顿工作得必要性与重要性得认识,认真探讨了新时期师表形象与工作要求,深入剖析了自身思想作风与工

　　作实际中存在得不足,为下一阶段工作得开展打下了良好得基础、东观小学

　　作风纪律教育整顿活动阶段工作总结东观小学

　　学校干部队伍作风整顿建设阶段总结

　　我校干部作风整顿建设活动从1２月中旬转入第二阶段即查摆问题阶段后,学校领导班子进一步端正思想,提高认识,按照市教育局得统一部署,结合学校实际,狠抓查摆各项工作得落实,进展顺利,达到了预期得目得,取得了预期得效果。现将本阶段工作总结如下:

　　一、基本做法

　　1、抓好思想再动员,继续深入学习讨论。学校召开了干部队伍作风整顿建设第一阶段总结暨第二阶段动员大会。会上,再次学习了县教育局《关于大力加强干部队伍作风整顿建设得决定》,进一步

　　提高了全体干部对作风整顿建设活动得必要性与重要性得认识,特别就是认识到,查找问题阶段就是干部作风整顿建设得关键环节,会议要求广大干部要深刻剖析,深入反思思想、工作、生活作风等方面存在得问题,紧紧围绕查摆问题阶段得总体目标与具体要求,以高度得政治责任感、严肃认真得态度,找准“病因",“对症下药",为整改打好基础。

　　2、广泛征求意见。按照作风整顿建设工作得安排,学校秉着高度得政治责任感与集思广益、开门纳谏得工作态度,扎实搞好意见征求活动。学校设立公开征求意见电话、设立征求意见信箱与电子信箱;广泛征求对学校领导班子、干部与师德师风得意见与建议、

　　3、深刻进行个人剖析。学校要求每位干部在在查摆问题阶段,结合自己得工作职责,要围绕“六查”开展自我反省与帮助对照检查,按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身"得要求,认真撰写个人剖析材料,做到查找问题“细”,原因分析“透”,整改措施“严”。

　　４、抓好领导班子成员个人查摆及专题民主生活会。领导班子成员个人问题查摆就是重点。学校校级领导干部在反复征求各方面意见得基础上,围绕“六查"开展自我反省与帮助对照检查,也按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”得要求,着重从坚持科学发展观、正确得政绩观、全力观、地位观等方面进行剖析,撰写了剖析材料、

　　在专题民主生活会上,班子成员本着实事求就是得原则,在热烈与诚挚得气氛中,相互进行了批评与自我批评,对同志们得批评都表示要有者改之,无者加勉,在今后得工作中要进一步克服不足,弥补不足,齐心协力,团结进取,把学校工作推向前进。在会上,陈清华书记给予本次会议较高评价,对学校工作及班子、干部队伍建设给予了重要指示。

　　5、查摆问题与实施整改紧密结合。针对查摆出来得问题,我们坚持以推动工作、促进发展作为检验作风整顿成效根本标准、学校通报开学以来工作情况,对工作效率高、完成质量好部门给予了大力表彰;对于少数部门、单位存在工作被动、办事效率低、工作质量差等问题进行了批评。各部门以此为契机,对照工作查不足,边学边改,积极完善了各项规章制度。还注意把查摆问题与日常小事相结合。

　　二、取得得主要成效

　　1、找准了班子中存在得突出问题。

　　通过查摆,学校干部队伍、领导班子存在得问题主要表现在以下方面:一就是进取意识与责任意识方面。存在精神不振奋,工作不在状态,工作缺乏热情、缺乏创新意识与责任感得突出问题,思想观念陈旧、安于现状、不思进取,瞧不到职业教育面临得紧迫挑战或者瞧到了挑战但没有具体得应对措施,总体工作被动、滞后。二就是工作态度与方法方面。“用心想事、用心谋事、用心感事”不够。存在工作作风飘浮、方法简单、落实不力、效益低下等问题,部门之间、干部之间

　　还缺乏有效得沟通、协作;部份干部工作情绪化,工作中掺杂个人感情因素过多;服务意识不够,对关系学生、教职工利益得事拖沓,处理不力;领导深入基层不够,不能很好地倾听教职工得呼声,教职工福利待遇低下,工作主动性、积极性尚未得到充分得调动。三就是纪律作风方面。规章制度欠完善,落实不够。特别就是随着教育教学实际情况与社会现实得变化,原有得规章制度没有得到进一步得修改完善。四就是师德师风方面、教职工中存在从教、治学行为不规范、不严谨等现象,部分教师真情关爱学生不够,有体罚与变相体罚学生现象,有教育教学敷衍塞责现象等。五就是安全稳定隐患方面。学校忽视安全死角;由于新得工资制度没有完全落实,学校经费困难,教职工福利待遇低下,思想波动大,人心与教师队伍有待稳定、

　　2、抓整改,求实效,做到“两不误,两促进”。

　　在整顿活动中,我们坚持以在工作中取得成绩作为检验整改成效得根本标准,以整改促干部素质提高,以整改促各项工作进步,做到整顿、工作两不误,学习、工作两提高。从前段得情况瞧,达到了预期目得、

　　开学以来,学校教育教学秩序井然有序:没有一例乱收费现象,没有一个学生因家庭经济困难而辍学;各部门在学校总体工作目标得前提下,一个学生乐学、教师乐教得良好局面正在形成。

　　三、存在不足

　　经过努力,查摆问题阶段取得了较好成效,达到了预期得目得,我们认为可以转入下一阶段工作。但就是也存在着一定得问题,主要就是:部分干部还就是思想上重视不够,查摆不够深入,停留在浅层次、表面,深层次问题查摆不够;有得消极应付,不当先进,不当落后,保持中游;有得松懈思想,对查摆问题阶段得学习重要性认识不足,敷衍了事等。这些问题有待在第三阶段工作中认真加以整改

　　作风纪律教育整顿活动阶段工作总结东观小学

　　

　　

篇六：作风整顿年阶段性整改总结

　　作风整顿集中整改阶段总结范文

　　思想作风整顿整改提高阶段总结武安市团城中学____年____月武安市团城中学思想作风整顿整改提高阶段总结我校领导班子成员从____年____月开始思想作风整顿整改提高阶段后，学校领导班子进一步端正思想，提高认识，按照市教育____《“履职尽责、落地落实”思想作风整顿整改提高阶段的安排意见》文件精神，结合学校实际，狠抓查摆各项工作的落实，进展顺利，达到了预期的目的，取得了预期的效果。现将本阶段工作总结如下：一、基本做法1、抓好思想再动员，继续深入学习讨论。学校____月____日召开了教师队伍思想作风整顿阶段总结暨整改提高阶段专题会。进一步提高了全体领导干部作风整顿建设活动的必要性和重要性的认识，特别是认识到，查找问题阶段是教师作风整顿建设的关键环节，会议要求要深刻剖析，深入反思思想、工作、生活、作风等方面存在的问题，紧紧围绕查摆问题阶段的总体目标和具体要求，以____精神、市教育局通知文件精神，严肃认真态度，找准“病因”，“对症下药”，为整改打好基础。2、广泛征求意见。按照作风整顿建设工作的安排，学校秉着高度的政治责任感和集思广益、开门纳谏的工作态度，扎实搞好意见征求活动。在查摆问题阶段共发放征求意见表____份，学校设立征求意见信箱和____；召开学生代表座谈会____次；深入学生、教师及学生家

　　

　　长调查研究，倾听教职工、学生及其家长、社会各界的呼声，广泛征求对学校领导班子、干部和师德师风的意见和建议。

　　3、深刻进行个人剖析。学校要求每位领导在查摆问题阶段，结合自己的工作职责，要围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查，按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，认真撰写

　　不少于____字的个人剖析材料，做到查找问题“细”，原因分析“透”，整改措施“严”。

　　4、抓好领导班子成员个人查摆及专题____会。领导班子成员个人问题查摆是重点。学校校级领导干部在反复征求各方面意见的基础上，围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查，也按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，着重从坚持____、正确的政绩观、地位观等方面进行剖析，撰写了剖析材料。

　　5、查摆问题与实施整改紧密结合。针对查摆出来的问题，我们坚持以推动工作、促进发展作为检验作风整顿成效根本标准。学校通报开学以来工作情况，对工作效率高、完成质量好的领导和个人给予了大力表彰；对于少数领导存在工作被动、办事效率低、工作质量差等问题进行了批评。各领导班子成员以此为契机，对照工作查不足，边学边改，积极完善了各项规章制度。还注意把查摆问题与日常小事相结合。

　　二、取得的主要成效1、找准了班子中存在的突出问题。通过查摆，领导班子存在的问题主要表现在以____面：一是进取意识和责任意识方面。存在精神不振奋，工作缺乏热情、缺乏创新意识和责任感的突出问题，思想观念陈旧、不思进取，看不到职业教育面临的紧迫挑战或者看到了挑战但

　　

　　没有具体的应对措施，总体工作被动、滞后。二是工作态度和方法方面。“用心想事、用心谋事、用心感事”不够。存在工作作风飘浮、方法简单、落实不力、效益低下等问题，领导之间、教师之间还缺乏有效的沟通、协作；部分教师工作情绪化，工作中掺杂个人感情因素过多；服务意识不够，对关系学生、

　　教职工利益的事拖沓，处理不当；领导深入基层不够，不能很好地倾听教职工的呼声，教职工福利待遇低下，工作主动性、积极性尚未得到充分的调动。三是纪律作风方面。规章制度欠完善，落实不够。特别是随着教育教学实际情况和社会现实的变化，原有的规章制度没有得到进一步的修改完善。四是师德师风方面。教职工中存在教学行为不规范、不严谨等现象，部分教师真情关爱学生不够，有体罚和变相体罚学生现象，有教育教学敷衍塞责现象等。五是安全稳定隐患方面。学校忽视安全死角；学校经费困难，教职工福利待遇低下，思想波动大，人心和教师队伍有待稳定。

　　2、进一步理清发展思路，坚定工作信心。学校反复讨论签订____年的工作目标、创新目标。特别是创新办学思路，加快与临近学校的合作，制定片区教研活动方案。

　　3、抓整改，求实效，做到“两不误，两促进”。在整顿活动中，我们坚持以成绩作为检验整改成效的根本标准，以整改促教师素质的提高，以整改促各项工作的进展，做到整顿、工作两不误，学习、工作两提高。从前段的情况看，达到了预期目的。

　　开学以来，学校教育教学秩序井然有序。没有一例乱收费现象，没有一个学生因家庭经济困难而辍学；各部门在学校总体工作目标的前提下，创新学校工作，打造亮点工作；教师实行上下班签到制，工

　　

　　作作风有了极大改善，为教职工、学生服务的意识得以极大增强。一个学生乐学、教师乐教的良好局面正在形成。

　　三、存在不足经过努力，查摆问题阶段取得了较好成效，达到了预期的目的，但是也存在着一定的问题，主要是：部分临高还是思想上重视不够，查摆不够深入，停留在浅层次、表面，深层次问题查摆不够；有的消极应付，不当先进，不当落后，保持中游；有的松懈思想，对查摆问题阶段的学习重要性认识不足，敷衍了事等。

　　作风整顿集中整改阶段总结范文（二）

　　____月____日至____月____日，为干____伍思想纪律作风集中整顿第三阶段，即集中整改阶段。为了切实做好这一阶段的工作，根据开发区两委《____做好集中整顿集中整改阶段工作的指导意见》，制定本方案。

　　一、充分认识做好集中整改阶段工作的重要性和必要性集中整改阶段既是检验前两个阶段工作成效、承上启下的中间环节，又是集中整顿能否取得实效的重要环节。要使这次集中整顿活动取得切实成效，就必须从每个班子、每个领导干部和每个地方的实际出发，抓住重点问题、要害问题和根本问题，特别是群众反映强烈的、影响社会和谐稳定的突出问题，集中进行整改。能否解决干____伍思想、纪律、作风方面存在的突出问题，是衡量这次集中整顿成效的重要标准。集中整改阶段要围绕查找出来的突出问题，着重引导大家在迸一步查找不足、进行集中整改上下功夫。要围绕学习抓整改，

　　

篇七：作风整顿年阶段性整改总结

　　2022年作风整顿年度工作总结根据上级的安排部署，近期开展了工作作风整顿教育活动。通过学习有关文件主题，增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性，筑牢了思想道德防线，深刻体会到不良的工作作风将对工作和生活产生严重的影响，因此本人对自我的工作作风进行自查，现就将个人的工作作风总结如下：一、工作中的思想认识和改造长期以来，本人在努力加强个人修养、自身素质、业务能力培养的同时，坚持做到了以下几个方面：1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。本人不仅注重学相关___法律、法规知识，今后将更为认真地学**__主义、__***、__***、___“___”重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用__***武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不挠、知难而进的勇气完成单位交给的各项任务。2、积极开拓进取，提高工作水平在工作中，我不断加强管制业务学习，努力提高自己的___水平；讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；今后，我还将再接再厉，开拓创新，积极进取，把整体工作提高到一个新的水平。3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质

　　

　　在工作中充分发挥主观能动性。提高对管制业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同事请教。无论在何时何地都老老实实做人，认认真真做事，努力做到对自己负责、对单位负责、对社会负责。

　　二、存在的问题及整改措施总结自己从事___工作以来的诸多优点和缺点，发现自己还存在着许多不足的地方，今后，我将再接再厉，改正工作中的不足和缺点。1、开拓创新的精神不强虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但也存在一些较严重的问题，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。2、业务知识不够钻研主要表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，等到问题出现时才想办法解决。认为只要按时完成领导交给的工作就算完成任务了，缺乏一种刻苦钻研、开拓进取的精神。上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，有信心在今后的工作中不断改进和完善。

　　2022年作风整顿建设三阶段总结作风整顿建设自200___年___月___日进入作风纪律整顿改进提高阶段以来，我局对照

　　度和工作等方面存在的问题，按照省局、市局要求，从局党组到各单位到每一位干部职工，都认真进行了梳理，并对症下药制定了周密可行的整改措施，明确了整改的目标责任、时限和今后努力方向，扎扎实实抓好各项整改工作。对于能够马上解决的问题，立即进行整改；对于一些不能够马上解决的问题，也都拿出了解决的时限和要求；对于一些个别性的、根本不能解决的问题，也给大家做了清楚的解释；对于一些全局性的、涉及工作长远性的问题，努力在体制机制上进行加强和完善，建立长效机制。

　　在改进提高工作中，我们通过采取有效措施，狠抓落实，已经有针对性地扎实解决了一些存在的问题，取得了明显成效。具体主要表现在：

　　一是针对部分税干思想疲软的问题，___开展了学习教育“回头看”工作。我们责成整顿领导组办公室对全局税干撰写的学习笔记和逐个进行检查。检查中，对于记笔记原文照抄照搬、内容没有条理、字迹潦草不工整等纯属应付交差的；对于写心得不结合自身实际，内容存在假、大、空，或相互照抄内容雷同，以及从网上或其他书刊、报纸中照抄的，一律发回本人重新补课学习。检查中，我们针对发现的问题，要求___名同志进行了补课，并作出通报批评。

　　二是针对一些税干作风不实、___纪律观念淡薄的问题，责成局纪检组牵头，加大监督检查力度，随时随地监督干部职工的行为，一经发现办税工作中丢三落四、应付交差、不负责任；上班期间打扑克、玩电脑游戏等行为，发现一例，查处一例，决不手软。督查中，对中途查岗无故脱岗又未履行请假手续的两名同志，作出通报批评，并给予了扣除当月津贴的经济处罚。

　　

　　三是针对制度建设中揭摆和查找出来的问题，进一步从实际需要出发，整章建制抓完善、抓规范、抓提高，确保实现以制度管人的目的。

　　局里专门成立了制度制定完善整理机构，对全局从内勤到征管、稽查，从党建到纪检、监察等方方面面的各项制度，进行一次全面和彻底的整理工作。整理的重点是对目前不符合实际的、务虚的、模棱两可的、执行中可操作性不强或难以操作的项目和条款，该废止的废止，该删减的删减，该增补的增补。整理完善后将统一打印并装订成册，作为今后各项工作的依据。

　　四是针对税收业务工作中存在的问题，从征管、服务等多方面，进一步作了改进，有力地推进了___收入工作。例如：局征管股针对去年全局征管改革后，仍然存在的信息资料传递不及时、各部门各行其是、考核评议和责任追究没有充分落实等问题，建议局党组全面实施了税收执法责任制，进一步完善了征管改革。农税分局针对前段时间契税、耕地占用税征收力度不大的问题，加大依法治税力度，加大税收和调查摸底力度，进一步优化税收服务，___收入突飞猛进，目前已提前完成了全年契税计划任务。直属分局针对部分个体工商户虚假申报停歇业、偷逃税款的问题，建议县局从制度上、措施上实现停歇业户的优化；针对在服务业推广刮奖___工作中存在的问题，建议县局制定下发了《违章使用___程序》，对违章用票者起到了强有力的震慑作用。近半个月来，餐饮、娱乐、住宿、洗浴等几个重点服务行业实现地方税收成倍增长；针对办税服务工作中的欠缺，在办税服务厅设立了下岗职工特快办税通道窗口，在实行高效、快捷服务的同时，为下岗职工提供再就业信息，进一步树立了良好的地税形象。在开展整改

　　

篇八：作风整顿年阶段性整改总结

　　作风整顿集中整改阶段总结范文

　　思想作风整顿整改提高阶段总结武安市团城中学___年___月武安市团城中学思想作风整顿整改提高阶段总结我校领导班子成员从___年___月开始思想作风整顿整改提高阶段后，学校领导班子进一步端正思想，提高认识，按照市教育__关于《“履职尽责、落地落实”思想作风整顿整改提高阶段的安排意见》文件精神，结合学校实际，狠抓查摆各项工作的落实，进展顺利，达到了预期的目的，取得了预期的效果。现将本阶段工作总结如下：一、基本做法1、抓好思想再动员，继续深入学习讨论。学校___月___日召开了教师队伍思想作风整顿阶段总结暨整改提高阶段专题会。进一步提高了全体领导干部作风整顿建设活动的必要性和重要性的认识，特别是认识到，查找问题阶段是教师作风整顿建设的关键环节，会议要求要深刻剖析，深入反思思想、工作、生活、作风等方面存在的问题，紧紧围绕查摆问题阶段的总体目标和具体要求，以___大精神、市教育局通知文件精神，严肃认真态度，找准“病因”，“对症下药”，为整改打好基础。2、广泛征求意见。按照作风整顿建设工作的安排，学校秉着高度的政治责任感和集思广益、开门纳谏的工作态度，扎实搞好意见征求活动。在查摆问题阶段共发放征求意见表___份，学校设立征求意见信箱和___；召开学生代表座谈会___次；深入学生、教师及学生家长调查研究，倾听教职工、学生及其家长、社会各界的呼声，广泛征求对学校领导班子、干部和师德师风的意见和建议。3、深刻进行个人剖析。学校要求每位领导在查摆问题阶段，结合自己的工作职责，要围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查，按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，认真撰写

　　不少于___字的个人剖析材料，做到查找问题“细”，原因分析“透”，整改措施“严”。

　　4、抓好领导班子成员个人查摆及专题___会。领导班子成员个人问题查摆是重点。学校校级领导干部在反复征求各方面意见的基础上，围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查，也按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，着重从坚持科学发展观、正确的政绩观、地位观等方面进行剖析，撰写了剖析材料。

　　5、查摆问题与实施整改紧密结合。针对查摆出来的问题，我们坚持以推动工作、促进发展作为检验作风整顿成效根本标准。学校通报开学以来工作情况，对工作效率高、完成质量好的领导和个人给予了大力表彰；对于少数领导存在工作被动、办事效率低、工作质量差等问题进行了批评。各领导班子成员以此为契机，对照工作查不足，边学边改，积极完善了各项规章制度。还注意把查摆问题与日常小事相结合。

　　二、取得的主要成效1、找准了班子中存在的突出问题。通过查摆，领导班子存在的问题主要表现在以___面：一是进取意识和责任意识方面。存在精神不振奋，工作缺乏热情、缺乏创新意识和责任感的突出问题，思想观念陈旧、不思进取，看不到职业教育面临的紧迫挑战或者看到了挑战但没有具体的应对措施，总体工作被动、滞后。二是工作态度和方法方面。“用心想事、用心谋事、用心感事”不够。存在工作作风飘浮、方法简单、落实不力、效益低下等问题，领导之间、教师之间还缺乏有效的沟通、协作；部分教师工作情绪化，工作中掺杂个人感情因素过多；服务意识不够，对关系学生、教职工利益的事拖沓，处理不当；领导深入基层不够，不能很好地倾听教职工的呼声，教职工福利待遇低下，工作主动性、积极性尚未得到充分的调动。三是纪律作风方面。规章制度欠完善，落实不够。特别是随着教育教学实际情况和社会现实的变化，原有的规章制度没有得到进一步的修改完善。四是师德师风方面。教职工中存在教学行为不规范、不严谨等现象，部分教师真情关爱学生不够，有体罚和变相体罚学生现象，有教育教学敷衍塞责现象等。五是安全稳定隐

　　患方面。学校忽视安全死角；学校经费困难，教职工福利待遇低下，思想波动大，人心和教师队伍有待稳定。

　　2、进一步理清发展思路，坚定工作信心。学校反复讨论签订___年的工作目标、创新目标。特别是创新办学思路，加快与临近学校的合作，制定片区教研活动方案。

　　3、抓整改，求实效，做到“两不误，两促进”。在整顿活动中，我们坚持以成绩作为检验整改成效的根本标准，以整改促教师素质的提高，以整改促各项工作的进展，做到整顿、工作两不误，学习、工作两提高。从前段的情况看，达到了预期目的。

　　开学以来，学校教育教学秩序井然有序。没有一例乱收费现象，没有一个学生因家庭经济困难而辍学；各部门在学校总体工作目标的前提下，创新学校工作，打造亮点工作；教师实行上下班签到制，工作作风有了极大改善，为教职工、学生服务的意识得以极大增强。一个学生乐学、教师乐教的良好局面正在形成。

　　三、存在不足经过努力，查摆问题阶段取得了较好成效，达到了预期的目的，但是也存在着一定的问题，主要是：部分临高还是思想上重视不够，查摆不够深入，停留在浅层次、表面，深层次问题查摆不够；有的消极应付，不当先进，不当落后，保持中游；有的松懈思想，对查摆问题阶段的学习重要性认识不足，敷衍了事等。

　　

　　

篇九：作风整顿年阶段性整改总结

　　纪律作风整顿总结

　　纪律作风整顿总结（精选8篇）总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以促使

　　我们思考，快快来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编收集整理的纪律作风整顿总结（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　一、加强学习、端正态度，深刻剖析自身问题一是提高思想认识，把思想和行动真正统一到市政务大厅有关精神上来，以高度的政治责任心、良好的精神状态，搞好纪律作风整顿工作；二是认真学习有关文件，在整个纪律作风整顿工作的每个阶段、每个环节，都要注重学习，坚持理论联系实际，务求实效；三是找准抓住解决好存在的突出问题，全面总结近几年来思想、工作和作风等方面的情况，查找存在的差距和突出问题，并切切实实加以解决。二、建章立制、深入落实，自觉接受群众监督一是建立和落实带班局长为核心、负总责的机制，制定相应的规章制度，严格规范工作纪律，以使整顿工作达到预期目的；二是建立和落实自查制度，自觉接受上级检查的同时，积极组织窗口人员对本窗口进行自查，查摆问题、提出措施、深入落实；三是建立和落实群众监督评价制度，主动征求群众意见，自觉接受群众监督，认真听取群众评价，杜绝形式主义，确保取得实效。三、边整边改、相互促进切实推动当前各项工作一是针对思想作风、工作作风和劳动纪律等方面存在的问题，坚持以边学习、边教育、边沟通、边解决实际问题的办法推动本次整顿月活动的顺利进行；二是以对党对人民高度负责的态度开展窗口内民主评议，开展积极健康的党内思想斗争。帮助帮助、相互促进，从团结愿望出发，经过批评和自我批评达到新的团结；三是要把纪律作风整顿工作与窗口日常工作结合起来，做到两手抓、两不误，通过纪律作风整顿工作，切实推动窗口更加积极有效的开展工作。四、认真查摆、整改到位明确第二阶段努力方向在整顿活动第一阶段工作中，我窗口查摆出以下问题：一是思想解放程度不够，创新意识不强，具体体现在工作上还沿用老套路、老办法，缺乏创造性，发展思路不宽；二是工作效率不高，服务意识不强，本位主义思想严重，被动消极因素时有发生；三是个别同志在思想上要求不严，不求上进，自由主义现象依然存在。通过多种形式的学习和讨论，在第二阶段整顿工作中，我窗口将重点从以下几方面开展工作：1、继续深入查找窗口内部存在的问题，认真检查自己贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示情况，遵纪守法、廉洁自律情况，群众路线、工作作风、维护团结情况；2、深入学习领会党的十七届六中全会精神，以我市“转型跨越、先行发展”为契机，进一步解放思想、开拓创新、与时俱进，要敢于介入新的矛盾，要善于采取新的措施，要勇于探索新的思路；3、认清自己肩负的责任，尽职尽责，埋头实干，大力弘扬敢为人先、勇于进取的精神，牢固树立机遇意识、责任意识、竞争意识和服务意识，营造一个上下一心、集思广益、努力创新的工作氛围。根据教体局关于在全县教育系统开展思想纪律作风集中整顿活动的要求，结合我镇思想纪律作风集中整顿的实施方案，我校以10月28日开始到11月28日止历时一月，已全部完成了三个阶段的学习任务。现将我校整个活动汇报如下：一、主要做法（一）认真学习，广泛宣传。

　　自20**年10月28日开始，我校首先成立了以校长为组长的思想纪律作风领导小组。其次是制定活动实施方案和活动日程安排表。营造了良好浓厚的氛围。同时认真学习了20**年全县教育体育工作会议精神和《内黄县教育系统思想纪律作风集中整顿活动实施方案》和《中小学教师职业道德规范》，同时还学习了胡书记在中央政治局第二十六次集中学习重要讲话等内容。学习方式采用了集中与个人自学等方式进行。通过学习做到理论联系实际，做到学有所得，学以致用，进一步提高认识，统一思想。领导和教师都撰写了不少于1500字的心得体会，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

　　（二）、认真查摆，严格步骤，把作风纪律整顿活动扎扎实实引向深入。在整顿活动中，我校把查摆问题、剖析整改问题作为整顿活动的重中之重。提出了自我剖析要“深”，查找问题要“准”，分析原因要“透”，交心谈心要“诚”，整改措施要“实”的五点要求，每个人按照这“五点要求”就个人在工作中存在的问题，提前撰写了自查剖析材料，在班子民主生活会上积极开展批评与自我批评，同时对本部门和全校工作中存在的问题畅所欲言。班子成员在查摆问题期间深入到各室参加分组讨论，听取同志们对学校全局工作的意见和建议，对整顿进行督导，确保第二阶段活动落到了实处。（三）、坚持依靠群众，开门搞整顿，把发动群众贯穿于整顿活动的全过程。从查找问题到思想剖析，从建章立制到集中整改，都依靠群众进行，吸收群众参与，接受群众评判，从而增强了集中整顿活动的针对性。特别是在查找问题阶段，通过发放征求意见表、设立征求意见箱、公布举报电话、召开五个座谈会、深入调研、交流谈心等多种方式，广泛征求社会各界特别是学生和家长的意见和建议。部分学生家长代表和离退休教师进行座谈，面对面地征求大家的意见和建议。整个活动共通过原汁原味的梳理归纳，共征求到对校领导班子、班子成员及处室肯定性意见、批评性意见和建设性意见。（四）、健全和完善了规章制度，进一步形成监督制约的长效机制。二、取得的主要成绩。（一）、工作作风明显好转。我校所有教职员工一边积极参与整顿，一边合理安排时间，主动做好各方面的工作。目前每位教师上班早来晚归，提前候课的风气以蔚然成风，教师工作状态的精神风貌焕然一新。（二）、校容校貌焕然一新。经过学习教职工责任意识显著增强。从卫生到纪律各方面工作有着显著成效。（三）、通过集中整顿广大教职工争做模范先锋。为确保每位教师工作积极的主动性和长效性，还举行了签字承诺和国旗下宣誓活动，并将此二项活动内容上传因特网以时刻惊醒和鞭策每位教职工永往直前。总之，通过集中整顿，我校干部作风明显好转，领导队伍的凝聚力、创造力、战斗力进一步增强，形成了人心思进、干事创业的良好环境和氛围。三、存在的问题及今后努力的方向。通过集中整顿虽然取得了一点成绩，但与上级要求相差甚远，还存在一些不足之处：一是个别教师主人翁意识不强。二是个别教师纪律松懈、作风漂浮。三是工作主动性不够。四是教育教学成绩有待进一步提高。五是学生饮水问题需解决。六是学校绿化美化和特色建设需加强。总之，通过思想纪律作风整顿活动的开展，我们将会把这次思想纪律作风整顿活动作为长效机制，始终贯穿于学校工作的方方面面，力争将学校办成社会认可、家长满意、学生成才的品牌学校。新春伊始，正月初六刚收假，医院即召开了院务会，会上对区卫生局关于“解放思想、改进作风，服务六区建设，促进率先发展”纪律作风集中整顿活动的安排意见进行了学习和部署，2月11日召开了全院科主任、护士长动员会，对本次活动的指导思想、组织领导、活动任务、时间安排和活动内容及具体要求做了详尽的安排，目的是着力解决干部职工思想纪律作风及服务态度方面存在的突出问题。我们认为卫生局党委及医院在春节长假刚结束即开展的这次教育整顿活动非常及时，也非常必要，它使全院干部职工的思想及时从过春节的气氛中转变到工作岗位上来，确保今年开好头，起好步，为完成20XX

　　年全年目标任务、取得社会效益和经济效益双丰收奠定坚实的基础。本次学习教育整顿活动，除各护理单元组织学习讨论外，2月18日护理部还召开了护士长专题会

　　议，重点提出护理工作存在问题及整改措施。一、存在问题1、护理人员未做到文明规范服务，如见面不向病人问好、操作前不向病人解释操作目的、操作后

　　不感谢病人配合、操作有失误时不向病人道歉等。2、客观上护理人员配备不到位，整体忙于治疗工作，主观上护理人员对基础护理重视不够，导致

　　基础护理工作达不到标准要求，尤其是病人个人卫生、卧位护理等不到位。3、由于查对制度执行不严，几乎每月都有因倒床发错药、或多用药、少用药等一般差错发生，虽

　　未给病人造成任何后果，但成为护理安全隐患。4、自20XX年5月起，先后进院的临床一线新护士达70名，占护理人员总数30%，由于这部分

　　新工理论知识薄弱、技术操作不规范、工作经验欠缺，给护理服务和质量带来较大的挑战。5、专科护士培训没有与医疗同步进行，在一定程度上影响了新技术开展后的其他配套工作。6、新上任护士长没有参加过管理培训，不能做到科学规范管理和提高管理效能。7、由于医护协调不够，主要是医生干涉护士安床，导致除妇产、儿科外的其他科室均是男女病人

　　混住，给病人检查治疗和休息带来极大的不便，许多病人不满意。8、在护理人员本来就不足的情况下，护士还承担了大量的非护理工作，尤其是晨交班后至少有2

　　人倾倒用过的液体瓶并搬回大量的液体，既耗费了护士上午最重要的工作时间，减少了直接为病人服务的时间，而且也使病人平车、治疗车受到损坏，影响其正常使用。

　　二、整改措施护理工作是科学、艺术、爱心的有机结合，在临床护理工作中，护士与患者的接触最为频繁。护士的一举一动都在患者的视野里，护士的延续、举止、技术操作直接影响患者的治疗效果和患者满意度。职业对我们的要求是：用的的做好每一个工作细节，只有把每一个工作做足了，才能全方位的关注到患者的身心健康，才会拉近我们与患者之间的距离，提高患者满意率，提升医院服务品牌。在临床护理工作中要时刻体现病人第一、质量第一、服务第一，要不断强化以人为本的服务意识，深化护理服务内涵，提高护理自身的服务质量。在开展护理优质服务活动中，从管理机制上保证“把时间还给护士，把护士还给病人”，确保护理人员为病人服务的有效时间，为病人提供全面优质的基础护理服务和专业服务。不断提高自身的服务意识和言行修养，将人文关怀融入到对病人的护理服务中，努力使护理工作做到“贴近病人、贴近临床、贴近社会”满足不同患者多元化、个性化的需求，通过我们不懈的努力实现护理专业技术和护理艺术的完美结合，提供高品质的护理服务，诠释白衣天使的精神内涵。通过这次学习教育整顿，我们相信护理人员将进一步解放思想、改进作风；牢固树立以人为本、服务第一的服务理念，使温馨服务贯穿于护理工作的每一个细节，真正做到对病人“来有迎声”、“见面有问候声”、“操作前有解释声”、“操作后有谢声”、“操作失误又道歉声”、“离别时有送声”，同时不断丰富服务内涵，履行基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导等护理工作职责，将基础护理与专科护理有机结合，保障患者安全，不断提高病人对护理工作的满意度，从而提高广大患者对医院整体工作的满意度，为我院早日跨入三级医院行列做出最大的贡献。针对以上8条存在问题，相对应的具体整改措施如下：1、从现在起护理部增加文明规范服务考核内容，包括“接待新病人”、“床头交接班及晨间护理”、“实施治疗护理操作”、“接听呼叫器”、“来客接待”等服务过程和环节中的规范服务要求，并采取护理部随机抽查、每季度护士长大查的考核方法，考核结果纳入质量考评；同时各护理单元根据业务范围和工作特点制定恰当的文明服务规范用语，打印装订成册，方便护理人员学习和应用；另外在护理人员中首先推广普通话服务，从而拉近护患距离，减少护患摩擦，提高满意度。

　　2、在骨科和内二科开展“向病人送温暖”活动，通过这项活动重点加强基础护理工作，尤其对危重生活不能自理的病人给予面部、足部、口腔、饮食等方面的清洁和照顾，满足病人生活需要，提高病人对护理服务乃至医院工作的满意度。要求二个科室护士长周密计划、详细安排、责任到人、奖惩公开，争取在3月1日的护理大查房中给其他护理单元起到榜样和带动作用。同时护理部计划每周至少一次随机深入护理单元督导晨间护理情况，保证基础护理工作扎实有效。

　　3、护理部在日常查房中随机抽查查对制度执行情况，发现执行制度不严格者及时采取纠正；对每月护士长上报的差错及时分析通报，提出防范措施；同时利用每季度大查房时间对“查对制度、交接班制度、分级护理制度“等重要制度进行提问考核，以便遵照执行。

　　4、除科室每月对新工培训考核外，护理部每2个月安排一次全院理论讲课；每季度对其进行临床常用技术操作及重点规章制度的培训考核，为确保通过培训考核提高工作能力和技术水平，手术室、供应室、产房等特殊岗位另行选择与之相对应的操作项目和规章制度，真正达到学以致用。

　　5、在医院的大力支持下，首先选派助产士到三级医院进修学习，提高产房服务质量，降低产房工作风险；随后选派心内科护士、儿科护士及神经外科护士分别参加中心ICU、新生儿护理及开颅手术病人护理的短期进修学习。

　　6、在医院的大力支持下，分三批选派护士长参加一附院管理学习，提高管理水平和效能。7、建议医院做出统一规定，各科新病人床位安置全权由主班护士根据病人病情、男女、同时兼顾值班医生分床情况进行合理安排，确保男女病室分开，方便病人检查治疗和休息。8、建议医院每天下午由专人用专车为临床科室配送大型液体并收回空液体瓶，使临床护士在早交班后有更多的人参与晨间护理，提高基础护理服务质量。近一个月来，**局全面的开展了一场关于“敬业爱局、求真务实”作风整顿的活动，局长在动员大会上分了6个方面指出了目前工作存在的问题并提出了要求。**局要建设******局，全局职工必须从思想上进行转变，打破“混日子，过一天浪费一天；个人利益大于企业利益，只知道向企业索取，不懂得付出”的传统观念，此次作风整顿目前也就是在全局牢固树立敬业爱局的主人翁精神，最大限度发挥个人的潜能，提高工作效率。报刊分发局由于站点分散的原因，开了两次的动员大会，两次自查自纠活动，结合报刊分发局作风整顿工作的开展情况，我把自己的感受谈一谈：一、作风方面：8月份，我作为职能部门综合考评小组的组长，对各个生产部门进行了走访调研，其中反映较多的问题是职能部门下来一线调研较少，了解情况不够细致。从这我得到启示，是否在一线职工当中，对于科室人员的反映也是如此呢，在我们管理当中，是不是也因为止于表面，所以造成解决问题往往不能一次性完成呢。利用质量检查的机会，我多次组织科室人员同一线职工齐上班，一方面可以跟班作业，完全掌握生产情况，另一方面，通过与职工的沟通，吸取了许多有建设性的意见，比如说班务方面，质量方面，服务方面。给后期报刊分发局开展的流程再造工作打下了基础。个人认为，工作作风很大程度上决定于工作责任心，而工作责任心又与企业文化息息相关，此次作风整顿的主题是“敬业爱局、求真务实”，只有职工从内心深化认识到自己的命运与企业的命运同兴衰，工作不是为企业而是为自己，才可能提高工作责任心，才可能充分改变工作作风，由过去的被动干活变成主动出力，把企业当作自己的家一样来营造。二、管理方面：今年每位中层干部发了一本书《细节决定成败》，里面的案例非常生动具体，催人深省。作为我个人来说，撇开管理水平不谈，光是细节方面就需要不断加强提高。报刊分发局出现大问题的可能性不大，但类似于环境卫生、验单时限、报纸堆码等小问题方面却往往忽视，在此次整顿活动中，我将细节作为重点开展，特别是针对**站搬迁后移留的问题，狠抓了作业人员随意早餐、托盘车定置摆放、上班时散漫等现象。并一改过去人情管理，加大了考核力度，使职工感受了工作带来的压力和责任，也促使了

　　麦园站在此次作风整顿取得了明显的效果。三、学习方面：与过去接触的转运不同，报刊分发业务范围比较广，同时与外界打交道的环节比较多，邓局长和喻

　　助理可以说是这方面的能手。过去，我片面的认为有这两位在的话我可以少花点心思在业务学习上，把主要精力放在专业技术和管理水平的提高上。但自从两子系统上线后，我越来越感受到压力增大了，先是与两转之间的交接上，再是地市局质量情况的反馈，让我体验到学习业务的紧迫感。借此次作风整顿的.契机，我积极主动的向两位请教，同时通过到作业现场院的写实，逐步提高自身能力。在即将上线的报刊补码工作中，我已经基本掌握期刊、省际、查档等工作流程，在加强了与网运、维护部门的沟通，与其专业人士交换各自意见后，对此次报刊上两子系统充满了信心。

　　此次作风整顿只有短短一个月的时间，总的来说，效果还是比较明显的，报刊分发局职工还放弃了休息时间，开展了方阵训练，在中心局举办的爱国爱局为主题的升旗仪式中展现出良好的风貌。我也从作风整顿工作中总结出自己许多不足之处，虽然作风整顿活动结束了，但只有不断对自己施压，延续作风整顿时期的工作态度，才能不断提高自我，才能对工作产生动力，使自己在各方面取得成功。

　　自参加干部思想纪律作风教育活动以来，我积极认真，努力学习，锐意进取，多向领导、同事和前辈们学习好的经验，好的做法，提高了自身政治理论水平，转变了思想作风，增强了工作、学习的主动性、积极性和创造性，**监察干部思想纪律作风教育活动心得体会。通过学习教育活动，主要有以下心得体会。

　　一、认真学习，增强素质是做好**监察工作的基础随着形势的发展的深入，**监察工作将面临许多新情况、新问题，我们肩负的担子和担负的使命更重了。要成为合格的**监察干部，就必须做到以下三点：一是必须做到勤学苦练，不断总结，不断创新，懂全局、精本行；二是必须做到对**监察工作专一、专心，通过不断地学习钻研**监察基础理论、业务知识、技能技巧，学习相关的政治理论、法律法规和现代科学技术等，不断获取新知识，掌握新技巧，成为一专多能的复合型人才；三是必须做到在工作实践中日积月累地勤学，脚踏实地地苦干，培养敏锐的洞察力、正确的判断力、敏捷的应变力，真正成为**监察工作的行家里手。二、志向坚定，忠于职守是做好**监察工作的基本要求**监察工作者身负重托，职责神圣、任务光荣。为完成这一光荣任务，就必须志向坚定，忠于职守，力求做到以下四点：一是要做到不辱使命，有所作为，增强矢志为民的信念，锻炼百折不挠的意志，身怀志向高远的追求，知职图进，知责思为，用好党和人民赋予的权力；二是要做到从严要求、工作严谨、执纪严格、执法严肃，严查违法乱纪案件；三是要站在讲政治的高度审视问题，做到察事早、定位准、主见明、运筹帷幄、把握态势，不失时机，并从战略上观察，提出并解决问题，及时有效地对待每一项工作；四是要有全局意识，一切从改革、发展、稳定的大局出发，紧紧围绕发展这个“第一要务”积极开展工作，自觉地服务于发展，把促进发展作为工作的出发点和落脚点。三、修身守德，自律自强是做好**监察工作的保障**监察干部是执法执纪者，要成为合格的**监察干部，必须树立正确的世界观、人生观、价值观，躬身实践，着力提高自身的修养和从政能力，增强执法执纪的号召力和感召力。要时刻牢记自己的使命和责任，胸襟坦荡，气节刚正，为人处事光明磊落，堂堂正正，查处违法违纪案件刚正不阿、秉公办理。在工作中讲究工作方法和工作艺术，做到和不足，也更加增强了我改正问题、提高自己思想素质的信心和决心，在今后的工作中，我将认真贯彻落实上级领导的讲话精神，进一步提高自己的工作效率和服务质量，实现自身整体素质的新提升。根据总库工作安排，进行了为期一周的纪律作风整顿。在这次整顿过程中队内重视，不走形式，有计划、有步骤、有措施，收到明显效果。具体情况如下：一、主要做法

　　（一）查摆的问题和原因通过查摆，发现存在以下问题1．条令意识淡薄过年放假期间，放松了要求，条令意识淡化，诸如军容风纪不严，礼节礼貌不周，工作标准不高。2．制度坚持不够经常，作风养成不够严谨作风养成不够严谨，坚持不够经常，自觉养成差，如“三手”现象、单个军人队列动作不规范等。（二）制定措施整顿期间，针对查摆出的问题进行综合分类，制定相应措施。1、在严格贯彻条令，落实日常制度上切实按条令规定做。2、队列训练队列训练时严格人员、时间、内容、地点四落实。3、小值日讲评小值日讲评严格要求人员、时间二到位，克服形式主义。二、主要收获1、通过强化条令，自觉养成，形成了一种学条令、知条令、用条令的良好作风。日常生活中，都能自觉地贯彻条令，用条令规范言行。2、通过对课间休息、集体活动、物品摆放、就餐秩序的规范，从日常生活中的一些小事抓起，点滴养成，培养凡事认真，一丝不苟作风。3、通过整顿，教育和培养了以身作则，艰苦朴素、埋头苦干、积极进取的良好风貌。学习条令，贯彻条令，注重自觉，常抓不懈。加强纪律作风建设，扩大成效，注重点滴，自觉养成，常抓不懈，要抓营区治理、内务摆设、队列动作、军容风纪、操课学习等有形的，又要抓紧思想作风，综合素质等无形的，争取使“有形”与“无形”统一。根据党委、办事处的统一安排部署，我们认真参加了为期三天机关思想纪律作风整顿活动。在活动中，认真学习了机关管理规定、《政府工作报告》，听取了市委党校讲师作的《人生价值观》报告，每位同志认真记了笔记，认真进行了讨论，谈体会、话感受。通过学习讨论，使部门工作人员更牢固掌握各项纪律规定，增强了遵章守纪的自觉性，对这次思想纪律作风整顿有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。对照工作实际，现将存在的主要问题和下步整改措施汇报如下：一、存在的主要问题一是政治理论学习不够。平时只满足于读书、看报，参加集中组织的学习多，自学少，对党的十七大精神和科学发展观缺乏系统的学习，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，缺乏一种刻苦钻研的精神。二是创新思维有待进一步加强。理论联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，不用先急着干，领导有安排再开展工作，对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，不能创造性地开展工作。三是工作作风还不够扎实。仅对面上的事情做的多，但是对工作还缺乏系统化和高质量的要求。四是组织纪律遵守不够，部分同志还存在上班有迟到、早退现象。二、今后的整改措施上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。几天来，自已结合理论学习，对部门和自身存在的主要问题和不足进行了认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，并制定了今后的整改措施：一是加强政治理论学习，树立正确的人生观、价值观和世界观。一名优秀的干部不是天生具备的，而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论，才能具有正确的人生观、价值观、世界观，才能在政治上始终保持清醒的头脑。因此，我们将进一步增强政治理论学习的自觉性和紧迫性，认真的学，系统的学，同时在学习中要有针对性，带着问题去学，理论联系实际，思考分清是非，真正做到学习致用，使自己在思想上保持

　　最高尚的境界，牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观，不断提高自身的政治素质。二是严格纪律，提高工作效能。没有严明的纪律，就没有坚强的队伍，更没有强大的凝聚力和战斗

　　力。因此，我们应深刻认识到这次整顿的迫切性和重要性，迅速地把思想认识统一到党委、办事处的决策部署上来，认真解决存在的突出问题。要严明工作纪律，忠于职守，爱岗敬业，不迟到早退、擅自离岗。要严以律己，从我做起，强化服务意识和效能意识，制定工作目标和计划，真正做到“落实“二字上，进一步提高工作效能。

　　三是转变作风，提高工作水平。努力做到在平时工作、生活、学习中严格要求自己，切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己，脚踏实地做好本职工作，切实履行工作职责，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解。强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作事业上，把功夫下到实际工作中，迎难而上，在自己的岗位上尽职尽责，兢兢业业，踏踏实实地做好每一项工作，增强责任感和紧迫感，以高度的责任感、事业心，用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。

　　在中心校组织开展的全镇教师队伍纪律作风整顿活动中，按照中心校的要求及学校的实际，成立了活动领导小组，制定了活动方案和活动计划，根据活动方案和计划，实实在在地开展了此项活动。活动第二阶段已结束，通过学习和自查剖析，现将情况汇报如下：

　　通过各种渠道的学习后，我结合自身思想和作风，遵守实事求是的原则，对自己的工作进行了全面回顾和深刻反思，对自己在思想、工作中存在的问题与不足有了更加清醒的认识，为今后更好的工作奠定了基础，通过学习，我认真进行了自查和剖析。

　　一、仍然存在问题：对照《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》的每一条每一款，认真查找问题主要有几点：（1）工作作风不扎实，业务上不钻研对于已教过的知识，从不深挖有哪些问题和不足，授课过程中对于一些解决不太好的问题就放过去了，也不主动与老教师讨论交流，不能把工作做实、细。经常图个省事。照搬照抄，只是想只要完成应付了就算了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的态度。缺乏一种刻苦钻研的精神。（2）满足于现状，学习不够积极主动。对于自己来说，对自己的要求不够严格，未能起到模范带头作用，对于取得的一点成绩，沾沾自喜，且不知自己乃井底之蛙，更是不知深浅的觉得自己现有知识和业务能力足以应付学生。对于业务学习，政治学习不够而且经常拖沓，不按时完成学习任务，对于一些理论知识，政策法规也是一知半解，在新型形式下新的教育理论知识学习不够，钻研不深。尤其是学习笔记上字迹潦草，质量和数量都不能保证。（3）工作上缺乏耐心和技巧，方法单一学习不够加之性格急噪常常在处理学生问题、整顿班风纪律、鼓动激励学生，与家长沟通上缺乏耐心和工作方法，简单粗暴导致教育效果不好，经常事倍功半。（4）创新意识不够，固步自封工作上满足现状，热情不很浓，创造性的思路不宽、不多，不能创造性的开展工作常是"穿新鞋走老路"尤其体现在备课和教法上，常是老一套对待新学生。二、分析原因（1）思想态度上思想上松懈导致态度上不端正，上进心不很强，得过且过。（2）行为习惯上有些教师平时工作习惯和纪律上较为散漫，不能及时完成作业和任务是其常年形成的一个坏习惯，爱拖拖拉拉，丢三落四。

　　在经过了动员学习和深刻的思想自查自纠之后，我正确认识到了自己平时工作不当的地方，明确的今后的深入提高方向。

　　在今后工作中，我将继续以这次纪律作风整顿活动为契机，抓好抓实教育教学工作，做到有布置，有检查，布置一个任务，完成一个任务，及时总结反馈，确保各项任务的落实执行效果。充分调动全体学生的积极性和创造性，确保一流的教育教学质量，做到让领导放心，让家长安心，让社会满意，为我镇的教育水平再上一个新台阶尽自己的微薄之力。

　　

　　

篇十：作风整顿年阶段性整改总结

　　机关作风整顿情况总结

　　机关作风整顿情况总结部门工作总结按照**x部署，**x局从x月1x日开始，历时1个月的时间，在全局上

　　下开展了“机关作风集中教育整顿〞活动。在市纪委x书记指导帮助下，在全体机关干部的积极参与下，我们认真贯彻**x号文件精神，按照这次机关作风整顿活动的根本要求、指导原那么和方法步骤，坚持高标准、严要求，认真做好各个阶段的工作；局班子成员和全体机关干部以高度的政治责任感、饱满的热情和良好的精神状态投身活动，圆满地完成了x各阶段的任务。现将有关情况总结如下：一、主要做法

　　〔一〕抓好学习，搞好思想发动。在充分调研和认真准备的根底上，我局于5月6日召开了发动大会，传达了李玉梅书记的重要讲话精神，强调了“作风整顿〞活动的重大意义，明确了活动的任务、方法、步骤和要求。在以后的每个阶段，我们都严格按照市纪委的要求，坚持一段一发动，一段一总结，使大家明确每一阶段的任务和要求，不断提高认识，增强积极参与的自觉性和主动性。第一阶段，我们按照要求，采取了集中学习与分散自学相结合、学理论与学习先进典型相结合，分别在5月6日和9日集中学习了省计生委主任盖国强同志在全机关干部职工会议上的讲话和市委黄书记在市纪委七届三次全会上的讲话。通过学习，加深了对市委市政府提出的“四个第一〞和“四个平安〞的思想认识，为确保“作风整顿〞活动向纵深开展打下了良好的思想根底和理论根底。

　　〔二〕广泛征求意见，搞好剖析查摆。我们把分析查摆作为整个“教育整顿〞活动的关键环节来抓，着重在找准抓住和深刻剖析工作、纪律、作风方面存

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　　在的突出问题上下功夫。采取召开座谈会，发放意见表、接待群众来访、设立专线电话等形式，共征求各方面的意见和建议20余条。对群众的意见、建议我们原汁原味地进行了反应，并组织班子成员和机关干部认真进行对照检查。在此根底上，按照市纪委的要求，认真查找了个人在思想、工作、纪律、作风方面存在的问题，触及思想，分析根源，说明危害，认真撰写了剖析材料，在字数和质量上都到达了要求，内容也很充实。

　　为了进一步查摆问题，我局于5月16日召开了专题民主生活会。这次民主生活会是以紧紧围绕查找思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题，围绕如何高标准、高质量地做好新时期方案生育工作为中心议题。主要领导率先垂范，对照群众提出的意见和建议，联系自我查摆出来的问题，带头开展自我批评；大家从团结的愿望出发，坚持实事求是，深刻认识问题，自觉解剖自己，勇于触及思想，使每个人都受到了一次深刻的党性党风教育。

　　〔三〕制定措施，认真整改。为确保“作风整顿〞活动取得实效，保证整改方案和措施的落实，每个人都针对梳理和查摆出的问题，结合“八个方面良好作风〞和“十要十不要〞的标准，制定了详细的整改措施，并提出了时限要求。建立、完善了10多项工作制度，进一步健全了效劳机制。各科室也制定实施了与工作相关的措施和方法，标准了本科室的效劳行为，为基层群众办事提供了便利，提高了效劳质量。

　　二、作风整顿取得的效果这次作风整顿活动尽管时间不是很长，但通过这次机关作风整顿活动

　　初步实现了全体党员干部“思想上有明显提高，工作上有明显进步，作风上有明显转变，纪律上有明显加强〞的目标。具体说，主要收获有以下几个方面：

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　　部门工作总结

　　〔一〕受到了一次深刻的党性锻炼。通过联系思想、工作、纪律、作风

　　实际，联系贯彻党的路线、方针、政策的情况，联系新形势和新任务的要求，全

　　体干部职工进行了深入学习和思考，在改善工作作风上有了新的认识和提高。大

　　家普遍认为，作为一名合格的机关干部，必须从自身做起，增强效劳意识，诚心

　　诚意为基层效劳，为群众多办好事和实事。

　　〔二〕找准了思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题。

　　局班

　　子成员和机关干部都能把这次“作风整顿〞活动作为一次整顿思想、改良作风、

　　促进工作的契机，自觉参与。在广泛征求和听取意见的根底上，严于自我剖析，

　　敢于触及问题，深挖思想根源。经过反复查摆，找准、抓住了在思想、工作、纪

　　律、作风方面存在的突出问题。从世界观、人生观、价值观等方面深刻剖析了产

　　生问题的根源及危害，认真总结了经验教训，制定了具体的整改措施，明确了努

　　力方向，使“作风整顿〞活动取得了实实在在的成果。

　　〔三〕增强了解决自身问题的能力。在“作风整顿〞活动中，局班子成员

　　和党员干部以整风精神，针对存在的突出问题开展批评和自我批评。在民主生活

　　会上，大家态度诚恳，严肃认真，严于自我批评，勇于开展批评。普遍感到，民

　　主生活会表达了科学开展观的要求，使全体干部职工受到了一次深刻生动的党性

　　党风教育和严格的党内生活锻炼。大家一致表示，要把这次“作风整顿〞活动作

　　为新的起点，开展好经常性的批评和自我批评，不断增强解决自身问题的能力，

　　为方案生育工作更好更快开展再添一份力量。

　　〔四〕加强了机关干部队伍建设。这次“作风整顿〞活动使全局党员干部

　　普遍受到了一次深刻教育，大家的思想观念得到了转变，自觉效劳意识得到了增

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　　强，求实意识、创新意识、效率意识进一步确立，调查研究、钻研业务的风气更

　　加浓厚，各业务科室自觉改良效劳方式，提高效劳水平，受到了基层干部群众的

　　好评，进一步树立了方案生育的窗口形象。

　　三、几点体会

　　回忆总结我局“作风整顿〞活动，主要有以下几点体会：

　　〔一〕把思想发动、学习提高贯穿始终，是确保“作风整顿〞活动取

　　得成效的根底。这次活动，是对党员干部进行的一次理论、纪律、作风的自我教

　　育。我们感到，搞好思想发动和理论学习，既是“作风整顿〞活动的内在要求，

　　也是搞好活动的前提和根底。

　　〔二〕广泛开展调查研究，征求群众意见，是确保“作风整顿〞活动

　　取得成效的前提。我局的“作风整顿〞活动一直十分注重结合方案生育的工作实

　　际，广泛开展调查研究，征求各方面意见。通过发放征求意见表、开通专线电话、

　　召开座谈会、个别谈话等方式，广开征求意见的渠道。充分调动了干部群众参与

　　“作风整顿〞活动的积极性。

　　〔三〕边学边改，边查边改，延续整改，

　　是确保“作风整顿〞取得成效的关键。坚持闻过即改、即知即改是我局这次活动

　　的一个重要指导思想，只有把这一指导思想贯彻到实践中去，才能切实解决问题，

　　收到实实在在的效果。针对查摆出来的主要问题，制定了整改措施，对各项规章

　　制度进行了修改完善。对一时解决不了的重点问题，制定了延续整改措施。

　　〔四〕切实加强领导，强化组织实施，是确保“作风整顿〞活动取得成效

　　的保证。这次活动要求高、任务重，时间紧，因此，我们从一开始就十分重视加

　　强领导，把搞好“作风整顿〞活动作为当前的头等大事来抓。思想上高度重视，

　　时间上充分保证，组织上周密安排，措施上精心筹划。成立了活动领导小组，王

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　　新花局长任总指挥，副局长时立英具体负责，加强了对各阶段工作的指导催促和检查。

　　总之，我局这次“作风整顿〞活动虽然取得了一定成效，但与上级领导的要求及群众的期望，还有一定的差距和缺乏，我们要把这次“作风整顿〞活动作为一个良好开端，在今后的工作当中，继续转变我们的工作作风，为我市计生工作健康稳步开展作出应有的奉献！

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篇十一：作风整顿年阶段性整改总结

　作风整顿集中整改阶段总结

　　作风整顿集中整改阶段总结

　　武乡镇干部作风教育整顿活动集中整改阶段工作小结根据区委《关于开展以讲政治树正气谋发展抓落实为主题的干部作风教育整顿活动的实施意见》的安排和要求，我镇集中整改阶段工作已基本结束，现将工作开展情况报告如下：一、立足实际，扎实进行整改针对查找出来的突出问题，认真制定整改方案和措施，在整改工作中坚持做到“三个坚持”，以实实在在的举措推进整改措施落实。一是坚持领导带头抓整改。领导干部在整改过程中注意发挥带头作用，带头解决自己思想、作风、纪律等方面存在的问题，以实际行动让干部和群众满意。同时认真负责地抓好所分管部门的整改工作，进行检查指导，帮助理清思路，解决问题。二是坚持群众监督抓整改，坚持贯彻以人为本理念，从群众反映突出的问题和群众最希望办的事情改起，努力提高整改效果。三是坚持突出重点抓整改，对于群众反映集中和关系本单位长远发展的根本问题，集中精力，认真迅速加以整改。在整改期间，对6个村进行了通报批评，对1名村党支部书记进行了停职处理。通过努力，全镇查找和梳理出的6个问题现在已得到全部整改落实，并在全镇范围内进行了通报，取得了群众满意和认可。二、认真实施服务窗口擦亮工程

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　　以提高机关效能为重点，全面推行了首问负责、限时办结、联合审批等行之有效的制度和办法，进一步优化工作流程，规范服务行为，提高工作效率。

　　三、建章立制，形成长效机制通过此次整改，结合干部队伍和工作中存在的各种问题，我镇认真研究制定和修改完善了相关制度。一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的，在整改时认真进行总结，制定了监督落实措施。二是对制度本身不够完善的，认真总结经验进行完善。三是对缺乏制度保证的，通过学习其他单位好的经验、做法和群众好的建议，认真研究建立起相关制度，做到以制度管人，以目标管事，提高了干部队伍建设水平，促进了各项工作的有效开展。四、作风有了明显改进，工作得以有效推进通过集中整改，有效地转变了干部作风，取得了“三提高”的明显效果。一是思想观念和精神状态有了新提高。二是工作作风和服务意识有了新提高。三是工作效率和业务能力有了新提高。从而有效地推动了当前各项工作。二一一年十月二十六日扩展阅读：思想纪律作风整顿第三阶段整改落实工作总结

　　思想纪律作风整顿第三阶段整改落实阶段工作总结根据浚县教体局对思想纪律作风整顿活动的要求和我校思想纪律作风整顿活动的安排，第一阶段的动员学习和第二阶段的查摆问题已完成了规定要求，达到预期的目的和要求。4月11日4月24日，我校开展了思想纪律作风整顿活动第三阶段的工作:集中整改落实阶段的工作。我校对此阶段的工作认识清醒，统筹兼顾，周密布置，合理安排，收到了预期效果，圆满完成了集中整改阶段任务。

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　　按照浚县教体局《关于在教育系统开展思想纪律作风整顿活动的实施方案》的计划，结合我校整顿活动的实际情况，现对第三阶段的工作总结如下：

　　一、及时召开转段动员会，部署集中整改阶段的工作.学校李校长组织召开全体教职工转段动员会，对查摆问题阶段进行了小结，对集中整改落实阶段的工作进行了动员部署。向全校教职工阐述了集中整改落实阶段工作的重要性，确定了具体时间，部署了整改处理阶段的具体工作，要求全体教职工提高认识、端正态度、摆正位置、自觉投入，对自身查摆出来的问题制定切实可行的整改措施，并形成书面材料交学校存档。

　　二、准确把握集中整改阶段工作的重点1、要围绕查找出的热点、难点、社会关注高的焦点问题去整改。2、要围绕提高教学质量去整改。3、要围绕促进学校安全稳定去整改。4、要围绕加强师德师风建设去整改。5、要围绕规范学校财务管理去整改。三、主要活动1、制定活动方案。2、召开转段会。3、公开承诺，教师公开承诺，并写出个人承诺材料。针对查找出的突出问题而提出的整改措施，领导班子、教师都要通过一定方式在一定范围内进行公开承诺。承诺结合整改措施拟定，承诺书要认真归纳，高度概括，言简意赅。4、教师国旗下公开宣誓。宣誓词：我们是光荣的人民教师，我在国旗下庄严宣誓：爱岗敬业，尽心尽责；热爱学生，为人师表；严谨治学，积极创新；因材施教，注重实践；师生平等，教学相长；终身学习，求善求真；廉洁从教，乐于奉献；努力提高教学质量，做人民满意的教师，办人民满意的教育。

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　　5、公布整改情况。学校制定整改措施和进行整改的情况，通过召开通报会的方式，在一定范围内公布，并充分听取群众的意见，自觉接受群众监督。对整改未达到工作要求的，多数群众对整改效果不满意的，责令重新整改。适时召开了专题交流会，交流个人整改情况，肯定成绩，找出差距，进一步搞好整改。四、切实加强对集中整改阶段工作的领导1、强化领导，落实责任。学校充分发挥党支部的领导作用，根据上级要求，结合本地实际，抓主要矛盾和突出问题创造性地开展工作。加强正面引导、总结，营造良好舆论氛围学校主要负责人把整改放在心上，抓在手上。每个重要环节都亲自把关，亲自主持。制定出切实可行的工作方案，做好协调指导、反馈督查工作。党员领导干部在每个环节上起表率作用，带头解决问题，带头整改，影响和带动广大教师不断提高思想认识，以认真负责的态度做好第三阶段工作，促进教育教学质量不断提升。2、加强指导，统筹兼顾。注意克服整顿过程中的无所谓思想。以集中整顿焕发出来的新精神、新面貌促进了各项工作的开展，以各项工作任务的圆满完成体现集中整顿的成果。总之，我校在集中整改阶段的工作严格按照教体局的有关要求和标准下进行，在这一阶段的工作中，我们结合本校教职工的思想和工作实际，采取多种形式，利用多种途径，扎实有效地开展教职工思想纪律作风整顿，取得了令人满意的成绩，教职工精神面貌焕然一新，奉献意识明显增强，为学校各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。二0一一年四月二十二日

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