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2023年大学生红十工作总结优秀7篇

时间:2023-08-07 11:56:02  来源:网友投稿

大学生红十工作总结优秀7篇大学生红十工作总结篇1七月流火,酷暑难耐。正是这样的盛夏时节,一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天地举行……社会主义高校办学的根本目标是培养学生成为有理想、下面是小编为大家整理的大学生红十工作总结优秀7篇,供大家参考。

大学生红十工作总结优秀7篇

我们可以对自己的工作情况写一份工作总结,工作总结中要写明领导的作用,毕竟任何一项工作都离不开领导的支持,小编今天就为您带来了大学生红十工作总结优秀7篇,相信一定会对你有所帮助。

大学生红十工作总结篇1

七月流火,酷暑难耐。正是这样的盛夏时节,一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天地举行……

社会主义高校办学的根本目标是培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。达到和实现这一目标的途径和方法是教育与生产劳动相结合。因此,各高校纷纷开展大学生暑期社会实践,以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会适应能力的同时,服务社会的目的。在亲身经历了大一,大二两年的暑期社会实践后,我不由的要对大学生暑期社会实践发表一下自己的看法和体会!

在现在的社会就业中,往往用人单位希望招聘那些具有一定业务素质的,有工作经验的人才,如今大学生就业难的问题早已成为社会每年都在关注的问题,其中主要原因便是如今大学生没有工作经历,而要适应各个用人单位的具体业务操作则需要经过几个月以上的培训,往往用人单位不愿意花时间用于培训业务人员,而是希望在招聘的时候就能够招到已经在本行业具有一定工作经验的人员,这也就是为什么在招聘的时候,在招聘信息上,常常是有“是否具有本行业工作经历”一拦。

今年暑假,我只身前往深圳,希望找到一家能够提供暑期社会实践的单位,来增强本专业的知识,同时也作为自己的实习经历,但是事与愿违,在跑了7、8个人才市场后,竟然没有一家愿意提供此方面的职位,询问其原因,概括起来主要有以下几条:

一、短短两个月的时间,对于一般业务培训来说,过于短暂,即使对于个人来说能够提高能力,但是两个月之后,个人依然要回到学校当中从事学习,这样,对于用人单位来说无疑是一种损失。

二、即使某个单位提供了某方面的职位,那么,培训经费则要该单位自己承担,但是,毕竟对于暑期的大学生来说,暑期实践只是暂时性的,还未等到其给单位创收,其将离开单位返回学校,这种亏本的买卖,是很少有哪个单位愿意做的。

三、短短的两个月暑假时间,用人单位也常认为,对于大学生所需要的实习经验来说,太微不足道,对于大学生的发展,帮助甚微。

通过我的第一次经历社会实践。我体验到对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气酷热,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的"才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。要学会从实践中学习,从学习中实践。在中国的经济飞速发展,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。

接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。

人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

大学生红十工作总结篇2

各位领导、老师、同志们:

这次会议是新年伊始我院召开的一个重要会议,孙书记作了重要讲话,省高校工委副书记田建国同志、市委常委宣传部长贾少勇同志出席了会议,并发表重要讲话。会议肯定了过去成绩,总结了经验,进一步明确了今后的工作目标,具有很强的指导性、针对性和操作性。参加会议的同志认真学习了这些讲话,并对会议起草的有关文件进行了深入讨论。刚才先进集体和个人代表作了很好的发言。会议开得很好、很成功。2023年是我院确定的“突破年”,学生思想政治教育工作如何有所突破,如何先行一步,走在其它工作的前面,召开这次会议是十分必要的、非常及时的。希望以此会议为契机,不断开创我院大学生思想政治教育工作新局面。

下面,我就贯彻落实会议精神,讲几点意见:

一、进一步认识加强和改进大学生思想政治教育工作的重要性

学生是学校的主体,学校的一切工作都是围绕学生进行的,都是围绕学生展开的,都是为学生服务的,因此,学生工作是学校全部工作的着眼点和落脚点。学生工作涉及到方方面面,其中,思想政治教育是一个重要方面,心得体会也是一项基础性工作。做好学生思想政治教育工作不仅对于学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重大意义,而且对于形成良好的学风校风、实现学校人才培养目标具有重大意义。随着高职教育的深入发展,高职院校人才培养质量越来越成为人们关注的焦点,成为衡量学校办学水平的关键因素,成为学校的核心竞争力。如何突出高职特色,提高人才培养质量,目前,各高职院校都在加大工作措施,如:创新人才培养模式,加快教学改革步伐,积极推动课程建设、专业建设、师资队伍建设和实习实训基地建设等,并取得显著成效,这都离不开思想政治教育工作。大家知道,由于多种原因,大学生中存在的一些思想问题,在高职学生中表现得比较明显,这些问题如果不加以正确引导、妥善解决,不仅影响着学生成长成才,而且影响着社会的稳定,学校人才培养目标就无从谈起。在某种意义上讲,高职院校的育人功能表现得更为明显,思想政治教育工作已构成高职教育人才培养特色不可缺少的因素。因此,加强高职学生的思想政治工作就显得格外重要。近几年,我校学生思想政治教育做了大量工作,积累了一些经验,取得了积极进展,但也存在着一些薄弱环节,主要是与学校发展的新形势新任务还不相适应,因此,加强和改进学生思想政治教育工作,是时代的要求,是提高办学水平的要求,是增强学校核心竞争力的要求。

二、加强理论学习与研究,全面落实党的有关文件精神

首先,学习文件,吃透精神。我党历来重视大学生的思想政治教育工作。以毛泽东、邓小平、江泽民为代表的中央三代领导集体对思想政治教育工作都有重要论述。进入新世纪以后,以胡****为***的党中央把大学生的思想政治教育放在了更加突出的位置,召开专门会议,发表重要讲话,制定了一系列文件,形成了一整套方针、政策,具有很强的指导性和操作性,因此,做好大学生思想政治教育工作,首先要深入学习党和国家领导人的讲话与党的有关文件精神。根据2023年以来中央领导人的讲话精神和党的有关文件,做好学生工作,一要抓住“一个中心”。就是始终坚持以育人为中心,牢固树立教书育人、育人为本,德智体美、德育为先的思想观念,把育人贯穿于教育教学的各个环节,努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的局面。二要紧扣“四项主要教育任务”。就是要以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育;以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育;以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。三要把握“六个坚持”。就是坚持教书与育人相结合,做到育人为本、德育为先,突出思想政治教育在人才培养中的作用;坚持教育与自我教育相结合,既充分发挥学校的教育引导作用,又充分调动大学生自我教育管理服务的积极性和主动性,发挥共青团、学生会、班级、社团的作用;坚持政治理论教育与社会实践相结合,既搞好课堂教育,发挥课堂教育教学的主导作用和思想政治理论课的主渠道作用,又引导大学生深入社会、了解社会、服务社会;坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,既要摆事实,讲道理,以理服人,耐心细致,循循善诱,又要关心人,办实事,以情感人,增强思想政治教育的实际效果;坚持教育与管理相结合,既要加大教育引导力度,提高学生的思想认识,又要把思想政治教育融入日常管理之中,建立激励约束机制,发挥管理的作用;坚持继承优良传统与改进创新相结合,既要坚持思政教育工作的优良传统,又要努力体现时代性,把握规律性,富于创造性,增强实效性。四要抓好“七个重点建设”。就是加强思想政治理论课建设,用特色社会主义理论体系武装教育大学生;加强思品课程体系建设,提高大学生思想道德修养和精神境界;加强师德建设,引导教师以高尚情操、丰富学识和人格力量影响教育学生;加强社会实践,帮助大学生深入社会,了解国情,体察民情,增长才干;加强校园文化建设,用健康向上的文化教育引导学生;加强党团组织建设,充分发挥党团和学生组织的重要作用;范文写作加强思品课和学生管理队伍建设,为大学生思想政治教育提供组织保障。五要办好“四件实事”。就是一要认真做好贫困家庭大学生资助工作,特别是助学贷款和国家助学奖学金工作,确保他们顺利完成学业;二要做好毕业生就业服务指导工作,帮助大学生成才立业;三要做好管理和服务工作,满足大学生学习与生活合理需求;四要做好大学生心理咨询和健康教育工作,帮助大学生培养良好的心理素质。中央文件这些精神对做好大学生思想政治教育工作具有重大意义,因此,要在认真学习,深入领会,抓好落实。

其次,研究新情况,解决新问题。思想政治教育是学生工作的永恒主题,是一项常抓不懈的工作。但是,随着时代的发展变化,不同时期学生成长规律是不一样的,学生思想政治教育内容的侧重点是不同的,因而,不同时期学生思想政治教育工作呈现出不同的特点。这就需要我们深入学习与研究新时期学生成长的特点,深入学习与研究当前国际国内形势对学生思想所产生的影响,深入学习与研究思想政治教育工作的时代内涵,深入学习与研究高职教育发展规律。特别是要深入研究在改革开放背景下高职学生的思想状况和发展变化特点,深入研究我国经济在转型时期高职学生的思想状况和发展变化特点,深入研究高等教育走向大众化阶段高职学生的思想状况和发展变化特点,范文内容地图深入研究大都是身为独生子女情况下的高职学生的思想状况和发展变化特点,深入研究我校大学生的新情况和新问题,并且不断创新思想政治教育工作方法,开辟新途径,寻找载体,使之贴近实际、贴近生活、贴近学生,以提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,为培养高素质技能型应用人才服务。只有如此,才能贯彻好党的文件精神,才会不断开创学生工作新局面。

学校的首要功能是育人。在高校,每一位教师都担负着引导学生的使命,每一门课程都具有育人功能。因此,思想政治教育不仅是从事思政工作和学生管理工作者的任务,也是全体教师义不容辞的责任。

三、把握高职教育内涵与发展规律,突出高等职业教育特色

高职教育发展到今天,其内涵和发展规律越来越清晰了,那就是:高职教育的根本属性是职业性,其它如技术性、社会性、终身性等是由此派生的,这一属性决定了培养学生的职业素养是高职教育的核心,推行工学结合人才培养模式是实施高职教育的手段,二者组成了高职教育的基本内容,又密切不分。因而,构建工学结合人才培养模式下高职教育学生职业素养培养体系,是高职教育教学改革和发展的方向,是开展真正意义上的高职教育的内在要求。走特色之路又是高职院校持续健康快速发展的必然选择。什么是职业素养?职业素养通常指职业内在的规范和要求,个人简历是在职业过程中表现出来的综合素质。职业素养与职业道德、与人文素质教育,有交叉之处,但又不相同,职业素养内涵更宽泛些,其中,显著的区别就是职业素养包含职业技能。职业素养是高职学生发展为职业人所必须的基础,是推动学生职业可持续发展的动力源,是提升学生就业竞争力的活力素,是体现高职学生特色之所在,是影响当前职业教育质量的关键因素。现实表明,良好的职业素养已成为职业准入的一道门槛。然而,目前我校在这方面还是薄弱环节,一些学生毕业后仍不符合企业行业的需要,导致了有些毕业生“有业不好就”“有业不能就”“有业不愿就”“有业就不好”等情况,这说明加强学生职业素养是多么重要!我校学生思想政治教育工作应围绕着学生职业素养的培养这个主题来进行,不仅教会学生做人和做事,还要教会学生生存与发展。我校学生思想政治教育工作还应结合工学结合人才培养模式来开展。工学结合培养模式是对工作的认知、职业能力和行动能力培养的职业教育过程。它以职业为导向,充分利用学校内、外不同的教育环境和资源,把以课堂教学为主的学校教育和直接获取实际经验的校外工作有机结合,调动学校、企业和学生三方积极性,贯穿于学生的培养过程之中。这种培养模式最大特点就是教学过程的实践性、开放性和职业性,其核心是校企合作。工学结合人才培养模式为思想政治教育工作开辟了新视野、新境界,概括地讲,主要表现在三个方面:1、酷猫写作范文网工学结合培养模式打破了思想政治教育以学校和课堂为中心的传统教育模式,充分发挥了学生主体、教师主导和企业、社会的育人功能。2、工学结合培养模式促进了思想政治教育内容和方法的改革,使其贴近了职业、贴近岗位、贴近学生、贴近社会。3、工学结合培养模式为思想政治教育工作赋予了新载体,突出了学生职业技能的培养,促使了学生德智体美能全面发展。因此,高职院校学生的思想政治教育工作与普通高校学生的思想政治教育工作还是有所不同。这种不同不仅仅表现在思想政治教育对象上,还表现在思想政治教育内容侧重和形式上。高职教育为大学生的思想政治教育工作创新开阔了空间、拓展了领域,使之更具有针对性和实效性。我校学生思想政治教育工作要体现出这些特点。

各位老师、同志们,加强和改进大学生思想政治教育工作既是一项长期工作,也是一项现实任务,希望全体教职工牢记使命,增强责任,不负重托,扎实工作,不断把我校思想政治教育工作推向一个新水平。

以上是《加强和改进大学生思想工作总结》的酷猫写作范文详细内容,涉及到思想政治、学生、教育、高职、大学生、教育工作、深入、工作等方面,觉得好就按(ctrl+d)收藏下。

大学生红十工作总结篇3

为了响应教育部、团中央等中央部委的号召,我们学院组织各系学生参加20**年大学生“三下乡”、“四进社区”等社会实践活动。我系接到学院通知后,系党团组织高度重视,积极向全系进行宣传动员,同学们踊跃报名。经过多方位考核后有十五名同学被安排到合肥市庐阳区安庆路街道办事处,与我院建工、艺术等系同学一起进行“四进”社区的社会实践活动。根据安庆路街道办事处各部门的需求,我系学生分别被安排在街道办事处计生、市容办公室以及淮西、城隍庙、四古巷、杏花、蒙城路等社居委。从7月11日到7月底半个多月的时间里,我们系的实践活动主要可归纳为以下几点:

一、“拆除违章建筑”的宣传工作:

为了美化城市,促进全市的经济社会协调发展。为此市委、市政府等部门决定动员全市上下依法对违章建筑进行拆除。而安庆路街道地处市老城区,辖区内商业网点众多,为合肥市的闹市区之一,但违章建筑现象也较为严重。

作为合肥市的在校大学生,理应为改善城市形象献计献策。在这场大型活动的宣传中,我系同学首先要做的是必须认真学习市委、市政府等部门的相关文件,并把对拆违的相关知识问题转换为对他人的讲解。这其中所需要的不仅是对拆违相关知识的理解,面对社会各年龄、阶层的提问,更需要用一颗“诚心”与“耐心”,而这点对那些涉及拆违的老年人则更为重要。在这次“拆违”的宣传中,我系有的同学带上录音机,备好宣传材料,搬张桌子,在人流较大的路口,边播放宣传带,边散发宣传材料。用大家所知的知识耐心地向行人宣传答疑,这就是我们同学的宣传站工作。同时,为加大宣传力度,庐阳区团委决定由志愿者组成拆违流动宣传队。我系同学各带一叠宣传单与一面宣传彩旗骑着自行车,四人一组,穿梭于庐阳区的各主干道。一路行来,带去的不仅是拆违的文件知识,更重要的是我们的大学生们在高温酷暑下的考验,迎得了社会的一致好评!

二、走进居委会:

社区居民委员会是居民自选的组织,是居民与政府间的纽带,也是社会最基本的组织。我们系的十余位同学分别进入淮西、城隍庙、四古巷、杏花、蒙城路等社居委。社区工作的主体是居民,居民的利益无小事,在多数人看来,居民的事无非就是“锅碗瓢盆”类的小事,但如果处理不好,就可变为“大事”。正可谓小事连大事,大事连着百姓心。社区的工作也无淡旺之分,在这十多天里,我们的学生广泛的接触社会各阶层的人士,时值居委会换届,于是帮着居委会整理材料、录入文字,帮着办事人员向上级部门送文件等成了同学们的主要工作。

在这里我们的学生学会了自己找事做,比如烧一壶水,给忙碌的工作人员倒杯茶也是力所能及的事情。和他人交流的言辞方式也有了一定的把握尺度。不能冷嘲热讽,别人做的不对也应平声提醒。不能将自己的观点强加于人。这些在学校里单一的学生关系间也许不是很突出,但在社会这个大家庭中对我们的学生锻炼却很重要。我们的学生在参与对辖区商业网点进行调查摸底时,与店主间的交流就很自然,措辞也很得体,这些都是同学们锻炼的地方。

三、关爱儿童,开展义务家教活动:

教育作为“四进社区”不可缺少的.部分,关注教育也一直是我们大学生们应该做的。因此作为此次暑期社会实践的一部分,我们在做好基础工作的同时帮助一些贫困家庭的子女进行义务家教。

被辅导的同学为安庆路街道蒙城路、杏花等社居委一些在肥贫困家庭子女。他们中有初中同学也有上小学的小同学。在居委会的安排下,这两个社区实践的同学欣然接受了他们的请求,并尽自己最大的能力使被辅助的小同学在几天的学习里,能够树立一个奋发向上的信念。经过此次辅导,小同学的学习态度得到端正,学习方法也得以改进。并且学习成绩的努力方向也在大脑中有了较为清晰的思路。辅导结束后,我们的同学纷纷把自己的联系方式留给所辅导的同学,这为以后的继续帮扶提供了方便。这些均得到了家长们的好评。而通过此次家教活动,我们的同学也收获许多,大家无不感到:只要人人奉献一点爱,社会就在一个充满幸福的蓝天下。

四、在街道办忙碌的同学:

计划生育是我们国家的一项基本国策,计生办是一与群众日常生活联系密切的部门。街道党工委、办事处将人口与计生工作作为一项重要工作,各驻地单位均配备了计生专职干部,从而确保人口与计划生育工作的顺利进行。在这里,通过对计生材料的整理相关文件的代执行,深深地感到计划生育工作的任重道远性。要使这项工作落到实处,就必须学习工作人员那样与群众深沟通,细心做好本质工作。

而在市容办的同学一上岗就将自己融入自己的工作岗位。他们的职责就是宣传“合肥是我家,美化靠大家”的理念。它是一项平凡但重要的工作,更是一项艰巨而长远的工作。城市的建设离不开城管人员,在街道市容办同志的指导下,我们的学生视烈日于不顾,穿行于所在辖区的主干道。晒在同学身上的是热量,但留给同学们的却是城市主人翁意识,做个合格的合肥市民!

在整个社会实践活动中,我系同学能从思想上高度重视这项活动,把它作为自己学习、实践、服务社会的一个宝贵机会。无论是高温酷暑还是暴雨倾盆,他们都能够始终做到任劳任怨,从不叫苦叫累。并能虚心向社区居民、社区工作者学习,了解社区居民的需求,有针对性的开展服务,真正达到了“受教育、长才干、做奉献”的目的。通过我们的同学努力,为安庆街道的“拆违”宣传动员工作以及同期街道计生、创建、未保、综合法制等各方面社会工作目标任务的完成做出了自己的努力,赢得了街道与社会人士的一致好评!

当然,通过实践也暴露出他们不足的方面,系要求他们认真总结自己的不足与经验,以更好的指导今后的学习、生活,并为以后走出校门、走向社会、适应社会打下良好的实践基础。作为学生的引导者,今后我们将尽可能多的为学生联系实践场地,为使学生更早的适应社会、服务社会打下坚实的基础!

大学生红十工作总结篇4

春节后的这半年,我在组织部的支持下回到村里,深入农民群众,走进田间地头,真真正正的做起了头戴草帽,脚穿胶鞋的大学生“村官”。

我所属的村在化工园的规划范围内,村里天天忙的也是与拆迁还建、平整土地相关的事。6月份前我的主要任务是督工,监督平整土地的机械台数、型号、工作时间等。由于有专人计算工作量,我平时只去检查一下司机的记录和专人记录是否一致,再向管委会汇学报习情网况。

6月份我把本村的农家书屋整编好并对外开放了,越来越多的村民前来借阅,由此我也有了一个与农民打交道的更好平台。除了本村农家书屋,我还协助整编了临近其他村的农家书屋,目前这项工作仍在继续。

最近一段时间天气酷热难耐,本村拆迁工作到了移坟的阶段,我时常跟着村干部到新建的坟山和老坟山去看,那些在土地上施工的农民在吃苦耐劳方面确实值得敬佩。

由于开发区的经费不是很充足,拆迁还建上有不少问题纠纷,有几次我参与的村民小组会都开到深夜十一、二点,村民的看法、意见又多又杂,表达方式又因人而异。在村里和管委会处理这些问题纠纷的时候,我也学到不少处理问题的方式。对于农民心理,我有一个认识,那就是不患少而患不均。比方说赔偿问题,一口井原来拟定赔偿1000元,有个农民说邻村赔了1200元他也要1200,这个消息一传出大家闹翻天,纷纷要求加钱,结果去调查原来别人只赔了800,最后我们村也改成赔偿800元,没一个人闹事。

在处理这些分配下来的“正事”外,我比较喜欢按自己的意愿去做些“私事”。相对于我所处开发区的靠招商引资把农村“工业化”模式,我更喜欢关注农业,因为我认为只有从农业上找到一条致富路才是新农村建设的根本,才能够不仅仅是富一村一乡,而是富全国,才是一条其他农村可以效仿,可以复制的道路。

年初我还在关注苦荆茶,希望能利用本村现有上百亩苦荆茶创收,在组织部**等几位科长的帮助下,我联系到了区科委的**。他给我全面的介绍了苦荆茶的成分、历史、现状,并引介了一位从事苦荆茶生意多年的老板**。经过和**、**的沟通,我对苦荆茶的认识也越来越系统正面了。这是一种在特定生态环境下才能发挥药性,一经量产就容易异变的,尚未被广大消费者所认识的药茶,如果想生产销售,没有大量的广告投入和科研力量是不行的,所以我决定暂时放弃对苦荆茶的研究。

接着,我又到**在**承包的1千亩山地去参观了,这次参观给我很多体会。**比我们**还“丘陵”,坐车过去路两边一个山包接着一个山包,就没见过几块宽阔的平地,而且绝大多数山包是荒着的,杂草丛生。像这样的山包不适合种粮食,而且本地劳力多数外出打工了,更没人管。**承包1千亩荒山地,用机器修出梯田,种林木和绿茶。由此我算切身体会到土地流转的好处,化零为整,变废为宝。虽然山地质量不如平地,亩收入没有平地高,但是一个人管1千亩啊,就算每亩每年净赚100元,1千亩每年也净赚10万。致富靠面积!这是我得出的农业创收的第一个结论。

此后我又调查了西瓜市场,发现好吃的贵西瓜不是外地运来的就是外省商人在这里种的。我亲自到**附近据说是浙江老板投资的大棚西瓜基地去看了看,确实一大片整齐的大棚很壮观,大棚里的西瓜又多又圆,这时市场上这种西瓜价还是零售1.8元每斤,批发1.5元每斤,比后来的土西瓜0.4元每斤,0.5元每斤强多了。这个靠的是什么呢?是种子大棚。致富靠科技!这是我对农业创收得出的第二个结论。

再后来扬帆计划开始了。我权衡了一下我能利用的资源,土地不多,而且靠土地面积创收往往投资大,周期长,不合适;靠科技的话可以先进行投资少,周期短,效果明显的试验田模式,引起周边农民兴趣和认同了再号召大规模的种植,这样风险也更小。于是我选择了“新”、“奇”、“特”的反季节黑花生作为我的扬帆计划项目。现在项目已经报上去,我怀着激动的心情期待着回音。

经过半年来的工作我认为大学生“村官”不应该固守在自己所在村的狭小范围内,应该多到外面去看看,看看别的农村是怎么发展的,看看市场是如何运作的,最好是能带着问题和目的去看,思考着看,就算没问题和目的,在看后能发出“好厉害啊!”,“还能这样?”的感慨也是好的,能了解差距,能比出优劣,能见识不同就是进步。我们大学生“村官”的根本目的是建设社会主义新农村,既然是“新”玩意就不能坐井观天,闭门造车,身陷源源不绝的文山会海中怎么可能创“新”呢?发挥我们主观能动性的调查实践,在实践中思考才是真正的锻炼。独立自主的做事,无论成功失败都将是以后生活工作中宝贵的精神财富。

大学生红十工作总结篇5

实习的一个工作也是结束了,回头看,我也是有挺多的感慨,从开始的不顺利到后面能把工作去做出色,是离不开同事们的指导,也是有自己的一个努力结果,对于这次的实习,我也是要来做好个人的总结。

开始去找实习工作的时候,我也是不太顺利,毕竟自己的水平并不是很好,而且平时的假期也是没有怎么去做过兼职,没有什么经验,很多的公司也是不要我这样的新人,虽然是大学生,但是他们更希望是有一定社会经验的大学生,我也是有些懊恼自己怎么以前假期的时候不去做一些兼职的工作,但是后悔也是没用的,所以我也是努力的去寻找,后来来到我们公司,也是得到领导的认可,觉得我不错,才给予了我实习的一个机会,我也是没有辜负领导,从进入到公司开始,我就是很努力的去做事情,不断的去学,去把自己工作的方法优化,经过自己的努力,我也是很快的融入到公司工作的氛围之中,不但是得到了同事的一个认可,他们也是愿意教我,毕竟我也是很勤奋的在学。

工作里头,我知道这份实习工作得来不易,所以我也是格外的去珍惜,努力的去做好每一件交代我办的事情,同事有时候需要协助,我也是乐于去帮忙,我不觉得多做事情就是不好的,反而觉得只有多去付出,那么自己才能真的有更好的收获,而不仅仅只是做好本职就够了,在做的过程之中,我也是尽量的做得更好,避免犯错,在实习的这段日子,也是没有出过什么大的差错,而今实习的结束,让我也是体会到工作的艰辛,但也是收获了很多的经验,对于以后的工作,我也是更加的有信心去做好了,并不会觉得我是个刚出社会的新人,就没那么的自信。历经了之前求职的失败也是让我明白,其实努力是非常重要的,只有自己努力一些,那么收获也是会大一些,同时也是会好好的来把事情做好,才能有更多的经验积累,让自己能做好更多的事情。

而今要回到学校去准备毕业的事情,同时对于未来,我也是有了更加明确的目标,也是特别感谢公司给予的实习机会,我想以后我也是会继续的去做好事情,对于我来说,实习虽然结束,但是我的职业之路也是才刚刚开始,要去努力,要去做的还有很多。

大学生红十工作总结篇6

经过三天紧张激烈的比赛,校运动会终于落下了帷幕。此次运动会,我们女生部主要负责的是拉拉队的组织,但第一次组织者的身份参加运动会,我有点手忙脚乱,期间出现了一些失误,未能及时的组织好拉拉队员给参赛选手加油,为此深感抱歉。但有了第一次的经历,我相信下次一定可以做的更好。回首运动会期间的一幕幕,还是有许多闪光点和不足之处需要我们继续发扬和改善解决的,下面从好坏两个方面来具体说明:

一,好的方面

1,拉拉队员的都用他们最大的热情为我们参赛选手加油,团结在一起,不显得零散。

2,长跑的陪跑和后勤服务到位

二,坏的方面

1.我们没有与别的部门联系好,导致拉拉队组织不及时

2.部分拉拉队员不积极,导致拉拉队员不足

三,归纳总结

这次运动会虽然过去了,但我们的任务还没结束,我会明确自己的优点和不足,改进和完善以后的工作。跟着拉拉队后全天为运动员加油,我看到了同学们的团结也看到了运动员的拼搏与坚持,不管结果如何,在我心中,美院都是最棒的。

虽说拉拉队只是给参赛选手加油,但我知道拉拉队员是很辛苦的,每天都要准时到比赛场地,在别人都还在睡觉时,他们已在场上不停的奔跑,呐喊。在此,我要感谢各位拉拉队员的配合以及努力。尤其是每天都到场的拉拉队员们以及长跑的陪跑者和举旗者。表现最为突出的"是杨x,周**,戈**,男子5000开始的时候,由于举旗陪跑的人员未能及时赶来,她们三个举旗接力陪跑到男生来后,旗子真的很重,她们几个女生能举着旗子跑步真的很不容易,但她们自发奋勇的抗下这件事。还有许许多多的人也许干了很多事我并不知道,没法给他们具体评价,但是在我心中,每一个拉拉队员都是最棒的。

大学生红十工作总结篇7

弹指一挥间,一个学期的工作已经圆满结束了。本学期,我部门围绕学校工作重点,秉持突出特色,认真负责的工作原则,脚踏实地地落实了各项工作。此外,我部门成员锐意创新,不断反思与总结,进一步完善各项工作制度,一直为营造浓厚的学术氛围、调动法政学子勇闯学术高峰的积极性而不懈努力。现将本学期工作总结如下:

一、常规工作:

(一)学生学术报告会

学术气氛孕育创新思维,创新思维源于学术交流,学术交流活跃学术气氛。开展学生学术报告会活动,进一步促进学生间的学习交流,有利于培养学生研究性学习习惯,有利于培养学生发现问题、解决问题的能力,有利于培养学生创新意识和创新能力,有利于营造良好的学术氛围和学习风气。

本学期我部门成功举办两场学生学术报告会,第一场是由11公共事业管理邓婷主讲的第279场主题为“浅析学生资源在创建国家卫生城市中的贡献力量”的学生学术报告会;第二场是由11法本班的樊秀丽主讲的第292场主题为“广东省中山市社会安全感调查分析” 的学生学术报告会。此外,还有本学期已筹备好,将于下学期举办的两场学生学术报告会,分别是:第三场是由11历史周佩健主讲的第293场主题为“西部地区新农村公共文化服务建设情况的调查分析”的学生学术报告会;第四场是由12历史的骆宇虹主讲的第294场主题为“关于“中国梦”之人民医保满意度的调查分析”的学生学术报告会。

在举办学生学术报告会前,我部门干部积极做好宣传准备工作,从而吸引更多的学生参与,创造法政学院浓厚的学术氛围。会后我部门回收“观众听后评价表”,统计评价数据,做好学生学术报告会工作的相关后续工作。

学生学术报告会是学校十分重视的学术交流平台,也是一个大学生充分展示自己学术水平的舞台,对于营造大学学术氛围,增强同学们开展学术研究的兴趣有很大的启发性。纵观本学期我部门学生学术报告会工作的开展,仍需要加强前期宣传和准备工作,进一步处理好细节问题,争取完美地完成工作任务。因此我部门将继续总结经验,争取下学期积极举办更多场更高水平的学生学术报告会。

(二)准时参加校创新创业部例会

本学期,我部门成员准时参加了校创新创业部的每次例会,明确校发的各项工作任务和注意事项,以便我们工作有条不紊地开展。在每次会议上,我部门成员都对本学期不同阶段的工作进展进行较详细的报告,并认真听取了其他学院的工作汇报,反思不足,借鉴优点,为我部门更好的开展工作打下了坚实基础。本学期重点工作为:新学期学术报告会的安排情况、校第六届学生课外科研课题立项暨法政学院第九届“开拓杯”大学生课外学术创作大赛、法政学院20**年学风建设表彰暨经验交流会等。相信我部门在校团委创新创业部以及学院领导、院团委的带领下,秉承认真负责的工作态度,定能不断提高工作的质量和水平。

(三)按时召开部门例会,依时出席院团委例会

1.按时召开部门例会

本学期我部门实行每周三晚例会制度,通过会议的形式及时地加强沟通交流,促进部门成员间的感情,了解和协调各成员工作进度。部长再结合反馈的情况,对成员工作进行调整和部署,使各项工作按照预期目标有序地落实。

通过讨论集思广益,寻求解决问题的方法,以便更团结更高效地完成各项工作任务。

2.依时出席20**—20**学年度第二学期法政学院团委第一次工作会议

3月13日晚,我部门成员准时参加了“20**—20**学年第二学期法政学院团委第一次例会”。会议上,我部门成员张智鑫对部门本学期的工作计划作了明确的汇报,并认真听取其他各部门的工作汇报,及时了解各个部门关于本学期的工作计划。最后,辅导员陈琳琳老师对本次会议进行了深刻的总结,激励各干部继续保持高度的工作热情做好自己的工作。此外,陈琳琳老师也就即将举行的主要干部换届选举工作做了一番激励人心的讲话,鼓励各位干部勇于尝试,进一步锻炼个人能力。本次团委会议为我部门在本学期能更好、更顺利地开展团工作,加强院团委及基层干部的联系奠定了坚实的基础。

二、特色工作:

(一)法政学院第九届“开拓杯”大学生课外学术创作大赛

三月份,我部门成员积极与辅导员陈琳琳老师讨论了“开拓杯”的前期筹备问题,并顺利完成了本次大赛的方案撰写以及课题投放等前期准备工作,同时也通过博、飞信、宣委会议等方式加大宣传力度,力争把本次活动切切实实地落实到基层班级的每个学子身上。四月初,我部门顺利收集到了

我院部分老师投放的调研课题。此外还召开了宣委、团支书会议,对法政学院大学生第九届“开拓杯”课外学术创作大赛进行了详细的讲解。4月17日,我部门在教三109学工办收集“开拓杯”的报名表,回收的报名表数量刷往年新高,可见广大学子对本次大赛的参与热情极其高涨。5月24日我部门开始收集各参赛团队上交的申报书,经统计,我院学子共提交了71份申报书,远超过了我部门原来的期望值。这是我部门锐意创新与实践部合作取得的共同成果!我部门与实践部合力进行广泛讲解、宣传,鼓励三下乡的同学积极参与开拓杯比赛,所以活动的参赛人数和热情创新高了!在这过程中我部门成员发现并纠正了许多团队申报书填写格式不规范的问题,之后对申报书进行整理排序,上交给专家评审。经过学院专家教授的评审后,评选出了优秀的申报书给各个团队提供典范,这有利于各团队进一步完善申报书,为接下来开展的调研工作做好充分的准备。 (二)筹备“法政学院20**学风建设表彰暨经验交流会”考研一直以来都是莘莘学子心中的梦想,一路上挥洒着青春和汗水,终于又迎来的考研收获季。今年,我们湛江师范学院法政学院再次创造了新的考研辉煌。为了弘扬我院学子积极进取和坚韧不拔的精神,我部门在辅导员陈琳琳老师的指导下,精心策划和筹备了“法政学院20**年学风建设表彰暨经验交流会”,与广大学子畅谈考研,共同勉励未来。

5月4日部门成员齐心协力完成了活动策划书,制定好了详细的分工表,然后各成员各司其职加班加点地工作,同时又保持密切联系。我部门通过电子海报、纸质海报、微博、飞信、qq消息、视频等途径全方位对本次活动进行广泛宣传,以引起同学们强烈的兴趣和关注。何一鸣老师对这次活动非常重视和支持,在何老师的指导下我部门经过多次核对,顺利完成了光荣榜的制作,大大加强了活动的宣传力度。5月21日晚上9:30,在秘书处的积极配合下,我部门在教三107进行了“法政学院20**年学风建设表彰暨经验交流会”的第一次活动彩排。在此过程中,部长赵小清对现场签到、礼仪工作、司仪主持稿、现场音乐播放以及灯光控制等大会流程问题进行了具体的工作指导,同时我部门成员也预测了活动现场可能发生的突发状况并讨论提出了相应的解决方案。之后部长赵小清编辑并打印出了本次活动的具体分工表,以便我部门和秘书处的各位成员明确自己的分工,从而保证活动的顺利举行。5月

23日我部门与秘书处再次联合召开会议,叮嘱各项工作的负责人,以确保工作的万无一失。在本次活动中,秘书长赵万玲多次出席彩排及工作会议,对我部门工作表示支持,给予鼓励和恰到好处的指导。秘书处也对我部门主办的这次活动全力支持,在活动前期的彩排、联系音乐厅管理员、搬搬抬抬、签到、引导嘉宾及观众入座和活动中的维持秩序、守门等,我部门与秘书处融为一体,全心全意落实各项工作。活动后,我部门与秘书处兴高彩烈地共进午餐,既是庆祝也是自行勉励!我们都深深体会到了团结合作的快乐,体会到了团委分工不分家的精神!这次活动还大大加深了我们两部门的默契和友谊,相信我们会继续保持和发扬,携手完成日后更多的工作。

在辅导员陈琳琳老师的指导下,经过一个多月的策划和准备,5月25日上午9:00,我部门在音乐厅隆重举办了“法政学院20**年学风建设表彰暨经验交流会”,并邀请了学院领导及老师出席了本次活动。会上,王焜副院长宣读了《法政学院20**-20**年度学风建设表彰决定》,冯亮如书记对法政学院20**--20**学年度的考研情况作了系统的总结。接着学院的领导和系主任给61位考研成功和17位司考顺利通关的大四学子颁发了奖牌。之后,6位考研杰出的师兄师姐们分别就不同的考研主题分享了他们的考研经验,解答了同学们考研过程中的疑惑,使他们对考研坚定了决心和树立了信心,从而为打造一个学风良好的法政学院奠定了基础。本次活动取得圆满成功,获得了广大学子的积极反响。

三、其他工作:

(一)召开宣委会议

3月19日下午6:00到7:00,我部门召集我院全体宣传委员在教三204教室召开本学期的第一次宣委会议。会议上,我部门干部向宣委们详细介绍了湛江师范学院第六届学生课外科研课题立项大赛暨法政学院第九届“开拓杯”课外学术创作大赛以及学生学术报告会的主要内容,并积极为宣委们解答相关疑问。最后,部长张艺对调研的系列问题作出了具体的讲解和补充,同时委托宣委积极配合我部门做好相关宣传工作,激励更多的基层班级和学子积极参加学术竞赛,进一步弘扬我院的学术之风。

(二)部门招新

5月10日晚19:30—22:00,我部门于教三304进行招干的第一轮面试。5月13日晚21:30我部门联合团委其他部门一同在教三107进行了招新的笔试。5月16日晚20:30我部门在教三304对6名进入终试者进行面试。最终综合各方面考虑,我部门确定新干名单分别为**x。相信他们的加入定能为我部门注入新鲜的血液,带来激情与活力。5月22日21:00-22:30在教三会议室,我部门3名新干参加了由秘书团主办的新干培训会议,在了解学院六大机构及团委各部门的基本信息之余,三名新干还收获了由三位秘书长带来的工作经验的分享,感触颇多,受益匪浅,更有利于日后工作的开展。

四、不足之处:

1.工作开展中,出现分工不够合理的现象,导致部分干部工作繁忙,部分干部空闲;

2.新老干之间、新干与新干之间的工作沟通略显不足;

3.本学期我部门在个别活动的开展过程中考虑问题不够细致,细节问题处理的不够好。针对这个问题,我部门成员要端正心态,在工作中多思考,多改进;

4.新成员由于工作经验不足,分工不明确等多方面因素,在工作中出现一些差错。新干和老师的沟通还欠缺,这会影响到部门工作的顺利开展;

5.缺乏与团委其他部门成员的沟通与交流;

6.部门成员对部门整体工作不够熟悉,今后我部门各项负责人应深入协助,帮助清晰部门整体中的各项工作及其他事项。

以上为我部门20**—20**学年度第二学期工作总结,回顾我部门一学期以来的工作历程,我们深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开学院领导、老师的指导,离不开各团委部门学生干部兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。我们将本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住各种考验,顺利完成各项任务。经过一个学期的共事,部门内部的凝聚力得到了很大提高,部门内部成员的工作能力也有了很大改进,每个人都对团委、对创新创业部形成了一种归属感。

一路走来,我们在工作中收获了友谊,在活动中增进了感情,在交流中增长了见识。我们始终相信过去有美好的回忆,现在溢满幸福,未来充满希望,相信我们会因为一直在努力而感到充实与无憾。不论前面有多少艰难险阻,我们都要持之以恒。脚踏实地地走好每一步,才是我们通往成功彼岸的途径!我们部门全体成员将携手共同努力,再接再厉,激扬创新,再创佳绩,为学院浓厚学术氛围做出贡献。

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