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市局党史学习教育工作总结15篇

时间:2022-05-09 12:20:05  来源:网友投稿

市局党史学习教育工作总结15篇

市局党史学习教育工作总结篇1

  为进一步提高我校师生交通安全意识,提高自我防范能力,减少意外伤害事故发生。我校交通安全宣传教育活动,使师生能自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下:

  一、成立领导组织机构

  学校成立了以校长为组长的交通安全宣传工作领导小组,小组成员分工职责明确,既分工又合作。召开教师会,对交通安全展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,同时,以班级为单位,各班主任学校把交通安全工作列入一切工作的首位来抓,形成全体教师共同参与,齐抓共管的局面。

  二、开展形式多样,内容丰富多彩的活动

  1、利用例会对教职员工进行了一次交通安全教育,严禁教师无证驾驶机动车,酒后驾车等违法行为,做好教师自驾车进入校门口停车区域的安全管理,避开学生入校离校时间段进出校门,确保校园交通安全。

  2、充分利用周一升国旗时间,举行以了一次以“遵守交通规则安全文明出行”为主题的国旗下讲话,对全校师生进行交通安全知识教育,积极营造浓厚的交通安全知识宣传教育氛围。

  3、制作一期交通安全知识宣传手抄报,加强交通安全知识宣传,积极倡导关爱生命,自觉遵守交通规则,做一个安全文明的小公民,收到了良好的效果。

  4、各班召开一次以“珍爱生命,安全出行”为主题的主题班会。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生交通安全事故的危险地带,发动学生自己来分析应如何避免交通安全事故的发生,以丰富多彩的活动加强安全教育。教师紧扣交通安全活动主题,将安全教育融入到心学生的一日生活中。让不学生明白遵守交通规则的重要性,并以此敲响安全警钟,让学生牢记安全守则,听从尊重交警,做一个遵守交通规则的好学生。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,时时注意安全。

  5、在LED播放一条以交通为主题的安全宣传警示。大力营造宣传氛围,及时向师生和家长传递遵守交通安全的重要性。要求家长配合学校对学生进行必要的走路和乘车安全提醒,严格遵守交通法规。这样,不仅提高我校的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

  6、学校充分利用校园广播站、公众号、微信群、宣传版面等形式,向全校学生进行交通安全知识宣传教育,提高交通安全教育实效性和普及率。各班级出一期交通安全教育黑板报。通过宣传板块展示安全常识,以图文并茂、喜闻乐见的形式让全校师生都来了解、学习有关安全方面的知识。

  7、进行一次学校门口交通安全专项整治,做好校门回减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。

  8、印发以交通安全为主题“致学生家长关注交通安全的一封信”由各班主任发送到每一位学生家长(监护人),切实加强家校联系。要求家长要结合一封信的内容,做好子女的交通安全教育,确保孩子的安全,切实履行家长的监护职责。

  9、利用每天上、下午放学前最后一节课,开展“每天一分钟”安全教育,并经常通过电子显示屏、板报等,教育孩子珍爱生命、注意安全。

  10、进行一次交通安全教育培训:学校邀请市交警大队进入校园对学生进行专项交通安全教育,要求各班主任利用多媒体组织学生观看交通安全知识讲座,通过视频让学生心中想安全、学安全、懂安全。

  通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全教育活动,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。通过有针对性地开展专项整治和隐患排查,进一步健全学校安全工作机制,营造良好的校园及其周边环境。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠活动周是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

市局党史学习教育工作总结篇2

  一百年风雨兼程,一百年砥砺前行,中国共产党用一百年的实践汇成了一部厚重的党史,细细品读,受益匪浅。面向基层的选调生,更应该从党史学习中领悟为民情怀、树立拓荒精神、磨砺吃苦品格,做一名合格选调生。

  学习党史,领悟人民至上、无私奉献的“孺子牛”情怀。“民惟邦本,本固邦宁。”“为人民利益而牺牲”的张思德、“心里装着人民,唯独没有自己”的焦裕禄、“甘为人民做樵夫”的廖俊波,从“小小红船”到“巍巍巨轮”,无数共产党人用生命和鲜血谱写了人民至上、无私奉献的感人篇章。一句“俯首甘为孺子牛”,是对无数共产党员的真实写照。作为一名选调生,在学习党史中领悟“孺子牛”的情怀,要多在田间地头走一走、多到农家小院转一转、多和大叔大婶坐一坐,学习人民群众的生产经验、生活智慧、务实作风、朴素情感,想民之所想,解民之所难,讲好群众语言,把百姓所想所盼放在心头,提升服务本领,不负群众期望。

  学习党史,树立勇于创新、攻坚克难的“拓荒牛”精神。“惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。”中国共产党史是一本理论之书,他记录了马克思主义中国化的发展,启发我们要勇于突破创新;中国共产党史是一本创新之书,他描绘了中国共产党成立以来波澜壮阔的改革,告诉我们要敢于攻坚克难。作为一名选调生,在学习党史中树立“拓荒牛”的精神,要不断提升******勉励年轻干部的七种能力,转变思维模式、优化工作方法,让工作更有效率、让工作成果令人民群众满意。要敢于挑战“急、难、险”的问题,把难做的工作当成“磨刀石”,保持那股“初生牛犊不怕虎”的“牛劲”,用真刀真枪锤炼自我能力,用过硬本领展现真作为。

  学习党史,砥砺艰苦奋斗、吃苦耐劳的“老黄牛”品格。“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”面对反革命势力围追堵截,红军爬雪山过草地,长征之路何其艰辛;面对国外势力的“核威胁”,科研人员在艰苦地区为国家核事业发展隐姓埋名默默付出;面对粮食问题,数百万人投身东北,让“北大荒”变成“北大仓”……无数的先辈用实际行动彰显着艰苦奋斗、吃苦耐劳的品格。作为一名选调生,在学习党史中磨砺“老黄牛”的品格,要戒骄戒躁、沉心静气,把村里乡间当做自己的故乡,真正从“心”到“身”融入到基层生活当中。要有坚如磐石的信念,脚踏实地的行动,吃苦耐劳的作风,扛起自己肩负的责任和担当,以活力和热情去书写属于自己的选调青春。

  百年党史,是选调生的必修课,我们要做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,用“牛力量”锻筋炼骨,以昂扬姿态奋力踏上全面建设社会主义现代化国家新征程。

市局党史学习教育工作总结篇3

  张剑飞指出,******在党史学习教育动员大会上的重要讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义、总体要求、重点方向和方法举措,系统地回答了为什么学、学什么、如何学等重大问题。许达哲同志紧密结合**实际,对全省党史学习教育作了动员部署。省委办公厅要充分认识开展党史学习教育的重大意义,迅速把思想和行动统一到******重要讲话精神上来,按照省委部署要求,准确把握重点任务和目标要求,努力在党史学习教育中走在前、作表率;加强组织领导,注重方式方法,确保党史学习教育取得实实在在的成效。

  姚来英指出,党史学习教育要突出国资国企特色、突出学用结合、突出惠及群众、突出担当作为,坚持学史明理,把稳思想之舵,紧紧围绕立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局来思考和谋划国资国企改革发展,紧扣实施“三高四新”战略,结合“十四五”规划编制工作,在新起点新征程上育新机、开新局。要严格按照学党史、悟思想、办实事、开新局的要求,有力有序推进党史学习教育,努力来一次深刻的党史大学习、思想大洗礼、党性大锤炼、作风大改进,坚决扛起为党旗增辉、为**建功的使命担当。

  省税务局负责同志要求,把开展好党史学习教育作为一项重大政治任务抓紧抓实,下好先手棋、打好主动仗,把学习党史与总结经验、推动工作结合起来,与高质量推进税收现代化、服务经济社会发展大局结合起来,生动鲜活地开展党史学习教育,着力打造“五型”税务机关,争创“五个一流”。集中推出办税缴费便利化10项措施,推动“放管服”改革不断向纵深发展。

市局党史学习教育工作总结篇4

  为深入开展中共党史学习教育,**镇立足工作实际,运用“四个举措”,精心组织,强力推进,在全镇范围掀起党史学习教育新热潮,实现党史学习教育党员全覆盖。

  融合主题党日活动,集中学。针对农村在家党员,通过每月10日固定开展主题党日活动,按照“规定动作+自选动作”模式,以中共党史学习教育为主题,丰富活动内容,采取讲主题党课、看红色影片、听专题讲座、重温入党誓词等形式开展党史教育主题党日活动,引导广大党员群众厚植爱党爱国情怀,实现党史学习教育“活起来”。

  创新学习教育形式,“云”上学。针对外出务工、经商等流动党员,面对疫情防控特殊形势,探索创新党员学习教育新路径,依托灯塔党建在线、学习强国、微信公众号等平台,将中共党史学习教育搬上“云端”,通过专题讲座、微视频、灯塔影院等形式,让党员学习由“面对面”变为“屏对屏”,实现党史学习教育不脱节、不断线。

  党史学习教育入家门,家中学。针对年老体弱、卧床不起等特殊党员,开展村干部、党员志愿者“一对一”结对帮扶活动,通过到党员家中发放红色文化书籍、讲述红色故事、走访慰问等形式,与党员在家中进行面对面交流,通过读与思、说与听的形式,交流党史学习所思所得,实现党员在家门口就近学党史。

  开展志愿服务活动,践行学。结合党员志愿服务活动,组织党员志愿者走上街头,开展党史宣讲、慰问老党员老战士等活动。同时,邀请对党史有研究、有体会的农村老党员、老战士“现身说法”,用形象直观的方式,讲亲身经历、讲所见所闻、讲所感所想,促进边讲边学边受教育,实现党史学习教育学用结合。

市局党史学习教育工作总结篇5

  为进一步提高我校师生交通安全意识,提高自我防范能力,减少意外伤害事故发生。我校交通安全宣传教育活动,使师生能自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下:

  一、成立领导组织机构

  学校成立了以校长为组长的交通安全宣传工作领导小组,小组成员分工职责明确,既分工又合作。召开教师会,对交通安全展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,同时,以班级为单位,各班主任学校把交通安全工作列入一切工作的首位来抓,形成全体教师共同参与,齐抓共管的局面。

  二、开展形式多样,内容丰富多彩的活动

  1、利用例会对教职员工进行了一次交通安全教育,严禁教师无证驾驶机动车,酒后驾车等违法行为,做好教师自驾车进入校门口停车区域的安全管理,避开学生入校离校时间段进出校门,确保校园交通安全。

  2、充分利用周一升国旗时间,举行以了一次以“遵守交通规则安全文明出行”为主题的国旗下讲话,对全校师生进行交通安全知识教育,积极营造浓厚的交通安全知识宣传教育氛围。

  3、制作一期交通安全知识宣传手抄报,加强交通安全知识宣传,积极倡导关爱生命,自觉遵守交通规则,做一个安全文明的小公民,收到了良好的效果。

  4、各班召开一次以“珍爱生命,安全出行”为主题的主题班会。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生交通安全事故的危险地带,发动学生自己来分析应如何避免交通安全事故的发生,以丰富多彩的活动加强安全教育。教师紧扣交通安全活动主题,将安全教育融入到心学生的一日生活中。让不学生明白遵守交通规则的重要性,并以此敲响安全警钟,让学生牢记安全守则,听从尊重交警,做一个遵守交通规则的好学生。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,时时注意安全。

  5、在LED播放一条以交通为主题的安全宣传警示。大力营造宣传氛围,及时向师生和家长传递遵守交通安全的重要性。要求家长配合学校对学生进行必要的走路和乘车安全提醒,严格遵守交通法规。这样,不仅提高我校的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

  6、学校充分利用校园广播站、公众号、微信群、宣传版面等形式,向全校学生进行交通安全知识宣传教育,提高交通安全教育实效性和普及率。各班级出一期交通安全教育黑板报。通过宣传板块展示安全常识,以图文并茂、喜闻乐见的形式让全校师生都来了解、学习有关安全方面的知识。

  7、进行一次学校门口交通安全专项整治,做好校门回减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。

  8、印发以交通安全为主题“致学生家长关注交通安全的一封信”由各班主任发送到每一位学生家长(监护人),切实加强家校联系。要求家长要结合一封信的内容,做好子女的交通安全教育,确保孩子的安全,切实履行家长的监护职责。

  9、利用每天上、下午放学前最后一节课,开展“每天一分钟”安全教育,并经常通过电子显示屏、板报等,教育孩子珍爱生命、注意安全。

  10、进行一次交通安全教育培训:学校邀请市交警大队进入校园对学生进行专项交通安全教育,要求各班主任利用多媒体组织学生观看交通安全知识讲座,通过视频让学生心中想安全、学安全、懂安全。

  通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全教育活动,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。通过有针对性地开展专项整治和隐患排查,进一步健全学校安全工作机制,营造良好的校园及其周边环境。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠活动周是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

市局党史学习教育工作总结篇6

  按照党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署,那曲市委牢牢把握主题主线,坚决履行主体责任,抓顶层、抓基层,做实功、重实效,有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。

  一是全面抓安排部署,那曲市委党史学习教育动员会召开,全市各级党委(党组)高度重视,深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。二是突出抓机构配置,加强组织领导,成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班,专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组,明确工作职责及分工。三是着力抓教育引领,市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设,各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。四是全力为民办实事,那曲市委高度重视“我为群众办实事”实践活动,深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象,进一步推动改善民生、增进福祉。

  聚焦党史主题、深入开展党史教育,走在前、树标杆,拓展载体、丰富资源,为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏,每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容;面向全市党员干部推出H5在线党史知识自测;充分利用“学习强国”打造线上学习空间,推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合,使党史学习教育既带理论的“高精尖”,又有生活“烟火气”。

  下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释,紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通,引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以集中学习、培训轮训、实践教育等形式,引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。

市局党史学习教育工作总结篇7

  **对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点,念好“学”“讲”“行”三字诀,深挖“党史”资源,讲活“党史”故事,在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,扎实推进党史学习教育入脑入心。

  一、注重上下互动、内外联动,聚焦理论武装学“党史”

  为深化学习效果,强化理论武装,学院党委注重分层分类,创新形式,打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习,还牵头学校“党史”精品党课**项目,并参与讲授改革开放史,切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计,建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的“五学 联动”机制,在上下互动中营造学习氛围。

  学院党委坚持“请进来”与“走出去”相结合,搭建互动联动平台。在邀请**省委讲师团“党史”专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗“疫”先进个人等为师生讲授党课的基础上,还与**工程技术大学城市轨道交通学院开展“聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作”党委中心组联组学习,围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和**样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。

  二、发挥学科优势、专业特点,聚焦伟大实践讲“党史”

  学院充分发挥学科优势,打造品牌项目,建立了以教授、科研骨干为主的师资团队,结合校史,开发“中国改革开放史”系列精品党课,以此来讲述学校办学60年来,围绕国家改革开放伟大事业,特别是在“复关”“入世”、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国**和**城市高质量发展的生动故事。

  成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的“**改革开放史”宣讲团,其中3名成员以**开发开放30周年作为切入点,分别围绕“**改革开放之‘五个中心’**”“**新区,不‘特’而特”和“**改革开放之制度创新——土地财政”三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外**街道、****镇团委等单位开展宣讲,做到“送党课上门”,讲好发生在**的“春天的故事”。

  三、突出思政育人、服务社会,聚焦责任担当行“党史”

  作为**省“课程思政重点改革领航学院”,学院重点**包括《国际贸易实务》“**省教育先锋号”、《电子商务》“党建引领专业实践”和《国际贸易理论》特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进,因势而新,将对外开放进程中“课程思政改革创新”与电子商务课程团队服务于“精准扶贫、乡村振兴”等育人元素融入课堂教学之中,在润物无声中引领青年学子成长,厚植家国情怀,增强育人针对性。

  **省高校党组织“攀登”计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用,将专业教学与红色资源相结合,在革命老区精准扶贫中主动担当,积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区,实地探访十余个村庄,依托电子商务,实施智力扶贫,发展在线产业,助力脱贫攻坚。

  此外,学院党委依托**丰富的红色资源优势,引导师生深入探访、用心感悟,追寻红色足迹,重走“党史”红色路线,相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展“读经典、寻足迹,明史以致用”——党史学习教育活动,结合线上读经典和线下“寻足迹”的活动主线,足迹遍布全国11个省市,不断在“行走的课堂”中感悟祖国历史巨变,提升党史学习质效。

市局党史学习教育工作总结篇8

  为了进一步提高党史学习教育的目的性、有效性,**县**町结合两新组织的实际情况,运输学习资源,创建教育品牌,瞄准发展目标,推进各两新党组织实学习教育,工作,深学习教育成果

  重视领导,实行两新组织学习教育。

  结合分公司的活动学。以开展党史学习教育为两新党组织三会一课和主题党日等组织生活的重要内容,最近镇社会党委充分发挥党建联盟的优势,以领导企业学习等形式,引导各两新党组织开展知行一体化先驱主题党日活动

  另外,园区红领站开展了回顾历史,展望未来庆七一活动,共同回顾**改革的发展历史,学习红色精神。沿着红色的地标学。结合园区三进入工作载体,多次组织二新党员和大众参观**烈士暴动纪念碑、保存古村红色教育馆等镇门口学习党史红色行走精品路线,同时在二新组织开展红色文件巡回展,从昨天、今天、明天三个方面全面了解**的红色标记和历史变迁。跟着专家的名人学习。开设专家名师学习党史栏目。邀请区委党校教授从两新组织为什么要学党史?如何学好党史?学习和发展如何促进双重进步等问题

  邀请区委组织部老师到企业解读两新组织开展党史学习教育的重要意义,如何更好地开展党史学习教育。

  创新形式,生活两新组织学习教育。

  党建论坛学习思悟论。7月2日,**町的革新开展主题是深学行远促进发展两新组织党建论坛和红领沙龙活动,活动分为学习党史的强大动能、论破局的发展、合作赢得未来等三个章节。在活动现场,两新党建工作大咖啡们讨论激烈,学习党史,强化党建,促进发展,共享观点、交流理念、冲突思维,凝聚智力。党史项目正确供应。党史红领教室是今年**镇二新党建一镇一品项目的重要内容,通过创建符合二新组织特点和需求的学习项目,形成了知识竞赛、文化进入企业、视频党课等十大项目,为二新组织提供了更接地、更通心的丰富红养料。最近,党史红领微共享项目正式上线,10多名非公有企业、社会组织党支部书记结合新中国史和行业发展史,重温历史,共享经验,在全镇二新组织掀起了学习热潮。网络教室全面补助学生。利用**党员干部现代远程教育平台、强国学习、金彩****党群微家公共编号党史学习教育栏目,组织引导两新党员积极在线学习

  二新组织大众以视频、电话会议、指间教室等形式开展学习,积极调动大众参加学习教育,提高学习教育垄断面。

  着重发展,深入两新组织学习教育。

  打开利润企业的品牌。丰富红领先者益企业成长党建品牌内涵,发挥驻企业店小二和党建指导员两支队伍的作用,在重点两新组织开展党史学校交流活动,将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送到企业,促进党史学习教育和企业复职生产的结合。积极挖掘政治意识高、企业发展强的旧书记录制党史学习教育党课录像,联动互动学习,实的语言、生动的叙述,使学习教育更加入脑。注入发展动能。将学习理解党史转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作的新途径,以掌握党史抓住企业党建工作,赋予企业高质量发展的想法,开展一系列有效的党建工作,在企业内增设红色读书角,党群活动阵地,为企业全面发展注入强大的红色动能。激发干事的热情。通过学习,加强两新组织中党员工守初心、担当使命的思想自觉和行动自觉,如创元公司党支部把党员培养成骨干,把骨干发展成党员为企业人才队**的核心。在支部的推进下,科研技术部门建立了研发攻势队伍,引导企业党员立足于自己的职业,勇敢负责,充分利用从党史中吸收的智慧和力量,与干事创业。

市局党史学习教育工作总结篇9

  党史学习教育开展以来,XX单位党委紧紧围绕总体要求和目标任务,坚持学习上求严、内容上求实、渠道上求新、效果上求真,全面推动党史学习教育见成效、出实效。

  一、聚焦“学党史”,谋划推进高效精准

  欲知大道,必先为史。一是突出“快”字抓部署。中央党史学习教育动员大会召开后,XX第一时间召开党委会,专题传达学习习***重要讲话精神,制定X项落实举措,为党史学习教育做足预热准备。在深入研读、准确吃透上级精神的基础上,全面铺开党史学习教育,逐步确立学习帮扶和“我为群众办实事”评估验收制度。二是突出“广”字抓覆盖。牢牢把握必修内容,增设党在XX省和XX市历史的学习,以“第一议题”、每周半天和个人自学等手段抓好学习。邀请省讲师团成员开设X堂党史大课,不断深化党员干部对党史的理解、领悟和把握。策划推出支部接力讲党史、书记带头讲党课、职工党史天天读XX余期,让党的历史可感知、可触摸、可体悟。三是突出“严”字抓督导。开展党史学习教育专项督导,通过难题会诊、集中攻关和现场整改等方式帮助各单位纠偏补差。不断压紧“党委主抓、专班施策、部门统筹”的闭环责任,逐月制定推进计划、每周落实课程安排,职工学习热情空前高涨。

  二、聚焦“悟思想”,学习开展有力有序

  虽有智慧,不如乘势。一是拓宽学习教育渠道。构建“XX党组统筹、XX党委监督、基层支部落实”教育体系,依托市党校率先完成X期XX名科级干部学习贯彻习***新时代中国特色社会主义思想暨党组织书记培训,通过举办书记专题研讨真正做到问计于民,采取在线慕课实现全员政治轮训,不断引导职工善于从政治上看问题。二是丰富学习教育形式。注重在文化育人、精神引领上下功夫,用好用活“XX”“XX”等红色教育资源。善于借势借力,每逢重要节点主动与友邻部门加强横向联系。指导各级开展“跟党走颂党恩”等一系列主题实践活动,激励感召职工以实际行动赓续红色血脉。三是注重学教成果转化。坚持在思想成果和工作成果上求突破,在各类比赛中连获佳绩,尤其是在XX竞赛中,获得团体第一的优异成绩,进一步储备了XX人才骨干。

  三、聚焦“办实事”,厚植担当走深走实

  为学之实,固在践履。一是为民服务有力度。坚持把党史学习教育同解决实际问题结合起来,打造开门纳谏、走访调研、我向群众汇报等机制。累计办实事XXX件,推出惠民便民措施XX条,推动XX项业务下放,特别是多起救助事迹,被各级媒体广泛报道,警民鱼水情进一步加深。二是暖心惠民有温度。帮助XX名困难群众解决困难XX项;联合相关职能部门商洽,协调解决群众生活、出行和子女入学等问题XX项;努力打造温馨服务,组建X个温馨服务联络点,对接群众,服务群众。三是宣传教育有深度。指导各级依托XXXX等活动,采取入户宣讲、联席共学、座谈交流等方式,主动深入群众宣讲党史学习教育,发动群众共同构建“红色堤坝”。

  四、聚焦“开新局”,争先晋位增量提质

  责无旁贷,国之大者。一是汲取维护安全稳定的动力。打击违法犯罪、严密疫情防控就是开创新局,目前,(展示战果和取得的成绩),极大消除了辖区治安隐患。二是坚定队伍教育整顿的决心。维护队伍肌体健康就是开创新局,从党史学习教育中汲取自我革命力量,结合“我为群众办实事”活动,不断提升顽瘴痼疾整治实效,真正实现掐准病灶、检视病因、祛除病根。三是紧盯推动长远发展的根本。推进高质量党的建设就是开创新局,通过党史学习教育,树立起抓基层、打基础的鲜明导向。全体职工感党恩、跟党走、奋勇争先,X名党员获评XX局成绩突出党员民警,XX个基层党支部、XX名党员职工获XX局“两优一先”表彰。

市局党史学习教育工作总结篇10

  一、工作措施

  (一)加强组织领导。按照党中央、省市县委党史学习教育要求,我局党组高度重视,召开专题会议,研究成立了以局党组书记、局长为组长,局党组成员、副局长,政务服务中心副科级及以上领导为副组长的党史学习教育领导小组,研究制定了《府谷县行政审批服务局党史学习教育实施方案》,明确了开展党史学习教育的总体要求、目标任务、学习内容、时间范围、措施方法、具体要求、工作安排等,确保党史学习教育深入扎实推进、取得实效。

  (二)明确学习重点。研究制定了《府谷县行政审批服务局党史学习教育学习计划》,开展党史学习教育专题学习,结合党组理论学习中心组学习,通过领导带头学、支部集中学、个人自觉学、创新形式学,对集中学习***《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料以及《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展史》《话说延安精神》等重要参考材料进行全面详细的安排。

  (三)开展交流研讨。结台我局工作实际,积极组织党员干部开展研讨交流,分享学习心得,开展批评和自我批评,在学思践悟***重要讲话中交流心得,在思想碰撞交流中明细工作思路,在批评和自我批评中发现问题,明确努力方向,把学习研讨的认识成果转化为推动我局行政审批服务工作的根本动力,切实推进我局各项工作任务的完成。

  (四)组织实践活动。组织观看红色党史电影,组织局、政务服务中心全体干部观看《觉醒时代》《回望1921》《建党伟业》等红色电影,重现共产党人艰难奋斗的峥嵘岁月,让党员干部感受共产党员的理想信念和敢于牺牲的革命精神,帮助广大党员干部在感怀先辈们的丰功伟绩中更加直观地了解党史。

  (五)建立报送机制。按照县委党史学习教育领导小组工作要求,我局建立定期信息报送机制,指定分管领导和专人负责,按要求及时汇报我局党史学习教育进展各项情况,于每月15日、30日报送党史学习教育进展情况。

  二、亮点特色

  (一)健全工作机制。制定了《府谷县行政审批服务局“为民办实事”实践活动实施方案》,列出了为民办实事清单。把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容,围绕行政审批服务工作,制定《府谷县行政审批服务局“我为群众办实事”实践活动实施方案》,开展“我为群众办实事”实践活动。

  (二)创新学习方式。开展专题讲座。4月13日,举办了以“伟大的光辉历程继续前行的启示”为主题的党史学习教育专题讲座。此次专题讲座,生动阐述了深入学习领会******关于党的历史的重要论述及开展党史学习教育的重大意义,并围绕认真研读党史基本著作,全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性成就,回顾了中国共产党的百年奋斗历史和中国革命的艰辛探索,阐明了中国共产党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质。讲座生动再现了大量史实,分享了丰富的理论研究成果,加深了广大党员干部对党的历史的了解。

  (三)开展服务活动。开展“爱心暖春”党员志愿服务活动。开展“爱心暖春”党员志愿服务活动,累计30余名党员干部参加此次活动,为办事群众提供业务咨询、路线引导、线上操作等志愿服务,同时协助开展体温检测、人员登记等疫情防控工作及大厅周边垃圾清扫等工作,营造良好的政务服务环境。

  三、取得成效

  (一)提高了思想认识。按照党史学习教育和党组理论中心组学习计划,通过15次集中学习和个人自学及“学习强国”APP、“陕西干部网络学院”学习,局、政务服务中心全体工作人员对党史和***新时代中国特色社会主义思想有了进一步深刻的理解,切实提高了全体工作人员的思想认识,并用所学理论指导实践。

  (二)提升了政务服务质量。积极开展“我为群众办实事”活动,开展了绿色通道服务、“陪办帮办代办”服务、“预约办、延时办”服务、常态化企业开办专区服务、综合窗口受理服务、“全省通办”综窗服务、“六减两优”服务、高效审批服务、党支部及党员承诺办实事服务、“争当红旗窗口、争当服务标兵”活动、志愿者服务、走访慰问党员活动,切实提升政务服务中心的办事效率和服务水平,为办事企业、群众带来更多获得感和幸福感。

  四、存在问题

  (一)党史学习教育学习的深度和广度不够。加强党史教育对提高党员的的思想觉悟具有不可替代的作用。学习历史伟人的境界、渗透红色精神于职业素养,是党史教育的根本任务。我局党组及时制定了党史学习教育学习计划,多次组织局、政务服务中心全体工作人员进行集体学习,并结合学习内容,进行个人自学,但学习内容还不够系统全面,对党史中重要历史事件背后所蕴藏的深刻哲理和共产主义思想掌握的不够深刻,利用党史学习教育成效指导工作实践还有一定差距。

  (二)开展“我为群众办实事”不够深入。结合党史学习教育,切实开展“我为群众办实事”,解决群众反映强烈的痛点堵点难点问题时,能够冲在前面,发挥党员的先锋模范作用,切实解决好服务群众的“最后一公里”,但沉下心来深入群众还不够,

  对群众“急难愁盼”问题掌握还不够透。

  (三)党史学习教育宣传力度不够。党史学习教育开展以来,在政务大厅电子屏及多媒体展示机积极宣传党史学习教育,并通过县级媒体进行宣传,但是宣传的内容不够新颖、宣传形式较为单一。

  五、下一步打算

  (一)提高认识,强化理论升华。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的最重要途径。要认识这一点,把党史研究和学习教育放在重要的高度,深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

  (二)持之以恒,紧抓学习实效。继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓,持续用力。深入结合工作实际,在学习教育活动中组织“回头看”,全面总结经验,查找不足。对已取得的成效,采取巩固措施,对效果不明显的,查明原因制定整改措施,做实党史学习教育活动。

  (三)持续深化“我为群众办实事”活动。围绕党史学习教育及行政审批服务工作,持续深入开展“我为群众办实事”活动,在提升政务服务质量和水平上下功夫,把学习成效转化为工作动力,进一步发挥党员先锋模范作用,强化党员为民服务的宗旨。

  (四)加大宣传力度。通过府谷在线、府谷发布等平台和政务大厅电子显示屏、展板、多媒体展示机等及时分享展示实践活动成果和经验做法,营造“学党史、悟思想、办实事、开新局”的浓厚氛围。

市局党史学习教育工作总结篇11

  “今天,在咱们红旗村,就先讲咱们本地革命儿女的英雄事迹。”近日,在**市淝田镇红旗村“户外党校”,驻村工作队队长金慎和驻村干部欧阳昭明分别以淝田革命先烈红色故事为引子,为当地农村党员开启“最接地气”的党史学习教育。

  淝田镇是块红色沃土,许多革命先辈从这里走出,跟随毛**上井冈山,闹革命。这里也发生了一件件年代久远的革命故事、产生了一大批顽强奋斗的英雄人物。《谢维俊:坚决不动公家的一块银元》《**红色人物——蒋啸青》就是以淝田革命先烈的红色事迹为代表,讲述党在革命时代壮烈的英勇画面。授课者绘声绘色,现场党员听得津津有味。**市以党史学习教育为契机,以“户外党校”为平台,让这次党课既接地气又别开生面。

  红旗村“户外党校”于20**年底**,是**市首个集教育、宣传、服务等功能为一体“露天党校”。主要以党支部为单位,采取情景党课、典型宣讲、政策宣传等形式,围绕时政热点、党的路线方针政策、农业技术、法律知识等,为党员安排“微党课”。

  “让我们在家门口接受党的先进思想和党史学习教育,很有意义。作为农村党员,我们与老百姓最近,我们更应该发挥好基层党员的作用,以做好为民服务来衡量工作标准。”良官村村支书**本文如是说。

  在场的党员纷纷表示,经过这次“红色洗礼”,更加坚定初心使命,今后一定用实际行动做好各项工作,带头贯彻党的方针政策,为群众办实事,为乡村谋发展。

 

 

市局党史学习教育工作总结篇12

  **市**区:理论宣讲接地气有温度聚民心

  为让党的十九届五中全会精神飞入寻常百姓家,**市**区不断优化宣讲队伍结构、实化宣讲内容、创新宣讲方式、加大宣讲力度,让宣讲更接地气、更有温度、更聚民心。截至目前,**区已举办学习贯彻党的十九届五中全会精神宣讲166场次,受众3万余人,党的十九届五中全会精神正在成为巩固全区人民团结奋斗思想基础、凝聚加快高质量发展的动力源泉。

  分众宣讲接地气。为适应理论宣讲对象化、大众化、互动化的要求,宣讲主体多元化的特征日渐明显。由党员领导干部、理论工作者、身边模范、基层村干、乡村教师、致富能手、“五老”人员等多方人员组成的覆盖范围广、活动能力强、高效影响大的宣讲队伍逐渐形成。宣讲主体由原来单一的“专家领导讲”向多行业、多层次、跨领域的“大众讲”转变,逐步形成“专家学者讲理论、领导干部讲政策、科技专家讲技术、行业模范讲事迹、百姓群众讲体会”的更接地气的理论宣讲新格局。

  创新形式有温度。为使宣讲更有温度,**区注重理论宣讲创新,突出“短、平、快”,采用一系列拿得出、易消化、叫得响,讲得透、记得牢、传得广的宣讲形式。如通过顺口溜、三句半、快板、地方戏、歌曲、舞蹈以及微视频等艺术化形式开展宣讲,把宣讲内容转化成精彩的宣讲节目,寓教于乐,形成短小精悍、喜闻乐见、生动活泼、更有温度的系列化宣讲。

  贴近生活聚民心。**区理论宣讲始终坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众、凝聚民心的宗旨,全力打造“理论宣讲+”模式,如理论宣讲+普法、理论宣讲+扶贫、理论宣讲+科普等。无论宣讲进机关、进乡村进社区、到田间地头、深入企业车间、走进学校课堂,还是其他领域,都能根据受众对象和需求不同,准备不同宣讲内容,采取不同话语表达方式开展宣讲。同时,鼓励宣讲员通过身边变化、身边故事,把“大道理”讲明白、讲透彻、入人心,最终达到鼓舞民心、汇聚民智、凝聚民心之目的。

市局党史学习教育工作总结篇13

  党史学习教育启动以来,区直各单位迅速召开动员部署会议,认真学习******在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、全区党史学习教育动员大会精神和吴英杰书记指示批示精神,统一思想,提高认识,周密部署。区直83家单位及时制订实施方案,明确学习重点、工作方法和实施步骤。

  坚持集体学习和个人自学相结合,邀请专家学者进行专题辅导。区直各单位紧紧围绕******重要讲话、党史重要论述,制订了党组(党委)理论学习中心组学习计划。目前,已有40多家单位党组(党委)书记围绕党史学习教育和“政治标准要更高、党性要求要更严、组织纪律性要更强”专题教育,开展书记讲党课活动。邀请区党委党校、西藏大学、区社科院专家学者作专题辅导50场次,受教党员近万人。

  积极发挥火车头作用,争做表率,自拟题目讲党课,增强广大党员干部的学习自觉性、积极性。各单位结合自身行业特点、优势开发制作一批易于学习的微党课、微网课,不断提升网络学习培训的引导力、影响力。

  通过主题党日、“三会一课”等形式,开展专题化、多样化、常态化党史学习,推动提高理论学习中心组学习质量。把党史学习教育与为民服务结合起来。坚持把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育重要内容,结合行业实际,立足本职岗位为群众服务,着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事。区党委组织部积极开展“五个一”活动,深化党员到社区报到服务工作。

  用活资源优势,奏响学习号角。各单位充分利用多种学习资源,整理编印《中共党史精编知识100题》《党史学习应知应会》等党史学习资料。在开展线下活动的同时,顺应潮流,用活线上宣传报道平台,立足学习强国APP、微信公众号、抖音短视频等新媒体,营造浓厚氛围。

  持续加大指导力度。随机巡听区直各部门党史学习教育理论学习情况,抽查理论学习中心组或党支部学习研讨情况,及时发现纠正存在的问题。

市局党史学习教育工作总结篇14

  今年是中国共产党建党一百周年,一百年风雨兼程,一个世纪的沧桑巨变,回首展望,中国共产党创造了一个又一个震惊世界的奇迹。

  中国在古代曾是一个强大的帝国,一度屹立于世界强国之林的首位。直到清朝末期,乾隆帝自认为“天朝物产丰盈,无所不有,原产藉外夷货物以通有无。”拒绝与外界交流,实行闭关锁国政策,自此中国逐渐衰落下来。然而打破这一局面的并不是中国自身,而是资本主义的铁舰洋炮。从1840年到1900年,这60年间,西方列强不断向清政府发起攻击,而正是清政府的昏庸无能,致使我国与西方签订了一系列不平等条约,割地赔款,开放通商口岸,降低入口关税。中国的主权在一步一步丧失,最终沦为了半殖民地半封建社会。

  哪里有压迫,哪里就有反抗。华夏大地涌起了一批救国的勇士,一系列的救亡图存运动也逐步开展,但遗憾的是结果并不明朗。中国人民依旧生活在水深火热当中。直至五四运动的开展,这个局面才得以缓解。

  世界上任何事物的发生与发展,都是必要性和可能性辩证统一的结果,中国共产党的诞生也不例外。只有既具备必要性,又具有可能性,无产阶级政党才能脱颖而出,站立到救国救民的前列。1919年巴黎和会上中国谈判的失败,直接导致了五四运动的爆发,而由于马克思主义当时在中国的广泛传播,更加促成了五四运动的成功,打开了中国新民主主义的大门,促进了中国共产党的诞生。五四运动之后,北京大学的进步学生在李大钊的支持下成立了中国首个研究马克思主义的研究会。随着新思潮涌起,百家争鸣、异说竞起,难免良莠不齐、泥沙俱下。坚持马克思主义的建党骨干与形形色色的错误倾向展开了三次论争,批驳了实用主义、无政府主义以及社会主义不适合中国国情的谬论,捍卫了马克思主义的纯洁性,确立起建党的指导思想。在灾难深重的半殖民地半封建的东方大国,开展革命斗争迫切需要先进的无产阶级政党领导,到20世纪20年代初在中国建立无产阶级政党的条件已基本成熟,正是这种必要性和可能性的同时具备,才构成了中国共产党诞生的历史必然性。中国共产党的诞生是历史的选择,人民的选择。争取民族独立、人民解放、国家富强的艰巨使命,落在了无产阶级及其政党的肩上。

  “砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。”面对国民党反动派的迫害,年仅28岁夏明翰在临行前写下了气壮山河的《就义诗》,这篇血写的诗字字值千金、句句重千钧,不仅体现了他伟大的人格,更展示了他对崇高信念的不懈追求。在百年的革命史中,虽然出现了张国焘等背叛革命的事件,但是更多的是诸如***、江姐、刘胡兰、杨靖宇、陈树湘等革命先烈,在面对生与死的考验,他们放弃高官厚禄,用鲜血和生命诠释了对党和人民的绝对忠诚。为什么他们能够不怕牺牲、舍生忘死?因为他们相信,共产主义最高理想不是空谈!

  “述往以为来者师也,经世之大略。”回望党走过的百年征途,从嘉兴南湖上的一艘红船到巍巍前行的“辽宁号”巨轮,一批批革命先烈前仆后继。遥想红军当年,在面对国民党反动派的包围追击,为了保存革命火种,进行了两万五千里长征。从江西瑞金出发,期间突破了敌人四道防线,强渡乌江、遵义会师、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻雪山、过草地……每一场战斗都摄人心魄、每一枚足迹都值得追忆。广大党员干部要汲取其中的“营养”,不忘立身之本,既不妄自菲薄、也不骄傲自满,把红色基因一代一代传承下去,滋养新时代长征路上的“红色精神”。

  在这个面临新的机遇与挑战的时代,我们重温党史,从中学习和感悟,汲取智慧和力量,从而为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入前进的动力。

 

 

市局党史学习教育工作总结篇15

  **区:传承红色基因 坚守初心使命 掀起党史学习教育热潮

  党史学习教育开展以来,**区认真贯彻落实中央和市委、区委的部署要求,加强组织领导,精心研究谋划,全面深入推进,力求取得实效,掀起党史学习教育热潮。

  注重深挖资源,丰富学习教育内涵

  **区拥有得天独厚的红色文化资源,在改革开放和现代化**中也创造了30余项“**第一”乃至“全国第一”。全区各部门(单位)把丰富的资源充分转化为党史学习教育的生动教材,推动广大党员干部群众进一步加深对“党史”的理解,厚植爱党爱国情怀。区委宣传部扎实推进党的诞生地发掘宣传工程,完成中国共产党发起组成立地(《新青年》编辑部)旧址修缮布展并对外试运营开放,推进中共中央政治局机关旧址(1928-1931年)史迹陈列以及中共**区委党校旧址、“又新”印刷所旧址修缮,着力打造具有显著区域标识度的红色文化品牌。区委党校以“从石库门到天安门,从兴业路到复兴路”为主线,充分发掘**在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中诞生的诸多第一次、伟大创举和标志性首创案例,推出“初心”教育系列微党课,激励党员干部传承红色基因、汲取精神养料、凝聚前行动力。区档案局面向全社会公开征集“**首发首创”第一手资料,会同区委党史研究室全力推进《红色起点——**区革命遗址遗迹概览(暂名)》编撰工作,完善区内红色历史资源数据库。区委党史研究室积极推进《口述**对口支援》编撰工作,集中呈现在全面建成小康社会中**的责任和援建者的贡献。区文化旅游局推出“红色记忆,觅初心启新程”“行走世博,阅读工业传奇”“摩登淮海路,全球潮品集”等三条“**首发首创”系列微旅行线路,打造沉浸式党史学习教育之路。

  注重创新载体,优化学习教育模式

  全区各部门(单位)根据不同群体需求,坚持“读”“讲”“演”多种形式并举、线上线下相结合,灵活运用各种载体和形式,既有著作精读,也有专家报告、辅导讲座、现场教学、交流研讨,还有情景党课、电影党课、音乐党课、视频党课、行走党课等生动形式,推动党史学习教育深入人心。区委宣传部、团区委、区教育党工委策划拍摄了公益宣传歌曲《**·红色印迹》,以青少年寻访**红色地标、红色遗迹为主线,通过中国风的说唱音乐形式,让更多人了解在**这片热土上的革命传统和革命文化,展现了青年一代传承红色基因、弘扬红色文化、凝聚红色力量的新时代精神风貌。**街道推出“心·路”微党课,聚焦南京路在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中的标志性历史事件和首创案例,通过“听、说、读、写”四个环节完成对身边历史的学习和思想交流,并利用移动端的“南东智慧课堂”将南京路变身为现实中的翻转课堂。**街道推出“**Xin使命”品牌党课,分为初心篇、信念篇、薪火篇、创新篇四个篇章,包含线上课件、专题党课、微游打卡等内容,通过多形式、多维度的党史学习教育,引导党组织、党员、群众、青少年知史爱党、知史爱国。**街道推出“《共产党宣言》在渔阳里”评话情景党课,通过评话弹词、诗词朗诵、情景再现等方式呈现《共产党宣言》首个中文全译本在渔阳里的故事。同时,开展“声动瑞金”舞台式故事分享会,以“初心”为主题,通过讲述发生在瑞金的历史和现实故事,弘扬精神,凝聚力量。**街道通过FM90.9“长三角之声”和阿基米德等平台推出空中课堂,并在新天地商圈打造红色主题社区透明直播间,作为党史学习教育现场教学点,通过从线下到空中、从视觉到听觉,进一步扩大“兴业讲堂”传播力、提升“兴业讲堂”品牌度。**街道推出“豫见初心”情景党课和系列党课视频、红色微视频,通过讲述**红色故事,凝聚社区红色力量,用奋斗实干的故事吸引人、用视角新颖的解读打动人、用砥砺前行的精神激励人,让党史学习教育入脑人心。**街道发挥资源优势、创新内容形式,推出“从斜三基地到海华花园”等现场教学点,通过开展教学活动,把历史故事讲得有声有色,真正让党史学习教育活起来。同时开设“浦汇大讲堂”,每月开讲,每讲直播,通过“直播+互动”,开启党史学习教育云模式。**街道推出“溯源老城厢·联合大讲堂”,通过区域化党建平台加强辖区单位资源和课程的联合共享、联合行动,盘活区域红色文化资源,充分挖掘身边的“党史”人物和故事,推动党史学习教育更加贴近实际、激发活力、触动人心。**街道发布了“追寻历史足迹传播红色文化——用脚步丈量东门历史”“记载时代变迁汲取信仰力量——用影像记录东门变迁”“领悟真理要义书写使命答卷——用舞台呈现东门魅力”“重温红色记忆传承‘党史’之光——用文字留住东门记忆”等四大项目,推动党史学习教育落地见效。**街道推出“百年百人话初心”微党课,邀请100名居民区、驻区单位、“两新”组织以及党建联建单位的党员参与录制微党课,并在微信、抖音等平台上推送,通过让身边人讲身边事,推动党史学习教育更有氛围、更有实效。**街道依托辖区内红色遗迹、革命旧址和爱国主义教育基地,推出一批党史学习教育研习点,将历史“连轴成线”,把阵地“串珠成链”,形成党史学习教育红线。同时,举办“半淞家园党史故事汇”主题活动,引导广大党员干部群众学好用好历史,深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解。

  注重分层分类,提升学习教育实效

  全区各部门(单位)针对不同群体特征设置有效的学习教育载体,提供精准的个性化工作指导,各基层党组织根据自身特点,积极开展各有特色的活动,着力增强党史学习教育吸引力和实效性。区委老干部局开展“五老话‘党史’薪火迎百年”活动,邀请老干部、老战士、老专家、老教师、老模范讲述“党史”故事,回眸建党、建军、建国和社会主义**的发展历程。区区级机关党工委充分发挥“初心之声”机关公务员宣讲团作用,创新宣讲载体,注重贴近党员教育实际,通过用好**丰富的红色资源,讲好红色故事,激发身处党的诞生地所在区的党员干部的荣誉感,激励机关事业单位党员干部知史明志、创先争优。区教育党工委聚焦校园内的革命传统和红色基因,倾力打造五集党史学习教育理论宣讲片《时代的先觉者》,向教育系统的老师和青少年们讲述先知者先觉、先觉者先行的故事。区国资委深入开展“红色基因进国企”宣传教育,以“国资大讲坛”为平台,组建“国资讲师团”,邀请专家、劳动模范、优秀企业家、优秀党组织书记、工匠代表等,围绕党的理论、形势政策、奋斗故事、技术传承等内容,讲好企业发展故事和国企人的爱企情怀。老凤祥股份公司党委在“声动党课”上举行了海派绒绣《初心始发地——中共一大会址》首发起针仪式,下一步将以学“党史”忆初心为主题开展现场党课,以“看非遗担使命”为主线开展体验党课,通过组织全区七万多党员进行为期一年的创作,在2021年“七一”前夕完工,向建党一百周年献礼。恒源祥集团党委推出了“同心向党共绣党旗——绣百面党旗听百节党课”,以**为起点、面向全国,将在红色场馆、学校、社区、机关、部队以及抗疫人员、援派干部等党员群众中开展“共绣党旗”活动,用“一针一线”的方式向建党百年致敬。各“两新”党组织针对党员特点,充分利用学习强国、微信等平台,通过支部书记领学、党员微党课讲学、微信群发普学、线下现场教学等多种方式,精心设计安排学习内容和载体,以立足本职岗位、多做贡献为出发点,引导“两新”党员将党史学习教育中汲取到的知识和力量,转化成推动企业发展的动力。

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