【推荐】学校工作计划集合2020

　【推荐】学校工作计划集合 5 5 篇

　学校工作计划 篇 1

　 一、指导思想：

　 以争创实验性示范性高中为总体目标，认真实施生活价值教育主题活动，围绕“稳”、“正”、“蓄”的工作方针，努力把高二年级塑造成学风良好，纪律严明的大集体，争创三星年级。

　 二、现状分析：

　 优势：作为高中年级中段，师生之间基本完成磨合，建立了较好的互信关系，各班班主任均有经验且带班认真负责，班级情况总体稳定。

　 劣势：代课老师众多，是最大的隐患。

　学业进行至中途，既无新鲜感，又无紧迫感，容易疲软。精气神比较缺乏。

　 三、对策：

　 1．关于学生：

　 a.利用一切教育机会，加强学生的规范教育，包括行为规范，学习规范，人生规范等。

　 b.利用大型主题教育活动，为学生搭建舞台，提升学生整体素养，增强年级凝聚力。

　 c.外在规范的建立怎样内化为学生自身的主动需求，将是年级组重点思考的大问题，希望通过年级集会，班主任的教育以及学生的自主教育等手段培育这一理念。不奢望全部

　或很快达到，但至少要学生明了，认同，扎根于学生内心。

　 2．关于教师：

　 a.注意营造和谐、互助、坦诚的工作氛围，使年级部形成团结、进取、竞争、坦然的集体。

　 b.注重教师工作经验的交流，注重实效，通过每次交流，帮助班主任解决一二个实际问题，力争实现资源共享。

　 c. 关注班主任的情绪、情感、思想等方面。帮助班主任克服工作中的琐碎烦躁情绪。

　 四、具体实施办法：

　 （一）、学校重点工作：

　 1、认真实施生活价值主题教育活动，办好主题演讲活动。

　 2、组织好 3 月大型义卖活动，五月青年成长活动。

　 3、做好学期结束时的分班工作。

　 （二）、学生学习方面：

　 1、完善适合各班班情的作业收交制度。

　 2、控制考试频率，严肃大小考试的考场纪律，加强教育，警钟长鸣。

　 3、加强诚信教育，积极推进免监考生的争创活动。在规章制度约束外，更注重学生内心需求的养成。

　 （三）、学生行为规范方面：

　 1、严格督促学生统一着装，经常抽查学生佩戴情况，

　年级巡查队要定期检查。

　 2、利用好三级谈话制度的力量，校正行为偏差学生。善加利用年级整改通知书等处理手段。

　 3、树立正气，从小处着手，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

　 （四）、年级部建设：

　 1、进一步调整、完善年级分会，打造骨干力量，为学校输送优秀人才。

　 2、搞好各类大型活动，发现人才，培养人才。

　 3、利用班主任年级例会，选定中心交流者，有针对性地介绍一些切实可行的治班经验。促成班主任团队共同成长。

　 总之，我们期待在严格的管理中培养学生的自律自主，进而尊重秩序，把外在的规范化为内心的真正需求；我们还期待，通过建立高效、周密的班级管理机制，使班级由“人治”走向“法治”，使班主任告别身心俱疲的“灭火队员”角色，真正成为班级的管理者，学生的引领者，学识的传授者，人格的感召者。

　 学校工作计划 篇 2

　 一、指导思想

　 以《** 区教育局 20NN 年教育工作要点》意见为指导，紧紧围绕"办人们心目中理想的学校，让每一位学生都得到

　理想的发展"这一目标，突出"中考"和"招生"两大重点，进一步强化管理意识、改革意识和创新意识，把握形势、锐意进取，全面提升教学质量，全力打造教育品牌，促进学校持续、健康发展。

　 二、工作目标

　 1.长远发展目标：围绕"文化校园、魅力教师、活力课堂、绿色质量"的基本思路，初步形成精细化办学特色。

　 2.教育质量目标：坚持"绿色质量观"，加强对各学段教育教学质量的监控和指导，确保 20NN 年中考持续领先，招生工作再创佳绩。

　 三、主要工作

　 (一)、常规管理

　 坚持"成才先成人"的育人观，以培养"礼智行善和美"的现代"绅士、淑女"教育为统领，整体规划学校德育工作，进一步完善和实践具有我校特色的教育模式，促进学生健康、活泼、协调、全面发展，在理念、模式、教材、操作、评价等方面形成特色。

　 1、贯彻落实教育部《中小学班主任工作规定》，围绕班主任绩效考核要求，积极探索、推广优秀班主任工作经验，不断提升德育工作水平，使班主任的自身素养、德育认知和德育能力适应学校教育发展要求。

　 2、重视德育课程建设，在学科教学中渗透德育因素，

　开展与学科课程相结合的丰富多彩的社会实践活动。切实发挥素质教育实践基地的育人作用，深入开展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律纪律教育。高度重视中小学生命教育，将安全教育、禁毒教育、青春期教育等有机整合，丰富中小学生命教育内容。

　 3、推广学生自主管理的经验和成果，持之以恒地抓好养成教育的细节管理、常态管理、过程管理和特殊学生管理，确保课间活动"活而不乱"，不乱喊乱跑；教室自习"静而有序"，不三心二意；爱护公物"人人有责"，不熟视无睹；促进管理精细化，尽力尽责抓好校风、学风建设。

　 4、加强家校联系，形成立体化教育网络，促进社会、家庭齐抓共管，形成教育合力。

　 5、学校领导班子花大力气推进特色学校建设向纵深发展。学校工作在时时处处，事事管理都要体现精细化、规范化、科学化的特点。

　 (二)、教学工作

　 坚持"基础扎实、思维灵活"的教学总目标，以"有用有效、科学合理"为原则，严格执行国家课程计划和教学进度，落实"教学五认真"和教学训练校本化要求，落实过程管理、细节管理，不断深化素质教育。

　 1、以"活力课堂"为抓手，提高课堂教学效率。坚守课堂教学主阵地，积极开展各类教学研讨，认真抓好课堂教学

　研究，向方法、向效率要质量。各学科骨干教师、青年教师要带头上示范课、研究课，并能认真听取其他教师的展示课，各学科带头人要能在集体备课中发挥积极主导作用，使自己的称号与作为为大家所认同。

　 2、围绕"中考"这一重点，抓紧质量这根主线，齐抓共管做好毕业班工作。各学科要形成有特色、分类别、按阶段的质量评价方案，对教师教学进行分析、督导。九年级确立"一切为了中考，一切服务中考"的思想，以新的中考模式和招生制度为导向，建立相应的应对机制，发扬团队协作精神，扎扎实实抓好总复习，抓好重点学科、优秀学生的提高，再创 20NN 年中考新佳绩。要重视初中毕业班工作经验的交流和积累，并在研讨中不断丰富毕业班工作经验。新学期毕业班工作要多管齐下，从学生实际情况出发，形成合力。

　 (1)初中毕业班的`战略规划，要有全局性、前瞻性和导向性。毕业班教师要以新课程标准为依据，以中考要求为方向，全面及时掌握考试信息与考试动态，并制定相应的工作策略；要认真分析近年来中考走势，研究毕业班工作出现新问题、新情况，把握工作的主动权，分阶段制定教学策略和教学辅导计划，把毕业班工作做早、做细、做实。

　 (2)做好战术安排，完成各阶段任务。战术要有实际性、可操作性、有效性及灵活性。要不断探索研究中考工作的新方法、新措施，不能墨守陈规，固步自封；组织教师对以往

　九年级教育教学工作进行深入总结反思，认真研究中考，研究新课改，把握新方向，努力提高九年级的教育教学质量。有关职能部门的负责同志和全体任课老师要全力以赴、通力协作、积极配合、真抓实干。重视对学生进行思想品德教育和心理疏导，加强学法指导，在抓学生的协调、平衡发展与拔尖上动脑筋、做文章。要及时调整教学内容和教学方法，定期召开复习研讨会，加强复习的针对性，提高复习的有效性，达到"优生拔尖、中等以下学生上职校"的层次目标，确保 20NN 年中考成绩再上新台阶。

　 3、文科重"养"，理科重"训"，拓展学生素质发展领域。

　 4、重视艺体科教育，坚持"健康第一"的思想。

　 (三)、队伍建设

　 以"肯教书、能教书、教好书"为重要标准，全力打造一支"学生喜爱、家长尊重、同事佩服、领导看重"的优秀教师队伍，促进我校各项事业持续、健康发展。

　 1、进一步贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，提高教师师德水平。进一步完善《绩效工资考核发放方案》，改革分配制度，使面向全体，多劳多得、优绩优酬，客观公正，科学合理的"绩效工资"成为促进教师专业发展、促进学校管理的重要手段。

　 2、以"名师工程"为平台，引领教师专业化成长。充分发挥示范、辐射功能，深入开展教研、师训、科研于一体的

　专题研讨和校本培训活动，凸显亮点，分享经验，促进为教师的专业发展，抓好青年教师培养工作。

　 3、充分发挥教育科研在课程改革中的引领作用，积极开展各类教学研讨和专题研究活动，提升教师业务水平。

　 (四)、后勤工作

　 后勤服务以"保障有力、优化服务"为目标，不断改善服务态度，改进服务质量，使学校以优质的服务质量保证教师愉快地工作。

　 1、加强职工队伍管理，增强教职工的归属感和责任心。

　 2、办好食堂。食堂严把质量关、卫生关，确保师生身体健康及生命安全。

　 3、一丝不苟抓好学校安全工作。坚持"安全无小事"、"责任重于泰山"的思想，全面加强安全教育，上好"开学第一课"，落实安全责任制。重要场所、重大活动、重要时段，建立健全安全预案制。定期开展各类安全知识讲座和防范技能演习，深入开展学校治安综合治理工作，严防安全事故，创建"平安校园"。

　 4、进一步抓好突出开源节流。总务处严格执行财经纪律，阳光收费，合理安排、谨慎使用教育经费，自觉做好财务公开工作。学校各部门真抓实干做好"节俭办学"工作，要大力宣传"节俭光荣、浪费可耻"的思想，营造节俭管理的氛围，在管好、用好、维护好公共设施，节水节电节纸张，狠

　杀浪费之风上做出可以看得见、摸得着的成绩，大兴艰苦创业、艰苦奋斗之风，争创"节约型校园"。

　 (五)、其他工作

　 坚持"向管理要质量、向管理要效益、向管理要品牌、向管理要声誉"，突出细节管理、精致管理，进一步提升办学品位，创建"和谐校园"。

　 1、进一步丰富校园文化建设。精心设计校园人文环境，将学校历史积淀、学校现实条件与学校发展构想统筹规划，有机整合，使校本建设充分体现学校特点和办学理念，形成具有学校个性特色的显性校园文化和内在精神文化，争创凉州区教育系统校园文化示范学校。全面准备，做好综合督导评估工作。

　 2、值日领导和教师认真做好常规值班和学校大型活动值班工作，确保活动有序和校园安全。

　 3、校党支部发挥组织保障作用，围绕学校中心工作抓好队伍建设、党风廉政建设和精神文明创建活动。指导工会开展丰富多样的文体活动，丰富教职工文化生活，积极推进教职工民主治校，凝聚办学合力。

　 4、充分了解和掌握根据今年招生的新情况、新问题，抱着对学校未来持续发展的高度责任心和忧患意识，及时研究对策、采取措施，全力以赴确保招生工作热度不减，优质生源不减。

　学校工作计划 篇 3

　 一、指导思想

　 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以*____在第五次全国少代会“全队抓基层，全队抓落实”的要求为方向，以体验教育为基本途径，以“雏鹰征章”和创建“魅力少先队”为重要载体，全面加强少年儿童的思想道德建设，把学校的少先队工作扎扎实实做好，为镇的少先队事业的新发展添砖加瓦。

　 二、中队基本情况分析：

　 本班有少先队员 43 名，男生 23 人，女生 20 人。大多性格乐观，好动多数学生身体健康，发育正常，懂礼貌，爱问问题。但也有少数孩子自由散漫，不守规矩，上课精神不集中，影响班风。

　 三、主要工作目标：

　 本学期的重点是加强常规纪律训练，通过细致的思想教育和丰富多彩的活动，使学生养成良好的学习、守纪、劳动、生活等习惯，培养自制力，树立良好的班风与学风。

　 具体工作安排如下:

　 二月份：

　 工作主题：热爱学校遵纪守法

　 1、恢复常规工作（安全、卫生监督等）

　 2、制订好新学期中队计划，调整中队组织。

　三月份：

　 工作主题：重要节日尽献爱心

　 1、开展学雷锋活动。

　 2、“手拉手心连心”扶助活动募捐。

　 3、开展爱国主义、保护环境教育。

　 4、开展交通安全知识宣传教育。

　 四月份：

　 工作主题：了解家乡快乐成长

　 1、开展“了解家乡快乐成长”知识竞赛活动。

　 2、开展中队读书活动。

　 3、贯彻小学生日常行为规范。

　 五月份：

　 工作主题：五讲四美全面发展

　 1、开展安全周教育（假期安全工作）。

　 2、做好劳动节的思想道德教育。

　 3、庆祝“六一”活动。

　 六月份：

　 工作主题：发奋学习做好复习

　 1、抓好复习工作，调节学生精神。

　 2、做好资料收集工作和各项总结。

　 3、做好复习动员工作

　 七月份：

　工作主题：争创先进做好总结

　 1、评先、评优活动。

　 2、暑假工作安排。

　 3、结业典礼。

　 学校工作计划 篇 4

　 一、指导思想

　 遵循国家教育方针，抢抓学校发展机遇，围绕学校办学目标，坚持德育为首，突出教学中心，提升服务意识；坚持文化治校，质量立校，特色兴校，管理强校，进一步推进学校标准化建设，努力改善学校办学条件，全力促进学校可持续发展，努力提升教育教学质量，

　 二、工作目标

　 1、狠抓安全教育与制度落实，强化安全措施，消除不安全隐患，确保无重大校园安全事故发生。

　 2、进一步改善办学条件，实施学校精细化管理，寻找学校办学亮点，力争办出学校特色。

　 3、继续开展“高效课堂”活动，积极开展课堂教学改革，提高教育教学质量。

　 4、制度引领，正本清源，进一步加强教师队伍管理，提升教师队伍整体素质。

　 5、培养学校精神，积聚学校文化内涵，打造学习型组织和学习型团队，创办书香校园。

　三、工作措施

　 1、狠抓队伍建设，全面提高教师队伍素质

　 班子成员要增强履职尽责的责任感。要发挥表率作用，树立起良好的工作作风；要增强团结，互相补台；要牢记服务意识，为师生办实事；要讲奉献，以学校利益为先。

　 牢固树立“校园安全第一是根本、提高教学质量是根本、维护学校形象是根本、维护...

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