2023年学校法制教育宣传总结8篇

时间:2023-08-16 08:35:09  来源:网友投稿

学校法制教育宣传总结8篇学校法制教育宣传总结篇1我认真组织开展了法制宣传日宣传教育活动,取得了较好的成效,现将我系统法制宣传日宣传教育活动开展情况总结如下:一、高度重视,加强领导我委高下面是小编为大家整理的学校法制教育宣传总结8篇,供大家参考。

学校法制教育宣传总结8篇

记录一份详细的宣传总结才能帮助我们记录下自己的感受,在一场宣传活动结束后,相信大家都有及时写好宣传总结,以下是小编精心为您推荐的学校法制教育宣传总结8篇,供大家参考。

学校法制教育宣传总结篇1

我认真组织开展了法制宣传日宣传教育活动,取得了较好的成效,现将我系统法制宣传日宣传教育活动开展情况总结如下:

一、高度重视,加强领导

我委高度重视法制宣传日宣传教育活动,成立了以为组长、为副组长,为成员的法制宣传教育活动领导小组。各学校成立了以为组长,为副组长,为成员的学校法制宣传教育活动领导小组,明确了责任,落实了措施,有力保障了法制宣传日宣传教育活动的正常有效开展。

二、精心组织,认真实施

我委紧紧围绕“弘扬法制精神,服务科学发展”主题,制定了切实可行的《法制宣传日法制宣传教育活动方案》下发到,要求各单位根据自身实际制定本单位法制宣传教育活动实施方案。要求各学校针对学校师生知法、守法现状,根据学生特点,分层次、分阶段、有重点地进行教育,以《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为重点,充分利用品德课、班会、队会、晨会、校会、国旗下讲话、专题讲座、演讲会、故事会、知识竞赛、征文比赛、板报、墙报、宣传橱窗、文化长廊、校园广播、校园网络、光碟播放、文艺表演、实践活动、横幅标语等各种宣传教育形式对学校师生进行法制宣传教育,营造浓厚的学校法制宣传教育氛围,使学校师生养成自觉学法、知法、守法、懂法、用法的习惯。我委成功组织了全县多教师参加的全市年教育系统教职员工法律知识考试,考试成绩统计表已传。

三、形式多样,效果明显

在此次活动中,各级各类学校根据自身实际,采用了各种法制宣传教育形式对广大师生进行了以教育法律法规为主的法制宣传教育,使广大师生受到了深刻的法制教育,增长了师生法律法规知识,增强了师生法律意识,形成了教育系统学法、懂法、守法、懂法、用法的良好氛围。很多学校开展的活动别开生面,如采用话剧形式,演绎了一段现代中学生的成长史,揭开中学生心灵浮躁的面纱,并请检察院同志现场解说,把生硬的法律条文具体化、形象化,参加活动的多名学生无不感慨万千;请交警队同志进行交通法律法规知识宣传教育,同时展出大量因违反交通法规酿成重大伤亡事故的图片,给全校师生上了一堂极为生动的法制教育课……据不完全统计,全县教育系统开展知识抢答赛余场次,演讲比赛余场次,召开主题班会余次,举办专题讲座多场次,组织学生观看相关录像多场次,学生撰写征文余篇。

总之,通过法制宣传教育活动的开展,各学校师生的法律意识得到了进一步增强,依法治校、依法治教观念得到进一步深化,“平安校园”的建设得到更有力的推进。我委将认真总结经验,进一步创新学校法制宣传教育形式,让学校法制教育制度化、经常化、实效化,努力营造学校法制环境和和谐平安的教育教学环境。

学校法制教育宣传总结篇2

随着社会的进步,人们对教育的关注将越来越多,对教育的要求将越来越高,而教育本身也需要了解社会的需求,需要得到社会的理解和支持。学校要满足社会需要和适应时代的发展,就必须尽快寻找一个能够融洽学校、学生、家长、社会于一体的新的办学模式作为补充,以加强学校与社会的联系与沟通。正是基于这种认识,近年来,我校坚持依法治教,以德立校的办学思想,不断推进内部管理体制改革,学校民主管理和制度建设取得了长足的发展,有力地促进了学校教育资源的整合和校长负责制的落实,提高了学校的整体办学水平和办学效益。

一、提高认识,树立法治理念。

教育法制工作是一项全面性、长期性、综合性的战略任务。我们结合五五普法规划和教育法制工作计划,结合自身实际,研究制定本校的依法治校工作计划,在学校年度工作计划中,我们始终把依法治教、依法治校内容纳入全局和学校工作总体规划内,明确工作目标,健全工作网络,落实工作措施。

首先是从转变观念做起,在教职工中大力开展教育法规、教育规程的学习,并通过开展依法执教,做新时期合格教师大讨论,撰写心得体会等形式,转变思想,牢固树立全体教职工的依法治教观念。进一步提高领导干部现代法治理念,在学习和实践中努力提高依法决策、依法管理、依法治教、依法行政的能力与水平。

其次是深入开展普法教育。学校重视抓好学校领导、教职工的教育法律法规的学习。,教师的继续教育安排一定学时用于普法,新教师上岗前培训加大普法的分量。把深入普及法律常识,增强法制观念,减少犯罪作为小学生法制教育的重点。尤其抓好学校管理人员、教职工对《事故处理办法》的学习,重点学习《宪法》、《刑法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《国防教育法》以及学生伤害事等方面的法律法规。把做好学生的法制宣传教育,培养学生的法律素质,作为学校素质教育的重要内容,切实做到计划、课时、教材、师资“四落实”。通过开设法制讲座、举行法制知识竞赛、设立法制宣传月等多种形式,向中小学生宣传有关法律常识,从小培训学生学法、懂法、守法、用法的法治意识。

开展警校共建等形式对学生进行法制教育,聘请法制辅导员、民警到学校进行专题讲座,充分发挥法制辅导员在学生的法制教育中的作用。通过活动课、班队会、板报、知识竞赛,进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,以及社会公德教育、法制教育、纪律教育、品德修养教育,抓好日行为规范的养成,坚持贯彻学生日常行为规范,端正校风校纪建设。加大《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的宣传力度,进行法制和国防教育。

二、依法管理,规范办学行为

1、落实制度,管理有章可循。将校内常规管理已形成的行之有效的经验上升为配套制度,并使之完善。使学校各方面的工作纳入规范化管理轨道,逐步纳入法治轨道,不断提高依章管校的水平。重视教师队伍教育和管理,使教师在教书育人、管理育人、服务育人、依法办事等各个方面都能为人师表。通过制定《教师管理制度》、《班级管理办法》等,落实责任,保证学校有一个正常的教学、科研和生活秩序。在实际工作中,不断进行学校章程的细化工作,使相应的规章制度更具有可操作性。把学校管理工作纳入法制轨道。加强学校治安综合治理工作,切实保证学生有一个安静、和谐、健康的学习环境。

2、校务公开,深化民主管理。校务公开是依法治校的重要部分,我们对校务公开工作做到:规范操作,严格管理,形成制度。学校成立了校务公开工作领导小组、监督小组,齐抓共管,定期研究校务公开工作。首先,在范围上,实现由学校面向各部门、各年级公开;其次,在程序上,实现由单纯办事结果公开向办事过程公开;第三,在公开内容上由一般内容扩展到群众关心的所有热点问题,敏感问题,以及影响到本校发展的深层次问题;第四,校务公开做到重大事项、职称评定、竞争上岗、支出公开,公示增加工作的透明度,体现学校班子的民主工作作风。我们充分发挥教代会在校务公开中的基本载体作用,学校重大决策以及关系到教职工切身利益的事项,我们坚持通过教代会进行公开。学校教代会制度规范,审议建议权、审议同意权或否决权、评议监督权、选举权等一一落到实处,同时,建立了齐全科学的教代会资料档案。

我们将校务公开和学校的各项制度相结合,逐渐成为学校管理的重要组成部分。通过实行校务公开,提高了决策的民主性、科学性,学校领导自我约束,学校重大事情科学民主进行决策,工作过程严格程序进行操作。促进了学校的发展。学校领导清清白白做人,亮亮堂堂办事,促进了廉政风气的形成,并有力的推动了学校各项工作的开展。校长管好了自己,也带动了全体职工,工作起来腰杆子硬了,劲头也就更足了。

3、狠抓安全,营造良好育人环境。学校安全工作重于泰山,学校把安全工作当作头等大事来抓,不可麻痹大意,心存侥幸。我们认真组织学习《学校伤害事故处理办法》,坚决落实学校安全保卫工作领导责任制、责任追究制、考核奖励制;坚持安全第一,预防为主的`方针,把安全教育、安全管理的各项制度、措施落到实处;积极依靠教育局、中心学校、派出所等单位和相关部门,做好校园及周边环境的综合治理工作,确保学校稳定和师生生命财产的安全。

在内部安全管理中,我们坚持安全第一,预防为主的原则,一是制定了严格的安全管理网络,从校长到每名教师,层层签定安全责任书,做到层层抓落实,处处责任到人,全体教职工人人参与抓安全。二是定期进行安全隐患大排查,定期检查食堂卫生和安全工作,教学设施设备安全,及时排除隐患。对因教师因工作失职造成学生意外伤害,严格追究聘任,并在考核评优中实行一票否决制,从而为学生营造安全的学习环境。

4、规范行为,树教育行风正气。我们以行风评议为契机,认真制订符合校情的“行风评议实施方案”,依据“以评促纠、以评促建,以建互促,优化行风”的宗旨,确定了四个工作主题:

1、办学行为。

2、教师职业道德建设。

3、政务校务公开。

4、社会宣传。

目前仍存在个别教师责任心不强,学校现代化建设步伐过慢,不利于学生发展等问题,也为下阶段工作指明了方向,畅通了监督渠道,将服务意识贯彻到办学过程中,学校一是公开评议工作电话,制订投件箱,及时反馈家长建议。得到了学生家长的一致肯定。

二是有重点走访学生家庭,深入调查了解特困生,特殊生家庭情况,给予学生生活上的帮助,受到了社会、家长的好评。

三是舍得投入,改善学生学习安全环境,确保每位学生在校的人生安全。

总之,通过走依法办学、依法治校之路,促进了学校教育改革的发展,推动了学校课程改革和现代化建设的进程,真正使教育成为为人民服务,为社会培养人材的一项规范化的、公共的事业。在以后的工作中,我们将凝聚目标,与时俱进,取得更好的办学业绩。

学校法制教育宣传总结篇3

20**年12月4日是第**个全国法制宣传日,为了加强环境保护法制宣传教育工作,深入开展全民环境保护意识和法律法规宣传教育,县环保局紧紧围绕“力弘扬法治精神,谱写伟中国梦芦山篇章,奋力夺取灾后重建新胜利”的主题,在“法制日”宣传活动中,准备工作充分,宣传到位,收到良好的宣传效果,取得了一定成绩。现就20**年“12·4”法制宣传日活动作如下总结:

一、高度重视,精心组织做好宣传活动

按照县宣传部、县司法局、县依法治县办《关于在全县开展20**年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》要求,我局领导高度重视,召开专题会,就活动主题、宣传内容、活动形式进行了安排,并从各科室抽出骨干人员、拿出专门时间和精力,认真组织好法制宣传工作,明确责任和分工,调动全员参与法制宣传的积极性,最限度的扩参与面,确保了法制宣传的、有效开展。

二、突出重点,加强干部职工法制教育

我局全体干部职工在法制宣传日系列宣传活动期间,集中学习了《宪法》、《物权法》、《中华人民共和国环境保护法》等相关法律知识。同时,与县级各部门一同开展了与本部门密切联系的相关法律学习活动。在县范围内形成了崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。

三、围绕主题,开展法律宣传教育活动

在今年的“12·4”法制宣传日活动期间,我局紧紧围绕“力弘扬法治精神,谱写伟中国梦芦山篇章,奋力夺取灾后重建新胜利”这一主题,创造普法氛围,收到了较好的宣传效果。

我局在法治宣传活动期间积极开展开展“弘扬宪法精神,送法制宣传进企业”活动,旨在通过学法用法,使企业经营管理人员、职工全面了解《宪法》等国家基本法律知识,提高法律意识和法律素质,树立低碳减排、绿色生活”的环保理念,提高环保意识。

通过一系列法制宣传教育活动的开展,增强了广群众的法律素质,促进了广群众自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强公民宪法意识和法制观念,增强了人们的环境保护意识,使家时刻都能为保护环境贡献一份力量。全县公民充分认识到开展普法宣传的重要意义,把今年的法制宣传教育活动推向了高潮。

学校法制教育宣传总结篇4

为了认真贯彻上级“六五”普法精神,我园根据晋治市办(20**)14号文,关于开展20**年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知精神和工作要求,结合本园实际,紧紧围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展”这一主题,深入开展了一系列法制宣传日教育活动,取得了良好的效果,现将活动情况汇报如下:

(1)12月3日周一利用国旗下讲话——“深入开展普法教育,提高教职工法律素质”,对全园师生一次进行法制宣传教育,营造浓厚的普法教育氛围

(2)积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用滚动频幕等形式营造浓郁的法制教育氛围,使“12.4”法制宣传深入人心。

(3)组织全园教师认真学习实践

学园组织全体教师认真学习贯彻《转发中国共产党泉州市委教育工委泉州市教育局关于全市教育系统认真学习贯彻党的十八大精神的通知》、学习福建省教育厅关于印发《福建省幼儿园管理规范(试行)》等3个文件的通知、学习《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件。在学园中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境;积极引导广大师生掌握基本法律常识,提高法律意识,营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。

(4)收看专题片:组织全园教职员工观看“生死一瞬间,您看哪一边”交通安全警示教育片,在观看过程中,全体观看人员被一幕幕事故惨剧深深震撼,深刻体会到“关爱生命,安全第一”的重要性,以及交通事故对公共安全、家庭生活的巨大危害……

看后,大家纷纷表示一定要严格遵守“五条禁令”和有关行车安全的各项规章制度;不仅保证本人带头模范遵守好交通法律、法规,还要结合教育片主动宣传、教育,引导身边亲属、朋友及辖区内的广大群众遵守交通法规,全力预防和减少道路交通事故的发生。希望所有人都能够珍爱生命,谨慎驾驶,自觉遵守交通法规,履行文明交通行为,摒弃交通陋习,养成文明的交通习惯。

总之,“12.4”法制宣传日活动我园能始终做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使法制教育工作真正成为我园德育教育教学中不可忽视的重要环节。

今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地与当地政法、司法、******x门紧密配合,共同做好全园师生的法制宣传教育工作,为学园的稳定,为社会的稳定,为幼儿的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。

学校法制教育宣传总结篇5

在“12·4”全国法制宣传日到来之际,我园按照教育局《关于组织开展“12·4”全国法制宣传日活动的通知》精神,统一要求,精心部署,扎实工作,面向广大师生进行了形式多样的活动,取得了良好成效。现将主要工作总结如下:

一、活动主题和指导思想

今年“12.4”法制宣传日的活动主题是“深入学习宣传宪法,大力弘扬法制精神”。指导思想是:全面落实科学发展观,以开展“12.4”法制宣传日活动为载体,坚持依法治教的基本原则,认真开展普法工作,做到了有计划,有要求,有措施。在认真抓好师生的法制教育活动中,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合。通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强了学园教师依法执教的意识,增强了幼儿的法制观念,形成了一个浓厚的学法、守法的氛围,为构建和谐校园营造良好的社会氛围。

二、营造宣传氛围

园领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动,12月1日主持召开动员大会,认真学习教育局《关于开展 “12.4”法制宣传日活动的通知》的精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容,明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。

三、活动开展情况

1、组织学习:为了真正把普法活动落到实处,让每位教师了解更多的法律知识,幼儿园利用周一读报的时间组织大家学习了《教师法》《未成年人保护法》等相关内容,在学习中,领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。通过学习宣传,进一步在教师中牢固树立依法治国,依法治交,执政为民,依法维权的观念。

2、法制讲座:向全园教师进行《宪法》讲座,使广大教师进一步了解了《宪法》的有关知识。

3、组织全园教师进行普法考试,让教师进一步增强普法意识。

总之,通过开展法制宣传系列活动,不但在广大师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了全体师生的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法执教能力,促进依法治校依法治教的进程,今后我们将认真总结经验,以新的姿态,新的措施开展明年的普法工作。

学校法制教育宣传总结篇6

根据河南省教育厅、河南省司法厅的要求,从2022年起,每年4月的第三周定为“全省教育系统法治教育宣传周”。为认真落实教育系统“八五”普法规划,进一步推进依法治教、依法治校和依法办学,提升师生法治素养,商丘市第五中学以“法在我身边、尊法我带头”为主题,开展了形式多样的法治教育宣传系列活动。

本周因疫情停课,全校法治教育宣传周活动转为线上学习宣传。各班班主任精心准备,召开线上主题班会,转发青少年普法警示教育宣传微电影《守护少年的你》和《岔路口》,让学生明白:人生的道路上,我们都会遇到各种各样的挫折,有困难,有诱惑。每一次的选择都是一次考验,每一次的考验都决定着我们的前途和命运。我们要在法治的监督下清白做人。

专题手抄报强化普法知识七年级各班同学制作以“法在我心中”为主题的手抄报,他们充分利用各种渠道搜集素材,一幅幅图文并茂的手抄报传送着孩子们对法律的认知与理解,表达着他们争做法治小达人的决心,更强化了他们对法最朴素的认知:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

主题征文落实普法知识八年级各班同学以“法在我身边、尊法我带头”完成一篇主题作文。同学们观看普法宣传片后,明确了知法、守法、用法、宣传法的重要性和必要性,懂得了怎样用法律为自己保驾护航!他们联系生活实际,用朴实的语言写出了自己的深刻感悟。

学法才能懂法,懂法才能守法。通过本次活动的开展,不仅培养了学生基本的法律意识,树立了守法观念和法律信仰,而且引导师生明辨是非、崇礼守法,让法律内化为师生的基本行为准则,让尊法、学法、守法、用法成为校园的新风尚!

学校法制教育宣传总结篇7

一、指导思想

紧紧围绕学校的教育教学中心工作,以“常规教育”为切入点,构筑社会、学校、家庭三位一体的关心小学生健康成长,预防未成年人违法犯罪的立体网络;注重利用多种宣传形式,提高法制教育的实效,预防和减少不良行为的产生,杜绝违法犯罪行为,让学生学会并掌握运用法律武器来维垆自身安全;增强学生自我教育的能力和遵纪守法的习惯,教育学生树立高尚的人生观和社会责任感,成为知法、守法的小公民。

二、工作目标

1、认真学习《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《小公民道养成遵 德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策,加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念,养成遵纪守法的良好习惯。

2、学校依照教育的法制规定,对师生及社会进行法制知识宣传,通过学习和培训,进一步增强我校行政执法人员的法律素质和依法办事的意识,提升广大师生员工的法律素质和自我保护能力,能学以致用,知道运用法律保障他们的合法权益,确保学年内师生“零犯罪”。

3、加强教师职业道德教育。明确教师的人生目标。使每个教师都做到热爱教师事业,热爱学生,教书育人,为人师表。

4、加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境。

三、工作要点

1、完善各项制度。

“六五”普法以来,为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平,首先要强化和提高校级领导干部学法用法、依法治校依法治教的意识和能力;其次要把教师学法纳入继续教育的范畴,作为教育教学工作考核的一项指标,推动教师依法实施素质教育;第三,进一步细化和完善学生管理制度,强化班风、校风建设,及时发现和处理不良苗头,努力实现师生零犯罪行为。积极与街道司法所联糸,开展好“一月一法、 一法一考” 的学法制度。

2、形成法制宣传教育的合力。

主动争取司法、公安等部门的大力支持和密切配合,建立和完善学校、家庭、社会齐抓共管的法制教育体系,形成全社会都关心支持教育事业,关心小学生健康成长的良好社会氛围。利用学校的橱窗,每月出一期法制教育的专栏,对小学生进行法制教育。

四、具体活动安排

一月份:学习《劳动合同法》,并组织考试。

二月份:组织发动全校师生开展“过文明春节,做守法公民”活动。学习《道路交通安全法》。

三月份:组织学生开展“献爱心活动”和“争做小雷锋使者活动” 同时学习《妇女儿童保护法》,并组织考试。

四月份:组织教师学习“五五”普法读本和《食品安全法》的学习考试,开展“法在身边”的社会实践活动。

五月份:认真学习《义务教育法》,开展以“小学生与法”为主题的演讲比赛和法律知识竞赛;邀请法制副校长来校作法制知识专题讲座。

六月份:组织学生学习《预防未成年人犯罪法》观看法制教育宣传片,举办法制教育征文活动。

七、八月份:组织学习《未成年人保护法》和《治安处罚法》,发动号召全校师生“遵纪守法过暑假”和组织少先队员开展暑假社会实践活动。

九月份:组织学生学习《教师法》,开展尊师爱学活动,规范学习、训练行为。贯彻落实《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《学生伤害事故处理办法》。

十月份:认真学习《婚姻法》 ,鼓励单亲家庭的孩子,拿起法制武器向不肯扶养孩子上学的家长讨要扶养权。

十一月份:认真学习《合同法》,开展以“知法、懂法、守法”为主题的班队会活动;组织“争当守法小公民”的综合实践活动。

十二月份:邀请校外法制辅导员作法制讲座,有关《宪法》方面知识。

学校法制教育宣传总结篇8

为深入开展农村法制宣传教育,稳步推进农村民主法治建设,提高基层法治化管理水平,促进我区农业现代化、新型城镇化和新农村建设,根据上级文件要求,我区紧紧围绕“增强新型农村经营主体法治意识,促进农村经济健康持续发展”这个主题,严密组织、精心规划、突出重点、注重实效,从今年五月中旬到六月中旬,用一个月的时间开展了农村法制宣传教育月活动,此次活动取得了实实在在的效果。现将有关事项总结如下:

一、加强领导,精心组织

区委、区政府高度重视农村法制宣传教育月活动。为确保全区“增强新型农村经营主体法治意识,促进农村经济健康持续发展”法制宣传活动收到实效,我们成立了专门的领导小组,制定并下发了具体可行的实施方案。为使法律宣传活动全面落实,我们进行了精心组织,对全区四个乡镇进行了全面布置,并做出了具体要求,要求各相关部门通力合作,统筹安排,确保这项工作落实到位。5月11日,我区在茶山坳镇举行了农村法制宣传教育月活动启动仪式,各乡镇场根据珠依治办发〔20**〕2号文件的要求,对活动进行了周密的安排部署,确保了活动得到有序的开展。

二、突出主题,强化措施

活动月期间,我们突出主体,强化措施,开展了形式多样、内容丰富的法制宣传活动,迅速掀起了开展农村法制宣传教育月活动热潮。以“增强新型农村经营主体法治意识,促进农村经济健康持续发展”为主线,围绕党委、政府的中心工作开展法制宣传,将我区的农村法制宣传教育引向深入,使我区农村基层民主政治建设步入规范化和制度化轨道。一是定点宣传。区委法治办统一协调组织有关部门,在全区四个乡镇主要街道摆摊设点,现场提供法律咨询和法律援助发放宣传资料。活动期间,共开展定点宣传四场次,印发农村普法小册子和传单20**多份,发放公开信3000多份,张贴标语横幅20多条,重点宣传《中华人民共和国农村土地承包法》、《中华人民共和国农业法》、《中华人民共和国农业技术推广法》、《中华人民共和国种子法》、《中华人民共和国野生植物保护法》、《中华人民共和国农产品质量安全法》、《中华人民共和国农药管理条例》、《中华人民共和国退耕还林条例》等涉农法律法规。二是流动宣传。以我区“迎民调”活动形成的浓厚宣传氛围为基础,区依治办组织了宣传车,在全区四个乡镇的主要道路上进行流动宣传,重点宣传了法律援助的办理范围、申请程序、应提交的资料,以及人民调解制度和《人民调解法》相关内容。

三、部门协作、成效明显

各有关部门要在区委、区政府的统一领导和区委法治珠晖建设领导小组办公室的组织协调下,按照各部门的活动方案和部门责任分工,切实履行职责,认真组织,积极提供必要的人、财、物力支持,共同做好了农村法制宣传教育月活动的各项工作,取得了明显成效。一是农村基层干部的法制水平提高了。5月中旬,农村法制宣传教育月活动开展以来,区、乡(镇)两级层层培训骨干,普遍提高了广大基层干部依法办事、依法行政的能力。二是广大农民群众的法律意识普遍提高了。由于层层开展送法下乡等法制宣传教育活动,激发了农民学法守法的自觉性,法律意识大大提高,“法律明白人”的培养初见效果。

总之,通过五月农村法制宣传教育活动的开展,提高了全区干部群众的法律素质,增强了农村基层广大干部群众的法制观念,加强了基层民主法治建设,促进了社会主义新农村的发展。

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