2023年度有创意活动策划推荐7篇【完整版】

时间:2023-08-09 15:14:01  来源:网友投稿

有创意活动策划推荐7篇在开展每场活动之前大家肯定要制定活动策划,小伙伴们在拟定活动策划的过程中,需要注意逻辑严谨,小编今天就为您带来了有创意活动策划推荐7篇,相信一定会对你下面是小编为大家整理的有创意活动策划推荐7篇,供大家参考。

有创意活动策划推荐7篇

在开展每场活动之前大家肯定要制定活动策划,小伙伴们在拟定活动策划的过程中,需要注意逻辑严谨,小编今天就为您带来了有创意活动策划推荐7篇,相信一定会对你有所帮助。

有创意活动策划篇1

?蒙眼喂面包】

男生女生一起来的女生节主题活动之喂东西。男生被蒙住眼睛后往前跑,要绕过途中的障碍物到达女生面前,并继续在蒙着眼睛的状态下将自己手上的面包喂给自己的搭档女伴。这个游戏中男生们状况百出,有的一蒙上眼就横冲乱撞,怎么都到不了女伴面前,有的虽然顺利到达,却把面包喂到了女伴的鼻子上,惹得观众哈哈大笑。游戏过后,男生们还要为自己的女伴完成她们事先许在纸条上的愿望。

?象鼻子转圈投篮&学走模特步】

象鼻子转圈投篮,是指参赛者要先捏着象鼻子转上很多圈,把自己的头转晕了之后再投篮。转圈现场,围观者兴奋地为参赛者数着数,等到规定的圈数转完,人群立马鼓励参赛者赶紧投球。有趣的是,当晕晕乎乎的女生拿到球之后,往往信手乱投,方位怎么都找不准。有参赛者称,平时正常投篮都投不准,更何况是在眼前一阵乱晃的情况下呢?

学走模特步,就是让女生体验一把模特是怎样炼成的。女生们需要右手端着一杯水,头上顶着一本书,小心翼翼、颤颤巍巍地走好模特步。活动中,女生们给大家现场演绎了什么叫一步一个脚印,因为每走一步,都需要十足的`平衡力和展现力。模特们在练步的过程中,最易犯的错就是头顶的书怎么都顶不住,走一段便往下掉,让人忍俊不禁。

?亚运会&雨伞涂鸦】

激情亚运,活力女生,广州大学第七届女生节开幕当天在红棉路举办了女生节游园会。本届女生节的特别之处在于倡导女生投身亚运服务,并举行有关亚运的特别活动,亚运知识问答就是其中之一。亚运知识问答摊位前,同学们跃跃欲试,答题者们信心满满,都能在自己熟悉的常识中对答如流。学生介绍说,因为这次亚运会是在广州举行,大家平时自然会关注一些有关亚运的常识,所以摊位前的参赛者流动得很快。

雨伞涂鸦是向同学们提供一把透明的雨伞和一堆颜料,让他们在雨伞上自由创作。涂鸦活动的策划者介绍说,这个点子还要得益于活动前些天老天爷一直下雨,于是大家便有了灵感。雨伞上的涂鸦多姿多彩,有的在上面画上笑脸图或者可爱的动物,有的则写上诸如让暴风雨来得更猛烈些吧、反正我是卖伞的等幽默诙谐的话语。

?趣味水果大派送&浪漫清华大寻宝】

环境系趣味水果大派送遵循全心全意为女生服务的宗旨,采取抽签称重的方式为女生发送水果。游戏规则是,若你抽到的重量数与所拿水果的重量之差在10%以内,便可在收获水果的同时额外获得一瓶酸奶。抽奖式的趣味性吸引了系里不少女生参与,女生们的热情不可阻挡,脸上都洋溢着兴奋满意的笑容。

法学院jm094班的女生节浪漫清华大寻宝于7日下午举行,智力问答、情歌接唱、诗句对接,别出心裁的环节设置让大家在奔跑中体验着运动的快乐。全班同学自由组合为四个小组,各参赛组都有一张特制寻宝图,上面印有8个清华场景。大家要依次找到这八个场景,智力闯关后拍照为证,用时最短者获胜。水木清华旁的大钟,天文台下的小桥,镜春园里的小亭子,平日里无数次的匆匆而过,也赶不上今日的快乐探求。同学们在收获快乐的同时,也对清华园的魅力有了更深切的体验。

?换个发型,换种心情】

外文学院囊萤楼三楼,几名女生正坐在椅子上,享受着免费的发型设计,出于女生节服务女生的宗旨,旁边还有男生不时为她们送上水果糕点。在美容美发区旁边有一个小台子,他们请来了魔术爱好协会的同学献上魔术表演,让等候的女生们不觉得无聊。

据外文学院女生部部长黄歆怡介绍,这个活动是由她和学院众多干部一起构思完成的,他们邀请美容美发学校的老师亲自操刀,为女生们做现场演示。年后同学们归校,黄歆怡留意到很多人都换了造型,正好考虑到大家这学期要面临实习、找工作,所以他们策划了这个活动,不仅能为女生换造型、换心情,还能为她们提供一些装扮技巧来应对求职面试。

?自行车上刺气球】

女生节变成了男女集体的狂欢,男女搭配,干活不累。这个游戏的规则是:必须男女搭档,一人骑自行车搭载伙伴,被搭载者手拿一支圆珠笔,在车行途中刺破沿途线上系着的所有气球,花费时间最少者胜出。因为有搭档性别要求,很多男生被临时抓来当壮丁,不过这个壮丁的活儿着实有趣。为了在自行车上刺破气球,入围的小组可谓是费劲了力气,搞笑场面层出不穷,有的摔了个人仰马翻,有的在一个气球上耗费了好长时间才刺破,还有的来回骑了几趟才顺利完成任务。

?香车骑士】

男生组成自行车骑士队,身披中山大学绶带,手执玫瑰花,盛情邀请女生打车,免费送她们到达目的地。为了营造女生节的气氛,男生们还在车头绑上心形气球,让这个节日显得更温馨。11点半,骑士们把车停在一起,整装待发。12点刚过,大批女生从教学楼走了出来,领队立马号召队友展开行动。在领队的激励下,各位骑士都招揽到了自己的乘客。不过这揽活儿的过程中也笑料百出,有的男生满腔热情冲到女生面前邀请其上车,却被她们羞涩地婉拒了;有的女生则主动上前,要求体验一把被服务的滋味;还有的女生由于不忍心撇下同伴,在答应坐车的同时,提出女伴应由另一位男生搭载的要求。

?粉色女生最幸运】

在华师大学城校区,只要是身穿粉色衣服,并且路过了图书馆或食堂,你就会成为当天的幸运女生,华师大学城校区会指派一名装扮帅气的男生为这名幸运儿送上神秘礼物。此外,跟幸运女生同行的女生,或者仅仅是戴了粉红围巾的女生,都可以获得相应的礼物。而让人期待的神秘礼物,就是一个装有巧克力、书夹和公仔的小香包以及一支玫瑰花。虽然当天下着小雨,但派花的男生们热情高涨,频频为粉色女生送来惊喜,不出十五分钟,礼物就差不多派发完毕了。

有创意活动策划篇2

今年5月20日是第十七个法定“全国助残日”。 今年“助残日”活动的主题是:“保障残疾人权益、共建和谐社会”。 为全面贯彻落实国务院残疾人工作协调委员会《关于开展第17次“全国助残日”活动的通知》的文件精神,结合我市教育系统的实际,现就组织开展第十七个“全国助残日”活动有关事宜通知如下:

一、活动主旨

在全市中小学生中进一步弘扬社会主义人道主义精神,大力倡导关爱、和谐、文明的良好风尚;要利用“全国助残日”的有利契机,开展“扶助残疾人,共建和谐社会”主题活动,宣传、发动中小学生把节约的零用钱捐助给残疾学生,为残疾学生健康、快乐地成长贡献自己一份力量。同时给残疾儿童少年带去社会主义大家庭的温暖,带去朋友、伙伴的关爱,激励他们身残志坚、自强自立。

二、活动内容

1.明确意义,做好宣传。各县(市)区教育局要抓住这一契机,紧紧围绕今年的“助残日”主题,积极协调各新闻媒体,制定宣传计划,加大宣传力度,积极报道“助残日”期间组织的各种活动以及我市特殊教育所取得的成绩、所遇到的困难和特殊教育师生的感人事迹,形成宣传规模,营造在“十一五”期间有利于特殊教育事业可持续发展的良好社会环境,并以“助残日”活动为契机,在广大教师和学生中开展一次人道主义教育。

2.创新形式,扶残助残。各县(市)区教育局要组织走访慰问所在县(市)区特教学校及教师,了解学校的办学情况,存在的困难,并努力协调相关部门予以解决;要深入到残疾学生家庭,了解残疾学生的生活和学习情况,帮助他们解决学习、生活中存在的实际问题。要丰富活动形式,使各县(市)区特殊教育学校、残疾少年儿童及家庭真正能得到帮助、享受到关爱、收获到精神与物质的支持。

3.开展 “扶助残疾人,共建和谐社会”活动。为加强部分特殊教育学校的办学条件,吉林市教育局号召各县(市)区教育局以所在县(市)区为单位,组织各学校领导、党员教师、共青团员、少先队员积极开展爱心捐款活动,为特殊教育学校及残疾学生送去温暖。捐款以自愿为原则,不许搞强迫和摊派。

三、活动要求

1.精心组织开展活动。各县(市)区教育局对本次活动要给予高度重视,积极协调各有关部门,根据本次活动的主题,结合本地的实际情况研究部署好“助残日”的具体活动,要切实解决特殊教育学校办学和残疾学生的学习、生活等方面的实际困难,为残疾学生健康快乐的成长创造良好的学习和生活环境。

2. 各县(市)区教育局于20__年5月18日前将募捐款送到所在县(市)区特殊教育学校及需要帮助的残疾学生手中,并于5月31日前将活动小结通过邮件形式报送市教育局基础教育处(内容包括活动情况、受捐款数、走访人次等。基础教育处邮箱:zz)。

3.活动筹集资金的管理和使用。

(1)z教育处以及市直各学校、民办学校,集体、教师和学生的个人所捐款项,由市聋哑学校统一受捐。

(2)各县(市)区属学校集体及领导、教师和学生个人所捐款项,由各县(市)区教育局教育科统一受捐,然后下发给所属特教学校,用于改善办学条件、资助特困生及师生奖励方面。

(3)所有善款要做到专人管理,来去清楚,帐目公开,并留存备查。任何单位和个人不得截留、挪用,不得用于教师福利和改善学校办学条件,要做到专款专用。

有创意活动策划篇3

设计理念: 交融设计,独立实施。

设计简介: 此处设计的活动有三项,分别为“环保之星”综合创意大赛、环保风筝设计与放飞活动、三色环保世界系列活动。三个活动交叉设计,但彼此之间又可独立开来实施。三个活动一方面可以加强在校内的宣传,另一方面可以提高在校外的影响力。既可以提高同学们的环保意识,丰富环保知识,又可以加强同学们的团队协作及创新实践的能力。

三个活动联系图

一、“环保之星”综合创意大赛

该比赛面向全校同学,集知识性、趣味性及创造性于一体,旨在扩展同学们的环保知识,提高同学们的环保意识,同时锻炼同学们的团队协作能力及创新实践能力。本次比赛预计会持续三周,分为三个环节:初赛、复赛及决赛。三个环节采用不用的形式。

具体如下:

1、前期:宣传——通知和海报;喷绘展板同时接受现场报名;条幅;和观海听涛联系,在其登陆页面上进行宣传。

赞助——由环协外联部负责。

2、初赛:采用知识竞赛的形式(笔试),内容为环保方面的内容;

初赛后,制作宣传展板,一方面公布答案和复赛名单,另一方面宣传环保知识。

3、复赛:由环境保护协会确定一些关于校园环保的主题,晋级的队随机抽签确定各自的主题,利用主题设计环保活动。评委根据相关标准筛选优秀队伍晋级决赛。

复赛后,再次进行主题展板宣传。

4、决赛:废品创意设计大赛——晋级决赛的队利用一周的时间自己动手,利用废品进行创意设计,可以设计成工艺品或是其他作品(可以指定创意主题:譬如环保风筝)。各自队对自己设计的作品进行展示和宣讲;根据相关标准由评委评出此次大赛的“环保之星”及其他奖项。

5、后期:活动综合宣传。

二、环保风筝设计与放飞活动

这个活动可以作为“废品创意设计”的后续活动,也可以独立开展。活动颇赋趣味性,既可加强同学交流,又可丰富课余生活。

具体如下:

1、活动内容:

甲组:展示和放飞“ 废品创意设计”里的风筝类作品 ( 如无,可略去 ) ;

乙组:招募志愿者,2—3 人一组。由环协提供制作风筝的原材料,自行制作风筝。一个星期后集体前往金海滩放飞风筝(可同书画协会合作,书画协会协助绘制风筝图案)。

2、活动前期:

2.1 搜集制作风筝的相关资料(理论部),组织会员学习制作风筝的方法(实践部);联系书画协会的相关负责人,确定与书法协会的合作关系(**团);搜集制作风筝所需的材料(统筹部);

2.2 前期宣传:海报、宣传板、通知等;

2.3 赞助:联系威海风筝制作厂,寻求它们的赞助,外联部负责。

3、活动实施:

3.1 在学子餐厅西侧或步行街招募志愿者,2—3 人一组,记录名单,相互提供联系方式。提供制作风筝的材料和制作方法。

3.2 3 天后,陆续向志愿者收集风筝,分批交给书画协会协助绘制图案,绘制完后返回志愿者(三天时间完成)。

3.3 在学子餐厅西侧集合,组织志愿者和“ 废品创意设计”里的风筝类作品的设计成员 前往金海滩放飞。

三、三色环保世界系列活动(初步构思)

这是一组综合了宣传与实践,校内与校外的环保系列活动。旨在加强社团与学生、社团与社团、社团与社会之间的联系。

具体内容如下:

1、红—走近环保(校外)

联系学校附近小学、幼儿园,招募志愿者培训后到校园里宣传环保知识(可以通过讲故事、看电影、作游戏等形式),将环保植根于孩子心中(与海川社合作)。

2、绿—绿色皮肤(校内)

创意活动实施:由环协出资协助,选取“主题活动设计”中的优秀活动实施(由设计小组负责)。

3、蓝—蓝色行动(校园内外)

环保行动:在校内和社会上就水资源、电能、一次性筷子的使用、塑料袋的使用等方面,各个小组抽题进行相关方面活动、宣传等(与山大绿协合作)。

有创意活动策划篇4

1.活动背景:

上海山东大学威海分校年轻,充满活力。她需要每一个汕尾人的努力才能更好的成长和发展。21世纪是一个创新的社会,创新能力和思维的多样性是每个大学生所必需的。为此,山东大学威海分校学生会专门举办了创新思维“金点子”竞赛,以丰富校园文化生活,激发学生创新热情,为校园建设和生活提供建议。

2.活动的目的和意义:

本次比赛的目的是提高大学生的创新能力,培养他们的发散思维,为我校创造良好的学术和技术氛围;它为学生展示才华和奇思妙想提供了广阔的舞台,使他们的生活更加丰富多彩;同时也为学校推荐一些独到的想法和建议,以完善学校制度,让校园生活更美好。举办这次比赛不仅可以提高学生的主人翁意识,加深他们对学校的热爱,而且有助于提高学生综合运用专业文化和知识的能力,为进入社会做准备,充分发扬与时俱进、开拓创新的精神。

3.活动:

用创新思维收集“金点子”,并进行筛选和奖励。

4.活动要求:

1.参赛形式:个人参赛或团队参赛(不超过3个团队)

2.参与者:本科生和研究生

3.条目类别:

a.环境建设(如创意改善校园环境等。

b.艺术和娱乐(如我们学校文化活动的奇思妙想或改革计划);

c.校园学习(如校园学习中的异想天开等。

d.管理制度(如学校管理制度、相关规章制度改革等。

e.生活服务(比如关于我们学校的就餐环境和校园购物环境的新理念等。

f.健康的生活(比如校园生活的新奇想法)

g.校园创业(比如在校园开小店的想法)

h.其他类别(包括不属于上述类别的其他创造性“黄金创意”)

4.工作要求:(1)创新性和可操作性

(2)所有作品须以规定的格式书写(参赛者须提交印刷及电子版本)(见附件)

5.作品提交时间:20**年x月x日**20**年x月x日

提交地点:

5.活动流程安排:

1.预宣传:x月x日--x月x日

在各种宣传栏张贴海报和宣传文件(一周内每天一份);要求各医院给班级发通知;悬挂横幅。

2.作品评选奖:

一个月一天一个月一天,所有收集的作品都会被整理分类,部分学生会成员会进行初选。

月x日x月x复审通过的作品进入最后阶段。(入围名单公示)

注:最终流程:(1)选手先讲解作品,同时做电子演示(时间五分钟)。

(2)选手回答评委提出的问题。(时间8分钟)

(3)评委按照评分规则(见附件)评分,选出各科目类别总分前六名、创造力最好的作品。

(4)确定获奖者名单,邀请特邀嘉宾为获奖者颁奖。

最终时间:x月x日

最终地点;持续时间

决赛评委成员:特邀嘉宾、团委老师、学校学生会成员

3宣传后:

通过海报和宣传纸宣传获奖者和获奖作品。

b .用喷漆展示活动场景。

6.激励机制:

1名一等奖;二等奖2项;三等奖3项;每个类别将获得另一个最佳创意奖(单个奖项不会重复一、二、三等奖)。

上述奖项可根据学校的相关规定,在发展质量综合评价中增加。

七个注意事项:

1、不允许任何与国家法律和学校相关政策相冲突的词语。

2、严禁抄袭他人作品(如发现,取消参赛资格并承担相应法律责任)。

3、活动期间不能提交多篇稿件(如发现将被取消资格)。

4、所有参与者均表示接受本活动的所有条款和条件。

5、本次活动的组织者有权免费使用本次活动的稿件。

6、所有提交的文章不能发送到其他地方,否则将承担相关责任,与主办方无关。

7、本次活动最终解释权属于山东大学威海分校学生会。

有创意活动策划篇5

活动主题:

快乐女生,魅力飞扬

活动时间:

活动地点:

华南热带农业大学(现海南大学)儋州校区

活动目的:

1、培养女大学生的优良品德,使其努力成为新时期最杰出的民族女性。

2、使其认真学习科学文化知识,注重专业和创业技能的培养,努力成为最优秀的职业女性。

3、让女大学生学会轻松学习、健康生活,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女性。

主办单位:校党委学工部

承办单位:校社团管理中心

活动内容:

(1)开幕式——“流光溢彩”大型晚会

晚会时间:x月x日18:30

晚会地点:校学生活动中心

①各院系于20**年4月2日之前将推荐节目上报到学工处,20**年4月3日下午2:00大学生活动中心进行节目筛选;

②20**年4月7日第一次彩排;

③20**年4月9日第二次彩排;

④20**年4月11日下午带妆彩排,晚上6:30正式演出;

(2)“女生节大影院”策划

负责部门:

校社团管理中心

活动时间:

20**年4月12日~20**年4月15日

活动地点:

校电影院

有创意活动策划篇6

一、活动说明

1、时间:x年11月26日~12月25日

2、地点:x商场一楼前厅

3、主题:圣诞节系列促销活动

4、定位:

(1)与众不同,强调突破与创新;

(2)针对不同的消费者,中西合璧,用西洋的方式,赚中国人(主要)的钱。

二、主要活动内容—圣诞节(或称“圣诞月”)系列促销活动启动仪式

1、简介

(1)时间:x年11月26日(周五)或是11月19日晚19:30时开始

(2)目的:以此拉开从11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促销活动序幕,提前渲染和营造节日的喜庆色彩,使顾客在消费中感受来自x商场的亲情与温暖,强势拉动销售水平。

2、场景设置

说明:整个设计色调和效果强调祥和、热烈和祝福之情,富有亲和力和神秘的色彩。

(1)在x商场正门入口处,树立一棵高大的、比较夸张的圣诞树;

(2)作为主要活动场地,在前厅搭制异型舞台,主背景为一个卡通式的圣诞屋和夸张的大壁橱,并有圣诞树、驯鹿雪撬、雪花、靴子等相关装饰物;

(3)一根烟囱由三楼垂落,下接圣诞小屋;

(4)圣诞小屋周边为白雪覆盖的卡通造型舞台;

(5)从中庭三楼斜拉装饰网到二楼,上悬饰雪花、礼品盒、铃铛等大小饰物;

(6)中厅悬挂超级大礼品钟,里面放置数份小礼品,小贺卡,数千只小气球(备用)。

3、场面描述

☆19:00起

顾客一进入x商场,迎面为大圣诞树,门两侧各有10名圣诞小精灵,身穿样式统一的精灵装,小精灵们手持电源蜡烛和心愿卡,向顾客祝福,并与顾客一起将蜡烛和心愿卡悬挂到圣诞树上,表达良好的祝愿与期盼,营造亲切感人的氛围(部分卡或蜡烛记录可作为其间的一种促销方式)。

☆19:20

小精灵到舞台后候场;场景音乐渲染气氛。

☆19:25

漫天雪花从三楼缓缓飘落,幕后音开始介绍圣诞节,及x商场圣诞月的活动内容。

☆19:30

(1)祥和、悠扬的钟声响起,小精灵们从圣诞小屋左右,及大厅四处欢快的跑出来,一边跳一边唱《铃儿响叮当》,汇聚到舞台上。随后音乐渐趋平缓,身着洁白天使服装的儿童合唱“听,天使报佳音”“平安夜”等圣诞歌。

(2)幕后词引导小天使们徐徐而退,空中,雪花一点点变多,变大,并偶有小礼品、贺卡落下,其中一个心形礼品落在舞台上,一个小鹿装扮的精灵上前抱起,作欣喜甜蜜状……此时忽然响起敲门声,小鹿顾盼四周,最后将目光停在圣诞小屋。老人呼吸、咳嗽的声音传来——(在主持人提示下)是的,圣诞老人就要出现了。小鹿蹦跳,小屋的壁橱忽然打开,欢快的音乐响起,圣诞老人拖着一个大包袱从壁橱里爬出来……

(3)圣诞老人与小鹿一起将圣诞树点亮,x商场圣诞节系列活动拉开帷幕……

(4)与此同时,20个小天使背着小包袱,一个接一个从小屋里的壁橱中跑出来,跑到顾客中间,从小包袱中取出心愿烛、心型卡等小礼品送给顾客,形成高潮……

☆晚20:10时

启动仪式结束。

4、说明:

通过简单而富有意味的活动形式,营造欢乐、圣洁、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的气氛,让人们融入其中,热情参与x商场圣诞节系列推广活动。

三、平安夜晚会

1、时间:x年12月24日晚21:00时~24:10时

2、地点:x商场一楼大厅

3、场景设置参考启动仪式,但准备更充分。

4、节目设计说明

整个晚会分为两个部分:第一部分主题为“爱与诚信的感恩”,点燃希望与祝福,高雅而不失庄重;

第二部分主题为“欢乐共享海的热情”,格调热烈、狂喜与满足。

5、抽奖及游戏(奖项设置):奖项要多,大奖要有足够的分量,整个晚会活动期间,圣诞老人与小精灵们贯穿之中,游戏与抽奖是活动双方沟通交流的基本形式,游戏不但娱乐性强,观众的参与热情也高,再加上丰富的礼品及礼品发放形式,肯定会带来极佳的现场效果。每一个大奖都来自圣诞老人的神秘包袱,并现场真实的颁发,使圣诞老人的传说在现实演绎中表现得淋漓尽致,亲切热烈,将观众与x商场紧密合成一体。

6、晚会亮点

★开场:以音乐、雪花等营造气氛,主持人开场,幽默诙谐地从壁橱里请出圣诞老人并索要礼物,圣诞老人声情并茂,不小心将包袱掉在地上,转身去拾,结果背对观众的x裤子破开,一个白色的圆蛋掉了出来,寓意圣诞(生蛋)快乐,主持人捡起蛋,将之作为一个抽奖箱或重要道具,放在显眼位置,好多的大奖的出现都将与其有关,圣诞老人从原处返回,让观众产生一种期盼,只要圣诞老人爬出来就会有礼物,或大奖出现。

★结尾:结尾时,在23:59分开始倒计时。音乐与钟声共同配合,倒计时开始前大厅大礼品钟下降,主持人邀请嘉宾圣诞老人,圣诞老人在主持人的调侃下一点点脱去圣诞装,最后露出美丽的脸,原来是时装皇后。主持人再邀请嘉宾x商场公司总经理,两位嘉宾共同敲响钟声(摇绳子的形式),在数到“0”时,装饰网及周边的众多小铃忽然荡漾开来,(与舞台保持3米高左右,上用细线固定)声音清脆动听,同时背景音乐渲染,慢慢静下来——

(数秒钟后)正当人们的视线要转移时,大钟下面遮口打开,无数个小礼品,数千只小气球,小卡片从里面由缓到快由少到多倾泄而出,伴随钟的摆动,由上空飘摇而下,同时地面礼花炮向空中燃放,使现场气氛达到点,所有人欢呼成一片,主持人和宾朋与顾客相约x。

★亮点节目:搞笑版圣诞老人现代舞,原汁原味巴西风情舞,赞美诗,大型服装展演————共享x商场,等。

有创意活动策划篇7

为继承发扬中华传统节日优秀文化,根据县精神文明办安排以及县团委要求,我校围绕“我们的节日—春节。元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日—春节。元宵节”主题实践活动总结如下:

一、高度重视,认真组织

为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。

二、精心策划,丰富内容

中国人民的.传统节日——春节。元宵节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。山羊堡小学围绕春节。元宵节辞旧迎新。团圆平安。孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行。就近方便。力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:

1、寻找经典活动。利用寒假期间,让学生寻找关于山丹文化的优秀历史典籍,围绕春节。元宵节文化内涵,通过收集“春节的由来。春节风俗习惯。春联的起源和意义。家乡举行的风俗活动”等,开展 “红色经典赏析”等活动,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对本土文化的理解。

2、开展公益活动。组织学生积极参加村社清洁卫生。环境保护和公益宣传,为孤寡老人。残疾人和军烈属做好事。献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。

3、让学生认真填写《甘肃省山羊堡小学学生村社服务记录卡》,记录自己的节日生活,结合寒假作业,引导学生学习节日文化。搜集节日资料。参加民俗活动,深入了解春节。元宵节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动,展示节日收获和感悟。

4、组织村社调查活动。由于我县的灾后重建如火如荼,精彩不断,村社楼房化进程步伐较快,让学生进行村社建设调查活动,亲身感受山丹大地上的巨变,增强对村社的思想感情。

5、进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。

三、强化措施,落到实处

1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围

春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘。祭祖。贴春联。吃年夜饭。守岁。放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师。所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报。宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节。勤俭过节。

2、制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。放假时,每位学生都按照学校要求,制定了计划书和时间表,确立了活动办法,使主题教育活动进行的有声有色。

3、结合实际,组织开展村社志愿服务活动。

春节期间,各村活动小组开展了以扶老助残。社会治安。文化服务。环境卫生为重点的村社志愿服务活动,积极为残疾困难户。贫困户提供帮助。进行慰问;结合春节“扫尘”习俗,组织居民整治卫生死角,维护村社公共环境等。

通过本次主题实践活动,共收到《甘肃省山羊堡小学学生村社服务记录卡》141份,各内总结。调查报告。心得体会140余份。

本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统。尊重传统。继承传统。弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

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