小学生描写事的作文6篇

时间:2023-04-18 08:25:02  来源:网友投稿

小学生描写事的作文6篇小学生描写事的作文篇1在生活中我有许多做错了的事,其中那一件和弟弟用瓶子打架的事让我永远铭记在心!那天中午,我和弟弟独自在家看电视,因为今天看电视迟,所以自己已下面是小编为大家整理的小学生描写事的作文6篇,供大家参考。

小学生描写事的作文6篇

优秀的作文总会让读者眼前一亮,我们在动笔写之前一定要想好了再下笔,写作文是对我们综合能力的考验,一定要理清自己的写作思路后再动笔,以下是小编精心为您推荐的小学生描写事的作文6篇,供大家参考。

小学生描写事的作文篇1

在生活中我有许多做错了的事,其中那一件和弟弟用瓶子打架的事让我永远铭记在心!

那天中午,我和弟弟独自在家看电视,因为今天看电视迟,所以自己已拿了一小时电视机,这时的我还想有自己掌管电视机,便起了贪念。于是我这个小小机灵鬼想出一条妙计:首先抢下弟弟的遥控器,让他用瓶子打我,我也反击,但不要打得他太猛,以免他拿自己的伤让妈妈看。他打的自己越多,妈妈就越信以为真,认为是他先打我的,当妈妈来的时候,我就把遥控器和瓶子扔到他那儿,让妈妈减他掌管电视机得的分,给自己增加。

有一次,我和弟弟在同一时间上厕所,他不小心你尿在了我的手上,他连忙说对不起,我却不通情理,还用自来水往自己的手上泼,然后用“水炮”攻击他,然后先行跑回家,把那只有尿的手让妈妈看,让妈妈揍他,我却在一旁幸灾乐祸。

我错了,我不应该嫁祸于弟弟,从而增加自己的利益,我太自私了,我懂得了一个人心中如果只有自己,那么就会成为一个自私自利的人,我今后一定改过,学会让谦。

小学生描写事的作文篇2

今天,老师给我们带来了一个好消息,我们班组织去动物园玩,全班同学听到这个消息,欢呼雀跃,焦急地等待着周末的到来。

终于,一天天过去了,周末如期而至。这天,太阳公公早早地就起床了,天气晴朗,我们在老师的带领下,井然有序地上了车。途中,我们看着一路美不胜收的风景,树叶随风摇曳,花儿绽开了笑脸,好像在庆祝我们去玩一样。

终于,我们到达了动物园,我们一个接一个地下了车,首先映入眼帘的就是“动物园”三个大字,两旁种着郁郁葱葱的树木。接着我们就跟着老师往动物园里面走。我们第一个看到的动物居然是“鸵鸟”,于是我们大声叫起来:“看,是鸵鸟!”老师告诉我们,这不是鸵鸟,它叫鸸鹋。

“好奇怪的名字啊!我以前从来没有注意过这种动物呢。”

“鸵鸟的老家在非洲,而鸸鹋的老家却在澳大利亚,鸸鹋和鸵鸟一样不会飞,而且它的个子比鸵鸟小一些,但是它跑起来比鸵鸟快,并且还会游泳哦!”

我们听了都很惊讶,鸸鹋居然还会游泳。

“大家可别小看了鸸鹋,它可是世界上最古老的鸟种之一呢。”

看完了鸸鹋,我们继续往前走,看到了变色龙。只见变色龙爬到树枝上,它就变成了和树枝一样的颜色,接着又爬到了草丛里,它的身体又变成了绿色。我觉得好神奇啊!

“同学们,这就是变色龙,它的身体能够根据环境的变化而改变自身的颜色,这也是它保护自己的一种方式。”

伴随着老师的解说,我们又看了大熊猫,今天终于见到了大熊猫,真是憨态可掬!只见它们拖着笨重的身体爬来爬去,抱起一根竹子,往地上一坐,津津有味地吃了起来。还有一只调皮的大熊猫,拿着竹子在手里晃呀晃,然后向我伸了过来,难道它以为我也喜欢吃竹子吗?大熊猫真懂得分享呢。

看完了调皮可爱的大熊猫,我们还看了长颈鹿,不得不感叹,长颈鹿的脖子真长啊!它直接就能吃到树上的叶子,我捡起一些枝叶,拿给长颈鹿吃,它把头伸了过来,一口咬住,嚼了几下,就咽下去了,看起来它吃的很开心。

紧接着,我们去了狮虎山,看到了号称“森林之王”和“百兽之王”的狮子和老虎,听到他们令人胆战心惊的吼叫,真是威风凛凛。老虎全身黄色,夹杂着黑色的条纹,额头上一个“王”字,显得很有气势。有几只老虎还在睡觉,躺在草地上沐浴阳光,幸福地享受着阳光的恩赐。而有几只老虎呢,却在一旁抢食物吃,你不让我我不让你,非要争个高低。

另外我们还看了机灵的猴子,可爱的海豚,身体庞大的大象,望而生畏的蟒蛇等等各种各样的动物,转眼间一个上午就过去了,于是,我们坐着车依依不舍地回家了。

今天过得真棒,不仅放松了心情,还学到了知识。

小学生描写事的作文篇3

从一年级到三年级,我的老师几乎都是女老师,只有体育老师才是男的。

暑假就要结束了,我马上就要升入四年级了。一天,妈妈看着手机短信告诉我:“你的班主任换了,名叫邵良浚看这个名字,好像是位男老师哦!”啊?!男老师教我们?一开始,我很吃惊,又很怀疑。都说男老师比女老师要凶,我的心里不禁紧张了起来……

开学第一天,我来到教室,发现邵老师并不是我想象中的那样可怕。正好相反,他很幽默、善良,还不发火。老师一开始就自我介绍道:“我叫邵良恩,因为我觉得自己不太英俊,所以给自己评了个‘良’,我就叫‘良俊’了。”老师又笑了笑说:“我再给你们提一个要求,好不好?很简单!就是我拍一下手,你们就要看着我这张并不英俊的脸。”我们大家都笑了。

邵老师长着一张方方的鹅蛋脸,脸上戴着一副眼镜。老师说他的眼睛是与众不同的,我没看出来有什么与众不同,就是觉得老师的眼镜像雷达,我们在下面的每一个表现他都看得见。老师脸上长着一个挺得高高的鼻子,他还是一个爱笑的人,嘴角总是笑嘻嘻的。

邵老师为了让我们打起精神,会给我们讲故事、说笑话。老师会说着说着就手舞足蹈起来,逗得我们哈哈大笑。邵老师对写字很重视,我也努力不辜负老师的期望,每次提笔都认真书写。老师常常表扬我,我心里美滋滋的。我会更加努力,[]不但要把字写好,还要努力把我的成绩提上去。

我不敢相信,一位男老师竟有那么多的耐心,那么多的细心,在我们面前也是如此的温和、幽默。我喜欢我的新班主任!

小学生描写事的作文篇4

在一个星期四的下午,自然老师带领同学们一起去临江公园做自然笔记。老师让同学们仔细观察身边的植物,将自己看到的,觉得有趣的植物用铅笔画下来,等回家后再上色。

我领到了一张大大的铅画纸,我先走到河岸边,看了看周围的植物,我看见了一种外形像鸡毛掸子的植物,我立即将它画在了纸上。我又从河岸边走到不远处的草丛里边,我发现了一株奇特的花朵,它的中间有一根茎,在茎的周围及顶部长满了紫色的小花朵,有点像缩小版的喇叭花,中间的花蕊是黄色的,点缀在紫色的花朵中,特别的显眼,煞是好看。去迫不及待好摘了一朵作为样本,并将它也画到了铅画纸上。

走着走着,我发现一棵小型植物,上面长着火红火红的小果实,外形与苹果极为相似,我一一记录在纸上作为我的自然笔记。

最后,我还画了一公园里边的一棵参天大树和一棵小松树。

回家后,我和爸爸妈妈一起将铅笔画上好颜色,有了不同的颜色来美化,我的自然笔记变得更加漂亮了。

大自然里边有很多秘密,需要我们自己去学习和发现。

学生描写事的作文篇5

早上,我和妈妈跟旅游团去桐庐阳山畈赏桃花。

在车上,导游说在3月22日cctv在阳山畈村举办了花节。我听了就很期待。刚下车,带着甜味的花香就把我们乘车的疲劳赶走了,我一抬头满山遍野都是像霞一样的粉色,来到那美丽的桃花园里,里面好像下着桃花雪,遍地都是桃花的花瓣,白色的桃花洁白如雪,粉色的桃花犹如粉色的仙女一样,在空中翩翩起舞,桃花含笑迷人,闻起来香味扑鼻,这时微风吹过,带来新鲜泥土的气息,混着甜味的花香,在空气中酝酿,真是“花不醉人,人自醉”。我闭上眼睛,感受着这一刻,树上仿佛已经结满了桃子,多么想摘一个来尝尝。

“该回去了“。妈妈说。大家怀着依依不舍得心情离开了这让我流连忘返的桃花园。

小学生描写事的作文篇6

妈妈这一代人的童年和我们的童年生活是不一样的,她们不像我们的生活那么丰富多彩,但她们的生活却别有一番滋味,有藏猫猫、抓昆虫、跳方格等,这些妈妈都给我讲过,但我最感兴趣的是妈妈童年中那有趣的过家家。

妈妈童年中的过家家,不是像现在我的过家家那样,(.)你来当妈妈,你来当爸爸、你来当孩子这些。她们而是一起做‘东西’来‘吃’,你一定没有听过吧,就让我讲给你们听吧!

妈妈说:“每次雨过天晴后,我的小伙伴们总会来招呼我去玩‘过家家’。来到一片较湿的土地,我们就开始分组了。我、慧慧、婧婧、蕾蕾是一家,洁洁、荣荣、玉玉、雯雯是一家,大家今天要玩的是‘包饺子’。我们先在地上挖个坑当“锅”;从屋外池子里捧来一些水,洒在坑里,然后找来一大块瓦片,算作“锅盖”了。该包饺子了,没陷怎么包呢?我们便开始分工找“菜”了。大家说干就干,有的爬到树上去采,有的到地里去弄。不一会,婧婧捧着一大把树叶来了,荣荣挎着一小篮子野菜,数慧慧年龄最小,她也手捧这萝卜胜利归来了。我们拿起菜??

“吧嗒吧嗒”地剁起菜来。一会儿工夫,陷就拌好了。我们各挖了一大堆泥,用手拍几下,就成了‘饺子皮”,用‘筷子’夹上“陷”,再用手把皮的边小心的捏紧,一个胖胖的饺子便‘诞生’了。小伙伴们专心地包着,并且比试这谁包的好,胖乎乎的小手上沾满了黑乎乎的泥巴,脸也成了小花脸。不一会,包好了一大堆‘饺子’。我们七手八脚地把‘饺子’推到‘锅’里,拉着‘风箱’烧起‘火’来。她们还不停念叨着:‘狗烧火,猫张锅,鸭子挑水歪了脚……’饺子煮熟了,她们香甜地‘吃’了起来。我一口气‘吃’了十个呢!我们一直玩到了天黑,该回家吃饭了。可是,吃完了‘饺子’已经‘饱’了,也无心去吃那家常便饭了。”

瞧!妈妈的童年就是这么有趣的!

推荐访问:小学生描写事的作文6篇 作文 描写 小学生