2023年小熊放风筝小学作文,菁选五篇【精选推荐】

时间:2023-04-06 09:55:08  来源:网友投稿

小熊放风筝小学作文1  小熊有一只非常漂亮的风筝,它很喜欢这个风筝。  一天,小熊带着风筝去外面放。它拿起风筝,使劲一甩,风筝飞了起来。小熊一会儿跑到这儿,一会儿跑到哪儿,风筝也跟着它跑。它玩得正起下面是小编为大家整理的2023年小熊放风筝小学作文,菁选五篇【精选推荐】,供大家参考。

2023年小熊放风筝小学作文,菁选五篇【精选推荐】

小熊放风筝小学作文1

  小熊有一只非常漂亮的风筝,它很喜欢这个风筝。

  一天,小熊带着风筝去外面放。它拿起风筝,使劲一甩,风筝飞了起来。小熊一会儿跑到这儿,一会儿跑到哪儿,风筝也跟着它跑。它玩得正起劲呢,这时一阵大风吹来了,把小熊吓了一大跳。原来,风把它的风筝吹到一棵树上去了。

  小熊拉着风筝线,拉呀拉,扯呀扯,想把把风筝拉下来,可是风筝在树上挂得牢牢得,怎么拉也拉不下来。于是,小熊踮起脚尖,想把风筝取下来,可是小熊太矮够不着。小熊难过地坐在地上,“哇”地一声大哭起来,它边哭边自言自语道:“呜哇,我的风筝啊……”

  这时,一只长颈鹿走过来,看了看树上的那个风筝,又看了看坐在地上哭的小熊。就问道:“小熊,你为什么哭啊?树上的那个风筝是谁的呀?”“那是我的风筝”说道这儿,小熊立刻不哭了,“长颈鹿叔叔,您能帮我把那个风筝取下来吗?”“可以呀!”长颈鹿走到大树旁,一伸脖子把风筝取了下来,递给了小熊。小熊谢过了长颈鹿,跑回了家。

小熊放风筝小学作文2

  春天的一个早晨,阳光灿烂,微风习习。小熊来到一片碧绿的草地上放风筝,

  它没有注意到草地边那些高高的大树。

  小熊开始放风筝了,它一手拿着线,一手拿着风筝欢快地跑起来。风筝一会儿高一会儿低,像一只小鸟在空中自由飞翔。

  忽然,风停了,风筝像喝醉酒的老爷爷,落到了高高的大树上。他赶紧跑到大树下面,跳起来够风筝。可是大树太高了,小熊根本拿不到。他又使劲摇着大树,可是摇不下来。小熊急着直跺脚。

  小熊坐在草地上愁眉苦脸地想着:“这是妈妈送我的生日礼物,该怎么办呀?” 它想着想着就哇哇大哭起来。

  这时,长颈鹿哥哥听见了小熊的哭声,连忙跑来问:“小熊,发生什么事了?”小熊说:“我妈妈送我的风筝挂在了那棵高高的大树上,请你帮我拿风筝好吗?”长颈鹿一口答应了。

  不一会儿,只见长颈鹿小心翼翼地把风筝叼在嘴里向小熊走来。小熊马上破涕为笑,心里感激地说不出话来了。他高兴地说:“我们一起放风筝好吗?” 长颈鹿说:“好的。不过我们不要在有很多高大的树旁边放风筝了。” 小熊和长颈鹿一起兴高采烈地去放风筝了。

小熊放风筝小学作文3

  一个晴朗的早晨,小熊很早就起床了,它风筝兴高采烈地去放风筝咯。

  小熊一边放风筝一边看风景,突然,一阵风吹来,风筝开始像飞机一样做起了滑翔动作,小熊试着把风筝从空中拽下来,可是不听话的大风仍然继续刮着。

  风筝飘呀飘,最后落在了不远处的一片茂密的树林里的一棵最高的树上。

  小熊想:要用什么办法把风筝取下来呢?小熊皱起眉头担心地望着挂在树上的风筝。过了一阵子,小熊想到了一个办法,就是用一根木头拽着风筝把它从树上拉下来。

  小熊很快就找到了一根又细又长的木头,跑到树林里找到了最高的那棵树,它看见风筝挂在那棵树顶上。小熊急忙跑过去想用木棍够到风筝,可是,木棍太短了,还是够不着风筝。

  小熊泄气了,它坐在地上“哇哇”大哭起来。一头正在吃草的长颈鹿听到了小熊的哭声闻讯赶来。长颈鹿看到小熊坐在地上哭,便去问小熊问什么哭,当长颈鹿知道了所有的事情之后,它对小熊说:“我帮你把风筝拿回来吧!”“谢谢你!”小熊感激地看着长颈鹿。然后长颈鹿就朝着那棵大树走去。

  长颈鹿一走到大树前就毫不费力地把树上的风筝咬了下来。

  小熊对长颈鹿感激不尽。长颈鹿说:“下一次可要小心一点儿了哦。”

  最后,它们成了好朋友,天天在一起放风筝。瞧!它们笑得多开心啊!

小熊放风筝小学作文4

  一个风和日丽的早晨,小熊睁开眼睛想,今天是星期六,又是六一儿童节,玩什么好呢?它看到桌子上的风筝说:“我还是放风筝吧”!它穿上衣服洗好脸拿着风筝到森林里去放风筝。

  小熊一会儿就把风筝放的很高很高,一不小心风筝被卡在树枝上了。它使劲的往下拉,可是怎么也拉不下来。

  它一屁股坐在草地上挠挠头想:“我应该叫谁来帮我把风筝拿下来呢?”想了一回,突然一拍脑袋说:“我怎么把长颈鹿给忘记了”。

  它急急忙忙的往长颈鹿家里跑到长颈鹿家的时候已经满头大汗,气喘嘘嘘的对长颈鹿说:“请你帮我把风筝从树上拿下来好吗?”长颈鹿说:“好的”。它们俩一起跑到那棵树下。长颈鹿利用自己身高的优势,一下子就把风筝给拿下来了,最后它们俩一起高兴的放风筝。

小熊放风筝小学作文5

  一天早上,阳光明媚,春暖花开。小黑熊小小来到森林边去放风筝。

  小小登上山坡,拿出一个五彩斑斓的风筝,在山坡上一边飞快地跑着,一边把风筝线一收一放。过了没多久,风筝飞上了瓦蓝瓦蓝,无边无际的天空。

  风筝越飞越高,很快就成了一个黑点。忽然一阵大风,吹得风筝乱摆。“咔”地一声,风筝被风吹到了一棵高耸入云的松树上。小小着急了,心想:“我必须想个办法,把风筝弄过来。”可是他苦思冥想很久,也想不出什么办法来。

  后来,小小急地坐在地上哭了起来。忽然,挂在松树上的风筝动了一下,不见了。

  这时,一只长颈鹿叼着一个风筝走了过来。长颈鹿问:“这是你的风筝吗?”小小看了看,高兴地一蹦三尺高,说:“是的,是的,谢谢你,长颈鹿。”长颈鹿说:“那我能和你一起玩吗?”“可以啊,一起走吧。”小小说。

  于是,他俩兴高采烈地一起放风筝去了。


小熊放风筝小学作文 (菁选5篇)扩展阅读


小熊放风筝小学作文 (菁选5篇)(扩展1)

——小熊放风筝看图作文3篇

小熊放风筝看图作文1

  一天早上,阳光明媚,小鸟叽叽喳喳地叫着,河边的树木像卫士一样笔直地挺立着,河水波光粼粼,小鱼在水里欢快地嬉戏。小熊吃完早餐,就去草地上放风筝。

  小熊首先选了一片郁郁葱葱的草坪,对着太阳叫道:“今天真是个好天气呀,云朵这么白,阳光这么明媚,天空这么蓝,还有习习微风,真适合放风筝呀!”小熊说着把风筝掏了出来,放长线,开始放了。

  小熊操纵着线,线一紧一松,马上风筝凌空飞起,渐渐高过树梢了。风筝一摇一摆地在空中飞舞,仿佛在捉虫,又仿佛要为人们报春。这时,意想不到的事发生了。

  一阵大风吹来,风筝的线“嘣”地一声断了,小熊大惊失色,千呼万唤,不知如何是好。等小熊反应过来,风筝已经飞远了。小熊伤心极了,坐在草地上哭起来。

  正巧小长颈鹿过来喝水,看见小熊一副伤心的样子,跑过去问:“你怎么了,一脸不高兴?”小熊哭着说:“长颈鹿姐姐,我的风筝飞走了,怎么办呀!”长颈鹿安慰说:“别急,我帮你把风筝找回来。”说完,长颈鹿就朝风筝飞走的方向跑去了。不一会儿,小熊看见小长颈鹿果然叼着他的风筝回来了。小熊破涕为笑,说:“长颈鹿姐姐,谢谢你,我们一起玩风筝吧!”说完,两个小伙伴高高兴兴地放风筝去了。

  小熊一边玩一边想,今天别人帮助了我,我以后也要学习长颈鹿姐姐乐于助人。

小熊放风筝看图作文2

  一个春天的早晨,和风习习,莺歌燕舞,小熊拿着妈妈刚给她买的蝴蝶风筝来到了家门口的草坪上。草坪青草绿绿的,踩上去特别的柔软,就像一层绿色的地毯。

  小熊的蝴蝶风筝上有五彩斑斓的颜色,大大的翅膀上闪闪发光,小熊可喜欢了。小熊用手举着风筝,一边跑一边放线,就这样试了好几遍,风筝随着风越飞越高,转眼间就剩下了一个小影子。小熊特别高兴,不断调整着风筝线。突然意外发生了,小熊的风筝掉了下来,钩在了树枝上,小熊怎么样都拿不下来。怎么办呢?小熊难过得哭了起来。

  长颈鹿哥哥正好这时候经过,看见小熊伤心的样子,关心地问:“小熊你怎么了?”小熊带着哭腔说:“我的新风筝卡在树枝上拿不下来了。”小鹿哥哥笑着说:”别急别急,我来帮你拿下来。”长颈鹿哥哥走到了大树的边上,伸长脖子,踮起脚尖,用嘴轻轻地咬住风筝,把风筝取了下来。小熊拿着漂亮的风筝,开心地说:“谢谢你!”“不用谢!”长颈鹿哥哥笑着说。

  拿着失而复得的蝴蝶风筝,小熊又开心地奔跑着放起了风筝。

小熊放风筝看图作文3

  早上,天气晴朗,阳光明媚。小灰熊在森林里找了一片空地,高高兴兴地放起了风筝。

  小灰熊玩得正起劲的时候,忽然,一阵大风吹来,把小灰熊的风筝吹到了大树上。小灰熊想了很多办法,都没有把树枝上的风筝弄下来,急得直哭。它的哭声引来了正在旁边散步的长颈鹿哥哥。长颈鹿哥哥走过来了解情况后,它走到大树边,伸长脖子,小心翼翼地用嘴巴把风筝叨了下来。

  小灰熊看到失而复得的风筝,连忙对长颈鹿哥哥说:“谢谢你,长颈鹿哥哥!”小灰熊说完,又开开心心地去放风筝了。


小熊放风筝小学作文 (菁选5篇)(扩展2)

——小学作文小熊放风筝 (菁选3篇)

小学作文小熊放风筝1

  小熊有一只非常漂亮的风筝,它很喜欢这个风筝。

  一天,小熊带着风筝去外面放。它拿起风筝,使劲一甩,风筝飞了起来。小熊一会儿跑到这儿,一会儿跑到哪儿,风筝也跟着它跑。它玩得正起劲呢,这时一阵大风吹来了,把小熊吓了一大跳。原来,风把它的风筝吹到一棵树上去了。

  小熊拉着风筝线,拉呀拉,扯呀扯,想把把风筝拉下来,可是风筝在树上挂得牢牢得,怎么拉也拉不下来。于是,小熊踮起脚尖,想把风筝取下来,可是小熊太矮够不着。小熊难过地坐在地上,“哇”地一声大哭起来,它边哭边自言自语道:“呜哇,我的风筝啊……”

  这时,一只长颈鹿走过来,看了看树上的那个风筝,又看了看坐在地上哭的小熊。就问道:“小熊,你为什么哭啊?树上的那个风筝是谁的呀?”“那是我的风筝”说道这儿,小熊立刻不哭了,“长颈鹿叔叔,您能帮我把那个风筝取下来吗?”“可以呀!”长颈鹿走到大树旁,一伸脖子把风筝取了下来,递给了小熊。小熊谢过了长颈鹿,跑回了家。

小学作文小熊放风筝2

  是去小狗家找他玩呢?还是和松鼠一起去摘山果呢?还是跟小花猫一起去河边钓鱼呢?这些都不好玩,我还是去放风筝吧。

  小熊带着一个可爱的风筝,唱着欢快的歌儿,出门去了。小熊来到一片宽广的草地上,心想:这个地方不错,就在这放吧。小熊一阵小跑,不一会儿风筝飞高了,小熊心想:我还能放得更高呢!于是小熊继续跑起来,跑着跑着小熊觉得身后有一股力把风筝拽着,小熊回头一看,说:“糟糕,风筝挂树上了。”

  就在小熊急得直跺脚时,小狗来了,小熊一看小狗来了,高兴得不得了,心里想自己的救星来了,就说:“小狗、小狗,您能帮我把风筝拿下来吗?”小狗说:“我比你还矮,我也不会爬树,怎么帮呀!”小狗说完头也不回头的走了。

  过了一会,松鼠来了,小熊对松鼠说:“小松鼠,你会爬树,你能帮我把风筝拿下来吗?”小松鼠说:“对不起小熊,我要去摘山果,要不然我冬天会没有粮食吃的。”说完,小松鼠蹦蹦跳跳的走了。小熊觉得很悲伤,伤心的哭了。

  就在这时长颈鹿来了,关心的问:“小熊,你怎么了?”小熊说:“我的风筝挂在树上了。”我帮你拿下来吧!长颈鹿伸长脖子一拿,把风筝拿下来了。小熊开心的笑了,终于有人帮他了。

  小熊从这里明白了一个道理:在最危急的时候帮自己的朋友,才是真正的朋友。

小学作文小熊放风筝3

  新的一天才开始,森林里生机勃勃,空气格外清新,太阳公公早早地露出了笑容。小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌,好像在说:“快点起床小熊!太阳晒屁股啦!”

  小熊想去放风筝,吃过早饭,急忙冲出家门,奔向一片草地,他一边跑一边高兴地叫道:“我的风筝飞起来喽!飞起来喽!”

  当小熊正在兴头上,顽皮的风儿趁他不注意,鼓起腮帮子,轻轻一吹,把风筝吹到了树上。小熊跳了几下,没够着,生气地说:“你真是个大坏蛋。”可风儿根本不理小熊,轻轻地吹着口哨飞走了。

  小熊没办法,只能坐在地上伤心地哇哇大哭!这时,森林边上有只长颈鹿正在享用早餐,她听见小熊在哭,不知道是怎么一回事,就走到小熊跟前,看见小熊面前有根线,线头还连接着一只风筝。长颈鹿似乎明白了,就慢慢地走过去,把风筝叼了下来送到小熊的手里。小熊破涕为笑,连忙说:“谢谢你!!”


小熊放风筝小学作文 (菁选5篇)(扩展3)

——小熊放风筝作文 (菁选2篇)

小熊放风筝作文1

  忽然刮起一阵风,不知怎的,风筝就挂到松树上去了。小熊想拿回风筝,他又拉又扯,用上了全身的力气,然而,风筝却丝毫不动,怎么也拽不下来。

  小熊失望极了,但是感到无可奈何,于是它伤心地坐在草地上哇哇大哭起来,边哭边说:“谁来帮帮我呀?”

  这时,长颈鹿姐姐正好路过,它问:“小熊弟弟,你为什么哭呀?”小熊痛哭流涕地回答说:“我的风筝挂到了树上,拿不下来了。” 哭声引来了正在散步的长颈鹿姐姐她说:“别哭了,我来帮你取下来。” 长颈鹿姐姐说完伸长了脖子,用嘴巴轻轻一碰就把风筝取了下来,交给了小熊。小熊拿回风筝后破涕为笑,感激地对小熊说:“谢谢你!小鹿姐姐。”

  朱媛媛小朋友:老师经常被你甜美、真情的朗读感动,今天看到你的看图写话也是眼前一亮,你不但能在看懂图意的基础上展开想象,内容完整,标点正确,还有将积累的词语运用到写话中的好习惯,你看文中的.“兴高采烈、破涕为笑、丝毫不动”用得多好啊。同时老师和同学们也都羡慕你有用心陪伴你阅读的父母,你看今天老师刚把你作文发给你父亲,你父亲一会就把你照片和文字发过来了,你看父母多用心啊,他们记录的不仅是你短短的写话和朗读,更是媛媛同学成长的痕迹!

小熊放风筝作文2

  一只小熊吃过早饭,急忙冲出家门,奔向一片草地去放风筝,当小熊正在兴头上的时候,顽皮的风儿决定要捉弄捉弄小熊,会发生什么事呢?

  顽皮的风儿趁他不注意,鼓起腮帮子,轻轻一吹,把风筝吹到了树上。小熊跳了几下,没够着,生气地说:“你真是个大坏蛋。”可风儿根本不理小熊,轻轻地吹着口哨飞走了。

  小熊没办法,只能坐在地上伤心地哇哇大哭!这时,森林边上有只长颈鹿正在享用早餐,她听见小熊在哭,不知道是怎么一回事,就走到小熊跟前,看见小熊面前有根线,线头还连接着一只风筝。长颈鹿似乎明白了,就慢慢地走过去,把风筝叼了下来送到小熊的手里。小熊破涕为笑,连忙说:“谢谢你!!”

  故事中小熊在放风筝的时候遇到了顽皮的风儿,风儿将它的风筝吹到了树上,小熊怎么也够不着,小熊很生气,但是却无可奈何,多亏长颈鹿的帮忙,小朋友们,在生活中,我们会遇到各种各样的事情,也许是被人捉弄,也是是遇到困难了,但是都不要害怕和沮丧,这个世界总归是善意的,即便没有人帮助,也要自己坚强起来哦。


小熊放风筝小学作文 (菁选5篇)(扩展4)

——放风筝小学作文10篇

放风筝小学作文1

  我们学校每年春季的时候都要举行一次放风筝比赛。这项活动给同学们带来了欢乐,也带来了喜悦。今年春季的放风筝比赛又到了。

  那天天气晴朗,阳光明媚。同学们带来了各种各样的风筝来参加放风筝比赛。在操场上有三个一群,两个一伙,我和我的好朋友是一组。风筝比赛开始了。有的同学早就已经把自己的风筝放到天空中了。天空中有五颜六色的“花蝴蝶,”有洁白洁白的“白鸽”还有机灵活泼的“仙鹤”……我跟说:“快点让我们的‘大蜻蜓’飞上天吧!”伙伴回答说:“好吧。”让我端端正正的举着“大蜻蜓”,他拿着线轴,飞快地向前跑,边跑边放线。

  我望到五花八门的风筝都飞上天空了。我都有点心急了。只听伙伴大喊一声“放”,我立刻松开手,他拽着风筝线又跑了一阵才收住脚。我们的“大蜻蜓”终于稳稳当当的升上天空了。这时候,有一架“飞机”飞过来凑热闹。它好像要去探索宇宙世界的奥秘。

  不一会,“老鹰”和“鹦鹉”又飞了过来。它们俩好像在和我们的“大蜻蜓”说话。天空中的风筝越来越多。

放风筝小学作文2

  春天是放风筝的好时节。趁着阳光明媚,我和爸爸妈妈一起到双龙紫薇园去放风筝。

  到达了紫薇园,只见粉红粉红的紫薇花盛开了,那慢慢落下的紫薇花宛如一位位身穿粉红色长裙的仙女,慢慢地从妈妈的怀抱里飞下来。还有那绿地毯般的草地美丽极了。

  来到一块*地上,我们开始放风筝了。首先爸爸用双手托起风筝,我就拽着风筝线圈跑,我跑了几十米远之后,爸爸就把风筝放开,让它飞上天空。我继续奔跑着,突然一不小心,我被一块石头绊倒在了地上,风筝也随之落到了地上,我的心里好失落。这时爸爸走了过来,拍了拍我的肩膀,说:“没事,我们再试试。”我拍拍身上的泥土,站起来继续拉着风筝跑了起来我们又试了好几次,可风筝还是没能飞上高空。

  这时,天色已经不早了,我们准备回去了。在走回去的路上,我不甘心,把风筝轻轻地放在地上,自己拼命地奔跑起来,没想到风筝居然慢慢地飞上了湛蓝的天空。我小心翼翼地拽着线,风筝越飞越高。

  望着在高高的天空中自由自在飞翔的风筝,我的心里笑开了一朵花。

放风筝小学作文3

  今天,我与妈妈一起去放风筝。由于天气的缘故,把风筝放上天就成了一大难题,在场的所有人都向这个难题低下了头。接下来轮到了我,我能靠我的实力让风筝飞上去呢?

  我是一终于有一次适宜我的考验。到达目的地,我看见了许多放风筝的人,可让我意想不到的是,每个人都放不上天。我开始了考验,第一开始还满顺利的,可是,强烈的太阳光使我睁不开眼睛。一不小心,风筝落了下来,个放风筝的高手,曾经在二十多名放风筝的人中我放得最高。在今天,第一次失败。

  我找到了原因,开始了第二次。为了避免太阳光的照射,我带了太阳眼睛。效果果真不错,眼睛终于可以放松下来了。眼睛放松了,可我又面临一个新的问题——风少。终于来了一阵风,我趁这个机会将风筝送上天,“终于飞上去了!终于飞上去了!”我大叫着,接下来等待下一阵风,把风筝放得更高。我等啊等,等啊等,风始终没来。我的风筝也支撑不住了,只好落了下来。我又失败了,这次的原因是风太少了。我束手无策,只能屈服了。

  虽然我失败了,但我明白了一个道理:无论一个人对某种技术再熟悉不过,也会有失败的时候。

放风筝小学作文4

  今天,天气晴朗,微风轻拂,是个放风筝的好时间,老师带我们去放风筝。我们兴高采烈地拿着风筝,排着整齐的队伍,向黄河广场走去。

  一到广场,大家便三五成群地忙活起来。我拿出轴线,准备把风筝系好。可是,一连系了好几次,线都散了,再一看,别的同学的风筝已经飞向蓝天,心里不禁着急起来,但我并没灰心,好不容易才把线系好,我便急着放风筝。俗话说:“时间不等人”,我也顾不着风筝,拉起线就跑,结果反而歪打正着,一拉起效,风筝一下子飞了起来,风筝越飞越高。忽然,一阵风吹来,风筝好像不听我指挥似的,直往下垂,幸亏我眼明手快,一拉线,风筝才又*稳地飞了起来,我那颗砰砰跳得厉害的心总算*静了下来。正当我得意的时候,一个小女孩的风筝线和我的缠在了一起,我俩的风筝一齐遭了秧,我费了九牛二虎之力,才把线扯开理顺。天空中的风筝越来越多,热闹极了,像彩云飘荡在空中,又像是一只只快乐的.小鸟在天空中飞来飞去。

  风筝没有翅膀就飞不上蓝天,人类没有幻想世界将会变得混沌洪荒。

  幻想——人类起飞的翅膀!

放风筝小学作文5

  又到了每年放风筝的季节。

  一个有风的下午,我和小伙伴们约好去放风筝。因为家里的风筝太小了,我便央求妈妈买一个大风筝,没想到妈妈很爽快的答应了,我真是太高兴了。在仔细的挑选和比较后,我和妈妈终于相中了一个又大又漂亮的风筝。二十元钱,不算贵,我和妈妈买下了。

  回到家,我拴上风筝线就往琵琶湾公园跑。终于到了。放风筝的人还真不少呢!有老爷爷带着孙子来的,有年轻的妈妈带着孩子来的,还有结伴前来的大哥哥大姐姐……有的风筝已经飞起来了,有的正在缓缓起飞,还有的没飞多高就掉了下来。我也不甘示弱,立刻加入到了放风筝的行列。我一手拿着风筝线,一手趁着风力把风筝往空中送,然后慢慢放线,经过我的不断努力,风筝终于飞起来了。它越飞越高,竟赶上了空中那架飞机形状的风筝。它真好看啊!我认为它是最漂亮的风筝:它飞得最高,颜色最艳,虽然那风筝上那四只愤怒的小鸟早已看不清楚了,但它高高在上飞翔的样子真美。我欣赏着自己的风筝,又看看周围左右那些飞得不高却又总落下来的`风筝,心里别提有多美了。

  就在我洋洋得意的时候,我突然发现:风筝线掉下来了,可是风筝仍在空中。我心想,不好,断线了。正当我抬头望时,我的风筝已经像脱了缰绳的马,越跑越远,不一会就消失得无影无踪。急得我和妈妈把剩下的线胡乱卷在一起,就骑车去找风筝。可是,到处是高楼大厦它又不知落在何处,哪里还能够追寻到它啊,我心爱的风筝!唉,风筝飞了,白花了二十元钱,我伤心死了。

  妈妈又领我去买了个风筝,十五元的,风筝是飞机样式的。我们又回到了琵琶湾公园,这时,小伙伴们也已经来了。他们的风筝飞得可真高啊!他们见我来了,就帮我一起放起了风筝,我的风筝终于也飞起来了。可是意外又发生了:风筝又跑了。原因是:风筝线轴最后的线竟没有给系死。可真真气死我了,我欲哭无泪。我恨我自己,为什么不多问一句;我更恨,那卖风筝的为什么不告诉我这一点。朋友们向我投来了同情的目光。看到朋友们那完美无缺的风筝,再看看自己,我的心情失落到了极点。

  该回家了,我发现妈妈不见了。快到家门口时,妈妈出现了。她微笑着,手里拿着一个风筝,上前递给我。原来妈妈知道我一下午“飞走”了两个风筝,怕我伤心、难过,所以又回风筝店给我买来了风筝。我的心暖暖的。这就是我的妈妈,只要我开心,她就高兴;只要我快乐,她就幸福。

  我的心豁然开朗起来:我的风筝虽然飞走了,但是我却收获了满怀的母爱,这是我一生的无价之宝。

放风筝小学作文6

  秋天来了,天空万里无云,明媚的阳光照耀着大地,凉爽的秋风让人心旷神怡。这真是放风筝的好季节!

  星期天下午,我和我的好朋友萧蔷高兴地来到人民广场放风筝。一进广场,就看到人山人海,天空中飞舞着无数的风筝,有威武的`鹰风筝,五颜六色的三角风筝,可爱的丁当猫风筝,彩虹猫蓝兔,奥特曼风筝& hellip& hellip天空就像一个五彩缤纷的迪斯尼乐园。我和萧蔷迅速拿出准备好的鹰风筝。我左手拿着绳子,右手拿着风筝。我边跑边放开风筝,却看到线轮飞快地旋转。不一会儿,风筝就像一只长着翅膀的鹰,带着我们的喜悦和希望奔向蓝天。

  看着蓝天上的风筝,我想起妈妈曾经对我说过,她的爱就像绑在风筝上的一根线。就算有一天我像风筝一样飞的又高又远,也永远飞不出她深情的眼睛!!

放风筝小学作文7

  早就听说,星期六小记者要在翡翠城举行放风筝的活动。终于盼到这一天,天气晴朗,春光明媚,太阳公公看到我们非常开心,用温暖的阳光来迎接我们。

  我和弟弟刚到那里,就看到天上飞着很多的风筝,五颜六色的,我们很羡慕。于是,也要了两个有大象图案的白风筝。我着急的想要放风筝,也就不管三七二十一了乱画,直接把肚子涂成蓝色,头涂成红色最鲜艳,腿涂成了黄色最壮实,我迫不及待的拿着涂好的作品加入到放风筝的大军中。

  我不太会放风筝,跑着跑着风筝就“哄”的一声“坠落”了,我又拿起风筝放起来,呀!风筝又挂在了树上,一会又和其他风筝纠缠在一起。总之,这一个小时全都是为了“救风筝”。

  终于,功夫不负有心人,我慢慢地会放了。我就跃跃欲试的和几个放的比较好的小朋友比赛放风筝,经过激烈的比赛,我得了第三名,感觉还不错。

  今天我虽然累的满头大汗,但是玩得非常开心。

放风筝小学作文8

  春天到了,天气晴朗,天空晴朗,微风吹向大地,花草树木更加生机勃勃。

  在一个明媚的春日早晨,小明拿着风筝迎接日出,高高兴兴地来到自己家后面城市花园的`一块空地上,准备放风筝。我看到他左手拉着风筝线,被风吹到空中。在微风的帮助下,风筝慢慢升到空中,就像一只鹰在空中自由飞翔,越飞越高。小明高兴的大叫:风筝飞了!风筝在飞!他跑得越来越快,风筝飞得越来越高。天上飞着的鸟儿在它身边叽叽喳喳,好像在夸小明,说:你放的风筝真高!小明的脸上露出了满意的笑容。

  今天,小明玩得很开心!

放风筝小学作文9

  春天是个春暖花开、桃红柳绿、鸟语花香的季节。春姑娘带着微笑轻轻的来了,它一挥手,就给大地铺上了绿草毯,密密的,葱茏茂盛。河边的柳树发出了嫩芽,五彩缤纷的花儿在春风中欢快的跳舞,它们在迎接春姑娘的到来,小草们都争着从土里冒出了小脑袋,它们想看看这美丽的季节。春天也是放风筝的季节。在这迷人的"季节里我跟妈妈爸爸去花博园放风筝。

  来到花博园,哇!蔚蓝的天上有许许多多、五颜六色、各种各样的风筝,就像是一片风筝的海洋,有美丽的小燕子,在空中自由飞翔,有威武的奥特曼,在天空自由翱翔。有可爱的金鱼在空中甩动着那美丽的花尾巴。真让人眼花缭乱。我跟妈妈也开始放我的米老鼠风筝。我拿着风筝跑起来,一边跑一边放线,可是风筝怎么也飞不上天,这时爸爸告诉我,要迎着风向前跑,我一只手扯线,一只手拿线圈就这样,拉扯风筝线。风筝总算迎着风飘起来了。看着婀娜多姿的米老鼠,在空中欢快地飞翔,越飞越高,我也高兴的一蹦三尺高。

  看着我的风筝越飞越高,仿佛我的心也飞上了蓝天,在天空中跟太阳拥抱,跟小鸟玩耍。

放风筝小学作文10

  冬去春来,当燕子在屋檐下筑巢繁衍的时候,每年一度的风筝节终于又举行了。在简短而隆重的开幕式后,我们便拿着自己心爱的风筝向操场跑去。霎时间,操场就成了人的海洋。

  我迫不及待地举起“美人鱼”风筝跑起来,可是,风筝没飞多高就滑落下来,一连放了几次还是没有飞起来。就在我涨红着脸,喘着粗气的时候,王教师走了过来,微笑着说:“怎么了,高璇?还没有放起来!来,我帮你!”可是,天公不作美,风筝在空着左摆右摆又滑落下来。我想:今天看来没有希望了。

  这时,我看见了父亲,就拿着风筝跑到父亲身边让他帮我放。父亲先整理了一下风筝,把支撑风筝的“龙骨”调整对称,又放了七八米长的线,举起风筝迎着风跑了起来。一边跑,一边放线,一边不停地扯动。嘿!我的“美人鱼”扶摇直上,不一会儿就飞了起来。这时,我才注意到淡蓝的天空中飘着各式各样的风筝:“凶猛的老鹰”、“美丽的凤凰”、“翩翩起舞的蝴蝶和蜻蜓”、“欢蹦乱跳的金鱼”、“张牙舞爪的蜈蚣”、“神秘的黑蝙蝠”、“威武的j-10战机”、“神勇无比的奥特曼”……一个五彩缤纷的世界出现在广袤的天空。我的“美人鱼”风筝也缓缓地升上了天空。“飞起来了!飞起来了!”我欢蹦着,跳跃着,仿佛人海中只有我一个是最欢乐的。“父亲,给我拿着……给我拿着……”我急得直蹦。

  当驾驭风筝的大权落入我手中时,我仿佛就成了这个五彩的世界中的一员,我就是那只迎风翱翔、知难而进的“美人鱼”……


小熊放风筝小学作文 (菁选5篇)(扩展5)

——小学放风筝的日记5篇

小学放风筝的日记1

  今天下午,做完作业,我和爸爸兴高采烈地去放风筝。

  到了广场上,爸爸把风筝正着放在地上。抓住有风的机会我拿起风筝不停地奔跑。风筝刚飞起来,我们没来得急高兴,一个意想不到困难又摆在了我们的面前,我抬头一看,风筝不知怎么开始摇摇摆摆地晃动,最后竟像断了翅膀的大雁,一头栽倒地面上,真扫兴!爸爸又接连试了好几次,都没有成功。

  我立刻仔细地搜寻原因,原来,风筝一侧的翅膀的骨架,一根细木头捅破了布,露出了头,风筝失去了*衡,所以摇摇摆摆的。用了好几种办法,都无济于事。看着爸爸着急的样子,我也无能为力,束手无策。最后,只好无可奈何、闷闷不乐的回家了。

  尽管我很失望,可是,可是我从此懂得了一个道理。一个人就是一个大风筝,如果你没有渊博而丰富的科学知识,你就永远飞不到天空上。风就像我们的老师,有了风的帮助,再加上自己的努力,你就能飞到知识的天空。

  让风筝为科学的理想插上有力的翅膀吧!

小学放风筝的日记2

  今天的风真是可爱,招来了这么多的风筝,这么多快乐的孩子。我迫不及待的想要加入到他们的行列,我的风筝不是买来的,是爷爷亲自做的,一条3米多长的大蜈蚣风筝。我用自己的水彩,给风筝画了一下妆。我们骑车来到了公园的广场上,这里放风筝的人很多,风筝是各式各样的。

  我打开自己的风筝,放开线,在爷爷的指引下,放起风筝。我以前以为只要拉着线,再风的作用下风筝就会飞起来。可是在自己实际操作的时候,我发行方放风筝还真不是这么简单的事情,拉线是有技巧的,根据不同的风向,不同的风力,我们牵引风筝的时候也要做一线调整。其实很多事情一样,看似简单却有很多的道理在里面等着我们去发现。

  我们的风筝飞的不是最高的,爷爷说这是风筝的特点决定的,但是我们的风筝却是最漂亮的,唯一一只土黄色大蜈蚣,在风中摇头摆尾,十分逼真。

小学放风筝的日记3

  这个星期天果然是个好天气,阳光格外的明媚,空气格外新鲜,到处生气勃勃。下午做完作业,我拿着见筝和爸爸来到堤边,看见地上的枯草冒出嫩嫩的小芽儿,柳树也发芽了,在微风的吹动下像小姑娘舞动的头发。走到堤上看见放风筝的人可真多啊!天上有“蝴蝶”,有“蜻蜓”,有“猫头鹰”……,就是没有“小燕子”,我连蹦带跳地说:“快,快把咱们的‘小燕子’放上天吧。”

  我左手拿着线轴,右手拿着“小燕子”使劲地跑,可是风筝还是没飞起来,爸爸对我说:“你应该逆风跑。等风筝飞起来,再用右手扯线,左手放线轴。”我按照爸爸说的去做,果然风筝飞起来了,我一边放线,一边对爸爸说:“瞧!我放的多高!”突然,风筝一下子栽下来了,我急忙收线,并用右手带着风筝,风筝终于飞高了,我松了一口气,心里的大石头落了地。不一会儿,风筝的线放完了“小燕子”变得更小了,我仿佛看见“小燕子”变成了真的燕子飞向蓝天。

小学放风筝的日记4

  星期日,我和爸爸妈妈去莲花山放风筝。

  早晨,我们早早的起床了,吃完早餐,我们带着早已准备好的水果和风筝就出发了。到了莲花山,只见大门口都是卖风筝的,我抬起头来望过去,天空中飞着好多风筝啊!有三角形的,有蝴蝶的,有蜻蜓的,还有猫头鹰的……五颜六色的,美丽极了!

  我们赶紧来到了*地,加入到放风筝的行列中。我用手托着风筝,爸爸牵着线,站在远远的"地方,说声“放”,我把风筝用力向上抛起,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,爸爸不断地调整着风筝线,那风筝就越飞越高,最后变成一个小点了。

  我看着天空中一个个迎风飞舞的风筝,我觉得自己也变成一只风筝了,在天空中自由自在地翱翔,就象一只快乐的小鸟。正当我想得入神的时候,爸爸说“快收线!”原来,我们的风筝跟别的风筝缠在了一起,我赶紧拯救,已经来不及了,两个风筝同时栽落了下来。

  后来,我们又重新把风筝放飞上了天空。

小学放风筝的日记5

  星期六中午,我和爸爸妈妈去广场上放风筝,广场上已经有很多人在放风筝,我往天上一看,哇塞!天空中飘荡着各式各样的风筝.有一个特别大的,我看着样子很像一只苍蝇,妈妈却说那是一条大鲨鱼.不一会儿,风变小了,那只大风筝落了下来,我赶紧跑过去一看,的确是一条大鲨鱼.

  我们的风筝是一只小燕子,它黑黑的身体,两只红色的翅膀,特别可爱.爸爸和我决定要把它送上天空.我举着风筝,爸爸拉着线迎着风跑,不一会,我们就把它放上了高空,我们的风筝总是往风筝多的地方飞,爸爸怕和别的风筝缠到一起,所以放了一会儿就赶紧把风筝收了回来.我觉得玩得还不过瘾,爸爸说下次找一个人少的地方好好放一次,一定让我玩过瘾.我高兴地答应了。


小熊放风筝小学作文 (菁选5篇)(扩展6)

——小学放风筝作文500字 (菁选5篇)

小学放风筝作文500字1

  今天,天气特别好,可以说是风和日丽,晴空万里。爸爸说要带我和姐姐去公园里放风筝。我和姐姐都高兴的跳了起来。

  我们一起走到了时光公园。哇!这里放风筝的人好多呀,我老远就看到了天上飞的“老鹰”“蝴蝶”和“蜻蜓”……,看的我手心里发痒。真想亲自尝试下我自己的风筝飞上天的爽感。

  说起放风筝爸爸说:“宝贝儿,放风筝其实很简单,首先,要逆风,我们先抓把地上的土试试风向吧!”。这时姐姐已经拿起了土轻轻的洒落在地上,看到尘土随风飞扬,我们断定了风向。

  我一手拿着风筝,一手拿着线轴,因为当时风大,我一松手,风筝便随风起舞,飘飘悠悠地飞了起来。我高兴极了,因为我是第一次放风筝,竟然也能让风筝飞的很高,渐渐的风小了,风筝缓缓落下,我很着急。这时,爸爸在一旁喊:“快跑,往我这边跑!”我有点不知所措,手忙脚乱的看到我自己的风筝落了下来。我很沮丧。爸爸说:“别急,慢慢来,第一次放,能飞起来已经很好了。我在给你说几个要领,拿线的这只手感觉线有劲时,就放线,感觉没劲时就收线,看到风小时就逆风跑。反复练习几次就能悟出来了。宝贝儿加油再试一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。

  我听了爸爸的话,反复的练习放线、收线、助跑。不一会我便掌握了技巧。“喜羊羊”图案的`风筝在我的牵引下,肆无忌惮地在蓝天上自由的翱翔。姐姐的“金鱼”也在爸爸的引导下“游”到了天上。我们一起欢呼,一起歌唱。

  天渐渐的黑了下来,我们依依不舍的回家了。

小学放风筝作文500字2

  三月,正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下,它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽了。

  今天,我来到甬江大桥下面的公园去放风筝。青青的草地上,老老少少带着欢快的笑容,在尽情地游玩着,我也加入了他们的行列中。

  我觉得放风筝很简单。可是一开始,马上就给我来了一个下马威,无论我怎么用力,风筝就是飞不起来。*时爱动脑筋的我,这时变得有点不知所措了。我泠静下来仔细一看,原来我把风向搞错了。我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻,风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。原来我只顾着放线,没有在风大的时候拉线,所以在导致风筝掉了下来,第二次又失败了。第三次,我去请教了爸爸,爸爸说:你要吸取前二次失败的教训,总结原来没放好的原因。仔细想想,争取这次成功。”听了爸爸的话,我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。可是,风好象有意在和我作对,风向突然转了,风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱,回想起爸爸的那句话,就急中生智,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,终于我的风筝又慢慢升高了,自由自在地在空中飞翔。我盯着自己的风筝,自言自语地说:“啊!原来任何事情,都要动脑筋,这样才能取得最后的成功。”

  这时天空中的风筝越来越多了,有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多彩。看,那一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸是多么可爱!它带着我们的笑声,带着我们的希望飞向遥远的天空!

小学放风筝作文500字3

  星期六的下午,我们国韵作文班的学生一起去浍河大堤上放风筝。当时天气有点儿冷,但是同学们都兴致勃勃的骑着自行车向大堤驶去。不一会儿,我们就到了目的地。

  站在浍河大堤上,远处是一望无际的.绿油油的麦子,好像是刚出生的孩子一样好奇地望着这个变化万千的世界。金黄的油菜花散发出浓郁的香气,为春天增添了迷人的气息。弯弯曲曲的浍河水躺在大地母亲的怀抱,每天都缓缓地向东流淌着。

  先组装风筝,老师从车上取下风筝,先均匀地铺展开来,上面的燕子真是栩栩如生。老师先把线系在风筝的下面,再把塑料条横放在风筝上面,两端插入卡口里,这样就装好了。

  开始放风筝了。刘晓宇举着风筝,孟老师一手握着线,只听孟老师说了一声:“放”,刘晓宇就松开了手,风筝慢悠悠地往上飞。孟老师以为飞得差不多高了,就放慢了脚步,没想到风筝从空中像一颗流星似的落了下来。接下来老师让我和刘晓宇一齐放风筝,刘晓宇举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了。“放”,我说完,就赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”刘晓宇大叫着。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝又一次忽忽悠悠地从空中掉了下来。这时候,天上下起了丝丝春雨,孟老师让我们收起风筝回去了。

  真希望有时间能约同学们再次放风筝,今天的放风筝虽然失利了,但是让我明白了一个道理:做任何事情都要有耐心和细心。

小学放风筝作文500字4

  小时候,我最喜欢和小伙伴们一起放风筝了。

  又一个阳春三月,是放风筝的大好时节。今天的天气真好,我和爸爸决定出去放风筝,去年的风筝坏了,爸爸便带我出去买风筝。我们来到小市上,啊,风筝好多啊,好漂亮啊!卖主把不同的风筝都挂了起来,排成一行,真是好看极了。爸爸一眼就相中了一个飞机形状的,我却看中了一个蝴蝶样式的,最后我们统一了意见,买了个猪八戒形状的,爸爸付了钱,我们便拿着风筝回家了。

  我和爸爸来到了田野上,做好了放风筝前的准备,爸爸用手托着风筝,我牵着线站在远远的地方,我一声令下“放”,爸爸手一松,我快速地向前跑,边跑边回头看,风筝渐渐飞起来,我越跑越快,风筝也越飞越高,渐渐高过了楼房,这时我停下来,看着天空中飘着的风筝,心里非常地高兴。风筝在天空中随风飘来飘去,就好像猪八戒在天空中腾云驾雾似的,好看极了。小伙伴们的风筝也飞起来了,看!天空中有漂亮的蝴蝶、有长长的蜈公……好像走进了动物乐园。

  大约玩了一个小时,天也渐渐暗了下来,我们依依不舍地把风筝收起来,并商量好明天我们还要一起来放风筝。

  到了晚上,我想到了一个问题,“风筝为什么会飘在空中而掉不下来呢”?我认为是风的缘故吧,爸爸告诉我,这不只靠的是风力,还有牵引力和浮力的作用,风筝受到向上和向下的力达到*衡,才使风筝稳稳地飘在空中。因为放风筝,我不但找到了快乐,而且还学到了知识。

小学放风筝作文500字5

  三月,正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下,它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽了。

  今天,我来到甬江大桥下面的公园去放风筝。青青的草地上,老老少少带着欢快的笑容,在尽情地游玩着,我也加入了他们的行列中。

  我觉得放风筝很简单。可是一开始,马上就给我来了一个下马威,无论我怎么用力,风筝就是飞不起来。*时爱动脑筋的我,这时变得有点不知所措了。我泠静下来仔细一看,原来我把风向搞错了。我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻,风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。原来我只顾着放线,没有在风大的时候拉线,所以在导致风筝掉了下来,第二次又失败了。第三次,我去请教了爸爸,爸爸说:你要吸取前二次失败的教训,总结原来没放好的原因。仔细想想,争取这次成功。”听了爸爸的话,我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。可是,风好象有意在和我作对,风向突然转了,风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱,回想起爸爸的那句话,就急中生智,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,终于我的风筝又慢慢升高了,自由自在地在空中飞翔。我盯着自己的风筝,自言自语地说:“啊!原来任何事情,都要动脑筋,这样才能取得最后的成功。”

  这时天空中的"风筝越来越多了,有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多彩。看,那一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸是多么可爱!它带着我们的笑声,带着我们的希望飞向遥远的天空!

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