2023年教育孩子经典语录,菁选3篇【精选推荐】

时间:2023-03-31 08:50:12  来源:网友投稿

教育孩子的经典语录最新1  1、智慧属于*,单纯属于儿童。——蒲柏  2、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭  3、有些人,尤其是儿童,常常在生人或他们的长辈下面是小编为大家整理的2023年教育孩子经典语录,菁选3篇【精选推荐】,供大家参考。

2023年教育孩子经典语录,菁选3篇【精选推荐】

教育孩子的经典语录最新1

  1、智慧属于*,单纯属于儿童。——蒲柏

  2、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭

  3、有些人,尤其是儿童,常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度,他们的思想、言辞、容貌,全都显得狼狈不堪;自己在紊乱中也失去了主宰,什么事情都做不成,至少做来显得不自然,不优雅,不能因此得到人家的喜悦与欢迎。医治这种毛病的惟一办法也与医治其他毛病的办法一样,要使他们通过练习养成一种相反的习惯,而主要的就是多交各种朋友。——洛克

  4、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。——洛克

  5、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动,做到既能发展他的思维,丰富他的知识和能力,同时又不损害童年时代的兴趣。——(前苏联)苏霍姆林斯基

  6、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。——布莱尔

  7、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。——如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——(前苏联)苏霍姆林斯基

  8、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

  9、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦,锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。——洛克

  10、儿童相见不相识,笑问客从何处来。

  11、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦

  12、儿童游戏中常寓有深刻的思想。——席勒

  13、儿童有无抱负,这无关紧要,可成年人则不可胸无大志。——乔·吉·霍兰

  14、儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。——冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬,一样布满深沟。——卡森麦卡

  15、合理安排儿童每天的生活,使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。——夸美纽斯

教育孩子的经典语录最新2

  1、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。

  2、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽

  3、虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生也。——孟子

  4、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——《朱舜水集.劝学》

  5、心理学研究表明,学生的学习效率,学习成绩,很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学,年级愈高就愈是如此。

  6、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——英国作家萨克雷

  7、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。——苏霍姆林斯基

  8、真正的教育与其说是言辞,无宁说是在实践。

  9、“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”——陶行知

  10、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。——马卡连柯

  11、懂得如何启发,使教人的一大艺术。——阿米尔

  12、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。——管仲,春秋政治家

  13、教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

  14、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,且是知识进化的源泉。—爱因斯坦

  15、“师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

  16、我们教书,是要引起学生的读书兴趣,做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听,最好使学生自己去研究,教员不讲也可以,等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时,才去帮助他。——蔡元培

  17、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名心理学家威廉?詹姆士

  18、精神的浩瀚,想象的"活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗

  19、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦

  20、教育贵于薰习,风气赖于浸染。——郭秉文

教育孩子的经典语录最新3

  1.对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。

  2.认真对待孩子提出的正经问题和看法。

  3.建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

  4.不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

  5.给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。

  6.向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

  7.让孩子做他力所能及的事情。

  8.帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

  9.带孩子到他感兴趣的地方去玩。

  10.帮助孩子修改他的作业。

  11.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

  12.家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

  13.从来不对孩子说,他比别的孩子差。

  14.允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

  15.向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。

  16.教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

  17.定期为孩子读点东西。

  18.让孩子从小养成读书的习惯。

  19.鼓励孩子编故事,去幻想。

  20.认真地对待孩子的个人要求。

  21.每天都抽出时间和孩子单独在一起。

  22.不用辱骂来惩治孩子。

  23.不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

  25.让孩子独立思考问题。

  26.详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。

  27.允许孩子玩各种废弃物。

  28.鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。

  29.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。

  30.不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

  31.诚实地评价自己对孩子的感情。

  32.不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

  33.让孩子有机会真正作决定。

  34.帮助孩子成为有个性的人。

  35.帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

  36.发挥孩子积极认识自己才干的能力。

  37.不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。”

  38.鼓励孩子尽量不依赖成年人。

  39.相信孩子的理智并信任他。

  40.让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。

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