2023年《游子吟》读书笔记3篇【优秀范文】

《游子吟》读书笔记优秀1　　今天语文课上学了一首诗《游子吟》。我深深地被这首诗感动了。　　这首诗的作者是孟效。主要讲的是一位慈祥的母亲，手拿针线为即将离家的儿子缝补衣衫。在临行的时候把衣服缝了一遍又下面是小编为大家整理的2023年《游子吟》读书笔记3篇【优秀范文】,供大家参考。

《游子吟》读书笔记优秀1

　　今天语文课上学了一首诗《游子吟》。我深深地被这首诗感动了。

　　这首诗的作者是孟效。主要讲的是一位慈祥的母亲，手拿针线为即将离家的儿子缝补衣衫。在临行的时候把衣服缝了一遍又一遍，恐怕孩儿迟迟不归。又有谁说小小的草苗之心，能报答得了这阳光辉照的春天厚意呢?母爱真的伟大!怪不得人们都用母爱如海来形容母亲的爱。

　　我不由自主得想到妈妈，无论刮风下雨，妈妈都会送我上学，放学。妈妈的爱就像是一根无私奉献的蜡烛，燃烧自己照耀了我，使我往前走;妈妈的爱就像太阳，温暖着我，让我茁壮长。妈妈，如果没有你，我也不会有现在这个幸福的家：如果没有你，我也不会成为参天大树;妈妈，如果没有你，我也不会成为班上的栋梁之才。

《游子吟》读书笔记优秀2

　　从小学到现在，我们学过不少经典诗文，如《登鹳雀楼》、《悯农》等，这些古诗教会我们许多道理。我最喜欢孟郊写的《游子吟》。

　　“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”孟郊这首诗让我想起了“滴水之恩，当以涌泉相报”这首千古名句。是呀，鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它们成长，父亲、母亲，我要感谢您们，因为—

　　母亲，您的爱就像那从天而降的雨露，而我更像那幸福的花儿，吮吸着露水的.甜蜜。母亲，您对我总是放心不下，时常“审问”我：“最近学习怎么样?今天听懂老师的课吗?”您恨不能把我“透视”清楚。母亲，您的文化水*虽然不高，但是您给我讲的故事却总能给我启发：要好好珍惜现在的生活，努力学习，长大了才会有出息。您用爱心使我懂得了课本上学不到的知识，谢谢您! 父亲，您在我心目中和母亲一样重要，也是我喜爱的人。您的爱就像那笔挺的大树，我就像那弱小的幼苗，您为我遮风挡雨，让我茁壮成长。您总对我说：“您已经长大了，遇到有些事情你可以自己解决了!”为此母亲总说您懒，而您却愿意花一个上午的时间为我做一顿饭。您最大的乐趣莫过于和我一起练毛笔字。父亲，我和您之间是默契的，已经不需要用太多的语言来表白。 “谁言寸草心，报得三春晖。”父亲、母亲，您们的爱不正是春天里的阳光吗?而我沐浴在阳光下的小草，是无论如何也报答不了太阳的恩情啊!

《游子吟》读书笔记优秀3篇扩展阅读

《游子吟》读书笔记优秀3篇（扩展1）

——《游子吟》读书笔记3篇

《游子吟》读书笔记1

　　这几天的早晨，老师都要教我们读一本书叫《中华精典诵读》，书中写了许许多多的唐诗。我最喜欢其中的一首关于母爱的唐诗：《游子吟》。是唐代诗人孟郊写的。

　　诗中讲的是这个故事：慈祥的母亲给要出远门的儿子缝衣服，缝得非常密。最后作者还发出了感叹：谁说小草的心报答得了春天阳光的温暖呢？

　　读了这首诗，我就仿佛感觉到了父母的爱。记得有一次吃午饭，妈妈说自已最不喜欢吃瘦肉，只吃肥肉，就把瘦肉给了我。我大口大口地吃着，看着妈妈脸上露出了喜悦的笑容。我顿时感觉到妈妈给我吃好吃的瘦肉，是在关心爱护我。我记得她说过一句话，妈妈最高兴的事，就是看着儿子大口大口地吃饭。

　　我读了这首诗，真懂得了母爱是无限的。我今后一定要好好学习，天天向上，以优异的成绩报答妈妈的爱。

《游子吟》读书笔记2

　　这首诗选取了母亲为远行的儿女一针针一线线缝制衣服的细节，母亲生怕孩子迟迟不能回家，在外面奔波受苦，针角缝得密密的，好让孩子耐穿。这种关怀就像春天的阳光，哺育了小草，让小草显得生机勃勃，沐浴着阳光的小草，无论怎样都报答不了太阳的恩情呀！

　　这首诗赞美了母爱是无私，伟大的。不管老眼昏花，灯光多么灰暗，还要缝衣服，就算扎破手，还要继续缝，让儿子感到温暖。母爱就像春天细细的牛毛雨，浇灌着幼苗，又犹如冬天温暖的阳光，呵护着我们，哺育着我们，关爱着我们，培养我们成才，让我们开阔视野，走向社会。母亲就像一位园丁浇灌着我们这些小幼苗健康成长，母亲仿佛是个大花园，让我们这些小蜜蜂在里面的花朵中采集更多蜂蜜，快乐成长。

　　这首古诗让我知道母爱是多么伟大，多么的无私，我要更加的孝敬父母，好好学习，让他们过上好生活。

《游子吟》读书笔记3

　　游子吟这首诗，大家应该也听过吧。这是一首关于母爱的诗。

　　读游子吟这首诗。告诉我们：妈妈的爱就像春天的阳光哺育着娇嫩的小草，这样无私的爱，伟大的爱，做孩子的又怎能报答得尽呢？

　　读游子吟，让我感受到。母亲辛辛苦苦为我们做衣服，而且把线缝得密密的。这让我知道了，妈妈很爱自己的孩子。

　　这首诗也告诉我们：不管妈妈有多爱自己的孩子，虽然我们回报不完，但也要努力的回报。

　　读游子吟，还让我感受到了，虽然妈妈很爱我们，但是妈妈每天都很辛苦的干活。所以我们有多帮妈妈干活，让妈妈减少负担。

　　来吧。让我们来回报自己的妈妈吧，也让妈妈减少负担吧。

　　记住，帮妈妈干活，让妈妈减轻负担吧。从今天开始，我要帮妈妈干活。大家也来做一做活吧。

《游子吟》读书笔记优秀3篇（扩展2）

——改写《游子吟》

改写《游子吟》1

　　秋深了，夜静了。寒风“嗖嗖”的刮着，刮进每一座茅屋。

　　这是一座在茅屋中都极不起眼的小茅屋，它十分破旧、矮小，顺着一丝微弱的灯光，看见孟郊正在读书，母亲正在逢衣。

　　孟郊穿着寒酸，灯光也十分浑暗，他仍旧津津有味地苦读诗书。母亲看着孟郊，嘴角露出一丝幸福而欣慰的微笑。她拿出针，穿了一次又一次，但母亲依然不知疲倦。在第十八次，终于穿好了。母亲缝了一针又一针，一线又一线，可一不小心把手扎破了，鲜血一滴滴的落在衣服上，显得火红火红。孟郊急忙放下书本，说：“娘，算了，去睡吧。“母亲叹了一口气，说：“老了，老了，不中用了。郊儿明天一早儿就走，也睡吧。”孟郊安顿好母亲，也去睡了。

　　孟郊清早起来，看见母亲在织着那件衣服，孟郊轻轻地走到母亲身边，看着母亲布满血丝的双眼和一双冻得发紫的老手，泪不住地流了下来。母亲递给我，转身回房了。孟郊捧着这件珍贵的衣衫，半天说不出一句话。

　　孟郊觉得今天的天空格外晴朗，鸟儿的叫声格外动听，因为有一缕温暖的`阳光陪伴他到永远，永远！

《游子吟》读书笔记优秀3篇（扩展3）

——歌曲游子吟优秀教学设计

歌曲游子吟优秀教学设计1

　　教学内容

　　学唱歌曲《游子吟》

　　教学目标

　　通过本课学习，学生能用轻柔、优美的声音演唱《游子吟》这首歌曲，抒发对母亲的眷恋与热爱之情；并对学生进行亲情的教育。 教学难点、重点

　　1、带着深爱母亲的情感完整地歌唱《游子吟》，并对学生进行亲情的教育。

　　2、二声部合唱是本课的难点。

　　教学手段

　　DVD机、课件、电脑媒体等。

　　课时 1节

　　歌曲简析

　　《游子吟》这首歌是根据唐代诗人孟郊吟唱送给慈母的颂歌。作品充分表达了人类共有的母子亲情。歌曲用了一个日常生活中常见的缝衣细节，谁都经历过、体验过的这一细节，而母亲的慈爱之情正是在这日常生活中的最细微处流露出来的。诗人以“三春晖”比喻慈母之爱的广阔深厚，以“寸草心”比喻儿女对慈母的报效之情。并进行亲情的教育。

　　教学过程

　　一、组织教学

　　1、声音练习

　　2、二声部练习： 以3度音程为主进行练习。

　　二、新课教学

　　1、感受歌曲。

　　听录音的范唱，用手臂画出旋律线，体验旋律的美感。可以反复做两三次。请学生思考歌曲共有几个乐句？为什么这样划分乐句？ 在节拍机上为歌曲《游子吟》找到适当的速度，并写在曲谱的左上角。

　　听音乐反复朗读歌词，理解歌词含意。（可以按节奏有情绪地朗读）

　　2、演唱歌曲。

　　①随录音学唱。

　　确定换气点。如：慈母手中线（换气），游子身上衣（换气），临行密密缝（换气），意恐迟迟归（换气）。谁言寸草心（换气），报得三春晖！

　　教师要注意引导学生用高位置的混声演唱《游子吟》。音色要圆润。

　　歌曲中的每一句演唱要要有情绪上自然起伏，大连线唱得连贯流畅。

　　歌曲中演唱时注意弱起演唱，体验弱起小节的美感。

　　带着深爱母亲的情感完整地歌唱《游子吟》。

　　②分两组，唱二部合唱。

　　全体学生拍出高声部的节奏。

　　全体学生唱高声部旋律，唱过两次后要求背唱。

　　全体学生默读低声部旋律，教师轻轻拍击节奏，锻炼学生内心听觉。

　　全体学生背唱低声部旋律。（当然不是所有学生都可以背唱准确，可以打开谱子看唱一遍后，再背唱，锻炼音乐记忆能力。） 学生完整视唱旋律。学生歌唱时，教师歌唱与之对比的声部。 教师演唱旋律，学生视唱与之对比的声部，并且要求分句背唱。 学生分为两组，分别歌唱高、低音声部，做二部合唱。 由两个学生分声部歌唱，检查学生个人掌握情况。

　　由学生个人歌唱一个声部，在钢琴上弹奏另一声部，并注意按照教师的要求，随时进行声部交换。

　　有情感地演唱二部合唱《游子吟》。

　　3、情景表演唱。

　　了解古诗创作背景：《游子吟》是孟郊50岁任粟阳时写的，诗人此时到了知天命的年龄，再看看已是古稀之年的老母亲，回想自己20年来为谋求出路而颠沛流离四处漫游，如今虽结束了游子生涯，可以迎接母亲同享天伦之乐，但母亲一生操劳、养育和教导之恩，岂能报答得了！于是诗人吟唱了这首送给慈母的颂歌。

　　前台是一人扮演唐代诗人孟郊，穿着唐代的长袍，站在一棵松树下吟颂着古诗《游子吟》；

　　后台是一人扮演唐代诗人孟郊的老母亲，穿着唐代老夫人的衣衫，头发斑白，眼睛模糊，正在烛光下缝衣衫；

　　背景音乐是全班同学吟唱《游子吟》。注意提醒学生演唱的声音要小于朗诵古诗的声音。

　　4、歌曲拓展。

　　学唱这首歌曲你有些什么感想？

　　妈妈都为你做过什么？你为妈妈又做过些什么？妈妈是怎样爱你？你又是怎样爱妈妈的呢？你能为妈妈做些什么？

　　5、小结。

　　6、本课结束。

《游子吟》读书笔记优秀3篇（扩展4）

——《游子吟》读后感10篇

《游子吟》读后感1

　　“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”

　　每每读起这首脍炙人口的诗，都会引发我无限的感慨，好似一股暖流涌过心底，又像一支亲切的歌萦绕在耳边，读着它，我仿佛看到了一位慈祥的母亲，手里拿着针线，缝着衣服给将要出外远游的孩子。在孩子出发前夕，慈母还在细心地一针一线缝着，心里却恐怕孩子会很迟很迟才回来。孩子像区区小草，母爱如春天阳光，远行的孩子是否能够了解慈母的苦心，报答那象春天三月的阳光那么温暖的爱呢？

　　我们每个人都有母亲，母亲对我们的关爱呵护是伟大的，毫无保留、毫无怨言，就像《游子吟》里的慈母，把自己的爱心与期盼，溶入一针一线。

　　我是一个农村的孩子，我的妈妈也是一位普普通通农村人，我们现在的生活条件比起以前要优裕得多，妈妈对我的爱也不需用针线去表达，但伟大的母爱却无时无刻充盈着我的生活。我的生命之初就浸润在母爱的海洋里，我呱呱落地，第一次的感受到的是母亲温暖的手；第一次尝到的是母亲甘甜的乳汁；第一次睁眼看到的是母亲温柔的脸；第一次喊出的是“妈妈”两个字；第一次蹒跚学步是在妈妈的臂弯中；受伤时我听到的是妈妈温柔的抚慰；生病时我看到的是妈妈焦急的眼睛；犯了错误时是妈妈的批评教我改正；受到奖励时是妈妈的鼓励让我前行；校门口有妈妈等待的目光；台灯下有妈妈伴读的身影；衣柜里挂着妈妈买的新衣；餐桌上摆着妈妈做可口饭菜……从嗷嗷待哺的婴儿，到朝气篷勃的少年，沐浴在母爱的阳光下，我一天天长大，一天天成熟。

　　如今，小学将要毕业了，我也将是一个即将远行的孩子，再读《游子吟》，感悟《游子吟》，我把这沉甸甸的`母爱装进行囊，我这棵小草一定要茁壮成长，为母爱的春天增添一片绿！

《游子吟》读后感2

　　“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这是唐孟郊的《游子吟》，这首古诗小时候就会背，也知道是赞颂母爱的，但是其中的深情却不知晓。今天妈妈破天荒陪弟弟和我一起看了一部动画片，名字就叫《游子吟》。

　　这部动画片是采用插叙的写作手法，是以回忆录的形式呈现。冬雪，黄昏，北京的一座四合院，因为几个调皮的孩子捉迷藏，碰倒了一个箩筐，里面一件破烂的小棉袄罩在了小获头上，被其他几个小孩子调侃，让正下朝回来的父亲听到而引发的一段回忆。

　　“有一个小男孩儿，他小时候家境贫寒，穿衣破烂。被其他小朋友嘲笑，很想也穿着新衣去考试，带着愿望，他做了一个梦，梦中他站在云端，梦里还出现了妹妹养的老鼠——小糕团，小糕团身上贴着一个大大的魁字，梦里还有一台大大的织布机。”就在这时，他被亮光刺醒了双眼，母亲的呼喊声和鸡叫声在耳边，他该起床了，床头放着一件新棉衣。他高兴地大叫了起来。而他的妈妈却是两框黝黑的眼圈，手龟裂皲瘃，血濡缕缕。小男孩儿看到妈妈为他熬夜很感动，穿着新衣，心里暖暖的，参加了考试。不仅考过了童子试，并且他一路考过了秀才，进士，在北京做了大官。

　　动画片的结尾回到了现实，四个孩子们听完父亲的故事就要吃晚饭了，他们四个争先恐后地让母亲先吃，背景音乐合时宜的唱诗“慈母手中线，临行密密缝……”我眼睛微微有点儿潮，鼻子也微微有点儿酸，伸手抱住了妈妈，奶声奶气地撒娇“妈妈抱抱”。

　　动画片虽然结束了，可是这次的观看给我的感悟会伴随着我终身。每个人都有妈妈，妈妈们或精明能干，或善良淳朴或憨厚老实，甚至有的有些许痴傻。但他们对自己孩子的爱都是一样的，都是伟大而无私的。

　　对于我自己，我也终于体会了妈妈对我和弟弟的爱，她每天早出晚归的无奈与心酸。即便这样，也从未对我和弟弟有任何懈怠。每天无论多晚都检查作业，为了我们能干净整洁每天夜里12点了还在独自为我们洗衣。我稍微发酸的鼻子和湿润的眼眶顿时泉涌了。

《游子吟》读后感3

　　孟郊的《游子吟》一诗：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意胃恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”一支亲切诚挚的母爱颂歌，艺术地“再现了人所共感的*凡而又伟大的母爱。

　　今天语文课上学了一首诗《游子吟》，我深深地被这首诗所感动。

　　这首诗主要写的是慈母的手在穿针引线，为即将出门的儿子缝补身上的衣服临行时她缝了又缝，密密麻麻，结结实实，她是怕儿子迟迟不能归来，在外乡没有人为他缝补。谁能说得清，小小的嫩草是怎样报答春天阳光的恩情呢？（作者用浅显易懂的语言将这首诗描写出来，让读者清楚地明白诗中表达的内容和情感。

　　我不由得想起了我的妈妈，妈妈养育我长大，每天风雨无阻地送我上学、放学。妈妈好比是一支蜡烛，总是燃烧自己，照亮别人，使我一直向前走；妈妈好比是明亮的太阳，总是温暖着我，让我茁壮地成长。

　　我在一天天地长大，而妈妈却在一天天地衰老。我累积的知识越来越多，而妈妈的记忆力却越来越糟糕。我知道妈妈哺育我长大很辛苦，很疲劳。（作者由诗中深切的母爱而联想到自己的妈妈，为了养育自己长大，不辞辛劳，天下所有的妈妈都是这么伟大。

　　记得我小时候，上幼儿园是妈妈骑自行车送我去，在路上，我不小心把脚伸进车轮里，绞到骨头了，我非常疼，妈妈赶紧抱我去医院。我大声啼哭，大夫给我包扎伤口，妈妈看着我都急哭了，心疼坏了，心里埋怨着：“真不该骑自行车。”自从经历了这件事，妈妈就再也不骑自行车了，每天走着送我去幼儿园。

　　妈妈，如果没有您，我也不会像现在一样拥有一个美满幸福的家；如果没有您，将来我也不能长成参天大树；如果没有您，我也不会成为祖国的栋梁之材。母爱是多么的伟大，我怎么能报答呢？我以后要好好学习，来报答妈妈的养育之情。

《游子吟》读后感4

　　“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每当我读起这首诗时，心中都会涌起一股无比的感动，我仿佛看见一位老母亲，在灯下为即将远行的儿子缝制衣服，一针、一线，缝得是那么用心……

　　母爱是伟大的，又是*凡的，*凡到只是一个眼神，一句叮咛，一声叹息，一个微笑，甚至只是一杯热牛奶。我自出生以来，一直沐浴在妈妈爱的海洋中。每当有我爱吃的东西时，妈妈总是往我碗里夹；每当我需要什么东西时，妈妈总是以最快的速度递到我的手中；每当我生病时，妈妈总是无微不至地照顾我……

　　可是以前我却没能从这些*凡的小事中感受到妈妈的爱。现在我懂了，正是*凡而又伟大的母爱使我们的生活洋溢着芬芳。这*凡而深邃的母爱，需要我们用真心和时间去体会。

　　让我们以无比的感激化为孝敬的实际行动来报答母爱吧。

《游子吟》读后感5

　　今日，读了了孟郊写的《游子吟》。

　　这首诗描绘了母亲为即将远行的小孩赶做衣服裤子，表述了小孩要对爸爸妈妈有孝道。

　　校园内，教师就仿佛大家的妈妈，关注大家的学习培训与生活。深更半夜，我好像看到，教师仍在灯下为我们批作业，大家早已睡了，她也要为了明天的授课內容而提前准备。

　　我一定要认真学习，来回报教师的“三春晖”。

《游子吟》读后感6

　　游子吟

　　慈母手中线，游子身上衣。

　　临行密密缝，意恐迟迟归。

　　谁言寸草心，报得三春晖。

　　读完这首赞颂母爱的小诗后，我的心情久久难以*复，脑海里时时映现着这样感人的一幕：

　　慈祥的母亲手拿着针线，为将要远去的游子赶制新衣，母亲在游子离去前，虽然已经缝得密密麻麻的，但还是巴不得多缝几针，让孩子免受凉。她最大的心愿希望孩子早一点会家，回到自己的怀抱。谁说小草般的孝心，可以报得母亲春晖般的关爱？

　　是啊，母爱是多么的无私，母亲一生为自己孩子着想，害怕孩子受委屈，受欺负，可是却从来没有为自己想过，母爱就如春天的那一缕阳光，温暖着自己的孩子。《游子吟》这首诗描绘的是母亲为孩子赶制衣服的场面，所写的物是衣与线，可赞颂的却是母与子血浓于水的亲情，不禁令人潸然泪下，没有多少华丽丽的语言，文字全都透露着朴实如华，简洁清新。可深深地令我们感受到母爱是多么的可歌可泣，这便是游子吟的绝妙之处。母亲用自己的一切希望孩子好，用自己爱的阳光照耀着子女，而如同小草一般的子女是无论如何都报答不了的。

　　此时此刻，我想到了我的妈妈，太阳还未出来，她早早地起来就为我做早餐，接送我上学，又要去买菜烧饭，洗衣服，做家务……家里还有一个小弟弟，麻烦的事情接踵而出。杂乱的活儿全是由她来做，而她又从来又不曾抱怨什么，这可能就是母爱的伟大之处吧！默默付出，从未索取。而我们这些子女们呢？不仅没有懂得报答母亲们，还从来不满足，与他人攀比，抱怨母亲做的饭不好吃，没有好好的辅导学习……这些小事怎么能何母亲的爱相提并论呢！

　　这首《游子吟》之所以能够被传诵下来，成为千古绝句，就是因为千百年来同样的拨动着读者们炽热的心，引起了无数游子的共鸣。这爱的篇章，温暖如阳光，令我终生受益匪浅。亲爱的妈妈，我会从身边的小事情做起，少让您操劳，以自己一颗真诚的心回报您那阳光般的母爱。

《游子吟》读后感7

　　这几天的早晨，老师都要教我们读一本书叫《中华精典诵读》，书中写了许许多多的唐诗。我最喜欢其中的一首关于母爱的唐诗：《游子吟》。是唐代诗人孟郊写的。

　　诗中讲的是这个故事：慈祥的母亲给要出远门的儿子缝衣服，缝得非常密。最后作者还发出了感叹：谁说小草的心报答得了春天阳光的温暧呢？

　　读了这首诗，我就仿佛感觉到了父母的爱。记得有一次吃午饭，妈妈说自已最不喜欢吃瘦肉，只吃肥肉，就把瘦肉给了我。我大口大口地吃着，看着妈妈脸上露出了喜悦的笑容。我顿时感觉到妈妈给我吃好吃的瘦肉，是在关心爱护我。我记得她说过一句话，妈妈最高兴的事，就是看着儿子大口大口地吃饭。

　　我读了这首诗，真懂得了母爱是无限的。我今后一定要好好学习，天天向上，以优异的成绩报答妈妈的爱。

《游子吟》读后感8

　　今天语文课上学了一首诗《游子吟》。我深深地被这首诗感动了。

　　这首诗的作者是孟效。主要讲的是一位慈祥的母亲，手拿针线为即将离家的儿子缝补衣衫。在临行的时候把衣服缝了一遍又一遍，恐怕孩儿迟迟不归。又有谁说小小的草苗之心，能报答得了这阳光辉照的春天厚意呢？母爱真的伟大！怪不得人们都用母爱如海来形容母亲的爱。

　　我不由自主得想到妈妈，无论刮风下雨，妈妈都会送我上学，放学。妈妈的爱就像是一根无私奉献的蜡烛，燃烧自己照耀了我，使我往前走；妈妈的爱就像太阳，温暖着我，让我茁壮长。妈妈，如果没有你，我也不会有现在这个幸福的家：如果没有你，我也不会成为参天大树；妈妈，如果没有你，我也不会成为班上的栋梁之才。

《游子吟》读后感9

　　母亲，一个多么的杰出而又温暖的姓名。尽管《游子吟》是一首短短诗词，可是，它所反映出去的确是母亲对大儿子的真切关怀，及其大儿子对母亲大德的回报。

　　母亲在大儿子的心里一直最仁慈、最美丽的。

　　我想起了自身的个人行为：和母亲犟嘴，仅仅我较大 的坏习惯，我很后悔莫及。每每我想起这种，想起母亲这些体贴入微的关爱，我一直自容。

　　慈母手中线，游子身上衣。 每每读到《游子吟》时，便不由自主想起我的母亲来。每到放学后回家了，此刻的心情就很兴奋，恨不能马上长出一双翅膀，飞到家里，家里有母亲迎来我的微笑，有母亲为我做得热腾腾的饭。每每读到 谁言寸草心，报得三春晖 时，我的心里在思索儿女对母亲的大德可以回报完吗？自打我出世到这一全世界时，母亲就刚开始照料我的衣和食。冬季怕我冻着，就想方设法的要我穿得暖多一些，每吃一顿饭，一直关心地了解吃饱了吗？好吃吗

　　天地的母亲是一样杰出。

《游子吟》读后感10

　　今天，我把《游子吟》背会了，我制定假期背会二年级上册全部课文的计划完成了，我很开心。但是，妈妈问我：你知道《游子吟》这首诗讲的是什么意思吗？我摇摇头说不太懂。

　　妈妈一句句给我解释：慈祥的母亲手里拿着针线，为即将远游的孩子赶制新衣。临出发前，老母亲一针一线，都是缝的很细密，是怕儿子迟迟难归，所以，要把衣衫缝制得更为结实一点，正像小草难以报答春天的阳光一样，做儿女的也报答不了母亲那似海的深重恩情！

　　听了妈妈讲解，我想起来妈妈五一带我去郑州方特乐园玩时，下了大雨，我和妈妈的衣服都湿了，晚上吃完饭到宾馆，妈妈让我躺在被窝里，妈妈去给我洗衣服，不一会儿，我就睡着了，等到半夜醒时，妈妈拿着吹风机在给我吹衣服……，我想：等我长大了，把自己挣得钱都给妈妈买好吃的，好好爱妈妈。

　　我爱我的妈妈。

《游子吟》读书笔记优秀3篇（扩展5）

——古诗游子吟改编故事3篇

古诗游子吟改编故事1

　　屋外,刺骨的寒风呼呼地刮着,在一间破旧的小屋里,有一位年过六旬的老人正坐在炕上为儿子做出门远游的准备。

　　慈爱的母亲坐在昏暗的灯光里,为儿子孟郊缝着衣服,她左手拿着针,右手拿着线,慢慢的穿过针眼,打上一个结,便仔细的缝起来.这一针一线之中含着母亲对儿子的牵挂,担心,她担心害怕儿子迟迟不能回家,家中太贫穷了,没有钱去为儿子买绫罗绸缎,有的只是粗衣麻布。

　　“儿呀!你在外面可要处处小心呐,好好与人相处,时常写信回家,好让娘放心啊!”说完,哽咽了一下,此时,泪珠不由自主地落了下来。孟郊放下书看着慈爱的母亲,深深的点了点头.此时他思绪万千甚至要决定留在家里,陪伴母亲左右,但是他又不能让母亲失望,他必须要扬名于世,以此报答母亲。他想起了小时候上学的不易,母亲的辛劳。

　　小时候,孟郊家里很贫穷,没钱让他去学堂念书。他心里也明白,体谅母亲的不易,虽然很想去,但他也不愿向母亲提出,增加母亲的负担。心细的母亲最终还是察觉到了,她为了让儿子早点上学,每天都拼命的织布、做工。最后,母亲拿着一些钱,交给儿子,儿子心里震惊,母亲却只说了一句话：“拿去吧!”孟郊明白这钱来得不易,从此以后就狠命地读书……

　　如今,可以出去远游学习了,他心中的那份兴奋,是没有人能体会的他心中对母亲的那份牵挂,也是没有人能理解的。

　　明日,他就要走了,离开慈爱的母亲,离开这破旧的小屋,离开这生他养他的故土。他心中的不愿是说不出来的,他不能为母亲做些什么,他只能说在外他会时常想念这里,在外好好学习,心中不禁吟一道诗来：

　　慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

　　屋外,刺骨的风还在刮着,可这间小屋里,却洋溢着暖暖的"春意。

《游子吟》读书笔记优秀3篇（扩展6）

——游子吟歌曲读后感

游子吟歌曲读后感1

　　《游子吟》是一篇古今中外表达对母亲的爱，是不可报答的一首古诗，《游子吟》读后感600字。读过之后，我深深地受了启发。

　　这首诗书要写了妈妈手中的线，给将要出远门的儿女缝身上衣服。他将要走的时候，慈爱的母亲又在他衣服上疯缝了几针，生怕他的衣服会破，会很迟回来。谁说儿女幼小的心灵能够明白妈妈的苦心呢？而且又怎样能像小草报答三月里的阳光一样报答母亲的爱呢？

　　读过诗后，我顿时觉得现在学习上小小的辛苦又怎能与妈妈对我下的苦心相提并论呢？我很清楚，妈妈为了我，做了我如何也报答不了的事。

　　从小，我就在妈妈温暖的怀抱里成长，读后感《《游子吟》读后感600字》。就像小草在三月温暖的春光里茁壮生长一样。妈妈生我的时候，冒着生命的危险；妈妈替我换尿布的时候，双手满满的沾着我这调皮小孩撒的尿；妈妈抱着我逛街的时候，累得满头的大汗，气喘吁吁；妈妈带我上学的时候，一路都为我鼓励着……

　　如今，妈妈的喜怒哀乐也被我操纵着。考试考好的时候，妈妈为我而开心；考试考砸的时候，妈妈嘴上只能批评我几句，却在心里流泪；我和妈妈顶嘴的时候，他被我气得火冒三丈，满脸通红，像个“活关公”一样；我比赛获奖的时候，她也因此为我而感到骄傲，感到自豪！

　　我仔细地想了想，妈妈的快乐与不快乐都是因我而起，那我为何要让她不快乐呢？读了这首诗，我深深地明白了：原来，母爱是我们如何也报大不了的！

推荐访问:读书笔记 游子吟 《游子吟》读书笔记3篇 《游子吟》读书笔记优秀1 《游子吟》的笔记

---