以我爱读书为主题小报集3篇【通用文档】

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以我爱读书为主题的小报集1

　　以我爱读书为主题的小报一

　　以我爱读书为主题的小报二

　　以我爱读书为主题的小报三

　　以我爱读书为主题的小报四

　　以我爱读书为主题的小报五

以我爱读书为主题的小报集2

　　对任何事物，你都感兴趣，所以每当付诸实行时，你都觉得有无限的生机到来，而且从不会错过机会。虽然在短暂的人生里，你也可以体验到很多有意义的尝试——佚名

　　我认为善的定义就是有利于人类——培根

　　我们的语言，不妨直爽，但不可粗暴骄傲;有时也应当说几句婉转的话，但切忌虚伪轻浮与油滑——培根

　　人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌——武者小路实笃

　　人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的`过程——本生

　　壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身——华罗庚

　　人生用物，各有天限;夏涝太多，必有秋旱——许名奎

　　爱情赐予万事万物的魅力，其实决不应该是人生中短暂现象，这一道绚烂的生命的光芒，不应该仅仅照耀着探求和渴慕时期，这个时期其实只应该相当于一天的黎明，黎明虽然可爱，美丽，但在接踵而至的白天，那光和热却比黎明时分更大得多——车尔尼雪夫斯基

　　在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步——佚名

　　立志是一件很重要的事情。工作随着志向走，成功随着工作来，这是一定的规律。立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果——巴斯德

以我爱读书为主题的小报集3篇扩展阅读

以我爱读书为主题的小报集3篇（扩展1）

——以秋天为主题的小报集3篇

以秋天为主题的小报集1

　　以秋天为主题的小报一

　　以秋天为主题的小报二

　　以秋天为主题的小报三

　　以秋天为主题的小报四

　　以秋天为主题的小报五

以秋天为主题的小报集2

　　青雀西来，嫦娥报我，道佳期近矣。 —— 文征明《念奴娇·中秋对月》

　　渐老多忧百事忙，天寒日短更心伤。 —— 李觏《秋晚悲怀》

　　秋来愁更深，黛拂双蛾浅。 —— 杨无咎《生查子·秋来愁更深》

　　秋江上，看惊弦雁避，骇浪船回。 —— 辛弃疾《沁园春·带湖新居将成》

　　朝落暮开空自许。 —— 晏几道《蝶恋花·笑艳秋莲生绿浦》

　　忆对中秋丹桂丛。 —— 辛弃疾《一剪梅·中秋元月》

　　清歌莫送秋声去。 —— 吴文英《蝶恋花·九日和吴见山韵》

　　雍雍新雁咽寒声，愁恨年年长相似。 —— 李煜《谢新恩·冉冉秋光留不住》

　　渐滴作秋声，被风惊碎。 —— 张辑《疏帘淡月·寓桂枝香秋思》

　　深秋寒夜银河静，月明深院中庭。 —— 尹鹗《临江仙·深秋寒夜银河静》

以我爱读书为主题的小报集3篇（扩展2）

——以读书为主题的小报3篇

以读书为主题的小报1

　　以读书为主题的小报一

　　以读书为主题的小报二

　　以读书为主题的小报三

　　以读书为主题的小报四

　　以读书为主题的小报五

以读书为主题的小报2

　　以读书为主题的小报一

　　以读书为主题的小报二

　　以读书为主题的小报三

　　以读书为主题的小报四

　　以读书为主题的小报五

以读书为主题的小报3

　　1、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

　　2、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格!

　　3、生命不是要超越别人，而是要超越自己。

　　4、成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。

　　5、上帝从不抱怨人们的愚昧，人们却抱怨上帝的不公*。

　　6、学习时的苦痛是暂时的，未学到的.痛苦是终生的。

　　7、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

　　8、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会，越努力，越幸运。

　　9、世上只有想不通的人，没有走不通的路。

　　10、生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。

　　11、人不怕走在黑夜里，就怕心中没有阳光。

　　12、幸运之神的降临，往往只是因为你多看了一眼，多想了一下，多走了一步。

　　13、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

　　14、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

　　15、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。

　　16、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。

　　17、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。

　　18、成功的关键在于我们对失败的反应。

　　19、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。

　　20、即使行动导致错误，却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。

以我爱读书为主题的小报集3篇（扩展3）

——读书为主题的剪贴小报

读书为主题的剪贴小报1

　　1、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。(冯班)

　　2、有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人。(萨迪)

　　3、良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。因此，科学中难能可贵的创造性才华，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼杀;而良好的方法则会增长、促进这种才华。(贝尔纳)

　　4、不好的书告诉你错误的概念，使无知者变得更无知。(别林斯基)

　　5、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。(富斯德)

　　6、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须学会这样一种本领：选择最有价值、最适合自己所需要的读物。(别林斯基)

　　7、我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。(徐特立)

　　8、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。(朱煮)

　　9、读书务在循序渐进;一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。(胡居仁)

　　10、了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。(麦考利)

以我爱读书为主题的小报集3篇（扩展4）

——以我的梦想为主题作文3篇

以我的梦想为主题作文1

　　我们有很多的梦想，你可以知道我的梦想？我的梦想是—做云。

　　假如我是一片都是黑黑的`乌云，我会慢慢降下来了许多拥有甜甜的雨水，让禾苗喝个够。

　　如果我是一朵清凉的云，我会去美丽的森林，吹嫩的小树叶。

　　如果我是一个无云，我会轻轻地吸了一口气，吹风筝高高的。

　　假如我是一片自己快乐的云，我会和小伙伴可以交朋友，我也不会影响变得更加孤独。

　　假如我是一片乐于助人的云，我会吸一大口气，再呼出去，把船吹得快快的。

　　如果我是一个聪明的云，我会去的地儿比智商，让孩子们用他们的精力。

　　假如我是一片和谐美丽的云，我会和小朋友们我们一起玩，也要把学习他们打扮得漂漂亮亮。

　　如果我是一朵可爱的云，我会拿一把神奇的梳子，把可爱的小狗和小猫的头发梳得整齐。

　　如果我是一个会说话的云，我将自己的声带运动的人不说话，甚至在自己的牺牲，而是要帮助谁需要帮助的人。

　　假如我是一片有魔法的云，我会用我们自己的魔法制服以及那些没有恶人，再给他们需要一颗善良的心，让他们也做一个一个善良教育的人。

　　如果我是一朵行走的云，我会去大自然学习知识，也会出去探索奥米，将来做一个博学的知识探索者。

　　假如我是一片爱看书的云，我要去买许许多多的书，也要反复地去看书，这样的话，一定会知道许多有趣的故事。

　　假如我是一片非常孤独的云，我就立刻去做好事，或者去用真诚的心和别人没有接触，这样学生就会自己拥有*许多企业伙伴。

　　如果我是一团云......

　　什么！我真的希望这个愿望达到立竿见影啊！

　　哎，可惜我们这个发展愿望就是不能立刻可以实现。要是真地立刻实现了，我就会需要按照我写的去做，我一定会说到做到。

以我的梦想为主题作文2

　　我们每个人都有一个属于自己的梦想。

　　我想成为一名科学家，我想为我们的祖国研发出高质量、超先进的机器人。让机器人走进我们的生活，为那些留守儿童和空巢老人们带去爱的温暖，从此再也不害怕孤独。另外，机器人还可以在深山、海底，甚至百慕大三角去探险，为我们揭开更多的、人类所不能解开的谜题。

　　我想成为一名科学家，我想发明一台时光机。让我们坚强勇敢、英勇无畏的*叔叔穿梭到清朝时期，用我们的高科技军事设备把八国联军打得落花流水，赶出*，并让他们归还侵略的每一寸土地。我还想利用时光机回到古代，与孔子、孟子、庄子、老子等等好多古代名人交流，与他们一起畅所欲言，学习并体验他们的生活。我还想利用时光机回到侏罗纪时代，好好看看威猛而高大的恐龙，是如何在这个美丽的地球上繁衍生存的。

　　我想成为一名科学家，我想发明一种缩小的神枪。把那些疾病、环境污染、黑恶势力、歪风邪气的东西变得很小很小，甚至消失。我还想发明一种放大的神枪，把世界上善良、美好、和谐、积极向上的正能量放大，再放大。这样，我们生活的环境将是多么美好、多么和谐。大地一片生机，绿绿的草、蓝蓝的天，无忧无虑的孩子们……

　　我想成为一名科学家，我想发明的东西很多很多。我想帮助一切可以帮助的人和事，所以，我现在要好好学习，做好充足的“粮食”储备，脚踏实地，一步一个脚印，认认真真学好每一个学科。这样，我才能像钟南山爷爷一样，救万民于水深火热之中。随时做好“冲锋陷阵”的准备，为我们的祖*亲排忧解难。

　　亲爱的“小书虫”们，让我们一起遨游在书的海洋中，不断地汲取着丰富的养料，为自己的梦想保驾护航，成为梦想中的自己！

以我的梦想为主题作文3

　　记得在幼年时期，我有了第一个梦想，在当时的我看来，这个梦想很美丽，找不出一丝瑕疵。

　　大约是在上幼儿园大班的时候，班里举行了一次绘画比赛，我的作品是一幅画着花儿的草地，老师对我的画连连称赞，还让全班同学为我鼓掌。当时的我幸福极了，心里充满了自豪。从此，我对画画产生了浓厚的兴趣，一下课我就掏出图画本画起来。直到上了小学，我还是一如既往地热爱绘画。我的画技提高得很快，是班里画得最好的，黑板报、绘画比赛，都有我的份。在一个饭后的闲暇时光，我怀着激动的心情把我的梦想告诉妈妈，妈妈思索了一会儿，*静地对我说：“美术这一门艺术嘛，怎么说都不是主科，而且，现在艺考那么难，几百个人里才挑出几个，再说了，现在单位选聘的人基本上都是古今、文理、中西这三贯通的人才，跟画画是沾不上边的。”听完这番话，我好像被人泼了盆冷水，从头凉到脚。但妈妈的话起作用了，我对绘画的狂热度一下子减了下来，绘画正式成为我用于消磨时间的爱好。

　　后来，我又喜欢上了看书。为买书，我戒掉零食，也不买玩具，攒下钱来买书。我的作文基础本来就不错，阅读量增多了，作文水*就成了班里数一数二的了。有时我会想：为什么不当个作家呢?是呀，我为什么不当作家呢?明明作文写得那么好，为什么我没有想到呢?我是个急性子的人，想到什么好点子就立刻去行动。我从商店买了一个厚笔记本，打算要做一件对于小学生来说不可能甚至有些狂妄的事：写一本长篇小说。虽然同学们对我的行动感到质疑，但我一直没有放弃我的小说梦，我将守着这个梦想一直走下去。

　　梦想就像一粒种子，只要不怕困难，细心照料，就一定会发芽，开出最绚丽的花，结出最丰硕的果实。

以我爱读书为主题的小报集3篇（扩展5）

——以我亲爱的爷爷为主题的作文3篇

以我亲爱的爷爷为主题的作文1

　　我有个爱我的爷爷，他个子很高，但骨瘦如柴，黝黑的皮肤，脸上布满了皱纹！

　　他很会用“撒谎”来疼爱我。爷爷病了，姑姑给爷爷买来了栗子吃，贪吃的我撒谎说给爷爷剥栗子皮，其实是为了得到好吃的栗子。满满一碗可口的栗子放在桌子上，我用调皮的眼光看着爷爷：“爷爷，栗子来了，我给你剥。”爷爷点了点头，我顺手拿了3个栗子塞在口袋，爷爷见了，假装说：“爷爷想睡觉了，把栗子端出去，爷爷不爱吃。”“那好吧！”我愁眉苦脸的说，其实心里美滋滋的，正沾沾自喜的！

　　直到长大后，我才知道爷爷最爱吃的就是栗子！爷爷用双手和他的怀抱温暖了我。那年春节，我和小伙伴们出去玩耍，玩到晚上我迷了路，在公园的椅子上大哭，寒风冻得我直哆嗦，哭了半小时后，隐约听到爷爷的在叫我的名字，我便有意识地站到椅子上大声喊：“爷爷，我在公园椅子上。”这样喊了三遍，爷爷来了见我在那儿瑟瑟发抖，就用他那双长满老茧的手把我抱到他的怀里，瞬间我感到一丝温暖！

　　这就是我的爷爷，一个爱我的爷爷！爷爷，我爱你！

以我亲爱的爷爷为主题的作文2

　　每当看到身边的小屁孩，围着他们的爷爷跑来跑去，喊着“爷爷、爷爷……”撒娇的时候，我都会想起我的爷爷，他那慈祥的笑脸总会浮现在我眼前…… 我的爷爷有着一张圆圆的脸，头发花白，有点胖，挺着个将军肚，每天都乐呵呵的。爷爷喜欢讲笑话，每次都会把我们逗得哈哈大笑。有时候，他的笑话还能安慰人，挺管用的，记得那次…… 我跟哥哥因为抢电脑吵架了，妈妈来劝架，就说了我几句。我不高兴了，觉得特委屈，在一边发脾气，谁劝都不听。到吃晚饭的时候，我都没搭理哥哥和妈妈，一边吃饭一边还忍不住地掉眼泪。爷爷看着我这样子，似乎想到了什么安慰我的办法，他突然笑眯眯地对奶奶说：“老太婆，快去多拿个碗来。”奶奶奇怪的问：“碗现在一人一个，够啦，还拿来干嘛？”爷爷一本正经地说：“接金豆豆啊，你看，我们家伶伶掉了那么多金豆豆，接住了不正好给你买套别墅嘛……”家人听了，都忍不住哈哈哈地笑了起来。我也不好意思地擦干眼泪，笑了。 你看，我爷爷不但关心我的成长，还给我带来了无限的.乐趣！ 我爱我那幽默的爷爷。

以我亲爱的爷爷为主题的作文3

　　我的爷爷是一个乡村的农民。每天上田地里看看庄稼长的怎么样是他的“工作”。爷爷是一个勤劳的人，也是一个慈祥的老人。他的眼睛有些模糊了，头上的头发已是白发如霜了，额头上也已经布满了皱纹。爷爷爱笑，一笑就合不拢嘴，这时你可以看到他嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙。爷爷喜欢看京剧。

　　爷爷只要有空闲的时间就会看京剧，时不时地学着电视里的人唱，有时听到爷爷在学唱的时候就羡慕爷爷能找到自己的乐趣。我再悄悄的给你说一个秘密：爷爷还会一些医学。

　　爷爷的医术都可以开一个门诊了，因为我爷爷给别人治皮肤病不要钱，整个东街里都说我爷爷治皮肤病一治就好就像神医一样，爷爷说：给别人治病是我的职责，我只希望天下的医生都会消失，因为没有了医生就没有了病人。爷爷还喜欢养小动物。

　　爷爷很喜欢养小动物，别人都说爷爷家就像一个动物园，爷爷家养了鸽子、鸡、猫咪、小狗、里面我最喜欢的就是小狗了。爷爷爱护小动物的乐趣使家里充满了欢乐。

　　这就是我的爷爷，慈祥是他的外表，善良是他的内心。

以我爱读书为主题的小报集3篇（扩展6）

——以我的教师生涯为主题的作文3篇

以我的教师生涯为主题的作文1

　　初为人师，一切都是如此*凡！守住*凡就美丽，我从工作之初就带着一颗*常之心、一颗博爱之心前行。短短的教师生涯发生了许多*凡、有趣的小事，让我思考，给我启迪。

　　让我记忆犹新的是发生在日立身上的一件小事。他是个极其内向、腼腆而且点自卑的小男孩。这孩子打一入学，就有点与众不同：每天，一进教室门就四处游荡，不回座位；不像其他的孩子那样充满朝气，整天耷拉着脑袋；与同学关系紧张，朋友少。而有一次，孩子的行为更是让我担心，日立妈妈给他买了一袋“水晶宝宝”，并告诉他可以和小伙伴一起玩。而日立拿到“水晶宝宝”后虽想和同伴一起玩耍，但因怕遭到拒绝，于是他采取了极端的方法——把一碰袋子“水晶宝宝”倒在了地上，任由同伴一窝蜂的地去抢。

　　看着他的种种行为，无限感慨涌上心头，我想，如何让孩子“打开心扉，学会交往”是刻不容缓的一件事。虽苦口婆心的"劝说过他，但收效甚微。

　　有一次，我让孩子们动手做时钟卡片，上面画出时针和分针并把自己一天的作息时间通过画画的形式和具体时间对应起来，当孩子们开始安静地制作卡片时，我忽然听到教室里传来了“呜呜”的哭声，走过去一看，才发现点点正埋着头小声哭泣，我问：“点点，怎么呢？”

　　“日立抢了我的水彩笔。”

　　此时，教室里响起了一片责怪声，我刚想指出日立这种抢东西的做法是不对的，可转念一想，还是先问问原因吧。

　　“孩子，你能告诉老师为什么这样做吧？”

　　日立小脸憋得通红，说道：“我只是想借借她的笔，用完了就会还给他。”

　　幸好，我没有武断地批评孩子，他是因为不知道与同伴交往的方法，直接拿了“水彩笔”使用，才产生了这个小误会。忽然，我想到何不借此让大家做一个说说自己的想法，从而互相沟通，相互理解呢？于是，我看着全班小朋友问道：“孩子们，你们对这件事情有什么看法呢？”

　　有的孩子说，日立应该向点点借水彩笔，而不是直接拿。有的说，日立要学会去认识更多的朋友……

　　这时，我看到日立趴在桌子上，眼里尽是泪水，我担心，这个内向的孩子在听到同伴们的言论后是否更为自卑，更为封闭，以至无法迈出结识朋友的第一步。

　　于是，我停下教学的脚步，对全班孩子说，“那谁能告诉日立怎样和新朋友认识。”很多孩子高高举起了小手，我接着说道，“那就请大方的孩子来亲自示范吧。”是文文先打破了沉静，他轻轻地来到了日立身边，微笑着说：“我们下课后，一起玩老鹰捉小鸡的游戏好吗？”慢慢地，一个、二个孩子陆续走到了他桌前，大方地和他聊了起来。日立也不在趴在桌子上，而是微笑着和小朋友聊了起来。就在这时下课铃响了，短短的四十分钟还不能让日立在课堂中学会欣赏别人，并且学会和同伴交朋友，怎么办？此时我想到，*时和孩子的交流，不仅仅局限于短短的四十分钟的课堂，于是，下了课我不会马上离开教室，而是在教室内观察下日立，主动找他聊天，和其他同学一起开玩笑，让他感觉到了同学的热情与互助，高兴的是越来越多的时候会听到日立主动跟我说他起他和好朋友的事情了，似乎日立也将我纳入了他好朋友的范围之内，他的表情是自信而自豪的。

　　一个月后，当看到孩子快乐地说着自己的新朋友、说着和小伙伴发生的趣事时，当看到日立也更多地和班上的同学一起游戏时，我欣慰地笑了。

　　初为人师的日子，因为爱我感受到了幸福；因为思考我感受到了快乐！

以我爱读书为主题的小报集3篇（扩展7）

——以我爱我校为主题的演讲稿3篇

以我爱我校为主题的演讲稿1

尊敬的老师，亲爱的同学们： 你们好!

　　我是来自陶城乡初级中学九年级六班的梁春光，今天我非常高兴能代表我的同学们抒发自己的心声：我爱我的母校——陶城乡中学校。

　　秋风送爽，在这个收获的季节，我们迈进了学校的大门，我们选择了乡中学校，选择了这个溢香幽静的美丽的家园。

　　乡中学校，是我们成长的摇篮，她兢兢业业地培育着我们，认认真真地给我们传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们成为全面发展的一代新人。

　　学校爱我们，我们也爱学校。因为爱，我们就有责任、有义务保护这里的一草一木，维护学校的集体荣誉，从自己做起，从身边的小事做起，为学校争光添彩。不是吗?

　　当你漫步于校园中，发现干净的路面上有一些垃圾，你会情不自禁地把垃圾捡入垃圾桶，我想，这就是爱校的表现; 不损坏学校的一草一木，不在课桌椅上乱写乱画，我想，这也是爱校的表现;

　　见到学校领导、老师主动问声好，积极参加各种比赛，在提高自己的同时也为学校争得了一份荣誉……我还想：这些也都是爱校的表现。

　　如果我们每一个人都有这种良好的行为习惯，那么，我深信我们的校园将会变得更加美丽!更加的多姿多彩! 学校就像是一个大家庭.，老师是和蔼可亲的长辈，同学是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师，我们就失去了方向;没有了同学，就如同生活里失去了阳光。只有大家的欢聚和努力，才能使我们的生活变得更加灿烂。

　　陶城乡中， 这里是放飞梦想的地方!这里是孕育人才的摇篮!

　　也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校的心聚集起来，力量将会无穷，等到毕业时，我们再回首美丽的母校，我们就可以无悔的说：我无愧于这里的学生生涯，我为我的学校而骄傲。我爱我校，是她给与我新的生命，是她丰富了我的人生、我的头脑，是她赐予我完美的灵魂!我选择，我无怨无悔。今天我为走进这所学校而骄傲，明天，我会让乡中学校为我的进步和成功而骄傲、自豪。

　　我相信，当我们终有一天步入社会的时候，无论是谁都会想起，我们一生中最纯洁最美好的回忆都留在了这里，留在了我们亲爱的母校!乡中学校给了我们太多太多，我真心的祝愿我们的学校永远年轻，永远辉煌!让我们由衷地说一声：谢谢你，陶城乡中，我的母校! 我的演讲结束了，谢谢大家!

以我爱我校为主题的演讲稿2

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

　　上午好!

　　我是来自-班的参赛选手-，非常高兴来到这儿为大家演讲，希望大家能鼓励我，支持我!

　　我为大家演讲的题目是——《我爱我校》。

　　光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活匆匆而去，今年九月，我很荣幸迈进了-中学，开始了我的初中生涯。虽然我到-中学才短短两个月，但是我从内心深处喜欢上了这所学校，也喜欢上了这里默默无闻辛勤耕耘的老师和勤奋好学的同学们。

　　我们学校是一所农村初级中学。当你跨入-中学的校门，首先映入眼帘的是一座雄伟壮丽的教学楼，楼前镶嵌着“-中学”四个金光闪闪的大字。这座教学楼，既是老师办公的场所，也是学生学习的阵地。教学楼的前边是宽阔的操场，碧绿的草坪，美丽的花坛;教学楼的西边是正在修建的运动场。每当课间休息时，操场上总是人生鼎沸，师生们进行着各种体育活动，龙腾虎跃，洋溢着欢快活跃的气氛。运动场的南面是一幢漂亮的学生宿舍，它是学生休息的场所，也是学生成长的摇篮。

　　我们的学校真是一个读书的好地方。每当早晨第一缕阳光悄悄洒落大地，降临校园时，校园里早已传出琅琅的读书声，多么像一组跳跃的音符，奏出我们跨世纪的心声，唱响我们勤奋博学，进取争先的旋律。每当电铃声响起，我们人类灵魂的工程师精神焕发地走上讲台，把他们的知识毫不保留的传授给我们。我们不仅学到了许多科学文化知识，而且也懂得了该怎样生活，怎样做人。

　　我们的学校又是一个欢乐幸福的大家庭。每当同学们生病时，每当有同学面临辍学时，学校领导和老师们总是伸出援助之手，给予我们亲人般的关怀和爱护。同学之间如同兄弟姐妹。这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的，浓浓的感情。

　　我们的学校真是人杰地灵，人才辈出。自从1992年建校以来，我校不知为国家培育出了多少德才兼备的有用之才，为高一级学校增添了多少新鲜血液，也为祖国的“四化”建设增添了多少砖瓦……

　　在知识爆炸经济腾飞的今天，我们应该安下心来好好读书，这才是对老师对学校的最好回报，这才是真正的爱我校园。老师们，同学们，朋友们，让我们携起手来，开拓进取，共创-中学美好的明天!

　　我的演讲到此结束，谢谢大家!

以我爱我校为主题的演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：你们好!

　　我是来自陶城乡初级中学九年级六班的梁春光，今天我非常高兴能代表我的同学们抒发自己的心声：我爱我的母校-------陶城乡中学校。 秋风送爽，在这个收获的季节，我们迈进了学校的大门，我们选择了乡中学校，选择了这个溢香幽静的美丽的家园。

　　乡中学校，是我们成长的摇篮，她兢兢业业地培育着我们，认认真真地给我们传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们成为全面发展的一代新人。

　　学校爱我们，我们也爱学校。因为爱，我们就有责任、有义务保护这里的一草一木，维护学校的集体荣誉，从自己做起，从身边的小事做起，为学校争光添彩。不是吗?

　　当你漫步于校园中，发现干净的路面上有一些垃圾，你会情不自禁地把垃圾捡入垃圾桶，我想，这就是爱校的表现;不损坏学校的一草一木，不在课桌椅上乱写乱画，我想，这也是爱校的表现;

　　见到学校领导、老师主动问声好，积极参加各种比赛，在提高自己的同时也为学校争得了一份荣誉……我还想：这些也都是爱校的表现。

　　如果我们每一个人都有这种良好的行为习惯，那么，我深信我们的校园将会变得更加美丽!更加的多姿多彩!学校就像是一个大家庭.，老师是和蔼可亲的长辈，同学是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师，我们就失去了方向;没有了同学，就如同生活里失去了阳光。只有大家的欢聚和努力，才能使我们的生活变得更加灿烂。

　　陶城乡中，这里是放飞梦想的地方!这里是孕育人才的摇篮!

　　也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校的心聚集起来，力量将会无穷，等到毕业时，我们再回首美丽的母校，我们就可以无悔的说：我无愧于这里的学生生涯，我为我的学校而骄傲。我爱我校，是她给与我新的生命，是她丰富了我的人生、我的头脑，是她赐予我完美的灵魂!我选择，我无怨无悔。今天我为走进这所学校而骄傲，明天，我会让乡中学校为我的进步和成功而骄傲、自豪。

　　我相信，当我们终有一天步入社会的时候，无论是谁都会想起，我们一生中最纯洁最美好的回忆都留在了这里，留在了我们亲爱的母校!乡中学校给了我们太多太多，我真心的祝愿我们的学校永远年轻，永远辉煌!让我们由衷地说一声：谢谢你，陶城乡中，我的母校! 我的演讲结束了，谢谢大家!

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