2023年度幼儿园以端午节为主题设计活动策划方案,菁选五篇【精选推荐】

幼儿园以端午节为主题设计活动策划方案1　　一、活动目标　　1、通过全蹲走动作练习，锻炼腿部肌肉力量和耐力，提高*衡能力和协调性。　　2、激发参与体育活动的兴趣，体验游戏的乐趣。　　3、培养耐力及协同下面是小编为大家整理的2023年度幼儿园以端午节为主题设计活动策划方案,菁选五篇【精选推荐】,供大家参考。

幼儿园以端午节为主题设计活动策划方案1

　　一、活动目标

　　1、通过全蹲走动作练习，锻炼腿部肌肉力量和耐力，提高*衡能力和协调性。

　　2、激发参与体育活动的兴趣，体验游戏的乐趣。

　　3、培养耐力及协同合作的能力。

　　二、活动准备

　　单元筒8个、体能棒8根（含连接器8个）、体能条4根、协力布道1套；矿泉水若干、秒表1个、音乐。

　　三、活动过程

　　1、教师带领幼儿一路纵队沿着塑胶跑道进行走、跑交替练习。

　　2、幼儿站成四路纵队，教师和幼儿一起在音乐的伴奏下有节奏地做热身运动：头部运动、上肢运动、下蹲运动、踢腿运动、跳跃运动等，重点活动膝关节和踝关节部位。

　　四、集体游戏：赛龙舟

　　1、布置场地，创设游戏情境

　　设置4条“赛道”，在每条赛道的途中各设置一个用单元筒、体能棒、体能条和连接器搭建而成的“桥洞”，在终点处放置1片长方形协力布道和若干瓶矿泉水做“大粽子”。

　　2、介绍游戏玩法，开展游戏

　　四人一组扮演“小龙舟”，4只“小龙舟”全蹲姿势站在起点线后等待，其他幼儿则在场外扮演“观众”。游戏开始，4只“小龙舟”沿着“赛道”钻过“桥洞”到达终点，然后4人一起用协力布道运两个“大粽子”回起点。任务完成后，交换角色，游戏继续，直至所有的小组完成任务。教师计时，用时最短的小组获胜。

　　3、游戏拓展：教师可根据幼儿的水*，在路径中设置一些障碍，幼儿需绕障碍进行全蹲走，以增加游戏的难度。

幼儿园以端午节为主题设计活动策划方案2

　　一、了解端午节的由来

　　（同学们在家通过看书，上网查阅等途径了解端午节的由来。）

　　具体内容如下：

　　（1）农历五月初五是什么节日？（端午节）

　　（2）那么，你们知道端午节的来历吗？

　　（3）学生讲述端午节的起源故事。

　　（4）一起收看端午节各地的风俗习惯视频

　　二、与妈妈一起包粽子

　　（主持人）：同学们，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。

　　材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

　　方法：

　　1、将粽叶折成漏斗形

　　2、在漏斗形的粽叶里放入适量的"糯米、去皮绿豆以及肉粹。

　　3、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

　　4、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

　　5、蒸煮。

　　学生和家长动手包。

　　三、诗歌朗诵

　　（主持人）：同学们，你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。

　　第一：**同学朗诵。

　　第二：小组朗诵。

　　第三：女生齐诵。

　　第四：男女朗诵。

　　第五：家长和学生齐诵

　　（诗歌内容附后）

　　四、观看赛龙舟录像。

　　（主持人）：同学们，你们到过汨罗江吗？看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动，也是一项国际体坛盛事！端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。

　　赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖；每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。

　　（播放赛龙船庆端午的视频。）

　　（主持人）：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧！

　　同学们踊跃发表自己的观点。

　　五、吃粽子

　　请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最会吃粽子大王。

幼儿园以端午节为主题设计活动策划方案3

　　农历五月初五是我们中华民族的传统节日———端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯，为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富生活经验，今年端午节纳日松幼儿园开展了“快乐端午粽飘香”亲子活动，让小朋友们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。具体如下：

　　活动时间：20XX年6月19日

　　活动主题：快乐端午粽飘香

　　活动目标：

　　1、知道农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。

　　2、了解端午节有关的习俗，还有许多传说、故事、儿歌。

　　3、端午节有特别的食品——粽子，它是多种形状、多种口味的。

　　4、乐于参加包粽子、制香包、做龙舟等活动，体验节日的快乐。

　　活动安排：

　　1、传统节日主题教育活动。

　　通过视频、图片等形式，使幼儿了解有关端午节的来历、传说、习俗等，感受传统节日的文化氛围。

　　2、动手操作活动。

　　通过绘画、手工（粽子、香包、彩线）等活动，体会传统节日的丰富生动，感受自己动手操作的乐趣。

　　3、快乐端午粽分享活动。

　　通过亲子分享粽子的活动，送上节日祝福，表达亲子情深，进而培养爱（爱父母、爱祖国）的情感。

幼儿园以端午节为主题设计活动策划方案4

　　[活动设计意图]

　　又到了一年一度的中国传统节日——端午节，为了体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的社会文化，我们商讨设计了本次活动。

　　[活动目标]

　　1、会说“端午节”的名称，知道端午节是中国的传统节日。

　　2、乐于参加包粽子、制香包等活动，体验节日的快乐。

　　[活动准备]

　　端午节的故事；

　　做香包的材料：香料、布等；

　　包粽子的糯米、苇叶；

　　[活动过程]

　　一、主持人出示图片，讲述端午节和来历的故事，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。

　　1、吃粽子。用黍米（黄米）或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子，煮熟食用。据说屈原投江后，人们为不让鱼类吃掉其尸体，故向江内投之以粽子。习俗相沿，变成了人吃粽子，后又带上了时令色彩。

　　2、做香布袋。用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。

　　3、给孩子戴五丝。“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成，古代没有棉花而用五色丝，所以叫“五丝”。后有了棉花，就以棉线代丝，而名称未改。早晨，在未出太阳时，给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要一直戴到下大雨。下大雨时，解下来扔在水流里，使其顺水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”，能去灾、辟邪、保护儿童。

　　二、包粽子、吃粽子，共同分享端午节的食品

　　三、亲子共制香包

　　1、幼儿与家长一起制作香包

　　2、幼儿相互赠送香包，大胆向同伴说一句祝福的话。

　　四、活动结束。

　　在此，仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐，合家幸福！

幼儿园以端午节为主题设计活动策划方案5

　　一、设计思考

　　端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育活动，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富以下主要经验：

　　①农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。

　　②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。"五黄"指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；"五端"指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。

　　③端午节有赛龙舟的习俗。

　　④端午节有特别的食品——粽子，它是多种形状、多种口味的。

　　⑤端午节有许多传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。

　　二、主题活动目标

　　（1）初步了解端午节是我国的传统节日，感受端午节的节日氛围；

　　（2）喜欢和老师、小朋友一起做做、玩玩、尝尝，共享节日的快乐。

　　三、主题活动环境创设及资源利用环境创设

　　（1）园内大厅布置"赛龙舟"的场景；

　　（2）班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品，悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等；

　　（3）各班以端午节为主题更换主题墙饰，展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验：

　　①中、大班可以以"我的调查"、"我的发现"等为标题展示幼儿端午节活动进展情况，如：有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等；

　　②小班则可以以"我们在端午节里"为题展出幼儿的活动情况。

　　（4）区域中提供与主题相关的操作材料，如：

　　①图书角：提供有关端午节的图书、图片，供幼儿欣赏、阅读；

　　②体育角：提供"赛龙舟"游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等，供幼儿游戏；

　　③动手区：中、大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网，小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。

　　（5）家长园地：介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等资源利用。

　　四、主要教育活动方案

　　活动一：参观端午节的环境主要涉及领域：社会活动目标：

　　1、通过参观园内环境，感受节日氛围。

　　2、初步了解端午节的一些习俗。

　　活动准备：

　　园内布置的端午节的环境。

　　活动过程：

　　1、谈话，激发参观兴趣。

　　2、参观园内环境，自由交流、讲述与端午相关的物品。

　　3、集体交流，了解端午节的有关习俗。

　　★指导语：

　　①你看到了什么？

　　②幼儿园里为什么要挂这些东西？

　　活动二：好吃的粽子主要涉及领域：科学活动目标：

　　1、知道粽子是端午节的节日食品，通过观察，了解粽子是由粽叶、糯米等包成的。

　　2、喜欢吃粽子，通过品尝活动进一步感受节日的愉快。

　　活动准备：

　　1、粽叶、糯米、棉线。

　　2、煮熟的粽子、生粽子人手一只。

　　活动过程：

　　1、观察粽子，知道粽子是端午节的节日食品，激发活动兴趣。

　　2、进一步观察粽子的外形、气味等特征。

　　★指导语：粽子是什么样子的？闻起来有什么味道？

　　3、观察包粽子的材料，了解粽子的制作过程。

　　（1）知道材料的名称，了解其用途。

　　★指导语：包粽子需要哪些材料呢？怎么包？

　　（2）观察老师包粽子、煮粽子的过程。

　　4、品尝粽子，体验快乐。

　　（1）探索剥粽子的方法。

　　（2）品尝粽子，与同伴说说自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。

　　活动三：绿豆糕主要涉及领域：艺术活动目标：

　　1、尝试用油泥自制"绿豆糕"，感受做做、玩玩的快乐。

　　2、注意保持桌面的干净，有良好的活动习惯。

　　活动准备：

　　小盒、油泥、装绿豆糕的塑料盒、各种玩具等辅助材料。

　　活动过程：

　　1、观察绿豆糕的外形，激发兴趣。

　　★指导语：这是什么？它是什么样子的？

　　2、讨论制作绿豆糕的方法及要求。

　　（1）讨论制作绿豆糕的方法。

　　★指导语：怎么做绿豆糕？（根据讨论情况，请个别幼儿示范绿豆糕的制作方法。）（2）讨论制作绿豆糕的要求。

　　★指导语：做绿豆糕时要注意什么？

幼儿园以端午节为主题设计活动策划方案 (菁选5篇)扩展阅读

幼儿园以端午节为主题设计活动策划方案 (菁选5篇)（扩展1）

——以端午节为主题的活动策划方案5篇

以端午节为主题的活动策划方案1

　　春末夏初的端午小长假即将来临，到哪儿过一个丰富多彩又难忘的端午节？**景区为弘扬传统文化，依靠景区特点，结合端午节文化背景精心筹划，隆重推出六大活动，充满新颖、喜庆、文化、特色、嬉水、参与，让游客充分领略少数民族风情和中原水韵。

　　一、活动主题

　　竹筏竞渡，泼水节，对山歌，放河灯，竹筏夜漂，歌舞篝火晚会。

　　二、活动时间

　　x月x日—x月x日。

　　三、活动内容

　　活动一：竹筏竞渡

　　由10支代表队参赛，每队6名队员。

　　活动细则：在竹筏中游码头和终点均放有代表10支队伍的队旗，每队配备2根竹篙、4支船桨。发令枪响后，各队同时出发，划着竹筏到对岸扛起自己的队旗返回出发地点，以用时最短者为获胜方。

　　活动奖项：

　　第一名：奖励三十年陈酿英雄酒三坛，每人将获得少数民族姑娘赠送的荷包一只。

　　第二名：奖励三十年陈酿英雄酒两坛。

　　第三名：奖励三十年陈酿英雄酒一坛。

　　活动二：傣族泼水节

　　**景区结合端午节文化背景，以弘扬水文化为目的，为游客准备了一场盛大的少数民族泼水节。泼水节共分为三个部分：第一部分：有少数民族姑娘身着盛装为大家带来一段优美的傣族舞蹈：第二部分：称为文泼，少数民族演员将用竹叶、树枝廖水洒向游客，为大家带去吉祥和祝福；第三部分：称为武泼，到了高潮，人们用脸盆、水枪，甚至水桶盛水，相互嬉戏追逐，一个个从头到脚全身湿透，但人们兴高采烈，到处充满欢声笑语。

　　活动三：山歌对唱

　　对歌分为猜谜式、互答式及情歌对唱。所唱歌曲应以贴近水和竹筏。（参赛歌曲必须是民族歌曲，能够体现民族文化，与水相关）

　　活动奖项：

　　一等奖一名奖励现金****元

　　二等奖一名奖励现金**x元

　　三等奖一名奖励现金**x元

　　活动四：竹筏夜漂放河灯

　　20：00在竹筏休闲码头举行竹筏夜漂，每条竹筏均配有船工、火把、矿灯。

　　参加流动游客到竹筏休闲码头每人领取一只河灯，写下自己的心愿，乘上竹筏，手持火把，在夜幕下顺水缓缓而下，在指定的河面放流河灯，寄托自己的美好愿望。

　　活动费用：**元/人、次

　　当天游客均可报名参加，参加人数200人，名额有限，报满为止。

　　活动五：水上园智勇大闯关

　　在水上园选出滑索、棋盘桥、筏门桥、轮胎桥、脚环桥面、铁索桥，以接力赛的形式，用时最短者为获胜方。

　　当天游客均可报名参加，参加人数60人，可自由结合分为10组，每组6人，名额有限，报满为止。

　　活动奖项：

　　第一名奖励竹筏夜漂。

　　第二名奖励竹筏休闲漂。

　　第三名奖励400米空中飞降

　　活动六：歌舞篝火晚会

　　19：30景区为大家精心准备了一场具有浓郁少数民族风味的歌舞篝火晚会，几十种民俗节目轮番上场，还有喷火、吃火、引火烧身等民族绝活表演，游客还可与少数民族演员一起互动竹竿舞、板鞋舞、跳脚舞、少数民族婚俗表演等。

以端午节为主题的活动策划方案2

　　一、活动主题

　　主题：“迎端午、包粽子、弘扬民族精神，庆节日、品粽子、传承中华传统”

　　二、组织策划

　　居委会干部负责动员、宣传及活动具体实施

　　三、报名时间、对象时间：

　　20XX年5月10日-20日对象：以本社区居民参与为主，其他社区人员也可报名，参赛人数在80人以内，已报名的顺序报满截止，控制规模以确保活动有序开展。

　　四、比赛时间、地点

　　时间：暂定20XX年5月28日-30日

　　地点：东关社区广场

　　五、比赛设置准备事项

　　1、设邻里组、家庭组、个人组、集体组四个组

　　2、食材准备：糯米200斤、芝麻10斤、绿豆10斤、食用油一桶、液化气一瓶、粽蘖20XX张及包粽子用具等.

　　3、做好比赛场地和观众区域的布置安排

　　六、比赛规则

　　1、设评委5人：涂芝兰、王宜人、戴继中、余清明、刘转枝

　　2、每组选手按分发配置的食材，在规定的时间内完成

　　3、包好的粽子以不露陷、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩

　　4、以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准，评选一等奖壹名、二等奖两名、纪念奖若干名。

　　5、比赛包的粽子部分分发给选手，部分送给社区留守、空巢老人和特教学校儿童。

以端午节为主题的活动策划方案3

　　一、目的

　　(1)节日开展促销，提高甜品店营业额。

　　(2)为**“低价让利”宣传造势、提高甜品店知名度及品牌形象。

　　(3)加强与老顾客的互动交流，促进客我关系，进一步加强。

　　(4)吸引人流量，开拓客源，逐步培育忠实顾客与消费者。

　　二、宣传策略

　　(1)大门口制作活动宣传展板。

　　(2)店面门口LED灯展示相关促销活动。

　　(3)短信通知会员用户。

　　三、促销活动

　　活动主题：品味出粽、与众不同

　　活动时间：6月9日至6月12日

　　活动内容：

　　活动一、端午活动期间，全场**享受8.8折，VIP客户享受8折。

　　活动二、端午活动期间，凡在本店卡座消费满68元以上者均可赠送小吃两份。消费满98元，赠送精美端午粽一份，小吃两份(香烟、槟榔及特价消费除外)。

　　活动三、端午活动期间，凡在本店包厢消费者均可获赠精美端午粽一份，小吃两份，提前预定包厢还可额外获赠特色水果盘一份。

　　活动四、活动期间，享受大厨精湛手艺，每日推出12元特价菜，低消费高享受。

　　活动五、凡在活动期中到店消费的VIP客户可获赠精美礼品一份。

　　四、操作流程

　　步骤一：由收银或领班查验消费清单所购买商品是否在活动范围之内(香烟、槟榔及特价消费均不在活动范围内)。

　　步骤二：符合条件者由收银或领班签字确认。

　　步骤三：确认赠送礼品并发放顾客

　　五、活动支出预算

　　根据御茶坊日均客流量及日均营业额小吃赠送预估在20份左右，每份成本价2元2**20=40元、粽子每份四个成本价预估6元6**10=60元特色水果成本价3元3**10=30。

　　VIP客户每日5份，每份20元20**5=100元每天预估成本大概在230元左右。

　　230**3天活动日=690元左右。

以端午节为主题的活动策划方案4

　　。

　　活动日期：

　　端午节，也就是农历五月初五。

　　活动地点：

　　**x

　　活动目的：

　　端午节是*的传统节日，通过端午节来进一步了解*的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

　　活动内容：

　　1。了解端午节的由来

　　具体内容如下：

　　（1）农历五月初五是什么节日？（端午节）

　　（2）那么，你们知道端午节的来历吗？

　　（3）学生讲述端午节的起源故事。

　　（4）一起收看端午节各地的风俗习惯视频

　　2。包粽子

　　（主持人）：**x，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。

　　材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

　　方法：

　　1。 将粽叶折成漏斗形

　　2。 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

　　3。 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

　　4。 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

　　5。 蒸煮。

　　诗歌朗诵

　　（主持人）：**x，你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。

　　第一：**朗诵。

　　第二：小组朗诵。

　　第三：女生齐诵。

　　第四：男女朗诵。

　　第五：大家齐诵

　　（诗歌内容附后）

　　观看赛龙舟录像。

　　（主持人）：**x，你们到过汨罗江吗？看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动，也是一项国际体坛盛事！端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。

　　赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖；每只龙舟可容纳20至22人， 二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。 （播放赛龙船庆端午的视频。）

　　（主持人）：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧！

　　**x踊跃发表自己的观点。

　　吃粽子

　　请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最会吃粽子大王。

　　领导讲话：

　　**x，今天的端午节过得很有意义。**x高兴地看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。

以端午节为主题的活动策划方案5

　　为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统，特别举办多项庆祝端午节的促销活动，借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客，希望能提高商场知名度，吸引人潮，为顾客提供一个温馨的购物场所，以及提高活动日的营业额，让顾客感受一个难忘的端午佳节。

　　(一)“包粽子、献爱心”比赛

　　在活动当天举办包粽子比赛，以拉近本店与消费者之间的距离，并让比赛者通过本次活动，促进家庭成员之间的感情。在活动结束后，将粽子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。

　　活动对象：现场顾客或者社区居民

　　活动方式：

　　1、在5分钟之内，看哪位参赛者的粽子包得又快又好。

　　2、由顾客自行评出前三名，及最上镜“粽子奖”。

　　3、得奖者颁发相应“礼品”。

　　4、凡参加比赛者都送一份纪念品。

　　5、比赛结束后，将所完成的粽子送给养老院、育幼院等社会福利中心。

　　注：此活动需控制时间和参与人数

　　(二)端午飘香、钓香粽比赛

　　活动时间：6月20日

　　活动地点：商场西门

　　活动内容：端午节到了，想在购物时得到节日的礼品吗那就快来参加我们的比赛吧!

　　凡当日在购物累计满200元可参加“钓香粽比赛”，满200元钓一次(限时1分钟)，满400元钓2次，以此类推，多买多钓。根据所钓的“香粽”领取相应的礼品，礼品数量有限，先到先钓，钓完为止。

　　道具：竹杆若干根、细绳、粽子等!礼品即所得钓得的“粽子”。

　　(三) “顶天立地”立蛋大赛

　　活动内容：活动当天凡购物满XXX元均可参加，参加者每人持一个鸡蛋在规定时间，不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来，成功者将获得礼品一份，非成功者获纪念品一份。

　　活动时间：5分钟，每人限玩一次。

　　活动地点：商场西门

　　活动对象：对象不拘，凡有兴趣者皆可报名参加。

　　预期效果：通过这个“新式”的玩法，让大家娱乐购物。

　　活动宣传计划

　　1、宣传车：租用3辆宣传车在市区各主要人流聚集地进行活动宣传。

　　(1辆停于购物中心，2辆自行安排)

　　2、会员手机短信、商场每隔5分钟通过播系统提醒、门口-展架、横副等!

　　各部门协调工作

　　1、企划部负责活动的pop书写，宣传;

　　2、营业部做好活动解释及品牌折扣联系工作;

　　3、总服台做好活动播音及顾客解释工作。

幼儿园以端午节为主题设计活动策划方案 (菁选5篇)（扩展2）

——以端午节为主题设计活动方案5篇

以端午节为主题设计活动方案1

　　一、活动时间

　　20**年**月**日下午15：00—17：00(备注：活动的2小时，给员工正常计算薪资)

　　二、活动地点

　　公司大门入口处，露天式场地。(备注：若碰到雨天，改为二楼车间内)

　　三、活动流程及内容(合计约2小时)

　　1、领导节日问好及致辞，5分钟。

　　2、游戏环节，人力资源部组织，80分钟

　　作为*重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传说和习俗活动，此块活动主要是测试员工对端午节蕴含的相关知识是否了解，人力资源部会筛选一些端午节知识的趣味竞答，抢答正确的人员奖励礼品。

　　参赛者以三人为一组(男女分开比赛)，蒙好双眼，待主持人宣布"开始"后，各参赛选手在原地抱头转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由裁判检查无误后示意主持人宣布比赛结束，完成游戏时间最短的选手，奖励奖品，其他两位发放纪念品。

　　参赛者4人一队，分开2组，用绳索做成圆形，两人站在绳索的两端，在地上画上直线，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在绳索内的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并将西瓜籽吐到杯子中，终极在规定时间内，西瓜籽数多者获胜，获胜的一组两人奖励奖品，另一组两人奖励纪念品。

　　3、颁奖环节，公司各部门领导进行颁奖，拍照留念，预计20分钟。

　　4、集体合影，5分钟。

　　四、活动报名

　　活动报名时间：截止到**月**日17：30，以便公司预备活动用品和礼品，报名方式：到二楼人力资源部填写活动报名表。

　　报名需要注意：

　　1、端午节知识竞答不需要报名，全体员工现场抢答。

　　2、吃粽子比赛活动，可以单人报名，人力资源部根据总共报名的人数，男女分开比赛。

　　3、你来我往游戏，员工需要找好自己的搭档一同报名，即需要2人同时报名;可以男男搭，男女搭，女女搭。一人可以报名多个游戏。

　　五、活动预备及经费

　　1、活动奖品

　　(1)知识竞答，预备10个问题，奖品为沐浴露小瓶装，约10元/瓶，共******元。

　　(2)吃粽子比赛，每组3人，奖品为洗发水小瓶装，约10元/瓶，纪念品为洗衣粉，约4元/袋，即一组18元，按照有30人报名参加，共******元。

　　(3)你来我往游戏，每组4人，赢的一组奖品为沐浴露/洗发水小瓶装，约10元/瓶，参与的另一组奖品为洗衣粉，约4元/袋，4人共****元，按照10组报名，共**x元。

　　2、活动道具

　　(1)庆祝端午节的横幅，作为活动背景，活动进行期间拍照，合影等需要用到，预算5米，约****元。

　　(2)活动期间的粽子，若30人参加预备35个粽子;活动需要的西瓜预备2个，共预计******元。

　　3、端午节福利

　　全体员工每人一袋粽子，2只装，约6元/人，目前约90个员工，共******元;活动总经费预计：********元。

以端午节为主题设计活动方案2

　　一、活动时间：

　　20**年6月21日下午3：00——4：00

　　二、活动地点：

　　各班课室

　　三、活动主持：

　　各班班主任

　　四、活动参与人：

　　本班老师和幼儿

　　五、活动目的：

　　1、了解端午节是*的传统节日，通过端午节来进一步了解*的传统节日。

　　2、了解端午节的来历和基本的习俗。

　　2、体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

　　六、端午节的来源：

　　端午节是古老的传统节日，始于*的春秋战国时期，至今已有2000多年历史。端午节的由来与传说很多，最让人记住和接受的是：源于纪念屈原

　　公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗；以此来纪念爱国诗人屈原。

　　七、活动准备：

　　1、有关端午节的PPT和赛龙舟的视频以及音乐。

　　2、各班请提前通知家长为幼儿准备好一个粽子和一个水果，并于活动当天带回幼儿园，幼儿将进行端午节食物分享活动。

　　3、各班自行进行拍照活动。

　　八、活动内容：

　　1、了解端午节的由来及主要的庆祝活动。

　　（1）分享有关端午节的PPT，了解端午节的来历和习俗。

　　（2）看赛龙舟、欣赏赛龙舟时的音乐，感受传统节日——端午节的气氛。

　　（3）将大家带来的粽子及各种水果一起分享。（重点可以向幼儿介绍一下粽子的不同形状及包法和不同的口味。

　　九、注意事项：

　　1、各班请提前向家长说明活动，事前做好充分的准备，并穿好相应的校服。

　　2、注意不要给幼儿吃太多粽子，难消化，也请和家长说明。

　　3、各班自行拍照并准时上传到本班博客，并于下午五点之前上传两张精华照片至黄友文件夹，并以班级命名。

以端午节为主题设计活动方案3

　　一、时间

　　国家法定节假日x月x日—x月x日。

　　二、地点

　　1F帝廊，六楼x。

　　三、活动目标及活动宗旨

　　《乙卯重五》

　　重五山村好，榴花忽已繁。

　　粽包分两髻，艾束着危冠。

　　旧俗方储药，羸躯亦点丹。

　　日斜吾事毕，一笑向杯盘。

　　陆游这首”乙卯重五诗”描写了当时的人们在端午节这天的生活习俗。吃了两角的粽子，为了是这一年*安无恙。今年的端午节，x酒店也特此为您的探亲，访友准备了精美的礼篮粽子酒店端午节全场赠送惊喜多多!

　　四、营销对象

　　端午节期间的会员、散客、家庭、亲朋好友。

　　五、主题

　　“万水千山“棕”是情，x酒店邀您共享端午美食节!”活动主题标新立异，令人耳目一新，营造节日上热烈温馨的气氛。

　　六、促销活动组合

　　1、客房部活动期间采取“订房送礼蓝优惠卷”的经营策略，毎现金开房1间送38元礼盒优惠券。

　　2、餐饮部以万水千山“棕”是情，x酒店邀您共享端午美食节!的主题开展如下促销活动。

　　1)、活动期间6楼x菜金享受九折优惠。单桌消费2000元以上送新派粤菜一款，(赠送菜品不含高档海鲜、燕鲍翅、煲汤、烟酒等)。

　　2)、西餐厅推出以下优惠：A.节假日期间来餐厅就餐者三人以上(含三位)免一位;

　　B.活动期间，特色下午茶享受两位免一位优惠。

　　C.凡来西餐厅就餐者每桌赠送餐劵一张。(凡收到餐劵的客人，要全部把个人的各项信息入入部门或者酒店的客人信息库包括名字和电话，为以后的推广服务)

　　3)、将于六月4日举办第二次“ICanBeAChef”活动。餐厅现场由西厨饼房厨师长亲自演示制作粽子。届时参加的客人可以在“亚洲餐厅”亲自体验制做粽子的乐趣。

　　4).康博端午粽10元/个，90元/篮。

　　4.活动时间：2019年x月x日—x月x日

　　晚餐：18：30-21：00RMB98元/位

　　地点：x酒店一楼西餐厅。

　　预定电话：x。

　　七、经费预算及广告策划

　　1、电视及Radio宣传及滚动式播放，预计￥1000元;

　　2.宣传资料。单页500张费用￥450元;

　　3.各报纸，报刊等;

　　4、所有的手机尾数带6、8、9用户以及会员地毯式短信覆盖。预计发10000条，预计￥300元。

　　附短信内容：

　　①“万水千山“棕”是情，x酒店邀您共享端午美食节!”x酒店端午节全新推出健康粽子礼盒，预定电话x。

　　②采一束避邪的艾叶挂在门口，蒸一锅香甜的粽子放到餐桌，打一壶馥郁的醇酒盛满酒杯……最重要的是，把我的祝福带在身边与你一同分享这美好的端午时光，x酒店祝您及家人端午节快乐。

　　八、预计收入

　　300个x0元/个=￥3000;

　　100篮x0元/篮=￥9000;

　　Dinner：￥98/位x0/人=￥5880;

　　Total：￥5880x/天=￥29640。

　　九、其它在6月10日前应完善和配套的工作

　　1、所有端午节印刷品设计印刷完成;

　　2、优惠卷发放的管理由财务部制定完善;

　　3、所有部门的宣传鼓动及准备工作完成;

　　4、粽子礼盒采购及包装。

以端午节为主题设计活动方案4

　　一、活动主题：

　　让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的*所独有的文化内涵，以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解*传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解*传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　二、活动目的：

　　1、学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解端午节的由来及民间习俗。

　　2、能使用多种方式获取资料，合理整理资料，对资料进行归类。

　　3、通过对家人、邻居、同学等的交流，养成良好的口语交际能立于主动学习的能动性。

　　4、通过亲手尝试包粽子，提高劳动技能与操作能力，体验成功的乐趣。

　　5、通过自主探究、合作交流激发团结互助精神和爱国主义情感。

　　三、活动时间：

　　5月26日——6月6日

　　四、活动对象：

　　五年级全体学生

　　五、活动内容：

　　1、举办一次端午节知识竞赛

　　五年级每班选五名同学参加，6月5日中午12点集中五(5)班教室。

　　2、组织一次屈原故事巡讲活动

　　五年级每班选三名同学准备好一个有关屈原的故事讲给一、二年级的同学听，讲故事时间为5月29日晨会课时间。(请一、二年级班主任拍好照片。)

　　五(1)对应一(1)一(2)一(3)

　　五(2)对应一(4)一(5)一(6)

　　五(3)对应二(1)二(2)二(3)

　　五(4)对应二(4)二(5)二(6)

　　3、学包一个屈原爱国粽子

　　五年级班主任发动学生在家长的帮助下学包粽子，拍好照片。

　　4、出一张关于端午节的小报

　　五年级每班出三张小报。

　　5、写一副屈原爱国书法作品

　　五年级每班交两幅作品，硬笔、软笔都可以。

　　6、制作“端午时节话屈原”的晨会PPT，并利用晨会课进行宣讲

　　五年级每班制作一个PPT。

以端午节为主题设计活动方案5

　　活动目标：

　　一、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人。

　　二、能认真倾听老师和同伴的讲述，乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。

　　活动准备：有关屈原的故事的图片。

　　活动过程：

　　一、观看图片，倾听屈原的故事，了解端午节的来历。

　　指导语：你们知道端午节为什么要吃粽子吗？

　　二、理解故事内容，激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。

　　指导语：

　　①人们为什么要过端午节？为什么要纪念屈原呢？

　　②人们是用哪些方法来纪念屈原的？

　　三、拓展交流：端午节还有哪些习俗？

幼儿园以端午节为主题设计活动策划方案 (菁选5篇)（扩展3）

——幼儿园端午节主题活动策划方案

幼儿园端午节主题活动策划方案1

　　活动目标：

　　1、愿意与同伴交流分享，感受过端午节的喜悦情感。

　　2、知道端午节是中华民族的传统节日，能积极参与节日庆祝活动。

　　3、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。

　　活动准备：

　　1、物质材料准备：幼儿自带的粽子，鸭蛋

　　2、知识经验准备：知道端午节要吃粽子

　　活动过程：

　　1、谈话导入。

　　提问：＂你们吃过粽子吗？吃过哪些味道的粽子？＂

　　＂你喜欢吃哪种粽子？＂

　　＂为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子？＂

　　（幼儿讨论后，教师可以向幼儿介绍端午节的传说）

　　2、说说端午节的古老故事。

　　（1）教师讲述端午节的来历。

　　（2）了解端午节的习俗。提问：你们知道端午节还有哪些习俗？

　　（门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网……）。

　　（3）拓展谈话范围：为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头？（幼儿讨论）

　　3、教师小结：

　　从端午节开始天气会越来越热，蚊子、虫子也越来越多，疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂，但古代中国人非常聪明，爱动脑筋，利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上，用以驱除蚊虫。

　　4、幼儿品尝粽子，体验端午节的快乐

　　（1）幼儿互相介绍自己带来的粽子：形状、口味。

　　（2）幼儿分享粽子。

　　5、活动延伸

　　亲子游戏：划龙舟。

　　游戏规则：将班级参与活动的.家长和幼儿*均分为两组。每组家长分两队面对面插缝站好然后*躺在地面上，家长将双手举起来，让幼儿可以在上面*稳的爬过去。游戏开始前幼儿在起点排好队依次从家长的手上爬过去。

　　游戏提醒：家长躺下的时候，老师要注意调整家长的位置，保证家长双手举起来的时候是一条直线。家长在运送幼儿的时候注意配合左右的家长关注幼儿的位置。老师注意家长搭起来的“龙舟”上面最多只能两到三个幼儿。

幼儿园以端午节为主题设计活动策划方案 (菁选5篇)（扩展4）

——端午节幼儿园主题的活动方案5篇

端午节幼儿园主题的活动方案1

　　(一)活动要求：

　　1、引导幼儿模拟构造龙舟，学习结构物体的基本特征与某些细微部分的建构方法。

　　2、引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品，与同伴共同分享成功的喜悦。

　　(二)活动准备：

　　1、准备花片、积塑、各种玩具。

　　2、组织幼儿参观龙舟的画展。

　　(三)活动过程：

　　1、结合端午节的划龙舟比赛，引导幼儿根椐自己的已有经验说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由讨论)。

　　2、引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态，特别是龙头的建构。

　　3、幼儿分组制作龙舟，采用各种已学的技能进行拼插；教师重点引导幼儿拼插龙头，指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。

　　4、启发幼儿可大胆设计不同的龙舟，装饰龙舟的外形。

　　5、将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的周围，并让幼儿互相参观、交流、评评谁的龙舟最有特色、最有创新。

　　（四）活动反馈：

　　1、幼儿对建构活动有浓厚兴趣，他们喜欢各种结构材料，尤其是花片、积塑；在拼插物体造型时，在颜色搭配、牢固程度等方面还有待于进一步提高。

　　2、幼儿在拼插龙舟时，特别是龙舟的"龙头拼插的比较难，所以在活动中我重点引导幼儿如何拼插龙头或是引导幼儿用其它的办法来解决如：用纸张画出龙头来，然后贴在积塑上等。也有一部分幼儿拼插好龙舟后自己坐在龙舟上划龙舟玩的很开心。

端午节幼儿园主题的活动方案2

　　活动目标：

　　1、了解家乡龙舟的特点。

　　2、知道龙舟竞渡是一项集体性的活动。通过游戏感受赛龙舟时的激烈气氛，体会团队合作精神。活动准备：龙舟、竞赛中的龙舟竞渡、普通的船的图片;鼓，纸棍若干。

　　活动过程：

　　一、出示竞赛中的龙舟竞渡图片，引导幼儿了解这项活动。

　　1、图上的人们正在开展什么活动?他们划的船与我们*时看到的有什么不一样的地方呢?

　　2、引导幼儿观察、讨论。

　　教师小结：图上的人正在开展龙船竞渡比赛，龙船竞渡的船是一条龙的形状，我们*时见到的船就是普通的船。

　　二、通过图片让幼儿了解龙舟竞渡的故事。

　　教师讲述故事《龙舟竞渡的传说》。

　　现在你们知道龙舟是怎样演变而来的吗?引导幼儿根据故事内容讨论回答。

　　三、通过龙舟的图片引导幼儿了解龙舟的特征。

　　1、大家见过龙舟吗?它有什么特点?龙舟的中间是什么样子的?两头呢?龙头在哪里，像什么?

　　2、请幼儿观察图片并回答。

　　老师小结：龙舟上有龙头、龙身、龙尾、桨、舵。龙身上会画有龙鳞，龙舟一般中间宽、两头窄，都有一个长长的龙颈，龙头装在长长的龙颈上，龙头和龙尾向上稍稍翘起，好像一只野鸭浮游在水面上，有时龙舟上还会插一面小红旗。

　　3、你知道江西最大的龙舟在哪里吗?引导幼儿了解上饶的龙舟是江西最大的龙舟。

　　四、了解龙舟竞渡是需要大家合作的集体性活动。

　　1、龙舟需要几个人呢?为什么一个人不行呢?龙舟上的人怎么分工才能使龙舟划得又快，相互之间又不会碰撞呢?

　　2、幼儿观察、思考、讨论后说出自己的想法。

　　老师小结：龙舟上一般最少要有17人，一个人没办法划龙舟，它是需要大家一起合作进行的比赛。人们在划龙舟时分工合作，一人当舵手，一人敲鼓助威，其他的都是桡手，随着鼓声有节奏地前后用力划，步调一致，这样龙舟就可以飞快地前进了。

　　五、通过游戏感受划龙舟时的合作精神

　　1、今天我们也来学习大人们划龙舟吧！现在我们来分组玩这个游戏，我做鼓手为大家助威，你们做挠手，跟着我的鼓声一起从前向后划浆。大家动作要到致哦！不然龙舟就不能快速向前划动了。

　　2、幼儿以小组为单位，坐在自己小椅子上，跟着老师的节奏尝试划龙舟，体验团队合作的快乐。

　　3、刚才我们在划龙舟的游戏时，你感觉怎样才能大家的桨都是一个方向不会碰撞呢?

　　老师小结：在玩这个游戏时，我们一定要听同一个鼓声，从一个方向开始划桨，大家的速度、动作都要一致，这样才能合作完成划龙舟。所以你们看到的划龙舟速度很快，都是在家合作得非常好，非常齐心的，才这么出色。

　　六、活动延伸：

　　引导幼儿回家和爸爸妈妈一起说说龙舟的故事，和爸爸妈妈一起进行划龙舟游戏。

端午节幼儿园主题的活动方案3

　　活动设计意图

　　又到了一年一度的*传统节日——端午节，为了体验*民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受*的社会文化，我们商讨设计了本次活动。

　　活动目标

　　1、会说“端午节”的名称，知道端午节是*的传统节日。

　　2、乐于参加包粽子、制香包等活动，体验节日的快乐。

　　活动准备

　　端午节的故事;

　　做香包的材料：香料、布等;

　　包粽子的糯米、苇叶;

　　活动过程

　　一、主持人出示图片，讲述端午节和来历的故事，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。

　　1、吃粽子。用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子，煮熟食用。据说屈原投江后，人们为不让鱼类吃掉其尸体，故向江内投之以粽子。习俗相沿，变成了人吃粽子，后又带上了时令色彩。

　　2、做香布袋。用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。

　　3、给孩子戴五丝。“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成，古代没有棉花而用五色丝，所以叫“五丝”。后有了棉花，就以棉线代丝，而名称未改。早晨，在未出太阳时，给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要一直戴到下大雨。下大雨时，解下来扔在水流里，使其顺水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”，能去灾、辟邪、保护儿童。

　　二、包粽子、吃粽子，共同分享端午节的食品

　　三、亲子共制香包

　　1、幼儿与家长一起制作香包。

　　2、幼儿相互赠送香包，大胆向同伴说一句祝福的话。

　　四、活动结束。

　　在此，仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐，合家幸福！

端午节幼儿园主题的活动方案4

　　(一)活动要求：

　　1、引导幼儿模拟构造龙舟，学习结构物体的基本特征与某些细微部分的建构方法。

　　2、引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品，与同伴共同分享成功的喜悦。

　　(二)活动准备：

　　1、准备花片、积塑、各种玩具。

　　2、组织幼儿参观龙舟的画展。

　　(三)活动过程：

　　1、结合端午节的划龙舟比赛，引导幼儿根椐自己的已有经验说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由讨论)。

　　2、引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态，特别是龙头的建构。

　　3、幼儿分组制作龙舟，采用各种已学的技能进行拼插；教师重点引导幼儿拼插龙头，指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。

　　4、启发幼儿可大胆设计不同的龙舟，装饰龙舟的外形。

　　5、将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的周围，并让幼儿互相参观、交流、评评谁的龙舟最有特色、最有创新。

　　（四）活动反馈：

　　1、幼儿对建构活动有浓厚兴趣，他们喜欢各种结构材料，尤其是花片、积塑；在拼插物体造型时，在颜色搭配、牢固程度等方面还有待于进一步提高。

　　2、幼儿在拼插龙舟时，特别是龙舟的龙头拼插的比较难，所以在活动中我重点引导幼儿如何拼插龙头或是引导幼儿用其它的办法来解决如：用纸张画出龙头来，然后贴在积塑上等。也有一部分幼儿拼插好龙舟后自己坐在龙舟上划龙舟玩的很开心。

端午节幼儿园主题的活动方案5

　　活动目标：

　　农历五月初五是*传统的端午节。这一天，*家家吃粽子，很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。通过此活动，让幼儿了解端午节的由来以及一些具有地方特色的传统节目，从而使幼儿对各地方的风俗习惯有一定的认识，以此增强幼儿爱家乡，爱祖国的情感。

　　活动流程：

　　一、主持人讲话，激发幼儿参与活动的主动性。

　　主持人：明天是农历五月初五你们知道是什么节日嘛?(端午节)

　　支持人：端午节是我们*的传统节日，在这一天里，我们会用各种方法来度过这个快乐的节日。我们会在这一天里做些什么?吃些什么呢?

　　小 结：在这一天里，*家家吃粽子，很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。

　　主持人：端午节是怎么来的呢?我们一起来看一个短片。

　　二、幼儿观看视频，进一步了解“端午节”。

　　1、端午节由来的短片。

　　2、人们裹粽子的短片。

　　3、人们赛龙舟的短片。

　　4、学念儿歌《五月五》。

　　三、活动结束，主持人总结

幼儿园以端午节为主题设计活动策划方案 (菁选5篇)（扩展5）

——2022以端午节为主题设计活动方案3篇

2022以端午节为主题设计活动方案1

　　一、指导思想

　　为进一步加强未成年人思想道德教育，结合本校彩豆文化特色，通过“彩豆情怀，端午显爱”主题教育活动，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

　　二、活动设计

　　（一）找一找

　　对象：1年级学生

　　要求：从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识；端午节的`由来；屈原的故事；屈原的诗词；赛龙舟和包粽子的习俗。

　　（二）说一说

　　通过午会课、班会课、班队课，组织学生说说相关的知识。

　　1、对象：1年级学生

　　要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗。

　　2、对象：1年级学生

　　要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事。

　　3、对象：1级学生

　　要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事；说说屈原的诗词。

　　（三）画一画

　　对象：1级学生

　　要求：以“走近端午”为主题制作一份小报，能反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。3——4年级为手抄报，5年级为电脑小报。

　　（四）写一写

　　通过黑板报、班级橱窗等阵地，进行环境布置设计。

　　对象：1级学生

　　要求：以“端午情怀”为主题出好一期黑板报。4年级学生以写信的方式为“512”灾区的的小伙伴写封信，说说自己对端午节的理解、和小伙伴分享端午的快乐。5年级学生进行屈原诗词钢笔书写比赛。

　　（五）学一学

　　对象：1年级学生

　　要求：以“我向奶奶学一技”为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

　　（六）比一比

　　对象：1级学生

　　要求：以“六一我作主、端午我进步”为主题，进行故事演讲比赛。故事内容可以是学习屈原的小故事、可以是反映端午民俗气息的生活故事、可以是自己在端午学习一项技能的小故事。

2022以端午节为主题设计活动方案2

　　活动目的：

　　端午节是我国的一个传统节日，通过端午节来怀念伟大的民族英雄屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。历古以来，已经形成独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系五彩绳等活动。这些活动非常适合小学生亲身参与，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进学生对*传统文化的了解和兴趣，同时还能开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。

　　活动内容：

　　（一）节日环境的创设：各班级以“端午情怀”为主题更新一期软体板报。大队部利用周一升旗仪式时间，开展一次以“端午”为主题的*下讲话。

　　（二）端午民俗活动的开展

　　活动一：主题班会话端午

　　活动对象：1——6年级各中队

　　中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。一切民族英雄，都是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄，是每一位少先队员应该具有的品质。

　　活动安排：

　　1、利用端午节契机各中队通过晨会课、班会课，讲英雄屈原的故事；诵屈原的诗词。让队员知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发学生爱国情感。

　　2、组织学生说说与端午相关的知识，如收看“赛龙舟”视频，收看视频不单纯看输赢，看热闹，更要让队员们了解到赛龙舟所体现的团队意识、合作精神、勇于拼搏的精神。（大队部将提供视频参考及端午知识链接）

　　各班级根据本班实际，开展端午主题的班会课活动。如“端午时节话英雄”。

　　活动开展后将图片等过程性资料上交至“德育处——每月德育活动——端午活动”文件夹中。

　　活动二：动手实践过端午

　　1、编织五彩彩绳感受文化内涵

　　一、二年级队员开展编织五彩绳活动。

　　五彩线，古代也叫五彩长命缕。*古代崇敬五色，以五色为吉祥色。节日清晨，各家大人会在在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线。寓意孩子**安安。

　　队员们利用假期通过不同的编织方法，打造丰富多彩的端午五彩绳。请家长亲手为孩子带上彩绳。希望一根根精美的彩绳，为队员们带去健康成长的祝福，感受浓厚幸福的节日氛围。

　　2、粽香溢满双手爱心传递文化

　　三年级少先队员开展包粽子活动。

　　队员们利用假期跟父母或家中有经验的长辈学习包粽子的方法。体验传统节日的美好，延续传统文明的魅力。在动手体验、品尝自己的劳动成果之余，可以和同学们谈谈包粽子的感受，还可以把亲手包的粽子送给送给周围的老人、邻居、交警叔叔、环卫工人……和大家一起品尝，一起过端午。

　　活动开展后将图片等过程性资料上交至“德育处——每月德育活动——端午活动”文件夹中。

　　3、巧制端午香袋传承传统文化

　　四、五、六年级队员开展制作香袋活动。

　　佩戴香袋，是端午传统习俗之一。有清香、驱虫、避瘟、防病的功效。队员们可以在家长的陪伴下，小心裁、细细缝，做自己心仪的香袋。

　　巧制香袋送祝福，制作完成后可将自己亲手做的香袋送给最亲的人或最尊敬的人，说几句暖心的话语。在享受快乐，感受亲情的同时，了解了端午传统文化，培养了动手能力，创新能力！

　　作品上交

　　时间：6月28日前

　　1、一二三年级家长拍下活动照片，上传至钉钉各班班级圈。班主任择优挑选，每班上交5张照片，上传至公用*台——德育处——2020上——每月德育活动——端午文件夹。

　　2、四、五年级每班上交5个香囊，年级助理统一收齐，交曹**1老师处。

2022以端午节为主题设计活动方案3

　　一、活动时间

　　端午节假期内。

　　二、活动地点

　　**酒店六楼。

　　三、活动主题

　　万水千山“棕”是情。

　　四、活动对象

　　端午节期间的会员、散客、家庭、亲朋好友。

　　五、促销活动组合

　　1、客房部活动期间采取“订房送礼蓝优惠卷”的经营策略，毎现金开房1间送38元礼盒优惠券。

　　2、餐饮部以万水千山“棕”是情的主题开展如下促销活动。

　　(1)活动期间6楼菜金享受九折优惠。单桌消费**x元以上送新派菜一款。

　　(2)西餐厅推出这些优惠：节假日期间来餐厅就餐者三人以上(含三位)免一位;活动期间，特色下午茶享受两位免一位优惠。凡来西餐厅就餐者每桌赠送餐劵一张。

　　(3)将于x月x日举办第二次活动。餐厅现场由西厨饼房厨师长亲自演示制作粽子、届时参加的客人可以在“**餐厅”亲自体验制做粽子的乐趣。

　　(4)**端午粽**元/个，**元/篮。

　　4、促销活动时间：2019年x月x日-x月x日。

　　晚餐：18：30-21：00之间**元/位。

　　地点：XX酒店一楼西餐厅。

　　六、经费预算及广告策划

　　电视宣传及滚动式播放，预计**x元;宣传资料。单页500张费用**x元;各报纸，报刊等;**所有的手机尾数带6、8、9用户以及会员地毯式短信覆盖。预计发10000条，预计**x元。

幼儿园以端午节为主题设计活动策划方案 (菁选5篇)（扩展6）

——以端午节为主题的营销策划方案3篇

以端午节为主题的营销策划方案1

　　一、营销主题

　　端午节“夏日新选择，感受0°C”。

　　二、工作思路

　　以两个节日为工作核心，全力做好节日特色销售，推出2期特价商品促销。

　　三、销售指标

　　6月份计划完成**万元，力争完成**万元。

　　四、具体节日

　　1、**月**日——**节。

　　2、端午节**月**日。

　　3、**节**月**日。

　　五、营销工作具体安排

　　全力抓好2个节日的营销活动。

　　第一阶段：端午节促销。

　　促销主题：端午特卖情系万家。

　　促销时间：**月**日——**日。

　　具体安排：

　　1、DM海报商品90种，海报印刷3000份。

　　一层食品40—50种。

　　商品谈判范围：端午特色商品，应季商品，（敏感商品要求不少于10种）。

　　二层百货30—40种。

　　商品谈判范围：夏凉应季用品，清洁防晒（敏感商品要求不少于8种）

　　三层服装10—20种。

　　要求各采购**月**日（星期五）中午12：00以前将特价商品明细交企划部排版制作海报，按期未完成将以工作失误进行相应考核。

　　2、促销活动。

　　主题：情浓端午粽香（纵享）快乐。

　　时间：**月**日。

　　促销活动：一次性购物50元以上，凭单张购物小票，可参加本店举办的“情浓端午粽香（纵享）快乐”包粽子活动，在规定时间内包多少送多少。

以端午节为主题的营销策划方案2

　　一、活动目的：

　　1、为庆祝端午佳节，以低价让利、情感述说、活动互动等活动来营造节日氛围，提高商场美誉度；

　　2、扩大顾客活动参与度，寓教于乐，进一步推广娱乐营销，让顾客尽情参与到活动中来，引起情感共鸣，拉近商场与顾客间的距离；

　　3、通过各项活动，吸引人气，拉动销售，增加商场效益，提升员工士气。

　　二、活动时间：

　　6月9日—13日

　　三、活动主题：

　　五五端午，“粽”情重义

　　四、活动方式：

　　真情一：真情相聚，佳节共度（6月10日—11日）

　　凡活动期间开店的前100名顾客，每人赠送端午节大礼一份。礼品为粽子及精美礼品一份，数量有限，送完即止。

　　真情二：深深父爱，字字真情（6月9日—19日）

　　1、为庆祝6月19日，特举办父亲节征文比赛，文稿要求情真意切，有感而发，以表达对父亲的深深爱意，体裁、字数不限，文稿邮寄（或email）至以下地址；

　　2、地址：海南三亚市**河西路商场购物广场，邮编：57200；email:略；奖项设置：一等奖（1名）：奖高档衬衣一件；二等奖（2名）：奖名牌领带一条：三等奖（3名）：奖皮带一条；参与者均有豪礼。

　　真情三：亲情陆地龙舟赛，全家老少齐欢乐（6月11日）

　　1、为突出传统端午节日特色,融洽家庭亲情关系，促进家庭和谐，6月11日晚8：00举行”亲情陆地龙舟赛”。

　　2、活动办法:将两人捆在一起(两人关系为亲情关系),比比那队家庭组合最先到达终点即为获胜!每轮合由4组家庭比赛，共2轮，每轮冠军奖电饭锅1个。

　　3、6月8日~11日晚7点，报名地址：商场一楼总服务台，

　　真情四：浓浓思乡情，乡音大比拼（6月11日—12日）

　　1、凡参与者必须用方言来表现才艺，表演项目可为唱歌、相声、小品等，可对歌词、台词进行部分更改，但整首歌曲须用方言表达，以表现家乡特色，6月8日—12日。

　　2、以现场投票方式评出最佳方言才艺奖1名，奖200元现金券，参与者奖礼品一份。

　　真情五：激情端午节，5天娱乐秀（6月11日—15日）

　　1、6月11日—15日，广场连续5天举行大型文艺晚会，以庆祝端午佳节。

以端午节为主题的营销策划方案3

　　一、活动对象

　　沛县农村商业银行网上银行、手机银行(客户端)、微信银行、圆鼎卡用户。

　　二、活动时间

　　20**年6月5日-20**年6月18日。

　　三、活动主题

　　浓香粽情 感恩父爱

　　四、活动内容

　　1、一重礼：圆鼎卡用户消费有礼

　　活动期间，我行圆鼎卡新老客户凡持卡在徐州贵和百货商场、沛县燕山华联超市消费满2笔或消费金额满288元，即可获赠毛巾礼盒一套。名额有限，先到先得(限前100名)。每个客户限领一次。

　　2、二重礼：手机银行、网上银行新用户交易有礼

　　活动期间，首次开通并使用沛县农村商业银行网上银行、手机银行(客户端)转账、缴费成功的客户，即可获赠精美礼品一份。礼品规则设置如下：

　　(1)粽子礼盒一个，限端午节当天前100名。

　　(2)30元移动充值卡， 限前100名(和粽子礼盒活动不可同时参加)。

　　以上奖品，每个客户限领一次。

　　3、三重礼：省级微信银行关注有礼

　　活动期间

　　(1)、凡关注江苏农村商业银行微信银行并成功绑定圆鼎卡并成功无卡取款一次的客户，即可获赠10元手机话费。名额有限，先到先得(限前500名)。每个客户限领一次。

　　(2)、所有关注江苏沛县农村商业银行微信银行并成功绑定圆鼎卡的客户，均可获得一次抽奖机会。奖项设置为：

　　一等奖：10名，60克银条一个

　　二等奖：200名，30元移动充值卡

　　三等奖：1000名，10元手机话费

　　4、四重礼：圆鼎卡、手机银行(客户端)、网上银行动户有礼

　　凡20**年1-5月份没有发生过交易的银行卡、手机银行(客户端)、网上银行客户，活动期间，只要发生一笔金额超过100元的交易即可获赠20元手机话费。(限前500名每个客户只能领一次。)

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