幼儿体育游戏设计方案,菁选3篇

时间:2023-02-26 10:20:10  来源:网友投稿

幼儿体育游戏设计方案1  目标:  1、在轻松的游戏情境中学习双脚同时向前跳,发展幼儿的跳、爬、*衡等动作;  2、鼓励幼儿积极思考、大胆尝试,并感受拔萝卜活动的乐趣;  3、让幼儿在游戏中体验助人下面是小编为大家整理的幼儿体育游戏设计方案,菁选3篇,供大家参考。

幼儿体育游戏设计方案,菁选3篇

幼儿体育游戏设计方案1

  目标:

  1、在轻松的游戏情境中学习双脚同时向前跳,发展幼儿的跳、爬、*衡等动作;

  2、鼓励幼儿积极思考、大胆尝试,并感受拔萝卜活动的乐趣;

  3、让幼儿在游戏中体验助人之乐。

  准备:

  筐2个(贴有红、白两色标记)、布置好场地:萝卜地(红、白两色萝卜),小桥(*衡木)、草地(垫子)小山洞

  玩法:

  (1)将幼儿分成两组

  (2)取萝卜经过草地,然后要过一座小桥,最后要经过山洞,才能到地里面。

  (3)先请小朋友示范,再进行比赛。

  (4)第一个小朋友拔完萝卜之后,回来需要排第二个小朋友的手,第二个人才能继续。

幼儿体育游戏设计方案2

  一、占圈

  目的:

  1、提高幼儿反应的速度和动作的灵敏性。

  2、培养幼儿互相合作的精神以及集中的注意力。

  准备:

  若干只圈(不超过幼儿人数的一半);铃鼓一只。

  过程:

  1、教师将圈四散地放在场地周围。

  2、游戏开始,教师用手摇动铃鼓,幼儿在场地周围自由奔跑。当教师用手拍铃鼓“两下”时,表示一只圈可以站两个人,幼儿应迅速去抢占圈,这时教师改为摇动铃鼓。待教师铃鼓一停,若还没有占圈的幼儿则为失败者。需暂停一次游戏。然后继续游戏。

  3、 3、当教师拍“一下”铃鼓时,表示一只圈只能站一个人。若教师拍“3下”,则表示一只圈可以站三个人。

  4、一名、二名、三名在前面游戏中胜出的幼儿复赛中产生。

  规则:

  (1)在占圈时教师用手摇动铃鼓,幼儿必需在场地周围跑,不得停下来或绕着一只圈跑。

  (2)幼儿只需有一只脚踩进圈内,即表示已占了圈。

  (3)当教师尚未发出占圈的人数之前:幼儿要保持安静。

  教师应根据幼儿的人数与圈的数量来确定几人占圈,也可以随时调整圈数,以便适应游戏的需要。

  二、套玩具

  目的:

  锻炼幼儿的协调能力以及观察、判断的能力

  准备:

  玩具数个,胶圈一个。

  过程:

  教师将玩具小车或玩具动物分散摆放在场地上,幼儿安静地坐在场地的一端,教师依次叫每一个幼儿将胶圈抛向玩具,如果胶圈将玩具套上了,这个玩具就被这个幼儿拿下场,看谁套的玩具多谁就为胜。(奖励办法按具体情况定)

  规则:抛圈时脚不能超过前面规定的警戒线规定的警戒线。

幼儿体育游戏设计方案3

  游戏名称:

  《当当快递员》设计人***年龄段:中班

  游戏目标:

  1、练习骑三轮车,能在宽约80cm的车道内直行、调头、停止,发展上下肢动作的协调性;创设情境让幼儿拿书、放书发展手部小肌肉动作。

  2、体验快递员工作的快乐与辛苦,了解并遵守简单的交通规则。

  游戏准备:

  物质准备:三轮车4辆、快递纸袋4个、塑料筐子红色、绿色各4个、图画书若干本,布置游戏场地:长100cm,宽80cm的车道八个,场地画上开始、终止线、直行调头标志和绿化带。

  精神准备:幼儿有骑三轮车的经验,简单了解送快递员工作,认识直行、调头等简单的交通标志。

  游戏过程:

  1、游戏玩法:

  幼儿分成四组分别为当当网的红、黄、蓝、绿快递小分队,每队配备的图画书数目一致。每组的快递员依次从起点骑三轮车靠右行驶将放入纸袋中的图画书送到终点的`指定筐子内,然后调头靠右行驶骑三轮车返回起点,将三轮车调转方向后交给本组下一名小快递员,最先完成送快递任务且图画书完整无损的小组获胜。

  2、游戏规则:

  每位快递员每次只送1本书,确保书的完好;在行驶过程遵守交通规则;返回后把车调整到向前的方向。

  3、游戏组织:

  (1)导入提出任务,当当网招聘快递员,引出活动。

  最近,在当当网上买书的人太多了,快递员叔叔忙不过来,需要在咱们中一班招聘快递员,想请小朋友帮忙去送快递。合格的快递员需要三个条件:一是会骑三轮车,二是爱护图书,三是能遵守交通规则,有安全意识。谁愿意去应聘当当网的快递员?

  小结:你们真是助人为乐、敢于挑战的好孩子。

  (2)展开

  A、讲解示范:将要送的书放在专用快递袋里,骑上三轮车直行向前行驶,不要碰到中间的黄线和旁边的绿化带。到达终点之后,快递员从纸袋中拿出要送的书,整齐地放在书筐里,然后调头返回,在返回的车道里沿直线行驶。返回后把三轮车调整好向前的方向,交给下一位快递员继续送书。

  B、组织形式:为了快一点完成考核,我们分四队进行,分别是红队、黄队、蓝队、绿队四个快递小分队,这里都是顾客订的图画书,需要小朋友骑三轮车送到对面的筐子里。看哪一队队员能全部通过考核。

  强调规则:每次送一本书,拿书放书都要爱惜图书;来回都要在车道内行使,不能碰到中间的黄实线和两边的绿化带;返回后把车子调整到向前的方向才算结束任务。

  C、组织游戏:教师及时指导调控,确保游戏顺利有序开展。同时注意对个别幼儿进行适时指导。

  D、游戏讲评与延伸:一是表扬幼儿助人为乐、敢于挑战自我的精神,体验快递员劳动的辛苦与快乐。二是以应聘优秀快递员的形式提出更高的游戏目标,在达到普通快递员要求的基础上,能两人一起骑三轮车同时送两本书。

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