小升初简历,菁选3篇（完整文档）

小升初优秀简历1尊敬的`老师：　　您好!　　我是XX小学的学生，现在我马上就要小学毕业了，即将步入初中阶段的学习，这对我今后的人生起到至关重要的作用，能到贵校就读一直是我心中期盼的愿望，也是我向往和下面是小编为大家整理的小升初简历,菁选3篇（完整文档）,供大家参考。

小升初优秀简历1

尊敬的`老师：

　　您好!

　　我是XX小学的学生，现在我马上就要小学毕业了，即将步入初中阶段的学习，这对我今后的人生起到至关重要的作用，能到贵校就读一直是我心中期盼的愿望，也是我向往和努力的方向。烦请老师百忙之中抽空看一下我的简历，并恳请予以考虑。

　　热切期望您的回音!

　　此致

　　敬礼!

　　学生：

　　20XX-5-1

　　个 人 简 历

　　●基本情况

　　姓 名：

　　性 别：

　　出生年月：

　　毕业学校：

　　担任职务：

　　家庭住址：

　　●获奖、等级证书情况

　　语文 ：

　　数学 ：

　　英语：

　　其他：

　　艺术类:

　　●自我评价

　　联系方式：

　　家庭电话：

　　父 亲：

　　工作单位：

　　职 务：

　　联系电话：

　　母 亲：

　　工作单位：

　　职 务：

　　联系电话：

小升初优秀简历2

　　基本情况介绍：

　　姓名：XXX

　　性别：女

　　出生日期：19XX年9月

　　身高：160CM

　　户籍：北京市海淀区

　　就读学校：XXXX附属小学

　　家庭地址：海淀区学院南路XX号

　　电话：136XXXXXXXX(父亲—XXX) 136XXXXXXXXX(母亲--XXX)

　　学习情况

　　2001年9月至今 就读于******附属小学。

　　成绩 班级成绩较好，总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。

　　喜欢的课程 数学、英语、语文、计算机

　　自我评价 积极乐观 热心帮助同学 良好的人际关系 学习有自制力。

　　兴趣广泛 做事认真踏实 尊重师长。

　　课外学习培训情况

　　1. 2003年2月—2005年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。

　　2. 2004年7月—至今，于XX附小参加每周一次的奥数学习。

　　3. 2006年9月—至今，于北京X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。

　　4. 2006年初至今，于水木学校进行综合素质学习。

　　其他训练

　　1. 自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。

　　2. 8岁—10岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。

　　3. 自10岁始，在父亲引导下学习心理学知识。

　　家庭成员介绍

　　父亲: XXX 国际职业培训师 国家心理咨询师 职业讲师

　　母亲: XXX 北京XX中学在职教师

小升初优秀简历3

　　尊敬的老师：

　　我们是****的家长，我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕不以。现在我们的孩子马上就要小学毕业，故而特向贵校发出申请，想进入贵校实验班学习，希望各位老师予以考虑，孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。(客气的话，应该有一些，但不要太多罗嗦)

　　下面我向各位老师介绍一下孩子的情况：

　　我孩子 是北京市***小学的学生，从入学以来，一直是三好学生，孩子在各方面的学习成绩都非常突出，学校的课程就不用说了，全部是优。(简单描述、介绍)

　　另外孩子在课外的学习中也是非常出色，尤其是奥数的成绩：一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述)，一直在学校的数学A班学习，业余时间还参加了一些比赛，比如在四、五年级的时候在"希望杯"中都取得过(成绩描述)，六年级的时候还参加了"迎春杯"。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。

　　孩子在文科方面的`学习也是非常出色，在业余时间里学习了新概念、剑桥英语，通过了***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩，在"春蕾杯"中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常的突出，写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。

　　更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子更强的学习能力，很多东西都是一学即会，能力确实很强。(这一段也要详细描述，让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习的能力)

　　另外孩子的业余爱好也很广泛，喜欢下棋、电脑、航模等等。(有什么就要描述什么，有则写，没有也可不写)。

　　孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子，在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天，坐公车的时候还给老年人让座，孩子在学校里和小朋友的关系非常好，还担任了中队长的职务，这些也得到了很多老师的认可。(这一段也要详细描述，这是孩子做人的开始，是很重要的)

　　孩子自己对自己的描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价，描述，这一段也很重要，最好写一下)。

　　热切期望您的回音!

　　此致

　　敬礼!

　　学生： 联系方式：

　　家长： 电话：

　　日期： 家庭住址

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