二年级作文300字锦集6篇(全文完整)

时间:2023-02-25 08:45:08  来源:网友投稿

【精华】二年级作文300字锦集6篇  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文下面是小编为大家整理的二年级作文300字锦集6篇(全文完整),供大家参考。

二年级作文300字锦集6篇(全文完整)

【精华】二年级作文300字锦集6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的二年级作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文300字 篇1

  爷爷家养了6只可爱的小白兔,它们是爷爷用65块钱买来的。爷爷家的小兔非常可爱,它们都是白色的,洁白如雪,两只细细长长的耳朵竖在头上,一双红红的眼睛像两颗晶莹剔透的红宝石,小嘴像春天里美丽的花骨朵,漂亮极了。我非常喜欢它们。

  今天,爷爷给我一大盆胡萝卜去喂那如雪花一样白的小白兔,它们一下子就吃完了,而且吃得津津有味。它们刚刚吃完,爷爷就说:“带它们散步去喽!”于是,我把它们打扮漂亮,就带它们出去散步了。在路上,有许多蝴蝶围着它们,因为小白兔太美了,把蝴蝶吸引得翩翩起舞。

  呵呵,原来,养兔子多么快乐呀!点评:爷爷家的小白兔真漂亮!洁白如雪的绒毛,细细长长的耳朵,晶莹剔透的眼睛,谁能不喜爱呢?

二年级作文300字 篇2

  今天早上,天空中起了一层薄薄的雾,我们踏着轻快的步伐上山去摘蕨。

  刚一上山我就看见一根娇小的蕨躲在草丛后面,我把它折断放进袋子里,接下来可不容易了,因为山上的刺正在“迎接”我们呢!

  因为这座山是一层一层的,所以我们只能一层一层的上去。我们披荆斩棘,的来到了第二层。可惜许多蕨都被别人摘了,我仔细地寻找着,我可一根也不想放过,可是我找了半天都没找到,爸爸告诉我“蕨一般长在草丛里。”我拨开半个人高的草,在草丛里找来找去,果然找到一根又粗又长的蕨,慢慢地我发现越是在影蔽的地方或是往上走,越多也越大,这时我像打了鸡血似的在草丛里翻来翻去发生了不少的蕨,我越摘越起兴,摘着摘着就有半袋子了。

  慢慢的我们就爬上了山顶,山顶上的蕨比下面的多多了,爸爸和妈妈摘了不少蕨,当然我也不例外。

  时间如梭快速地流着,一下子就到了中午,我们满载而归。

  今天真是愉快的一天。

二年级作文300字 篇3

  一天,我在外婆家玩,买了些甘蔗。

  突然,我想试试搬食物的样子,我边吃边把渣吐在蚂蚁窝旁,没过多久,一只小蚂蚁小心地走出洞,开始围着渣转起来,显然是侦察兵,它又急急忙忙跑回洞里,没过一会儿,另一只蚂蚁小心翼翼走出来,小触角像似不经意之间稍稍抖了一下,紧接着,由它带队,一队整整齐齐的蚂蚁一步一步有顺序地从洞里陆继走出来,不一会儿成百上千只蚂蚁便聚集在一小块地方。咦?甘蔗渣怎么自己散起步来了,仔细一看,一群黑乎乎的小东西正在下面走呢!那一群黑黑的东西正是小蚂蚁!不一会儿蚂蚁不见了,只有一排甘蔗像蚂蚁一样在整齐地散步呢!可是快要进蚂蚁洞时,问题出现了,蚂蚁洞太小,甘蔗渣压根也进不去,这次小蚂蚁怎么进去呢?甘蔗渣停下来了,小蚂蚁们又出现了,它们慢慢爬上甘蔗渣,又过了很久,功夫不负有心人,一个又一个的甘蔗渣都被小蚂蚁一点一点破成两半,又变成四半,最后三个蚂蚁抬一个甘蔗,一个一个小甘蔗都走进了洞里。

  小蚂蚁虽然力量小,但为了克服自己的力量小,它们就因为团结而使力量数倍增加。我觉得,这个事迹反映出了两个道理:团结就是力量;如果上帝关闭了你向往的一扇门,那一定会开启并让你走另一扇门。

二年级作文300字 篇4

  这个星期我们期盼已久的“英语节”终于来到了,这一天也是圣诞节,有许多有趣的节目正等着我们。

  第一个节目是英语小话剧表演,这个节目是由英语社团的同学策划表演的,这次演出获得了老师和同学们的一致好评。

  第二个节目是由高年级同学当小老师教一二年级的小同学学英语。我们是一对一教学,我教的小同学是二(1)班的汪源。我认真地教他学习了一些简单的日常用语,这位同学非常聪明,没教几遍他就学会了,并且可以和我进行英语对话了,我圆满地完成了任务,心里感到很开心。

  第三个节目是送英语贺卡。我和同学们都精心制作了很多贺卡。这些贺卡的图案和祝福语都是由我们自己设计的。我把这些贺卡送给了我最要好的朋友,也衷心地祝福他们快乐每一天,我也收到了很多同学送给我的贺卡,让我感到了友谊的珍贵。

  快乐的英语节,气氛是那么的融洽,节目是那么的精彩,让我们对学习英语有了更大的兴趣。

二年级作文300字 篇5

  一个风和日丽的星期天,我和爸爸妈妈一起去广场上放风筝,一路上小草探出了头,小花露出了笑脸,他们迎风摇摆,仿佛在向我们问好。

  来到广场上,只见天空中飞着各种各样形态不一样到风筝。看一只小鸟,正在用尽全力,向空中飞去一只老鹰在空中自由飞翔……突然老鹰,飞到了,小鸟,身边,微风连连,那小鸟也,不甘示弱,摇着自己那美丽的翅膀,好像在比美似的。

  近处,一个小女孩儿左手拿着线,右手拿着线种,后面的`同伴把一支“蜻蜓”高高举过头顶。钻石,一阵风吹来,小女孩边跑边放线,“蜻蜓”迎着风起飞了起来,越飞越高。旁边的小妹妹走过来说:“哇,姐姐真厉害!”

  我也迫不及待的拿出自己的“燕子”风筝高兴里放了起来,可是,风筝怎么也飞不高,我把手中的线一抖,反而更低了。我无奈的,向爸爸求助,爸爸笑了笑,一手拿着线轴,一手拽着线,风筝一下子就飞高了,我学着爸爸的样子,风筝真的飞起来了,我高兴得跳了起来!

  今天我终于学会了放风筝。今天真的很高兴!

二年级作文300字 篇6

  云给我们展示一个奇妙的世界,每当我抬头想要探索(tànsuǒ)这个世界时,它的大门就会自动为我打开。那里面有小熊、小兔、狮子、老虎等……在那里,就像是专门为我开的一个动物园。

  “小鸟”可以在天空中安心地“睡觉”;“狮子”可以在草地上和“小兔子”一起快乐地玩耍……最有趣的是,这些动物可以千变万化:

  看,那边的“小猴”刚刚还拿着一个篮子,一阵风吹来,它一下子就变成一条“龙”;明明是一只凶猛(xiōnɡměnɡ)的“老虎”,一不留神(liúshén),就变成“虎(hǔ)头蛇(shé)尾”的怪兽(shu)了。

  哈,再看那边,在风娃娃的戏弄(xìnnɡ)下,“狮子”在捕捉(bǔzhuō)一头“小牛”,“牛妈妈”摇(yáo)身(shēn)一变,变成一条“龙”,吓(xià)跑了“狮子”;“狮子”不甘(ɡān)心,又看准一只受伤的“兔子”,眼看就要追上了,可是一阵风吹来,把它俩和在了一起,变成了“小鹿”,很有趣吧!

  呜(wū)呜——呜呜——大风打断(duàn)了我的思路,再看看天空,又想象刚才的情景,真美呀!云给我们带来了快乐,自然界是如此的有趣!

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