2023年小书虫作文600字,菁华20篇【优秀范文】

时间:2023-01-21 18:25:05  来源:网友投稿

小书虫作文600字1  书籍是人类进步的阶梯,一本好书,可以引起你的思考,让你终益。阅读一本好书,能积累你的知识,让你懂得一个个人生的道理。读书就好似这个炎炎夏日里痛饮的一杯可乐,在茫茫沙漠中找到了下面是小编为大家整理的2023年小书虫作文600字,菁华20篇【优秀范文】,供大家参考。

2023年小书虫作文600字,菁华20篇【优秀范文】

小书虫作文600字1

  书籍是人类进步的阶梯,一本好书,可以引起你的思考,让你终益。阅读一本好书,能积累你的知识,让你懂得一个个人生的道理。读书就好似这个炎炎夏日里痛饮的一杯可乐,在茫茫沙漠中找到了绿洲。

  阅读不但让我积累了许多知识,也让我的生活变得更加丰富多彩,让出了许多趣事。六岁那年,我非常喜欢看书,那一次,爸爸拉我去洗澡,我正沉浸在书的海洋中,当然不愿意去洗澡。爸爸没办法,生拉硬扯把我拖进卫生间,我手里还紧紧地拿着一本书,爸爸一打开水龙头,书立刻被洗澡了。

  渐渐地,一些绘本和简单的小童话就满足不了我对阅读的要求了。现在,四大名著、《寄小读者》、《昆虫记》等,都走进了我的阅读视野;武松、曹操、孔明等个性鲜明的人物源源不断地涌入了我的脑海。一次偶然的机会,我读了《钢铁是怎样的》,刚开始,我不以为然,钢铁嘛,不过是在炉里用火烧一下不就OK了?这作者怎么写成长篇大论啊?我带着一个个问翻开第一页,读了起来。原来,这本书讲述了一个青年保尔柯察金在道上艰苦的成长历程。阅读了这本书,我明白了一个深刻的道理:保尔在艰苦的斗争中不断战胜敌人,战胜自己,这种顽强、坚定的不正如钢铁所独有的特性一样吗?他的人生就好像钢铁制造的过程。开始,他很弱小,正如一块没有冶炼过的钢铁;而在他经过战争的磨练,并出版了一部大作——《暴风雨的女儿》后,他就已经百炼始成钢了。在后来,我又阅读了许多书籍:《鲁滨逊漂流记》让我明白了遇到挫折不要气馁;《爱的教育》让我感受到了大至国家小至孩子的爱;《小兵张嘎》让我知道了我们要保家卫国……

  书籍,假若你是甘甜的雨露,我就是被你滋润着慢慢成长的花朵;假若你是明亮的灯塔,我就是被你指明航向的一艘帆船。我就是这样一个小小书虫,直到现在,我越来越着迷读书。爱吧!他会为我们带来很多乐趣,很多人生!

小书虫作文600字2

  哎,我们这个书虫班里书虫实在太多了!这不,又新进了一个吗?是谁呢?哈哈,猜不着?我告诉你,是---余嘉豪!“什么,是他?”“就是他!” 每节课下课以后,你总能看见他手不离书,书不离手,如痴如醉地看着。这不,上次还闹了个笑话呢!记得那次午谈课一下课, 余嘉豪就又在看书了。一分钟,二分钟……呀,还差三分钟就上课了! 我们都准备好了学习工具,就他一个人还在看书! 我好心去对他说要准备上课了,他倒好,不理我! 因为看得太入迷了,浑然不知我在和他讲话。突然,一阵电铃声响了,声音有点轻,当老师走了进来,看见余嘉豪还在看,就问他, 他这才”醒悟”过来,上课了! 哎,我差点笑出来,都是书本惹得祸啊!

  只要有一丁点儿时间,他就看书,哪怕是一分钟!我们除了周三,其余每天都要讲”每日一题”。当“小老师”在上面讲题时,余嘉豪又按耐不住了,拿起书就开始津津有味地看了起来。上面讲题的同学在上面讲,下面看书的他什么也不听,就光顾着看书。结果被讲题的“小老师”发现了,并指了出来。但是余嘉豪却说:“我都听懂了,我自己都会做!哎呀,你就别管我了,我哪里妨碍到你了?”一听这话,那同学顿时哑口无言:“那…..那,那你…., 算了,懒得理你!”当时, 我就在心里说了一句:“余嘉豪同学呀,正在看书的你可真是所向披靡啊!”

  你瞧,就今天,我们都在写家庭作业了,他又在看书了。我想, 余嘉豪的一天,除了看书,看书,依旧是看书。别人奋笔疾书,他在看书;别人在讲题目,他在看书;别人在玩了,他还是在看书! 此时此刻,我就想对余嘉豪说:“你的一天都钻进了书里,大书虫!”

小书虫作文600字3

  要说起我的爱好,那就是读书,在父母的眼中我是一只可爱的“小书虫”!因为我一走进书中,我便闻到了书香,是方块字让我的内心变得绚丽多彩,使我的知识日益丰富。

  有一天下午放学后,我写完了作业,便拿起一本我最喜爱的书《感恩老师》,如获至宝地看了起来,“元元,吃饭了!”妈妈连续喊了我两声我都没听见,直到妈妈生气地走到客厅,拿起我的书往茶几上一扣,拉着我走到了饭桌前,把我向椅子上一按:“吃不完饭,不许看书!”啊!不让我看书不是要了我的命呀!不行,我必须赶紧吃饭。我忙端起饭碗狼吞虎咽地吃了起来。五分钟一碗米饭便消失在我的手下,我把碗往桌子上一扔,便以百米冲刺的速度冲到客厅,拿起书就看。妈妈本想对我说:“吃完饭自己刷碗。”但看见我早已走进了书的世界,便说:“算了,算了,我给你刷吧!”事后,我听老爸说:“你妈跟我说,元元也真是的,你看书就看书呗,跑那么快干嘛?摔着了怎么办呀!”

  有我的地方就有我的书,比如说我的小床是三层的,中间的地方是我休息的地方,可格子架上全是书。第三层,简直就是书的天堂,你要是上去,“图书大军”立刻向你围拢过来,让你上得去下不来。终于有一天,我读完了这里的书,我便要求爸爸给我买新书。没想到老爸不但不给买书,还给我出了个难题,要我闭着眼睛挑出五本书讲出中心思想,答错一个就不买,这可难不倒我呀!我闭上眼睛挑了五本书,都读过N遍了,我以最快的速度说出了书的故事情节、中心思想。老爸装出沮丧的样子说:“让你这只‘小书虫’得胜了,我一定给你买书。”我得意地笑了。

  怎么样?我是不是一只可爱的“小书虫”呀!

小书虫作文600字4

  我叫李然,今年11岁,就读于南京市江浦实验小学五(1)班。

  小小的我有许许多多的嗜好,但我还是对那一本一本蕴藏“知识宝藏”的书籍情有独钟。不知为什么,我刚一出生,就与书认识了,就像和书是朋友一样,为什么这么说呢?因为,据妈妈说,在我100天时,爸爸妈妈让我在一张大桌上抓一样东西,东西很多,有锅、书、笔、算盘等等,它们都要代表长大以后要做什么的,比方说锅,代表我以后会当厨师,书和笔代表我以后能当作家……面对现场那么多人,我毫不畏惧,伸手就抓了一本书,装模作样的翻了起来。自从那时起,我好像就与书成为亲密无间的朋友了。三岁多时,奶奶就整天为我讲述那一篇篇妙趣横生的《365度故事》,往往一篇文章讲完以后,我还会要求奶奶继续讲这篇文章,一遍又一遍反复地听一个故事,直到这个故事完完全全印在我的脑海里,会背为止。那一遍又一遍的故事不会写另我枯燥乏味,反而为令我欣喜若狂。

  到了上小学的时候,我学会了汉语拼音,学会了自己阅读书籍,这是一件多么另人高兴的一件事啊!从此以后,我就常常沉浸在书中了。变成了一条名副其实的“大肥书虫”。

  有一次,爸爸妈妈出去有事,我一个人在家。那时我会很胆,只要家里有一点风吹草动,我就会“蹭”地一声站起,检查家里。就在这时,我突然发现新大陆一样发现了一本丰富有趣的书:《*兔子德国草》,那是爸爸在生日时送我的,目前,还没注意到这本书呢!正当我津津有味地看着这本书时,完全忘记了恐惧,忘记了爸爸妈妈已经回来了!

  哈哈,我读书到了痴迷的地步,你们说说看,我是不是走火入魔呢?我还真不愧是“大肥书虫”。

小书虫作文600字5

  读书,最大的快乐就在于自己的参与,思维的参与,情感的参与,心灵的参与。同一本书,各人有个人的想法,见仁见智,另有一番滋味,所谓“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”阅读的快乐其实就在此。

  儿子从小就喜欢书,小时候不会读,爸爸、妈妈读给听,自己喜欢的故事,会不厌其烦的听很多遍。记得儿子最喜欢的书是《西游记》,三岁时听西游记的故事,反复的讲过不知多少遍,后来,儿子可以看图复述西游记的故事,上一年级的时候认识拼音了,自己开始看《西游记》,看完其中的一个故事需要很长时间,后来识字量逐渐增多,读书的速度也开始加快,读了一遍又一遍,读一遍有一遍的收获。不同版本的《西游记》买了好几本,都是他的最爱。开始慢慢的喜欢读各种儿童书籍和世界名著。

  每天无论作业再多,儿子都要抽出一定的时间读书,儿子告诉我“妈妈,如果我今天没有读书,就像没有吃饭一样,好像丢了什么似的。我一定要坚持每天读书。”现在,儿子的读书能达到浏览的速度,看上自己喜欢的书买回来,一定要先睹为快,坐下来,不让任何人打扰自己,静静的一口气读完。

  出门。最喜欢的地方就是书店,只要有书的地方他都会驻足寻找,有没有自己想要的书。前两天买回一本《绿野仙踪》,坐在自己的书桌前,一个多小时就读完了。心情特别舒畅,滔滔不绝的给你讲书中的趣事,从儿子的表情中我看到读书对他是快乐的,他能从书中得到自己想要的东西。

  对于自己喜欢的书,他会不厌其烦的读第二遍、第三遍,甚至更多,也许对他来说每读一遍都会有不同的收获。但是儿子现在还处在只是读书,没有做笔记的习惯。俗话说“好记性不如烂笔头。”希望儿子爱上写读书笔记。

  从*时的写作中看,儿子从来不发愁,看图写文或是自编诗歌或是写日记,都能形如流水,顺着自己的思路,真实的表达自己的思想,做到我手写我心。

  希望儿子爱上语文,爱上读书,爱上写作。

小书虫作文600字6

  说起Book,书虫精神为之一振,立即抬起头来,搜索目标并锁定后,马上发起攻击。

  书虫自幼酷爱看书,并宣称:“是书维持着我的生命!”可是自己如此喜爱书,却遭到父母反对。你看人家家的书,塞都塞不下。瞧瞧,自己家,却只能望“柜”兴叹。对么鲜明的对比,多么残酷的现实!

  于是,书虫决定改变作战策略——找各位同学借书。无论是经历了多少年“风霜雨雪”的“陈年旧书”,还是新鲜出炉的现代作品,统统收罗回家一睹为快。

  也许是人生中必定有一些挫折吧,在借书的过程中,不少人不屑,甚至是鄙夷地说:“你们家连一本书都买不起吗?”但是书虫为了书,硬是厚着脸皮跟同学软磨硬泡。俗话说:“精诚所至,金石未开。”同学们见书虫一片痴心,也乐得做个顺水人情。

  不仅如此,书虫还要忍受借书期的“煎熬”。于是便经常“熬更守夜”。虽然俗话说得好,书非借不能读。书虫倒是读了N多借来的书,可是身体哪里受得住这般折磨。于是乎,视力骤降,人也消瘦了许多。自己还喃喃自语道:“莫道不消魂,卷帘西风,人比黄花瘦!”奶奶听得此“惨遇”,随即大声命令:“买书!”书虫当即大呼:“好人啊!好人一生*安!”。

  一进图书大世界,书虫便高唱着“我的家,我的天堂”,使出传说中的“瞬间转移大法”,眨眼间消失得无影无踪。父母不见了书虫,急的像热锅上的蚂蚁,恨不得生出一双火眼金睛,将书虫从书山中“揪”出来。

  经过一番苦苦搜寻,父母才捉住了正抱着一大堆书的书虫。

  老爸一见那么大堆书,不禁瞪大了眼,张大了嘴。书虫知道此时老爸的心肯定是瓦凉瓦凉的。

  说时迟,那时快,老爸好像明白了什么,拖着书虫,一路狂奔到了收银台,含“泪”将那几张钞票递到收银员的手里,接着,迅速逃离现场。

  读到这里,大家一定猜到文中提到的小书虫是谁了吧。嘻嘻,书虫就是我,我就是小书虫。

小书虫作文600字7

  下课了,同学们纷纷离开座位去操场活动。只有她静静地坐在座位上捧着一本书,眼睛飞快地扫视着书中的每一行字,好像她被带入了那魔法世界,她一会儿皱眉,一会儿微笑,一会儿又托着下巴思索……

  她是谁呢?她就是孙语檀。

  在我们班,她是一位响当当的人物。她出名的原因不是靠那高挑的身材,不是那飘逸的长发,也不是她黝黑的皮肤,更不是她那独特的略带沙哑的声音,而是因为她是一位小才女,更是因为她是一条小书虫。

  孙语檀这条爱读书的小书虫,简直到了痴迷的状态。一次午饭时,同学们在座位上吃起美味的饭菜了,可唯独孙语檀课桌上空空的,原来她正在埋头享用自己的精神食量——书。她完全忘记了要去排队打饭。梁老师走到她的座位旁,轻轻地拍拍她:“吃饭啦!小书虫。”孙语檀仿佛从梦中惊醒,连忙放下书去打饭。刚刚把饭端来,她又迫不及待地翻开书,好像书才是她的美味大餐。

  孙语檀是条爱积累的小书虫,因为她爱读书,她知识非常广,积累的知识相当多。记得有一次,老师让我们说有关春天的成语,有些同学只说了一个,有些同学能说好几个。最后,老师让孙语檀来补充,她站起来口若悬河,滔滔不绝地说出了几十个,同学们惊呆了,简直妙语连珠呀,老师也微笑称赞。

  孙语檀也是一条乐于分享的小书虫。她总爱把自己读到的故事给大家分享。每次孙语檀推荐的好书,就会在我们班刮起一阵风暴,大家都会争相传阅。

  孙语檀更是一条会写作的小书虫。她写的作文经常被老师当范文在全班朗读,在我们班级公众号中,她的作文总是频频出现在我的眼帘,作文中源源不断的灵感,精彩的句子,出色的文采都是阅读带给她的。

  在这只优秀的小书虫带领下,我们班很多同学都爱上了阅读,我也成为了小书虫,但我更想成为优秀的小书虫。

小书虫作文600字8

  像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,每次忆起童年时代,我就不禁涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,童年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章,给幼小的心灵增添了不少乐趣。

  记得刚入小学时,爸爸妈妈为了培养我的阅读习惯,特地买来了十几本书。起初,看到一本本那么厚的书,脑袋直发蒙,无奈之下,我只是翻看书中为数不多的插图,有时也缠着爸爸读给我听。看到爸爸表情的变化,我也时而“哈哈”大笑,时而默不作声……

  每当写完作业后,我都会乖乖地“读”上一会儿书,眼睛虽然盯着书本,但心早已飞到了楼下,但在爸爸妈妈的监督下,我不得不收回缥缈的心思。真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

  随着年龄的增长,我慢慢喜欢上了阅读。从书中不仅可以学习到课本以外的知识,还可以体验到读书的乐趣。

  一个周末,我正沉醉于书海,妈妈说:“儿子,我出去买点菜,你帮我看着锅里煮的稀饭,记住了!”只顾看书的我,随口答了一句“知道了。”可妈妈一走,我便把她交代的事情抛到了脑后,继续在书海里遨游。

  “啊!”突如其来的一声吓了我一跳。“王宸,你在干什么?你看稀饭都溢出来了……”我揉揉眼睛一脸茫然地问:“妈,咋了?”“你说咋了,给你交代的事你忘记了?”看到厨房里“饭流成河”,我顿时明白了,连忙向妈妈道歉。

  妈妈气不打一处来,伸手想“教训”一下我,恰巧被下班回来的爸爸一手拉住,他风趣地说道:“咱家出个‘小书虫’,可不能打,万一‘小虫子’爬不动了咋办?”爸爸幽默的几句话一下子把妈妈逗得“咯咯”直笑。一时间,我们一家三口快乐、开心的笑声荡漾在房间里的每个角落。

  “‘小书虫’该吃饭了、‘小书虫’该熄灯睡觉了”……这样的话时常被爸爸妈妈挂在嘴边。读书有时虽然很枯燥,但其中的乐趣不言而喻。从最初的十几本书,到现在满屋子里的“书山”,我随时都可以汲取“营养”、品味乐趣。

小书虫作文600字9

  我走到镜子前,她也来到镜子前。她长得很可爱:一头乌黑光亮的头发,一双水灵灵的大眼睛,一个高高的鼻梁,一张樱桃小嘴,每当笑起来,笑声是那样清脆。

  她活泼开朗、乐于助人、关心集体、热爱学习、爱做家务事。

  她还是个十足的“啃书虫”呢。不光是书柜上摆了书,就连卫生间、床头柜、客厅、课桌和家里的车子都摆满了她的书。由于爱看书,她差不多已经到了废寝忘食的地步,不管是上厕所还是吃饭,她都是捧着书完成。同时书中精彩的情节往往让她忘记了一切,整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公碰到开心的事时,她会高兴得手舞足蹈;当邪恶没有受到惩罚时,她会气得直跺脚;当英雄牺牲时,她的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。(此事例具体生动、鲜明地刻划了你“爱书如痴”的“啃书虫”形象)

  有一个晚上,吃完饭后,她看到桌子上有本《笑猫日记》,便伸手去拿,津津有味地看了起来,一看就20多分钟。妈妈喊道:“小茜,去洗澡。”而这时,她看到猴子被抓,马小跳没救到时,忍不住生气地说:“这个人太坏了,我不喜欢。”妈妈听到以为在说她,就厉声吼道:“你有没有听到。”她才惊醒过来,迷糊地问:“妈妈,要干嘛?”妈妈怒气冲天地说:“叫你洗澡啦,还干嘛?这本书没收了。”说完就从她手里抢过书本,收了起来。留下的只是她的“O”型嘴,她只好乖乖去洗澡。

  她还有许多优点,比如剪纸、画国画、爱运动……她也有几个缺点、比如写作业慢等。她写作业有点慢,比如写一篇作文就要两到三个钟头,总是要妈妈大喊大叫,她才会加快速度写。

  仔细打量镜中的她,你一定很想知道,这个古怪精灵的小女孩是谁,在哪上学呢?悄悄地告诉你,她叫陈茜,就是我自己。在厦门第二实验小学上学。听了我的故事,你们想和我交朋友吗?

小书虫作文600字10

  高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯。我们家就有一条“小书虫”。

  记得我上二年级的时候,妈妈给我买了一本关于淘气包马小跳的书,我随便翻了翻,嘿,别说,还真有趣!从此我便爱上了看书,爱上了阅读。

  随着我的阅读量的增大,要求逐渐提高,家里买的一大堆书已经不能再满足我的需求了。这时,我发现了一块“绿洲”—塘栖图书馆。图书馆里的儿童读物可真多呀!什么国际大奖小说啊,什么趣味班级小说啊,还有一些优美动人的童话,让我眼花缭乱,都不知道借哪本好了!通过一段时间的阅读,我慢慢悟出了一点道理:读书就应该“煮书”,所谓“煮书”,就是要细细品味书中的片段,把句子读透彻了,这才是真正的“看书方法”。

  记得有一次,我看了好长时间的书,妈妈叫我别再看了,影响视力,不然没收。哦,这该怎么办才好呢?“叮”,我的小脑瓜里蹦出了一个“小灯泡”!我把书拿进厕所,关上门,开上灯,哈,我在“上厕所”,看你拿我怎么样!就这样,我在厕所里呆了半个小时。“哎,婷婷,你在干什么?”妈妈似乎知道了我的“作案动机”,说。“嗯……我,我没在干什么呀,哦不,我在,我在‘厕所’呢!”“是吗?”妈妈破门而入,看见我这幅狼狈样,哈哈大笑,我的心情似乎也受到了感染,“咯咯咯”地笑了起来,哎呀,现在想起来,真糗!

  俗话说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”因为我爱看书,就顺理成章地成为了我的强项,这,一切都是多读书的功劳!

  一本喜欢的书,就像是一把钥匙,为我们敞开知识宝库的大门,让我们从中挖掘无穷无尽的知识;一本喜欢的书,就像是人生的向导,帮我们找到智慧的源泉;一本喜欢的书,就像是一位良师益友,教导你许多做人的道理。爱书吧,书就像一个可爱的小精灵,它将告诉你无穷无尽的知识;它带你领略人生的真谛;它将会为你展现一个全新的世界!

小书虫作文600字11

  今天,来自杭州二中白马湖学校小学部的一位老师给我们上了一节公开课,这是一节与众不同的公开课。因为每次公开课都是上一篇课文,而这次居然是一节课要上一本书,那就是《时代广场的蟋蟀》。

  为了上这节公开课,我们的语文老师好几天之前就开始让我们进行了阅读,还让我们填写了阅读单。老师告诉我们那天将会有全省的很多老师来听课,地点在多媒体教室,因为教室空旷,所以回答问题声音要更响亮,同学们要更认真。

  上午第三节课,我们排着整齐的队伍来到了多媒体教室,只见教室里除了学生座位,其他已经座无虚席了,上公开课的老师正在用笑脸迎接我们。老师姓李,原来还是个男老师,也是个大帅哥,他的态度十分亲切,大家一下子就认识他了。

  上课一开始,李老师先让大家根据给出的信息猜作者的名字。我好像还没有进入主题,竟然一个都没有猜出来。这时,老师慢慢步入正题,给了我们几张《时代广场的蟋蟀》里的图片,让我们根据内容写标题。同学们积极发言,可我觉得他们的小标题一点也不好听,什么“老鼠住蟋蟀笼子”,什么“起大火”,我举起了我的小手,老师请我回答。我说:“‘老鼠住蟋蟀笼子’可以改成‘塔克的*’,因为书上介绍塔克躺在笼子里,仿佛感觉自己睡在皇帝的宫殿里一样,还把纸巾当成床单哩!‘起大火’可以改成‘乐极生悲的大火’,因为他们是为了开欢乐的聚会才闹出的火灾。”我的回答得到了老师和同学们的赞扬。

  李老师还让我们当了一次“柴斯特”,看看我们是如何选择人生的方向?同学们各抒己见,津津乐道。李老师还让我们谈了读完这本书的感受等等。

  这节与众不同的公开课让我明白了,我们的心情要随着阅读故事情节的变化而变化,用心去阅读书本,方能读出真滋味!

小书虫作文600字12

  留着短短的*头,戴着一副老学究的黑色树脂眼镜。他很爱笑,且一笑起来额头上便荡漾出“波纹”,很有一种老夫子的味道。他就是我们班的书虫小z。

  说他书虫一点也不为过,课间同学们嬉戏玩耍时、午休甚至吃饭时,他都会在津津有味地看书。学校图书馆规定每次只能借一本,他一看完这本就马上拿去更换另一本。偶尔碰到图书管理老师不在无法及时更换时,他就如坐针毡。为了多借几本书,他会软磨硬缠同学,让他们帮自己借书,“就这一次!就一次嘛。”当你听到这句话时,请千万不要相信,因为过不了两天,他又会来死缠烂打让你帮这个忙的。

  因为近视,他妈妈反对他看书,为了保护多借的书,他甚至用零花钱买零食贿赂同学,让他们帮自己保管过夜。当同学们对漫画趋之如骛的时候,他却沉迷于文学历史之中。这份沉迷让他收获颇丰。记得五年级上学期,新来的语文老师想看看我们班同学的语文功底如何。她突然在课上让大家背古诗词,一圈同学都败下阵来,轮到小z,老师先点了一首《春夜喜雨》,他轻松地背了下来,还讲了大概意思。刚才老师一直严肃的的面部表情缓和了许多,她又抽查了一首《蜀道难》,这首词大家可没有学过呀,我们不禁为他捏了把汗。没想到,小z一字不落的背了下来。当所有的人都为小z超越年龄的智慧和广博的学识啧啧赞叹时,他露出了他标志性的“夫子”笑——额头上好多皱纹啊。

  小z没有上过任何的作文辅导班,但他却在作文比赛中屡屡获奖,班级里每周的佳作交流总少不了他的份,说他是霸主一点不为过。他写的作文上满是圈圈点点,代表好词佳句的波浪线到处都是。语文老师唠唠叨叨让大家向他学习,多看文学名著,少看漫画。我们忍不住嫉妒他了,这个老夫子又回报给大家一个“夫子”笑。书虫小z,他有超越年龄的成熟阅读与智慧思考,我不得不服。

小书虫作文600字13

  “别看了,别看了。”睡在旁边的小黄说道。我不耐烦地叫道:“吵死了,再看一会不行吗?”我视而不见。

  每当我拿起一本书,心里总会想:这本书好看吗?会不会很无聊呢?但是每次都看得津津有味,但不过有时会有点搞笑,或者悲伤。

  记得那天中午,晴空万里,我正躺在床上偷鸡摸狗似的从枕头下拿起宇宙最后一本书,我太激动了,我翻开书津津有味地看起来。

  这本书里讲的故事生动有趣:在一场巨大的地震毁灭世界后,到处都是一片废墟,人们忘记了从前,每个人都需要依靠新的科技来维持生活。书籍消失了,就在这时,一个十二岁的叫憨头的少年发现一位对书籍和书法有兴趣的老人,在老人的影响下,他写下了宇宙最后一本书。

  我把头埋进被子里,时不时笑几声,就在这时,我们的生活阿姨走了进来。当时我低着头在被子里哈哈大笑,阿姨听到了,走到我床前,拉开了我的被子。我不知道是谁把我的被子掀开,还气呼呼地说:“谁呀!打扰我看书。”我转过头想看看是谁,却发现竟然是阿。

  “阿姨,你怎么在这呀!”我一时间不知所措。阿姨伸手向我要书,我死抱着书不给,满脸委屈。阿姨伸手把书拿走,我请求道:“阿姨,再给我一次机会吧!”

  阿姨理都不理,拿着书径直走出宿舍。我的眼泪不停地在眼眶里打转,我努力不让自己哭出来。我下了床,静悄悄地走到窗台,发现书搁在那儿。我暗暗自喜,又悄悄地拿走我的书,然后兴奋地奔回床上,再一次拿起书看起来。这一次我不但没被阿姨发现,还有啊,阿姨竟然没看到我拿走了窗台上的书。

  “叮铃铃,叮铃铃……”起床了,我快速地做好内务,回班看书。

  现在想起来,我在不应该看书的时候看书,的确是不对的。还好,在我的机灵下又找回了我那本生动有趣的书。接下来,我要好好思量怎样和书交朋友喽。

小书虫作文600字14

  我喜欢看书,甚至到了忘我的境界。于是,妈妈给我起了一个绰号“小书虫”。

  我也算是一只爱好广泛的书虫,一般情况下,我是不分青红皂白,见书就“啃”。不管是数学的、历史的、地理的、科技的、文学的,统统不放过。一爬进书里,闻到书香,我便觉得我有了生命活力。墨迹将我的身体染得斑斓多彩,粒粒方块字使我瘦瘦的大脑日益壮大。从一年级第二学期至今,记录在案的已“啃”书籍达到800多本。因为我太爱“啃”书了,一见着书就会迫不及待地翻阅,也闹了不少笑话。

  我是一只迷糊的书虫。一天,家里盐吃完了,奶奶让正在津津有味地“啃”书的我去门口超市买盐。我极不情愿地放下手中的书,一边想着书中的情节,一边走向超市。突然,“呯”的一声,我的脑袋重重的撞在了玻璃门上,如同火星撞地球一般,疼得我大叫一声,导致路人齐刷刷地看向我,我顿时清醒过来,看到所有人都盯着自己看,脸红得赛过路边的红灯,忙说:“没事,没事。”这才发现自己不知不觉中已经走到了超市门口。进了超市,糟了,是不是刚才的碰撞,我失忆了?发现竟然忘了要买什么东西,是盐,是醋,还是味精?嗯!莫名的自信让我笃定一定是油了。当我自信满满得买了一壶油回到家后,才发现奶奶要我买的是盐,而不是油!顿时感觉我这书虫脑肯定是进了油……

  我是一只傻傻的书虫。一次,妈妈在准备晚餐,而我则在看书。妈妈突然问我晚餐想吃什么?我脱口而出:“人!”妈妈吓了一跳,又问“还想吃什么?”我头也不抬的回答“怪兽!”妈妈见我专注于“啃”书,心不在焉。于是便打趣地问:“我们家电话号码多少?”我响亮的回答:“110!”“真是个十足的书呆子!”妈妈捧腹大笑。过了好久,我才被妈妈的笑声拉回了现实世界,等妈妈把事情的来龙去脉告诉我,我自己也笑得前仰后合,上气不接下气。

  “咯吱,咯吱。”我这只名副其实的“小书虫”又蠢蠢欲动,不停寻觅下一个超级大餐。

小书虫作文600字15

  “叶子上躺着一颗小小的虫卵。阳光温暖着森林,虫卵里爬出来一条小小的毛毛虫……”从小我就喜欢躺在床上听故事,某一天,我开始对爸爸妈妈手中那些图文并茂的书籍产生了浓厚的兴趣,很想知道这些奇妙的故事是怎样变到嘴巴里的,我翻身起来,嚷嚷着要边点边读。那一天,就像绘本《饥饿的毛毛虫》里讲的那样,一条小书虫在我幼小的生命中破卵而出。

  刚孵出的小书虫非常饥饿,很快,家里的书已经被我“蚕食殆尽”,爸爸妈妈就带我去了图书馆。图书馆就像是书籍的大森林,只要一有时间我这小书虫就一头扎进书里,汲取知识的养分,不知不觉间竟认得了很多的字。一回,我们从图书馆回来,爸爸想考我,就让我自己讲故事,我居然一字不差地读完了《鸡蛋哥哥》。从此,学会了“独立觅食”的小书虫,变得更加饥饿,不再满足于绘本,开始朝字多书厚的大部头进军。

  大班时,老师发现我天天捧在手里的竟是一本厚厚的《封神演义》,惊讶之余找来一张报纸想测测我的识字能力,这可难不倒小书虫,报纸上的报道成为了最新鲜的食物“入口即化”,震惊全场。

  巨大的成就感让小书虫正能量满满,对于书本和知识更加如饥似渴,图书馆和书店是我最喜欢的地方,因为那里有太多的知识可供采撷:《三字经》教给我做人的道理,让我了解历史、了解传统文化;科普读物《小牛顿》给了我打开自然科学宝藏的钥匙,一花一叶、一草一木都是我想了解的东西;魔幻小说《纳尼亚王国传奇》令我展开想象的翅膀,在玄幻的世界里飞翔;沈石溪动物小说让我知道动物也有思想,也很聪明,要保护动物;《哈利波特》让我感受到了爱和勇气能够战胜一切困难与邪恶……

  阅读,让我收获知识,也收获感悟,收获成长。小书虫汲取着书本的营养,不断长大,总有一天,我要结成“一只充满智慧的茧”,然后破茧成蝶,乘着知识的翼下之风,去向理想的彼岸。

小书虫作文600字16

  书虫?你说的是一种戴着眼镜,把自己埋没在树的世界里穿行啃文字的一种虫子吗?那是童话世界里的角色。我戏欢“它们”,因为“它们”肚子里的墨水儿多。渐渐地,我也变成了一只“小书虫”。

  我喜欢书,也喜欢和其他书虫们一起分享书中的乐趣。如果我一天不读书,就跟一天没吃饭似的心里慌。

  记得一次,那段时间因为受到一本书的启发:不管多忙,多累,只要有一点点空闲时间,就来不及发呆发愣,要挤出时间读书的。于是我心里自有了这个念头,,我就发奋、如饥似渴的读书,怎天想书想得失魂落魄。

  来到学校看到书架就会想:昨天读到哪儿了?我看了几个故事了?书名好像叫。找到那本书后,就疯狂的阅读。午间时间专门是拿来我们做清洁,其他人则是游戏或看书。对于我们书虫来说,*时是挤出时间读书,现在是给我们看书时间,这半杯午间我是非常享受的。

  我读书时有一个习惯:自己自备一个积累本,积累好词好句。这能帮助我们书虫,更好的吸收和消化里面的知识,还帮助增强我的理解力。因为这个好习惯,我的作文水*不断提高,写的作文经常被老师表扬。你可能会问,书到底又什么魅力能让我如此如痴如醉的陶醉在这些单调的文字上呢?书,是让文字有序的摆列在空白的纸上,连成一句话,一个故事,然后才成了一本书,才不单调哩!

  书是一种工具,修好心灵破碎的东西;书是一种阶梯,自己的知识会向上爬,又像桥一样直通对方心灵的彼岸;书又像我们的家人、朋友,给我们带来快乐、伤心和欣慰。是书让我们更了解自己。只要你读好那么一页书,你都会受到非凡、意想不到的收获、知识。那么一本书就可以改转人生。

  我是一只小书虫,对书里知识的求知欲,在贪婪的好奇心下显得越发“饥渴”、强烈。是书让我一鼓作劲加大马力,努力地向前驶去!

小书虫作文600字17

  我家有三条虫,第一条“忙虫”――妈妈,第二条“茶虫” ――爸爸,第三条嘛,嘿嘿!就是我――“书虫”!我这条“书虫”和书还有许多小插曲呢!

  我从识字开始就喜欢看书,一有空,我就会往书堆里钻。我读过许多书:如《格林童话全集》,《安徒生童话全集》,《木偶奇遇记》,《冒险王》,《童话大王》,《让小学生学会做人的一百个故事》,《西游记》……只要有一本好书在手,我就会如饥似渴地啃起来。真可谓“饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。”高尔基曾经讲过:“书籍是人类进步的阶梯。”书给我带来很多的知识,也给我带来很多的快乐。书,就像一位知心的小伙伴,不懂的问题,翻开书一看,书会帮我找到正确的答案。我每天都要看书,只要我一有空,我就会拿出心爱的书认真阅读,从中寻找书中的乐趣。

  记得有一个星期六,那是一个风和日丽的早晨,我翻来覆去睡不着,可一想到心爱的书,我急忙找出一本《童话大王》继续看下去。看着看着,我听见有脚步声向我靠近,心想:一定是妈妈来检查我有没有起床。于是,我把《童话大王》藏在枕头底下,我马上钻进被子里装睡,我的心乱七八糟的,妈妈推开门一看,我的心更慌了,接着,妈妈小声地说:“刚才明明有声音的,难道是老鼠在作怪?”我一听,在被窝里偷偷地笑了,好险啊!等妈妈回房间继续睡时,我终于可以安心地看我的《童话大王》了。我边看边想:如果被妈妈发现我在被窝里看书,肯定又会骂我的,肯定会说:“琛琛,坐在床上看书对眼睛不好,很容易近视的。”

  莎士比亚说:“生活中没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书就好像鸟儿没有了翅膀。”这名话说得真好,在我的生命里,如果没有了书籍,我就等于没有了力量,没有了希望!

小书虫作文600字18

  记得上幼儿园时,每当睡觉前,我都会依偎在妈妈怀里,听妈妈绘声绘色地给我讲故事。每次,我都听得入了神,伴随着动听的故事进入了甜美的梦乡……从那时起,阅读的种子就在我的心中萌芽。渐渐地,我越发喜爱看书,放学后,坐在书香围绕的沙发上,手捧一本书,静静地,享受着这属于我的阅读时光……

  从绘本故事,到童话故事,到经典名著、小说、诗歌、散文……我的“胃口”越来越大,好想把所有书本都“吃进”肚子里。凡尔纳的《海底两万里》把我带入了那惊心动魄、充满传奇色彩的海底之旅;冰心的《繁星·春水》把我领进了那清新而神秘的诗歌世界;《木偶奇遇记》让我懂得了做人要诚实、做事要实实在在……其中,我最喜欢的是《窗边的小豆豆》。

  淘气的小豆豆因为种种“怪行为”被原学校退学了,妈妈带她来到了新学校--巴学园。巴学园是一所很“特别”的学校:在这里,校门是长着绿叶的矮树;在这里,教室是一节节奇特的电车;在这里,教室的座位可以自由选择;在这里和大家一起在饭前唱着“慢慢嚼呀,嚼呀……”,盒饭里还带着“山的味道”“海的味道”;在这里,结束一天的课业后,还可以在巴学园中散步……看着看着,仿佛自己也成了巴学园中的一员。多有意思的学校呀!如果每天在这样的学校里上课,那肯定乐疯了!

  读这本书,带给我的不仅是快乐,还有感动。书中的校长是多么好的一位老师呀!第一次见面时,小豆豆滔滔不绝地讲了四个小时的话,校长先生不仅认真地听她讲话,还不时地问“后来呢”,这让小豆豆觉得“能和这个人永远在一起就好了”。还有一次,小豆豆为了找心爱的钱包,将粪池里的东西一锹一锹往外铲的时候,校长只说了一句:“记得把它们放回原处哦!”……每每读到这些情节,我的心头都被一股暖流包围着……

  读一本好书,就像是与一位好友谈心。书是我最亲密的伙伴,她陪着我快乐成长!

小书虫作文600字19

  他戴着一副眼镜,从眼睛里散发出知识的光芒。他知识渊博,非常喜欢看书,是我们班公认的“小书虫”,他就是——蒋昱南。

  小蒋从低年级就开始了大量阅读。他家里的书有很多,把五个大书架和一个小书架填得满满的。他会利用各种时间来看书,下课了,我们在玩,他在看书;课堂作业做完了,我们在休息,他在看书;回家作业做完了,我们去打篮球了,他还在看书……他的阅读量惊人,一天能读两三本书,他还经常借书看,常常看到他在阅读角借书的身影。

  一次,老师布置的作业他很快完成了,他便开始看书,老师对他说:“你出去走一会儿再回来看书,不然眼睛要看坏的。”他就绕着教室外的银杏树走了一圈就回来看书了,老师叫他再出去走会儿,他又走了一圈回来看书了,到了最后,老师叫他出去等下课了再回来,他二话不说,拿起书就跑了出去,结果在树下津津有味地看起书来,老师也拿他没办法。

  他经常看书看入了迷,把身边的事物都给忘了。在春游的时候,我们的书包是轻轻的,但小蒋的书包永远比我们的要重,因为他的书包里放着好几本书。吃中饭了,他就把书拿出来,边吃东西边看书,自由活动时间到了,我们玩游戏的玩游戏,买东西的买东西,他还坐在那里看书,我问他要不要玩一会儿,一连问了三遍,他才回过神来:“你刚才说了啥?”

  小蒋的语文成绩也是顶呱呱的,尤其在历史方面,他了解的很多。有一次,老师问大家李斯是谁?我们都摇摇头,小蒋把手举得高高的,他一站起来就滔滔不绝地说:“李斯是秦国的宰相,对秦始皇提出了焚书坑儒的建议……”我们都对他竖起了大拇指。显然,书成了他形影不离的好伙伴。

  “书是人类进步的阶梯”,没错,看书不仅能长见识,还能学到很多课本上学不到的知识,我们应该向“小书虫”蒋昱南学习,多看书,成为祖国的栋梁之才。

小书虫作文600字20

  星期天的时候就设想着应该试着在同学们之间开一次读书会了。

  试着布置了作业:

  明天我们开读书会,你可以:1、做读书卡(名言、好词好句、介绍你喜欢的书、写自己的读书体会等)2、讲个你喜欢的`故事;3、朗读你喜欢的书中的内容;4、如果你有其他的交流形式也请你积极准备。

  本周的每个下午又都有活动,所以好像就没有再想这个事情。星期三下午第二节课,忽然想起第三节是阅读课,无论如何得让孩子们感受一下读书会的氛围。

  我设想着让上次的“小书虫” 来主持,接受前几次开班会的教训,决定让三个人上台:张诗悦、许书甜、郭文轩。

  简单写了几句开场白、串台词:

  (张、许、郭)同学们,这节课是阅读课

  (张)闻着书香,我们快乐成长

  (许)成长路上,书为我们插上了翅膀

  (郭)书,给我们无限的力量

  (张、许、郭)二二班“小书虫的快乐”读书会现在开始

  (郭)请已经准备好发言的同学举手

  (张)XXX上台,XXX准备

  ……

  反思:

  效果是有的,形式也多,有讲故事的,有介绍自己喜欢的书的,还有的介绍名言的。

  值得下次注意的是:

  1、准备仓促,三个主持人应该人手一份串台词,一位同学没及时了解串台词;

  2、上台的同学应该注意声音洪亮;

  3、很多同学不举手,但是桌上明明放着自己的作品。我问同学们为什么不举手,同学们的声音几乎听不见:“不敢。”我指明其中的一位同学黄纤雅“你能站起来大声说出不发言的理由吗?”她说:“我不敢。”我说:“你能站起来,大声说出你的理由,这就是勇气,以后就能尝试一切不敢尝试的事物。”

  最后我总结:大家不敢站起来的理由,应该是害怕自己某些方面做得不好,没有自信,其实,你没有说出来,你就同样不知道你有多优秀,你做得有多好。

  4、没有及时给孩子们加分:凡是认真为了这次读书会做准备的人加十分,给上台发言的同学奖励红花。以后注意及时的评价。

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