电脑说明文,菁华20篇

电脑说明文1　　我家的电脑虽然“长”的不怎么样，但是我很喜欢它，下面我就介绍一下吧！　　打开电脑，是一个很单调的桌面，但里面却藏着许多乐趣。　　想放松，没问题，去我的电脑里面的游戏盘里玩个痛快吧！里下面是小编为大家整理的电脑说明文,菁华20篇,供大家参考。

电脑说明文1

　　我家的电脑虽然“长”的不怎么样，但是我很喜欢它，下面我就介绍一下吧！

　　打开电脑，是一个很单调的桌面，但里面却藏着许多乐趣。

　　想放松，没问题，去我的电脑里面的游戏盘里玩个痛快吧！里面有各种各样的游戏，比如：吞食鱼、印加古青蛙、蓝色警戒等。我介绍一下吞食鱼吧，吞食鱼是一个小游戏，一进入游戏，展现在眼前的是一片深蓝色的海底，里面的内容可丰富了。吞食鱼分为很多关，每八关为一个大关，鱼的品种繁多，有机灵的热带鱼、呆头呆脑的老蝴蝶鱼，还有带着小灯笼的灯笼鱼、好吃的青蛙鱼、张开血盆大口的蓝鲸等。吞食鱼每次还会交换场地，里面有一些加分的物品，如：水母、贝壳、珍珠、水雷、珊瑚、海星、钟表......这就是吞食鱼，你们喜欢吗？

　　电脑还有多种用处，上网找资料、学英语、听音乐，还能画画，说到画画，我就讲一下金山画王吧。上面有很多内容，可以选笔，有多种笔，任你调选。还可以选人物、角色呢！人物和角色分为两种，一是静态，二是动态。有的图画很顽皮可爱，有的会让人哭笑不得。

　　时间不早了，该说再见了，唉呀呀，我差点忘记告诉你们，这台电脑是“联想”牌的。

电脑说明文2

　　随着科技的发展，电脑早已不是什么陌生的名词，早已走进了千家万户，今天，就让我来说说它吧。

　　电脑的一个广为人知的用途就是可以打字，只要你打开WORD，选择所用的打字法，就可以轻轻松松的打字了。如果打字快的话，半小时就能打一篇文章了。而且，用电脑保存文章不会丢失，查看修改也很方便。

　　电脑还可以放光碟，有的还能放VCD，CD，而且图象清晰，声音动听。比电视机强多了。

　　电脑还可以玩游戏，红心大战空挡接龙扫雷都是人们所熟悉的。WINDOWS20**里还有一个游戏叫桌上弹球，非常刺激，有趣。但最好玩的还是光碟上的游戏，如雷电1，2，3剑侠情缘仙剑等都是很好玩的。但是光碟中有的是带病毒的，最好还是少买为妙。

　　电脑还能上网，别的电脑我不知道该怎样上，我家的电脑只要插上电话线就行了，因为这是笔记本电脑，不用猫。上了网后，你可以在网上聊天，玩游戏，看书，下载软件，还可以写作文。我最爱上小学生网上作文网，那里面有免费的网上作文本，可以把作文存进去；有BBS，可以在里面自助发表作文，老师同学会来点评作文，在BBS里，有一位刘老师，她在我的每一篇作文后面都认真评了，使我知道自己作文上的不足；还有今日排行精品选登自从我上了这个网以来，作文成绩上升了许多。但是，也有一些黄色网站，毒害人们的心灵，还有一些网，为了拉拢客流，恶意修改电脑属性，鼠标右键，主页并不许改回原样。这时，最好用上3721魔法石软件。

　　电脑也有许多种，比较有名的牌子有方正联想COMPAQ，有笔记本电脑，有奔腾4，有586品种多及了。我们家的电脑是COMPAQ的笔记本电脑，性能很好。电脑有时也会闹脾气，会染上病毒，如果电脑染上病毒，就会瘫痪，整个程序要重新安装，会丢失许多文件。因此，最好在电脑上安装杀毒软件，网镖。

　　电脑用处多多，我在这里只是写了它的十万分之一的用途，更多的嘛，我也不清楚。

电脑说明文3

　　暑假——英语唤作像极了上海方言中的“勿开心”。事实的确如此，百般无奈之余，只好去电脑城抬回一台电脑做伴，打发时光。

　　这家伙长得方头方脑，瘦得没法再瘦的身材，颇有一些绅士的风度。初时之际，循规蹈矩，彬彬有礼，几日来日日伴我，相安无事。那日小表妹驾临，为“绅士”的`翩翩风度所倾倒，上机欲与之亲热一番，却不知哪一步误操作，惹恼了这位“绅士”，竟一扫往日的斯文，轰的弹出一个警告框，更如疯狗般朝小表妹一通狂犬，吓得我可怜的小表妹缩在电脑椅上噤若寒蝉，众人膛目结舌。

　　自那以后竟是祸事不断，先是csc系统注册信息库离奇受损，屏幕一片紊乱；又是中的字体“神秘消失”，千呼万唤也难觅芳影，最后干脆整个文档都“一边凉快”去了，对我的指令置若罔闻，差点儿没有把我鼻子气歪——哼，原以为可以享受人脑使唤电脑的滋味，谁知奴才竟爬到主子的头上了，简直岂有此理！无奈鄙人才疏学浅，技术蹩脚，只好小心翼翼地与之交涉，处处忍让，把这个家伙当个菩萨供起来。

　　没想到我百般迁就，这位“绅士”也毫不领情，不久竟染上了CHI病毒。可惜我又“有勇无谋”，“带毒上阵”。精神固然可嘉，然而没开几次机，整个系统软件便“毒发身亡”——全部陷入瘫痪状态。万般无奈之下，只好去搬救兵。救星“金山毒霸”等诸多杀毒干将风尘仆仆而至，片刻之间已肃清流毒。见我心有余悸的模样，便面授机宜道：“软件不要紧，只要硬件真，诸毒虽肆虐，还有杀毒人。”我释然之余，还是向救星讨教了几招，这才放下心来。

　　如今我已经消了这家伙的脾气，与之*起*坐，你来我往只是谨慎得略似拘束。然小女子仍野心不死——总梦想某日能如鱼得水，游刃有余，教这斯惟命是从，乖乖为我所用。

　　——手执鼠标，畅游世界，岂不快哉。

电脑说明文4

　　随着科技的发展，电脑已经进入了许多人的生活。它给我们带来了很多方便，使我们增长了见识，开阔了眼界。

　　电脑分为三大主件：显示器、主机和键盘，还有一些辅助硬件。主机是电脑这一家子的大总管，相当于人的大脑，几乎所有的文件资料和信息都由它掌管，你要电脑完成的`工作也都由它主要负责，它还要给其他的家庭成员分配工作，其他的家庭成员因此都叫做“外围设备”。

　　显示器，它的任务是将大总管的所思所想展示给大家看，因此是个主要的输出设备，它由一根视频电缆与主机的显示卡相连以前，大家多用14英寸的球面显示器，但现在15英寸*面直角的显示器已逐渐流行起来了，这种显示器的屏幕几乎在一个*面上，不象以前的显示器那样中间凸起，画面效果有了很大的提高。

　　键盘，它的功能跟显示器相反，负责对大总管的"输入"用户对大总管的工作要求。用户的指令必须通过它才能告诉大总管。通过它，大总管才知道要做什么。它包含着26个英语字母，4个方向键，10个数字，一些不可缺少的功能键。它们各自守在自己的岗位上，为主人服务。

　　电脑还有一条小尾巴，就是鼠标，这些年随着Windows图形操作界面流行起来，基本上不再用键盘输入命令，只要通过操作鼠标的左键或右键就能告诉大总管要做什么。别看它很小，却给电脑使用者增添了很大的方便。

　　音箱，专属于多媒体电脑家族，现在，有声有画的多媒体电脑家族越来越壮大，吸引了很多电脑爱好者，大总管的声音通过声卡告诉音箱，再由它传达出来，现在多媒体电脑的音响效果越来越接近于家庭影院的水准了。

　　打印机，虽然不属于电脑家庭，但跟它们关系很紧密。与显示器一样，打印机也是一种常用的输出设备，通过一根并口电缆与主机后面的并行口相连。打印机有三种类型：针式打印机、喷墨打印机和激光打印机，其性能是逐级递增的 。

　　电脑又称为电子计算机，是科学家们经过多年研究才发明来的。电子计算机经过几代的 “繁衍”成为了 “多才多艺”的电脑。电脑可以上网，网上的内容更是丰富多彩。书库中可以找到自己所喜爱的书籍和文章。聊天室里，我可以随时和网友聊天，谈自己想谈的话题交更多的朋友，了解他人的性格

　　别看电脑的身体硬，要是遇到它的克星——电子病毒，后果将不堪设想。不过你可以打开杀毒软件，病毒就可以消灭了，就像是给病人吃药一样。

　　目前，科技正在飞速发展，我坚信，因特网在今后的几年里一定可以达到100%无病毒，在那时候我们就可以不用安装那么多杀毒软件占内存了，电脑的速度就可以更快了！

电脑说明文5

　　——现代作文教学新尝试

　　所谓电脑作文，就是作文课上让学生直接在电脑上写作文。实践证明，电脑作文课，体现了教育面向现代化，也是应试教育向素质教育转变的有效途径。

　　一、电脑作文，激发了学生的写作兴趣

　　首先电脑本身具有处理文字、图像、声音，自动控制和存储记忆等功能，能使图、文、声、动、光、情并茂，集知识性、游戏性、趣味性于一体。电脑作文以键盘代笔，学生上电脑作文课，就像打游戏一样，觉得轻松愉快，尤其是动手操作的机会增多，在一定程度上满足了儿童想动的愿望。以屏幕代纸，满足了儿童对新异刺激物的需求这一心理特点，激发了学生的写作兴趣。其次，

　　电脑作文选字方便，克服了学生写作中的表达障碍，思路通畅，减轻了中差生的作文畏难情绪。

　　脑里。学生根据要求广泛收集材料，或去观察实践，或去阅读书籍，或从自己的“材料库”中调出资料。整个准备过程，学生感到有事可做，为了写出好文章，他们能主动多看、多想、多记，主动去获取知识，并合理利用电脑的存储功能留下

　　中的精彩片断，将别人的佳作收集到自己的“资料库”中，当学生手捧着自己亲手打印出来的工整、漂亮的作文时，其内心之喜悦是无法言喻的，学习热情更高涨了。

　　三、电脑作文，提高了学生的作文能力

　　1、作文选材能力。学生在电脑作文准备阶段，建立了“电脑作文材料档案库”，可随时根据习作要求选材。从选材符合要求、选材新颖度及即席选材能力方面考察，电脑作文较书面作文提高40%左右。

　　2、作文构思能力。在文章构思方面，由于学生电脑作文时处于积极的思维状态，所以从构思的巧妙与合理方面，从构思的快捷度来讲，80%的学生好于书面作文。

　　3、布局谋篇能力。电脑作文要求电脑应用成为本能，写初稿要求大部分学生30－40分钟之内快速完成，这个过程中，学生一直处于积极思维状态，布局谋篇能力比书面作文有所提高。

　　4、遣词造句能力。通过电脑作文学生形成了良好的快速思维习惯，在认真观察生活的基础上，90%的同学遣词造句能力得到明显提高。

　　5、中心表达能力。因为电脑作文在选材、构思、布局谋篇、遣词造句方面均有其优越性，所以中心表达能力也就得到相应提高，即席命题后，一节课40分钟之内，能够写出中心明确，甚至中心比较突出的占85%。

　　6、修改能力。作文修改是电脑作文中的一个重要环节。能自改和互改作文初稿中错别字的占100%，能够较好地改正文中病句的占85%，能从布局谋篇方面对原文结构进行合理调整的占60%，对原文有关句段进行合理增删的占70%。

　　四、电脑作文，有利于促进儿童个性发展

　　1、电脑作文，把学习的主动权交给了学生，课堂上，学生真正成了学习的

　　主人。学生面对屏幕可以独立操作、独立作文、独立修改，俨然就是电脑的主人，自主性得到了比较充分的发挥，有利于学生良好的个性品质的形成。

　　2、电脑作文，把学习的欢乐带给了学生。在电脑作文课上，常常会出现这样的情况，当学生用电脑打出一句话、一段话甚至于一篇短文时，他们会兴奋地喊：“老师，老师！看看我打的好吗？”当学生看到自己的作文也能像书上的文章一样规范地打出时，他们会兴奋不已。原来作文时的愁眉苦脸变成了欢乐的笑脸。这时孩子的欢乐，不单是学习上的欢乐，本质上是对个性的自我赞赏，

　　是学生发现了自我存在的价值。因此，电脑作文比一般性的作文更利于促进儿童个性发展。

　　五、电脑作文，增强了学生从小学计算机、用计算机的现代意识

　　电脑作文由于坚持了计算机操作和作文能力同步提高的原则，学生的计算机操作已成为本能。学生学会了正确的操作知识，学会了微软拼音输入法；学会了word文字编辑系统的应用。五年级的电脑作文课，学生用微软拼音进行汉字输入，每分钟40个以上的达到80%，文章完成后，能进行排版打印，熟练地在电脑上存入、调出。培养了学生运用电脑的技能，增强了学生运用现代化设备的.意识，为培养跨世纪人才奠定了基础。

　　六、电脑作文，有利于学生能力的发展和智力的开发

　　巴甫洛夫学说认为，在学习活动中，如果有多种分析器参加，可以提高大脑皮层的兴奋性，促进暂时联系的形成，如果仅有一种分析器连续地进行活动，大脑皮层就容易产生内抑制过程。电脑作文左右手同时击键，视觉表象与动觉表象结合，发展了学生的动作技能。头脑中大量素材高速组合，需要学生借助于内部言语在头脑中进行多种联想，发展了学生的心智技能。动作技能和心智技能的形成，促进了学生能力的发展。

电脑说明文6

　　电脑由显示器、主机、鼠标、键盘、音箱、耳机这几个部分组成。显示器看起来就象电脑的头，屏幕就是它的“脸”，主机运算后的结果和信息都显示在这张“脸”上，它是电脑的输出设备。主机是电脑的“身体”，主板内存、软驱、硬盘、光驱、显示卡、声卡和电源等是主机箱内的必备的部件，其中的CPU是它的“心脏”，电脑完成的所有计算和运算都靠CPU与主板上的各部件配合完成，离开了它，电脑什么也做不了。鼠标和键盘是电脑的输入设备，通过它们，我们就可以向电脑发出指令，它们就像电脑的"耳朵和眼睛。音箱、耳机可以让电脑运算后播放出声音来，有了它们，电脑的世界就更加丰富多彩了……

　　电脑的用途非常广泛，比如：计算机辅助学习软件可借助文字、图像、声音、影像 及 动画等方式帮助学生学习不同的科目；学校等单位可以利用计算机来贮存和处理大量的资料，如每个学生的个人纪录、班级名单、各科考试成绩、图书馆的图书资料等等；好的计算机游戏能引发游戏参与者的想象力，并为他们提供了挑战的乐趣和成功的喜悦；利用计算机，我们可以制作电影或电视节目中的特别音响和视觉效果；使用电子邮件软件可以让人们在计算机网络上收发信息……

　　相信在不远的将来，电脑的功能将更加地强大，我要使用它来为我们人类做更多的工作！

电脑说明文7

　　孟凡

　　①药，人们都非常熟悉，无论是中药还是西药，它们都是进入胃肠道以后，经过胃肠消化和吸收，产生生理和生化反应，来达到治疗疾病的目的。俗话说，是药三分毒。随着医学的不断发展，人们发现，许多药物在治病的同时，会产生不同程度的药物副作用，影响健康的器官。能不能开发一种既能治病又无任何毒副作用的药？这就是近年来科学家研制出来的电子药丸。

　　②电子药丸是一种可以口服的、能对胃肠道及相邻组织器官产生节律性电脉冲刺激的胶囊式微处理器。它虽然叫药，但不含有任何药的成分。它不像常规药物那样，服用后，在胃肠中溶解吸收产生生物或化学反应，而是在胃肠中不断地发出模拟人体胃肠运动的生物电规律，刺激消化系统的消化管和消化腺来进行治疗，最后随代谢物完整无损地排出。

　　③电子药丸与普通药丸没什么两样：椭圆形，比常吃的维生素药丸略小。它进入肠胃以后，发出模拟人体运动规律的一个电脉冲，刺激胃肠道的*滑肌、腺体和神经。不远的将来，如果你的医生给你开了这种药丸的处方，你可能会听到新鲜的说法：“每天吃两片这种内服式电脑，它们会在早上自动给我发邮件。”虽然这些微型设备尚未成为主流，但有些“敢吃螃蟹”的人已经吃下了一些药丸，用它们来监视一系列健康数据，并通过无线网络分享给医生。这些药丸内置有超微传感器和*，可以用水或牛奶冲服，之后，它们就会一路进到胃里，并“穿肠过肚”，整个过程都将完好无损。

　　④电子药丸的电来自于人体生物电。药丸在出厂前调至“备用状态”。口服后在胃肠道与酸碱等液接触，电源自动开启。也就是说，这种产品不需要电池，而是将人体作为电力来源，就像用土豆来点亮灯泡一样。传感器的每一面都增加了镁和铜两种元素，从而利用胃酸获取足够的电力。当这个药丸到达胃的底部时，便会将信息发送到手机应用里。此外，还可以了解病人的身体对药物的反应，甚至探测病人的`运动和休息状态。

　　⑤美国佛罗里达州的一家公司开发了一种内服式核心体温传感器，内置了电池和无线*，可以在病人体内实时通过无线网络传输体温数据。目前，已经有消防员、橄榄球运动员、士兵和航天员使用了这种设备，以便雇主可以随时了解他们的状况，并确保他们不会在高温环境中出现体温过高的情况。

　　（《百科知识》20**年21期）

　　1．选文的说明对象是 。（1分）

　　2．第③自然段划线句使用了 的说明方法，作用是 。（2分）

　　3．第③自然段加点词“穿肠过肚”的含义是什么？有什么表达作用？（3分）

　　▲

　　4．下面选项，说法有误的一项是（ ）（2分）

　　A．电子药丸不含任何药的成分，它在胃肠中不断地发出模拟人体胃肠运动的生物电规律，刺激消化系统的消化管和消化腺来进行治疗，最后随代谢物完整无损地排出体外。

　　B．电子药丸在世界各国的临床治疗中得到了广泛的应用，并且获得了广泛的赞誉。

　　C．电子药丸将人体作为电力来源，传感器的每一面增加的镁和铜在胃肠道与酸碱等液发生化学反应，进而获取电力。

　　D．标题“把电脑吃进肚子”是一种诙谐的说法，起到了吸引注意，激发阅读兴趣的作用。

　　参考答案：

　　1．（1分）电子药丸（提示：此题考查辨识说明对象，结合选文相关的语句可以找出。）

　　2．（2分）作比较（1分），说明了电子药丸的形状特点（1分）。（提示：准确辨识说明方法，结合语句分析说明方法的作用。）

　　3．（2分）指的是从口服到排出体外的过程（1分）。语言生动形象的说明了“电子药丸从口服到排出体外的过程”，体现了说明语言的生动性（1分）。（提示：此题考查词语的含义及其表达作用。此处考查的是品味语言表达的生动性。）

　　4．（2分）B（提示：此题考查信息提取的能力。解题的方法是从题目选项入手，在选文中找出与之相关的语句，然后仔细比较推敲，辨识正误。）

电脑说明文8

　　电脑时光推进100年，一个世纪以后，电脑终极发展，人类穷尽想象，人人都能用上最为先进的电脑，这个二百多年前发现的玩意会如此影响我们的生活。

　　有了电脑，多好！终极电脑之断想——就只剩三个按键了！

　　●没有显示器，只要把开关一开，电脑会通过光线给你制作一个现成的显示器。它分辨率极高，而且响应时间超快！在墙上，在草地，在水中，甚至在空气中。

　　●不会在安静的夜里，在昏黄的蜡烛或者灯下，静静地去读一本拿在手里的书。 ●一百年后的电脑几乎所有的输入方式都可以靠语音和意念来替代键盘，但是一百年后的电脑，还是有可能会挂掉，所以（ctel＋alt＋del）这三个按键还是要留着??●有小学生在作文中如此写道：

　　1、50年后的电脑可以放在铅笔盒里，在铅笔盒的下层可以放铅笔之类的东西，至于上层，就是键盘，盒盖就是屏幕，鼠标就插在铅笔盒旁边。

　　2、你在网上购买了一件衣服，多媒体电脑会把衣服传过来；多媒体电脑还是一位医术高明的医生，有病对它说，马上就能恢复身体健康；多媒体电脑是一位高级教师，让它帮你辅导，你的学习成绩一定稳步上升；多媒体电脑还是一位厨师，只要输入原料，就能做出色香味俱全的"美味佳肴。 像我这样的编辑，每天往电脑前一坐，就是十几个小时，坐得我腰疼，怀疑是不是得了腰椎间盘突出。

　　看个电影还好点，要是看篇论文、诗歌什么的，会看得头晕眼花、烦闷欲吐。这破玩意还放着辐射。我都担心白细胞就快降到最低值了。是谁发明的破电脑？没电脑多好！无电脑之断想—看不到芙蓉姐姐了

　　●假如没有电脑，我上班就不用噼里啪啦的去敲键盘了，也不用费劲的思考一个字是*舌还是翘舌，前鼻音还是后鼻音了。想和谁联系的时候，就动手写信，顺便练练书法，（我现在的手写字已经不卒忍读了）还能给邮政局创点收入，你看邮政自从和电信分了家，效益是江河日下啊。

　　●假如没有电脑，我去银行存钱取钱再也不用按那6位数的密码了，省得还提心吊胆的怕别人看见。到时候拿出钱来往柜台上一砸，说：“存30000块，给大爷记上。”然后就可以悠哉悠哉的看着出纳员抱着一摞子账簿记账。

　　●假如没有电脑，发射火箭就不用现在这么麻烦了。到时候先找几个人把火箭抬起来，然后再来个人用打火机点着火，接着总指挥喊：“一、二、三，发射！”那几个人就把火箭扔出去了。多简单，就三步。比现在又得检查这个设备又得检查那个程序的省事多了。

　　●假如没有电脑，我们就不会看到那么多愤慨的事，也不会看到芙蓉姐姐那些恶心的图片。

电脑说明文9

　　在某城市的.中心，有一个电脑住宅。这个电脑安装了一百五十万太电脑。

　　电脑分成三个组。第一组负责电源、摄像头；第二组负责水源和家具；第三组负责风向标和测风仪。一共有四层楼，第一层是客厅和游戏厅。第二层是厨房和书房。第三层是卧室和阳台。还有一层地下室是浴室和电脑工作处。住宅大门上右摄像头和录音器。

　　进入了有密码的门，就来到了金碧辉煌的客厅和灯光闪烁的游戏厅。客厅里有桑按摩椅和电视。

　　厨房里面的电脑可以教你做菜。书房里的书要充电，因为充了电可以让图画动，会更真实！

　　卧室里很温馨，小孩的房间非常可爱。如果是到了期末或者高考时间，每个东西都会有“加油”两个字。

　　这么多电脑，分工负责，十分尽职，相信你一定可以去住一次那样的电脑住宅！

电脑说明文10

　　有时我是个万事通，有时我是个捣乱鬼，有时我也是个“病孩子”。你们想知道我是谁吗?没错，你猜对了，我就是——电脑。我可是现代人无人不知，无人不晓的，下面我就自我介绍一下。

　　我是智慧的结晶，你看看我的脑袋就知道了，那么大，里面可是存满了信息资料，我的脸是显示屏。如果你要用我，就要在我的脸上一个按钮按下去，我就会睁开眼睛，你就可以用我了。我的手没有指头，人们都叫它鼠标。你移动我的手，我的脸上就会有个小箭头随着手一起动。我还有个大肚子，上面有密密麻麻的小方块，人们就给我的肚子起了个名字，叫键盘。你可以用我的大肚子上的字母拼出字输入到我的脸上。你按一下就像是在给我挠痒痒，好舒服!

　　大人小孩都说我是万事通，地上天上人间没有我不知道的事，只要你把你需要找到的资料，用我的大肚子输入到我的脸上，我就会立马过滤一下我的大脑，看看哪个是你要的资料，而且一点都不慢，一秒就够了!在我这里，你可以找到比爱因斯坦大脑里藏得更多知识。

　　可我也是个捣乱鬼，我的大脑里也有给人拿来娱乐的小游戏，可以偶尔拿来玩玩。可是一些小孩子，一看就喜欢上了，并且毫无节制的玩下去，让许多小孩都戴上了眼镜，有的连作息时间都不顾的迷恋我，脸上印下厚厚的黑眼圈，可是你不要怨我，这个我也不太情愿。

　　虽然我无所不能，可是我也有生病的时候。比如有一些有害的垃圾文件就会让我生病，睁开眼睛都难，而且脑袋也会不灵活，你要的知识我也要想好长时间。幸好关心我的人很多，这时，我的主人就会请来360卫士来保护我。这个卫士能力可强了，击退了一波又一波的有害软件。

　　我还有很多很多的优点，你想知道吗?那你就把我买回家吧!我挨个挨个的告诉你呀!

电脑说明文11

　　在我的书房里，有一台属于我自己的小电脑，他的外观很好看，是黑色的，还带的一点点的红色，非常的好看。就是这个样子的。

　　随着人们生活的提高，电脑网络已经进入千家万户。新时代的我们，早早用上了电脑，借助它与网络，我们可以学到很多知识。现在我就来介绍一下它那“大肚”里的文件吧。在桌面上，只放着6个文件夹，分别是：我的文档、我的电脑、网上邻居、回收站、搜狗高速浏览器、未使用的快捷方式。别看就这几个文件，但是他们的容量非常的大。尤其是在我的电脑e盘中，存着我从一年级到现在的每一篇作文。慢慢浏览，我发现文字中流逝着童真与儿时的梦想，竟是那样的美好。那一抹抹细腻的文字，留在了我的心中。我的文档中存的东西很少，就是一些我常听的歌。网上邻居，我不会用，回收站里的都是一些我不要的文件，未使用的快捷方式里面存的东西可就多了，里面放着一些软件，例如qq、迅雷等。

　　电脑的好处很多很多，在上面可以玩一些益智游戏，可以近距离的聊qq。但是它也有坏处，例如：上面有一些不健康的"网站，会对青少年的身心造成伤害。还有一些游戏，会让学生沉迷于游戏的漩涡、虚拟的世界，成绩直线下滑，甚至会走上犯罪的道路。

　　所有的东西都有利有弊，正确的使用将会给我们带来无穷的益处;错误的使用，将让你陷入黑暗的世界，无法自拔。我喜欢我的电脑，它的记忆储存量是难以低估的。相信在电脑的帮助下，我们的学习也会进步。

电脑说明文12

　　从我刚记事起就摸过电脑，那个时候的我纯粹是好奇不知道桌子上放着的是什么，每天都会看到爸爸坐在它前面摆弄一会，但我想动时爸爸总会立即抓住我的小手，对我说“小手别乱动，等你再大点爸爸教你怎么用，好吗？”但是，终于有一天好奇心促使着我在爸爸不注意时赶紧走到电脑前对着键盘就是一通乱按，后果可想而知。

　　现在我长大了，电脑对于我来说已经不再陌生了。我们家的电脑是银灰色的，它是由主机、显示器、键盘、鼠标等组成的。主机是负责存放文件的地方，显示器则是负责显示东西给人们看得，而键盘和鼠标便是负责控制电脑的。电脑的功能可多了，它就像是我们生活中的一个“小导航”。有了它，人们可以用它上网读新闻、听音乐、看动画片、发电子邮件等等。最关键的是在生活中只要遇到不懂得问题，只要轻轻一点问问它，大多数问题它都能帮你解决。

　　我家的电脑，在日常生活中可是帮了我不少的忙。比如老师每天留的家庭作业中经常会有一些拓展填词的题，如果遇到不会的，每次都是我去请教它时，它教会我的。电脑不但能在生活上为人们排忧解难，还可以在空闲时让人们娱乐，比如领养QQ宠物、开心宝贝……这些游戏都培养和增强了我对待事情的责任感，我在电脑上真的学到了很多。

　　不过电脑有好处也有它的坏处，比如有些人玩电脑游戏成瘾，就开始没日没夜的玩。这样长期呆在电脑前不但影响身体的正常发育，时间久了还会造成视力下降，所以我们一定要控制上网的时间。

　　电脑，有利有弊，但是只要你正确地去使用它，它一定能使你的生活变得更加便捷，更加丰富多彩的。

电脑说明文13

　　自从我们班成为电脑作文整合实验班以后，我们班的同学就更大胆地用上了电脑，现在电脑已经成了我们形影不离的好朋友了!

　　以前在本子上写作，写不好就得全部重写，而现在只要在电脑上修改就行了，别提多么轻松!

　　“班级网页”与“小学生王国”就是我们学习作文的乐园，是它们让我们踏上了电脑作文世界的第一个台阶。在“小学生王国”里发表作文和评价作文是我们班最时尚的爱好。

　　每次在家，我总喜欢把生活中悲伤、欢乐、痛苦的滋味写到了电脑上。编排、整理、补充、修改，我都能快速地完成，然后把作文发表到网上，与同学和小网友一起交流。电脑不仅使我更加喜欢上了作文，给我带来了无穷的乐趣，而且让我学会了通过因特网与他人共同学习，相互交往。用电脑的好处有很多很多……不过你要多多保护眼睛，不能让“二只眼”变成“四只眼”哦!

　　让我们大家一起把电脑充分利用起来吧!

电脑说明文14

　　你们一定不知道我的课余爱好吧，告诉你们吧，我的课余爱好是玩电脑。它会让我从学习中的劳累变得快乐，它会让我知道更多知识，并且它会让我从中体会到许多乐趣。我的课余爱好是玩电脑，我从六岁时就开始喜欢上了玩电脑，因为电脑可以帮助我们学习，我们什么不会就可以去问电脑，还可以在网上查一些东西、玩一些小游戏，所以电脑是万能的，就好像一位老师一样，它可以教授我们许多知识。就拿上次科学课来说吧，科学老师让我们每人都栽培一盆凤仙花，可我却不知道栽培方法呀！这可把我急坏了。

　　这时，我忽然想起了我的老师——电脑，于是我放学后一到家，就打开了电脑向它讨教。在网上，我查出了凤仙花的具体栽培方法，并抄在了小本子上。第二天我按照小本子上记录的栽培方法，很快就种植成功了，方便极了。所以我非常喜欢我的老师——电脑。

　　当然，玩电脑也是有原则的。不适合我们小学生的网络我从不登陆，不适合我们儿童的游戏我从来不玩，并且上网的时间是以不影响我们的正常学习为尺度。就这样，每当我学习累了的时候就可以轻松地上会儿网，在网上又可以轻松地学习、游戏、浏览、聊天，一张一弛，其乐无穷。我会永远喜欢我的老师——电脑。

电脑说明文15

　　在科技高速发展的今天，电脑，这个以往时尚的词儿在今时今日似乎已经成了每个有条件的家庭的“重要成员”，可我却不由自主地纠结在一个问题上：人脑，电脑，到底哪个更好？

　　你或许会觉得这个问题挺无聊，挺幼稚，可在我的眼里，这是个深奥的问题，因为我似乎不能在这两者之间做出抉择，两者都是我所信任的，不能够抛弃的。电脑，是我的“百科老师”，它包罗万象；而我的大脑，是身体的“重要部分”，它指挥着我身体的每一个部位，它助我思考，它让我能有自己的判断……两者都是我所珍惜的，不能失去的。

　　如果实在要我在两者之间做出选择的话，我可能会更看好后者：人脑。因为归根结底，电脑，它并不属于我们自己本身，它只是一个机器，它没有自己的思想与灵魂，它被造物主创造了出来，并给予了各种各样的功能，让它为人类所用。可这就像一个*凡的人被大家所看好，所信赖，这才成了那个光芒万丈的明星。相反，人脑，它是属于我们自己本身的，它也为我们所用，我们自己可以用大脑来指挥自己要做的任何事，用大脑来认真思考，用大脑来做出正确的判断……

　　我承认，电脑的确是无所不知、无所不晓的，它上知天文、下知地理；它能歌善舞，能写会画；它精通国画，会下棋，会作文······可是，电脑能做到的一切，我们的大脑不也能做到吗？不同的是，电脑不费吹灰之力，轻而易举地就能找到你想要的一切，而我们的大脑，却需要付出艰辛的努力才能够达成目标。(原创投稿 )

　　即使这样，我仍旧选择后者，原因不用多说，很简单，不要不劳而获，而要努力奋斗。因为再好的`电脑也有坏的那一天，到那时，你所有的心血，和你的重要文件或许都会在顷刻间成为过眼云烟。而你的大脑却不一样了，储存在你大脑里面的知识，只要通过温习，那些知识便会在你的大脑里扎根，永远都不会磨灭。所以，只有靠自己，凭借自己的能力取得成功才能够问心无愧。

　　我总结出的道理就是：不要过分依赖电脑，它并不属于你自己本身；永远相信你自己的大脑，通过它执着地努力，你取得的成功才是问心无愧，坚信：电脑能做成的一切事，你自己的大脑也一定能做到！

电脑说明文16

　　在二十一世纪高科技产品飞速发展的今天，电脑以走进了千家万户。我想：再过几年，电脑将会成为人们生活所离不开的必需品。

　　电脑可以让人们在家就能购物、看电视、学习、查资料，使人们的生活变得便利。可电脑也能毁掉人的一生，什么“网瘾”、“网恋”、“网上诈骗”......也成为了电脑的代名词。可是，我觉得只要可以合理地利用电脑，电脑就可以成为我们学习娱乐的好朋友。因为，我就和电脑成为了朋友。

　　每天下午，我放学回到家，就用电脑写日记，然后再写作业，如果遇到有不会的题，就在QQ上请教同学或老师，或是上网查找答案。接着，还要用电脑查资料、预习功课，有时间的话，还要上网看一些时政要闻，了解一些国内外最新消息。每逢周末，我都要在网上发表一两篇作文，让网友们发表一些意见，好让我及时改正缺点，然后在看几篇其他网友们的文章，提高我的写作水*。我还在网上建立了一个自由讨论区，里面分语文、数学、英语、历史、地理、政治、生物、其他八个专区，可以和其他的同学交流学习的经验心得及一些好题。有时在和网友们的交流中，自己也提高了许多。以致于在和同学们下课聊天时，他们知道的东西我知道，他们所不知道的东西我也知道，那时我的心里就犹然而生出一种自豪感。

　　我有一个邻居，他们现在已经移居加拿大了，她临走的时候给我留了QQ号，她们到了那里之后，因为打国际长途电话太贵了，所以我们就上网聊天，我们总是聊天的第一句话是“你们那边是几点?”，因为时差的关系总是我已经下午放学了，她才刚吃完早饭。通过和交谈，使我了解了一些国外的风土人情。还给我发了许多国外的网站，让我了解了许多加拿大的人文历史。

　　电脑可以让我们开阔视野，增长知识，学到许多课本上学不到的知识。同学们，让我们正确对待电脑吧!希望你们能像我一样合理地利用电脑，让电脑成为我们的好帮手。

电脑说明文17

　　这是*未来科学家——张子杰经过十年之久研究出来的电脑丽舍。

　　电脑丽舍的外表很像电脑。它的屋顶上有一根竖杆，上面安装着风向标、风力表、湿度表和室外湿度表。它同室内的温湿度控制器连接，温湿度控制器根据这些气象资料，为主人提供一个既节能又舒适的温馨环境。

　　在大门上，共有四层防盗装置。这四层防盗装置是一样一样挨着来的。它们的排列顺序是“密码输入装置、电子眼装置、指纹验正装置和改良器。改良器是当前三项的任何两项跟数据显示不同时，再加上主人不同意他进来时，确认他是坏人时，改良器就会启动，用管子把他的坏想法都吸走，让他重新变成好人。

　　每一位客人在跨进电脑丽舍的时候，都会得到一部声控遥控器，用来做自己做做的事情。沿着走廊走进客厅里，发现里面只有一点儿家具。原来，其他物品都分门别类地放在地下隐形仓库的“集装箱”里。需要的时候，可以通过声控遥控器，将其物调到指定的地点，以便取出或放回物品。

　　厨房在一楼，里面有一套给人做菜的电子装置。电子装置里储存了世界上所有的菜。它能自制备料，做出的菜保证健康营养，美味无比。

　　卧室在三楼，床头有一个写着“休息”二字的按钮。主人在休息前，只有按一下按钮，整栋房子便进入“休息状态”。这时，没有关闭的窗户自动关闭，空调系统减弱风力，丽舍的所在防盗装置进入工作状态。这一切将持续到主人休息完毕为止。

　　除以上功能之外，这座电脑丽舍还有许多功能，如：变大变小；变成轮船、飞机、潜艇、火车；飞向太空……

　　电脑丽舍的功能好多啊！让我们共同努力，使*的科技越来越发达吧。

电脑说明文18

　　我家有一台笔记本电脑，它是爸爸得力的工作助手。电脑的头形似正方体，它的皮肤是黑色的，但是在电脑王国里，黑色是最美丽高贵的颜色，所以我家的这位电脑博士也算是很酷很帅的了。

　　电脑有两大家族，你能猜到是什么吗？没错，你猜对了，电脑的"两大家族就是台式电脑和笔记本电脑。我家的电脑博士属于笔记本电脑这一大家族的。它的头有一个特别的功能，那就是可以随意转动，像一个“魔术师”一样。

　　主机是电脑必不可少的部分，它相当于电脑的大脑，操纵着电脑的“生命”，电脑的一切信息都来源于主机，还有一只“老鼠”是电脑的手，如果你想搜什么，用这一只“老鼠”就可以查到了。音响是电脑的声带，没有了它，电脑就失去了意义，主机就会结束电脑的“生命”，但是电脑是可以满血复活的。真正操控电脑的是稳压电源和网络。

　　电脑的功能有好多咧！可以搜集资料、上网打游戏、看动画片、和朋友们聊天……未来电脑的功能我们甚至都想象不到。

　　电脑虽然用途广泛，但也是一把“双刃剑”，大家如果沉迷于电脑，就会使人的眼睛、皮肤受到伤害，使身体免疫力下降等。所以我在这里提醒大家不要沉迷于网络，要有计划的使用电脑。

电脑说明文19

　　电脑又称电子计算机，是科学家们经过多年研究才发明来的科技成果。电子计算机经过几代的繁衍成为了集多媒体功能于一身的电脑。如今，电脑已经走进了千家万户，我们与电脑的关系也日益密切。

　　去年，我家也买了一台电脑，他给我家带来了很多方便，使我增长了见识，开阔了眼界。

　　爸爸是一位大学教师，每次盖万卷后，都要计算一下学生的名次、分数每次看到爸爸改卷算分忙到深夜，我的心里一阵酸楚，只怪自己太笨，没法帮他.自从家里买了电脑以后，爸爸就不用这么忙了。他只要“啪啪啪”地敲几下数字键，电脑荧频上就会出现一组精确的数据这样就节省了爸爸用三分之二的时间。

　　电脑可以上网，网上的内容更是丰富多彩。书库中可以找到自己所喜爱的书籍和文章。聊天室里，我可以随心所欲地说自己想说的话，谈自己想谈的话题可以结交更多的朋友，了解他人的性格。影视屋里可以看电视节目，有连续剧、老电影，还有深受我们小朋友喜爱的卡通片，电极自己所喜爱的节目，就可以放松身心，尽情享受着美好时光。

　　二十一世纪，电脑已经不仅仅用于家庭了，许多单位 、企业也用电脑进行微机化管理。

　　星期日，我到妈妈单位——图书馆去参观。这里共有四层，每层都用计算机管理，如果读者有超期不缴罚款等违规行为，电脑就会自动将这位读者的借书证锁住，是它不能在结束了，但如果读者接受了处分，电脑就会自动解开对这位读者的锁定。

　　目前，科技正在飞速发展，我坚信，电脑在今后的几年里一定会有更大的发展!

电脑说明文20

　　所谓电脑作文，就是作文课上让学生直接在电脑上写作文。实践证明，电脑作文课，体现了教育面向现代化，也是应试教育向素质教育转变的有效途径。

　　一、电脑作文，激发了学生的写作兴趣

　　首先电脑本身具有处理文字、图像、声音，自动控制和存储记忆等功能，能使图、文、声、动、光、情并茂，集知识性、游戏性、趣味性于一体。电脑作文以键盘代笔，学生上电脑作文课，就像打游戏一样，觉得轻松愉快，尤其是动手操作的机会增多，在一定程度上满足了儿童想动的愿望。以屏幕代纸，满足了儿童对新异刺激物的需求这一心理特点，激发了学生的写作兴趣。其次，

　　电脑作文选字方便，克服了学生写作中的表达障碍，思路通畅，减轻了中差生的作文畏难情绪。

　　脑里。学生根据要求广泛收集材料，或去观察实践，或去阅读书籍，或从自己的“材料库”中调出资料。整个准备过程，学生感到有事可做，为了写出好文章，他们能主动多看、多想、多记，主动去获取知识，并合理利用电脑的存储功能留下

　　中的精彩片断，将别人的佳作收集到自己的“资料库”中，当学生手捧着自己亲手打印出来的工整、漂亮的作文时，其内心之喜悦是无法言喻的，学习热情更高涨了。

　　三、电脑作文，提高了学生的作文能力

　　1、作文选材能力。学生在电脑作文准备阶段，建立了“电脑作文材料档案库”，可随时根据习作要求选材。从选材符合要求、选材新颖度及即席选材能力方面考察，电脑作文较书面作文提高40%左右。

　　2、作文构思能力。在文章构思方面，由于学生电脑作文时处于积极的思维状态，所以从构思的巧妙与合理方面，从构思的快捷度来讲，80%的学生好于书面作文。

　　3、布局谋篇能力。电脑作文要求电脑应用成为本能，写初稿要求大部分学生30－40分钟之内快速完成，这个过程中，学生一直处于积极思维状态，布局谋篇能力比书面作文有所提高。

　　4、遣词造句能力。通过电脑作文学生形成了良好的快速思维习惯，在认真观察生活的基础上，90%的同学遣词造句能力得到明显提高。

　　5、中心表达能力。因为电脑作文在选材、构思、布局谋篇、遣词造句方面均有其优越性，所以中心表达能力也就得到相应提高，即席命题后，一节课40分钟之内，能够写出中心明确，甚至中心比较突出的占85%。

　　6、修改能力。作文修改是电脑作文中的一个重要环节。能自改和互改作文初稿中错别字的占100%，能够较好地改正文中病句的占85%，能从布局谋篇方面对原文结构进行合理调整的占60%，对原文有关句段进行合理增删的占70%。

　　四、电脑作文，有利于促进儿童个性发展

　　1、电脑作文，把学习的主动权交给了学生，课堂上，学生真正成了学习的

　　主人。学生面对屏幕可以独立操作、独立作文、独立修改，俨然就是电脑的主人，自主性得到了比较充分的发挥，有利于学生良好的个性品质的形成。

　　2、电脑作文，把学习的欢乐带给了学生。在电脑作文课上，常常会出现这样的情况，当学生用电脑打出一句话、一段话甚至于一篇短文时，他们会兴奋地喊：“老师，老师！看看我打的好吗？”当学生看到自己的作文也能像书上的文章一样规范地打出时，他们会兴奋不已。原来作文时的愁眉苦脸变成了欢乐的笑脸。这时孩子的欢乐，不单是学习上的欢乐，本质上是对个性的自我赞赏，

　　是学生发现了自我存在的价值。因此，电脑作文比一般性的作文更利于促进儿童个性发展。

　　五、电脑作文，增强了学生从小学计算机、用计算机的现代意识

　　电脑作文由于坚持了计算机操作和作文能力同步提高的原则，学生的计算机操作已成为本能。学生学会了正确的操作知识，学会了微软拼音输入法；学会了word文字编辑系统的应用。五年级的电脑作文课，学生用微软拼音进行汉字输入，每分钟40个以上的达到80%，文章完成后，能进行排版打印，熟练地在电脑上存入、调出。培养了学生运用电脑的技能，增强了学生运用现代化设备的意识，为培养跨世纪人才奠定了基础。

　　六、电脑作文，有利于学生能力的发展和智力的开发

　　巴甫洛夫学说认为，在学习活动中，如果有多种分析器参加，可以提高大脑皮层的兴奋性，促进暂时联系的形成，如果仅有一种分析器连续地进行活动，大脑皮层就容易产生内抑制过程。电脑作文左右手同时击键，视觉表象与动觉表象结合，发展了学生的动作技能。头脑中大量素材高速组合，需要学生借助于内部言语在头脑中进行多种联想，发展了学生的心智技能。动作技能和心智技能的形成，促进了学生能力的发展。

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